心理部個(gè)人工作計劃（通用14篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的心理部個(gè)人工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心理部個(gè)人工作計劃 1
心理部作為一個(gè)重新整合、重新獨立的部門(mén)，這一學(xué)期應該算是我們部門(mén)一個(gè)新的開(kāi)始，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門(mén)的一次很好的機會(huì )。因此，在這個(gè)學(xué)期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問(wèn)起心理部是什么概念，我想很多同學(xué)都會(huì )抱有這樣的想法：只有心理有問(wèn)題，有心理疾病的人才會(huì )去心理咨詢(xún)吧。在這個(gè)學(xué)期，我最大的期望是讓我們院的同學(xué)對心理部這個(gè)概念有一個(gè)重新的認識。
作為一名普通的大學(xué)生，我想每一位同學(xué)都會(huì )有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開(kāi)心的時(shí)候�？鄲罆r(shí)，我們希望有人能傾聽(tīng)我們的問(wèn)題，給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時(shí)，我們希望有人能陪在自己身邊，靜靜地聽(tīng)我們傾訴，輕輕地給予我們安慰;迷茫時(shí)，我們希望有人能指出我們的問(wèn)題所在，指導我們前進(jìn)的`方向;煩躁時(shí)，我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情，能讓自己盡快地冷靜下來(lái)考慮問(wèn)題;開(kāi)心時(shí)，我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部，就是為此而生，比起是專(zhuān)業(yè)的心理治療中心，它更應該是我們大學(xué)生傾訴的場(chǎng)所，是同學(xué)間情感交流的平臺。心理部，它應該以聊天室的身份存在。我們部門(mén)不能肯定地說(shuō)能解決同學(xué)的問(wèn)題，但是我們承諾，只要你向我們部門(mén)傾訴，你就一定會(huì )有所收獲，有所感悟，因為在這里，你不再是一個(gè)人。只要你有事情想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)，有情緒想找地方發(fā)泄，我們心理部的大門(mén)隨時(shí)都會(huì )為你敞開(kāi)。
轉眼，接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年我們部門(mén)針對制作系系學(xué)生中存在的問(wèn)題，定期召開(kāi)心理委員會(huì )議，并且開(kāi)展了"如何以正確的態(tài)度來(lái)對待大學(xué)生活"的主題班會(huì )，以此來(lái)幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，減少學(xué)習帶來(lái)的壓力。這兩個(gè)活動(dòng)都給大家帶了一定的幫助，并且心理部在老師的帶領(lǐng)下，每周通過(guò)調查報表來(lái)了解各班同學(xué)是否存在異常情況。
從上半年活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學(xué)期更好的為我們制作系的同學(xué)服務(wù)，更好的幫助大家解決心理問(wèn)題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學(xué)期特制定如下計劃：
一、日常工作。
1、定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì )，討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時(shí)向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開(kāi)不同的活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習和生活壓力，如：開(kāi)主題班會(huì )，組織娛樂(lè )活動(dòng);請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。
4、認真學(xué)習有關(guān)心理學(xué)的知識，加強自身心理素質(zhì)，來(lái)更好的幫助同學(xué)。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門(mén)的工作，共同促進(jìn)學(xué)生會(huì )工作的進(jìn)步。
1、加強與學(xué)生會(huì )內部各部門(mén)的交流與溝通，互相合作，相互進(jìn)取。
新的學(xué)期，我們心理部將會(huì )以最新的狀態(tài)，最認真的態(tài)度來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問(wèn)題，認真做一名傾聽(tīng)者，做大家的朋友，幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會(huì )必須按時(shí)參加，不得出現早退，曠會(huì )等現象。
3、積極參加其他部門(mén)的活動(dòng)，給與其他部門(mén)力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門(mén)成員一起交流，使學(xué)生會(huì )更加和諧、溫馨。
心理部個(gè)人工作計劃 2
在這個(gè)櫻花爛漫的季節，我們充滿(mǎn)激情的走過(guò)了三月“德育實(shí)踐月”，繼而我部又積極的投入到四月“心理健康月”�！暗掠龑�(shí)踐月”的順利開(kāi)展，為提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、創(chuàng )建兩型校園發(fā)揮了巨大的作用�，F在，“心理健康月”活動(dòng)的全面開(kāi)展，也肯定會(huì )實(shí)現其真正的目的，使同學(xué)們從中受益無(wú)窮。
“心理健康月”，顧名思義，就是為解決同學(xué)們在緊張的學(xué)習生活中產(chǎn)生的心理問(wèn)題而舉行的一個(gè)活動(dòng)月。正常的學(xué)習生活需要有正常的心理狀態(tài)，而正常的心理狀態(tài)需要有正確的方法去引導，為了能讓同學(xué)們擁有健康的心理狀態(tài)，我們部門(mén)將會(huì )在四月份開(kāi)展以下活動(dòng)：
現實(shí)生活中的你，也許總是喜歡沉默、總是喜歡一個(gè)人獨來(lái)獨往，你的默默無(wú)聞讓我們感覺(jué)到你是那么的陌生;也許你的生活歷程中充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣、也許你的心底隱埋著(zhù)我們無(wú)法察覺(jué)到的壓抑。你坎坷的心理成長(cháng)歷程應讓我們，讓生活在你身邊的每個(gè)人去了解，這樣每個(gè)人才會(huì )真正的了懂你。也許在你的身邊有些人總是默默無(wú)聞的給予著(zhù)你鼓勵、力量、信心，是你不畏于生活道路上的困難艱苦，是你勇于挑戰自己，勇于戰勝自己。也就是那一個(gè)默默無(wú)聞的人給了你自信，給了你感動(dòng)�，F在，我們?yōu)槟銊?chuàng )造一個(gè)機會(huì )，為你提供一個(gè)平臺，向
我們展示不一樣的你，讓我們和你一起分享你的成長(cháng)故事，心路歷程，分享你的感動(dòng)。為此，我們將在4月11日19點(diǎn)于學(xué)生學(xué)術(shù)報告廳舉行“關(guān)注默默無(wú)聞的你”的演講比賽。
在4月25日19點(diǎn)于食堂三樓我部會(huì )舉行“陽(yáng)光之星”心理健康知識競賽。此次活動(dòng)以傳遞健康心理為目的，并通過(guò)知識競答、小組活動(dòng)等方式評選出我系的'“陽(yáng)光之星”。在忙亂復雜的學(xué)習生活中，要想每天都過(guò)得陽(yáng)光，每天都過(guò)的舒暢，就必須要有個(gè)健康的心理。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅可以了解同學(xué)們對心理健康知識認識程度，還可以了解同學(xué)們在心理方面所存在的問(wèn)題。針對發(fā)現的問(wèn)題，我們會(huì )在系里進(jìn)行一些活動(dòng)，幫助叫大家解決自己所存在的心理問(wèn)題，最終為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的健康心理環(huán)境。這次活動(dòng)的舉行，其最終目的就是希望通過(guò)此次活動(dòng)緩解同學(xué)們的心理壓力，使同學(xué)們的的心理更加陽(yáng)光。
