大三工作計劃匯編6篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的大三工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大三工作計劃 篇1
新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、班況分析：
本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活，許多方面都進(jìn)步了，他們已經(jīng)建立了初步的常規意識，禮貌及衛生習慣得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步。大部分幼兒能與同伴友好相處，但也有個(gè)別幼兒個(gè)性較強，自我中心化，與同伴易發(fā)生糾紛。對于學(xué)習活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高，口語(yǔ)表達能力也在不斷地進(jìn)步。在上課方面，我班幼兒比較遵守紀律，但也有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說(shuō)話(huà)，影響大家，每次上課都要老師提醒許多次。針對這些情況，我們要加強教育和培養，在教育教學(xué)活動(dòng)中運用多種方法，因材施教，盡量關(guān)注每一個(gè)幼兒，使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養成良好的上課習慣，為今后入小學(xué)打好基礎。
二、目標：
1、做好自己各方面工作，迎接區教育局教育督導評估檢查。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習新教材，以《綱要》為指導，落實(shí)《綱要》精神，深化課程改革，讓課程適應每一位孩子的發(fā)展。
3、加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、使自己的教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化，以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導向，從孩子的興趣出發(fā)，以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動(dòng)，結合本班的實(shí)際情況，從培養最基本的游戲常規、生活習慣、學(xué)習習慣入手，努力把幼兒培養成“活潑開(kāi)朗、樂(lè )于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習”的好孩子。
三、內容及措施：
�。ㄒ唬�、教育保育工作：
1、教育教學(xué)工作：
各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標如下：
健康：
�、�、喜歡集體
活動(dòng)，樂(lè )意參加個(gè)項活動(dòng)，態(tài)度積極。
�、�、根據幼兒的實(shí)際情況，本學(xué)期繼續加強他們良好習慣的養成。
注意個(gè)人衛生和公共衛生。有基本的生活自理能力。
�、�、逐步養成自我保護和意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規則。
�、�、通過(guò)走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的練習，進(jìn)一步提高各項基本活動(dòng)能力。能聽(tīng)信號做出各種動(dòng)作，提高幼兒靈敏性和快速反應能力。
語(yǔ)言：
�、�、幼兒養成使用禮貌用語(yǔ)與人交往；
�、�、理解別人講話(huà)內容，能進(jìn)行完整轉述；
�、�、增強閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣；
�、�、能概括分析事物的特征，用比較完整、連貫的語(yǔ)言表達事物；⑤、會(huì )創(chuàng )編兒歌、謎語(yǔ)、故事。
科學(xué)：
�、�、激發(fā)幼兒好奇心，積極參加探索、操作活動(dòng)。
�、�、主動(dòng)運用多種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，尋求答案。
�、�、親近大自然，關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。
�、�、在生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系，體驗數學(xué)的重要和有趣。
社會(huì )：
�、�、能主動(dòng)參與各項活動(dòng)，有自信心。
�、�、能積極與人交往，和同伴互相幫助，合作和分享，有同情心；。
�、�、理解并遵守日常生活中的社會(huì )行為規則。
�、�、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
�、�、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國，愛(ài)老師和小朋友，會(huì )與人友好相處愛(ài)周?chē)娜�，�?lè )意為集體做事。
藝術(shù)：
�、�、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
�、�、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現自己的情感和體驗。
�、�、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。
2、保育工作:
�、偌訌妼τ變荷罡鳝h(huán)節的管理，努力做到保教結合，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
�、� 形成良好的作息習慣、堅持不遲到，不隨意請假。
�、勰苷聿⒈９芎米约杭鞍嗉壍娜粘Ｓ闷�、學(xué)習用品，玩具及物品。
�、芰私鈸Q牙的有關(guān)知識，樂(lè )于接受于醫治療
�、� 坐、站、行、閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢的進(jìn)一步訓練、糾正。
3、德育工作：
�、�、知道自己是大班小朋友了。能夠懂得愛(ài)護小班的弟弟妹妹。能團結同伴，與同伴互相幫助，未經(jīng)別人
同意時(shí)不能使用別人的東西。
�、�、繼續進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)：早，好，再見(jiàn)，請，謝謝，對不起，沒(méi)關(guān)系等。
