幼兒園中班班級工作計劃范文(通用7篇)
時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的幼兒園中班班級工作計劃范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班班級工作計劃 篇1
踏著(zhù)春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含著(zhù)新的希望,對教師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰。本學(xué)期我們會(huì )更加嚴格要求自己,認真總結上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。
一、指導思想:
認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,為幼兒創(chuàng )設良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹(shù)立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、情況分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢表現:
1、活躍、好動(dòng),喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
2、好奇心強,樂(lè )于表現。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
3、班級常規進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強,大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),控制自己的行為,遵守班級常規。
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1、我班有部分幼兒,他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導和教育。
2、我班幼兒大多進(jìn)步很大,但部分幼兒在家性格較開(kāi)朗、活潑、幼兒園表現不樂(lè )群,不能主動(dòng)與人交往,我們將繼續鼓勵,讓幼兒用各種方式表達自己的情感。
三、措施:
1、按計劃開(kāi)展本園所安排的學(xué)習內容,在做好基礎教學(xué)的同時(shí)突出特色教學(xué),美術(shù)方面積極配合美術(shù)老師組織好美術(shù)教學(xué)工作,平時(shí)對所學(xué)知識技能多進(jìn)行復習與鞏固,在自身方面也做一定的繪畫(huà)水平提高及運用,只有自身運用自如了才能更好的帶動(dòng)幼兒。在其他各科教學(xué)方面,老師將與年級組長(cháng)共同探討學(xué)習,使自身的教學(xué)水平得到提高些,認真地備好每節課,在掌握好原理知識的基礎上敢于創(chuàng )新,再本班幼兒的現發(fā)展水平上將對不同層次的幼兒設立不同層次的要求與計劃,主要是讓每一個(gè)幼兒都能在原有的基礎上得到進(jìn)步,得到成長(cháng),主題方面,加強對開(kāi)展主題活動(dòng)前的準備工作及與家長(cháng)配合收集資料的工作,在設計活動(dòng)中考到科學(xué)因素及抓住幼兒興趣點(diǎn),延續激發(fā)幼兒探索求知的欲望,
2、在具體教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注每位幼兒的學(xué)習狀態(tài),掌握好每一個(gè)幼兒的學(xué)習態(tài)度,做好個(gè)體差異教育,爭取班級的整體水平有較大的突破。采取”著(zhù)重教學(xué)”方式,提高幼兒語(yǔ)言表達能力。
3、加強幼兒禮儀禮貌行為的培養,開(kāi)展迎奧運,做好文明小天使活動(dòng)。提高他們的主動(dòng)性,在這方面將從細小的事情開(kāi)始著(zhù)手,潛移默化的影響幼兒,也常提醒幼兒同時(shí)也監督提醒老師時(shí)刻注意對幼兒行為禮貌的影響及培養。細心關(guān)注幼兒的行為習慣,引導幼兒爭執行為,繼續設立“三好學(xué)生”獎來(lái)督促幼兒,養成良好的行為品質(zhì),
4、豐富幼兒生活,多樣化地開(kāi)展藝術(shù)節、科技節活動(dòng),抓好50年慶典活動(dòng),組織孩子參加多種形式的社會(huì )活動(dòng)。
5、培養幼兒良好學(xué)習習慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;
6、緊守職責,明確分工,相互協(xié)作,相互探討,相互監督促進(jìn),出現問(wèn)題及時(shí)提出及時(shí)解決,讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。
7、配合生活老師做好衛生保健工作,讓所有幼兒都在老師的視線(xiàn)范圍之內,隨時(shí)留意觀(guān)察幼兒的身體狀況,發(fā)現狀況及時(shí)處理并上報保健室。
四、每月常規工作安排:
二、三月份:
主題教育:過(guò)節真熱鬧親親熱熱一家人
品德教育:情感教育
一、開(kāi)學(xué)準備工作
1根據園務(wù)計劃,完成各項計劃。
1、調整班級墻飾和活動(dòng)區域,符合季節特點(diǎn)和主題網(wǎng)絡(luò )
2、觀(guān)察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防
3、編排操節
4、召開(kāi)家委會(huì )、更新家園之窗的內容,發(fā)放小手報。
5、充實(shí)自然角。
6、做好各類(lèi)興趣班開(kāi)學(xué)編班。
7、開(kāi)展百日安全活動(dòng),3月18日開(kāi)始百日安全活動(dòng),
四月份:
主題教育:我是賀幼小主人
品德教育:情感教育中心工作:
1、家長(cháng)學(xué)校上課、
2、做好春季疾病的防治。
3、開(kāi)展親子活動(dòng)和春游。
4、安全教育,緊急預案。
5、做好園慶準備活動(dòng)和常規教育教學(xué)活動(dòng)
五月份:
主題教育:我身邊的科學(xué)保護環(huán)境
品德教育:熱愛(ài)科學(xué)
