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小班五月份月工作計劃(通用11篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的小班五月份月工作計劃,希望對大家有所幫助。
小班五月份月工作計劃 1
近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,幼兒打小報告的現象較多。個(gè)別幼兒出現攻擊性行為,導致學(xué)習生活常規不穩定,這樣使得班上的`幼兒易出現安全隱患!傲弧睂⒔,六一舞蹈節目的排練速度有待加強。
一、本月工作重點(diǎn):
1.加強“六一”兒童節節目的排練。
2.做好春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
3. 配合園長(cháng)排練原創(chuàng )節目。
4. 創(chuàng )設季節相關(guān)主題墻飾。
二、教學(xué)活動(dòng)
1.主題活動(dòng):《走走看看》
主題目標:
1.認識幾種常見(jiàn)的交通標志,能夠遵守交通規則。
2.鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方。
主題活動(dòng):《過(guò)六一》
主題目標:
1. 鼓勵幼兒參與節日的各種活動(dòng),體驗節目的歡樂(lè )氣氛,懂得六一兒童節是自己的節日。
2.鼓勵幼兒參與布置室內外環(huán)境,迎接六一的到來(lái)。
三、家長(cháng)工作:
1.本月園內幼兒體檢,請幼兒家長(cháng)填寫(xiě)監護人信息和幼兒信息,請家長(cháng)積極主動(dòng)配合老師工作。
2.鼓勵家長(cháng)多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長(cháng)溝通幼兒在園表現及希望家長(cháng)配合老師工作,共同培養幼兒良好習慣的養成。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1. 布置室內外墻飾
2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。
小班五月份月工作計劃 2
一、班況分析
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學(xué)習生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒某名,其中,男孩某名,女孩某名。孩子們都能聽(tīng)懂普通話(huà),對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動(dòng),且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占73%。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差,對老師提出的常規要求漠不關(guān)心。
二、任務(wù)目標
(1)身體發(fā)展:
1、動(dòng)作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆,愛(ài)參加集體活動(dòng),做模仿操。
2、練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品。
3、自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。
4、懂得不遠離成人,不跟生人走。
5、學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護方法。
(2)認知發(fā)展:
1、感知周?chē)挛锏念伾、味道、聲響、軟硬等差別。
2、喜歡接觸自然,關(guān)心和愛(ài)護身邊的動(dòng)植物,觀(guān)察明顯特征。
3、一一對應地比較多少、長(cháng)短、高矮、大小、區分前后里外。
4、聽(tīng)懂語(yǔ)言,按指示動(dòng)作,理解簡(jiǎn)單故事情節。
(3)社會(huì )性發(fā)展:
1、說(shuō)禮貌用語(yǔ),不打人,不搶玩具,學(xué)習收拾玩具。
2、喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛(ài)老師、小朋友和親人。
3、喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì )輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規則。
4、不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。
三、各方面的具體內容要求
(1)常規工作:
1、班級衛生保健管理:
抓好班級日常性衛生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的.發(fā)展。
2、幼兒安全管理與教育:
結合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
3、抓好幼兒生活常規和學(xué)習常規。
(2)教學(xué)活動(dòng):
合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。
(3)環(huán)保教育:
1、通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。
2、通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
(4)家長(cháng)工作:
日常性的家長(cháng)工作:
(1)利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
(3)以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長(cháng)工作:
(1)家訪(fǎng):
完成新生普訪(fǎng)工作,取得家長(cháng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長(cháng)會(huì ):
向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的`運作、幼兒一日生活環(huán)節的安排、衛生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習常規、教師對家長(cháng)提出密切配合的要求等等。同時(shí),教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。
(3)家長(cháng)開(kāi)放日:
請家長(cháng)來(lái)班,觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了良好機會(huì )和條件。
家長(cháng)參與活動(dòng):
