實(shí)用的圖書(shū)工作計劃3篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的圖書(shū)工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)工作計劃 篇1
藏書(shū)樓歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二教室”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校藏書(shū)樓在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導好學(xué)生利用藏書(shū)樓中的知識來(lái)充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書(shū)樓的工作規律,加強藏書(shū)樓管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
一、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類(lèi)文獻信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
二、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到教室的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫,對未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
4、與教室領(lǐng)導老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著(zhù)的推薦閱覽,提高學(xué)生對書(shū)的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書(shū)補充,倡導學(xué)生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )設優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。
8、教室圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
圖書(shū)工作計劃 篇2
在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)對于培養學(xué)生的實(shí)踐能力，更新教師的教學(xué)手段方面顯得尤為重要；另外，現在是知識大爆炸的時(shí)代，擴大學(xué)生在校的閱讀量已成為刻不容緩的事情，這就要求我們必須把學(xué)校的圖書(shū)借閱工作做好，盡可能滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的求知欲。為此，特制訂我中心校20xx年實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)工作計劃如下：
一、指導思想：
以中共中央《深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育》的會(huì )議通知及教育部《基礎教育課程改革實(shí)施綱要》的精神為指針，加大對各校實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)工作的監管、督導力度，使各校扎實(shí)做好這三項工作，把它們擺在重要的位置上來(lái)，最終達到促進(jìn)學(xué)生能力提高的目的。
二、工作措施：
1、加強領(lǐng)導、建立組織。
一項工作如果沒(méi)有強有力的領(lǐng)導，那么它就不可能獲得明顯的成效。因此，我中心校首選要做的就是加強對這項工作的領(lǐng)導力度，建立中心校實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)借閱工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：各校教導主任
領(lǐng)導小組各成員的職責為：組長(cháng)×××負責全面工作的領(lǐng)導，重點(diǎn)督促各校校長(cháng)及時(shí)完成相關(guān)的“硬件”建設，副組長(cháng)王景海、趙丙申具體負責對各校的實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)工作進(jìn)行檢查、指導與考核，同時(shí)要制定中心校的計劃、考評方案及考評細則，各組員負責依照中心校的計劃、方案、細則制訂本單位的計劃、考評方案及考評細則并認真貫徹落實(shí)。
2、目標管理、期期考核。
任何一項工作如不納入目標管理，缺乏科學(xué)考評的話(huà)，將無(wú)法激勵起從事者的積極性，因此，必須把它納入目標管理，并且期期進(jìn)行考核，我中心校將在20xx年的責任目標中加入各校實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)借閱工作的責任目標，并制作出專(zhuān)項的考評細則，每期堅持一次考評，考評結果將納入各單位的年度考評積分。
3、組織競賽、以賽促教。
為進(jìn)一步督促各校對這三項工作的重視程度，我們每期還將組織兩次競賽，分別是學(xué)生實(shí)驗操作競賽及讀書(shū)活動(dòng)競賽，競賽設團體獎、個(gè)人獎，個(gè)人獲獎之和為團體獲獎。按名次分別計10、8、6、5、4，后三名不計分，競賽成績(jì)納入各單位年終積分。
4、以獎代補，鼓勵先進(jìn)。
我中心校對各項工作都是引入競爭激勵機制，對實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)工作仍將一如既往的堅持以獎代補，鼓勵先進(jìn)的做法。我們將對此項工作中成績(jì)突出的個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)獎勵，對課件制作、教具制作獲獎按級別給予1000元、500元、400元、200元、100元不等的獎勵，同時(shí)每人次還給學(xué)校分別加計15、8、6、4、2不等的積分，以此來(lái)調動(dòng)各校工作的積極性。
三、工作目標：
1、轄區各中小學(xué)演示實(shí)驗開(kāi)出率為100%，分組實(shí)行開(kāi)出率95%，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、歷史、地理等學(xué)科采用電化教學(xué)每期每科不少于30節。
2、實(shí)驗室、儀器室的管理保持在20xx年省“兩基”檢查時(shí)的水平。
3、各校實(shí)驗室不得被擠占。
4、積極參加各級各類(lèi)課件制作、教具制作、實(shí)驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，爭取好的`成績(jì)。
5、定時(shí)足額收交電教代辦費、英語(yǔ)錄音磁帶款、學(xué)具款等。
總之，通過(guò)努力，確保我中心校20xx年度的實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)借閱工作在各級檢查、評比、考評中名列前茅，再上臺階。
圖書(shū)工作計劃 篇3
根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。為學(xué)校各項工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應有的貢獻。
一、認真學(xué)習科學(xué)管理
1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據學(xué)校的要求進(jìn)一步認真學(xué)習十七大報告，認清形勢，端正思想。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設，提高標準。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率；圖書(shū)管理系統要更新完善設施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失；閱覽室要豐富內容，經(jīng)常開(kāi)放，為師生服務(wù)。
二、規范借閱，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時(shí)借閱；同時(shí)本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)，看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí)。
三、積極教育，加強指導。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)館知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導功能，加強教育指導。
明確職責，做好考評。根據學(xué)校對圖書(shū)館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結文章的要求。
四、提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理
1、滿(mǎn)足師生需求，熱情為師生服務(wù)。
2、完善排架，更新導引標識。
3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得極大改觀(guān)基礎上加強軟環(huán)境建設。
4、充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件，提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。
圖書(shū)館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。
學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。本學(xué)期開(kāi)始，圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作。
力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
【實(shí)用的圖書(shū)工作計劃3篇】相關(guān)文章：
漁村公益圖書(shū)館圖書(shū)募捐倡議書(shū)12-20
圖書(shū)漂流活動(dòng)簡(jiǎn)報05-02
募捐圖書(shū)倡議書(shū)12-28
圖書(shū)館聯(lián)盟章程06-02
公益圖書(shū)館章程06-02
高校圖書(shū)館章程06-02