幼兒園中班班級工作計劃 篇2
一、班級情景:
我班共52名幼兒,有一大半都為上學(xué)期帶過(guò)的幼兒,其余也是小班在我園上過(guò)的幼兒,男26名,女26名。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育教學(xué)了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):
1、大部分幼兒已養成良好的行為習慣,對人較有禮貌,能注意公共衛生,僅有少數幼兒還怕羞、膽怯,不能愉快地參加各項活動(dòng),期望進(jìn)入中班后會(huì )有所改變。
2、多數幼兒能關(guān)心同伴,愛(ài)護玩具,愛(ài)護花草樹(shù)木,能在團體面前發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)出自我的想法,與團體的相處也較融洽。
3、智力發(fā)展方面能正確認識正方形、三角形及白天、黑夜,認識四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒到達教育目標,僅有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。
4、在體質(zhì)方面,多數幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動(dòng)作掌握較好。
二、管理班級工作計劃:
1、繼續加強幼兒安全、衛生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。避免發(fā)生一些不安全事故。
2、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習禮貌待人,尊重別人。
3、教師互相交流學(xué)習,取長(cháng)補短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。
4、認真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習,加強自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、保育方面:堅持每一天把教室的衛生時(shí)刻打掃干凈,時(shí)刻觀(guān)察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務(wù),自我的事情自我做,學(xué)習收拾自我的玩具,衣服,圖書(shū)等物品。
三、教學(xué)工作計劃:
1、教師之間互相學(xué)習,互相探討教學(xué),取長(cháng)補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)和培養幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學(xué)教具,及充分地利用本園的有利條件,經(jīng)過(guò)剪、撕、折,來(lái)培養幼兒的動(dòng)手操作本事,手腕靈活性。培養幼兒的觀(guān)察本事和想象本事。
3、加強體育鍛煉,保證每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動(dòng)會(huì )。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預先備好課,課前做好教學(xué)工具準備。
5、開(kāi)展培養幼兒動(dòng)手本事的科研課題及數學(xué)教研活動(dòng)。
6、教學(xué)目標:
、僬Z(yǔ)言----語(yǔ)言智能;理解有情節的兒歌資料,感受中國兒歌連鎖調的形式特點(diǎn);學(xué)習閱讀;按照情節發(fā)生順序,講述圖片故事;在團體面前講述自我改編的故事,提高創(chuàng )造運用語(yǔ)言的本事;根據季節的發(fā)展變化,安排語(yǔ)言的變幻多端;認識秋天與冬天這兩個(gè)季節所發(fā)生的故事等。
、谏鐣(huì )----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;明白朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成長(cháng)的經(jīng)驗,增進(jìn)對運動(dòng)安全與游戲的認識,培養互助合作的團隊精神;講述國旗的故事,培養幼兒良好的愛(ài)國情操;了解新疆的獨特的地域民族文化,介紹中國56個(gè)民族是一家人;教會(huì )幼兒關(guān)于屬相的認知;培養幼兒在公交車(chē)以及出行過(guò)程中禮貌的乘車(chē)習慣。
、劭茖W(xué)----自我開(kāi)拓創(chuàng )新智能;認識生活中各種能滾的和不能滾的東西,明白圓形與其它圖形的不一樣;搜集各種不一樣的樹(shù)葉,做成標本、拓印,增強幼兒自我動(dòng)手的本事;熟悉不一樣的顏色以及混合后所變成的顏色;了解磁鐵在我們生活中的作用,并自我動(dòng)手做個(gè)指南針;根據季節的轉換,了解菊花、桂花、梅花的特點(diǎn);認識各種各樣的取暖工具,引導幼兒在冬季安全取暖。
、芙】----身體運動(dòng)智能,隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應敏捷性;運用不一樣的動(dòng)作表現音樂(lè )旋律,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調性;學(xué)學(xué)習穿衣,養成自我事情自我做的習慣;根據指示做動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的平衡感;引導幼兒在秋季的健康,不揉眼,預防感冒的發(fā)生;檢查幼兒的牙齒成長(cháng)狀況,注意蟲(chóng)牙的情景;豎立幼兒早睡早起的意識,學(xué)習大公雞早起,鍛煉身體。
、菀魳(lè )----音樂(lè )智能;培養使用樂(lè )器的本事,能用樂(lè )器制造不一樣的樂(lè )音來(lái)表現自我的心境;培養對律動(dòng)的感受力,學(xué)習創(chuàng )編新詞,演唱新歌曲;體會(huì )音節的節奏,做不一樣的.動(dòng)作;在音樂(lè )游戲中,培養對樂(lè )曲結構的敏感性;參加幼兒園舉辦的律動(dòng)比賽;讓幼兒在音樂(lè )中歡樂(lè )、自由地成長(cháng)。