除了以上兩個(gè)活動(dòng)是我部門(mén)在四月份的主要活動(dòng)外，我部門(mén)還要配合院級活動(dòng)“我愛(ài)記單詞”的順利發(fā)展。對于此次活動(dòng)，我部門(mén)會(huì )根據活動(dòng)的具體要求積極配合。首先，我部門(mén)會(huì )通知每班的學(xué)委在各班里進(jìn)行宣傳，并從每班推薦至少一名同學(xué)參加此次活動(dòng)，并且參與的同學(xué)應對英語(yǔ)感興趣，對記單詞有自己的方法，具備一定的英語(yǔ)技能，因為這樣的同學(xué)參與此次活動(dòng)才會(huì )有更明顯的效果�？傊�，我部門(mén)會(huì )全力配合院級活動(dòng)，并祝愿“我愛(ài)記單詞”活動(dòng)能夠取得的圓滿(mǎn)成功。
四月“心理健康月”是值得期待的月份，形式多樣的活動(dòng)將要全面開(kāi)展起來(lái)，我部門(mén)會(huì )以積極的態(tài)度發(fā)動(dòng)我系學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng)。這不僅僅是為了完成我部門(mén)的任務(wù)，更是給同學(xué)們提供一個(gè)平臺去展示自己，讓同學(xué)們能在活動(dòng)中有所收獲，得到真正的成長(cháng)。
為讓同學(xué)們認識心理，加強心理，促進(jìn)同學(xué)們引起對心理的重視并了解溝通真正的內涵，進(jìn)一步團結同學(xué)，拉進(jìn)同學(xué)們的距離，我們還將開(kāi)展一次大型的心理主題班會(huì )。
加強心理咨詢(xún)室的咨詢(xún)工作，幫助同學(xué)們緩解學(xué)習以及生活中的壓力。重點(diǎn)放在將要實(shí)習的學(xué)生中，幫助同學(xué)們解決實(shí)習之前遇到的各種心理問(wèn)題。
四月份的活動(dòng)，四月份任務(wù)我部門(mén)都會(huì )以積極的態(tài)度去面對。我們不要求工作做得多么完美，我們要求是盡心盡力的其做每件事。我相信在我們部門(mén)全體成員的共同努力下，四月“心理健康月”一定會(huì )給我們每個(gè)人愉快而美好的回憶。
心理部個(gè)人工作計劃 3
上學(xué)期工作計劃新學(xué)期，新氣象!在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中，我部門(mén)積極配合學(xué)校心理咨詢(xún)中心的工作。及時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況，并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導老師反映。上學(xué)期我部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)方面也豐富多彩，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并取得了不錯的成績(jì)，得到了校心理咨詢(xún)中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會(huì )繼續努力，更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門(mén)本學(xué)期的工作計劃：
一、在常規工作方面：
1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作;
2、每月召開(kāi)兩次部門(mén)例會(huì )，在對前期的工作做出總結的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現的`不足在以后的工作中進(jìn)行調整和修正;
3、每周晚日由部門(mén)干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志，并及時(shí)交給我系學(xué)生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個(gè)別情況進(jìn)行了解幫助;
4、每?jì)蓚�(gè)月部門(mén)制作至少一次的心理健康知識展板進(jìn)行宣傳;
5、每月對部門(mén)博客進(jìn)行多次更新;
6、每月按時(shí)參加校心理部工作會(huì )議。
二、在活動(dòng)方面：
1、10月份新干部選拔培訓。對部門(mén)新干部進(jìn)行考核選拔強化培訓讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習狀態(tài)，更好的完成部門(mén)工作。組織大一各班心理委員參加學(xué)校心理咨詢(xún)中心的大一班級心理委員培訓活動(dòng)。10月10號世界精神衛生日將開(kāi)展一些活動(dòng)，同時(shí)以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。
2、11月份心理主題班會(huì )評比。針對每班的實(shí)際情況開(kāi)展一次心理主題班會(huì )活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析。
3、12月份心理講座心理信箱。請我系學(xué)生心理健康輔導老師開(kāi)展一次心理講座，要求每個(gè)班都制作一個(gè)心理信箱，當有些同學(xué)心理遇到問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)紙條的形式寫(xiě)好放進(jìn)信箱里，讓我們及時(shí)了解情況。
4、元月份心理健康常識展板心理調查問(wèn)卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調查問(wèn)卷，并做好分析處理工作。
以上就是我部門(mén)本學(xué)期的工作計劃，如果有什么不足的請老師和同學(xué)們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學(xué)們的期望，更好的為我系同學(xué)服務(wù)!
心理部個(gè)人工作計劃 4
心理健康部是我院學(xué)生會(huì )開(kāi)設的一個(gè)部門(mén),它主要是負責了解大學(xué)生的心理素質(zhì),是大學(xué)生適應大學(xué)生活必不可少的一個(gè)組織。為下學(xué)年取得更好的成績(jì),心理健康部做出以下幾點(diǎn)工作計劃。
1、招新，做好宣傳工作，鼓勵同學(xué)們積極參與，并公平、公正競選，選出有能力、有經(jīng)驗者。
2、定期為學(xué)辦各位同學(xué)做好心情溫度計的統計，對有問(wèn)題者應及時(shí)上報老師并做好疏導和幫助，現定為每月15日下發(fā)心情溫度計，16日收取，以密切關(guān)注各位同學(xué)的心理健康。時(shí)間若有改動(dòng)則會(huì )通知各班心理委員。
3、11月將在厚德廣場(chǎng)舉辦“感恩節”活動(dòng)，并積極配合校心理部做好此次活動(dòng)，在學(xué)辦鼓舞同學(xué)們積極參加活動(dòng)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。由于現在具體時(shí)間還為確定，確定后我們會(huì )予以通知。
4、跟隨校心里組織心理講座，做好各項宣傳工作，這對同學(xué)們的大學(xué)生活有很積極的促進(jìn)作用。
5、20xx年5月心理健康月的.宣傳，并且會(huì )舉辦各項活動(dòng)，如“心理小報”“心理論文”“海報”等的制作。具體的時(shí)間及要求我們會(huì )另行通知。
6、5.25“心理健康日”將在厚德廣場(chǎng)舉行各項活動(dòng)，我部門(mén)將做好一切規劃。具體時(shí)間及要求會(huì )另行通知。
7、在課余時(shí)間，我們將會(huì )在運動(dòng)場(chǎng)舉行小活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。我們將做好各策劃等工作。
以上就是心理健康部大致的工作計劃，計劃的不完善，還請老師給予一定的指導，我們一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做事，不辜負各位老師對我們的信任，只要有大家的支持，相信我們會(huì )做得很好！
心理部個(gè)人工作計劃 5
