小學(xué)教導的工作計劃

　　工作計劃是我們完成工作任務(wù)的重要保障。下面是小學(xué)教導的工作計劃，一起來(lái)看一下吧。

　　篇一：小學(xué)教導的工作計劃

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期教導處工作繼續圍繞學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步樹(shù)立四個(gè)意識，即“質(zhì)量意識、規范意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”，全面推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量提升，以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以校本教研活動(dòng)為主載體，著(zhù)力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展，教師主動(dòng)發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、扎實(shí)推進(jìn)教科研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　(1)落實(shí)“以研促教，以研興�！�。引領(lǐng)教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位與實(shí)效性。本學(xué)期繼續利用校本教研集中學(xué)習時(shí)間，系統組織學(xué)習綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動(dòng)，各教研組要利用分組研討時(shí)間，分散組織學(xué)習與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;積極引導教師充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料等平臺加強學(xué)習。進(jìn)一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化各級骨干教師爭創(chuàng )意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高，盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的立項課題研究工作，落實(shí)“小班化教學(xué)”和“個(gè)別化教學(xué)”教學(xué)研究的各項活動(dòng)，力爭在本學(xué)期有部分課題結題。

　　(2)繼續深入開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究，通過(guò)有效教學(xué)課堂展示、撰寫(xiě)論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執教能力。各教研組要及早落實(shí)各教師校級展示課的內容，認真計劃，做好安排，結合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展有效的課堂教學(xué)嘗試。參與活動(dòng)教師要充分認識到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習機會(huì )，在聽(tīng)課過(guò)程中要認真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎上大膽指出不足，提出建設性意見(jiàn)，與上課教師、學(xué)生、內容產(chǎn)生思維的碰撞，在聽(tīng)課及研討過(guò)程中提升個(gè)人對課程的理解。

　　2、加強教學(xué)常規管理，著(zhù)力提升教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)加強教學(xué)常規管理。

　　全面落實(shí)課程計劃，嚴格執行《江蘇省中小心管理規范》，加強教學(xué)“七認真”檢查，狠抓有效備課、有效上課、有效聽(tīng)課、有效作業(yè)、有效輔導等重要教學(xué)環(huán)節。要求全體教師提前5分鐘進(jìn)教室候課，按時(shí)下課，每天及時(shí)規范批改學(xué)生的作業(yè)，并在當日完成學(xué)困生輔導工作。確保學(xué)校各項教育教學(xué)行為的科學(xué)性和嚴肅性，為教學(xué)質(zhì)量的整體提升提供保證。

　　開(kāi)學(xué)初對教師的'備講批輔等工作環(huán)節提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式，本學(xué)期教導處計劃進(jìn)行兩次學(xué)校范圍的教學(xué)檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。

　　(2)做好教學(xué)質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上學(xué)期考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節跟蹤調查指導。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現，提高教師在課堂教學(xué)中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。

　　學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，相應的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)做好學(xué)生的操行評語(yǔ)。

　　(3)抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動(dòng)，合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間，有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

　　(4)嚴格搞好學(xué)籍管理。及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規定辦理學(xué)生的轉學(xué)手續。保證學(xué)生鞏固率100%。

　　(5)加強畢業(yè)班工作的管理，學(xué)期初召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )，適時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)情況分析會(huì )，總復習期間召開(kāi)畢業(yè)班復習研討會(huì )。努力使畢業(yè)班成績(jì)穩定在較高的水平上。

　　(6)組織好學(xué)生系列活動(dòng)，如“迎國慶”經(jīng)典朗讀、 “科學(xué)在心中、創(chuàng )新在手中”手工制作比賽、小學(xué)生硬筆書(shū)法競賽等，通過(guò)活動(dòng)展示學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　(7)積極做好學(xué)困生的轉化工作。任課教師對特殊學(xué)生要建立個(gè)別化教學(xué)檔案，認真分析摸底，制定有針對性的輔導計劃，做好這些學(xué)生的思想教育工作，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、理想觀(guān)，從思想上重視，在方法措施上著(zhù)力，落實(shí)分層教學(xué)、個(gè)別化教學(xué)的具體措施，幫助學(xué)困生進(jìn)步。同時(shí)，做好特長(cháng)生的指導工作，積極引導，進(jìn)一步提高他們的綜合素質(zhì)。

　　3、做好教育技術(shù)裝備管理工作，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

　　加強對信息技術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗室、體育器材室、音美室、閱覽室等專(zhuān)用室的管理，提高各專(zhuān)用教室使用率并及時(shí)做好各項管理資料的收集整理工作。

　　在教學(xué)工作中，要求教師提高多媒體移動(dòng)柜和多媒體教室的使用率，充分發(fā)揮現代教育技術(shù)裝備的作用，以提高教育教學(xué)效率。同時(shí)充分利用學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布教研信息，上傳校本教研資料，進(jìn)行家校溝通。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作

