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小學(xué)教師履職工作總結

時(shí)間:2020-10-29 15:09:07 工作總結 我要投稿

小學(xué)教師履職工作總結

  教師履職工作總結范文一:

  本人自1994年4月晉升為小學(xué)高級教師以來(lái),熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,在學(xué)校管理事務(wù)上,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,認真完成上級交給的各項任務(wù),下面本人將履職小學(xué)高級教師以來(lái)的教育教學(xué)及管理工作情況作總結。

小學(xué)教師履職工作總結

  一、政治思想

  自履現職以來(lái),我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)教育事業(yè)。認真貫徹執行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習。服從組織的工作安排,與同事團結協(xié)作。遵紀守法、教書(shū)育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。努力學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。認真學(xué)習、仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師、好校長(cháng)。

  二、教學(xué)能力

  自履現職以來(lái),我擔任過(guò)教導主任、副校長(cháng)、校長(cháng),工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,不管在哪個(gè)崗位我都堅持上課。在執教中為教好書(shū)、育好人,用盡了心血。嚴格執行教學(xué)“五認真”,每學(xué)期都要認真制訂好切實(shí)可行的教育、教學(xué)工作計劃,并在教學(xué)過(guò)程中一一落實(shí),期末進(jìn)行教學(xué)工作總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。課堂上,我不但注重對學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養,還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),我就開(kāi)始培養他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、遵守紀律、勤奮學(xué)習,和同學(xué)團結友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。課堂外,我根據學(xué)生的個(gè)性,采取不同的教育方法,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養學(xué)生能力、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。同時(shí),對“后進(jìn)生”進(jìn)行細心的引導,“動(dòng)之以情,曉之以理”,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。為了使學(xué)生知識水平盡快地得到提高,我還利用業(yè)余時(shí)間與家長(cháng)取得密切聯(lián)系,和他們共同商議,盡最大努力教育好孩子們。

  三、管理水平

  我一貫堅持踏實(shí)嚴謹的工作作風(fēng),以身作則,嚴于律己,起帶頭模范作用。不論是常規工作,還是階段性的工作;不論是貫徹黨和國家的方針政策,還是謀劃學(xué)校發(fā)展大計;不論是思想政治工作,還是處理日常事務(wù)……我總能安排得妥妥貼貼,打理得井井有條。

  為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,我認真進(jìn)行質(zhì)量監控,通過(guò)深入課堂、深入教研組,全面了解教師的教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習情況,掌握第一手材料,對于教學(xué)中出現的問(wèn)題,及時(shí)想辦法,找出路。堅持聽(tīng)“推門(mén)課”,只要不外出,每天必聽(tīng)課、巡課。

  為了改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,我積極想辦法,爭取多方資金,特別是07年下半年,投入170萬(wàn)元左右,把“教育現代化”的創(chuàng )建工作當作一項政治任務(wù)來(lái)抓。創(chuàng )建期間,我放棄幾乎所有的休息時(shí)間,加班加點(diǎn)工作,以至學(xué)校在接受驗收時(shí)得以“高標準、高質(zhì)量”的通過(guò)。

  為了讓教師更幸福地工作和生活,我一方面利用學(xué)習時(shí)間,對教師加強師德教育,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。另一方面,耐心細致地找一些老師談心,了解他們的實(shí)際情況,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。每逢教師家中有紅白大事,我都要到場(chǎng);教師生病,我都親臨噓寒問(wèn)暖,給予經(jīng)濟上的支持,精神上的安慰。認真辦好學(xué)校的食堂、小店,積極爭取社會(huì )各界對學(xué)校的'支持,擴大學(xué)校財源,想方設法提高教師的福利待遇。定期組織工會(huì )活動(dòng),活躍教師身心,拓寬教師視野,培養了團隊精神。

  四、工作業(yè)績(jì)

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從而創(chuàng )出了不匪的業(yè)績(jì):積極撰寫(xiě)論文,12篇在各級評比中獲獎,并有2篇在國家級刊物上發(fā)表,2篇在省級刊物上發(fā)表。親自主持實(shí)施1個(gè)國家級課題、2個(gè)省級課題已順利結題,其中一課題獲得省科研成果二等獎。參加鎮江市課堂教學(xué)競賽獲一等獎。曾多次受到市、縣、鎮表彰為優(yōu)秀教師,被授予江蘇省“青少年科技教育先進(jìn)個(gè)人”、“全心全意依靠教職工辦學(xué)的好校長(cháng)”。連年被評為“人民滿(mǎn)意公仆”,在市局歷年來(lái)組織的教師對校長(cháng)的測評中,滿(mǎn)意率均達98%以上。任油坊中心小學(xué)“一把手”至今,學(xué)校先后被評為:“鎮江市文明單位”、“鎮江市綠色校園”、“鎮江市園林式單位”、“鎮江市先進(jìn)職工之家”、“ 鎮江市安全文明校園”、“鎮江市行為規范示范校”、“鎮江市依法治校示范校”、“鎮江市科技工作先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省文明校園”等光榮稱(chēng)號,連續六年在市局年終校長(cháng)目標責任狀考核中,獲一等獎。