�、�、在日常生活中做到三“輕”：說(shuō)話(huà)輕，走路輕，放下東西輕。
�、�、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項規則，學(xué)會(huì )夠控制自己的行為。懂得并遵守班級常規和公共場(chǎng)所的秩序，不隨地吐痰，不大喊大叫等。
�、�、增強集體意識。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂(lè )意為集體、同伴服務(wù)。
4、安全工作：
�、� 、繼續嚴格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然
�、� 、時(shí)時(shí)檢查班上的各項設施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報處理，把安全工作放在第一位。
�、� 、正確使用各種器械、用具，注意防止各種意外的發(fā)生，遇到危險時(shí)，懂得及時(shí)通知成人，并聽(tīng)從成人指揮，保護好自己。
�、� 、認識有關(guān)安全標志，學(xué)習主動(dòng)遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品，學(xué)會(huì )逃生的方法。
�、�、不隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車(chē)的安全知識。
5、科研工作：
繼續開(kāi)展好本班的“早期閱讀”實(shí)驗課題，培養幼兒良好的閱讀習慣，提高閱讀能力。
�。ǘ�、家長(cháng)工作：
1、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，讓家長(cháng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開(kāi)辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。
3、作好家長(cháng)開(kāi)放日的工作，歡迎家長(cháng)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)建議，改進(jìn)自身工作。
4、定期與家長(cháng)交換意見(jiàn)，共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長(cháng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類(lèi)信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(cháng)，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。
四、各學(xué)月工作安排：
九月：
1、學(xué)習教學(xué)科研計劃，明確本學(xué)期保教工作目標和要求。
2、明確本教研組計劃要求，制訂出適合本班的保教計劃 。
3、師生共同進(jìn)行班級的環(huán)境創(chuàng )設。
4、編排新的早操，教幼兒做新操。
5、召開(kāi)各班家長(cháng)會(huì ) 。
6、搞好節日慶�；顒�(dòng)——“國慶節”全園文藝表演。
7、進(jìn)行《幼兒活動(dòng)建構式教材》的培訓。
十月：
1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng )設比賽。
2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動(dòng)暨家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，歡迎家長(cháng)參與。
3、制作數量教多的教玩具。
十一月：
1、做好園內教研活動(dòng)暨家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)工作。
2、參與幼研會(huì )課改講座。
十二月：
1、參與園內幼兒迎新年早操比賽活動(dòng)，向家長(cháng)開(kāi)放。
2、做好自己工作，迎接區教育局教育督導評估檢查。
元 月：
1、參與全園教師“學(xué)理論、談收獲”交流。
2、準備學(xué)期結束工作，各年級組、各班完成各項記載和總結。
大三工作計劃 篇2
一、指導思想：
隨著(zhù)教育觀(guān)念的轉變，我們的家長(cháng)工作也發(fā)生了變化，大三班下學(xué)期家長(cháng)工作計劃。原來(lái)，我們把家長(cháng)看作是我們的服務(wù)、培訓對象，如今我們把家長(cháng)看作是我們的合作伙伴，為此我們必須讓家長(cháng)了解幼兒園及班級的教育活動(dòng)，與我們達成教育觀(guān)念上的共識，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長(cháng)參與到我們的教育過(guò)程中來(lái)。與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長(cháng)之間的橋梁作用，積極與家長(cháng)溝通，以實(shí)現家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)，深入挖掘家長(cháng)教育資源，使家長(cháng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使家長(cháng)在各項教育活動(dòng)中走到孩子們生活中來(lái)，使活動(dòng)更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量。
二、家長(cháng)工作重點(diǎn)：
1、更新觀(guān)念，轉換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境。
真正把家長(cháng)工作作為班級工作的重要組成部分，要把家長(cháng)和我們教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。在家園溝通問(wèn)題上，我們要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想，把家長(cháng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考，對家長(cháng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì )體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏(yíng)得廣大家長(cháng)的擁護、支持。相信通過(guò)我們的努力，一定會(huì )營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
