關(guān)于幼師工作計劃（精選10篇）

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編幫大家整理的關(guān)于幼師工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼師工作計劃 1

　　新學(xué)期開(kāi)始，我希望自己有一個(gè)很大飛躍，包括各方面能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后，我個(gè)人規劃如下：

　　一、 “人生應有目, 否則你努力將屬徒然�！�

　�。ū鹊盟梗�為幼教事業(yè)奉獻我一生，這是我理想，也是我目標。其過(guò)程是堅辛！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)知識儲備，從而更好地適應時(shí)代腳步。學(xué)前教育（專(zhuān)科）我已不折不扣地完成，目前我已經(jīng)報考南京藝術(shù)學(xué)院（油畫(huà)專(zhuān)業(yè)）。本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現。

　　二、不斷挑戰自我。

　　一位理想教師，應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己，從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個(gè)人潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。

　　三、善于合作，具有人格魅力。

　　我作為幼兒園一分子，會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個(gè)受歡迎老師。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔中（5）班教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間效應發(fā)揮最大。

　　四、充滿(mǎn)愛(ài)心，受孩子尊敬。

　　“用愛(ài)心將孩子心留下”。我愛(ài)孩子們，我將用我對孩子們愛(ài)，將中（5）班孩子心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中（5）班、愛(ài)幼兒園，但不是不是溺愛(ài)。

　　五、追求卓越，富有創(chuàng )新精神。

　　教師應當是教育家，而不是教師匠。他們區別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新人，應該是一個(gè)教育上有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng )造與眾不同品牌，打出自己旗幟，形成自己風(fēng)格�！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。

　　六、勤于學(xué)習，不斷充實(shí)自我。

　　“辛勤蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀�！保ú既R克）勤于學(xué)習，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師基礎。教師跟其它專(zhuān)家不一樣，需要多方面知識，一個(gè)知識面不廣教師，很難給學(xué)生人格上感召。孩子年齡越小，他們對教師期望越高，他們越把教師當作百科全書(shū)。在他們眼里，教師是無(wú)所不知，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要任務(wù)是學(xué)習，是完善自己知識結構。

　　七、關(guān)注人類(lèi)命運，具有社會(huì )責任感。

　　教師不光是給孩子們知識，而更重要是培養學(xué)生一種積極生活態(tài)度，以積極生存心境、積極人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運，非常注重培養學(xué)生社會(huì )責任感。須知，教師社會(huì )責任感影響著(zhù)學(xué)生社會(huì )責任感，學(xué)校民主氣氛、教育方式，直接影響著(zhù)孩子們生活方式，以及他們對于未來(lái)理想追求。所以，我們教師要努力培養自己社會(huì )責任感，要認真關(guān)注窗外沸騰生活與精彩世界。

　　八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。

　　對于一個(gè)教師成長(cháng)來(lái)說(shuō)，堅忍不拔，剛強不屈意志是非常重要�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！保�孟子語(yǔ)）行百里半九十人，不可能取得成功；而真正成功者是堅持走完最后十里路人，這就要靠毅力。我們教師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰教師，才會(huì )取得最后成功。

　　幼兒教師工作是瑣碎，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳觀(guān)察力，注意觀(guān)察幼兒言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈深處，在尊重、理解幼兒同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作前提。

　　幼師工作計劃 2

　　本學(xué)期我以園內制定的目標為方向，根據中班制定的計劃為目標，已本班幼兒年齡特點(diǎn)及需要為基礎，特制定了幼兒園配班幼師工作計劃如下：

　　一、思想政治

　　以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園內規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)良好形象和科學(xué)的兒童觀(guān)，教育觀(guān)，使幼兒身心健康得到更好更快的發(fā)展。

　　二、配班工作

　　我將在陳老師的.指導下根據班級及每周安排組織好教育活動(dòng)，認真完成各類(lèi)表冊的填寫(xiě)，在幼兒園日�；顒�(dòng)中做好觀(guān)察記錄，與陳老師一起為幼兒園創(chuàng )設良好的班級環(huán)境。在工作中及時(shí)發(fā)現自己的不足并及時(shí)反思，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，團結一致，認真的做好班級全面工作。

　　三、教育教學(xué)工作

　　不斷提高自身的素質(zhì)修養，認真學(xué)習幼教理論教導實(shí)現，實(shí)踐充實(shí)理論把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中，不斷充實(shí)自我，精心設計教案，制作教具，合理運用理論知識及現代化設備，認真上好每一節課。

