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校園綠化工作計劃（精選21篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的校園綠化工作計劃，歡迎大家分享。
校園綠化工作計劃 1
一、指導思想
為綠化美化校園，創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習工作環(huán)境，創(chuàng )設良好的育人氛圍，合理規劃學(xué)校綠化美化布局，使學(xué)校擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能，特制定紅沙河小學(xué)綠化美化規劃。
二、綠化美化目標：
校園的綠化美化布局，崇尚自然，同時(shí)又以人為本，一切著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生的一草一木、一磚一瓦都能體現出對人的關(guān)懷，又要努力營(yíng)造校園的文化氛圍，讓學(xué)校的每一個(gè)角落，都散發(fā)著(zhù)優(yōu)秀文化的氣息，同時(shí)立足本地經(jīng)濟氣候、文化底蘊的實(shí)際條件，制定校園綠化美化規劃。
三、總體規劃設想：
基本思路：學(xué)校要爭創(chuàng )明德一流學(xué)校，就要總體規劃，大力投入，逐步實(shí)施教育現代化，必須突出現代化的校園文化建設。校園文化不僅能傳承學(xué)校文化建設，更是學(xué)校自我發(fā)展的主題，他在不斷的通過(guò)提煉和升華過(guò)程中，形成具有核心意義的學(xué)校人文精神，以此培養學(xué)生的創(chuàng )造意識和情感體驗。為此，我校校園文化建設將納入學(xué)�？傮w規劃之中，制定具體計劃和實(shí)施方案，把我校辦成在校園環(huán)境、辦學(xué)特色、綠化美化、師生素質(zhì)等方面營(yíng)造團結勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的校園文化建設。具體思路：搞好校園文化環(huán)境建設，營(yíng)造一個(gè)和諧、優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境。校園文化以校園環(huán)境為基礎，校園環(huán)境促進(jìn)校園文化的進(jìn)步與發(fā)展，相互作用，相互依存。
�。ㄒ唬巹�(chuàng )一流的學(xué)校，營(yíng)造學(xué)校濃厚的教育氛圍。
1、營(yíng)造德育環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)。結合專(zhuān)題教育，利用學(xué)校墻報、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道，突出誠信愛(ài)心、遵紀守法、文明禮貌、尊老愛(ài)幼的教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
2、營(yíng)造生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)。抓好校園“三化”建設，杜絕安全隱患，創(chuàng )建綠色、美麗、和諧、自然、發(fā)展的校園環(huán)境。
3、營(yíng)造人文環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)。搞好藝術(shù)室場(chǎng)、文化墻的主題設計及構建，體現藝術(shù)育人特色，引導學(xué)生欣賞文明，承傳文明，創(chuàng )造文明，提高審美能力。
4、營(yíng)造學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)。增設名言警句，對學(xué)生進(jìn)行理想前途和學(xué)習目的的教育，利用墻報樹(shù)立學(xué)校、班級勤奮學(xué)習的典型，綠化美化的典型，熱愛(ài)勞動(dòng)尊敬父母的典型。使之學(xué)有榜樣，趕有目標，強化常規管理，使學(xué)生明確學(xué)習目標，完成學(xué)習任務(wù)，明確自己責任，進(jìn)而滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的需要。
5、營(yíng)造心理環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)。全體要加強自身師德建設，更新教育觀(guān)念，以人為本，團結、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新，實(shí)施人性化教育，建立新型的師生關(guān)系。遵守教育規律，創(chuàng )新教育方法。師生平等，對學(xué)生鼓勵、贊美、接納、認同、友善，培養學(xué)生自信、感動(dòng)、愛(ài)人、愛(ài)己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優(yōu)良言行。
�。ǘI(yíng)造高雅的校園文化氛圍，辦出自己的教學(xué)特色。
學(xué)校整體風(fēng)貌的外因呈現是辦學(xué)特色，學(xué)校內部的`特殊運行是教育規律。辦學(xué)特色是若干個(gè)群體、個(gè)體在素質(zhì)教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機制，培養理念和品位。它以正確的辦學(xué)思想為靈魂，體現在整個(gè)學(xué)校創(chuàng )造性的教育、管理工作上。
1、學(xué)校要大膽探索，尋找出一條適合我校發(fā)展的辦學(xué)思路，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，全園育人。
2、要繼續搞好學(xué)校的綠化，種樹(shù)種草，擴大校園綠化面積，保證四季有花。
3、繼續加大投入，做好校園文化建設的整體規劃，抓好硬件建設，建好藝術(shù)教室，增加校園宣傳標語(yǔ)。
4、發(fā)揮少先隊組織的作用，按時(shí)出黑板報，手抄報，定期召開(kāi)主題班會(huì )，并積極參加校外綠化活動(dòng)。
5、上好校本課程《腰鼓》，讓所有學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時(shí)均能打腰鼓。認真組織好學(xué)校的運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)結的活動(dòng)，學(xué)生全體參加，形成學(xué)校良好的文化氛圍。
校園綠化工作計劃 2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng )建健康學(xué)校的各項評議標準，圍繞“營(yíng)造健康環(huán)境、規范健康管理、加強健康服務(wù)、開(kāi)展健康促進(jìn)”的理念，不斷鞏固我校市級“文明學(xué)�！钡姆Q(chēng)號，提升校園綠化景觀(guān)、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設管理水平，現將我校園綠化工作計劃制定如下：
一、提高思想認識，加強組織管理。
我校自改建以來(lái)，始終重視校園綠化及品味建設，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務(wù)主任負責指導檢查工作，加強管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，力求校園綠化盡善盡美。
二、加強校園綠化，美化校園景觀(guān)。
我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、長(cháng)廊有紫藤，使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調整綠化布局，查漏補缺，增添花草樹(shù)木，使校園充滿(mǎn)勃勃生機，處處春意盎然！
三、加強常規教育，強化綠化意識。
我校常規教育之一就是教育學(xué)生愛(ài)護花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹(shù)節我校都要在全校范圍開(kāi)展全民愛(ài)苗護綠活動(dòng)，意在號召全體師生愛(ài)護花草，珍愛(ài)綠色，增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，樹(shù)立愛(ài)護花草、珍愛(ài)綠色的意識，營(yíng)造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的.第二周確定為校園綠化活動(dòng)周，加大綠化宣傳及活動(dòng)力度，使綠化意識深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上，力求做到校園人人愛(ài)綠化、處處有綠色，步步有景觀(guān)。
四、加強綠化養護管理，措施到位。
學(xué)校每年投入5萬(wàn)元資金，用于綠化維護與保養工作。具體綠化工作如下：
1、2—3月對校園現有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次修剪，剔除病、死、枯、樹(shù)枝，把死了的花草樹(shù)木補栽上。
2、4月把基建牽設到的花草樹(shù)木移栽好，并給所有的花草樹(shù)木施一次肥。
3、5—6月對校園所有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次病蟲(chóng)害防治。
4、7—10月對校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行正常的維護和養護，并在9月份對所有花草樹(shù)木進(jìn)行第二次病蟲(chóng)害防治。
5、11月再對校園所有的花草樹(shù)木施一次肥。
6、12月對校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行剪枝修整，做好花草樹(shù)木的安全越冬工作。
校園綠化工作計劃 3
一、指導思想：
中心校綠化美化實(shí)施要點(diǎn)。
二、實(shí)施目的：
1、建造一塊綠地，讓學(xué)生擁有翠綠清新的學(xué)習空間。
2、以環(huán)境力量熏陶學(xué)生的品格及性向，培養純樸高雅的氣質(zhì)。
3、美化教學(xué)環(huán)境，以提高學(xué)習情趣，增進(jìn)教學(xué)效果。
三、具體計劃：
