閱覽室工作計劃(精選15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編幫大家整理的閱覽室工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱覽室工作計劃1
新的學(xué)期、新的開(kāi)始,為了做好工作,作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書(shū)室的管理和建設,發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書(shū)閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
一、指導思想:
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強圖書(shū)閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師、學(xué)生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。
3.做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
5.報紙雜志及時(shí)整理。當日上架,為教師查找資料提
供一切便利,并做好借閱的記錄。
6.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
7.加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
2.開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
四、具體措施:
1.強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū),要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí),要全面清理藏書(shū),并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊伍,通過(guò)培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,培養他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗,開(kāi)闊視野:通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書(shū)館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
4.掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從
七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色。
五、具體工作按排:
九月:
1、清理圖書(shū),上架。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作。
3、發(fā)放圖書(shū)到班級。
4、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表冊。
5、做好圖書(shū)室日常工作記錄。
十月:
1、總結上月工作。
2、修補圖書(shū),保持圖書(shū)角柜的清潔。
3、檢查班級圖書(shū)閱覽登記。
4、結合“國慶節”以“愛(ài)國愛(ài)家鄉愛(ài)學(xué)!睘閮热,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)手抄報。
十一月:
1、班級更換圖書(shū)。
2、開(kāi)展“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。 十二月:
1、做好工作總結
2、收集圖書(shū)相關(guān)資料。
3、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄。
閱覽室工作計劃2
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù)于師生,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律,加強圖書(shū)室管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標任務(wù):
在新的一學(xué)期中,必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)做好圖書(shū)管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,加大圖書(shū)的借閱與流通,對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。學(xué)生課外閱讀文獻檢索與知識教育活動(dòng),培養學(xué)生收集、整理資料信息能力和終身學(xué)習能力學(xué)生德、智、體、美等全發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、具體工作安排:
1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作,制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
2、安排好各年級學(xué)生借還書(shū),每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。
3、每學(xué)期新書(shū)入室、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫、出借登記工作
4、圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳向分管匯報隨時(shí)破損書(shū)刊修補工作
5、整理堆積寒假的報刊雜志,方便老師更好地查閱。
6、課內閱讀3——6年級每周一節,課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開(kāi)放。
7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項征文、演講比賽。
閱覽室工作計劃3
閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機構,也是校園文化建設的一個(gè)重要組成部分,它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識,提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個(gè)廣闊的空間,開(kāi)辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學(xué)年的工作,特制定本學(xué)年的工作計劃如下:
一、征訂工作
根據學(xué)校的經(jīng)濟能力和教學(xué)實(shí)際的需要,盡可能增大征訂面。征訂的報紙雜志以經(jīng)濟實(shí)用為主,征訂的教學(xué)資料和圖書(shū)以及工具書(shū)應以教學(xué)需要和教師實(shí)用為主,做到政治、經(jīng)濟、教學(xué)、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作
1、教師閱覽室不同于圖書(shū)室,應該制定切實(shí)可行的借閱制度。因為教師在工作之余到閱覽室來(lái),時(shí)間少而短,一般要求他們在本室閱覽,如果涉及教學(xué)需要,可以允許短期回家借閱,但必須辦好借閱手續。
2、閱覽室管理人員每日應該做好報紙雜志的登記工作,如果郵遞員沒(méi)能及時(shí)送達,應該及時(shí)催送到位。