在家長(cháng)會(huì )中鼓勵家長(cháng)自告奮勇報名并成立家長(cháng)委員會(huì ),協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調家長(cháng)間、家長(cháng)與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長(cháng)聯(lián)系的橋梁。
小班五月份月工作計劃 3
一、主題活動(dòng)
1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動(dòng),讓幼兒認識成人的勞動(dòng),從而讓幼兒的動(dòng)手操作能力得以鍛煉提高。
2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)繪畫(huà),操作及一些綜合性的活動(dòng),引導幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。
二、常規方面
繼續對孩子進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進(jìn)行活動(dòng)。
三、日常生活
做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的`幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個(gè)人衛生。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、根據活動(dòng)主題的內容,制作一些區域游戲的材料,鼓勵幼兒通過(guò)自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設計師”布置主題墻飾,獲得成功的體驗。
2、布置“地震安全知識”展板,豐富幼兒的自救知識。
五、家長(cháng)工作
請家長(cháng)讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動(dòng)手,提高自理能力。
六、其他活動(dòng)
結合“安全周”,配合年級組進(jìn)行地震演練。
小班五月份月工作計劃 4
一、保育工作:
1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。
2、繼續做好傳染病的防治工作。
3、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋。
4、繼續做好幼兒午餐習慣的培養。
5、孩子學(xué)習如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì )正確使用雨傘。
二、環(huán)境創(chuàng )設:
1、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。
2、在墻面張貼各種各樣石頭的`圖片,展示各種石制品。
3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶(hù)上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。
4、臨近六一兒童節,幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節日的氣氛。
三、家園共育:
1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。
2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū),了解各種各樣的石頭,擴展經(jīng)驗。
3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,觀(guān)察反射的顏色。
4、雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗。
5、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細致觀(guān)察雨天的變化。
四、其他:
1、石頭印畫(huà)。感知石頭表面各種花紋的區別。
2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。
3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>
4、帶孩子雨后散步。觀(guān)察雨后周?chē)沫h(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。
小班五月份月工作計劃 5
一、教育工作
1、繼續進(jìn)行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí),要注意用耳朵仔細得聽(tīng),有什么意見(jiàn)等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
3、結合“五一”勞動(dòng)節開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育。
4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據溫度穿-服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著(zhù),如發(fā)現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的`衛生工作,消毒,防止傳染病。
三、家長(cháng)工作
1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(cháng)交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長(cháng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強對家長(cháng)的宣傳,幫助家長(cháng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。
4、幫助家長(cháng)了解幼兒園的工作計劃和要求,及時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見(jiàn)。
小班五月份月工作計劃 6
本月由于小二班張老師請病假,所以就由我接她的課。雖然我對本班的幼兒不是十分的熟悉和了解,但是在本班本主任高曉燕老師的幫助和指導下,我順利地完成了本月的工作。
一、教學(xué)工作:
語(yǔ)言方面:通過(guò)學(xué)習《下雨了》,讓幼兒感知故事情節和人物情緒的變化!秾W(xué)游泳》讓幼兒能清楚地講述畫(huà)面的主要內容,看懂情節,豐富詞匯,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力、敘述能力?茖W(xué)方面:通過(guò)學(xué)習《怎樣才涼快》,讓幼兒初步探索發(fā)現涼快的方法,了解一些夏季防暑降溫的方法。通過(guò)對《夏天的雷雨》的學(xué)習,讓幼兒觀(guān)察下雨時(shí)的天氣變化,指導下于是打雷閃電是自然現象,并告訴幼兒雷雨天氣不能在導電物體下面避雨!短鹛鸬奈鞴稀返膶W(xué)習,讓幼兒運用各種感官,觀(guān)察西瓜的外形特征和內部的結構,初步了解多吃西瓜可防暑降溫。
