班主任一周工作計劃(15篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的班主任一周工作計劃,希望能夠幫助到大家。
班主任一周工作計劃1
1、各班要根據班級實(shí)際制定班級工作計劃,并于本周內上交一份政教處;
2、各班要認真落實(shí)并填寫(xiě)好班級學(xué)生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:
3、加強學(xué)生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時(shí)了解情況,并通報學(xué)生家長(cháng)
4、加強學(xué)生思想教育,增進(jìn)同學(xué)之問(wèn)的友誼,增強集體榮譽(yù)感,營(yíng)造班級和諧氛圍;
5、做好班級建設(班訓、班規、班級布置、課桌椅調整等)
班主任一周工作計劃2
1、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習慣的要求,防患未然、
2、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強集體凝聚力。
3、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習自覺(jué)性。
5、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
6、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養成教育,開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導。
7、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報活動(dòng)。
8、制定合適班機實(shí)際情況的各項規章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
10、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發(fā)生。
11、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
13、開(kāi)展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。
14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
15、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行匯報和妥善解決。
17、做好班費的公開(kāi)明細工作,嚴格班費的使用制度。
18、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。
1、組織開(kāi)學(xué)各項常規工作。包括清點(diǎn)人數,缺勤請假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時(shí)間等等。
2、打印高三暑期補課作息時(shí)間表。
3、安排班級學(xué)生座位。
4、分發(fā)《高三暑期補課學(xué)生自愿書(shū)》,簽字后收回。
5、安排班干填寫(xiě)《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎榮譽(yù)證書(shū)。
6、安排班級財務(wù)管理員統計各項財務(wù)收支并支取班費,指派另一名班干負責購買(mǎi)筆記本25個(gè)作為各類(lèi)獲獎獎品。
7、親自撰寫(xiě)高二(22)班各類(lèi)獲獎獎詞,主要是想通過(guò)語(yǔ)言鼓勵和頒獎這種表?yè)P反式,繼續激勵班級干部和各類(lèi)獲獎同學(xué)繼續努力,齊抓共管搞好班級工作。
8、除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個(gè)班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節地理課,無(wú)課時(shí)還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去,做完家務(wù),幫助愛(ài)人侍弄好幾個(gè)月的孩子后,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購的著(zhù)名教育家王曉春的《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任》,還沒(méi)翻兩頁(yè),困意襲來(lái),書(shū)一下子砸到地上,自己忽然就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一、刻意收拾自己的形象------讓學(xué)生喜歡你。
學(xué)生對老師的直觀(guān)評價(jià)首先來(lái)源于教師的外在形象。一個(gè)儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏(yíng)得學(xué)生的青睞;相反一個(gè)拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學(xué)富五車(chē),也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內在氣度。人的審美首先體現在視覺(jué)上,儀表能表現出一個(gè)人的性格與修養,得體的儀表會(huì )讓學(xué)生對教師“一見(jiàn)鐘情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎。
二、精心設計第一次講話(huà)------讓學(xué)生認識你。
教師的知識儲備,語(yǔ)言表達能力及其思維往往是通過(guò)言語(yǔ)傳遞的。第一次講話(huà)至關(guān)重要。教師可以向學(xué)生介紹自己,拉近師生間的距離;可以向學(xué)生談自己的治班思路,達成師生的共鳴;可以向學(xué)生表明自己的工作態(tài)度,取得學(xué)生的信任。無(wú)論是恢諧幽默的語(yǔ)言,還是深情并茂的陳述,都是教師個(gè)人才智的一次展演,關(guān)系到學(xué)生對教師個(gè)人能力的認可與接受程度。
三、有意記住學(xué)生的名字------讓學(xué)生佩服你。
每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的時(shí)間內記住學(xué)生的姓名,會(huì )讓學(xué)生感到驚訝,學(xué)生會(huì )認為教師時(shí)刻惦記著(zhù)他們,從而對教師產(chǎn)生由衷的好感。
四、用心了解學(xué)生的特長(cháng)------讓學(xué)生感激你。
