【精品】年級工作計劃四篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編整理的年級工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級工作計劃 篇1
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向動(dòng)力和保證作用。為了加強德育工作計劃，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，養成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，把學(xué)生培養成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。特制定了一年級德育工作計劃。
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)校德育工作計劃制度，堅持德育領(lǐng)先，樹(shù)立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程，努力發(fā)揮德育在班級工作計劃中導向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標，寓德育于教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現德育工作新的創(chuàng )新發(fā)展，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以日常行為養成教育為基礎,著(zhù)力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎。
二、具體實(shí)施
1、加強班級管理
本學(xué)期我校把《品德與生活》與綜合實(shí)踐課相結合，成了對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要途徑。根據課本的安排教育內容包括了所有對兒童有意義，使兒童感興趣的題材，讓學(xué)生了解祖國了解世界，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，領(lǐng)略全球風(fēng)光。我打算根據學(xué)生的年齡特征，經(jīng)驗背景和學(xué)習興趣，將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養融為一體，通過(guò)學(xué)生自己討論、調查、模擬情景、扮演角色等多種形式，培養他們良好的生活和勞動(dòng)習慣，使他們具有初步的自我保護意識和能力，能夠適應并喜歡學(xué)校的生活，能愉快、積極地面對生活中的困難，做到誠實(shí)友善，遵守社會(huì )規范，熱愛(ài)祖國熱愛(ài)家鄉。
除此之外，我還擔任語(yǔ)文的教學(xué)工作。在語(yǔ)文教學(xué)中，我要根據課文內容適時(shí)地滲透德育教育，使學(xué)生在欣賞課文優(yōu)美語(yǔ)言，深刻內涵的同時(shí)，受到潛移默化的思想道德教育。
1)開(kāi)展班級教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、班會(huì )和隊會(huì )的作用。
2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個(gè)人《成長(cháng)冊》。
3)加強班級日常管理，利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)，把養成教育落到每位學(xué)生身上，規范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2、強化行為養成教育
本學(xué)期我仍然要充分利用晨會(huì )的短暫時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行德育教育。這個(gè)學(xué)期學(xué)校繼續開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，所以在晨會(huì )時(shí)間里，我將繼續帶領(lǐng)學(xué)生逐條學(xué)習《學(xué)生在校一日禮儀常規》，并根據班里發(fā)生的事情，對禮儀常規進(jìn)行解釋?zhuān)箤W(xué)生能夠從自身的體驗中理解常規的內容，自覺(jué)做到常規中的要求。
結合學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)，我還要組織學(xué)生在班隊會(huì )中對禮儀常規做進(jìn)一步的學(xué)習。開(kāi)展以“爭做禮儀小標兵”為主題的中隊會(huì )。并結合學(xué)校的其他活動(dòng)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。
1) 進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。
主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。
2)、有目的、有計劃地培養友愛(ài)謙讓?zhuān)\實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。
3)、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體。
4)、培養積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格。
5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現實(shí)中常見(jiàn)的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀(guān)念。
3、深化愛(ài)國主義教育
本學(xué)期我還要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生們各方面的情況，也及時(shí)讓家長(cháng)了解學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，以得到家長(cháng)們的支持，使家庭教育和學(xué)校教育緊密結合在一起，收到事半功倍的效果。另外，學(xué)生在校有了問(wèn)題我還要通過(guò)電話(huà)及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系相互配合把問(wèn)題解決，使學(xué)生在思想上有所改變。
1)、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn)，在當前，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國，愛(ài)國首先從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
2)、結合重大節日、紀念日（教師節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
年級工作計劃 篇2
新的一學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始，進(jìn)入新的學(xué)校更要有新的精神面貌。這不僅僅只是表現在課堂上，更要從日常生活中改變自我。我們要以一個(gè)全新的形象出現在新校區，來(lái)回報社會(huì )的關(guān)愛(ài)和支持。
本期，我擔任八年級1-6班的生物教學(xué)工作，同上期相比這將是個(gè)巨大的挑戰。因為在這六個(gè)班級中，有好幾個(gè)班級的基礎都比較薄弱，而且學(xué)習勁頭不足（在第一次給他們上課時(shí)，已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)）。
