年度老師工作計劃5篇
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的年度老師工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
年度老師工作計劃 篇1
20××年的努力,在年終工作總結中,我被評為校級骨干教師。為此,我感到高興和欣慰,一來(lái)是自己的努力終于看到了想要的結果;二來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導及各老師的指導和協(xié)助,為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高,我做出了20××年教師工作計劃:
一、預期目標:
作為校級骨干教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計劃與教學(xué)計劃,依據區進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì )議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學(xué),在學(xué)習中成長(cháng),在反思中進(jìn)步。以培養學(xué)生“探究學(xué)習”、“自主學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心,創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。加強自然教學(xué)常規管理和教學(xué)研究,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項發(fā)展目標:
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面:
。1)學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專(zhuān)多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
。2)承擔學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。
。3)培養學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
。4)觀(guān)察和實(shí)驗是人類(lèi)認識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng )造條件,讓學(xué)生親自參加觀(guān)察和實(shí)驗活動(dòng),從中獲得知識和鍛煉的能力。
。5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習,實(shí)踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),輔導學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文。
。6)實(shí)驗中要加強安全觀(guān)念,學(xué)生實(shí)驗應在教師指導下按操作規程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設備不受損害。
2、具體措施:
。1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。
。2)研究一項課題《自然課長(cháng)期作業(yè)的設計與研究》,并寫(xiě)好中途報告。
。3)針對課題研究,上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程。
。4)本學(xué)期12周左右上一節片級公開(kāi)課,開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。
。5)在課堂中改變傳統的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生愛(ài)游戲,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng )新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉變學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。
。6)嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革,以學(xué)生自我評價(jià)為主,制定評價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
。7)結合學(xué)!皩W(xué)習型團隊”的創(chuàng )建工作,樹(shù)立終身學(xué)習的思想,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習,以學(xué)導行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
。8)應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。
。9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合;加強環(huán)境保護教育、促進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成。
。10)繼續利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習,修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養。
以上是我擔任骨干教師在本學(xué)期的`工作計劃,我的計劃只是20××年學(xué)校工作計劃的一部分,我的一切向學(xué)?繑n。相信在不懈地努力下會(huì )使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
年度老師工作計劃 篇2
一、學(xué)生情況分析
1、學(xué)生對繪畫(huà)有濃厚的興趣。
2、學(xué)生具有一定的分析判斷和建模表現能力,能夠構思和表達完整的畫(huà)面。
3、學(xué)生缺乏執著(zhù)的學(xué)習精神和堅定的藝術(shù)學(xué)習目標。
二、教材分析
本教材分為造型表現、設計應用、賞析評論、綜合探索四個(gè)方面。有繪畫(huà),泥塑,剪紙,手工,鑒賞。課程的目的是培養學(xué)生的創(chuàng )新和差異,形式多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿(mǎn)足學(xué)生創(chuàng )造和表達美的愿望。
。1)全卷20節課,教材安排與一年級教材不同:
1、更加注重學(xué)生活動(dòng)的設計;顒(dòng)設計遵循由易到難、由淺入深、由單一到綜合、由課內到課外的原則。