每一位學(xué)生都有與眾不同之處,他們期盼著(zhù)自己的特長(cháng)能發(fā)揮出來(lái),更期盼得到賞識,班主任可以通過(guò)第一次作業(yè)“介紹我自己”,了解學(xué)生的基本情況,有效發(fā)揮部分學(xué)生的特長(cháng),讓他參與到班級管理中。成立班委會(huì ),暫時(shí)確定班干部及班內其他管理人員,讓學(xué)生感受到教師對他們特長(cháng)的肯定,從而心情愉悅地從事班級服務(wù)工作。
五、潛心制定班級公約------讓學(xué)生欣賞你。
“沒(méi)有規矩,不成方圓!遍_(kāi)學(xué)第一周,是一個(gè)新集體行為的養成階段,教師要對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規教育,讓學(xué)生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級管理,教師首先要引導學(xué)生確定班訓,這是班級的奮斗目標,是全體成員的努力方向。其次要制定班級公約,作為一種制度來(lái)約束班級成員的行為。班級公約的制定最好是由教師提思路,班委成員組織,學(xué)生來(lái)集體擬定。班級公約要有民主性、科學(xué)性、激勵性。對違反公約的學(xué)生要有相應的懲戒措施。
六、堅持做事言行一致------讓學(xué)生信任你。
開(kāi)學(xué)初,師生間還在互相了解階段,此時(shí),教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學(xué)生按時(shí)到校,教師要守時(shí)檢查,對學(xué)生承諾做到的,一定要做到,這是樹(shù)立教師威信的階段。學(xué)生將來(lái)能否去按照教師的管理思路去落實(shí),很大程度上取絕于師生早期認識的可信度。
班主任一周工作計劃3
20xx-20xx4學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃、安排表
第一周(8月26日——8月30日)
。、清點(diǎn)學(xué)生人數,了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
。、組織學(xué)生清理環(huán)境區和教室的衛生,布置好教室,盡力創(chuàng )設好的文化氛圍。
。、宣布課程表和時(shí)間表,正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的教學(xué)活動(dòng)。
。、開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習慣教育和安全教育。
。、報知德育處學(xué)生變更情況以及教材調整情況。
第二周(9月2日——9月6日)
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會(huì )拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節,出好黑板報。并開(kāi)好以感恩教育為主題的主題班會(huì )。
3、強調學(xué)生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。
4、活動(dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng),同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。
5、寫(xiě)好班務(wù)計劃,交回德育處。
6、準備好國旗下講話(huà)稿。
第三周:(9月9日——9月13日)
1、星期一升旗,并將國旗下的講話(huà)稿交給大隊輔導員。
2、組織學(xué)生借閱圖書(shū),事先做好保護書(shū)籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
3、重新選舉班干部,分配好衛生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。
4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。
5、班主任經(jīng)驗交流會(huì )(低段)。
第四周(9月16日——9月20日)
1、對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐火女的安全教育。
2、針對學(xué)校量化考核結果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規范,晨讀時(shí)將內耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。
第五周(9月23日——9月27日)
1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監督,組外互相監督,爭取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。
2、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會(huì )有不安全因素。
3、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。
4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。
5、規定放假期間,不準有任何一個(gè)人來(lái)學(xué)校,否則丟了東西負連帶責任。
6、舉行“賽紅歌”活動(dòng)。
第六周(9月30日——10月4日)
十一長(cháng)假
第七周(10月7日——10月11日)
1、做好長(cháng)假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì )。
3、準備好下周的國旗下講話(huà)稿。
第八周(10月14日——10月18日)
1、星期一升旗,并且將講話(huà)稿交少隊輔導員。
2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習。
3、通知學(xué)生下星期期中考試,組織好學(xué)生的復習。
4、鞏固學(xué)生日常行為規范,積極配合學(xué)校的養成教育工作。
5、班主任經(jīng)驗交流會(huì )。
6、四年級“讀書(shū)伴我行”隊會(huì )。
第九周(10月21日——10月25日)
1、出黑板報,主題為“讀書(shū)”專(zhuān)題。
2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧。
4、體育課、課外活動(dòng)安全繼續強調。
5、半學(xué)期工作總結。
第十周(10月28日——11月1日)
1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學(xué)路上要有伴。
2、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長(cháng)“戰線(xiàn)”。
3、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。