　�。�1）全面勒戒幼教新動(dòng)態(tài)，緊緊跟上現代化教育步伐，深入了解幼兒身心發(fā)展，個(gè)別差異，做到因材施教。

　�。�2）在教學(xué)中尊重幼兒，為幼兒營(yíng)造平等，和諧快樂(lè )的學(xué)習氛圍。

　�。�3）在課前做好充足準備，使上課時(shí)內容生動(dòng)，豐富有趣。

　�。�4）對幼兒操作能力進(jìn)行強化培養，讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中尋找問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　�。�5）真誠對待每一位家長(cháng)，并如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友，把每一個(gè)孩子當成自己的孩子一樣去愛(ài)，做一個(gè)有愛(ài)心有能力有責任的優(yōu)秀幼教老師。

　　總之，本學(xué)期我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，盡職盡責地做好工作，為孩子創(chuàng )設一個(gè)更為溫馨舒適的學(xué)習氛圍，讓每一個(gè)孩子能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　幼師工作計劃 3

　　一、本職工作：

　　我會(huì )在周老師的指導下認真做好班級及每周安排組織的教育活動(dòng)，認真完成各類(lèi)表冊的填寫(xiě)，在幼兒園日�；顒�(dòng)中做好觀(guān)察記錄，與周老師一起為幼兒園創(chuàng )設良好的班級環(huán)境，在工作中及時(shí)發(fā)現自己的不足并及時(shí)反思，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，團結一致，齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作。

　　二、班級情況：

　　本學(xué)期我班幼兒48名，從假期的觀(guān)察看，他們比小班的孩子都明顯的懂事了，對老師提出的常規要求基本能完成，對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，有了初步的責任感。繪畫(huà)能也提高了許多，能按自己意愿畫(huà)畫(huà)了，會(huì )根據音樂(lè )節奏打擊樂(lè )器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表現在幼兒的課堂常規仍需加強培養，針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況，根據幼兒園的年度工作，為促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃”。

　　三、教育教學(xué)工作：

　　不斷提高自身的素質(zhì)修養，認真學(xué)習幼教理論，并把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中，認真上好每一節課。本學(xué)期共xx個(gè)主題活動(dòng)。

　　所要達到的具體的主要目標如下：

　　1、健康領(lǐng)域：積極參加戶(hù)外體育活動(dòng)，玩器械時(shí)不爭不搶?zhuān)瑦?ài)護體育器械，開(kāi)展“一物多玩”的幼兒體育活動(dòng)；喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養成參加體育鍛煉的習慣；

　　2、社會(huì )領(lǐng)域：在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律，樹(shù)立規則意識；團結友愛(ài)、愛(ài)護公物，具有一定的集體意識；初步形成良好的生活和學(xué)習習慣，愿意關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心并能大膽地表達自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì )生活、愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)�環(huán)境的情感與行為；

　　3、科學(xué)領(lǐng)域：能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念，學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法以及對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望；

　　4、藝術(shù)領(lǐng)域：能較熟練聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作，能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操，能運用繪畫(huà)、美工、音樂(lè )、舞蹈等技能表現和創(chuàng )造自然美的藝術(shù)美；

　　5、語(yǔ)言領(lǐng)域：引導幼兒用適當的表達方式，用不大不小的聲音與人交談，掌握恰當的語(yǔ)言表達詞匯、學(xué)會(huì )與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高；

　　6、區域活動(dòng)：積極開(kāi)展區域活動(dòng)，并在區域活動(dòng)中體現出教育價(jià)值，老師做好觀(guān)察記錄，并根據孩子的需要，提供豐富的材料。區域活動(dòng)是促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習的一種活動(dòng)形式，區域設置和材料投放要根據幼兒發(fā)展目標、主題活動(dòng)內容，提供豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區域活動(dòng)有效開(kāi)展；

　　四、安全工作：

　　1、對于持卡的陌生人，力在和孩子家長(cháng)取得聯(lián)系后，確認接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；

　　2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有組織、有目的地開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故；

　　3、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等；

　　4、班級教學(xué)中開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增加幼兒的安全知識，提高幼兒安全和自我保護意識；