1、對原校園的`樹(shù)木及花壇加強管理，責任到班、責任到人。使校園內四季長(cháng)綠，適季有花。
2、改善學(xué)校草坪綠地的質(zhì)量，栽植優(yōu)質(zhì)草種。大約需人民幣800元
3、對老果園的果樹(shù)進(jìn)行檢查，該伐的一律伐掉，重新栽植果樹(shù)苗。按每棵30元計算需人民幣400元。
4、更新種植榆樹(shù)墻，加強管理，修剪成型，用于美化環(huán)境并且作為果園的圍墻保護果園。150米
5、本學(xué)年我們還要抓好育苗工作，力爭多育苗、育好苗，為新校園的綠化美化作準備工作。
校園綠化工作計劃 4
一、指導思想
20xx年度，我校綠化工作指導思想：認真貫徹落實(shí)上級指示精神，以建設、創(chuàng )建人文、生態(tài)校園、園林式、綠色學(xué)校為載體，結合我校實(shí)際因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境。
二、工作目標
1、計劃投資30000元對校園（風(fēng)雨球場(chǎng)門(mén)前廣場(chǎng)及綠化帶）實(shí)施綠化美化預計增加綠化面積980O，以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木（如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。）
三、主要措施
1、加強領(lǐng)導做好規劃設計
為確保校園綠化工作有效、有序進(jìn)行、成立由后勤校長(cháng)任組長(cháng)，后勤處處長(cháng)及相關(guān)人員為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導小組”同時(shí)結合校園綠化的實(shí)際狀況，本著(zhù)“實(shí)用、經(jīng)濟、安全、美觀(guān)、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計確保每一分投入都有實(shí)效，體現精品特色。
2、創(chuàng )造條件，體現綠化精品特色。
在原來(lái)校園綠化基礎上，創(chuàng )造條件，籌積資金，抓住有利的時(shí)機，局部移栽部分精品高檔宜養護花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠，還要在花木種類(lèi)、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀(guān)大方的格局。
3、強化綠化護管工作，做好平時(shí)管理工作。
積極做好校園綠化的`日常養護工作，并將聘請一名有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的花工技術(shù)指導，做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強保護、不準任何人私自擅采、損壞花木和綠化設施，違者要進(jìn)行處理教育。
4、開(kāi)展活動(dòng)加大學(xué)生的教育宣傳力度
認真組織開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境、綠化校園”的主題宣傳教育活動(dòng)。利用晨會(huì )、班會(huì )、櫥窗和板報，加強學(xué)生的環(huán)境保護教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時(shí)，在相應樹(shù)木前訂制寄語(yǔ)教育牌，并組織開(kāi)展全校師生征集寄語(yǔ)詞征文活動(dòng)，讓每棵花草樹(shù)木都說(shuō)話(huà)，從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。
校園綠化工作計劃 5
一、指導思想和原則
學(xué)校園林綠化要以?xún)?yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標，推動(dòng)和促進(jìn)我校校園園林綠化工作。
1、堅持以人為本，強化生態(tài)教育和可持續發(fā)展思想，充分體現構建和諧社會(huì )和建設園林化校園的原則。
2、堅持選擇多種適合本地生長(cháng)的樹(shù)木花草，因地制宜地營(yíng)造喬灌花草有機結合的植物群落景觀(guān)原則。
3、堅持自力更生為主，充分發(fā)動(dòng)廣大師生員工，大力開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)種花種草活動(dòng)，加快校園綠化進(jìn)程的原則。
二、存在的問(wèn)題
我校新建教學(xué)樓后，原有的蘋(píng)果樹(shù)大部分已挖除，剩余果樹(shù)大多已老化，急需修剪，打農藥，施肥。其他觀(guān)賞綠植（如柏樹(shù)等）生長(cháng)還可以，現在長(cháng)大后過(guò)密度太大，不利于今后生長(cháng)及管理。新建教學(xué)樓前無(wú)花園，顯得比較單調。操場(chǎng)兩邊有花園，但未種植樹(shù)木及花卉，并留有建筑垃圾。最重要還是缺少資金。
三、目標任務(wù)
為提高我校校園綠化覆蓋率，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，改變我校少樹(shù)、無(wú)花的現有格局，并針對我校的鹽
堿程度，從今春起，在我校掀起一個(gè)校園綠化的.高潮，校園內植樹(shù)至少20棵，花園種植月季等適宜本地的花卉，使學(xué)校綠化覆蓋率達到10%以上，為確保樹(shù)木成活，我校將挖溝透堿，挖樹(shù)坑以及換土等。
三、工作要求和時(shí)間安排
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1、校園綠化以提高校園綠化管理水平和校園綠化覆蓋率為主體，組織形式多樣的校園綠化活動(dòng)。要從當地的自然條件和實(shí)際出發(fā)，按照適地適樹(shù)的原則，通過(guò)多種形式的校園綠化活動(dòng)，使學(xué)校校園的生態(tài)環(huán)境日益和諧，更加優(yōu)美。
2、要因地制宜，按要求搞好校園綠化。要根據不同的土壤、水質(zhì)等條件，選擇適宜的綠化樹(shù)種，突出鄉土樹(shù)種和優(yōu)質(zhì)樹(shù)種，注重樹(shù)種的多樣性，適當引進(jìn)優(yōu)良樹(shù)種。植樹(shù)時(shí)，要本著(zhù)規則式和自然式結合原則，在學(xué)校內的空閑地上種植小片樹(shù)林，給師生夏季創(chuàng )造一個(gè)讀書(shū)、納涼的小環(huán)境。
�。ǘ⿻r(shí)間安排
1、從現在起，要利用今春的時(shí)間，搞好規劃，制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)，落實(shí)人員，落實(shí)苗木，做好校園綠化的準備工作。
2、要抓住今后 “植樹(shù)節”前后綠化的有利時(shí)機，組織師生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，綠化美化自己的校園。
校園綠化工作計劃 6
一、指導思想
為綠化、美化校園，為師生創(chuàng )建優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標
全力將可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重基礎工作就是長(cháng)期工作，抓基礎要思長(cháng)遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)�？衫玫腵一切條件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，完成規劃任務(wù)與內容。
三、工作重點(diǎn)
1、從我校的實(shí)際出發(fā)，以頓坊店鄉中心校的要求進(jìn)行工作。
2、緊緊以衛輝市教育局的安排和要求為依據工作，工作中合理調整工作重點(diǎn)，將綠化工作的規劃任務(wù)得以完善。
四、規劃設計原則
發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn)，分塊布局綠化，加強領(lǐng)導，高度重視，體現分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒(méi)有死角。
原有綠化植被物種不變動(dòng)，通連花池重新栽種花草。
五、組織機構
比干完全小學(xué)環(huán)境綠化美化工作領(lǐng)導小組： 組 長(cháng)：李新山 副 組長(cháng)：李浩彬 成 員： 尚勤沖 田晶晶 閆志超 嵇曉楠 趙凱宇 孫東玲
六、20xx年綠化工作的特點(diǎn)
我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點(diǎn)是校門(mén)口兩邊，可以栽種兩行樹(shù)木。所以在今年，要繼續發(fā)揮校園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規劃與實(shí)施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達到100%。
七、管理養護
適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長(cháng)好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程，修剪、澆水、防治病蟲(chóng)害等，都是非常重要的工作。要落實(shí)到人，及時(shí)檢查，及時(shí)調整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長(cháng)得好。
工作過(guò)程中，要動(dòng)員全體教師、學(xué)生積極參與的次數，增強學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的責任心。
總之，今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在今年繼續將綠化工作做得有聲有色。 (附：比干完小綠化位置圖表)
校園綠化工作計劃 7
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分，為進(jìn)一步加強我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結合實(shí)際，制定本規劃。