4、“放飛夢(mèng)想”手語(yǔ)操比賽。
3、家長(cháng)會(huì )。
第十一周(11月4日——11月8日)
1、檢查教室的玻璃,看看有無(wú)松動(dòng)的現象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。
2、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報,培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)以及排版的能力。
4、“民族團結教育”主題班會(huì )。
5、五年級“爭做文明人”主題隊會(huì )。
6、準備好周一的國旗下講話(huà)稿。
第十二周(11月11日——11月15日)
1、學(xué)校研究德育工作會(huì )議。
2、教育學(xué)生不到校外買(mǎi)零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛生。
3、節約水、電,。
第十三周(11月18日——11月22日)
1、組織好“安全你我行”主題班會(huì )。
2、教育學(xué)生嚴格遵守校規校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)
班主任一周工作計劃4
我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒(méi)想到現在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過(guò)去了,沒(méi)有時(shí)間回味。
來(lái)到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實(shí)在是有些吃力,不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì )容忍我工作不好,我會(huì )努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:
班級情況:
1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。
2、班級總體紀律情況較好,活動(dòng)較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。
3、陽(yáng)光生總體表現較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。
4、部分學(xué)生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散。
工作內容:
1、對于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當的個(gè)別教育。
2、召開(kāi)班干會(huì )議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規定。
3、每天下班監督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進(jìn)行教育。
4、配合近期出現的各種學(xué)習、生活問(wèn)題組織主題班會(huì )活動(dòng)。
工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習規律化,盡快投入到高中的學(xué)習中來(lái)。
工作措施:
建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規定,規范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習氛圍。
具體安排
。ㄖ艽、內容、完成情況)
第一到第四周:
1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。
2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問(wèn)題;
3、發(fā)放晚自習紀律調查表,根據調查情況制定晚自習紀律的規定;
4、召開(kāi)班干會(huì )議,對班干的分工和職責進(jìn)行指示。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;
2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日;
3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。
完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習新紀律開(kāi)始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內務(wù)較差,女生情況較好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調,互相配合;
2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù),結合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導;
3、做好月考前的學(xué)生心理調試,緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導。
第十四到十七周周:
工作完成較好。
第十八周到二十周:
1、加強監督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習活動(dòng)中;
2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),對月考進(jìn)行反思和總結,對學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習計劃;
3、進(jìn)行校運會(huì )前的訓練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場(chǎng)式和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。
圓滿(mǎn)完成任務(wù),學(xué)生很快從長(cháng)假的放松中調整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習節奏都完全進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),并根據個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標。
第二十周到二十二周:
1、對校運會(huì )前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應高中學(xué)習生活,我相信憑借我的努力,我會(huì )帶好我們這個(gè)班級的。
只要努力,那么就會(huì )成功!
