大班月工作計劃合集八篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的大班月工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班月工作計劃 篇1
月重點(diǎn)
能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運動(dòng)的方式和作用。 會(huì )用較清楚的語(yǔ)言講述操作過(guò)程。
1、讓幼兒逐步學(xué)會(huì )自己拼讀音節。 2、用完整的話(huà)表達圖意。
1、能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),有自信心;2、理解并遵守日常生活中的基本行為規則。 大膽嘗試用自制的打擊樂(lè )器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫(huà)中體驗快樂(lè )。
月目標
1、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力;
2、有初步的運動(dòng)安全意識,了解運動(dòng)中保護身體的基本方法。
1、能按一定的規律將數量為10的物品分成9種不同的兩部分。
2、繼續理解加減法的含義。
3、能用較準確的語(yǔ)言大膽地講述圖意。
1、學(xué)會(huì )復韻母及相關(guān)音節的讀寫(xiě)。
2、學(xué)會(huì )看圖,用自己的話(huà)講述圖畫(huà)中的內容。
3、學(xué)會(huì )漢字的認讀及書(shū)寫(xiě)
1、能自始自終地做好一件事,不怕困難。
2、關(guān)心集體及他人,樂(lè )意為集體做事。
3、培養幼兒誠實(shí)的品格。
學(xué)習領(lǐng)唱、合唱的演唱方法。 引導幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒,學(xué)習聽(tīng)間奏愉快地歌唱,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。
1、訓練幼兒繪畫(huà)的基本功。
2、通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表現自己快樂(lè )的心情。
教 育 活 動(dòng)
健 康
計 算 語(yǔ) 言 社 會(huì ) 音 樂(lè ) 美 術(shù)
1、打針我不怕
2、這些東西營(yíng)養好
3、好吃的蘑菇
4、今天中午吃什么
1、學(xué)習10的加減法
2、認識人民幣
4、連加
5、圖畫(huà)應用題
6、學(xué)習數量等分
1、幼兒用書(shū): 《為什么公雞 叫太陽(yáng)就出來(lái)》《猜謎語(yǔ)》 《學(xué)組詞》 《學(xué)用動(dòng)詞》
2、書(shū)寫(xiě): 南北 水火 江河 風(fēng)氣
1、各種各樣的橋
2、春天里的人們
3、我們的住房
4、電和我們的生活
1、小魚(yú)的夢(mèng) 2孔雀開(kāi)屏
3、穿大鞋
4、柳樹(shù)姑娘 《神秘的夜空》《彩色的小屋》 《小蝌蚪找媽媽》 《放風(fēng)箏》
環(huán)境創(chuàng )設:
一、 繼續增加一些環(huán)境中的漢字,引導幼兒認讀,提高對漢字的興趣。
二、 在區域內提供各種動(dòng)物火實(shí)物卡,提供幼兒操作擺放并用算式記錄。
三、 布置現代住房的外觀(guān)及內部陳設的照片和圖片,引導幼兒觀(guān)察和談?wù)摗?/p>
日常生活:
一、 建議家長(cháng)對孩子早晚餐的食譜有合理的搭配,以保持孩子的平衡營(yíng)養。
二、 鼓勵孩子到商店購物,學(xué)習使用小額貨幣,培養七獨立性。
三、在日常生活中經(jīng)常引導幼兒尋找三點(diǎn)水偏旁的漢字,還可讓孩子從漢字中找一找出現頻率多的其他偏旁,如“口、亻”。
教 師:
一、繼續培養幼兒良好的學(xué)習習慣。
二、讓幼兒養成認真傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。
三、培養幼兒在看圖后,能用自己的語(yǔ)言表達內心的想法。
四、教育幼兒學(xué)會(huì )自己能做的事一定要自己做。 家園共育:
1、鼓勵并放手讓孩子做力所能及的事,用文字或幫助孩子用繪畫(huà)的形式記錄他們所做的事。
2、帶孩子到公園游玩時(shí),課結合當時(shí)的情景,編出應用題,引導幼兒思考計算。如:引導孩子觀(guān)察河面上的鴨,說(shuō):“河里有3只黑鴨,5只白鴨,一共有幾只鴨?”。
大班月工作計劃 篇2
我不得不感慨,時(shí)間過(guò)得真快,新學(xué)期開(kāi)始,我繼續擔任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jì),新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心。
二、主要工作
1。清潔衛生習慣
做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2。良好進(jìn)餐習慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養幼兒的獨立。認真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食。
3。有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習獨立,有序的穿脫服,鞋襪及所放的固定位置。
4。良好學(xué)習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
5。配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備,配合教師開(kāi)展項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6。做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),情服務(wù)。
7。團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(cháng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班月工作計劃 篇3
一、行政工作
1.進(jìn)一步美化幼兒園環(huán)境,商討并實(shí)施幼兒園戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境改建方案,力求突顯“田園化、情境式”。
2.商討制定幼兒園種養區環(huán)境改造方案,參加中心園長(cháng)論壇交流。
3.繼續開(kāi)展行政約課聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)日常教研的有效性。
4.結合“五常法“的學(xué)習,規范幼兒園教工操行。