2、善于做個(gè)別化家長(cháng)工作。
由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長(cháng)的素質(zhì)、教養水平也大相徑庭，因此教師做家長(cháng)工作，幫助家長(cháng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣"因人而異"，根據家長(cháng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作，繼續做好家訪(fǎng)工作，做好家訪(fǎng)記錄，特別是新生首次家訪(fǎng)。
3、發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用。
要充分發(fā)揮各級(幼兒園、班級)家長(cháng)委員會(huì )作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。家委會(huì )成員應積極參與班級管理，班級大型共育活動(dòng)家委會(huì )應參與制定方案，并一起組織實(shí)施。平時(shí)，家委會(huì )應幫助家長(cháng)了解幼兒園及班級教育計劃和要求，同時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調家園關(guān)系，配合我們做好期末家長(cháng)評議工作，召集家長(cháng)對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià)，并將評議情況轉達給老師和園部，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量，工作計劃《大三班下學(xué)期家長(cháng)工作計劃》。鼓勵家長(cháng)根據自己的優(yōu)勢和特長(cháng)來(lái)園培訓我們老師。使家園合作更具威力。
4、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長(cháng)深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)，家長(cháng)在觀(guān)摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀(guān)察到教師教養態(tài)度、教養方法、技能。但是，對家長(cháng)的參觀(guān)，教師要作必要的引導，告訴家長(cháng)注意看什么，怎么看。比如要著(zhù)重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng )造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
5、家長(cháng)園地。
通過(guò)"溫馨提示"、"家長(cháng)反饋"等形式，及時(shí)與家長(cháng)溝通，與家長(cháng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。
6、認真做好幼小銜接中的家長(cháng)工作。
幼小銜接并不只是幼兒園和小學(xué)的事情，家庭和社會(huì )因素都起重要作用，其中家長(cháng)的作用尤其不能忽視。因此，在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長(cháng)工作。針對家長(cháng)中的認識問(wèn)題，利用家長(cháng)會(huì )等來(lái)一起探討"幼小銜接問(wèn)題"，介紹幼兒園培養目標和本班學(xué)期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。使家長(cháng)認識到入學(xué)準備不僅僅是知識上的準備，還包括身體和心理上的準備。同時(shí)還要充分發(fā)揮"家長(cháng)園地"的作用，"家長(cháng)園地"是幼兒園與家長(cháng)溝通的窗口。末期要設立幼小銜接專(zhuān)欄，根據目標有計劃地選擇和更換內容，讓家長(cháng)在小小的"園地"中，學(xué)習并掌握科學(xué)地的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，從而與幼兒園積極配合，為幼兒順利過(guò)度到小學(xué)作好全方位的準備。
三、具體工作安排：
1、制定本學(xué)期家長(cháng)工作計劃。
2、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
3、五一親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)
4、家長(cháng)半日開(kāi)放日活動(dòng)。
5、學(xué)期末家長(cháng)問(wèn)卷
6、大班幼兒畢業(yè)典禮、向家長(cháng)匯報活動(dòng)。
大三工作計劃 篇3
一、基本情況分析。
經(jīng)過(guò)幼兒園兩年的學(xué)習生活，全班幼兒都能較好地遵守班級常規要求，幼兒的學(xué)習主動(dòng)性較好，能積極參加老師組織的各項活動(dòng)。大部分幼兒能積極使用普通話(huà)進(jìn)行交往�？谡Z(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步。幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高。大部分幼兒能做到愛(ài)護物品，保護墻飾，團結同伴、樂(lè )意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學(xué)習的積極性不高。有些幼兒口語(yǔ)表達能力差，不敢大膽表達自己的想法，不敢在集體面前表演。家長(cháng)對幼兒的學(xué)習關(guān)心較少等，這些問(wèn)題需逐漸改進(jìn)。
二、具體目標。
�。ㄒ唬┍Ｓぷ�。
1、自己穿衣服，折疊衣服。
2、會(huì )正確使用筷子進(jìn)餐，安靜進(jìn)餐，保持桌面整潔，餐后會(huì )擦桌和擦嘴。
3、多和開(kāi)水，出汗時(shí)能自己換衣服，能保持衣服的整潔。能自己折疊被
4、不舒服能及時(shí)告訴老師。
5、根據天氣變化指導幼兒穿衣服。
6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。
措施：
1、餐前向幼兒提要求，餐后提醒幼兒。
2、教幼兒穿衣服，進(jìn)行穿衣服比賽。
3、利用兒歌、故事等形式，有針對性的教育幼兒專(zhuān)心吃飯，不挑食，保持桌面干凈。