健康方面:通過(guò)活動(dòng)《種子寶寶》讓幼兒知道春天是播種的季節,種子會(huì )在春天發(fā)芽,并愿意品嘗多種種子制成的食物。通過(guò)《阿嚏來(lái)了》的學(xué)習,讓幼兒知道感冒是一種常見(jiàn)的疾病,并且了解治療感冒的方法。對《春游》的學(xué)習,讓幼兒知道春天是一年中較重要的季節,了解春游時(shí)應注意的安全常識。
手工方面:通過(guò)想習《漂亮的書(shū)簽》和《菠蘿》,使幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到了提高和很好的鍛煉;通過(guò)《會(huì )動(dòng)的樹(shù)葉蟲(chóng)》的學(xué)習,教幼兒正確的使用剪刀,并讓幼兒在使用過(guò)程中注意安全。
二、保育工作:
因天氣炎熱且干燥,我就提醒幼兒多喝水,并根據天氣變化提醒幼兒家長(cháng)為幼兒更換薄被子;注意對個(gè)別幼兒的保健工作,給拿藥的幼兒按時(shí)按量喂藥;給幼兒擦汗,幼兒出汗時(shí)適時(shí)地為幼兒減衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時(shí)卷好袖子,別弄濕了衣服;注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,給幼兒剪手指甲,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛(ài)護自己的`身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說(shuō)話(huà)要輕,擺放物品要輕,繼續培養幼兒養成各種良好的行為習慣。
三、安全工作:
5—7月是手足口病的高發(fā)期,對于幼兒的健康安全我仍然不敢怠慢,繼續對幼兒進(jìn)行晨檢,并對請假的幼兒進(jìn)行跟蹤調查,幼兒在園內的活動(dòng)場(chǎng)地和使用的各種物品進(jìn)行消毒;提醒幼兒和幼兒家長(cháng)不讓幼兒帶危險的物品到園內,以免傷到自己或者其他小朋友;并且告訴幼兒室外活動(dòng)時(shí)要有秩序、排好隊、不爭、不搶、不打鬧;提醒幼兒飯前便后要洗手、玩過(guò)玩具后要洗手、做玩游戲后要洗手等,以免病從口入,使幼兒養成良好的衛生習慣;對幼兒的一日生活常規入園、進(jìn)餐、午睡等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行培訓,讓幼兒養成一定的日常行為習慣。本月我切實(shí)地做到了以上幾項,因此本班沒(méi)有一例安全事故發(fā)生。
四、家長(cháng)工作
本月我仍然用家園聯(lián)系冊、電話(huà)、小黑板和家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系。由于4月幼兒放假在家,我對幼兒的一些情況不慎了解,因此通過(guò)家園聯(lián)
系冊,能讓我很好地了解幼兒近段在家的具體情況,也讓家長(cháng)了解孩子在園內吃法、睡覺(jué)、學(xué)習、和其他幼兒相處等情況,真正的實(shí)現家園共同教育。對于每天沒(méi)有來(lái)園上課的幼兒,我就進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)幼兒請假原因,了解孩子在家的情況。我們利用小黑板向家長(cháng)告知幼兒接送時(shí)間,更換薄棉被等情況,幼兒家長(cháng)接送幼兒時(shí)一看便一目了然,既節省了時(shí)間,也十分的方便。
以上幾點(diǎn)是我本月的工作,我會(huì )從以上幾點(diǎn)中總結經(jīng)驗,查找不足,以便在今后的工作中做出更好的成績(jì)而努力!
小班五月份月工作計劃 7
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》為指南,認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,圍繞五指山市教育局的工作重點(diǎn),立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、工作思路
20xx年度幼兒園工作思路是:認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)、成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線(xiàn),突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)工作三項建設,規范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)!
三、主要工作
。ㄒ唬┮詧@本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監督、指導為策略,規范教師行為,提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng )幼兒園文化建設的新局面。
。ǘ﹫猿忠匀藶楸,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教職工的意見(jiàn),以制度管人,讓制度服人,朝著(zhù)規范化、科學(xué)化的軌跡遠行。
。ㄈ┰诎踩l生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實(shí)到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養,規范辦園的過(guò)程。
四、具體措施
。ㄒ唬┖葑h建管理工作
1、加強黨建工作,注重班子建設和黨風(fēng)行風(fēng)建設,積極培養發(fā)展新黨員。堅持民主管理,實(shí)施“以人為本,剛柔并重”的管理方式,黨政管理強化協(xié)作意識,服務(wù)意識,強調行政人員深入參與教學(xué)教研及安全管理工作,建構“團結、廉潔、高效”的領(lǐng)導班子。
2、加強師德教育,有計劃地開(kāi)展教職工師德教育,規范教職工的職業(yè)道德行為,培育教師的團隊協(xié)作精神,營(yíng)造快樂(lè )相融的人文集體,塑造良好的教師形象,提高教職工的成就感和幸福感。
3、積極發(fā)揮黨支部、團支部的先鋒模范作用,發(fā)揮工會(huì )、關(guān)工委的橋梁紐帶作用,加強隊伍的自身建設,吸納新生力量,弘揚新風(fēng)尚,創(chuàng )建新成果,結合節日聯(lián)合開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)及慶;顒(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,關(guān)心教職工專(zhuān)業(yè)成長(cháng),關(guān)愛(ài)師生的身心健康,打造一個(gè)師德高尚、開(kāi)拓創(chuàng )新、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工團隊,讓幼兒園成為每個(gè)教職工幸福工作和生活的家園。