一、指導思想：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規劃原則：
我校由于20xx年3月并校，進(jìn)入現校園進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)校沒(méi)有半根綠色植物，有的只是滿(mǎn)地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀(guān)、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學(xué)校內原有地形，體現我校教育特色和農村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導：
成立綠化美化領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
領(lǐng)導小組由小李負責處理日常事物，由小羅、小明負責綠化的日常維護。
四、綠化、美化規劃內容：
種植可觀(guān)賞性樹(shù)木，栽種喬木和花草。達到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè )園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng )造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的`育人作用。
五、具體措施：
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會(huì )力量，參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養護工作，落實(shí)工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀(guān)賞效果，達到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標準。
5、科學(xué)規劃，突出特色。在“因地制宜，統一規劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導下，努力實(shí)現校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合，體現班級特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。
六、五年分步實(shí)施規劃：
1、20xx年基本完成學(xué)校附屬工程，為全體師生創(chuàng )造一個(gè)有硬板路、水電實(shí)施基本齊全、綠化帶的分塊規劃，初步栽種一些樹(shù)木。
2、繼續完善學(xué)校附屬工程，讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來(lái)，每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪，讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續種植灌木和喬木，形成部分綠籬。
3、讓學(xué)校種植的樹(shù)木基本成型，繼續完善綠籬，在校園周邊栽種經(jīng)濟林果（如核桃、堅果等），認真修剪樹(shù)木，維護好草坪和花卉，繼續栽種一些花卉。
4、20xx年種植一些小苗，讓部分小苗種植塊代替部分草坪，認真修剪好綠籬，爭取種植一些珍貴的苗木（紅豆杉、銀杏樹(shù)），讓學(xué)校的綠籬基本成型，樹(shù)木成蔭，小苗綠化塊線(xiàn)條分明。
5、20xx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪，讓校園的部分植物有線(xiàn)條分明的造型，從國道上看是一片森林，從校園內看是花園，成為學(xué)生的樂(lè )園。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護，文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng )設，讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè )園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng )造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
校園綠化工作計劃 8
校園應當是一本活的教科書(shū)，對校園綠化、美化和凈化，就是對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應當重視這項工作，投入適當的資金，制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規劃，為創(chuàng )建“綠色校園”奠定良好基礎�，F根據我校實(shí)際情況，特制定如下計劃。
1、綠化、美化校園，這是對師生進(jìn)行愛(ài)校教育。學(xué)校提倡“自己動(dòng)手建校園”的口號，合理安排時(shí)間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來(lái)美麗的校園，加深學(xué)生對學(xué)校的感情，增強了愛(ài)校意識。
2、對現有綠化帶和樹(shù)木要加強管理，嚴禁學(xué)生踩踏和攀折，在各綠化區設溫馨提示牌，教育學(xué)生愛(ài)護校園的`一草一木。學(xué)校要把綠化區管理責任落實(shí)到班。
3、學(xué)校對空閑地段要有計劃，有步驟地實(shí)施綠化�；ú�、樹(shù)木搭配要科學(xué)合理，給人一種美的享受。
4、校園栽種樹(shù)木、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求。我校根據學(xué)�，F在的.狀況，逐年增加綠化面積，爭取在三年內使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。
5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉，同時(shí)要求各室根據自己的特點(diǎn)，設計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置，各班主任根據本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓、教師寄語(yǔ)和學(xué)生心語(yǔ)，配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫(huà)像和名人名言。各班要創(chuàng )辦有特色的學(xué)習園地。
6、通過(guò)校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護生態(tài)環(huán)境知識，并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處�？茖W(xué)課隨時(shí)可利用這些植物進(jìn)行教學(xué)，這正是校園環(huán)境智育功能的體現。
7、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊會(huì )等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力。
8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監督小組”，負責監督和檢查各班綠化責任區管理工作。
9、各班學(xué)生要講究衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分數。
10、落實(shí)各班衛生包干區，各班包干區要做到早、午各清掃一次，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除，每周對各班衛生進(jìn)行量分評比，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛生文明班級”評比，并給班級適當的獎勵。
11、開(kāi)春在操場(chǎng)東邊種植松樹(shù)20棵，校門(mén)兩側種植松樹(shù)4-6棵，補種樹(shù)苗100棵左右，在樹(shù)池(綠化帶)種植苜蓿，在花池種植花卉。
校園綠化工作計劃 9
為了加強我校校園綠化美化工作，切實(shí)提高校園綠化水平，達到環(huán)境育人的最高效果，培養師生生態(tài)環(huán)境意識，認真貫徹上級部門(mén)的文件要求，根據“全面統籌，協(xié)調一致，一次規劃，分布實(shí)施，突出特色”的精神，按照標準化學(xué)校建設的有關(guān)工作要求，結合學(xué)校實(shí)際，特制定此計劃。
一、組織機構：
為營(yíng)造良好的環(huán)境，使學(xué)校成為教師工作的家園，學(xué)生健康成長(cháng)的樂(lè )園，學(xué)校特成立了綠化工作小組。
二、主要工作措施：
1、加大宣傳力度
校園綠化美化工作是一項長(cháng)期工程，學(xué)校要在五月份舉行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，充分利用主題班隊會(huì )、板報、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳貫徹各級部門(mén)的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識，并將綠化知識、生態(tài)知識納入學(xué)校課程計劃，滲透到相關(guān)學(xué)科中，不斷增強師生的綠化意識，形成人人愛(ài)綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。
2、加強室內綠化美化工作
教室是師生學(xué)習的主要場(chǎng)所，因此，必須切實(shí)做好室內的美化工作，最好讓學(xué)生從家里帶來(lái)3盆以上的花卉，美化班級環(huán)境，為師生創(chuàng )造優(yōu)美舒適的`學(xué)習環(huán)境。
3、加強校園綠化美化工作
�。�1）樹(shù)木的種植：本年度，根據學(xué)校實(shí)際情況，在適合的氣候條件下對校園補栽柳樹(shù)，并將補栽的樹(shù)木責任到人，要求包栽包活，并進(jìn)行檢查評比。
�。�2）花草的種植：本年度，學(xué)校計劃在圓形花壇中補栽植馬蹄蓮，在條形花池中種補種其他喬木，對種植花草區域進(jìn)行分工，學(xué)校集中購選花種，統一種植。澆水、施肥、修剪由校工負責，并由學(xué)校組織人員分階段進(jìn)行檢查。