4、進(jìn)行空氣消毒工作。
�。ǘ┙】殿I(lǐng)域。
1、身體健康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。
2、知道一些安全常識，不玩危險物品和危險游戲。
3、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周?chē)瞽h(huán)境衛生清潔的工作。
4、具有初步的自我保護意識和自我保護能力。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。
5、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng)，能探索和掌握多種運動(dòng)器械的使用，有一定的創(chuàng )造性。
6、動(dòng)作協(xié)調、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩，不欺負小朋友。
8、有事能主動(dòng)告訴老師。
措施：
1、通過(guò)體育游戲和體育課。
2、各科滲透情感教育，培養開(kāi)朗性格。
3、開(kāi)展豐富多彩形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)和體育活動(dòng)。
�。ǘ┥鐣�(huì )領(lǐng)域。
1、快樂(lè )、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項活動(dòng)，自信心強。
2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì )互助、合作、分享，謙讓?zhuān)型樾摹?/p>
3、學(xué)習解決交往中出現的問(wèn)題。
4、理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則和幼兒行為規范。
5、樂(lè )于接受任務(wù)，主動(dòng)為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識。學(xué)習嘗試解決碰到的問(wèn)題。
6、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛(ài)心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛(ài)心。知道中國是個(gè)多民族的國家，喜愛(ài)中國的風(fēng)景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。
7、樂(lè )于使用學(xué)習文明禮貌用語(yǔ)。
措施：
1、通過(guò)“教師節”“重陽(yáng)節”等節日進(jìn)行相關(guān)教育，培養幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。
2、在區活動(dòng)后，簡(jiǎn)單評價(jià)自己及他人的行為，平時(shí)養成整理、收拾玩具的習慣。
3、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。
4、聯(lián)系家長(cháng)，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀(guān)，激發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
�。ㄈ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域。
1、樂(lè )意和周?chē)娜私徽�，�?huì )使用普通話(huà)和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽(tīng)對方講話(huà)，能理解講話(huà)的內容，并積極做出相應的應答。
3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問(wèn)題。
4、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū)、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感，并學(xué)習通過(guò)以復述、模仿、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。
5、周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)的簡(jiǎn)單標記和文字符號感興趣，初步對書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣。
6、堅持一日生活中使用普通話(huà)，且發(fā)音和聲調基本準確。
措施：
1、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話(huà)與人交往，表達自己的所見(jiàn)所聞。
2、創(chuàng )設語(yǔ)言角，培養幼兒對文字的興趣，學(xué)習禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。
3、通過(guò)語(yǔ)言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習說(shuō)完整的句子。
4、通過(guò)“小小播報員”，讓幼兒講述自己的新聞。
�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域。
1、積極主動(dòng)地發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現象。
2、能有目的、有順序、連續地運用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官觀(guān)察和探險常見(jiàn)事物和現象，并有意識地提出問(wèn)題、尋求答案。
3、關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現象，細心、專(zhuān)心地進(jìn)行觀(guān)察、操作、實(shí)驗活動(dòng)，會(huì )做簡(jiǎn)單的觀(guān)察記錄，樂(lè )于表達自己發(fā)現、觀(guān)察和探索的過(guò)程、結果。
4、喜歡數學(xué)活動(dòng)，感受數學(xué)的重要并學(xué)習在堅決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數學(xué)概念，學(xué)習簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較、推理。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識，能珍惜自然資源關(guān)心周?chē)瞽h(huán)境，主動(dòng)參加種植和飼養活動(dòng)。