班主任一周工作計劃5
1、繼續抓好學(xué)生的期中考試前的復習工作。
2、檢查教室的玻璃,看看有無(wú)松動(dòng)的現象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。
3、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報,培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)以及排版的能力。
4、排考號,打印成績(jì)單,張貼考場(chǎng)標識,做好學(xué)生的考前思想工作。
5、準備好周一的國旗下講話(huà)稿。
班主任一周工作計劃6
1、穩定學(xué)生情緒,
2、強調安全問(wèn)題
(1)階梯課室還在施工,有沙石不可以玩耍;
(2)運動(dòng)場(chǎng)雜草較多,不可以去那里玩耍;
(3)雖然現在還是夏天,但也不準在沒(méi)有大小陪同的情況下游泳;
3、關(guān)注插班生,讓其到勒流購買(mǎi)校服,補齊所有的證件資料,并召生插班生會(huì )議。
4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊徽收回來(lái),并讓學(xué)生購買(mǎi)紅領(lǐng)巾佩帶。
5、強調不誰(shuí)學(xué)生帶飲料回校,應帶水杯來(lái)校到飲水機處裝水喝,不可開(kāi)飲水機的水來(lái)玩。
6、男同學(xué)到廁所小便時(shí)不可以把尿液拉得到處是,也不可以把礦泉水瓶扔進(jìn)廁所,堵塞廁所。
7、強調不準穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長(cháng)的要剪,女生頭發(fā)長(cháng)的要扎起來(lái),如果不扎起來(lái)就要剪點(diǎn),不準披頭散發(fā)。
8、未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不準騎自行車(chē)回校,不管是外地還是本地的,如果要騎自行車(chē)回校,請帶戶(hù)口本回校到保安室登記,保安室會(huì )為單車(chē)編號指定位置擺放。
星期一.組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式,培養學(xué)生的愛(ài)國意識和團隊協(xié)作意識。
星期二.組織學(xué)生畫(huà)黑板報,主題為“國旗在我心中”。
星期三.組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。
星期四.開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),抓好學(xué)生寫(xiě)生字,并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng)。
星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習內容和學(xué)習方法,并對此發(fā)表意見(jiàn)。
星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,并準備在下星期一宣布。
星期日.準備下周班會(huì )的主題,并制定下周的計劃內容。
班主任一周工作計劃7
20xx年,我依然擔任的是數控班班主任工作,是一群已經(jīng)成年的學(xué)生,思想和想法都很多。想管好他們已經(jīng)不再像做小學(xué)班主任那樣容易了。因此以我必須制定一套在現實(shí)可行的工作計劃,以適應不斷發(fā)展的社會(huì )對數控人才的`要求,現將我的數控班班主任工作計劃匯報如下:
活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內容:
第1、2周
修正班規班紀,整頓班級紀律,適當的調整班委會(huì )成員。
第3周
主題班會(huì )《怎么做一名合格的畢業(yè)生》
第4周
班級辯論賽《德與才》
第5周
畢業(yè)培訓:主要是怎么制作簡(jiǎn)歷,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。
第6周
準備新年的第一次考試,組織一次月動(dòng)員會(huì )。
第7、8周
組建班級運動(dòng)隊,為學(xué)校運動(dòng)會(huì )作準備。
第9、10、11、12周
實(shí)施關(guān)于明星的計劃:我打算用一個(gè)月的時(shí)間打造6個(gè)明星即:學(xué)習明星、紀律明星、進(jìn)步明星、勞動(dòng)明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學(xué)生進(jìn)行間接教育。
第13、14周
開(kāi)一次電話(huà)家長(cháng)會(huì )議,會(huì )議的主題內容是:學(xué)習、紀律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統一戰線(xiàn)!
日常工作
1、不定期的找一些學(xué)習和紀律落后的同學(xué)談心.
2、催繳學(xué)費。
3、組織學(xué)生招生。
4、培訓班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況.