　　5、每天做好交接工作，注意幼兒的健康狀況，做到隨時(shí)清點(diǎn)人數；

　　五、衛生保健工作：

　　1、養成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養成在餐后漱口、擦嘴的習慣；

　　2、大小便會(huì )主動(dòng)上廁所，養成便后擦屁股、便后洗手的衛生習慣；

　　3、對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)藥單，校醫按時(shí)喂藥；

　　4、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫生晨檢、主動(dòng)報告自己的身體狀況；

　　5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無(wú)異常；

　　6、知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)；

　　六、環(huán)境創(chuàng )設：

　　1、根據我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標、季節特征等內容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng )設出能夠與幼兒對話(huà)的物質(zhì)環(huán)境。

　　2、根據主體活動(dòng)的內容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內容，為幼兒開(kāi)設相應的活動(dòng)區，并隨時(shí)根據主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內容，增補區域活動(dòng)的材料。

　　3、本學(xué)期我們將在小班的基礎上繼續對孩子的秩序感進(jìn)行培養，尤其是新生。在培養的`過(guò)程中，要求老師蹲下來(lái)與小朋友說(shuō)話(huà)、說(shuō)普通話(huà)；并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系；

　　4、環(huán)境創(chuàng )設體現課程化，在課程開(kāi)展的同時(shí)形成環(huán)境：

　　具體措施：

　�。�1）根據近期幼兒培養目標投放區域材料；

　�。�2）教學(xué)活動(dòng)幼兒操作、制作材料延伸至區域中；

　�。�3）在活動(dòng)開(kāi)展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng )設；

　　七、家長(cháng)工作：

　　重視開(kāi)展家長(cháng)的工作，通過(guò)多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

　　1、根據幼兒的具體情況，隨機進(jìn)行家訪(fǎng)或電訪(fǎng)，向家長(cháng)反饋在園表現，了解幼兒在家情況，取得家長(cháng)的配合。

　　2、召開(kāi)不定期小型家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時(shí)虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議以促進(jìn)班級工作的開(kāi)展。

　　3、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長(cháng)一起討論教育教學(xué)方案，讓家長(cháng)更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況，充分利用家庭教育資源。

　　總之，我班教師將遵守園里的各項規章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，以滿(mǎn)腔的熱情投身到工作之中。

　　幼師工作計劃 4

　　一、思想方面

　　遵紀守法，積極響應國家制定各項規章制度，做到愛(ài)祖國，愛(ài)人民，遵守園內的各項規章制度，如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習，積極參加園里的各項有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認真，努力的工作，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的老師形象， 用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計較個(gè)人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

　　二、教育教學(xué)方面

　　在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我帶的是小班，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進(jìn)行常規教育，一個(gè)好的班級，好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規，因此我將用愛(ài)心和耐心，對待每個(gè)幼兒，培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合，不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統的"老師教學(xué)生學(xué)"的方法，轉變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)，有趣，直觀(guān)的游戲，教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導英語(yǔ)老師，做好配課工作，和本班英語(yǔ)老師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　三、衛生保健方面

　　本學(xué)期，我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線(xiàn)消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的`測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛生，做到讓幼兒餐后漱口，培養良好的衛生習慣，尤其是幼兒的用眼衛生，同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證，并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤，實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。

　　四、家長(cháng)工作方面

　　因為是個(gè)新的班級，新的幼兒，新的家長(cháng)，因為家長(cháng)工作由為重要，家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長(cháng)工作，才能促進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系，組建了我班家長(cháng)委員會(huì )，督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě)，和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度，召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的諒解，讓每位幼兒都高高興興來(lái)園，安安全全回家，使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日，使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式，向家長(cháng)介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現，讓家長(cháng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請家長(cháng)配合做好"冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )""元旦化妝舞會(huì )"等一系列親子活動(dòng)。

　　五、合作方面

　　目標是走向成功的第一步，通過(guò)培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來(lái)的競爭：不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭，而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭； 不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭，而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí)，做到分工明確，責任到人，在班級內設立了快樂(lè )基金，極大地推動(dòng)了班級工作計劃的開(kāi)展，是班級成員形成了工作自覺(jué)性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，共同奮斗取得成功。

　　幼師工作計劃 5

　　一、園際考察促交流

　　為了增進(jìn)幼兒園之間的交流，促進(jìn)各園所的健康發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)園際合作，提升各園所的教育教學(xué)質(zhì)量，以工作室為平臺開(kāi)展園際間的實(shí)地考察交流活動(dòng)。旨在利用園所差異資源，通過(guò)互學(xué)互研共同發(fā)展。