這兩天，我一直在思考，應該采取什么方式來(lái)調動(dòng)學(xué)生的積極性，彌補這一缺陷。八年的工作經(jīng)驗告訴我，每個(gè)班級都采取同樣的模式進(jìn)行教學(xué)是行不通的，必須針對每個(gè)班級的實(shí)際情況進(jìn)行調整。
本期的教材內容共分30個(gè)課時(shí)左右，除去節假日和期中測驗的時(shí)間，預計會(huì )在12月中旬全部結束。這樣就可以騰出兩到三周的時(shí)間進(jìn)行全面的期末復習（因為每次期末都要調考）。
在本冊書(shū)中，有關(guān)細菌和真菌部分內容是重點(diǎn)和難點(diǎn)，從往年的`考試卷中，我們不難發(fā)現都有大量的細菌方面的習題。因此可能會(huì )花費較多的課時(shí)來(lái)完成這部分內容。
在長(cháng)期的校本教研工作中，讓我看到了集體的力量，意識到了合作的重要性。因此，我會(huì )在本期的教學(xué)中，經(jīng)常和同科的周老師進(jìn)行研討和協(xié)商，扎實(shí)的備好每一節課，把握好教材中的每個(gè)知識點(diǎn)和難點(diǎn)的處理方法，為實(shí)現同一個(gè)目標——提高學(xué)生的生物科學(xué)素養而努力。
在上個(gè)學(xué)年，我校采取“洋思”中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行教學(xué)，取得了可喜可賀的成績(jì)。因此，在本期的工作中，學(xué)校鼓勵我們在本期要一如既往地堅持下去，相信本期會(huì )有更大的進(jìn)步�！把笏肌敝袑W(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗讓我們徹底的從課堂灌輸中解脫出來(lái)，留給學(xué)生更多的時(shí)間去自我學(xué)習和探究。
當然，入學(xué)教育是不能少的。過(guò)了一個(gè)暑假之后，學(xué)生都變得十分活潑，這是好事，但是難免會(huì )犯一些小錯誤，比方說(shuō)課堂上違反紀律等。因此，在這幾周的每節課上都要不停的給學(xué)生講一些有關(guān)校紀校規方面的內容。
以上就是，我在本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
年級工作計劃 篇3
本學(xué)期我肩挑學(xué)校的重任，擔任六年級班主任工作。這學(xué)期我要嚴格貫徹黨和國家的教育方針，執行學(xué)校的工作計劃，以班工作計劃為依據，開(kāi)展班級管理工作，推行素質(zhì)教育，嚴格落實(shí)學(xué)校制定的“減負”措施，深入開(kāi)展教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使學(xué)生在班內凝造成一種團結向上，愛(ài)集體的風(fēng)氣。
一、班級基本情況
本班共有28名學(xué)生，其中男生13名，女生15名。班上學(xué)習氛圍較差，后進(jìn)生所占比例過(guò)高，給本班的教學(xué)成績(jì)帶來(lái)很大的負面影響，還有學(xué)習習慣和行為方式都不盡人意，需要加大力度改善和提高。
二、工作目標
1、語(yǔ)、數、外三門(mén)成績(jì)的合格率、優(yōu)秀率都在中心校排名前五名。
2、鼓勵學(xué)生參加各科的競賽，并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等，爭取各項評比都進(jìn)入全校前三名。
4、力爭成為本校進(jìn)步最大的班。
5、評上“文明班級”、“先進(jìn)班級”。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
大力指導學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導、轉化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)；學(xué)習“校規”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。
嚴格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度，制定班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，豐富學(xué)生業(yè)余生活。
四、具體安排：
三月份：
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，收費注冊；開(kāi)展文明禮貌教育；結合當前實(shí)際通過(guò)報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛生、防病等活動(dòng)；聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育；強調學(xué)校有關(guān)的制度和班規；開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復習、按時(shí)交作業(yè)等。
四月份：
長(cháng)假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育，指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，努力向上，好好復習考好期中考試。進(jìn)行發(fā)展團員工作。
五月份：
組織好學(xué)生的期中考試，及時(shí)做好期中小結工作。
六月份、七月份：
開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì )活動(dòng)。指導學(xué)生做好期末復習計劃，積極復習，考好期末考試。學(xué)期總結，假前教育等。
年級工作計劃 篇4
一年級組作為基層指揮實(shí)體，貫徹學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)部工作思路;落實(shí)學(xué)部工作目標，逐項分解與細化;創(chuàng )造性的開(kāi)展各項活動(dòng)，精心設計每個(gè)環(huán)節;抓好教育、教學(xué)和生活三大管理主線(xiàn)，協(xié)調班主任、科任和學(xué)生三大群體情感，建設特色鮮明、富有生命力的年級團隊，向建校五周年獻禮。
l 現狀分析
(兩個(gè)群體話(huà)和諧)
小學(xué)一年級組現有七個(gè)教學(xué)班，其中一年級五個(gè)班180名學(xué)生，雙語(yǔ)預備2個(gè)班52名學(xué)生。學(xué)科教師14名，生活教師9名。通過(guò)上一學(xué)期的工作，現在的年級現狀概括為兩個(gè)群體話(huà)和諧。
教師群體通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作表現，100%達到學(xué)校工作要求，工作經(jīng)驗豐富，適應能力強，對待學(xué)生有親和力，普遍得到學(xué)校和學(xué)部認可，受到學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。其中新加盟我校的新教師有兩位提前兩個(gè)月轉正，兩位提前一個(gè)月轉正。工作成績(jì)突出。
學(xué)生群體通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)校生活的適應，各方面取得長(cháng)足進(jìn)步，她們樂(lè )學(xué)好問(wèn)，積極上進(jìn)，經(jīng)常被喻為生活在天堂的小天使。在參加的各項活動(dòng)中有上佳表現。
兩個(gè)群體交融在一起和諧統一。教師的和諧表現在極強的團隊精神。樂(lè )于合作，集體意識強，有凝聚力;學(xué)生的和諧在于她們處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。師生的和諧是一方面學(xué)而不厭，一方面誨人不倦!