。ǘ┞鋵(shí)常規工作
1、結合上年度的獎勵性績(jì)效執行情況,不斷修改充實(shí)考核方案,進(jìn)一步細化管理細則,明確責任,切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。
2、建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時(shí)反饋意見(jiàn),促使每項工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。
3、開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng),引導幼兒觀(guān)察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
。ㄈ┮詧@本培訓為抓手,以創(chuàng )研促成長(cháng)
1、加強園本培訓,不斷提高教師的理論素質(zhì),更新教師的教育觀(guān)念
。1)繼續組織教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )《指南》,將先進(jìn)的教育理念運用到實(shí)踐工作中去,指導教師勤于反思、善于反思,在反思中成長(cháng)。
。2)采用豐富多彩的形式,加強園本培訓,全面提升教師的'業(yè)務(wù)水平,尤其是外出培訓后的二次培訓。保育培訓借鑒教師的教研活動(dòng)模式,以觀(guān)摩、研討等方式開(kāi)展。
2、加強各班的環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)
以隨機進(jìn)班檢查為契機,更新教師對環(huán)境創(chuàng )設及區域活動(dòng)的理念,以創(chuàng )設符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),結合主題活動(dòng),考慮區域的劃分、材料投放的多樣性及層次性。通過(guò)教師的適時(shí)介入指導及有效評價(jià),深入開(kāi)展區域活動(dòng),促使我園的環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)向高一層次邁進(jìn)。
3、加強管理,提高后勤隊伍素質(zhì)
定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓學(xué)習,并根據教育教學(xué)需要,開(kāi)展技能練兵。要求后勤人員加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習,樹(shù)立崗位意識、服務(wù)意識、責任意識,保育員要學(xué)習如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒、衛生等工作要細致到位,操作規范。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認識,重視食品衛生安全,嚴把食品進(jìn)口關(guān),加強伙食管理,規范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保幼兒伙食質(zhì)量。
。ㄋ模⿵娀逃芾,努力提升保教質(zhì)量
1、依法執教,強化常規管理
根據《指南》的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規律和教育規律,強化園內教育常規管理。全體教師要堅持保教并重,堅持以幼兒發(fā)展為本,以游戲為基本組織形式,合理組織幼兒一日活動(dòng),注重活動(dòng)的生活性、游戲性、趣味性,滿(mǎn)足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養幼兒的興趣和想象力。嚴禁違背幼兒成長(cháng)規律的讀寫(xiě)教學(xué)行為,杜絕“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)。
2、建好用好幼兒園博客網(wǎng)站
發(fā)揮幼兒園博客網(wǎng)站的教育及宣傳功能,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓、園本教研,拓展交流的平臺與空間,促進(jìn)教師科研素養的提升。
。ㄎ澹⿲(shí)施多措并舉,確保幼兒園和諧發(fā)展
1、家長(cháng)工作要有新舉措
在家長(cháng)工作的方法上,實(shí)效上多探索,一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,通過(guò)不同形式的講座、家長(cháng)會(huì )宣傳科學(xué)育兒,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。二是建立家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。如半日觀(guān)摩活動(dòng)、親子共參與活動(dòng)等。三是增進(jìn)家園交流的廣度。通過(guò)多途徑、多形式是家園溝通,征得家長(cháng)對教師工作的理解,從而提高滿(mǎn)意度。
2、安全管理要有新突破
首先是加強對幼兒的安全教育,培養幼兒的自我保護意識。特別是重視幼兒一日活動(dòng)中的看護,要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全。后勤部門(mén)要強化隱患排查,狠抓措施落實(shí),特別是對園內的水電、消防、活動(dòng)器具及設施設備要定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修整改。要十分重視門(mén)衛管理,嚴把門(mén)衛進(jìn)口關(guān),嚴格執行刷卡接送制度,探討有效規范的家長(cháng)接送制度。衛生保健部門(mén)在做好常規性工作的同時(shí),要嚴把食品安全關(guān),要加大對體弱幼兒的管理,特別是對有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀(guān)察,要加強對季節流行性疾病的預防,嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,不斷提高保育工作水平。
小班五月份月工作計劃 8
一、本月工作重點(diǎn):
1、組織幼兒認真繪畫(huà),參與園內迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3、按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4、班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》,創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題目標:
