【精華】畢業(yè)工作計劃三篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)工作計劃3篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)工作計劃 篇1
高中畢業(yè)班，重要的一年，面臨著(zhù)升學(xué)，作為一班管理者，責任重大，故特擬定關(guān)于畢業(yè)班相關(guān)工作計劃：
一、班級管理，用制度說(shuō)話(huà)
1、 實(shí)行獎罰制度，加強紀律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度，同時(shí)對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。
由班長(cháng)到值周班長(cháng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級紀律情況，并實(shí)行班任跟自習，保證自習課的正常進(jìn)行。
3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長(cháng)，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴重扣分值日生，罰重新值日。
二、學(xué)習生活，保持向上的心態(tài)
1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動(dòng)現象，要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師，做好心理調節器整工作
2、 引進(jìn)競爭機制。
針對每一次月考成績(jì)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標，通過(guò)實(shí)現目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。
三、關(guān)注學(xué)生日常生活
1、落實(shí)家訪(fǎng)，了解學(xué)生生活實(shí)際。
高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu)，全心投入學(xué)習生活。
2、做到生活有節奏，有規律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成高三補習班生活規律，跟上節奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活。
畢業(yè)工作計劃 篇2
馬上小學(xué)六年級的學(xué)生就要畢業(yè)參加考試了，他們考試成績(jì)的'好壞很可能決定著(zhù)在上初中學(xué)校的好壞，所以我們一定要給他們更多的時(shí)間關(guān)注，我們要給他們更多的時(shí)間慢慢來(lái)學(xué)習，現在主要以復習為主要目的了。因此我根據學(xué)生的實(shí)際情況制定了這個(gè)學(xué)期后半段的數學(xué)復習教學(xué)工作計劃，希望能夠按照這個(gè)計劃來(lái)完成教學(xué)工作，幫助學(xué)生們實(shí)現出色的學(xué)習成績(jì)。
第一階段
數與代數
數的認識第一課時(shí)
第二階段
《數與代數》
單元過(guò)關(guān)檢測卷一
數的認識第二課時(shí)
單元過(guò)關(guān)檢測卷二
數的認識第三課時(shí)
單元過(guò)關(guān)檢測卷三
數的運算第一課時(shí)
《空間與圖形》
單元過(guò)關(guān)檢測卷一
數的運算第二課時(shí)
單元過(guò)關(guān)檢測卷二
數的運算第三課時(shí)
單元過(guò)關(guān)檢測卷三
數的運算第四課時(shí)
《統計與可能性》
單元過(guò)關(guān)檢測卷一
式與方程
單元過(guò)關(guān)檢測卷二
正比例與反比例
小升初畢業(yè)模擬試卷
模擬試卷一
空間與圖形
圖形的認識第一課時(shí)
模擬試卷二
圖形的認識第二課時(shí)
模擬試卷三
圖形的認識第三課時(shí)
模擬試卷四
圖形的認識第四課時(shí)
模擬試卷五
圖形的認識第五課時(shí)
模擬試卷六
圖形的認識第六課時(shí)
《單元測評》
期末檢測卷（a）
圖形與變換
期末檢測卷（b）
圖形與位置
《當堂反饋》
期末檢測卷（a）
統計與可能性
統計
期末檢測卷（b）
可能性
第三階段
機動(dòng)
查漏補缺
還有不到一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)生們就要參加考試了，我也替他們感到時(shí)間的緊張和學(xué)習的繁重，不過(guò)我還是認為他們會(huì )考好成績(jì)的，因為他們已經(jīng)有了良好的基礎了，我相信他們的會(huì )在考試中取得一個(gè)良好的成績(jì)的。
畢業(yè)工作計劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
1.藉由露營(yíng)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生本能，促進(jìn)良好群性發(fā)展。
2.體驗野外生活，培養學(xué)生自動(dòng)自發(fā)、獨立學(xué)習之知能。
3.透過(guò)樂(lè )趣化活動(dòng)安排，提高學(xué)生創(chuàng )造思考能力。
4.培養學(xué)生對環(huán)境的愛(ài)護，提高學(xué)生環(huán)保意識。
5.藉由參觀(guān)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生愛(ài)物惜物的良好習慣。
二、時(shí)間：自5月31上午8：00至6月1日下午3：30止。
三、地點(diǎn)：臺南縣曾文水庫東口野營(yíng)區。
四、主辦單位：大港國小訓道處。