二、業(yè)務(wù)工作
1.園本研修:專(zhuān)用室建構游戲的組織與指導策略研究
2.專(zhuān)題研究:種植園地的專(zhuān)題研討之材料(二)
3.組織開(kāi)展xx幼兒園第五屆“健康節”活動(dòng)。
4.結合外出調研、觀(guān)摩活動(dòng),將學(xué)習到的好經(jīng)驗與園內教師分享,形式以講座、翻版課為主。
三、安全后勤工作
1.做好流感的預防工作。
2.召開(kāi)十月份的后勤人員工作會(huì )議,就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行商討。
3.檢查園內消毒記錄情況。
4.做好個(gè)案兒童的跟蹤測量工作。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開(kāi)展安全逃生演練。
8.進(jìn)行食譜營(yíng)養分析,加強午餐管理。
9.請兒保醫生講座:如何預防肥胖。
10.做好幼兒園固定資產(chǎn)登記工作。
四.家長(cháng)工作
1.積極開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)及隨訪(fǎng)活動(dòng),熱情、耐心的做好家園溝通工作。
2.加強幼兒園網(wǎng)站家長(cháng)學(xué)校及班級網(wǎng)頁(yè)建設,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及家園互動(dòng)功能。
3.邀請家長(cháng)來(lái)園參加第五屆“健康節”活動(dòng),發(fā)揮榜樣示范作用,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉。
五、環(huán)境創(chuàng )設
1.結合季節,進(jìn)一步豐富班級自然角內容。
2.豐富種植園地內容,定期組織幼兒開(kāi)展好種植活動(dòng),引導幼兒觀(guān)察、發(fā)現動(dòng)植物生長(cháng)發(fā)育奧秘,培養幼兒關(guān)愛(ài)生命的美好情感,鼓勵全體幼兒參與種養管理。
3.圍繞園本研修“情境式戶(hù)外活動(dòng)探索”創(chuàng )設戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境,開(kāi)發(fā)利用廢舊輪胎造型與種植綠化來(lái)美化幼兒園環(huán)境。
4.為幼兒創(chuàng )設溫馨的活動(dòng)環(huán)境,關(guān)注幼兒的需要,傾聽(tīng)幼兒的想法,建立朋友關(guān)系,讓幼兒愉快地過(guò)上每一天。
大班月工作計劃 篇4
一、班級情況分析:
本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會(huì )產(chǎn)生一定的不適應,會(huì )因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會(huì )影響大面積幼兒的情緒。所以做好開(kāi)學(xué)前班級和家長(cháng)的準備非常重要。在常規方面,幼兒完全是從未知開(kāi)始,我們會(huì )根據本班的實(shí)際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。
二、在環(huán)境創(chuàng )設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構角、娃娃家等。
三、本月教育教學(xué)目標
健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼兒園。
2、生活、衛生習慣良好,學(xué)會(huì )正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側臥。
3、喜歡體育運動(dòng),可以按教師口令列隊,跟老師的信號走。
4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意與人交談,講話(huà)禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà),能理解日常用語(yǔ)。
大班月工作計劃 篇5
隨著(zhù)炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,作為一名剛剛上崗的山村孩子教師志愿者,為了能更快適應新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進(jìn)孩子全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的`教法,共同開(kāi)展好工作。
2、每周不定期開(kāi)展班級活動(dòng)主題,鼓勵孩子積極參加活動(dòng),培養小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長(cháng)的故事、面談、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、等手段與家長(cháng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)匯報孩子在園的情況;發(fā)現孩子存在的問(wèn)題,和家長(cháng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對。
二、習慣培養
生活習慣
1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長(cháng)、生產(chǎn)過(guò)程,懂得愛(ài)惜糧食,不挑食、不剩飯。
學(xué)習習慣
1、能早睡早起,按時(shí)入園。
2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規
1、學(xué)會(huì )自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
三、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據孩子學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2、創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà),增強孩子的口語(yǔ)表達能力。
大班月工作計劃 篇6
馬上告別十月份,十一月即將來(lái)來(lái)臨,為了在十月份的工作做得更好,現將十月份的工作計劃如下:
一、日常管理
1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。
3.加強班級常規管理工作,做到有序開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、師資建設