3、做好新書(shū)、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類(lèi)上架工作,及時(shí)更換報刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內容。
4、安排好教師的閱覽時(shí)間,并做好教師對圖書(shū)和期刊的借閱、歸還的登記工作,同時(shí)做好向教師宣傳推薦雜志、教學(xué)參考資料工作,讓教師都滿(mǎn)意。
5、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補工作。
6、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。每年年末,應該將所訂報紙雜志歸類(lèi),并設專(zhuān)門(mén)的地方存放,不可遺失。
7、做好電子閱覽工作,要求教師認真進(jìn)行電子備課、查找資料,不做與工作無(wú)關(guān)的事,同時(shí)做好電子閱覽登記工作。8、積極地參加學(xué)校的各項集體活動(dòng),如政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習等,并且認真的做好筆記,同時(shí)結合自己的經(jīng)驗和能力對教育科研和課題以及論文論著(zhù)方面作出研究。
9、做好下學(xué)期各類(lèi)刊物的訂閱工作。
10、做好室內衛生清掃工作,讓教職工有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。
11、做好閱覽室資產(chǎn)登記工作,做到帳財物相符一致。
三、具體時(shí)間安排
九月份
1、布置、開(kāi)放閱覽室、圖書(shū)館,完善電子閱覽室與電子圖書(shū)館建設。
2、進(jìn)一步完善圖書(shū)館設施建設與網(wǎng)頁(yè)資料建設
3、制定閱覽室工作計劃。
4、制定閱覽室管理制度。
十月份
1、制定讀書(shū)活動(dòng)計劃、論文撰寫(xiě)、課題研究等計劃。
2、整理環(huán)境衛生。
3、圖書(shū)、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。
4、做好閱覽室的登記工作。
十一月份
1、.做好圖書(shū)的清理、修補工作。
2、做好新書(shū)的推薦介紹工作,為讀書(shū)活動(dòng)提供充分的準備。
3、做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。
4、圖書(shū)、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛生。
十二月份:
1、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),教師撰寫(xiě)論文以及課題研究。
2、圖書(shū)、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛生。
4、征訂20xx年的報刊雜志,并做好目錄登記、
5、統計閱覽室館藏情況,并做好目錄登記。
一月份
1、做好圖書(shū)歸還和教學(xué)雜志、期刊的回收和整理工作;
2、圖書(shū)、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛生。
4、統計本學(xué)期閱覽室借閱情況和使用情況。
5、布置寒假讀書(shū)閱覽工作。
三月份:
1、整理本室的環(huán)境衛生。。
2、整理假期的報刊、雜志。
3、圖書(shū)、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。
4、參加市區組織的圖書(shū)管理培訓學(xué)習。
5、整理環(huán)境衛生。
四月份:
1、讀書(shū)活動(dòng)書(shū)籍的推薦介紹。
2、讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施。
3、各班舉行讀書(shū)活動(dòng)的交流。
4、圖書(shū)、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛生。
五月份:
1、學(xué)習圖書(shū)管理文獻編目分類(lèi)。
2、圖書(shū)、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)上架
3、參加市區組織的讀書(shū)活動(dòng)。
4、整理本室的環(huán)境衛生。
六月份:
1、教師撰寫(xiě)論文、課題以及案例等。
2、讀書(shū)活動(dòng)的總結評比。
3、整理藏書(shū),購置新書(shū)。做好借閱書(shū)刊的清理、催還以及暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
4、做好裝訂期刊、報紙工作。
5、本年度閱覽室工作總結。
閱覽室工作計劃4
一、指導思想
以“為師生服務(wù)”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現有的圖書(shū)資料及設備,為學(xué)生提供充足的閱讀機會(huì ),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養良好的閱讀習慣。
二、工作要點(diǎn)
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、認真做好圖書(shū)借閱常規工作。
3、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。
4、把新采購的近三萬(wàn)冊書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目,采集書(shū)籍信息整理出臺賬,并詳細地錄入電腦。
三、具體安排
1、完善圖書(shū)室常規工作管理。
落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄、出借手續,隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作,注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
、偬岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強小圖書(shū)管理員隊伍建設。本年3-6年級共有35個(gè)借書(shū)班級,每班選定好3-6名小圖書(shū)管理員,一周安排兩個(gè)年級到圖書(shū)室借書(shū),給小管理員安排好本學(xué)期圖書(shū)借閱時(shí)間,并引導他們認真學(xué)習圖書(shū)借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴格按照規定時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)借閱,明確職責,提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書(shū)借閱陣地建設。
加強藏書(shū)室、閱覽室的衛生建設,落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率及管理水平。
4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
、僦笇W(xué)生選擇好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
、谶M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。
引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
圖書(shū)室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。
閱覽室工作計劃5