l 工作目標
年級目標：用心經(jīng)營(yíng)好我們的小天地，在質(zhì)量、特色、服務(wù)、管理、品牌五方面描繪一年級絢麗色彩，為市一級學(xué)校和健康促進(jìn)金牌校迎檢爭光，向建校五周年獻禮。
具體目標：
1、以“六小能手”的評選、“特色班級”的申報為契機，打造“目標科學(xué)具體，特色鮮明突出，”長(cháng)久起教育作用的班級管理模式。推名生，出名師。年級力�！叭裏o(wú)”的基礎上，做到學(xué)生、教師100%合格，50%優(yōu)秀;有50%優(yōu)秀學(xué)生成為六小能手;10%名生成為領(lǐng)袖型學(xué)生。
2、以課堂教學(xué)研計討月、藝術(shù)節、國學(xué)展示活動(dòng)、課堂開(kāi)放日為平臺，發(fā)揮年級優(yōu)勢，展示年級風(fēng)采，擴大年級影響，形成年級宣傳品牌。
3、以幼小銜接的對外接待來(lái)訪(fǎng)工作為動(dòng)力，從常規管理入手，在細節中打造精品�？偨Y以往經(jīng)驗，提早準備，精心策劃各項活動(dòng)，為學(xué)校招生做好陣地宣傳。
l 工作重點(diǎn)及措施
(年級重點(diǎn)工作：一個(gè)中心、兩大抓手、五個(gè)方面。即以學(xué)生的健康成長(cháng)為中心，以教育和教學(xué)、學(xué)生和教師為抓手，在質(zhì)量、特色、服務(wù)、管理、品牌五個(gè)方面進(jìn)行突破。)
一、高質(zhì)量保障德育活動(dòng)與教育教學(xué)的全面順利開(kāi)展。
1、向德育活動(dòng)要質(zhì)量。
(1)、常規德育工作遵循“近、小、實(shí)”的德育原則。一年級本學(xué)期依然以“一日生活有秩序”為主，對“現代人素質(zhì)工程”進(jìn)行注入和培養。
在一日生活有秩序中，把握時(shí)間、地點(diǎn)、人物幾要素，不同時(shí)間段、不同地點(diǎn)、有不同老師進(jìn)行監管，分工到人、具體到事，重點(diǎn)放在兩休、兩操、路隊、課間、就餐、衛生、禮儀等方面，在上學(xué)期的基礎上不同班級側重點(diǎn)不同，揚長(cháng)補短，對上學(xué)期好的做法進(jìn)行發(fā)揚，及時(shí)改進(jìn)不足。班主任老師全面管理，全程監控。
“鑄魂工程”繼續上學(xué)期的主題，以“好習慣工程”和“愛(ài)的教育”為主�！昂昧晳T工程”著(zhù)重強化禮儀好習慣、學(xué)習好習慣及衛生好習慣三個(gè)方面，禮儀好習慣分別通過(guò)老師講解示范、學(xué)生榜樣引領(lǐng)、少先隊大隊部量化評比等途徑進(jìn)行組織和加強。學(xué)習好習慣從抓課堂入手，課內外結合，班主任與學(xué)科教師結合，學(xué)校與家庭結合，逐步落實(shí)養成教育。衛生好習慣從生活區的內務(wù)自理做起，以學(xué)生個(gè)人衛生為主，生活教師提要求，具體到哪幾方面哪幾點(diǎn)，學(xué)期末測評抽查�！皭�(ài)的教育”在上學(xué)期的基礎上，進(jìn)一步強調學(xué)生愛(ài)自已、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)親人到愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、學(xué)社會(huì )，最后愛(ài)國家。
(2)、德育活動(dòng)以班級“六小能手”的評選，“特色班級”的申報和驗收為主線(xiàn)，全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和班級特色的形成。
六小能手的評選在上學(xué)期設定的“國學(xué)小博士、英語(yǔ)小百靈、藝術(shù)小天才、學(xué)習小主人、網(wǎng)絡(luò )小專(zhuān)家、禮儀小天使”的基礎上，結合本學(xué)期開(kāi)展的藝術(shù)節、國學(xué)展示日等不同類(lèi)型的活動(dòng)，進(jìn)行豐富和充實(shí)，在活動(dòng)中展示與鍛煉。全體學(xué)生全員參與，全面發(fā)展，做到充分展示孩子特長(cháng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )，找到歸屬感和成就感�；顒�(dòng)形式呈現由班級到年級，由年級到學(xué)部，由學(xué)部到學(xué)校的多層面多角度多方式的立體效果，擴大參與面和參與的深度。(另外出臺具體方案和思路)特色班級的申報和驗收工作將作為班級文化建設的一個(gè)重要組成部分進(jìn)行落實(shí)和細化，本學(xué)期出臺各班申報立項、考核驗收，力爭年級有班級在期末驗收中達標并發(fā)牌。