4、不斷加強花草樹(shù)木的'管護，確保綠化資金的投入。只種不管等于沒(méi)種，因此，加強管護這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節。為此，本學(xué)期將綠化美化工作責任到校工，要求對所種植的花卉、樹(shù)木成活率必須達100%，學(xué)校將投入一定數量的資金，進(jìn)行優(yōu)良花卉樹(shù)木的更換，逐步使校園變成花園，為全校師生創(chuàng )造一個(gè)溫馨、舒適、安全的學(xué)習環(huán)境。
5、積極規范完善綠化工作檔案，使綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核，為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。
校園綠化工作計劃 10
一、指導思想：
20xx年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神，以“愛(ài)護環(huán)境，綠化校園”活動(dòng)為載體，結合我鄉實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境，為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎。
二、工作目標：
1、中心校計劃投資2.6萬(wàn)元對轄區各中小學(xué)校園實(shí)施綠化美化，預計綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵，絨花樹(shù)90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使綠化率達到25%以上。
2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
三、主要措施：
1、加強領(lǐng)導，做好規劃設計。
為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，我鄉成立由中心校長(cháng)任組長(cháng)，各中小學(xué)校長(cháng)為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導小組”；同時(shí)，結合我鄉校園綠化的'實(shí)際狀況，本著(zhù)“實(shí)用、經(jīng)濟、安全、美觀(guān)、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實(shí)效，體現特色。
2、創(chuàng )造條件，擴大綠化規模。
在原有綠化基礎上，盡量擴大綠化規模。投資2.6萬(wàn)元，在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵，絨花樹(shù)90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使我鄉校園綠化率達到25%以上。
校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類(lèi)、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀(guān)、大方的格局。
3、強化護管，做好平時(shí)管理工作。
各校將安排專(zhuān)人進(jìn)行護管花木，并將聘請請一名有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的`花工作技術(shù)指導，做好施肥、除草、治蟲(chóng)、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進(jìn)行教育處理。
4、開(kāi)展活動(dòng)，加大教育宣傳力度。小陳老師工作室原創(chuàng )
認真組織開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。各校利用晨會(huì )、班會(huì )、櫥窗和板報，加強對學(xué)生的環(huán)境保護教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時(shí)，4月底中心校還將根據各學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況，組織“我是環(huán)保小衛士”征文活動(dòng)，從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。
校園綠化工作計劃 11
一、指導思想
20XX年度，我校綠化工作指導思想：認真貫徹落實(shí)上級指示精神，以建設、創(chuàng )建人文、生態(tài)校園、園林式、綠色學(xué)校為載體，結合我校實(shí)際因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境。
二、工作目標
計劃投資30000元對校園（風(fēng)雨球場(chǎng)門(mén)前廣場(chǎng)及綠化帶）實(shí)施綠化美化預計增加綠化面積，以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木（如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。）
三、主要措施
1、成立小組，做好規劃設計。
為確保校園綠化工作有效、有序進(jìn)行、成立由后勤校長(cháng)任組長(cháng)，后勤處處長(cháng)及相關(guān)人員為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導小組”同時(shí)結合校園綠化的實(shí)際狀況，本著(zhù)“實(shí)用、經(jīng)濟、安全、美觀(guān)、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計確保每一分投入都有實(shí)效，體現精品特色。
2、創(chuàng )造條件，體現綠化精品特色。
在原來(lái)校園綠化基礎上，創(chuàng )造條件，籌積資金，抓住有利的時(shí)機，局部移栽部分精品高檔宜養護花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠，還要在花木種類(lèi)、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀(guān)大方的`格局。
3、強化綠化護管工作，做好平時(shí)管理工作。
積極做好校園綠化的日常養護工作，并將聘請一名有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的花工技術(shù)指導，做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強保護、不準任何人私自擅采、損壞花木和綠化設施，違者要進(jìn)行處理教育。
4、開(kāi)展活動(dòng)，加大學(xué)生的教育宣傳力度。
認真組織開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境、綠化校園”的主題宣傳教育活動(dòng)。利用晨會(huì )、班會(huì )、櫥窗和板報，加強學(xué)生的環(huán)境保護教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時(shí)，在相應樹(shù)木前訂制寄語(yǔ)教育牌，并組織開(kāi)展全校師生征集寄語(yǔ)詞征文活動(dòng)，讓每棵花草樹(shù)木都說(shuō)話(huà)，從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。
校園綠化工作計劃 12
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進(jìn)一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，結合實(shí)際，制定本工作規劃。
一、指導思想：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規劃原則：
校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則，堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學(xué)校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢(qián)，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，體現教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導：
成立綠化美化領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：學(xué)校校委會(huì )成員
四、綠化、美化規劃內容：
1、校園綠化方面。保持原有可觀(guān)賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。建好校園綠化帶，校園四周以樟樹(shù)樹(shù)、銀杏、桂花樹(shù)、茶花樹(shù)等觀(guān)賞樹(shù)木為主。學(xué)�；▔N植喬木、綠草。以達到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè )園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng )造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、校園功能室前重新進(jìn)行設計規劃，內栽種各種花草樹(shù)木，四周貼地磚。
3、認真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛生的監督管理力度，切實(shí)保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。通過(guò)校園內外環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
五、工作措施：