　　定期定園開(kāi)展園際交流，圍繞幼兒區角活動(dòng)的實(shí)踐與研討及幼兒發(fā)展性評價(jià)的實(shí)踐研究，以實(shí)地觀(guān)摩、教學(xué)研討等形式開(kāi)展實(shí)地考察交流，實(shí)現真正意義上的“優(yōu)勢互補、資源共享”。

　　二、專(zhuān)題培訓促提高

　　針對工作室成員的需求開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題培訓。

　　內容包含：幼兒園區角游戲的有效開(kāi)展、幼兒發(fā)展性評價(jià)的實(shí)施、幼兒園教學(xué)活動(dòng)專(zhuān)題培訓等。

　　三、座談研討謀發(fā)展

　　進(jìn)行幼兒園主題課程實(shí)踐與研究，提升幼兒園辦園質(zhì)量，工作室將開(kāi)展一系列的專(zhuān)題座談研討活動(dòng)，如：幼兒園辦園思想與園所理念專(zhuān)題研討、區角活動(dòng)專(zhuān)題研討、幼兒園大型活動(dòng)的策劃與組織等。

　　四、多渠道溝通無(wú)障礙

　　工作室將加強網(wǎng)絡(luò )工作室的建設工作，要求工作室每一位成員嚴格按照要求按時(shí)按量上傳本園各類(lèi)活動(dòng)，以便成員間的學(xué)習交流。此外在QQ群、微信群里加強成員之間的聯(lián)絡(luò )，可通過(guò)微信群開(kāi)展好書(shū)分享活動(dòng)，使大家的'學(xué)習與交流渠道更為暢通。

　　五、具體要求：

　　1.工作室成員要遵守工作室制度和要求，按時(shí)參加學(xué)習與培訓，積極承擔工作室安排的有關(guān)培訓任務(wù)。

　　2.制定切實(shí)可行的個(gè)人自主發(fā)展計劃（含：發(fā)展目標、發(fā)展進(jìn)度、發(fā)展措施），于開(kāi)學(xué)初提交工作室。

　　3.積極參加工作室讀書(shū)分享交流活動(dòng)，每個(gè)季度在微信群及工作室網(wǎng)站上里發(fā)表一篇讀書(shū)心得。每年讀兩本及以上教育或管理類(lèi)書(shū)籍，并做好相關(guān)的讀書(shū)筆記，提升自我。

　　4.注重自我發(fā)展，主動(dòng)熱情參加課題的研究和工作室各項活動(dòng)，出經(jīng)驗，出成果。學(xué)員之間要做好交流、研討，能夠依據工作室的總課題，確立并主持符合本園所和本人特點(diǎn)的研究課題，并公開(kāi)發(fā)表一篇研究論文。

　　5.每學(xué)年認真總結課題研究情況及個(gè)人研修情況，撰寫(xiě)一篇反映自己成長(cháng)發(fā)展的年度報告。

　　幼兒園將進(jìn)一步規范管理，提高工作效率，以園長(cháng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為導向，充分發(fā)揮幼兒園的示范、輻射和引領(lǐng)作用。全面提高園長(cháng)隊伍的人文素養，教育管理能力和教育科研水平，加強工作室成員教育理念、體質(zhì)、內容、方法的規范和創(chuàng )新。

　　幼師工作計劃 6

　　隨著(zhù)長(cháng)假的到來(lái)，我們終于要迎來(lái)開(kāi)學(xué)的時(shí)間了。由于假期的影響，我的計劃在過(guò)去被打亂和改變了。為了以后更好的完成教育工作，我重新規劃了這學(xué)期的工作。

　　經(jīng)過(guò)分析和準備這學(xué)期的現狀和教學(xué)內容，我個(gè)人這學(xué)期的工作計劃如下：

　　一、加強思想要求

　　作為大班的老師，孩子這學(xué)期即將進(jìn)行最后的學(xué)習。所以在教學(xué)上，一定要跟上發(fā)展，盡快調整心態(tài)。我不應該只把他們當成幼兒園的孩子，而應該以準小學(xué)生的態(tài)度去面對所有的孩子。我們應該在管理上更加嚴格，尤其是在課堂紀律上。

　　另外，思想教育也很重要。要讓學(xué)生意識到自己即將畢業(yè)離開(kāi)幼兒園，要清楚的'知道小學(xué)以后會(huì )是一個(gè)什么樣的地方。