(3)、班會(huì )研究課作為德育研究的陣地在本學(xué)期進(jìn)一步加強。在上學(xué)期成功推出一(2)班“徜徉在華夏古文化的伊園”后，本學(xué)期依托一年級五位班主任集體力量，繼續推出一(5)班李梅老師一節班會(huì )課，作為全校班會(huì )研究課進(jìn)行展示。
2、向教育教學(xué)要質(zhì)量
小學(xué)一年級整體教學(xué)有目標：參加全區統測進(jìn)入前三名，語(yǔ)、數、英三科合格率100%、優(yōu)秀率85%以上、優(yōu)生率50%以上、單科平均分95分以上。高目標的實(shí)現有賴(lài)于高要求，實(shí)措施。
(1)、全組老師以認真學(xué)習教導處各學(xué)科教學(xué)常規為切入點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量。在備、教、改、考、導、析等各環(huán)節上，總結分析自已在過(guò)去的教學(xué)常規中的成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節，尋找與一年級孩子特點(diǎn)相符合的方式方法，有重點(diǎn)和針對性地予以發(fā)揚和補救。各環(huán)節都要考慮不同層次學(xué)生的不同發(fā)展需要，有的放矢開(kāi)展自已的教學(xué)活動(dòng)，全面關(guān)注于每一個(gè)孩子的發(fā)展。
(2)、年級學(xué)科教師積極參與到學(xué)校的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中來(lái)，在提升自我的同時(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各學(xué)科將開(kāi)展教學(xué)中針對性強的研究點(diǎn)進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng)，一年級全組老師要借學(xué)校教研東風(fēng)，猛吹猛鑄的練基本功的同時(shí)提升課堂質(zhì)量，實(shí)施有效教學(xué)。
(3)、發(fā)揮集體力量，以備課組為平臺，研究學(xué)生現狀、研究教學(xué)規律，穩定質(zhì)量。韓主任提到：憑經(jīng)驗做可能工作會(huì )合格，往往事倍功半;在研究狀態(tài)下做可能會(huì )優(yōu)秀，往往事半功倍。經(jīng)驗固然重要，但要想實(shí)現高目標，集體的研究與探討將是成功的關(guān)鍵。一年級語(yǔ)文備課組及小學(xué)低段數、英備課組聚積了大量有低段教學(xué)經(jīng)驗、有合作精神、有研究能力的優(yōu)秀教師，這是我們穩定質(zhì)量不可缺少的力量。備課組在教導處領(lǐng)導下教研組指導下抓常規，抓質(zhì)量，抓學(xué)科活動(dòng)。
二、有特色提升年級實(shí)力展示自我風(fēng)采。
1、年級、班級建設亮特色
一年級組在上學(xué)期提出的“愛(ài)的教育”為主題的教育活動(dòng)，實(shí)質(zhì)是在致力于打造溫馨和諧年級特色。在上學(xué)期的基礎上，本學(xué)期進(jìn)一步強化，并與特色班級的打造進(jìn)行結合，合力亮特色。開(kāi)學(xué)伊始，各班已明確提出了特色班級申報項目：
一(1)特色：運動(dòng)健將班級
一(2)特色：書(shū)香飄逸班級
一(3)特色：溫馨和諧班級
一(4)特色：勤學(xué)好問(wèn)班級
一(5)特色：快樂(lè )學(xué)習班級