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好護樹(shù)護草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會(huì )力量參與校園的`綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養護工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪，提高植物觀(guān)賞效果，達到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標準。
總之，我們將通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
校園綠化工作計劃 13
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，結合我校的實(shí)際情況，制定校園綠化美化工作的規劃：
一、 指導思想：
本著(zhù)學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設相結合，與校園文化建設相結合，與學(xué)校精細化管理相結合，與教育現代化建設相結合的原則，來(lái)落實(shí)學(xué)校綠化美化工作，努力構建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規劃原則：
我校在綠化美化工作上要整體規劃，向景區化、園林化發(fā)展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來(lái)開(kāi)展工作，突出學(xué)校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量，做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統一，力爭使校園達到綠化、美化、香化，把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂(lè )園。
三、規劃內容：
(一)、室外
�、睂⑿@外南圍墻用教育標志性語(yǔ)言進(jìn)行裝點(diǎn);
�、残ｉT(mén)外西側種植三瓣草，校門(mén)外東側種植草本花;
3、校門(mén)內西側設計一個(gè)風(fēng)景區：中心設一固定小品，四周種三瓣草，宿舍北墻做板畫(huà)裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹(shù)，樹(shù)下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花，臺階下立體設計花草;
6、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎，樹(shù)下種三瓣草;
7、教學(xué)樓臺階立體擺放花盆，兩側花池子各栽八棵球形松柏樹(shù)，樹(shù)下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹(shù)，鋪甬道;
9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎，綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內種花;
(二)、室內
各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。
四、具體措施：
�、备鶕䦟W(xué)校整體格局，認真制定學(xué)校校園綠化美化的長(cháng)遠規劃。綠化美化是校園建設的藍圖，應包括綠化美化的平面布局、樹(shù)木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的.配置等。
�、哺鶕巹�，按不同綠化區域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(cháng)習性，因地制宜、因時(shí)制宜地種植各種花草、樹(shù)木，搞好校園花木的有機配植。
�、硺�(shù)木配植要做到五結合：
�、怕淙~樹(shù)與常青樹(shù)相結合，以常青樹(shù)為主。
�、茊棠九c灌木相結合，以喬木為主。
�、怯^(guān)賞樹(shù)與經(jīng)濟樹(shù)相結合，以觀(guān)賞樹(shù)為主。
�、饶颈九c草本相結合，以木本為主。
�、牲c(diǎn)、線(xiàn)、面相結合，以點(diǎn)、線(xiàn)搭配植物為主。
�、椿ú莘N植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。
�、祻V植樹(shù)、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí)，利用盆花易搬動(dòng)的`特點(diǎn)，搞好學(xué)校辦公室、會(huì )議室、教室等室內的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學(xué)習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內也充滿(mǎn)盎然的生機，從而實(shí)現其觀(guān)賞的價(jià)值。同時(shí)組織師生參加綠化美化活動(dòng)。
�、陡愫眯@花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。
8對損壞花草樹(shù)木的相關(guān)人員，按實(shí)際損壞的情況予以賠償。
9 建立學(xué)校綠化檔案，對學(xué)校綠地精心測量，對樹(shù)木認真核對，登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng )設，讓我們每一個(gè)人伸出雙手，關(guān)心綠化、支持綠化，共同去創(chuàng )建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
校園綠化工作計劃 14
為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于春季校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設工作的要求，進(jìn)一步加強我校綠化工作，提高校園綠化美化水平，創(chuàng )設安全、文明、和諧的校園環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍，制定本規劃。
一、指導思想：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去。
二、我校的規劃原則：
我校近幾年在校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設上已初具成效。在此基礎上還要全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽種。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色。充分利用學(xué)校內原有地形，體現我校教育特色和農村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導：
成立綠化美化和勞動(dòng)基地建設領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
組員：班子成員
四、綠化、美化和勞動(dòng)基地建設規劃內容：
1、校園綠化方面。
保持原有可觀(guān)賞性樹(shù)木和原有綠化美化水平上。校園花池內栽種菊花等開(kāi)花期長(cháng)觀(guān)賞性強的花種。以達到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，營(yíng)造優(yōu)雅的校園學(xué)習環(huán)境。
2、校園美化方面
(1)保持以前綠化美化水平，補栽死亡的花草。
(2)再新增綠化項目，栽重一些月季、玫瑰花等開(kāi)花期長(cháng)觀(guān)賞性強的花種。
(3)爭取每班養植盆景花4—6盆。
3、勞動(dòng)基地建設
校園內有三塊空地已還原成田地了，做為學(xué)生的勞動(dòng)基地。在三塊勞動(dòng)基地上，準備讓學(xué)生種植各自喜歡的花生、辣椒、豆子等農作物，親近自然和土地。既鍛煉了學(xué)生，又達到了美化校園的'目的。
五、具體措施：
1、充分發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設工作中來(lái)。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
3、整修花池栽種耐寒易活的花草，提高綠化質(zhì)量。
4、加強管理、養護工作，落實(shí)工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，提高植物觀(guān)賞效果，做到綠地內無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標準。
5、組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養學(xué)生的勞動(dòng)意識，使學(xué)生養成良好的勞動(dòng)習慣。
總之，我們將通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
校園綠化工作計劃 15
一、指導思想
為綠化、美化校園，為師生創(chuàng )建優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標
全力將可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重基礎工作就是長(cháng)期工作，抓基礎要思長(cháng)遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)�？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，完成規劃任務(wù)與內容。
三、工作重點(diǎn)
1、從我校的實(shí)際出發(fā)，以朝陽(yáng)區基建辦下發(fā)的《花園式學(xué)校建設總體檢查驗收》的要求進(jìn)行工作。
2、緊緊以建設標準為依據工作，工作中合理調理調工作重點(diǎn)，將綠化工作的規劃任務(wù)得以完善。
四、規劃設計原則
發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn)，分塊布局綠化，加強領(lǐng)導，高度重視，體現分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒(méi)有死角。