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學(xué)生心理健康室的工作，了解同學(xué)們的心理健康情況，并在同學(xué)中間開(kāi)展了一系列有關(guān)心理健康的活動(dòng)，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并且取得了一定得成績(jì)。但由于心理部是一個(gè)新成立的部門(mén)，缺乏經(jīng)驗，從而在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中難免存在一些不足之處，因此本學(xué)期我部將總結經(jīng)驗教訓積極發(fā)展壯大心理部，使其能更好地為同學(xué)老師們服務(wù)。本學(xué)期我們將在上學(xué)期開(kāi)展的系列活動(dòng)的基礎上有所創(chuàng )新，努力提升活動(dòng)質(zhì)量而不僅僅是為了追求數量。每一次的活動(dòng)都需要我們相應的付出。既然付出了，我們就要收到活動(dòng)的真正效果—讓廣大同學(xué)從活動(dòng)中切實(shí)獲益，而不僅僅停留在自?shī)首詷?lè )的層面上。
第一學(xué)期的工作計劃主要有以下幾點(diǎn)：
一、更好的培養干事的素質(zhì)
一個(gè)學(xué)生會(huì )干事素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生會(huì )運作情況的好壞，只有高素質(zhì)的干事才能高效率的完成工作，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。作為一個(gè)新設立的學(xué)生會(huì )部門(mén)，我們應當為干事提供一個(gè)發(fā)揮自身價(jià)值的舞臺，讓他們在實(shí)踐中鍛煉自我。在新的學(xué)期我們將以如下措施，提高干事的能力。
1、培養干事時(shí)間管理的能力，合理分配并管理好自己的時(shí)間，處理好工作和學(xué)習的關(guān)系，做好模范帶頭作用。
2、培養干事獨立完成工作的能力，將每次活動(dòng)劃分成若干部分交由干事處理，為他們提供積極表現自己個(gè)人能力的機會(huì )，增強競爭意識。
3、提高干事互助合作、團結友愛(ài)的能力，通過(guò)活動(dòng)加強干事之間，干事與干部之間，團體與團體之間的合作溝通。
二、部門(mén)建設
(1)溝通工作
1、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作。
2、部門(mén)每個(gè)月開(kāi)一次例會(huì )，在對前期的工作做出總結的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進(jìn)行調整和修正。
3、積極宣傳與傳達院的信息，以最高的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的知識。
4、加強同各班的心理委員的溝通，并定期召開(kāi)心理委員交流會(huì )，以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況。即時(shí)向輔導員老師反映有關(guān)情況，搭好同學(xué)與輔導員老師之間的溝通橋梁。
(2)和諧團隊
1、注重整體。強化整體意識，凝聚心理部的力量更好的為院學(xué)生會(huì )服務(wù)。
2、群力群策。認真聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn)，取長(cháng)補短。
3、確認團隊貢獻，肯定個(gè)人成績(jì)。獎罰分明，對表現積極良好的干事給予肯定和表?yè)P，對于消極對待工作的干事提出批評，并提出建議，確保每個(gè)人都為團隊作出貢獻。
4、尋找并利用差異和爭論，導致創(chuàng )新。
5、相互信任，坦率溝通，保證每個(gè)人都能夠百分之百支持決定
6、為取保工作質(zhì)量，請假需經(jīng)部長(cháng)或副部長(cháng)批準，開(kāi)會(huì )前，實(shí)行簽到制。
(3)人員安排
明確職責，做好本職工作
部長(cháng)：總體負責本部活動(dòng)的策劃和安排，作為與主席、其他部門(mén)聯(lián)系的紐帶，安排好部員的工作，認真開(kāi)好例會(huì )。
副部長(cháng)：配合好部長(cháng)的工作。具體負責活動(dòng)的協(xié)調工作，在活動(dòng)的'開(kāi)展中，領(lǐng)導并幫助干事完成任務(wù)。
干事：積極完成自身任務(wù)，力爭創(chuàng )新。
三、配合其他部門(mén)做好學(xué)生日常工作
各部門(mén)只有積極配合才能使學(xué)生會(huì )的作用發(fā)揮到極致，學(xué)生會(huì )才能在同學(xué)們心中樹(shù)立起威信，才能更好的為同學(xué)服務(wù)。
1、在其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)我們會(huì )認真的配合這些部門(mén)的工作，并且積極參加，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性。讓同學(xué)們知道，作為一個(gè)部門(mén)我們有自己的職責，并努力做一個(gè)優(yōu)秀的團體。
2、在今后的工作中我們部會(huì )繼續協(xié)同其他部門(mén)做好早點(diǎn)名等工作。
四、組織相關(guān)心理健康方面的活動(dòng)
活動(dòng)一
活動(dòng)名稱(chēng)：心靈窗口
活動(dòng)時(shí)間：從十月開(kāi)始每三周一次，一學(xué)年
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
活動(dòng)方式：以宣傳海報為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔，宣傳一些關(guān)于大學(xué)生如何適應大學(xué)環(huán)境和解決大學(xué)生普遍存在的心理誤區的方法的資料。
活動(dòng)目的：讓更多的大學(xué)生了解心理方面的知識，學(xué)會(huì )自我調整、自我完善。
合作部門(mén)：宣傳部、記者部
活動(dòng)二
活動(dòng)主題：心理知識講座
活動(dòng)對象：經(jīng)管學(xué)院09級班委、宿舍舍長(cháng)
活動(dòng)方式：講座為主，海報宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請我校大生心理健康咨詢(xún)中心李老師、林老師和曾老師為09級班委、宿舍舍長(cháng)作講座。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)三
活動(dòng)主題：女性師生交流會(huì )
活動(dòng)對象：全院女生
活動(dòng)方式：交流會(huì )
活動(dòng)目的：旨在對在校女大學(xué)生進(jìn)行心理教育，對大學(xué)生學(xué)習態(tài)度，正確的戀愛(ài)觀(guān)，就業(yè)以及人生價(jià)值觀(guān)進(jìn)行全面的思想培育，了解女大學(xué)生活與學(xué)習中遇到的困難，回答女大學(xué)生有關(guān)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習就業(yè)等方面的問(wèn)題。此次活動(dòng)的主要意義是使大學(xué)生有一個(gè)清晰的學(xué)習目的，學(xué)習的自主性，使女大學(xué)生對自己有一個(gè)新的認識和自我發(fā)展的規劃。
部門(mén)配合：文藝部，宣傳部
活動(dòng)時(shí)間：十一月
合作部門(mén)：生活部，宣傳部，文藝部等
活動(dòng)四
活動(dòng)主題：09級心理委員培訓會(huì )
活動(dòng)對象：09級心理委員
活動(dòng)方式：?jiǎn)?wèn)卷調查講座現場(chǎng)咨詢(xún)
活動(dòng)目的：新生入學(xué)以來(lái)在學(xué)習，生活，工作等方面積壓了很多問(wèn)題，平時(shí)因個(gè)中原因缺乏與專(zhuān)業(yè)老師，輔導員老師的交流，希望通過(guò)這次講座能使新生調整心態(tài)，為自己的發(fā)展作出規劃。加強心理委員與心理部的聯(lián)系，增強同學(xué)與老師之間的溝通。
活動(dòng)時(shí)間：十月下旬
合作部門(mén)：生活部宣傳部網(wǎng)絡(luò )部文藝部組織部
五、工作展望
心理部本學(xué)期的工作，要樹(shù)立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用，幫助新生盡快適應大學(xué)生活，培養良好的心態(tài)去面對新的環(huán)境，增強其適應能力。以上是我部的工作安排，相信我們有熱情，有激情，一定會(huì )越做越好，我們經(jīng)管院學(xué)生會(huì )也一定會(huì )越來(lái)越好!