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶,是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。 如今本校圖書(shū)室配置了閱覽資料等硬件設施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識容量最大的課堂。為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(cháng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:
一、工作重點(diǎn)
1.做好個(gè)人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達標。
2.及時(shí)做好新書(shū)驗收、編目、上架工作。
3.及時(shí)推薦好書(shū),做好導讀工作,使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
4.協(xié)助做好讀書(shū)征文等活動(dòng)。
5.協(xié)助做好學(xué)生文明習慣養成工作,培養學(xué)生良好的借閱、讀書(shū)習慣。
6.引導學(xué)生堅持做好讀書(shū)筆記,為平時(shí)寫(xiě)作積累素材和經(jīng)驗,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
7.加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
二、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。
(2)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并及時(shí)大力推薦,指導如何閱讀。
(3)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。
(4)做好各項借閱登記工作。
2.加強指導,開(kāi)展活動(dòng)
。1)對學(xué)生進(jìn)行文明習慣養成教育,做到愛(ài)護圖書(shū)、文明借閱,不亂翻亂放。
。2)對學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)知識的教育和閱讀方法的指導。
。3)經(jīng)常宣傳好書(shū),新書(shū),向學(xué)生推薦有于他們身心健康的書(shū)刊。
(4)配合學(xué)校和語(yǔ)文教研組,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向學(xué)生推薦適合他們閱讀的讀物,開(kāi)展閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫(xiě)結合,學(xué)活語(yǔ)文.
三、實(shí)施措施:
1.做到學(xué)期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項創(chuàng )建活動(dòng)和驗收活動(dòng),爭創(chuàng )佳績(jì)。
2.閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),接受師生 的監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3.不斷總結反思,克服以前的不足,學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗,以完善自我。 學(xué)校閱覽室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。本學(xué)期開(kāi)始,我將不懈努力,使我校學(xué)生閱覽室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿(mǎn)足更多的需求。
閱覽室工作計劃6
一、指導思想:
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書(shū)館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的`事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉折點(diǎn),也是教育的分化點(diǎn),從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標:
1、進(jìn)一步加強校圖書(shū)館,閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
閱覽室工作計劃7
近年來(lái)隨著(zhù)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,閱覽室作為教師教育陣地,在此占有重要地位,具有無(wú)法替代的教育功能。本學(xué)期,我們閱覽室要完成以下的工作:
1、進(jìn)一步完善有關(guān)的規章制度,繼續堅持服務(wù)育人與管理育人并重的原則。服務(wù)工作做到“熱心、細心、耐心、虛心”,主動(dòng)向讀者介紹新書(shū)、查找資料、征求意見(jiàn),真正做到“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)理念。
2、進(jìn)一步加強校閱覽室的建設力度,擴大閱覽室容量,增添管理設備。
3、閱覽室通過(guò)宣傳教育工作,介紹閱覽室閱覽資源。
4、配合語(yǔ)文老師,搞好活動(dòng)課閱覽課,書(shū)籍報刊及時(shí)上架及時(shí)整理,規范學(xué)生文明行為,提高整體素質(zhì),配合做好教育工作,創(chuàng )建文明,和諧,干凈,整潔,有氛圍的閱覽和借閱環(huán)境,并做好紀錄。鼓勵學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。
閱覽室工作計劃8
一、指導思想:
現代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,已將我們帶入了信息時(shí)代,學(xué)校圖書(shū)室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發(fā)展的時(shí)代,作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我校圖書(shū)室根據上級的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用
二、目標和任務(wù):
1、圖書(shū)老師要加強自身建設,增強信息管理意識,掌握服務(wù)手段由傳統向現代化、網(wǎng)絡(luò )化過(guò)度,盡快完成自身角色轉換。不斷學(xué)習、鉆研各類(lèi)新知識、新技術(shù)、新技能,努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔負起培養新一代的重任。使學(xué)校圖書(shū)室更好的為廣大師生服務(wù)。
2、建立和培養一支小圖書(shū)管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔任學(xué)校圖書(shū)管理員,負責借閱圖書(shū)。并教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識,做一些輔助工作,使他們在實(shí)踐中增加才干。從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。
3、做好圖書(shū)室常規工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度,根據圖書(shū)室特點(diǎn),依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架,同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。