2、加強美術(shù)與其他學(xué)科的融合,尤其是語(yǔ)文(文學(xué))。比如第十課是藝術(shù)與音樂(lè )的融合,第二、八、十三課是藝術(shù)與語(yǔ)文(文學(xué))的融合,第十九課是藝術(shù)與現實(shí)社會(huì )的融合。
。2)每節課內容的安排都有很多精美的圖片,展示了學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程和作品的圖片,方便老師做教學(xué)參考,也方便學(xué)生自學(xué)。
三、教學(xué)目標
1、激發(fā)學(xué)生愛(ài)美、求美、創(chuàng )造美的興趣,培養學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情感。
2、嘗試不同的工具、論文和身邊容易找到的各種媒體,通過(guò)各種方法大膽自由地表達自己看到的、聽(tīng)到的、感受到的、想到的,體驗建;顒(dòng)的樂(lè )趣。
3、鼓勵學(xué)生嘗試通過(guò)各種渠道自由地表達自己所看到的、聽(tīng)到的、感受到的、思考的東西,進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,體驗造型活動(dòng)和設計制作活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、鼓勵學(xué)生觀(guān)察生活,欣賞美,用簡(jiǎn)短的文字大膽表達自己的感受。
5、通過(guò)游戲建模的手段,組織和引導學(xué)生開(kāi)展各種綜合性、探索性和體驗性的活動(dòng),培養學(xué)生綜合解決問(wèn)題的能力。
四、教學(xué)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):了解藝術(shù)語(yǔ)言的表達方式和方法,靈活掌握造型和色彩的應用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造精神,培養藝術(shù)實(shí)踐能力,增強實(shí)踐能力和審美能力,滲透人文精神。
教學(xué)難點(diǎn):培養學(xué)生的藝術(shù)感知和造型能力,培養審美情趣,滲透德育教育。
五、教學(xué)措施
1、追隨唯美主義者
3、加強師生雙邊關(guān)系,即強調教師的教學(xué),強調學(xué)生的學(xué)習,確立學(xué)生的主體地位。
4、采用多種教學(xué)方法,使用現代教學(xué)儀器,大膽改革。
5、改變評價(jià)方式,采用自我評價(jià)、小組評價(jià)、集體評價(jià)、教師評價(jià)或家長(cháng)評價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,尊重個(gè)體差異,重視學(xué)生的自我評價(jià),激發(fā)學(xué)習興趣。
年度老師工作計劃 篇3
一、指導思想
緊密結合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹(shù)立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項體育常規工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階
二、工作目標:
1、以競賽活動(dòng)為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學(xué)校抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚我校傳統特色。
2、體育學(xué)科要繼續加強學(xué)習、研究,規范體育課堂教學(xué)。
3、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場(chǎng)地情況,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),增強體育課程的趣味性,規范體育課鍛煉活動(dòng),加強課間游戲設計開(kāi)發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動(dòng),規范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習《體育課程標準》,結合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規的要求,做好教學(xué)六認真工作。
2、本學(xué)期,每位體育老師要依據學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設計上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),研究現有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設計,確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續滲透學(xué)生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結和反思,認真撰寫(xiě)論文。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績(jì)穩步上升。
5、課前要充分設計好合理有效的教學(xué)內容,要利用現有的場(chǎng)地互相協(xié)調好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
。ǘ、加強學(xué)科建設,爭創(chuàng )品牌亮點(diǎn)
1、加強體育學(xué)科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng )學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng )建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
。ㄈ、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,科任老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體育鍛煉活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展好每月小型體育競賽活動(dòng),學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開(kāi)足體育課程的基礎上,根據學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動(dòng);顒(dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過(guò)各種競賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學(xué)期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調好各部門(mén)工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(cháng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動(dòng)員的思想工作,使運動(dòng)員的訓練時(shí)間得到保證。訓練時(shí)要根據學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓練內容和訓練時(shí)間,確保運動(dòng)能力穩步提高。爭取出尖子選手。