措施：
1、自然角、認知區投放可操作性材料，供幼兒觀(guān)察探索。
2、日常生活中學(xué)習數的加減，學(xué)習比較、分類(lèi)、排序等方法。
3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓
幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作等進(jìn)行觀(guān)察探索。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域。
1、能發(fā)現和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地運用各種藝術(shù)形式表現自己情感和經(jīng)驗。3、樂(lè )于參加舞蹈、歌曲創(chuàng )編活動(dòng)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節奏表演。
4、樂(lè )于使用各種工具、材料、費舊物品，根據一定的主題，用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng )造性地表現事物形象。
5、樂(lè )于與同伴一起進(jìn)行娛樂(lè )、表演、創(chuàng )作等藝術(shù)表現活動(dòng)，有一定的表現技能，并樂(lè )于交流意思表現的評價(jià)。
措施：
1、設置表演角，提供表演的材料，讓幼兒自由表演。
2、美工區投放剪刀，各種廢舊材料，培養幼兒創(chuàng )造力，動(dòng)手能力和對美的感受力。
3、通過(guò)唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。
4、通過(guò)唱歌比賽，繪畫(huà)比賽培養幼兒的繪畫(huà)和音樂(lè )感受力。
�。┘议L(cháng)工作。
通過(guò)開(kāi)放半日活動(dòng)、家訪(fǎng)、與家長(cháng)交談、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )等，向家長(cháng)及時(shí)傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，讓家長(cháng)了解幼兒教育，并廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對我們的教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議，以取得家長(cháng)的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。
三、月份工作要點(diǎn)。
九月份：
1、做好開(kāi)學(xué)準備工作，穩定幼兒來(lái)園后的學(xué)習生活情緒，抓幼兒使用普通話(huà)的常規
2、學(xué)習討論本月的教育教學(xué)目標，開(kāi)展“民族村”系列教育教學(xué)活動(dòng)�？茖W(xué)合理地安排好一日的活動(dòng)。
3、舉行“幼兒園生日了”園慶活動(dòng)。
4、設立“小巧嘴”、“民族風(fēng)情園”、“知識宮”、“書(shū)吧”“玩具總動(dòng)員”等活動(dòng)區。
5、舉行慶祝教師節活動(dòng)和國慶節活動(dòng)。
6、協(xié)助組織年級家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行家訪(fǎng)。
7、鼓勵幼兒積極參加晨間活動(dòng)及各項體育活動(dòng)，重點(diǎn)帶領(lǐng)個(gè)別膽小的.幼兒進(jìn)行跨班活動(dòng)。做好幼兒秋季運動(dòng)會(huì )的準備。
8、對幼兒進(jìn)行文明禮儀的教育。
9、開(kāi)展跨班性活動(dòng)區活動(dòng)，使幼兒清楚活動(dòng)的玩法、規則。
十月份：
1、圍繞主題“民族村”和“我們的城市”開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，收集相關(guān)的資料布置有意義的活動(dòng)展示。
2、抓好幼兒跨班性活動(dòng)區活動(dòng)的常規（能安靜活動(dòng)、會(huì )創(chuàng )新玩、會(huì )收拾物品）。
3、三位老師共同訓練幼兒，鼓勵幼兒積極參加體育運動(dòng)會(huì )。
4、做好一年一度的幼兒的體檢工作。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
6、開(kāi)展“珍惜糧食”的環(huán)保教育活動(dòng)。
7、開(kāi)設“容縣三名”、“未來(lái)的城市”等活動(dòng)展示。
8、本月重點(diǎn)培養幼兒學(xué)習的興趣及表演的欲望，逐步鼓勵一些膽小的幼兒參加一些班級內的比賽。
十一月份：
1、繞主題“未來(lái)的城市”和“數星星”開(kāi)展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)設“神奇的太空”、“宇宙探險”等活動(dòng)展示。
3、舉行有特色的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4、加強秋季保養工作、健康工作。
5、本月重點(diǎn)培養幼兒良好的坐姿和正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。
6、組織幼兒參加“仿編幼兒詩(shī)歌比賽”比賽。
7、組織幼兒參與“我長(cháng)大一歲了”迎新年節目的排練。
十二月份：
1、舉行“我長(cháng)大一歲了”幼兒迎新年活動(dòng)。
2、圍繞主題“數星星”開(kāi)展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。
3、開(kāi)展專(zhuān)題環(huán)保教育教學(xué)活動(dòng)《美麗的容縣》。
4、做好冬季的保健、保育工作。
5、組織幼兒參加年級的“我會(huì )講文明小故事”比賽。
6、本月重點(diǎn)培養幼兒樂(lè )于使用各種工具、材料、廢舊物品，根據一定的主題，用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng )造性地表現事物形象。
一月份：
1、組織幼兒開(kāi)展“我愛(ài)唱文明禮儀歌”競賽活動(dòng)。
2、開(kāi)展“幫助小班小朋友”活動(dòng)。
3、做好學(xué)期結束的各項工作。