1.組織教師學(xué)習20xx年太倉市教師繼續教育有關(guān)文件,認真做好20X~20xx年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。
2.結合太倉市組織的青年教師評課活動(dòng)安排園內部分教師前往聽(tīng)課學(xué)習,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3.分層次開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習交流活動(dòng),開(kāi)展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習活動(dòng),交流學(xué)習心得。
三、園本教研
1.第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀(guān)摩。
2.行政督導,參與指導教研組審議活動(dòng)。
3.第十一周組織教師圍繞如何開(kāi)展專(zhuān)用室活動(dòng)展開(kāi)一次園本研修活動(dòng),解決教師對組織專(zhuān)用室活動(dòng)的困惑。
4.迎接中心來(lái)我園做半日調研。
5.迎接旭日工作室成員來(lái)園做半日調研。
6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導來(lái)園調研活動(dòng)準備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專(zhuān)家、領(lǐng)導來(lái)園驗收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開(kāi)課題組主要成員會(huì )議,商討如何從環(huán)境著(zhù)手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿內容。
2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫(xiě)情況,打印資料整理成檔。
3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1.繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2.繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。
六、其他
1.繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。
2.查看各班專(zhuān)用教室使用情況,檢查使用記錄。
3.繼續加強校園網(wǎng)站建設,提高教師博客日志瀏覽和回復流量。
4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節親子運動(dòng)會(huì )。
大班月工作計劃 篇7
上月情況分析 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生 活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規有了進(jìn)一步的提高。伴隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重點(diǎn)工作
1. 感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。
2. 指導幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3. 開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。
教育目標
健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),指認、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。
3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應答。
社會(huì )領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認識常見(jiàn)的交通工具。
3.學(xué)習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。
科學(xué)領(lǐng)域
1.用對應的方法體會(huì )物體數量的多與少。
2.正確辨認上下方位,正確運用空間語(yǔ)言。
3.喜歡、愛(ài)護動(dòng)植物,愿意參加飼養小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節特征,體會(huì )天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.要認識幾種打擊樂(lè )器,養成正確使用樂(lè )器的習慣。
2.不斷學(xué)唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。
3.懂得運用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。
4.關(guān)于能運用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。
家園共育
1.隨著(zhù)春季到來(lái),家長(cháng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。
3.家長(cháng)協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運用。
環(huán)境創(chuàng )設
1.與幼兒一起創(chuàng )設主題墻面。
2. 創(chuàng )設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動(dòng)植物,方便幼兒觀(guān)察。
3. 增添各區域中的游戲材料和輔助材料。
大班月工作計劃 篇8
一、指導思想:
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班下學(xué)期德育工作計劃。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神。
5、文明行為習慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。
三、措施、內容:
針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:
1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
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