心理部個(gè)人工作計劃 6
一、開(kāi)展宣傳教育，普及心理健康知識。
本學(xué)期，心理健康教育工作室將通過(guò)宣傳欄、“陽(yáng)光信箱”、“陽(yáng)光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育工作室，及時(shí)與輔導老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
二、積極有效地開(kāi)展個(gè)別心理咨詢(xún)工作。
本學(xué)期，心理健康教育工作室將設立“心理咨詢(xún)日”、“陽(yáng)光信箱”，并制訂咨詢(xún)員值班制度，加強“陽(yáng)光信箱”管理，落實(shí)來(lái)信回復制度。每周星期三下午四點(diǎn)到五點(diǎn)開(kāi)一次“陽(yáng)光信箱”，并指定咨詢(xún)室負責教師進(jìn)行信件回復，做到來(lái)信及時(shí)回復。充分發(fā)揮心理咨詢(xún)的作用，對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導，幫助學(xué)生解除心理障礙，咨詢(xún)教師在交流中應給予熱情真誠的啟發(fā)引導，讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說(shuō)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用，對學(xué)生存在的共性和個(gè)性的心理問(wèn)題進(jìn)行解答。
本著(zhù)家校教育協(xié)同合作的理念，本學(xué)期，心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊大隊做好與社區、家長(cháng)同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )，積極動(dòng)員與爭取家長(cháng)的配合與支持，暢通與建立有利于學(xué)生發(fā)展的.理性社會(huì )系統。熱心真誠地為家長(cháng)們在家庭教育中出現的困惑提供幫助，并且與教師配合，對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導，同時(shí)幫助改變家長(cháng)一些不合理的家教觀(guān)念，使學(xué)校教育工作得到全面的穩固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認識自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強自立，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
心理咨詢(xún)的方式有：電話(huà)咨詢(xún)、書(shū)信咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)、面對面交流等。
心理健康教育工作室每周星期四下午四點(diǎn)到四點(diǎn)四十集中對學(xué)生開(kāi)放。
地址：學(xué)校教學(xué)樓二樓英語(yǔ)組辦公室，小學(xué)生心理健康教育工作室。
三、開(kāi)設心理講座，加強對師生的心理指導
本學(xué)期，心理健康教育工作室將從不同年級的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦一次心理健康教育講座及心理咨詢(xún)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，有步驟、有計劃地開(kāi)展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問(wèn)題。如“什么是健康的心理”“成長(cháng)中的心理衛生”知識講座、“考試情緒的調適”輔導和“小學(xué)生消費心理輔導”等進(jìn)行心理疏導。
鑒于當前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的，而近年來(lái)經(jīng)調查，教師的心理健康狀況也不容樂(lè )觀(guān)，為豐富教師的心理知識，提高心理學(xué)涵養和科研意識，因此，本學(xué)期，心理健康教育工作室在加強對學(xué)生的心理疏導的同時(shí)，也將關(guān)注教師這個(gè)群體，適時(shí)請進(jìn)心理專(zhuān)家來(lái)傳授經(jīng)驗，針對難點(diǎn)熱點(diǎn)的心理現象、問(wèn)題開(kāi)展講座。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調節，保持健康積極的心理狀態(tài)，以促進(jìn)發(fā)展良好的師生關(guān)系，不斷完善、提升自我，達到良性循環(huán)。
四、加強學(xué)生的心理健康教育工作室建設
本學(xué)期工作重點(diǎn)是搞好心理健康教育工作室建設，制定各種管理制度，布置好心理健康教育工作室，添加有關(guān)設施設備，收集整理相關(guān)材料和書(shū)籍，完善心理健康教育工作室的檔案資料：①學(xué)生心理調查記錄表；②個(gè)案記載與分析；③《心靈之聲》廣播稿、講座稿、學(xué)生來(lái)信；④心理健康教育科研文件、論文、課題。保證心理咨詢(xún)工作的延續性。在此基礎上，在下學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的抽樣摸底測試，并認真進(jìn)行分析總結，及時(shí)向學(xué)校進(jìn)行反饋，并逐步為每個(gè)受訪(fǎng)學(xué)生建好心理檔案，從而為以后教育工作提供方向和依據。
五、加強網(wǎng)站“陽(yáng)光小屋”欄目建設，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )交流平臺作用
在心理健康教育過(guò)程中合理有效地利用互聯(lián)網(wǎng)，不僅可以改變傳統的教育模式，而且將會(huì )促進(jìn)教育觀(guān)念、教育思想的轉變�；ヂ�(lián)網(wǎng)的應用，不僅可以大大拓展教師和學(xué)生的視野及交流空間而且有利于培養學(xué)生多維度的心理，提高學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力和適應現代社會(huì )的能力。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站將開(kāi)辟“陽(yáng)光地帶”欄目的建設，這將充分發(fā)揮我校心理健康教育的優(yōu)勢和輻射作用。
1、建設師生互動(dòng)交流平臺。
2、加強交流與學(xué)習。
網(wǎng)上咨詢(xún)是具有保密便捷的特點(diǎn)，當前一種比較讓人接受的方式，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，創(chuàng )建并維護好網(wǎng)絡(luò )的心理咨詢(xún)室也是本學(xué)期我們努力的一個(gè)方向，利用這一類(lèi)的咨詢(xún)方式，可以盡可能快地為孩子們提供幫助，使學(xué)生意識到這些咨詢(xún)不僅僅是擺設，讓學(xué)生感受到心理咨詢(xún)老師的真誠，也可以讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上暢所欲言相互鼓勵支持，從而敞開(kāi)心扉，積極咨詢(xún)，最后達到互助自助的效果。
以上是本學(xué)期心理健康工作室制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康教育工作的計劃，由于我校心理健康工作正處于起步階段，難免有疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據具體情況和相關(guān)領(lǐng)導老師的指導不斷完善，使計劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過(guò)我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì )愈辦愈好，更上一臺階。
心理部個(gè)人工作計劃 7
轉眼回顧，九月已接近尾聲。想想從擔任心理部副部長(cháng)一職，至今，給我的最大感觸與提升便是成長(cháng)。新的學(xué)期，便是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)反思過(guò)去不足與總結自身經(jīng)驗的起始點(diǎn)。因此，迎著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，為在今后的學(xué)習工作中更好的處理部門(mén)工作與個(gè)人學(xué)習的關(guān)系。明確個(gè)人的工作職責。使之在原基礎上更大跨度的展示部門(mén)的風(fēng)采，更好的服務(wù)于全體同學(xué)。特制定本學(xué)期個(gè)人工作計劃如下：
一、個(gè)人方面：