4、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng),來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
5、做學(xué)生的知心朋友,積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
6、各班可各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。
7、圖書(shū)室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類(lèi)、比例和數量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。
8、期末進(jìn)行總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。
三、具體工作安排:
1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作,制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
3、整理寒假堆積的報刊雜志,發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書(shū)編目逐步輸入微機,在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。
6、做好每學(xué)期報刊雜志的征訂工作。
7、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
8、做好期末催還書(shū)工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學(xué)校購置必要的設備和圖書(shū)。
11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項征文、演講比賽。
12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng )建任務(wù)。
閱覽室工作計劃9
藏書(shū)樓歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二教室”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校藏書(shū)樓在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導好學(xué)生利用藏書(shū)樓中的知識來(lái)充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書(shū)樓的工作規律,加強藏書(shū)樓管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
一、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類(lèi)文獻信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
二、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到教室的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫,對未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
4、與教室領(lǐng)導老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著(zhù)的推薦閱覽,提高學(xué)生對書(shū)的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書(shū)補充,倡導學(xué)生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )設優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。
8、教室圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
閱覽室工作計劃10
一、熱愛(ài)本職工作樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認真學(xué)習和掌握閱覽管理專(zhuān)業(yè)的基本知識和技能,做到工作認真,業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎上,加強雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總量。
二、分類(lèi)整理雜志按照新的書(shū)類(lèi)標準分類(lèi)整理書(shū)籍,以便師生的咨詢(xún)和查找,利于檢索。
三、認真做好書(shū)籍管理
1、
2、愛(ài)護雜志,及時(shí)清理折頁(yè)、脫頁(yè)和污損,盡量延長(cháng)雜志年限。加強管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室
內清潔創(chuàng )造一個(gè)良好的存放環(huán)境。
3、加強崗位責任心,只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個(gè)好態(tài)度,爭做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿(mǎn)意的閱覽室管理員。
4、在閱覽管理上加強自身修養,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。
閱覽室工作計劃11
一、指導思想
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的陣地。學(xué)習是持續一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,在小學(xué)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
作為小學(xué)圖書(shū)室,藏有大量的書(shū)籍、報刊等文獻,為學(xué)校的教育教學(xué)工作中提供了有效的服務(wù)。根據我校圖書(shū)室的實(shí)際情況,本學(xué)期將做好如下的管理工作:
二、工作目標:
1,為一~六年級的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證(以班級為單位借閱圖書(shū)),對學(xué)生借閱圖書(shū)采取定期借還的方法,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對部分新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。
2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3,堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦,讀書(shū)筆記,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5,圖書(shū)館工作人員熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,圖書(shū)館工作人員加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對原有圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。