　　2、制訂、收齊各學(xué)科教學(xué)計劃

　　3、制訂各教研組活動(dòng)計劃，按計劃開(kāi)展各項校本教研活動(dòng)

　　4、“迎國慶”經(jīng)典朗讀比賽

　　十月份：

　　1、組織檢查學(xué)生作業(yè)、教師備課、聽(tīng)課筆記及班主任手冊。

　　2、常規校本教研活動(dòng)

　　3、“放飛夢(mèng)想”中高年級電腦繪畫(huà)比賽

　　4、“科學(xué)在心中、創(chuàng )新在手中”手工制作比賽

　　十一月份：

　　1、小學(xué)生硬筆書(shū)法競賽

　　2、各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)評比、展示

　　3、學(xué)生英語(yǔ)美文書(shū)寫(xiě)競賽

　　4、三、四年組學(xué)生口算及速算比賽

　　十二月份：

　　1、組織檢查學(xué)生作業(yè)、教師備課、聽(tīng)課筆記及班主任手冊

　　2、五、六年級數學(xué)綜合應用能力競賽

　　3、班主任工作經(jīng)驗交流

　　4、學(xué)生英語(yǔ)美文書(shū)寫(xiě)競賽

　　一月份：

　　1、技能學(xué)科復習，期末評價(jià)。

　　2、組織語(yǔ)、數、英學(xué)科期終復習，組織期末測試。

　　3、優(yōu)秀學(xué)生評選。

　　4、上報各項教學(xué)、教學(xué)檔案資料。

　　篇二：小學(xué)教導的工作計劃

　　一、基本情況

　　本期我校共有學(xué)生321人(含鎮溪教學(xué)點(diǎn)12人)，比上期增加1人。教職工37人(到他校支教一人)。共有12個(gè)教學(xué)班(其中包含大、中、小3個(gè)幼兒班)。20xx年上期我校在全體教職工的共同努力下，全縣教學(xué)質(zhì)量排名第3名,再次榮獲縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。本期,我們將認真總結經(jīng)驗,繼續振奮精神,頑強拼搏,努力完成本期的各項工作任務(wù),竭盡全力再創(chuàng )佳績(jì)。

　　二、指導思想：

　　依照黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，以推進(jìn)基礎教育課程改革為中心，突出校本教研，創(chuàng )新學(xué)校特色工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、教學(xué)工作目標：

　　1、組織好中考，期考的同時(shí)，對五、六年級進(jìn)行月考。

　　2、狠抓教育教學(xué)研究，以研促教爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實(shí)施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。

　　3、抓好新課程改革，強化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(教學(xué)計劃、備課、上課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、檢查考核等)。

　　4、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，以管理促質(zhì)量。

　　5、積極實(shí)驗備課改革，以五、六年級為備課改革年級，推行電子備課，集體備課，解放老師的手腳，讓老師有更多的時(shí)間教學(xué)，批改作業(yè)。

　　四、主要工作及措施：

　　(一)：抓嚴抓實(shí)教學(xué)常規管理工作

　　(1)嚴格執行課程計劃。按照國家課程計劃開(kāi)齊開(kāi)好各類(lèi)課程，不得任意增刪課時(shí)。加大課程管理巡查力度，對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現問(wèn)題要嚴肅處理。

　　(2)推行集體備課制度。本學(xué)期五、六年級采取集體備課的形式。課改年級每個(gè)科目都推選出備課組長(cháng)，由組長(cháng)帶領(lǐng)本組成員先進(jìn)行研討，再形成集體教案，并在課前分發(fā)到任課老師手中。

　　(3)寫(xiě)反思促進(jìn)步。要求教師每課都必須寫(xiě)課后札記，年輕教師每月寫(xiě)兩篇教學(xué)反思(要求寫(xiě)到博客里)，每學(xué)期每位老師寫(xiě)兩次教學(xué)質(zhì)量分析報告，每個(gè)年級組寫(xiě)兩次質(zhì)量分析報告，并上交到教導室存檔。

　　(4)精心批改作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。精心批改每次作業(yè)，做到作業(yè)布置，就必須批改，作業(yè)要精選作業(yè)內容，難易適中，體現梯度，形式多樣，在鞏固基礎中求提高。學(xué)校規定老師們不另外布置學(xué)生買(mǎi)其他的學(xué)習資料，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔。并要求教師們要做做好作業(yè)批改記錄。在期末上交教導室檢查，并存檔。

　　(5)加強教學(xué)常規的檢查制度。教導室每月末對教師的教案、學(xué)生作業(yè)批改情況、教師的博文、教學(xué)反思、聽(tīng)課記錄等進(jìn)行檢查，并及時(shí)通報檢查情況。

