音樂(lè )室工作計劃8篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開(kāi)展新的工作了，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的音樂(lè )室工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè )室工作計劃 篇1
一、指導思想
音樂(lè )興趣活動(dòng)是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式，是提高學(xué)生音樂(lè )學(xué)習的有效方法，是培養學(xué)生藝術(shù)能力的重要課堂，是課堂教學(xué)的補充，具有促進(jìn)音樂(lè )課堂教學(xué)與課堂教育；是音樂(lè )教學(xué)的延伸與補充，是培養學(xué)生能力的一個(gè)有效場(chǎng)所，是學(xué)校音樂(lè )活動(dòng)的有機組成部。
二、活動(dòng)項目： 合唱訓練。
三、教學(xué)要求：
1.教師認真的準備好每一次活動(dòng)，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
四、興趣小組成員：20--30人，分別從七八年級學(xué)生中選拔。
五、學(xué)生情況分析：
合唱興趣小組成員主要來(lái)自七八年級，中學(xué)生在音樂(lè )修養還比較差，聲音的藝術(shù)性訓練起來(lái)比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統一學(xué)生的聲音，提高他們的音色及樂(lè )感。
六、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1、基本歌唱技巧和方法的練習。（基本技能訓練）
2、歌曲指導歌唱的基本指導。（吸氣換氣的訓練）
3、歌曲演唱的'感情處理。（樂(lè )句氣吸感情處理訓練）
4、重唱、合唱基本訓練。（音準音層訓練）
5、重唱、合唱訓練。（歌曲訓練）
七、活動(dòng)時(shí)間安排：周二、四下午課外活動(dòng)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：少年宮音樂(lè )室
九、活動(dòng)措施及訓練方法：
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1、基本功訓練：教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養培養：通過(guò)學(xué)習藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè )是好的，什么音樂(lè )是不好的，培養學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練：由于中學(xué)生處于變聲期，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓練。
4、擴大知識范圍開(kāi)闊眼界：定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
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訓練為了提高，提高為了表現，訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個(gè)人的基本功，為了鞏固中聲區，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓練。然后再逐步過(guò)度到音準、節奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練：（1）呼吸（2）聲音位置（3）直聲訓練
2、音準訓練：音準是音樂(lè )表現的基礎，好的音準來(lái)源于基礎訓練。
多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施：
�。�1）胸音訓練（2）頭音訓練
4、合唱表現的四種手段：
�。�1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳。
5、節奏訓練：音樂(lè )是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節奏是它的組成部分和主導因素，沒(méi)有節奏也就沒(méi)有音樂(lè )。
6、咬字與吐字的訓練：以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法,它講究字清意深情自真。
音樂(lè )室工作計劃 篇2
第一：音樂(lè )室工作計劃
一、指導思想
20xx～20xx學(xué)年度我校音樂(lè )工作將繼續貫徹上級會(huì )議精神，深化音樂(lè )教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富學(xué)生課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學(xué)科的基本方向，以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(cháng)期教學(xué)目標，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究，重視教師的培養，加強落實(shí)課外興趣小組的訓練，在學(xué)習和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè )素養。
二、工作目標
1．以全面提高音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂(lè )教育，力求開(kāi)足音樂(lè )課，豐富課堂內容。
2．提高老師的教研參與意識，鼓勵他們對教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結，反思。多開(kāi)觀(guān)摩課，教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂(lè )課堂教學(xué)。
3．開(kāi)展各種形式課外活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余文化生活。
4．強調音樂(lè )實(shí)踐，鼓勵音樂(lè )創(chuàng )造；發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求
1．音樂(lè )室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
2．做好常規基礎工作�！跋虺Ｒ幰|(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂(lè )室將制定以下方案：①保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由總務(wù)處登記，做到心中使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。
3．充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課，正確使用電教設備。確保管理到位，音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng)，充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。
4．定期總結不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行及時(shí)地總結，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
本學(xué)年將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃，把妥善管理音樂(lè )教室作落到實(shí)處。
第二：音樂(lè )室工作總結
我從本學(xué)年開(kāi)始擔任學(xué)校音樂(lè )教室管理工作，盡管學(xué)校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導的重視、及各個(gè)部門(mén)的努力，音樂(lè )室的各項設備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀(guān)此項工作主要抓了以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視、工作職責分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂(lè )室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力方面有著(zhù)重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂(lè )室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類(lèi)物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，分工恰當、落實(shí)到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作