4、培養幼兒書(shū)寫(xiě)的興趣。
5、開(kāi)展“你會(huì )唱，我會(huì )說(shuō)”的娛樂(lè )接力賽。
6、繼續做好冬季保健、保育工作。
大三工作計劃 篇4
即將迎來(lái)新的學(xué)期。在第一學(xué)期的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為團長(cháng)書(shū)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期，我覺(jué)得班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
一、工作目標
有目共睹，本班的班委工作認真負責。取得了一定的影響力，開(kāi)了個(gè)好頭。我們應該繼續保持好的成績(jì)的同時(shí)還要努力爭取取得更好的成績(jì)。新學(xué)期的總目標是：
1、 增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力，加強全班同學(xué)之間的團結。
2、 學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、 在以前的工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng )系級、院級先進(jìn)班級。
4、 在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習風(fēng)氣。
5、 盡量提高全班整體的學(xué)習成績(jì)
大三工作計劃 篇5
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施新《綱要》精神，進(jìn)一步端正服務(wù)意識，不斷拓寬教育思路，我們結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規律，為確保工作的順利開(kāi)展，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：
一、加強政治思想工作
努力加強政治思想和專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)幼教事業(yè)，
愛(ài)護幼兒，履行工作崗位責任制
二、生活管理方面
1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生習慣。
2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。
三、衛生保健方面
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3、做好對疾病的教育和預防工作。
四、保育教育方面
1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng )造力，以及各種興趣和能力。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4、認真做好家長(cháng)的溝通工作。
5、做好幼小銜接工作。
總之，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適、安全、衛生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
大三工作計劃 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，根據學(xué)校統一的調整，目前的班級是xx級機電和xx機械合并的，全班人數53人。男生49名，女生4名。其中電子專(zhuān)業(yè)4人，機械專(zhuān)業(yè)49人，春班5人。情況特殊，組成復雜，見(jiàn)于此現象，要把班級管理工作搞好，配合學(xué)校完成各項任務(wù)和工作，現將本期工作計劃制定如下：
一、對學(xué)生進(jìn)行收心教育，狠抓常規管理，加強學(xué)生的紀律衛生安全教育，心理健康教育，使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
二、加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人，樹(shù)立公德意識，愛(ài)校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。
三、對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規范》教育，抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、改選班干部，大力指導學(xué)生干部的工作，依靠干部及班級體的力量，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
五、加強后進(jìn)生的教育轉化工作，用“激勵教育”，“成功教育”等科學(xué)手段引導，轉化后進(jìn)生。
對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會(huì )，學(xué)習有關(guān)報紙，認識到迷戀網(wǎng)吧的害處，端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。
七、三月文明禮貌月，結合“做好事”等活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每人做一至二件好人好事，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育，以增強學(xué)生愛(ài)心及奉獻精神。結合“五一”和“五四”的節日，對學(xué)生進(jìn)行傳統主義教育和愛(ài)國主義教育。
八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動(dòng)會(huì )以及職高部的各種體育活動(dòng)，增強班級體的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
九、指導學(xué)生做好期末復習，考好期末考試，指導學(xué)生正確的就業(yè)觀(guān)。
【大三工作計劃匯編6篇】相關(guān)文章：
大三上學(xué)期學(xué)習總結范文（精選10篇）02-26
大三上學(xué)期學(xué)習工作總結（通用5篇）01-09
保潔工作計劃匯編15篇03-08
客服工作計劃(匯編15篇)03-06
超市工作計劃模板匯編8篇03-16
關(guān)于春季工作計劃匯編8篇03-16
青年工作計劃匯編五篇03-16
年度餐飲工作計劃匯編五篇03-16
年度項目工作計劃匯編9篇03-16