、廾佬g(shù)----繪畫(huà)想象智能;引導幼兒正確使用筆、紙以及繪畫(huà)工具;學(xué)習簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技能;學(xué)會(huì )畫(huà)簡(jiǎn)單的動(dòng)物、人物以及其他物品;培養幼兒的想象力,畫(huà)東西不必須非得像什么,而是培養他們的思維,開(kāi)拓他們的眼界,讓幼兒自我畫(huà)什么是什么。
、邤祵W(xué)----數理邏輯智能。觀(guān)察辨別空間線(xiàn)索,培養初步的推理本事;初步獲得年和月的概念;嘗試用不一樣的工具和方式進(jìn)行測量;培養比較和配對,推測的本事;增進(jìn)數數本事,學(xué)習簡(jiǎn)易統計方法并對討論結果進(jìn)行歸類(lèi);比較各種不一樣特征的線(xiàn),培養敏銳的觀(guān)察力;結合幼兒平時(shí)所玩的玩具,增強他們對于數理的辨析本事。
四、教育措施
1、經(jīng)過(guò)語(yǔ)言“大家愛(ài)國旗”及社會(huì )“我愛(ài)的班級”等激發(fā)幼兒愛(ài)祖國愛(ài)團體的情感,發(fā)揚幼兒心中的好人好事,愛(ài)護公物,不破壞周?chē)h(huán)境并為班級爭榮譽(yù)。
2、繼續加強幼兒的常規培養,經(jīng)過(guò)晨間談話(huà),離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情景,逐步培養幼兒能遵守各項規則,從中教育幼兒養成良好行為習慣。
3、開(kāi)辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫(huà)等方面的濃厚興趣。
4、每一天保證幼兒1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,多開(kāi)展“我是小小運動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強抵抗本事。
5、多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維本事,同時(shí),經(jīng)過(guò)語(yǔ)言游戲,活動(dòng)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達本事,同時(shí)多讓內向幼兒在團體面前表現,以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng),讓她們在游戲中體驗到歡樂(lè ),能主動(dòng)地參與。
6、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,堅持普遍家訪(fǎng)兩次,并作記錄,同時(shí),乘車(chē)幼兒我們經(jīng)過(guò)聯(lián)系卡、寫(xiě)便條、電話(huà)與之聯(lián)系,開(kāi)辟“家園聯(lián)系”欄,向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),向家長(cháng)介紹家教知識,以做好家園聯(lián)系工作。
7、本學(xué)期班級的研究重點(diǎn):
(1)如何使幼兒養成一個(gè)良好的行為習慣
(2)加強幼兒的動(dòng)手操作本事
(3)如何培養幼兒對區域游戲活動(dòng)的濃厚興趣
五、安全工作:
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時(shí)請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進(jìn)行一次常規安全大檢查及衛生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛生,常規,安全的教育。
3、利用音樂(lè )組織幼兒,調動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。
六、衛生保健工作:
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服。
2、每一天早上做好晨檢,做好病號登記,異常要注意吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長(cháng)指甲,隔天就要洗頭,每一天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
幼兒園中班班級工作計劃 篇3
新的一年來(lái)到了,小朋友度過(guò)了愉快的寒假,回到了教師身邊,迎接歡樂(lè )的團體生活。本學(xué)期三位教師將以“愛(ài)心、耐心、嚴謹、求實(shí)”的態(tài)度來(lái)對待工作,讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的提高。
一、班級情景
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,孩子們都明顯的懂事了,對教師提出的常規要求基本能完成,對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知,能在生活、學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自我的意愿,理解本事強有初步的職責感。交往本事提高許多,樂(lè )于幫忙他人,學(xué)會(huì )了分享,喜歡運動(dòng)。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把本事培養作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和本事。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作,能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛(ài)、愛(ài)護公物,具有必須的團體意識。
。ㄒ唬、生活常規的培養:
1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班教師晨檢、主動(dòng)報告自我的身體狀況。
2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。