由于剛剛擔任音樂(lè )室管理工作，對音樂(lè )室的各方面情況了解不夠，校領(lǐng)導在這方面給與我很大的幫助，有時(shí)校長(cháng)也直接參加布置落實(shí)好新器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂(lè )室管理精心，我校音樂(lè )專(zhuān)用教室環(huán)境衛生良好，桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導肯定。音樂(lè )器材設備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數，使音樂(lè )室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登表，填好每一堂課記錄。記表，音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表。
三、充分發(fā)揮音樂(lè )教室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。上好每一節音樂(lè )課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室的衛生，每班有專(zhuān)門(mén)的.管理員負責管理，培養了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂(lè )室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的音樂(lè )愛(ài)好者可以到音樂(lè )教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。
四、課堂教學(xué)
堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。
五、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。不足：對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應注意把握尺度。增強幽默力樂(lè )，表達自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
六、定期總結不斷完善改進(jìn)
以后每學(xué)期我都會(huì )對音樂(lè )教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結，肯定成績(jì)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
音樂(lè )室工作計劃 篇3
一、指導思想
以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂(lè )課程標準》為理念指導，全面實(shí)施以審美為核心，以培養學(xué)生學(xué)習興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設，提升學(xué)科教學(xué)品味，堅持積極進(jìn)取，改革創(chuàng )新，不斷轉變觀(guān)念，進(jìn)一步提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量，提高學(xué)生的整體音樂(lè )素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、工作目標
1、切實(shí)抓好器樂(lè )進(jìn)課堂。
2、轉好老師的音樂(lè )基本功訓練。
3、音樂(lè )學(xué)科成績(jì)合格率100%，優(yōu)秀率達到65%以上。
4、教師能按要求完成教師“六個(gè)一”。
5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現美，創(chuàng )造美德能力。
6、注意學(xué)生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展，學(xué)會(huì )協(xié)調平衡。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┱n程與教學(xué) 進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂(lè )課程標準》，鼓勵老師積極探索，改革方法，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、 加強理論學(xué)習和音樂(lè )素養的培養。重點(diǎn)培養青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。
2、 抓好每一堂音樂(lè )課常規的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、 在新課標的`理念下，注重學(xué)生的主體作用，培養學(xué)生的音樂(lè )素養。
�。ǘ⿴熧Y培訓
1定期組織教師學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍和教學(xué)雜志，開(kāi)拓視野，提高自身修養。
2、定期組織青年教師參加假期培訓，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
3、加強信息技術(shù)與音樂(lè )學(xué)科的整合，認真參加信息技術(shù)培訓，切實(shí)提高自身運用網(wǎng)路技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類(lèi)資源能力，并以自治課件及使用計算機進(jìn)行輔導教學(xué)為階段目標。
4、刻苦鉆研教材，多寫(xiě)教學(xué)后記，積累教學(xué)經(jīng)驗。
�。ㄈ┱n外藝術(shù)活動(dòng) 用一雙發(fā)現美德眼睛，認真挑選有音樂(lè )天分的學(xué)生，組建校合唱隊、舞蹈隊，盡自己最大的努力訓練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、區以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)。
音樂(lè )室工作計劃 篇4
一、音樂(lè )室管理工作由教務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負責采購，分工恰當、落實(shí)到位、職責分明，做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
二、做好常規基礎工作�！跋虺Ｒ幰|(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂(lè )室將制定以下方案：①按時(shí)參加由教務(wù)處組織召開(kāi)理員會(huì )議，完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由教務(wù)處登記，做到心中有數，使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課，正確使用電教設備，定期做好音樂(lè )室的衛生，確保管理到位，音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng)，充分發(fā)揮音樂(lè )室的功能，例如每年的`區級、校級合唱比賽，我們將積極配合興趣小組的排練工作。
四、定期總結不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我們將積極面對學(xué)校及各組織對音樂(lè )教室的不定期檢查和考核，并進(jìn)行及時(shí)地總結，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
本學(xué)期將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃，把妥善管理音樂(lè )教室工作落到實(shí)處。
音樂(lè )室工作計劃 篇5
一、指導思想
20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期度我校音樂(lè )工作將繼續貫徹上級會(huì )議精神，深化音樂(lè )教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富學(xué)生課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學(xué)科的基本方向，以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(cháng)期教學(xué)目標，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究，重視教師的'培養，加強落實(shí)課外興趣小組的訓練，在學(xué)習和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè )素養。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力，特將20xx---20xx年第二學(xué)期音樂(lè )室管理工作計劃制定如下：
二、音樂(lè )室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
三、做好常規基礎工作。