　　(二)用教研教改來(lái)引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　(1)期初召開(kāi)教研組組長(cháng)會(huì )議及課改年級組教師會(huì )議，并制訂好本學(xué)期的教研計劃及教學(xué)活動(dòng)月方案。

　　(2)各教研組、學(xué)科組按教導室的安排開(kāi)展好每周一次的研討活動(dòng)，并做好記錄，在期末上交教導室存檔。

　　(3)結合我校實(shí)際開(kāi)展好教學(xué)交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力。

　　(4)繼續抓好課題的研究工作，課題研究工作要滲透到平常的教學(xué)工作中，并收集整理好有關(guān)資料。

　　(5)建立健全集體備課制度，做到集體備課不流于形式，形成“個(gè)體鉆研——集體研討——獨立設計——課后反思”的`集體備課模式。

　　(6)在教學(xué)中做到以學(xué)生為主體，在本期的教學(xué)活動(dòng)月活動(dòng)中，要求每個(gè)老師精心備課，在全校上公開(kāi)課。學(xué)校行政、各組組長(cháng)進(jìn)行聽(tīng)課評課指導。

　　(三)開(kāi)展好教學(xué)月活動(dòng)。

　　教導室根據縣教研室的要求，制定好灑溪小學(xué)教學(xué)活動(dòng)月方案、各教研組教學(xué)月活動(dòng)方案，利用教學(xué)活動(dòng)月切實(shí)提高老師的教育教學(xué)水平，提高課堂效率。

　　(四)抓好德育工作，規范師生行為習慣

　　1、進(jìn)一步加強學(xué)生道德教育，通過(guò)班會(huì )、集會(huì )、國旗下的講話(huà)等形式對學(xué)生進(jìn)行正面教育，在教書(shū)育人的同時(shí)，也讓學(xué)生懂得如何做人。

　　2、抓好養成教育，繼續實(shí)行星級評比制度。

　　3、開(kāi)展文明班級、文明寢室的評比，以提高校園的整體文明。

　　4、加強教師師德建設，嚴禁教師上課上自習期間接聽(tīng)手機、抽煙，嚴禁教師酒后進(jìn)教室，上課上自習嚴禁看書(shū)報、玩弄手機。

　　5、規范學(xué)生著(zhù)裝，注重禮儀,白天不準穿拖鞋，不準佩戴首飾。強化門(mén)衛管理制度。

　　五、教師管理分工

　　教研組：語(yǔ)文組組長(cháng)：李久榮 數學(xué)組組長(cháng)：李雪云 英語(yǔ)組組長(cháng)：李芳(兼)

　　通訊員：李久榮

　　電教儀管：唐青平

　　水電：明建新、彭紹發(fā)

　　門(mén)衛：何 禮

　　食堂管理：粟先成

　　寢室管理員：鄭桃(兼)

　　六、各月工作安排：

　　九月份：

　　1、編排課程表，及時(shí)分發(fā)到各班和科任老師

　　2、搞好轉入生的分班、歸檔工作

　　3、上交教師的各種工作計劃

　　4、核對學(xué)籍，辦好轉入、轉出學(xué)生的手續。

　　5、召開(kāi)教務(wù)人員、教研組長(cháng)會(huì )議

　　6、開(kāi)學(xué)典禮

　　7、開(kāi)始文明班級的評比活動(dòng)

　　8、迎接開(kāi)學(xué)工作檢查

　　十月份：

　　1、國慶活動(dòng)

　　2、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)月活動(dòng)

　　3、參加縣運會(huì )

　　4、教案、作業(yè)檢查

　　5、上報學(xué)生體質(zhì)健康數據

　　6、電教、實(shí)驗及勤工儉學(xué)優(yōu)秀論文評比。

　　十一月份：

　　1、教育督導評估自查工作

　　2、期中考試以，中考總結及表彰大會(huì )

　　3、教研課題的申報，開(kāi)展及結題。

　　4、檢查教學(xué)常規工作

　　5、組織學(xué)生參加手抄報及書(shū)法比賽

　　6、組織語(yǔ)、數、英基礎知識競賽。

　　十二月份：

　　1、教學(xué)資料歸檔，迎接年終目標檢查

　　2、教學(xué)常規工作檢查

　　3、教案展評

　　4、組織語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科競賽

　　一月份：

　　1、慶祝元旦活動(dòng)

　　2、做好學(xué)期工作總結

　　3、期末復習，組織期末考試

　　4、閱卷評分，班主任填寫(xiě)通知書(shū)

　　5、教師上交論文。

　　6、散放寒假，強調假期安全

　　未盡事宜，另行通知

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