1、明確個(gè)人工作職責，做到有規劃、認真、準時(shí)、有效率的完成各項部門(mén)工作。配合、協(xié)助老師、部長(cháng)管理，宣傳好部門(mén)，做好部門(mén)的日常工作的安排與執行。
2、勤于閱覽，善于觀(guān)察。作為一名心理部副部長(cháng)，自身應當加強對于心理健康方面的知識的學(xué)習，擁有一定的心理健康知識。善于發(fā)現心理困擾的同學(xué)，適時(shí)給予安慰與鼓勵。對于情況嚴重的學(xué)生要學(xué)會(huì )及時(shí)匯報，給予疏導。
二、制定相應的規章制度，加強部?jì)瘸蓡T的聯(lián)系
1、制定心理部?jì)炔康囊幷轮贫�，制度分為責任制、例�?huì )制、考勤制。明確到各個(gè)成員的責任，分工明確，建立各組干事各區域負責人檔案，定期對其工作情況進(jìn)行評估。
2、制作心理部通訊錄，加強心理部各成員之間的聯(lián)系，及時(shí)交流工作經(jīng)驗及心得。
三、開(kāi)展新生心理健康講座，做好大學(xué)生心理健康普查
1、開(kāi)展新生入學(xué)心理健康講座，解答新生入學(xué)的心理疑問(wèn)，使得新生更快的進(jìn)入大學(xué)生角色，盡量縮短其適應期，幫助他們早早進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習與生活。
2、做好大學(xué)生心理健康普查，及時(shí)發(fā)現身邊有異常狀況的同學(xué)，便于采取有效措施幫助他人。同時(shí)加大對心理健康知識的宣傳。
四、策劃開(kāi)展第三屆“陽(yáng)光伴我行”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，申請“心語(yǔ)”信箱
1、活動(dòng)計劃：以班級為單位，進(jìn)行愛(ài)心捐助心理學(xué)書(shū)籍及勵志類(lèi)文學(xué)書(shū)籍等，其所捐書(shū)籍將放置于護理學(xué)院心理咨詢(xún)室，提供同學(xué)們借閱。其活動(dòng)主要目的為了給同學(xué)們提供更多的心理學(xué)知識，使同學(xué)在大學(xué)的.學(xué)習生活中能更好的適應，遇到困擾時(shí)能夠自我宣泄，自行安慰。并具備一定的心理健康知識，達到助人自助的原則，同時(shí)擁有良好的心理健康素養。
2、向學(xué)院申請“心語(yǔ)”信箱，方便收集廣大同學(xué)的心理困惑及問(wèn)題，收集之后請心理咨詢(xún)輔導老師、及朋輩心理咨詢(xún)員解答，定期制作海報展出宣傳。
五、定期召開(kāi)心理部例會(huì )
1、每月定期召集部門(mén)、心理委員會(huì )議，討論近期各班上出現的異常情況并探討解決的辦法，情況嚴重的及時(shí)向心理負責老師反映。
2、加強心理部的心理委員及內部成員，在平時(shí)的學(xué)習與工作中多與班級同學(xué)進(jìn)行交流與溝通。并提倡、宣傳同學(xué)們能夠利用課余時(shí)間段，認真學(xué)習有關(guān)心理學(xué)方面的知識，加強自身心理素質(zhì)，來(lái)更好的幫助身邊其她同學(xué)，達到助人自助的原則。與此同時(shí)加強與各部門(mén)的交流與溝通，互相合作，相互進(jìn)取。
六、20xx年10月朋輩心理咨詢(xún)員評優(yōu)工作
于20xx年10月將對上級朋輩心理咨詢(xún)員進(jìn)行評優(yōu)工作，屆時(shí)將在同學(xué)中加大宣傳力度。
以上是我對于本部門(mén)的本學(xué)期工作計劃，我將按本計劃實(shí)個(gè)實(shí)施，不斷的反思，不斷的該進(jìn)。并于此同時(shí)在做好本職工作的同時(shí)加強與各部門(mén)的學(xué)生干部交流與溝通，為今后更好的順利開(kāi)展各項活動(dòng)而努力。
心理部個(gè)人工作計劃 8
轉眼間，九月即將結束。想想心理部副部長(cháng)的職位，到目前為止，給我的感覺(jué)和提升就是成長(cháng)。新學(xué)期是反思過(guò)去的不足和總結自己經(jīng)驗的新開(kāi)始。因此，面對新學(xué)期的到來(lái)，為了在今后的學(xué)習工作中更好地處理部門(mén)工作與個(gè)人學(xué)習的關(guān)系。明確個(gè)人工作職責。在原有的基礎上，更大跨度地展示部門(mén)的風(fēng)采，更好地為全體學(xué)生服務(wù)。本學(xué)期特制個(gè)人工作計劃如下：
一、個(gè)人方面：
1、明確個(gè)人工作職責，規劃、認真、準時(shí)、高效地完成各部門(mén)工作。配合、協(xié)助教師、部長(cháng)管理，宣傳部門(mén)，做好部門(mén)日常工作的安排和實(shí)施。
2、勤于閱讀，善于觀(guān)察。作為心理部副部長(cháng)，要加強對心理健康知識的學(xué)習，具備一定的.心理健康知識。善于發(fā)現心理問(wèn)題的學(xué)生應及時(shí)給予安慰和鼓勵。情況嚴重的學(xué)生要學(xué)會(huì )及時(shí)匯報和引導。
二、制定相應的規章制度，加強部門(mén)成員之間的聯(lián)系
1、制定心理部?jì)炔恳幷轮贫�，分為責任制、例�?huì )制和考勤制。明確各成員的責任，明確分工，建立各組干事和區域負責人檔案，定期評估其工作情況。
2、制作心理部通訊錄，加強心理部成員之間的聯(lián)系，及時(shí)交流工作經(jīng)驗和經(jīng)驗。
3、開(kāi)展新生心理健康講座，做好大學(xué)生心理健康普查工作
1、開(kāi)展新生入學(xué)心理健康講座，回答新生入學(xué)心理問(wèn)題，使新生更快地進(jìn)入大學(xué)生角色，盡量縮短適應期，幫助他們提前進(jìn)入大學(xué)學(xué)習和生活。
2、做好大學(xué)生心理健康普查，及時(shí)發(fā)現身邊有異常情況的學(xué)生，便于采取有效措施幫助他人。同時(shí)，加強心理健康知識的宣傳。
四、策劃開(kāi)展第三屆“陽(yáng)光伴我行”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，申請“心語(yǔ)”郵箱
1、活動(dòng)計劃：以班級為單位，捐贈心理學(xué)書(shū)籍和勵志文學(xué)書(shū)籍。捐贈的書(shū)籍將放置在護理學(xué)院心理咨詢(xún)室，供學(xué)生借閱。其活動(dòng)的主要目的是為學(xué)生提供更多的心理知識，使學(xué)生能夠更好地適應大學(xué)的學(xué)習和生活，在遇到麻煩時(shí)發(fā)泄自己，安慰自己。并具有一定的心理健康知識，達到助人自助的原則，同時(shí)具有良好的心理健康素養。
2、向學(xué)院申請“心語(yǔ)”郵箱，方便收集學(xué)生的心理困惑和問(wèn)題。收集后，請心理咨詢(xún)老師和同齡心理咨詢(xún)師回答，定期制作海報進(jìn)行宣傳。
五、定期召開(kāi)心理部例會(huì )
1、每月定期召開(kāi)部門(mén)和心理委員會(huì )會(huì )議，討論最近班級的異常情況，并討論解決方案。情節嚴重的，應及時(shí)向負責心理的老師報告。
2、加強心理部的心理成員和內部成員，在日常學(xué)習和工作中與班上的學(xué)生進(jìn)行更多的溝通。并提倡和宣傳學(xué)生可以利用業(yè)余時(shí)間，認真學(xué)習心理學(xué)知識，加強自己的心理素質(zhì)，更好地幫助其他學(xué)生，實(shí)現自助的原則。同時(shí)，加強與各部門(mén)的溝通，相互合作，相互進(jìn)取。
心理部個(gè)人工作計劃 9
“關(guān)懷需要關(guān)懷的人就像關(guān)懷自己一樣，幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣�！毙睦聿渴潜局�(zhù)熱忱、真誠服務(wù)的精神為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)，奉獻我們的所有熱心和真心。
心理部是以普及心理健康知識，預防心理疾病，調適心理狀態(tài)，發(fā)掘個(gè)人潛力，培養良好的心理素質(zhì)為宗旨的部門(mén)。為了更好的配合本部新學(xué)期的工作，同時(shí)也是為了希望能夠幫助11屆學(xué)生盡快的適應新的環(huán)境，適應我校的生活，盡快的投入到最佳的學(xué)習狀態(tài)，配合我校的各項工作本部三月份計劃如下：
一、做好本職工作力爭有所突破，有所創(chuàng )新。對心理部承辦底活動(dòng)。
要緊貼學(xué)生生活，緊扣專(zhuān)業(yè)特色，同時(shí)也要加強與其他各部門(mén)的合作與聯(lián)系，力爭在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好的地完成各項工作。
二、注重部門(mén)團隊精神建設，充分調動(dòng)新部員工作的積極性和提高新部員的辦事能力。
同時(shí)也要定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，及時(shí)分配好各項工作，及時(shí)反映問(wèn)題，交流意見(jiàn)，制定出更好，更具體的計劃并落到實(shí)處。
三、舉辦一些有意義有創(chuàng )新的活動(dòng)：
1.心理委員培訓