　　二、個(gè)人能力的加強

　　雖然是大班最后一個(gè)學(xué)期，我也要好好的在工作之余強化自己。在這段漫長(cháng)的假期中，我也并沒(méi)有閑著(zhù)，利用這漫長(cháng)的空閑，我也在積極的強化自我，了解自我。但正因為是這樣，我也在學(xué)習上認識到了自己的不足。為此，我決定在今后的工作中，繼續努力的累積經(jīng)驗，在工作中多多的向前輩學(xué)習，讓自己的工作能力得到更高的提升。

　　三、教學(xué)計劃

　　經(jīng)過(guò)此次的危機，衛生安全的知識是多么的重要。盡管在過(guò)去我們也一直注意在衛生健康上的教學(xué)，但是經(jīng)歷了這次的病毒來(lái)襲，我們需要更加注重！在課程上，我會(huì )針對衛生做教導，并在生活中嚴格的要求孩子的衛生習慣，幫助大家在學(xué)校中保持良好的習慣。

　　并且作為大班，我們在教導上也要傾向讓孩子們學(xué)會(huì )自覺(jué)，學(xué)會(huì )“自己的事情自己做”，讓孩子維持好獨立的好習慣，在習慣的教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對小學(xué)的生活。

　　四、生活方面

　　作為老師，除了照料好幼兒的校園生活外，如今也是感冒等流行病盛行的時(shí)候，在每天接收孩子的時(shí)候，我要更嚴謹的檢查好孩子們的健康狀況，并且在生活中注意他們的習慣，不要出現感冒發(fā)燒的狀況。

　　如今的情況下，孩子們的健康也更加的受到父母們的關(guān)心和注視，作為教師，我們必須加強自我能力，保證好幼兒園的正常運轉。

　　幼師工作計劃 7

　　上學(xué)期，我班結合自身特點(diǎn)，通過(guò)不斷的學(xué)習、反思、總結經(jīng)驗，較為有效的開(kāi)展了一系列工作。本學(xué)期，我們將繼續努力，確立新的發(fā)展目標，為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊：

　　一、學(xué)期目標

　　本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律，樹(shù)立規則意識；結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信；培養幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng)；加強班風(fēng)文化建設；學(xué)習、滲透班級管理，轉變教育觀(guān)念；教師加強學(xué)習、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。

　　二、衛生保健工作

　　做好班級衛生保健、生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的'發(fā)展。結合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：

　　1、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容，保-每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間；

　　2、注重培養幼兒建立科學(xué)的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽；

　　3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環(huán)境的清潔；

　　4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，學(xué)習主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)；

　　5、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育，培養幼兒自我保護意識和能力；

　　6、每天按家長(cháng)要求幫助、督促孩子按時(shí)吃飯。

　　三、安全工作

　　把安全工作放在首位。平時(shí)加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保-幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿-安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，盡量保-幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

　　幼師工作計劃 8

　　為迎接新學(xué)期新的開(kāi)始，作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實(shí)習生。特制訂如下計劃：

　　一、思想方面

　　遵守園內的各項規章制度，遵紀守法。如：積極參加園內組織的有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認真、努力工作，來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，熱愛(ài)自己的職業(yè)，無(wú)論是面對孩子還是家長(cháng)，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。

　　二、教育教學(xué)

　　制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，一尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位。賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)，日常生活中，向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，取長(cháng)補短，積累經(jīng)驗，有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　三、教育工作

　　1、開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

　　大主題如下：健康寶寶”樹(shù)”紙”藍色的大�！毖谉岬南奶臁斌w現“生活既教育”教育觀(guān)念，靈活運用幼兒園、家庭、及社會(huì )的本土資源。繼續開(kāi)展“主題生成”從多方面考慮主題活動(dòng)內容，體現幼兒活動(dòng)的主體性。

　　主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，根據幼兒的興趣、幼兒的'生活經(jīng)驗、季節的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。創(chuàng )設與主題相適應的區域，并隨著(zhù)主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

　　2、結合節日對幼兒進(jìn)行品德教育，教育幼兒熱愛(ài)自己的母親、老師等。

　　三月份：開(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題教育。開(kāi)展以環(huán)保為題材的活動(dòng)，四月份：開(kāi)展“植樹(shù)節”活動(dòng)。日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節”為契機，萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。讓幼兒了解周?chē)�人的工作�?/p>