3、飯前便后正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、疊被子。
6、明白天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
(二)、教育教學(xué)常規:
1、參加早鍛煉活動(dòng),增強體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話(huà)、學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)別人講話(huà)、進(jìn)取舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自我的見(jiàn)解。運用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話(huà)活動(dòng)等多種形式,培養幼兒的語(yǔ)言發(fā)展本事。
4、參加戶(hù)外體育活動(dòng),玩運動(dòng)器械時(shí)不爭不搶?zhuān)瑦?ài)護體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒1小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)。
5、游戲活動(dòng)中能按自我的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一齊玩。
6、引導幼兒明白閱讀圖書(shū)的方法,明白愛(ài)護圖書(shū)。
三、衛生保健
1、嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(cháng)宣傳衛生知識、衛生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
四、家長(cháng)工作
1、反饋家長(cháng)對園工作的提議、意見(jiàn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(cháng)育兒知識,溝通家園聯(lián)系,到達家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長(cháng)了解幼兒在家情景,反饋幼兒在園情景,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu),明確教育目標要求,到達家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,構成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。
在今后的工作中,我們班三位教師要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè )土上健康、歡樂(lè )的成長(cháng)!
幼兒園中班班級工作計劃 篇4
一、班級情景分析
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習一年多了,他們的自理本事都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習慣好,尊重教師,團結同伴,能和睦相處,可是仍存在一些問(wèn)題,如繼續加強幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒的語(yǔ)言表達本事欠佳、自主操作本事較弱、幼兒的行為常規還需加強。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。
二、保教工作
保教工作中,規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
為培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。
2、教育教學(xué)工作在教課的過(guò)程中,尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、自我認識智能、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的提高更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情景,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致資料。訓練幼兒講述故事的本事,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
三、安全工作計劃
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理,扶上扶下注意安全,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理工作
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),對上個(gè)月的所有情景進(jìn)行工作總結,共同討論自我工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每一天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節儉用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長(cháng)工作
目的:做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。
1、請家長(cháng)按時(shí)接送孩子,確保幼兒來(lái)園、離校安全。
2、根據中班具體情景,有針對性地做好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情景。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)堅持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情景。
總之,我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績(jì)!