活動(dòng)主旨：增加同學(xué)們對心理問(wèn)題的了解，更方便的服務(wù)同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：三月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓西樓B503
活動(dòng)流程：邀請院心理健康主 任葛老師為同學(xué)們介紹大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題以及解決方法，心理健康常識，針對同學(xué)們提出的問(wèn)題進(jìn)行解決。
2.召開(kāi)心理班會(huì )
活動(dòng)主旨：豐富同學(xué)們的學(xué)習生活，增加相互之間的.了解。避免常見(jiàn)心理問(wèn)題的發(fā)生。
活動(dòng)時(shí)間：三月第二周周末
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)流程：部?jì)乳_(kāi)例會(huì )討論班會(huì )主題，部員分配考評班級。各班組織召開(kāi)班會(huì )圍繞主題進(jìn)行討論。
3.拔河比賽
活動(dòng)主旨：增進(jìn)大家的了解，體驗同心協(xié)力的重要性。
活動(dòng)時(shí)間：三月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：干衫校區操場(chǎng)
活動(dòng)流程：1.各班選派代表，組成代表隊參加初賽。
2.初賽勝出的代表隊進(jìn)行復賽。
3.兩天準備后，進(jìn)行總決賽。
獎品設置：待定
三月份我系心理部以構建和諧校園為主題，以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為服務(wù)宗旨，以“抬頭做人，低頭做事”為座右銘，在系團總支、學(xué)生會(huì )的具體指導下，圍繞迎評工作，以心理健康建設和心理文明建設為中心，圍繞學(xué)校生活，以“創(chuàng )精品，求效益” 為宗旨，加強心理健康建設，營(yíng)造軟件學(xué)院朝氣蓬勃的氣氛；加強心里文明建設，創(chuàng )造良好的學(xué)院環(huán)境；開(kāi)展形式新穎的校園文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
初擬此計劃，如因特殊原因需要調整或改動(dòng)計劃，則以實(shí)際情況為準。我們的宗旨只有一個(gè)：最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用，為廣大師生服務(wù)。
心理部個(gè)人工作計劃 10
轉瞬，接任經(jīng)濟貿易系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年咱們局部針對經(jīng)濟商業(yè)系學(xué)生中存在的問(wèn)題，定期召開(kāi)心理委員會(huì )議，并且發(fā)展了“如何以準確的態(tài)度來(lái)對待大學(xué)生活”的主題班會(huì )，舉辦了“經(jīng)貿是咋家，有事你談話(huà)”的運動(dòng)，以此來(lái)援助同窗們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，減少學(xué)習帶來(lái)的壓力。這兩個(gè)活動(dòng)都給大家帶了一定的幫助，并且心理部在老師的帶領(lǐng)下，每周通過(guò)經(jīng)貿周報表來(lái)理解各班同學(xué)是否存在異樣情況。
從上半年活動(dòng)發(fā)展的過(guò)程中，咱們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學(xué)期更好的為我們經(jīng)貿系的同學(xué)服務(wù)，更好的輔助大家解信念理問(wèn)題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學(xué)期特制定如下計劃：
1、按期招集各班心理委員開(kāi)會(huì )，探討近期班上浮現的.異樣情況并找出解決的辦法，情況重大的及時(shí)向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習跟工作中多與各班心理委員溝通。
3、心理部的成員必需做到“四點(diǎn)”“五心”。
4、舉行不同的活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習和生涯壓力，如：開(kāi)主題班會(huì )，組織娛樂(lè )活動(dòng)；請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)懷及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。
5、課下認真學(xué)習有關(guān)心理學(xué)的常識，加強自身心理素質(zhì)，來(lái)更好的贊助同學(xué)
6、踴躍準備迎接2.25心理健康日
7、加強與學(xué)生會(huì )內部各部分的交流與溝通，彼此配合，彼此進(jìn)取。
新的學(xué)期，我們心理部將會(huì )以最新的狀態(tài)，最認真的立場(chǎng)來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問(wèn)題，當真做一名傾聽(tīng)者，做好“四點(diǎn)”“五心”，做大家的友人，幫助同學(xué)和老師建立善意靈溝通的橋梁。
一曲幽徑，蜿蜒曲折中讓人遐思“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”的超然灑脫；一波微瀾，波濤洶涌中讓人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的風(fēng)景迤邐；一片詩(shī)詞，纏綿悱惻中讓人咀嚼“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然”的一片詩(shī)情到碧霄。一個(gè)部門(mén)―學(xué)習部，愛(ài)崗敬業(yè)。謀劃精心。匠心獨具中讓人閉會(huì )金戈鐵馬的激烈或嬌花照影的嫻靜，學(xué)習部始終地展示著(zhù)自己的個(gè)性。學(xué)習部不忘回憶總結，串起記憶中散落的明珠，以史為鏡，照亮當前的道路，加強憧憬未來(lái)的信心和勇氣。學(xué)習部不忘遠瞻計劃，步步為營(yíng)，探明所朝的方向，延伸腳下的路。
現有關(guān)詳細工作盤(pán)算如下：
一、日常工作
1、部門(mén)管理系部大會(huì )各人無(wú)特殊情形必須全部大會(huì )，部門(mén)擇時(shí)召開(kāi)例會(huì )交待相干事宜。
2、干事培養懇求干事加入到每次活動(dòng)的籌備與具體工作中來(lái)，獨破自主的實(shí)現活動(dòng)的策劃組織和工作總結。
二、相關(guān)活動(dòng)
1、全力配合治保部對查課的工作
2、五四火炬，虔誠傳遞，培養大家的愛(ài)國主義情操
3、宣揚雷鋒精神，增強道德修養，塑造四有新人。
三、主題活動(dòng)
你芙蓉如花柳如眉，我滿(mǎn)屋詩(shī)書(shū)自開(kāi)顏。你有馳騁政壇，躍馬商場(chǎng)的萬(wàn)丈豪情，我有小橋流水明月淡薄心境。各色的人有著(zhù)各異的風(fēng)采，生活中永遠不誰(shuí)是弱者。誠然如此，那么我們傾心策劃的一場(chǎng)以裁減思維，鍛煉口才，活躍大家的思辨才干為目的，并于四月正式拉開(kāi)帷幕的辯論大賽到底誰(shuí)能獨領(lǐng)風(fēng)騷，超群絕倫呢？，且看萬(wàn)千風(fēng)華，雄姿百態(tài)。且看群雄逐鹿，花落誰(shuí)家！
心理部個(gè)人工作計劃 11
新學(xué)期，新氣象！上學(xué)期，我部積極配合學(xué)校心理咨詢(xún)中心的工作。及時(shí)了解學(xué)生的心理健康狀況，并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導老師反映。上學(xué)期，我部也開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，積極宣傳心理健康知識，取得了良好的成績(jì)，得到了學(xué)校心理咨詢(xún)中心教師和學(xué)校心理部門(mén)的肯定。在今后的工作中，我們將繼續努力，更好地為同學(xué)服務(wù)。以下是我部本學(xué)期的工作計劃：
常規工作：
1、積極與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，如期完成分配的工作；
2、每月召開(kāi)兩次部門(mén)例會(huì )，總結前期工作，及時(shí)安排下期工作任務(wù)，調整和糾正前期工作中的`不足；
3、每周晚，部門(mén)干部向各班心理委員會(huì )成員收取班級心理健康報告和班級心理委員會(huì )成員日志，并及時(shí)交給我系學(xué)生心理健康導師檢查批準，了解和幫助其個(gè)人情況；
4、部門(mén)每?jì)蓚�(gè)月至少制作一次心理健康知識展板進(jìn)行宣傳；
5、每月對部門(mén)博客進(jìn)行多次更新；
6、每月按時(shí)參加學(xué)校心理部工作會(huì )議。