　　五月份：開(kāi)展“好幫手”勞動(dòng)教育。理解他勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。感受節日的歡愉。

　　六月份：參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節日的班級。

　　3、地盤(pán)我作主”區域活動(dòng)

　　以幼兒的發(fā)展為本，為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動(dòng)，而只是區角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，玩角色游戲、搭積木、講故事等”逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開(kāi)展工作。豐富游戲材料。

　　幼師工作計劃 9

　　很快新學(xué)期悄然而至，我也從一名在校的學(xué)生變?yōu)橐幻�教師，進(jìn)入到實(shí)驗小學(xué)幼兒園實(shí)習，開(kāi)始我并不懂如何去照顧孩子、指導孩子，好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問(wèn)，我要好好向老教師學(xué)習取長(cháng)補短，獲得更多的經(jīng)驗和知識，充實(shí)自己。我對新學(xué)期的工作計劃有這幾點(diǎn)：

　　1、教學(xué)方面

　　在本學(xué)期我要認真觀(guān)察老教師如何上課，如何吸引孩子的注意力，如何提起幼兒對教學(xué)內容的興趣，培養幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)與動(dòng)手操作能力，對要教給幼兒的內容提前做好準備，觀(guān)察幼兒會(huì )對什么樣的教學(xué)模式感興趣，向班里老師不斷學(xué)習，吸取她們的經(jīng)驗提高自身的.素質(zhì)修養，鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力，讓自己不斷的進(jìn)步，盡自己的努力做到。

　　2、家長(cháng)工作和保育方面

　　在早起到校后先打上水等待幼兒的來(lái)到，幫助老師一起給幼兒晨檢并疊好放好，提醒幼兒跟爸媽說(shuō)再見(jiàn)，在幼兒離校時(shí)，多學(xué)習多看老教師何如跟家長(cháng)溝通，跟家長(cháng)說(shuō)幼兒在校期間的表現如何，幼兒有什么問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通交流。要逐步培養幼兒自己正確的穿衣服，不出現穿倒鞋的情況。培養幼兒良好的衛生習慣如：上廁所后要洗手，飯前洗手等良好的習慣。

　　3、業(yè)務(wù)常規方面

　　成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅僅是做好教學(xué)工作于保育工作，自身的充實(shí)也不能少，具有良好思想水平以及知識技能，業(yè)務(wù)水平都是必不可少的，本學(xué)期我會(huì )多看書(shū)多學(xué)習，書(shū)中自有黃金屋，在書(shū)中可以學(xué)到很多知識結合著(zhù)實(shí)際情況更好的充實(shí)自己。

　　4、個(gè)人方面

　　在這個(gè)學(xué)期我要確立好自己的目標，朝著(zhù)自己的目標去奮斗，給自己些壓力才會(huì )有更大的動(dòng)力，不斷學(xué)習新的知識，完善自己堅持不懈會(huì )做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天，每一天都是新的一天嶄新的開(kāi)始。學(xué)習招考在編的書(shū)籍，每天堅持看5頁(yè)，認真做筆記記錄，彈幾首自己力所能及的鋼琴曲。我會(huì )努力工作，相信自己會(huì )做到更好！

　　幼師工作計劃 10

　　這學(xué)期我帶的是大班，是很特殊的一學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

　　一、班級情況分析

　　我班有39名幼兒，這些幼兒對我來(lái)說(shuō)，都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習和常規活動(dòng)中都有了很大的提高，幼兒能復述故事和背誦詩(shī)歌。多數幼兒性格活潑，開(kāi)朗，會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題，提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題：如上課好動(dòng)，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期，我主要針對幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

　　二、教育教學(xué)方面

　　我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要}，根據課改精神，完成教育教學(xué)目標，并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野。另外，根據孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當教孩子書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。

　　三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

　　教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，自己在新的一年里，要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，多向有經(jīng)驗的老師請教，不斷追求創(chuàng )新意識。

　　四、班級特色

　　1、做好充分的心理準備，培養幼兒的常規。

　　2、處理好任務(wù)之間的沖突，按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

　　3、為孩子的`健康成長(cháng)，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和各方面的能力，為適應小學(xué)打下良好的工作。

　　五、家長(cháng)工作方面

　　父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合，要努力做好家長(cháng)的工作，及時(shí)和家長(cháng)溝通，以電話(huà)、書(shū)信的形式與家長(cháng)探討教學(xué)經(jīng)驗，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績(jì)。