  面對成績(jì),我欣慰激動(dòng),也對明天充滿(mǎn)了信心。我將在以后的工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取,爭取做一名新型的好教師、好校長(cháng)。

  教師履職工作總結范文二:

  我很高興成為縣級骨干教師,這是學(xué)校教師、領(lǐng)導對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,做好每樣工作,不辜負教師、領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生對我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。為了更好的推動(dòng)本身,進(jìn)步本身,從以下方面臨本身的工作予以總結:

  一、政治思想

  自任骨干教師以來(lái),忠誠黨的教育事業(yè),全心全意貫徹黨的教育方針,在教育工作中,做到既教書(shū)又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名好教師。

  二、常規工作

  一年來(lái),我分別擔任學(xué)校六年級班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作和一年級班主任兼語(yǔ)數教學(xué)工作,認證履行自己的職責,公平對待每一位學(xué)生。

  在工作中,我積極參加學(xué)校指派的各種交流、研討活動(dòng)。無(wú)論做什么事,我力爭做到事前計劃,事后總結。

  教師履職工作總結范文三:

  本人一學(xué)年以來(lái),始終堅持虛心學(xué)習,踏實(shí)干事,清白為人,在各位領(lǐng)導和全校教師關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行學(xué)校教務(wù)主任職責,物理教研組長(cháng)職責,科任教師職責,堅持原則,依法執教,無(wú)私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面作如下總結:

  一、加強理論學(xué)習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)

  一年來(lái),認真踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《楚雄州教職工七條禁令》,認真學(xué)習了教育法規,依法治教。全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一切為了學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展。我顧全大局,不計較個(gè)人得失,牢記胡錦濤 “八榮八恥”,全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)和管理上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、把握正確的育人導向和科學(xué)的教學(xué)和管理方法為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責。

  二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  我不斷學(xué)習、虛心請教,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),從容地處理教學(xué)管理工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。走校本培訓和自主研修相結合之路,加強教師隊伍素質(zhì)的建設,積極組織教師參加大姚縣新一輪課堂教學(xué)改革,更新理念,轉變概念,通過(guò)教研組集體備課,課堂教學(xué)驗評,有效促進(jìn)課堂教學(xué)效益提高,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的開(kāi)展,形成我校的教研特色。大膽探索新課程物理教學(xué),引領(lǐng)我校物理教師加強集體備課,提高課堂教學(xué)效益,圓滿(mǎn)完成“減負提質(zhì)”的目標。因校制宜,多渠道組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活,有效地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的現成。

  三、敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待工作,熱愛(ài)本職,對工作中遇到的難題,竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。我在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,分管教學(xué)副校長(cháng)的指導下,本著(zhù)做正確的事的原則,發(fā)揚民主團結精神,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,堅持無(wú)課勤到辦公室處理教導處的工作事務(wù),或深入教室聽(tīng)課,或解決師生工作和學(xué)習的問(wèn)題。我始終認為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的騰飛。

  四、盡職盡責,扎實(shí)工作,不斷取得新成效

  我本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。我校2009的中考上線(xiàn)率達70%,再創(chuàng )歷史新高,全校的物理教學(xué)成績(jì)名列片區第一,校內六個(gè)班平均分幾乎無(wú)差距,我帶的兩個(gè)班的物理成績(jì)各項指標均名列前茅。我撰寫(xiě)論文三篇,其中一篇獲國家級二等獎,兩篇獲省級二等獎。2009年9月獲縣級優(yōu)秀教師榮譽(yù),并受到縣委縣人民政府的表彰獎勵。

  五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,注重廉潔自律

  時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。在職期間,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為師生服務(wù)的宗旨,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),把勤儉節約貫穿于日常的教育教學(xué)管理工作中。

  當然,工作中也有一些不足和問(wèn)題。諸如學(xué)習欠深入,知識不夠全面;有時(shí)工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng )新意識等等。這些問(wèn)題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進(jìn)。

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