幼兒園中班班級工作計劃 篇5
新學(xué)期的準備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎,特制定了個(gè)人工作計劃:
一、指導思想
更新觀(guān)念,以綱要和規程為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養,讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計各種活動(dòng)區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。
三、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
3、衛生習慣
知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時(shí),并能按要求將班級物品擺放整齊歸類(lèi)放好,教育幼兒要愛(ài)護班級物品。
2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
3、讓幼兒養成運動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。
本學(xué)期,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料,多學(xué)習把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規劃,說(shuō)的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。
幼兒園中班班級工作計劃 篇6
為了更好的促進(jìn)XX幼兒園的工作勝利開(kāi)展,現在對XX幼兒園的周工作做下具體的安排:
一、來(lái)園接待
1.新學(xué)期到來(lái)了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上幼兒園。
2.在沒(méi)有到戶(hù)外活動(dòng)前能結伴在室內進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。
二、晨間活動(dòng)
1.指導幼兒參與鍛煉活動(dòng),調動(dòng)幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個(gè)別幼兒不怕困難。
2.幼兒能跟著(zhù)音樂(lè )精神飽滿(mǎn)地做操,動(dòng)作基本到位。
三、晨談
1.幼兒講講自己在家里碰到的開(kāi)心的事情,愿意把自己的快樂(lè )與別人分享,要求幼兒安靜傾聽(tīng)他人講話(huà),不插嘴。
四、點(diǎn)心
1.吃點(diǎn)心時(shí)不離開(kāi)座位,不邊吃邊講話(huà)。
五、教學(xué)活動(dòng)主題: 主題《建筑工人辛苦了》 主題目標:
1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛(ài)、尊敬之情。
2.知道常見(jiàn)的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具,對房子的建造過(guò)程感興趣。
3.學(xué)習創(chuàng )造精神,感受勞動(dòng)的快樂(lè )。
六、戶(hù)外活動(dòng)
1.游戲時(shí)能不大聲叫喊,能主動(dòng)休息。
2.在規定場(chǎng)地內游戲。
七、餐前活動(dòng)
1.能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。
2.能安靜的游戲。
幼兒園中班班級工作計劃 篇7
一、指導思想
二、情況分析
在上學(xué)期,本著(zhù)“以《幼兒園規程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發(fā)揮鎮級示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊伍建設和骨干,特色教師的培養;繼續開(kāi)展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng )辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強衛生保健工作,針對不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標,并取得了一定的成績(jì)。
雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現在:
1、隨著(zhù)人事制度的改革與落實(shí),園內學(xué)年考核細則及三年規劃需進(jìn)一步調整,以適應改革需要的要求。
2,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康。
3,密切家園聯(lián)系,做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)放心,社會(huì )滿(mǎn)意。
4,加強師資隊伍的建設,鼓勵教師參加大專(zhuān)自學(xué)考試,提高教師大專(zhuān)普及率。以園本培訓為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提供各種培訓活動(dòng)。
三、工作目標
1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神,結合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。2,抓好師資隊伍的建設,以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開(kāi)展各項教育活動(dòng),要求教師樹(shù)立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,努力探索園本課程的形成方法。
3,積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng),提高科研水平。
4,開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng )辦特色園,提升辦園品牌。
四、家長(cháng)工作
1、樹(shù)立大教育觀(guān),多渠道多形式開(kāi)展家長(cháng)工作,在更好服務(wù)于家長(cháng)的同時(shí)并提高家長(cháng)素質(zhì)。
2、做好家訪(fǎng)工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話(huà)聯(lián)系時(shí)的訪(fǎng)談工作,并做好認真的記錄,保證全學(xué)期家訪(fǎng)率達100%。
3、依靠家長(cháng)委員會(huì ),家長(cháng)學(xué)校廣大的骨干家長(cháng),辦好家長(cháng)學(xué)校,采用集體與個(gè)別的形式,提高家長(cháng)素質(zhì)。
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