(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應認真及時(shí),具體有以下表格:A、教職工借閱登記表。B、各班級、辦公室圖書(shū)角上報搜集整理記載表。C、圖書(shū)館整理記載表。D、購書(shū)情況登記表。E、圖書(shū)修補記載表。F、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。I、班級閱覽,借書(shū)統計表。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
(1)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)也是圖書(shū)室的天職,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者參與圖書(shū)室,利用圖書(shū)室,從而達到提高學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文化,促進(jìn)和諧校園的建設本學(xué)期將繼續開(kāi)展“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,安排教師進(jìn)入閱覽室學(xué)習閱讀各類(lèi)書(shū)籍資料。
(2)向學(xué)生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書(shū)籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記一些好詞好句,以及好的片段,日積月累,潛移默化,增加詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中加以運用。中高年級的學(xué)生能對摘記加以歸類(lèi),進(jìn)行對照比較,豐富語(yǔ)言,能寫(xiě)出自己的感受,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)他們愛(ài)讀課外書(shū),感受閱讀的快樂(lè )。
3、繼續建立班級圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。
(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2)鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
4、學(xué)生參與管理
一支強有力的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的有力保障,期初在一~六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強、責任心強的學(xué)生擔任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員負責圖書(shū)借還,書(shū)庫整理、維護秩序,保持圖書(shū)館的安靜。
5、提高素質(zhì)、精通管理、健全圖書(shū)室各項規章制度
圖書(shū)管理員認真學(xué)習圖書(shū)室的各項規章制度,加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),認真學(xué)習各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,對照要求進(jìn)一步規范圖書(shū)室管理工作。
四、實(shí)施措施:
1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。
2,圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),接受教師及學(xué)生的監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3,各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4,不斷總結反思,克服以前的不足,學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。學(xué)校圖書(shū)館,只要掌握現代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿(mǎn)足更多的需求。
閱覽室工作計劃12
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深入教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和省教育工作會(huì )議精神,進(jìn)一步拓展圖書(shū)室的教育職能,加強圖書(shū)室的管理和建設,為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
二、目標和任務(wù)
要加強自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習,增強“素質(zhì)教育”意識和開(kāi)拓創(chuàng )新精神,不斷實(shí)踐,鉆研各類(lèi)新知識、新技術(shù)、新技能,努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔負起培養新一代的重任。
三、具體工作安排
1、開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作,制定好班級閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周開(kāi)始使用。
2、閱覽室全天開(kāi)放,每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志,做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
3、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,教師進(jìn)閱覽室閱讀每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。
4、認真做好閱覽室的閱覽工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱,定期輪流閱讀和各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng),來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)。
閱覽室工作計劃13
圖書(shū)閱覽室為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識,提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個(gè)廣闊的空間,開(kāi)辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的職能作用,力爭做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期的工作計劃如下:
一、指導思想:
閱覽室管理員應樹(shù)立“以人這本”的管理理念,確立“主動(dòng)為人服務(wù)”的宗旨,遵循閱覽室的工作規律,加強閱覽室的理論學(xué)習、報刊的管理及讀者服務(wù)等工作。
二、主要目標。
。ㄒ唬⿲﹂営[室進(jìn)行科學(xué)管理,提高報刊利用率。
。ǘ╅_(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
。ㄈ┬聲(shū)、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類(lèi)上架工作,及時(shí)更換報刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內容。