活動(dòng)：
1、10月份新干部選拔培訓。加強對部門(mén)新干部的考核、選拔和培訓，使其盡快進(jìn)入工作和學(xué)習狀態(tài)，更好地完成部門(mén)工作。組織新生心理委員會(huì )成員參加學(xué)校心理咨詢(xún)中心新生心理委員會(huì )成員培訓活動(dòng)。10月10日，世界精神健康日將開(kāi)展一些活動(dòng)，并以海報的形式通知，然后準備一個(gè)成果展。
2、11月心理主題班會(huì )評價(jià)。根據每個(gè)班的實(shí)際情況，開(kāi)展心理主題班會(huì )活動(dòng)，組織學(xué)生欣賞心理電影。
3、12月心理講座心理郵箱。請我系學(xué)生心理健康輔導老師進(jìn)行心理講座，要求每個(gè)班制作一個(gè)心理郵箱。當一些學(xué)生遇到心理問(wèn)題時(shí)，他們可以用紙條的形式寫(xiě)下來(lái)，放進(jìn)郵箱里，這樣我們就可以及時(shí)了解情況。
4、1月心理健康知識展板心理問(wèn)卷。聯(lián)合宣傳部發(fā)布心理健康知識展板，組織系學(xué)生進(jìn)行心理問(wèn)卷，做好分析處理工作。
心理部個(gè)人工作計劃 12
為推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分，通過(guò)多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下：
一、指導思想
以尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規律，根據學(xué)生成長(cháng)過(guò)程的需要，在學(xué)校的`教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調控自我、實(shí)現自我，超越自我。培養健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、通過(guò)心理健康教育，引導學(xué)生認識自己，增強調控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，培養健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2、通過(guò)心理健康教育，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)自信，友善待人，學(xué)會(huì )溝通，誠實(shí)守信，開(kāi)拓創(chuàng )新，追求向上，不畏艱難的健全人格。
3、通過(guò)心理健康教育，使學(xué)生善于控制調節自己，排除心理困擾和行為偏差，樹(shù)立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。培養學(xué)校、家庭、社會(huì )適應能力和人際交往能力。
4、對少數有心理困惑或心理障礙的學(xué)生，給予有效心理輔導，盡快擺脫困擾，調節自我，增強自我發(fā)展能力。
三、工作計劃
1、加強心理健康教育的組織管理，建立以班主任和團委、及政治教師為主體，以兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2、加強對教師的學(xué)習和培訓，以班主任、兼職心理輔導教師為主，重點(diǎn)學(xué)習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《中學(xué)生心理健康咨詢(xún)》等心理理論知識。
3、開(kāi)展心理健康教育的教科研，研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。
4、設立心理咨詢(xún)信箱，及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
5、開(kāi)展學(xué)生心理調查，每學(xué)期二次問(wèn)卷調查，掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。
6、每學(xué)期組織實(shí)施對全體學(xué)生開(kāi)展一次心理健康專(zhuān)題講座。
7、開(kāi)展心理健康活動(dòng)課。結合初中學(xué)生的青春期成長(cháng)、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長(cháng)之間的誤解等課題開(kāi)展活動(dòng)，做到有計劃，有教案。
8、追蹤調查在校學(xué)生中接受過(guò)咨詢(xún)學(xué)生，看其在心里、人際交往、學(xué)習等方面的變化，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。
心理部個(gè)人工作計劃 13
作為院學(xué)生會(huì )里的一個(gè)部門(mén)，心理部的主要職責是負責關(guān)注全院學(xué)生的心理動(dòng)向，協(xié)助學(xué)校學(xué)院解決各種心理危機，最終促使學(xué)生的心靈得到呵護，讓學(xué)生的心理問(wèn)題得到妥善解決，為其今后的生活學(xué)習掃清障礙，使他們能夠更快更好地適應大學(xué)環(huán)境，學(xué)習上得心應手，更能夠發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現學(xué)校提倡的“素質(zhì)教育”目標。生科院學(xué)生會(huì )心理部在20xx年里，力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成；同時(shí)我們制定了如下計劃：
一、指導思想
以“真心，誠心，愛(ài)心”三心為精神核心，以信心為基礎，立足大學(xué)生心理健康發(fā)展，旨在服務(wù)同學(xué)，并堅持“服務(wù)”與“創(chuàng )新”相結合，再接再厲，爭取把本學(xué)期的工作做得更加出色。
二、工作目標
1、不斷完善部門(mén)管理機制，加強內部建設，培養干事獨立處理事務(wù)的能力，培養干事到干部的轉變的素質(zhì)；
2、聽(tīng)從學(xué)工辦老師，主席團，心理中心的安排，協(xié)助其他部門(mén)完成工作，加強部門(mén)間的聯(lián)系。
3、開(kāi)創(chuàng )心理健康知識宣傳窗口，關(guān)注同學(xué)，盡其所能幫助同學(xué)們走出心理誤區，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，使心理部深入人心。
三、主要工作
樹(shù)立“生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院心理部”品牌形象，提高心理部知名度。心理部在分團委的部門(mén)中不被大多數同學(xué)所熟知和了解，為了今后能更好的為同學(xué)服務(wù)，提高心理部知名度十分必要。對此，我們可以采取以下方式：
1.設立新生心理測試調查卡，在新生報到時(shí)發(fā)下，匿名填寫(xiě)，由助理班主任收回，交至心理部，之后分類(lèi)整理。這樣不僅可以提高心理部知名度，達到宣傳心理部的作用，還可以更進(jìn)一步的完善心理部的工作，反饋同學(xué)們對心理部的意見(jiàn)和建議，提高心理部的工作質(zhì)量，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
2.走訪(fǎng)寢室，近距離與同學(xué)們接觸，了解他們的所思所想，鼓勵他們加入心理部QQ群或微信群或人人主頁(yè)參加討論，并歡迎他們提出寶貴意見(jiàn)和建議。
豐富同學(xué)生活、提高心理素質(zhì)
1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)的前提要首先提高心理部干部和干事的素質(zhì)，加之學(xué)校在各班增設了心理委員，提高他們的素質(zhì)是目前工作的首要事情，也是今后更好開(kāi)展工作的可靠保證。另外，心理部應定期給各班心理委員開(kāi)會(huì )，借以了解同學(xué)們的近期心理動(dòng)態(tài)和所思所想，更好的開(kāi)展相關(guān)工作。切實(shí)解決同學(xué)們的心理問(wèn)題，及時(shí)加以勸慰和正確引導。
2、利用網(wǎng)絡(luò )資源設立生科學(xué)院心理咨詢(xún)部QQ群和生科學(xué)院心理論壇，在網(wǎng)上發(fā)布心理咨詢(xún)信箱、心理小測試等專(zhuān)欄、提高心理咨詢(xún)的趣味性，匿名的形式更方便同學(xué)們的交流。（論壇和QQ群號可寫(xiě)在新生心理測試調查卡上。）
3、邀請專(zhuān)業(yè)心理老師進(jìn)行講座和心理咨詢(xún)問(wèn)答活動(dòng)，同時(shí)可多開(kāi)展心理問(wèn)答和心理小測試活動(dòng)，更好的幫助同學(xué)提高心理素質(zhì)
4、開(kāi)展心理科研，提升心理干部的文化素質(zhì)
四、工作措施及原則
為了以上工作能夠在明年順利展開(kāi)，我們要求我們心理部應該做到如下幾點(diǎn)：