五、協(xié)辦單位：南臺科技大學(xué)課外活動(dòng)組（炬光青年服務(wù)社及女聯(lián)會(huì )）。
六、參加人員：六年級師生。
七、實(shí)施項目：團康活動(dòng)、參觀(guān)、晚會(huì )、宿營(yíng)。
八、活動(dòng)內容：
第一天：
7:35~8:10我是哪一隊的呀
8:00~9:50準備出發(fā)
8:00~9:50我們是同一國的
9:50~11:35來(lái)ㄑ~來(lái)ㄑ~電的由來(lái)（參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)）
11:35~11:55始業(yè)式
12:00~12:30愛(ài)的饗宴
12:35~13:15小隊物語(yǔ)
團康活動(dòng)：
13:20~13:35捉泥鰍
13:35~13:50甜蜜家庭
13:50~14:05望春風(fēng)
14:05~14:20打電話(huà)
14:20~14:35白浪濤濤&支持前線(xiàn)
14:35~14:50以色列歡樂(lè )舞
14:50~15:05當我們同在一起
15:10~15:35教唱時(shí)間
15:35~16:05小隊物語(yǔ)
16:05~16:35敲敲打打（扎營(yíng)）
16:35~18:15DinnerTime（烤肉）
18:15~21:00一閃一閃亮晶晶（夜游并參觀(guān)螢火蟲(chóng)生態(tài)）
21:00~21:10宣誓&進(jìn)場(chǎng)
21:10~21:15香舞
21:15~21:20拜火
21:20~21:25營(yíng)火舞&鴨子舞
21:25~21:35不NG短劇
21:35~21:45第一小隊表演時(shí)間
21:45~22:00伊比呀呀
22:00~22:10第二小隊表演時(shí)間
22:10~22:25360度
22:25~22:30三天三夜
22:30~22:40第三小隊表演時(shí)間
22:40~22:50帶動(dòng)唱
22:50~23:00第四小隊表演時(shí)間
23:00~23:20區對抗
23:20~00:00宵夜時(shí)間
00:00~00:05畢業(yè)晚點(diǎn)名
第二天：
體力大考驗
6:30~7:00早起不累
7:00~7:05舉手答有
7:05~7:20來(lái)去運動(dòng)
7:20~8:30早餐DIY
8:30~10:30擁抱大地（各組表演）
10:30~10:50洗禮（滑水道、水球大戰）
10:50~12:40LunchTime
12:40~13:10FreeTime
13:10~13:20沒(méi)甚么了不起
13:20~13:30愛(ài)我別走~~~別走~~@_@
九、預期效果：
1.使師生打成一片、紓解心中壓力。
2.增進(jìn)師生情誼，讓畢業(yè)師生留下美好難忘之回。
3.藉由各項活動(dòng)、表演，帶動(dòng)整個(gè)熱鬧、活潑的歡樂(lè )氣氛，使畢業(yè)典禮慶�；顒�(dòng)能達到最高潮。
4.配合開(kāi)放教育，加強親師合作，宏大教育效果。
5.推展環(huán)保教育，讓學(xué)生從小養成愛(ài)物惜物知福惜福的觀(guān)念。
6.倡導正當休閑活動(dòng)，防止學(xué)生沉迷不良書(shū)刊、電玩場(chǎng)所。
7.落實(shí)公民民主生活教育，從活動(dòng)中學(xué)習協(xié)調、尊重、禮讓的民主素養。
8.滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)表欲望，發(fā)展學(xué)生各項才藝或潛能。
9.使畢業(yè)生對其在校生涯留下美好的回憶。
10.讓孩子們體會(huì )并珍惜光陰、大自然、同儕情誼、師生情、親情、童年赤子心。
十、本計劃經(jīng)校長(cháng)同意號實(shí)施，修正時(shí)亦同
十一、企劃單位：教務(wù)處
十二、作者：六年級全體師生
畢業(yè)露營(yíng)小組組員配合事項，順序工作事項負責人預定完成時(shí)間
1.分組（九人一小組）選小組長(cháng)5.12
2.籌畫(huà)小組節目：（節目、活動(dòng)名稱(chēng)）5.13~5.23完成節目以4分鐘為主，唱、跳、短劇皆可
3.聯(lián)系曾水庫水資局及青年活動(dòng)中心參觀(guān)螢火蟲(chóng)生態(tài)及聽(tīng)演示文稿、錄像帶5.25發(fā)文并送出浴『水』重生
一、滑水道的意義
讓學(xué)生從水道滑入水中象征『洗濯昔日的總總是非，從心靈再次出發(fā)面對新的人生，創(chuàng )造新的未來(lái)』
二、丟水球的意義
�。�4月13~15日是泰國潑水節，是泰國傳統的新年，全國放假潑水祈福。）畢業(yè)前夕丟水球祝福，可得年年康泰、事事平安。
三、丟水球注意事項：
1、事先以塑料袋裝水球，每人約十粒，大小不拘。
2、準備一套干凈衣褲以供更換。
3、請勿配戴眼鏡參加（以防意外）。
4、水球不應丟擲頭部（以策安全）。
參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)
參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)的意義
讓學(xué)生從參觀(guān)水力發(fā)電及整個(gè)水庫中，了解資源的不足及如何善用資源的觀(guān)念。
參觀(guān)螢火蟲(chóng)生態(tài)
參觀(guān)螢火蟲(chóng)生態(tài)的意義
讓學(xué)生從參觀(guān)中，了解環(huán)境的破壞是足以影響整個(gè)生態(tài)環(huán)境，小至螢火蟲(chóng)。所以做好環(huán)保是每個(gè)生活在『地球村』里的人當務(wù)之急的責任。
烤肉露營(yíng)
烤肉、野營(yíng)的意義
讓學(xué)生親自體驗『粒粒皆辛苦』的艱辛，及分工合作的精神，并響應環(huán)保讓學(xué)生自帶便當盒，養成隨手做環(huán)保、不制造垃圾的良好習慣。
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