。ㄋ模┳龊脦熒栝喛锏挠涗、歸還的統計記錄。
。ㄎ澹┌才藕媒處熀蛯W(xué)生的閱覽時(shí)間,讓教師和學(xué)生都滿(mǎn)意。
。┳龊孟蜷営[室學(xué)生管理員的新書(shū)、好書(shū)的推薦工作。
。ㄆ撸┳龊孟蚪處熗扑]雜志、教學(xué)參考資料工作。
。ò耍┳龊媒栝嗠s志,資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補工作。
。ň牛┳龊萌珜W(xué)年的報刊、雜志合訂本的保管工作。認真耐心負責地做好教師與學(xué)生報刊、雜志的增訂工作。做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。
。ㄊ┳龊脤W(xué)校各項工作檢查迎檢工作。
。ㄊ唬┓e極地參加學(xué)校的各項集體活動(dòng),如政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習等,并且認真的做好筆記。
。ㄊ┳龊檬覂刃l生清掃工作,讓師生有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。
。ㄊ┳龊孟聦W(xué)期各類(lèi)刊物的訂閱工作。
。ㄊ模┢谀┙Y束前要求全校師生歸還所借報刊。
。ㄊ澹┛偨Y本學(xué)期工作。
本學(xué)期,我將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好閱覽室工作,努力使閱覽室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
閱覽室工作計劃14
學(xué)校閱覽室工作計劃為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做好一切為了教育 教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學(xué)期工作計 劃:
一、 熱愛(ài)本職工作
樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認真學(xué)習和掌 握閱覽管理專(zhuān)業(yè)的基本知識和技能,做到工作認真,業(yè)務(wù)熟練。在原 有閱覽制度的基礎上,加強雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總量。
二、 分類(lèi)整理雜志
按照新的書(shū)類(lèi)標準分類(lèi)整理書(shū)籍,以便師生的咨詢(xún)和查找,利于 檢索。
三、 認真做好書(shū)籍管理
1、 愛(ài)護雜志,及時(shí)清理折頁(yè)、脫頁(yè)和污損,盡量延長(cháng)雜志年限。
2、 加強管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內清潔創(chuàng )造一個(gè)良好的存放環(huán)境。
3、 加強崗位責任心,只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個(gè)好態(tài)度,爭做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿(mǎn)意的閱覽室管理員。
4、 在閱覽管理上加強自身修養,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。
閱覽室工作計劃15
閱讀是搜集信息、處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。學(xué)生養成廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增強閱讀量,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本的書(shū)的習慣。為學(xué)生終身發(fā)展奠定深厚的人文知識基礎,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正體驗到:我讀書(shū),我快樂(lè )!響應國家、省市區的號召,結合學(xué)校安排,開(kāi)展“親近經(jīng)典,弘揚中華經(jīng)典文化”活動(dòng)。
一、熱愛(ài)本職工作
樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認真學(xué)習和掌握閱覽管理專(zhuān)業(yè)的基本知識和技能,做到工作認真,業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎上,加強雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總量。
二、工作要點(diǎn)
1、加強閱讀指導,培養學(xué)生的道德情操
。1)閱讀有關(guān)國情、科技、文化、思想道德等書(shū)籍,深化他們愛(ài)國主義情感。
。2)引導他們閱讀先進(jìn)個(gè)人事跡、革命先輩和名人的故事集,使他們明確做人的方向,具有愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)人民的高尚情操。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生參與管理,當小館員,開(kāi)展國書(shū)管理實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉化為他們活動(dòng)的動(dòng)機。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規律,激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。每班選擇一個(gè)學(xué)生管理班級圖書(shū),保持圖書(shū)清潔并作好借閱登記。
3、海量閱讀提升教育質(zhì)量
海量閱讀是素質(zhì)教育的重要內容,閱覽室是海量閱讀的主陣地。這塊陣地在提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、日常工作
。1)及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄,做好出借手續。
。2)隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
。3)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,多增長(cháng)知識。
三、分學(xué)段閱讀目標
1、小學(xué)低段
。1)閱讀淺顯的童話(huà)、寓言、故事。
。2)誦讀兒歌、童謠、繞口令。
。3)養成良好的閱讀習慣。
2、小學(xué)中高段
。1)閱讀人物傳記、文學(xué)著(zhù)作、兒童報刊。
。2)能夠背誦優(yōu)秀詩(shī)文。
四、具體工作安排
1、清理圖書(shū)并上架登記。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作,保持圖書(shū)和書(shū)柜的清潔。
3、做好圖書(shū)室日常工作記錄。
4、更換、發(fā)放圖書(shū)、表冊到班級,檢查班級圖書(shū)閱覽登記。
5、班級開(kāi)展“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。
6、收集圖書(shū)相關(guān)資料。
7、修補圖書(shū),做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償登記。
8、結合“經(jīng)典誦讀”,以《三字經(jīng)》《弟子規》等主要內容,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
9、做好工作總結。
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