5、協(xié)助并配合學(xué)校組織的一切活動(dòng)。
6、不定時(shí)的給學(xué)生們學(xué)習一些適應社會(huì )的知識。
7、加強兩操一課的巡查力度。
以上所有活動(dòng)均為班主任工作計劃的主要內容,將由我親自執行,所有費用均有班費支付。
班主任一周工作計劃8
1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學(xué)路上要有伴。
2、告訴學(xué)生不要隨便進(jìn)鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。
3、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長(cháng)“戰線(xiàn)”。
4、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。
5、繼續組織好學(xué)生的期中復習,迎接考試。
6、發(fā)放《德育報》、《太谷報》和《家長(cháng)報》。
班主任一周工作計劃9
時(shí)間:20xx年x月x日——x月x日
工作重點(diǎn):開(kāi)學(xué)第一課
周一:報到。清點(diǎn)學(xué)生生源,原本校就讀學(xué)生去向,新轉來(lái)新生來(lái)源。
周二:形成班級花名冊;麅孕畔ǎ喊嗉、學(xué)校、姓名、身份證號碼、學(xué)籍號、家庭電話(huà)等。
周三:維持紀律
周四:了解學(xué)生情況,包括:暑假去向,是否去過(guò)疫情嚴重區域、家庭情況、建檔立卡戶(hù)、貧困戶(hù)、學(xué)籍信息等
周五:分班
重要工作摘記:對學(xué)生信息進(jìn)行全面了解、包括:原學(xué)習學(xué)校、學(xué)籍情況、學(xué)習成績(jì)、家庭情況等。
班主任一周工作計劃10
馬上就要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會(huì )擔任小學(xué)一年級的班主任。怎么說(shuō)呢,我對這個(gè)工作不是很積極,不過(guò)既然學(xué)校這么安排,我當然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開(kāi)始上學(xué),這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習什么。當然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過(guò)這些還是不夠的,相信隨著(zhù)時(shí)間的不斷的深入,我會(huì )逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習的軌道上來(lái)的。
一、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導,結合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
(一)班級環(huán)境方面:
1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書(shū)吧(圖書(shū)角)”、 “攀登之星”、“童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施,養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
(二)常規教育方面:
1、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
2、在班級衛生方面,首先培養學(xué)生的維護意識,引導他們愛(ài)護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。
3、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級內每周開(kāi)展評星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。
4、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會(huì )自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習,然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)
5、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調,在活動(dòng)中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
(三)學(xué)會(huì )學(xué)習方面:
1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。
2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。
班主任一周工作計劃11
1、做好長(cháng)假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、提倡學(xué)生課間文明活動(dòng),把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿(mǎn)身土的野蠻活動(dòng),變?yōu)樘そ、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。
3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學(xué)生的錢(qián),如數交給教導處,并向學(xué)生公布,表?yè)P捐款多的學(xué)生。
4、對學(xué)生再次進(jìn)行隊的教育活動(dòng)。
5、準備好下周的國旗下講話(huà)稿。
班主任一周工作計劃12
1、星期一升旗,并且將講話(huà)稿交大隊部。
2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習。
3、通知學(xué)生11月6日期中考試,組織好學(xué)生的復習。
4、摸清班內的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉差措施。
5、鞏固學(xué)生日常行為規范,積極配合學(xué)校的養成教育工作。
班主任一周工作計劃13
開(kāi)學(xué)伊始,本學(xué)期我擔任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒(méi)有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話(huà)說(shuō):"萬(wàn)事開(kāi)頭難",的確,任何一件事情開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假若能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵;瘔毫閯(dòng)力,為開(kāi)展好本學(xué)期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:
一、學(xué)生情況分析。
我班共有學(xué)生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,可塑性強。我班的學(xué)生多數認真,懂事,他們在學(xué)習方面的信心與激情都是十分濃烈的?蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時(shí)間的變化,剛進(jìn)校的他們不習慣,需要加強養成教育。之前從未住過(guò)校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進(jìn)行團隊教育。
二 工作目標