新增教學(xué)樓的左右可綠化，東面墻體坐落小齡學(xué)生的游戲區，美化墻體加種植矮棵草花；體育館南墻補種地錦；泵站墻體補種地錦。原有綠化植被物種不變動(dòng)，通連花池栽種草花。
五、20xx年綠化工作的特點(diǎn)
我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池，分布在校園的四邊。所以在今年，要繼續發(fā)揮校園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規劃與實(shí)施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達到100%。
在小齡學(xué)生活動(dòng)區域種植草花，使小齡學(xué)生活動(dòng)區域氣氛鮮活，原有的.綠地加種草花。西側花池子的五角楓、柳樹(shù)等樹(shù)木現在已不行了，花池子太小、太淺，樹(shù)木不成活。 將原有的地錦侍弄好，體育館南側補種地錦，泵站墻體補種地錦，繼續發(fā)揮覆蓋率高的特點(diǎn)。將平面、垂直綠化結合起來(lái)，利用一切可利用的空間進(jìn)行綠化，加大了綠視率，擴大了可綠化的空間，突出學(xué)校綠化的特點(diǎn)。
六、管理養護
適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長(cháng)好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程，修剪、澆水、防治病蟲(chóng)害等，都是非常重要的工作。要落實(shí)到人，及時(shí)檢查，及時(shí)調整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長(cháng)得好。
工作過(guò)程中，要動(dòng)員全體教師、學(xué)生積極參與的次數，增強學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的責任心。今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一階段的基礎上，在今年繼續將綠化工作做得有聲有色。
校園綠化工作計劃 16
一、指導思想
學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，更應是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園，能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。進(jìn)一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進(jìn)度，鞏固和發(fā)展校園綠化成果，努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個(gè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境。
二、規劃原則
校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù)，堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設有機結合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能，體現教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)。
三、具體辦法
根據我校校園規模較小的實(shí)際情況，因地制宜，凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹(shù)木，做到見(jiàn)縫插針。同時(shí)，對花臺、花圃、綠地、樹(shù)木做到規劃合理，植配適當。保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草，新增綠化項目，教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木，校園空地全部用綠地草皮覆蓋，不留裸土地面。
在校園內的主要干道兩邊、操場(chǎng)四周、校園外圍合理種植大樹(shù)、名樹(shù)、景觀(guān)樹(shù)。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅，增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng )建“綠色校園”的意識，讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢，生機盎然。
適當選址，在校內大塊空地上建設小游園。小游園位置力求適中，充分利用原有綠地、花園、道路、植被，同時(shí)兼顧學(xué)�？傮w綠化格局，形成一個(gè)綠化體系。
游園內以林木、花卉、草坪、水面為主，應有充足的活動(dòng)場(chǎng)地，便于師生游憩、晨練。游園內的游路應成環(huán)，往返自由，避免斷頭路，往返路。游園內有小廣場(chǎng)，園內廣場(chǎng)布置在林木中間。游園內的花壇、水池、形狀多變，轉角處應以彎曲圓轉為宜�；▔�、花架設施，均應精工細作，同時(shí)，兼有屏蔽，間隔作用。
植物配置，應以當地適生植物為主，確保成活率和養護合理性。植物選擇，應當：①選擇旺生的鄉土樹(shù)種、草坪、花卉。②樹(shù)冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹(shù)和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。
引進(jìn)樹(shù)種花草，在校區原有綠化的基礎上，大膽進(jìn)行改造，每一項校建項目的實(shí)施都將綠化工作優(yōu)先規劃，落實(shí)資金、落實(shí)人員，適時(shí)種植，講究配套，既講品種、數量，又力求成活率。校區配備了專(zhuān)職的'綠化隊伍，制訂了嚴格的綠化制度和考核指標，每一棵樹(shù)木、喬木，從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄，并將整個(gè)校園的綠化管理工作納入學(xué)校日�？己朔秶�。
校園北、西兩面圍墻開(kāi)墻透綠；校門(mén)兩側沿街籬笆兩邊進(jìn)行全面綠化，種植楊柳、塔松等樹(shù)木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前，為城區金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四、保障措施：
1、成立以校長(cháng)為首的包括分管后勤的副校長(cháng)、總務(wù)主任、辦公室主任、專(zhuān)職綠化人員在內的校園綠化美化工作領(lǐng)導小組，由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。
2、根據學(xué)校整體格局，認真制定學(xué)校校園綠化美化的長(cháng)遠規劃和近期規劃。
3、根據規劃，按不同綠化區域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(cháng)習性，因地制宜種植各種花卉、樹(shù)木、草坪，有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。
4、花草種植要配植合理，做到四季常青、四季花香，落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結合，喬木與灌木相結合，草本與木本相結合，點(diǎn)、線(xiàn)、面相結合。
5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地，增強自我發(fā)展的能力。
6、廣植樹(shù)木、多栽盆花，同時(shí)集思廣益，組織師生參加綠化、美化活動(dòng)。
7、搞好校園花木的維護保養，做到春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。
8、對故意毀壞樹(shù)木花草的行為堅持予以阻止，并制訂相應的處罰措施。
9、專(zhuān)業(yè)人員要不斷地提高專(zhuān)業(yè)管理水平，認真履行職責，搞好科學(xué)管理。
校園綠化工作計劃 17
一、指導思想
根據姜堰市《關(guān)于加強城區綠化工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神和《姜堰市年度城市綠化建設改造任務(wù)計劃》，為全面實(shí)現城市園林綠化發(fā)展目標，我校今年進(jìn)一步開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)，為師生創(chuàng )建優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境，切實(shí)增強廣大師生“愛(ài)綠、植綠、護綠”意識，營(yíng)造濃厚的校園寧靜氣氛，努力建設數量適宜、分布合理、植物多樣、景觀(guān)優(yōu)美、生態(tài)良好、個(gè)性鮮明的校園綠化生態(tài)體系，實(shí)現人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
按照《江蘇省城市居住區和單位綠化標準》，全力將可綠化面積進(jìn)行綠化、美化，充分利用花池，草坪及樹(shù)木，注重品種搭配，合理栽種，栽、管、護、育、移相結合，爭取擴大綠化、美化面積，建立完整的綠化體系。將我�？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，完成建設拓展任務(wù)。同時(shí)在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養護實(shí)踐體驗活動(dòng)，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而增強學(xué)生的環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導
由校長(cháng)統一領(lǐng)導，分管副校長(cháng)組織實(shí)施，教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負責。成立領(lǐng)導小組：由校長(cháng)任組長(cháng)，xxx任副組長(cháng)，xxx為組員。