在本學(xué)期班級特色打造方面，積極按德育處要求操作，強調過(guò)程，注重培養，爭取早日形成長(cháng)久起教育作用的學(xué)習化班集體管理模式。
2、國學(xué)啟蒙、民間工藝展示出特色
國學(xué)啟蒙作為學(xué)部特色項目在學(xué)部的統一安排下進(jìn)行了校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐，并取得了一定的成績(jì)。
一年級以“弟子規”誦讀、古詩(shī)文背誦、紙的藝術(shù)民間工藝制作、中華童銘教育、少兒書(shū)法、民間名曲名畫(huà)欣賞、中華武術(shù)等為內容的國學(xué)教育，堪稱(chēng)豐富。本學(xué)期將配合家長(cháng)開(kāi)放日和招生工作，以國學(xué)周和藝術(shù)節兩次活動(dòng)為契機，提升和展示一年級上學(xué)期的階段成果，突出學(xué)部特色的同時(shí)，展示年級特色。
國學(xué)展示周的準備以語(yǔ)文備課組為主，年級組進(jìn)行協(xié)調與統籌安排。三月中旬出臺具體方案，三月下旬進(jìn)行作品和節目準備。四月上旬進(jìn)行匯總交流，四月中旬第一次家長(cháng)開(kāi)放日上集中展示。
3、選修特長(cháng)創(chuàng )特色
本學(xué)期一年級組依然開(kāi)設有包括北大數學(xué)少年、少兒英語(yǔ)、兒童畫(huà)、象棋、籃球、聲樂(lè )表演、舞蹈、武術(shù)等七大類(lèi)不同項的選修班，上學(xué)期各選修小組都進(jìn)行了成果匯報，在時(shí)間較短的情況下，取得了一定的階段成果。本學(xué)期要力爭在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步強化突出特色和形成成果。出精品，出名生。對選修課固定的專(zhuān)業(yè)教室要進(jìn)行精心布置，具體到選修課老師，積極創(chuàng )設良好的環(huán)境氛圍。
4、大型活動(dòng)顯特色
藝術(shù)節作為本學(xué)期的大型活動(dòng)，一年級組在全員參與的前提下，要精心設計，精彩亮相，精品不斷。學(xué)部倡導以七彩藝園的建設為主題，班級、年級、學(xué)部多層次，課堂、選修、活動(dòng)課、期末考查多角度為學(xué)生提供表現、表演的機會(huì )，每學(xué)期人人有一次成功的表演,人人有一幅件滿(mǎn)意的藝術(shù)作品，更多的學(xué)生多一些成功、愉悅的體驗。年級班級以“書(shū)聲朗朗、歌聲朗朗、笑聲朗朗”為主線(xiàn)，和藝術(shù)節、國學(xué)展示周結合，和教學(xué)研討月學(xué)活動(dòng)結合，和年級班級特色結合，開(kāi)展豐富活動(dòng)讓更多學(xué)生有參與和展示的機會(huì );藝術(shù)類(lèi)課要實(shí)現人人會(huì )表演人人有優(yōu)秀作品的目標 。
三、講服務(wù)健全體制走進(jìn)心靈。
1、學(xué)科教師教學(xué)區服務(wù)學(xué)生，實(shí)踐學(xué)校課程服務(wù)體系。
為全面落實(shí)學(xué)�！洞龠M(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的服務(wù)體系實(shí)施方案》，在學(xué)校課程服務(wù)體系中學(xué)科教師占主導地位。一年級組全體教師在學(xué)習“方案”的同時(shí)，做到(1)積極創(chuàng )設適合一年級孩子發(fā)展的教學(xué)模式，與學(xué)校辦學(xué)理念相一致。(2)在學(xué)校制定的“三類(lèi)課程”實(shí)踐中全面兼顧，各有側重，有的放矢的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。(3)借學(xué)校教研東風(fēng)，深入開(kāi)展課堂改革，全面落實(shí)育人目標，為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)。
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