1、培養干事獨立策劃的能力，給予干事一定的'創(chuàng )新空間和信任，使干事逐漸成為活動(dòng)策劃的主動(dòng)制定與參與者而非只是被動(dòng)的接受任務(wù)。
2、培養干事承擔責任的能力，將每次活動(dòng)的主要目的，注意事項，工作方法等分析講解給干事讓他們在活動(dòng)中得以鍛煉，為他們提供積極表現自己個(gè)人能力的機會(huì )，增強責任意識，培養其全局觀(guān)。
3、加強干事互助合作、團結友愛(ài)的能力
4、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作
5、部門(mén)每周開(kāi)一次例會(huì )，對前期的工作做出總結的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進(jìn)行調整和修正。
6、積極宣傳與傳達院的信息，以的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的知識。
7、加強同各班的心理委員的溝通，并定期召開(kāi)心理委員交流會(huì )，以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況，及時(shí)向鋪導員老師反映相關(guān)情況，搭好同學(xué)與鋪導員老師的溝通橋梁
8、確認團隊貢獻，肯定個(gè)人成績(jì)。獎罰分明，遵守部門(mén)工作制度。對表現積極良好的干事給予肯定和表?yè)P，對于消極對待工作的干事提出批評，并提出建議，確保每個(gè)人都為團隊作出貢獻
9、活動(dòng)的開(kāi)展，不是做給別人看的，而要始終關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)、親歷過(guò)程，注重學(xué)生的內心體驗和自主構建，視學(xué)生是一個(gè)活生生的完整的人。我們要注重活動(dòng)的過(guò)程，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的體驗。積極幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容，要注重學(xué)生對生活的感受和體驗，引導學(xué)生熱愛(ài)生活，并學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地活動(dòng)。全面發(fā)揮同學(xué)的才能，放松同學(xué)的心情，激發(fā)起學(xué)習興趣。
10、各活動(dòng)主題應打破；大而全的活動(dòng)主題；一統天下的格局，選擇；小而精，簡(jiǎn)便易行、健康向上的主題。
11、開(kāi)展活動(dòng)對象應以全院學(xué)生為主，具體活動(dòng)時(shí)間參照以往的慣例，院學(xué)生會(huì )心理部進(jìn)行活動(dòng)籌劃。
12、每次活動(dòng)應做好必要的宣傳，讓每位同學(xué)都能夠參與自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
13、賽事選拔活動(dòng)，應堅持公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行，特設各種獎勵鼓勵優(yōu)秀突出作品、人員等。
14、各項活動(dòng)資金應節約從簡(jiǎn)，做好詳細計劃，使用資金如實(shí)申報，并依照票據及時(shí)核銷(xiāo)。
15、各活動(dòng)按時(shí)間按計劃進(jìn)行，如有變動(dòng)須另行通知取消或更改�；顒�(dòng)策劃應有應急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動(dòng)延時(shí)、改期、停止活動(dòng)等，并作好向廣大同學(xué)解釋的準備。
心理部個(gè)人工作計劃 14
貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規律，通過(guò)各種途徑繼續認真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。 通過(guò)心理健康教育，不斷轉變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
一、主要工作目標
1、堅持以人為本。根據學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規律，運用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、立足教育，重在指導。遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
二、具體工作
1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設。
學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學(xué)生心理健康教育戰線(xiàn)。優(yōu)秀的師資隊伍是開(kāi)展心理健康教育的堅強支撐。本年度，繼續組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認證。同時(shí)，將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學(xué)生的心理健康情況收集整理，定期以板報、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導。
2、全力推進(jìn)心理健康教育。要更新觀(guān)念，要高度清醒地認識到，心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑，是青少年學(xué)生思想道德建設的重要組成部分。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是和諧、陽(yáng)光、快樂(lè )、健康這一主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。要進(jìn)一步加強問(wèn)題學(xué)生的結對幫教制度，落實(shí)幫教措施，建立結對幫教檔案。
3、加強制度建設。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計劃;學(xué)校要定期開(kāi)展心理健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的`開(kāi)展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中，并開(kāi)展心理健康教育課評比活動(dòng);設立網(wǎng)上心理咨詢(xún)室，為學(xué)生提供咨詢(xún)輔導，設立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。
4、學(xué)校心理健康教育的方式
�。�1）集體輔導。班主任利用心理健康課，根據本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育，為學(xué)生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。另外，每月一次，利用國旗下講話(huà)，對一些共性問(wèn)題，由心理輔導老師進(jìn)行集體心理健康輔導。
�。�2）心理咨詢(xún)室。心理咨詢(xún)室建設的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導的要求，還考慮到了兒童的審美特點(diǎn)，讓學(xué)生一進(jìn)門(mén)便喜歡它。每周二～周五的中午12：30～13：10、下午的14：40～15：40開(kāi)放心理咨詢(xún)室，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢(xún)，由心理輔導老師負責。
�。�3）個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問(wèn)題較多的學(xué)生作為個(gè)案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進(jìn)行。
5、指導家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來(lái)源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要歸結于此。因此，學(xué)校、家長(cháng)應該合力重視小學(xué)生心理健康教育，我們利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、等多種途徑，堅持不懈向家長(cháng)提出各種建議，指導家長(cháng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。
總之，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標。
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