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀(guān)察事物的方法,激發(fā)幼兒的`想象力和創(chuàng )造力。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀(guān)察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
小班五月份月工作計劃 9
一、主題實(shí)施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養料,讓他們在模仿成人的'過(guò)程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開(kāi)始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣,然后用他們的想象去創(chuàng )造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂(lè )園,在這個(gè)樂(lè )園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創(chuàng )造。
二、幼兒生活與學(xué)習
1、加強常規教育,養成良好的生活衛生習慣。
2、提醒幼兒按時(shí)起床,準時(shí)到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內通風(fēng)消毒工作,預防春季傳染。鞲、手足口。。
5、天氣比較熱,提醒孩子運動(dòng)后服,多喝開(kāi)水。
三、家長(cháng)工作
1、請積極配合老師進(jìn)行常規教育。
2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周?chē)嘶蚴碌男袨椤?/p>
3、對孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養,讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂(lè )趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時(shí)間與幼兒一起觀(guān)察戶(hù)外的環(huán)境的變化,感受到季節更替。
四、其他工作
1、豐富區域游戲的環(huán)境及材料。
2、加強常規教育。
小班五月份月工作計劃 10
一、主題活動(dòng)的舉辦
五月份最重要的兩個(gè)節日就是勞動(dòng)節和母親節,結合這兩個(gè)節日來(lái)做好主題活動(dòng)的安排,引導幼兒喜歡勞動(dòng),向母親表達愛(ài)意、
在勞動(dòng)節時(shí),組織我們的小小勞動(dòng)者們一起觀(guān)看圖片,了解勞動(dòng)有什么好處,而我們現在能夠做的勞動(dòng)又是什么,讓同學(xué)們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣、
五月的第二個(gè)星期天是母親節,讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛(ài)意通過(guò)一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長(cháng)知道,去了解愛(ài)是什么,怎么去維護愛(ài)、而在我們中國的傳統文化中母親節的意義就是孝順,通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨,怎么樣就是孝順?/p>
二、保護學(xué)生們的健康
五月處于春夏交叉之時(shí),疾病多發(fā),而我們能做的就是提前做好預防,讓孩子們免受病痛之苦、在平時(shí)就告訴同學(xué)們我們要注意自己的`衛生,養成良好的習慣,比如說(shuō)在飯前便后勤洗手,以及在做完活動(dòng)之后也要洗手等等,讓病菌遠離我們的身體、
三、六一兒童節的準備工作
六月一日的兒童節近在眼前,要想在當天成功舉辦一個(gè)完美的活動(dòng),每個(gè)人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長(cháng)時(shí)間的聯(lián)系才能達成、所以在五月份我們要做好六一節目的排練工作,將每天的時(shí)間截留一部分用來(lái)練習,讓每一個(gè)小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現、
在其他細節方面的工作繼續保持,讓幼兒每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )的放學(xué),在這期間和家長(cháng)有一個(gè)簡(jiǎn)短的交流,讓家長(cháng)也能了解學(xué)生的情況,同時(shí)如果家長(cháng)有什么意見(jiàn)要認真仔細地考慮、
小班五月份月工作計劃 11
近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現攻擊性行為,導致學(xué)習、生活常規有些不穩定,這樣使得班上幼兒易出現安全隱患。
一、本月重點(diǎn)
1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
2、嚴格鞏固幼兒生活、學(xué)習常規(安靜游戲,不影響他人;按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。
二、對幼兒要求
1、關(guān)注周?chē)氖挛锖同F象,對他們感興趣,有好奇心,喜歡探索。
2、積極運用多種感官感知周?chē)挛,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
3、以多種形式自由表達自己的感知以及操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現。
4、通過(guò)操作、擺弄體驗物體的對應關(guān)系。
5、感知四季明顯的特征,體驗人與自然的關(guān)系。
6、會(huì )點(diǎn)數5以?xún)任矬w,感知理解物體的量。
三、家園共育
1、家園合作,在日;顒(dòng)中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的'物品;活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動(dòng)作等。
2、游戲后會(huì )按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導幼兒點(diǎn)數、會(huì )按數取物。
2、創(chuàng )設可供幼兒講述的墻飾。
3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。
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