四、活動(dòng)口號：
積極行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠使者。
五、活動(dòng)內容
1.宣傳發(fā)動(dòng)
�。�1）由政教處、團委向全體同學(xué)發(fā)出“愛(ài)綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。�2）營(yíng)造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號，在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標語(yǔ)。
2.主題活動(dòng)
�。�1）開(kāi)展我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養護，為班級增添一份綠色。
�。�2）開(kāi)展我為校園添綠：各班級成立添綠小隊，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動(dòng)。
�。�3）利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木，進(jìn)行澆水施肥；結合研究性學(xué)習，以校園綠化為研究對象，撰寫(xiě)觀(guān)察日記或研究報告；
�。�4）高一年級開(kāi)展一年一度的“種下一棵理想樹(shù)，見(jiàn)證我們的成功路”大型專(zhuān)題活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款買(mǎi)樹(shù)，栽下見(jiàn)證自己高中三年成長(cháng)和永久紀念的“理想樹(shù)”。
�。�5）開(kāi)展“綠色、理想、人生”為主題的`征文和演講比賽，發(fā)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)行校園綠化美化的.創(chuàng )新設計大賽。同時(shí)開(kāi)展“美麗校園，我的家”攝影繪畫(huà)展。
3.綠化養護管理
�。�1）及時(shí)澆水、施肥、除草，加強植物修剪造型，科學(xué)防治病蟲(chóng)害，保證植物長(cháng)勢良好。大型項目承包給專(zhuān)業(yè)養護公司，小型養護工作總務(wù)處落實(shí)到人，并注意及時(shí)檢查和調整工作重點(diǎn)。
�。�2）定期檢查，及時(shí)補栽補種，做到不讓黃土外露；重點(diǎn)打造小景點(diǎn)；注重樹(shù)種的多樣性，根據實(shí)際情況，移栽補栽一些高大樹(shù)木。
�。�3）按照姜堰市要求，將學(xué)校東北角綠化進(jìn)行擴栽，提高操場(chǎng)周邊的整體綠化檔次。同時(shí)加強從平面走向立體的校園綠化力度，將校內鹿鳴河兩岸和河上水面進(jìn)行綠化、美化。
整個(gè)綠化、美化工作過(guò)程中，要動(dòng)員全體教師、學(xué)生積極參與，增強學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的責任心，陶冶他們的性情，提高他們的素質(zhì)。通過(guò)大家的努力，一定會(huì )使我校綠樹(shù)成蔭。草地、花壇、高矮樹(shù)木錯落有致，形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
校園綠化工作計劃 18
為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求，切實(shí)加強我校校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境，我校決定從20XX年2月至20xx年5月，對校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效，特制定了《春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建設社會(huì )主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的，按照“加強領(lǐng)導、全校動(dòng)員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長(cháng)效”的原則，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，加快推進(jìn)建設花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構建和諧舜王初中為指針，創(chuàng )建優(yōu)美環(huán)境為目的，創(chuàng )設整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程，集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問(wèn)題，健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(cháng)效工作機制，進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設，全力維護學(xué)生的安全與穩定，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善，用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標任務(wù)
1、認真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì)，根據我校實(shí)際，學(xué)校召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì )議，按照“加強領(lǐng)導、全校動(dòng)員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長(cháng)效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結合，切實(shí)抓好。
2、采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環(huán)境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái)，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái)，養成愛(ài)護校園環(huán)境和良好衛生習慣為重點(diǎn)，提高全校師生的環(huán)保意識。
3、通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛生的'監督管理力度，切實(shí)保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。
5、對校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調查，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花，補種一些樹(shù)型好，花期長(cháng)的樹(shù)木花苗，同時(shí)，在校園里增放一些盆花，各個(gè)班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開(kāi)。
四、組織機構（略）
五、工作措施：
綠化美化校園，創(chuàng )建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著(zhù)不可忽視的作用，也是加強學(xué)校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，提高教師的工作能力，學(xué)校決定讓校園變成“綠樹(shù)成蔭花草滿(mǎn)園，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹(shù)木，可調節空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創(chuàng )建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況，校園的綠化面積不斷擴大，所以，我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
�。ㄒ唬�、加強領(lǐng)導，合理規劃，認真落實(shí)綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園綠化美化工作，2月24日上午，學(xué)校召開(kāi)春季校園綠化美化工作會(huì )議，并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問(wèn)題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案，領(lǐng)導小組根據校園綠化美化工作的進(jìn)程，制訂了日程安排表，明確了工作步驟，工作內容和相關(guān)要求，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
�。ǘ�、把綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設與發(fā)展的大事來(lái)抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)�；窘ㄔO的重要內容之一來(lái)抓。今年，我校在校園內原有的綠化面積上，補種上花期長(cháng)的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵；為了綠化美化校園環(huán)境，我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂(lè )。