“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂(lè )室將制定以下方案：
1．保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。
2．做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由總務(wù)處登記，做到心中 有數，使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對一次，確 保帳帳相符，帳物相符。
3．做好常規記錄。
教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
4．設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課，正確使用電教設備。確保管理到位，音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng)，充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。
音樂(lè )室工作計劃 篇6
一、指導思想
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)得到提升，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。
二、主要任務(wù)、目標
按國家的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )教學(xué)課程。根據本校實(shí)際情況及工作任務(wù)，安排好音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)對音樂(lè )室的使用。管理使用好音樂(lè )室內的儀器。
三、具體工作措施
1、音樂(lè )室由專(zhuān)人管理，具體管理音樂(lè )室工作。
2、音樂(lè )教室管理員任務(wù)，目標：
�。�1）音樂(lè )教員必須擬定音樂(lè )教學(xué)計劃，各年級音樂(lè )教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)，音樂(lè )教學(xué)需填寫(xiě)相應的使用記錄。
�。�2）在進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學(xué)有充分準備，精心設計教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法，寫(xiě)出相應音樂(lè )教學(xué)課案，以保證教學(xué)的科學(xué)性，實(shí)效性。
�。�3）授課完畢后，授課教師應做好儀器的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
�。�4）定期進(jìn)行音樂(lè )教室的打掃、整理工作。保證音樂(lè )教室以良好的環(huán)境、完善的.管理保障好音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)的正常進(jìn)行。
3、材料歸檔
�。�1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應的內容，完成音樂(lè )教室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范，便于查閱；
�。�2）在材料歸檔的過(guò)程中根據材料要求歸案。
4、音樂(lè )教室器材管理
音樂(lè )教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好音樂(lè )教室的器材及日常工作。
�。�1）材料（音樂(lè )器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
�。�2）作好相關(guān)音樂(lè )器材的申報，采購，申購等工作。
�。�3）定期組織學(xué)生打掃音樂(lè )教室，并處理好音樂(lè )教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
作好與音樂(lè )教室及音樂(lè )教室管理相關(guān)的一系列工作。
音樂(lè )室工作計劃 篇7
一、指導思想：
以師生發(fā)展為本，立足課堂教學(xué)主陣地，研究音樂(lè )教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，以問(wèn)題解決為著(zhù)力點(diǎn)，探求音樂(lè )教育教學(xué)的有效性，探究名師培養途徑，完善工作室運行機制，實(shí)現合作互動(dòng)，激勵共進(jìn)。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。用多媒體上好每一節音樂(lè )課，還正確使用實(shí)物展示臺輔助教學(xué)，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室的衛生，每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理，培養了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂(lè )室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂(lè )用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報告老師。音樂(lè )室得一切學(xué)具只能在音樂(lè )室上課時(shí)使用，不準許私自帶出音樂(lè )室。音樂(lè )器材如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。
二、工作目標：
音樂(lè )室經(jīng)常打掃，保持室內外清潔衛生。
每學(xué)期我對音樂(lè )實(shí)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結，肯定成績(jì)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
從以下幾個(gè)方面明確自己的職責：
1、音樂(lè )室由專(zhuān)任音樂(lè )教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。
2、音樂(lè )室的.使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂(lè )用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。
6、凡借用音樂(lè )用品者一律填寫(xiě)出借登記表，用后按期歸還;使用音樂(lè )用具，一律要填寫(xiě)使用器材表，以免失散和造成不要的損失。
7、每次專(zhuān)用室使用后，要搞好室內整潔，關(guān)好窗，鎖好門(mén)。認真做好防盜、防火工作。
音樂(lè )室工作計劃 篇8
為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力,特將音樂(lè )室管理工作計劃制定如下:
一、音樂(lè )室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實(shí)到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
二、做好常規基礎工作。"向常規要質(zhì)量"這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂(lè )室將制定以下方案:
�。�1）每學(xué)期參加由總務(wù)處組織召開(kāi)理員會(huì )議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。
�。�2）做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數,使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
�。�3）做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
�。�4）設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課,正確使用電教設備,每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室的衛生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理,培養了學(xué)生的管理工作。確保管理到位,音樂(lè )室的.利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。
四、定期總結不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我校將對音樂(lè )教室進(jìn)行不定期檢查,并進(jìn)行及時(shí)地總結,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
本學(xué)期將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃,把妥善管理音樂(lè )教室工作落到實(shí)處。
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