本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標:
1、形成全班團結一致的班集體,遵守學(xué)校規章制度;形成團結奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。
2、學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,確保學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
3、強化《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí), 培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。
4、建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。
5、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習上的引導者,生活上的領(lǐng)路人。
6、在學(xué)生的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開(kāi)展團隊教育,讓班級變得團結有活力。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。
三 具體措施
1、抓好班級一日常規的管理,實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育。
2、每周的班會(huì )課用來(lái)總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會(huì )。班會(huì )課上組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。
4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開(kāi)學(xué)之初開(kāi)一次學(xué)科教師會(huì ),之后常與教師們交
流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習效益,給各科任教師安排早晚輔
5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現有問(wèn)題,就長(cháng)時(shí)間的加強訓練;晚自習如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事,一定到班上監督并輔導學(xué)生學(xué)習。
6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應集體生活,學(xué)會(huì )自立。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
9、切實(shí)抓好本班的衛生區域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負責一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。。
10、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
11、每月一次考試,語(yǔ)數外三科一起考,并對相應的優(yōu)異成績(jì)以之鼓勵。
12、對有問(wèn)題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。
13、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。
14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預防學(xué)生早戀。
15、在學(xué)困生方面,實(shí)行一幫一的方式,時(shí)間安排上,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),要求嚴一點(diǎn)。
16、開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習計劃,寫(xiě)上學(xué)習時(shí)間安排和學(xué)習目標,每生也要求寫(xiě)上自己的激勵語(yǔ)與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。
17、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,進(jìn)行愛(ài)國主義教育;結合元旦節,進(jìn)行傳統文化的教育。
18、學(xué)校教育與家庭教育相結合。平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
四、具體工作安排
第一周:組織新生報名注冊,入學(xué)教育。:
第二周:一是配合學(xué)校對新生進(jìn)行養成教育 ;二是選拔臨時(shí)班干部負責維持紀律,衛生和兩操等,提出要求,知道如何開(kāi)展工作;三是慶祝中秋節、教師節。
第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律教育;二是學(xué)習班規,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》;三是完成班級環(huán)境布置。
第四周:一是確定班委會(huì )成員,組建班委會(huì )并召開(kāi)第一次班委會(huì ),培訓班干部;二是加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生;三是抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練;進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第五周:開(kāi)展理想教育活動(dòng),讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。
第六周:慶"國慶",進(jìn)行愛(ài)國主義教育。主題教育:熱愛(ài)祖國、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )發(fā)展。
第七周:一是讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展。二是繼續抓好課堂常規教育和紀律和學(xué)習目的教育。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。
第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會(huì )
第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會(huì )的相關(guān)活動(dòng)。二是期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。
第十周:組織期中考試。
第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習目的。學(xué)生各自反思,在反思中求進(jìn)步。主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十二周:挫折教育:"強者之路"心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績(jì)不理想的學(xué)生,找回自信,笑對一切。
第十三周:舉行硬筆書(shū)法比賽
第十四周:班風(fēng)班紀反思整頓:對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級情況進(jìn)行總結并對各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。