�。ㄈ�、強化管理，鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng )建花園式學(xué)校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標要達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，需要我們長(cháng)遠的`進(jìn)行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季，學(xué)校內的綠化地帶郁郁蔥蔥，鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時(shí)，還要加強管理和養護是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木，學(xué)校安排會(huì )護理花木的張崇任老師專(zhuān)門(mén)負責定期澆水施肥，認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作，補栽差缺樹(shù)木，為防止病蟲(chóng)和人為損壞，我們還要經(jīng)常對師生進(jìn)行愛(ài)護樹(shù)木花草、保護校園環(huán)境的教育。
總之，我們將通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
校園綠化工作計劃 19
一、指導思想
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，結合我校的實(shí)際情況，按照實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)的原則，以創(chuàng )建綠色學(xué)校為目標，以加強校園綠化美化為重點(diǎn)，努力為廣大師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適、整潔的校園環(huán)境。
二、工作目標
1. 提高校園綠化覆蓋率，使校園綠化布局更加合理，達到美觀(guān)、實(shí)用的效果。
2. 加強對校園綠化的管理和養護，確保植物生長(cháng)良好，保持校園環(huán)境整潔。
3. 通過(guò)校園綠化美化，營(yíng)造濃厚的`文化氛圍，提升學(xué)校的整體形象。
三、工作措施
1. 科學(xué)規劃
�。�1）邀請專(zhuān)業(yè)園林設計師對校園綠化進(jìn)行整體規劃，根據學(xué)校的建筑布局、功能分區和文化特色，制定科學(xué)合理的綠化方案。
�。�2）合理選擇植物品種，注重植物的多樣性和適應性，既要考慮美觀(guān)，又要考慮生態(tài)效益。
2. 綠化建設
�。�1）在校園內增加綠化面積，種植花草樹(shù)木，如櫻花、桂花、紫薇等觀(guān)賞花卉，以及香樟、銀杏等喬木。
�。�2）建設花壇、花境、草坪等景觀(guān)，豐富校園綠化層次。
�。�3）在教學(xué)樓、辦公樓等建筑物周?chē)N植垂直綠化植物，如爬山虎、常春藤等，增加綠化覆蓋率。
3. 管理養護
�。�1）建立健全校園綠化管理制度，明確綠化管理職責，加強對綠化工作的監督和考核。
�。�2）配備專(zhuān)業(yè)的綠化養護人員，定期對植物進(jìn)行修剪、澆水、施肥、病蟲(chóng)害防治等養護工作。
�。�3）加強對師生的環(huán)保教育，提高師生愛(ài)護花草樹(shù)木的.意識，共同維護校園綠化環(huán)境。
四、實(shí)施步驟
1. 第一階段
�。�1）完成校園綠化規劃設計方案。
�。�2）采購綠化所需的植物和材料。
2. 第二階段
�。�1）進(jìn)行校園綠化建設，種植花草樹(shù)木。
�。�2）建設花壇、花境等景觀(guān)。
3. 第三階段
�。�1）對新種植的植物進(jìn)行養護管理。
�。�2）開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，提高師生愛(ài)護綠化的意識。
五、工作保障
1. 組織保障
成立校園綠化美化工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，分管副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責人為成員，負責統籌協(xié)調校園綠化美化工作。
2. 資金保障
積極爭取上級部門(mén)的支持，多渠道籌集資金，確保校園綠化美化工作的順利進(jìn)行。
3. 技術(shù)保障
邀請專(zhuān)業(yè)園林設計師和綠化養護人員進(jìn)行技術(shù)指導，提高校園綠化美化工作的質(zhì)量和水平。
校園綠化工作計劃 20
一、工作背景
良好的校園環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)有著(zhù)積極的影響。校園綠化美化不僅可以美化校園，還能凈化空氣、調節氣候、降低噪音，為師生創(chuàng )造一個(gè)舒適、宜人的學(xué)習和生活環(huán)境。因此，制定一份科學(xué)合理的校園綠化美化工作計劃至關(guān)重要。
二、工作目標
1. 提升校園綠化覆蓋率，達到[具體百分比]以上。
2. 打造具有特色的校園景觀(guān)，突出學(xué)校文化底蘊。
3. 培養師生的環(huán)保意識和審美情趣，共同參與校園綠化美化工作。
三、具體任務(wù)
1. 綠化布局調整
�。�1）對校園內現有的綠化區域進(jìn)行評估，調整不合理的布局，使綠化分布更加均勻、合理。
�。�2）在校園的空地和角落增加綠化面積，種植適合本地氣候的植物，如月季、牡丹、海棠等花卉，以及松樹(shù)、柏樹(shù)等常綠喬木。
2. 景觀(guān)建設
�。�1）設計和建設校園主題花園，如國學(xué)花園、科技花園、藝術(shù)花園等，將學(xué)校的文化特色融入其中。
�。�2）打造校園水景，如噴泉、水池等，增加校園的靈動(dòng)性和美感。
�。�3）設置景觀(guān)小品，如雕塑、亭臺樓閣等，提升校園的文化品位。
3. 植物養護管理
�。�1）建立植物養護檔案，記錄每種植物的生長(cháng)情況和養護需求。
�。�2）定期對植物進(jìn)行修剪、澆水、施肥、病蟲(chóng)害防治等養護工作，確保植物健康生長(cháng)。
�。�3）組織師生參與植物養護活動(dòng)，培養學(xué)生的`勞動(dòng)意識和環(huán)保意識。
四、實(shí)施步驟
1. 前期準備階段
�。�1）成立校園綠化美化工作小組，明確各成員的職責和分工。
�。�2）開(kāi)展校園綠化現狀調查，收集師生對校園綠化美化的意見(jiàn)和建議。
�。�3）制定校園綠化美化工作方案和預算。
2. 實(shí)施階段
�。�1）按照工作方案進(jìn)行綠化布局調整和景觀(guān)建設。
�。�2）加強植物養護管理，確保植物生長(cháng)良好。
�。�3）開(kāi)展環(huán)保教育和宣傳活動(dòng)，提高師生的環(huán)保意識。
3. 總結評估階段
�。�1）對校園綠化美化工作進(jìn)行總結和評估，查找存在的問(wèn)題和不足。
�。�2）根據評估結果，制定改進(jìn)措施，為今后的校園綠化美化工作提供經(jīng)驗借鑒。
五、保障措施
1. 加強組織領(lǐng)導
成立由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)任副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責人為成員的校園綠化美化工作領(lǐng)導小組，加強對校園綠化美化工作的組織領(lǐng)導。
2. 落實(shí)資金保障
積極爭取上級部門(mén)的資金支持，同時(shí)合理安排學(xué)校的經(jīng)費預算，確保校園綠化美化工作的資金需求。
3. 強化監督考核
建立健全校園綠化美化工作監督考核機制，定期對工作進(jìn)展情況進(jìn)行檢查和考核，確保工作任務(wù)落到實(shí)處。
校園綠化工作計劃 21
一、總體思路
以綠色校園建設為導向，以提升校園生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為核心，通過(guò)科學(xué)規劃、合理布局、精心實(shí)施，打造一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花團錦簇、環(huán)境優(yōu)美的校園。
二、工作目標
1. 增加校園綠化面積，提高綠化覆蓋率，達到[具體數值]。
2. 優(yōu)化校園綠化結構，豐富植物品種，營(yíng)造四季有景的校園景觀(guān)。
3. 加強校園綠化管理，提高養護水平，確保植物生長(cháng)良好。
三、主要措施
1. 規劃設計
�。�1）結合校園整體規劃，制定校園綠化美化專(zhuān)項規劃，明確綠化目標和布局。
�。�2）邀請專(zhuān)業(yè)園林設計師進(jìn)行設計，注重景觀(guān)的協(xié)調性和藝術(shù)性，打造特色鮮明的校園景觀(guān)。
2. 綠化建設
�。�1）按照規劃方案，分階段、有步驟地進(jìn)行綠化建設。優(yōu)先選擇適應性強、觀(guān)賞價(jià)值高的本土植物，如紫荊、木棉、榕樹(shù)等。
�。�2）建設校園生態(tài)廊道，連接校園內各個(gè)功能區，為師生提供舒適的'步行和休閑空間。
�。�3）在校園內設置一些小型花園和綠地，種植各種花卉和草坪，增加校園的色彩和生機。
3. 養護管理
�。�1）建立健全校園綠化養護管理制度，明確養護責任和標準。
�。�2）加強對養護人員的培訓和管理，提高養護技術(shù)水平。
�。�3）定期對校園內的植物進(jìn)行修剪、施肥、澆水、病蟲(chóng)害防治等養護工作，確保植物健康生長(cháng)。
四、實(shí)施步驟
1. 第一階段
�。�1）完成校園綠化美化規劃設計方案。
�。�2）開(kāi)展校園綠化現狀調查，清理校園內的雜草和垃圾。
�。�3）采購綠化所需的植物和材料。
2. 第二階段
�。�1）進(jìn)行校園綠化建設，種植各種植物。
�。�2）建設校園生態(tài)廊道和小型花園。
�。�3）安裝綠化灌溉設施。
3. 第三階段
�。�1）對新種植的植物進(jìn)行養護管理。
�。�2）開(kāi)展校園綠化美化宣傳活動(dòng)，提高師生的`環(huán)保意識。
�。�3）對校園綠化美化工作進(jìn)行總結和評估。
五、保障機制
1. 組織保障
成立校園綠化美化工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，分管副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責人為成員，負責統籌協(xié)調校園綠化美化工作。
2. 資金保障
積極爭取上級部門(mén)的資金支持，同時(shí)合理安排學(xué)校的經(jīng)費預算，確保校園綠化美化工作的資金需求。
3. 技術(shù)保障
邀請專(zhuān)業(yè)園林設計師和技術(shù)人員進(jìn)行指導，提高校園綠化美化工作的技術(shù)水平。
4. 監督考核
建立健全校園綠化美化工作監督考核機制，定期對工作進(jìn)展情況進(jìn)行檢查和考核，確保工作任務(wù)落到實(shí)處。
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