第十五周:舉行詩(shī)歌朗誦比賽
第十六周:主題班會(huì ),誠信教育。
第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,開(kāi)展相關(guān)的興趣活動(dòng)。
第十八周:主題教育:新的開(kāi)始,新的希望。非統考科目期末考試。開(kāi)展元旦慶;顒(dòng)
第十九周:期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。
第二十周:復習迎考。期末考試。
班主任一周工作計劃14
為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調發(fā)展,發(fā)展幼兒智力,培養正確運用感官的基本能力,培養有益的興趣和學(xué)習欲望,培養初步的動(dòng)手能力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展,有所進(jìn)步,我特制定教學(xué)計劃如下:教學(xué)內容:
數學(xué)思維:
《認識數字13》
教學(xué)目標:
1、激發(fā)孩子對數學(xué)的興趣。
2、認識理解數字13,能準確的書(shū)寫(xiě)數字13。
3、能在生活中找出并表達數量為13的物品,并感知數學(xué)是來(lái)源于生活。
《比較輕重、薄厚、粗細》活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習比較輕重、薄厚、粗細的方法,并初步學(xué)會(huì )記錄。
2、觀(guān)察物體間的差異,并進(jìn)行排序。
3、培養幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力。
4、積極參與操作活動(dòng),體驗操作活動(dòng)的樂(lè )趣!墩乙幝伞
教學(xué)目標:
1、通過(guò)觀(guān)察、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規律,激發(fā)學(xué)生感受數學(xué)、發(fā)現美的情感。
2、培養初步觀(guān)察、推理等能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng )新意識。
3、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生感受數學(xué)與生活的聯(lián)系,并能運用規律解決一些能夠學(xué)會(huì )找簡(jiǎn)單規律的方法。
在科學(xué)領(lǐng)域中。使幼兒觀(guān)察物體間的差異,培養幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力。并能在數學(xué)課堂中積極參與操作活動(dòng),體驗操作活動(dòng)的樂(lè )趣。
國學(xué)素養:《弟子規》
教學(xué)目標:
1、知識與技能目標:熟讀《弟子規》——(見(jiàn)人惡~勿生戚),能記住《弟子規》中講述的主要故事。
2、過(guò)程與方法目標:誦讀《弟子規》感悟古典詩(shī)文中的做人道理;演譯《弟子規》,領(lǐng)悟《弟子規》的內涵。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:培養熱愛(ài)祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。
在語(yǔ)言領(lǐng)域中能夠主動(dòng)、積極、專(zhuān)注地傾聽(tīng)老師以及同學(xué)們上課和談話(huà),理解別人上課談話(huà)的內容。能夠圍繞一定話(huà)題進(jìn)行談話(huà)和討論,學(xué)習提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見(jiàn)解。在集體面前講話(huà)態(tài)度自然,講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,用詞用句準確在社會(huì )領(lǐng)域中會(huì )用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關(guān)游戲規則和上課規矩,愿意按標記的提示行動(dòng)。并且通過(guò)學(xué)習能做到學(xué)習中所要求的一切美好道德行為。
動(dòng)感音樂(lè ):《我是草原小牧民》教學(xué)目標:
1、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情,感受和體驗蒙古族的音樂(lè )和舞蹈,并對其產(chǎn)生興趣。
2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,并能用自己喜歡的方式來(lái)表現歌曲。
3、通過(guò)聽(tīng)、唱、舞、創(chuàng )等大量的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。
希望幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域音樂(lè )中能用自然好聽(tīng)的聲音有表情地唱歌,能大膽地、獨立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演,樂(lè )意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。并能感受并表現出兩拍子、三拍子、四拍子等節拍特點(diǎn)。能為熟悉而多重復的歌曲增編新歌詞,并能大膽唱出。愿意參與一些有關(guān)音樂(lè )的活動(dòng),有傾聽(tīng)音樂(lè )的情趣和良好習慣。
在課堂以外的時(shí)間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項活動(dòng)。會(huì )正確地表達自己的需求。尊重他人,初步學(xué)會(huì )控制自己的情緒。遵守幼兒園活動(dòng)規則。學(xué)習左右分隊走,協(xié)調靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng )造性地進(jìn)行身體活動(dòng),樂(lè )意探索多種玩法。
在對于自身要求中積極參加班組學(xué)習,加強對常規工作的認識,做好各項班級工作。,建立保教常規管理機制,加強保教工作過(guò)程化管理。認真作好家長(cháng)工作,與家長(cháng)密切聯(lián)系。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),即時(shí)改正工作中的不足。熱情接待每一位家長(cháng),對家長(cháng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。以上就是本人對試聽(tīng)周的計劃。
班主任一周工作計劃15
1、組織學(xué)生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長(cháng)報》。
2、出黑板報,主題為“讀書(shū)”專(zhuān)題。
3、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。
4、體育課、課外活動(dòng)安全繼續強調。
5、上交書(shū)法、繪畫(huà)作品,學(xué)校制作版面。
【班主任一周工作計劃(15篇)】相關(guān)文章:
店長(cháng)一周工作計劃01-22
一周工作計劃書(shū)01-27
財務(wù)一周工作計劃5篇01-29
財務(wù)一周工作計劃2篇01-29
店長(cháng)一周工作計劃7篇01-24
銷(xiāo)售一周工作計劃15篇01-22
班主任工作計劃,班主任工作計劃大全01-18
小學(xué)班主任德育工作計劃,小學(xué)班主任工作計劃01-18
年度班主任工作計劃01-19
一周學(xué)習總結01-14