。ㄋ模┳龊脠(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專(zhuān)人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
。ㄎ澹、開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、教學(xué)工作:
1、圍繞新大綱要求,制定學(xué)校體育教學(xué)計劃。
2、鼓勵老師開(kāi)設形式多樣體育課,為學(xué)生服務(wù)。
3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監控。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開(kāi)訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加區運動(dòng)會(huì )。在學(xué),F有的條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分有所提高。
具體時(shí)間安排:
三月份 :1、組建學(xué)校田徑運動(dòng)隊
2、舉行學(xué)校春季越野賽
四月份: 1、召開(kāi)學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )
2、組織學(xué)校田徑運動(dòng)隊訓練
五月份 :1、參加區運動(dòng)會(huì )
2、廣播操比賽
六月份 :1、考核
2、總結
年度老師工作計劃 篇4
作為一名高中教師,在發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)所學(xué)的同時(shí),應不斷完善個(gè)人業(yè)務(wù)水平。高中地理教育是基礎教育,但面對高考愈來(lái)愈激烈的競爭,對地理教師也提出了更高的要求,如果不繼續學(xué)習和提高將會(huì )被社會(huì )所淘汰。針對這一要求,我對自己本學(xué)年工作、學(xué)習制訂以下計劃:
1、 熱愛(ài)本職工作,為人師表,在言行舉止方面作好學(xué)生的表率。
2 、 我應不斷充實(shí)和提高自身的地理素養:加強課外閱讀,關(guān)心國內外教學(xué)改革的動(dòng)態(tài);努力提高對教育教學(xué)科研的能力。
3、 作好教學(xué)后記反思
在一節或一天的教學(xué)工作結束后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì ),是教師積累教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行教學(xué)反思提高自身素質(zhì)的有效方法。一堂課或一天教學(xué)后,通過(guò)對教學(xué)設計執行情況的回顧,對教學(xué)原則、目的、內容、方法、手段、教學(xué)語(yǔ)言、教態(tài)和板書(shū)等諸要素、諸環(huán)節進(jìn)行檢查反思,特別是要抓住教學(xué)片斷、實(shí)例分析得失,抓住教學(xué)過(guò)程中的有關(guān)教改、教研中的主要問(wèn)題,抓住教學(xué)活動(dòng)中的“精彩一刻”,捕捉師生思想碰撞的火花,運用教育學(xué)、心理學(xué)原理等,分析、解剖自己的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為,從而不斷總結概括正反兩方面的經(jīng)驗、教訓,有意識、有針對性地進(jìn)行教學(xué)行為的重塑。
4、堅持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的書(shū)籍,并及時(shí)反思。
5、學(xué)習先進(jìn)的教育理念,結合教學(xué)工作,總結、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。深入學(xué)習貫徹新課標精神,樹(shù)立新的教育觀(guān)念,從本班學(xué)生的實(shí)際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標、內容、組織形式及方法,并切實(shí)落實(shí)到日常工作中,科學(xué)安排學(xué)生一日活動(dòng),合理制訂計劃,活動(dòng)中注重學(xué)生團結合作精神的培養。結合學(xué)校教育特色,對學(xué)生在日;顒(dòng)中加強教育。
6、認真參加參與教研活動(dòng),并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試、調整。及時(shí)進(jìn)行教后反思,以提高自己的教學(xué)水平。
總之,在新的一年要有新的目標,新的成績(jì),以全新的狀態(tài)推入到本年度工作中。
年度老師工作計劃 篇5
德:學(xué)高為師,德高為范
遵守教師職業(yè)道德,重視師風(fēng)師德,嚴格要求自己。
能:
1、本職工作:我主要從事五年級英語(yǔ),全校心理教學(xué)工作。干好本職工作,是對工作最大的負責。
2、提高業(yè)務(wù):不斷加強理論學(xué)習,探索新的教學(xué)方法,本學(xué)期我非常珍惜心理培訓機會(huì ),也希望內化為自身知識,將之用于實(shí)踐。
3、對接工作:對接教師培訓,職稱(chēng)管理,檔案管理,人事崗設,社保養老工作,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),有條不紊,積極配合學(xué)校工作。
勤:嚴格要求,以身作則
以高標準,嚴要求來(lái)約束自己,遵守學(xué)校各項規章制度,不遲到,不早退。規范自己的行為舉止,能夠及時(shí)糾正學(xué)生不文明現象,言傳身教,以身作則。
績(jì):辛勤勞作,喜結碩果
1、輕粘土手工制作榮獲鄭州市優(yōu)秀校本課程設計二等獎
2、我的英語(yǔ)公開(kāi)課《Where is my car?》獲得經(jīng)開(kāi)區教師技能大賽評比二等獎及優(yōu)質(zhì)課二等獎。
3、《Happy birthday》榮獲課件類(lèi)二等獎。
4、《We love animals》榮獲鄭州市微課一等獎。
廉:遵守制度,廉潔自律
嚴格要求自己,廉潔自律,遵守上級規章制度,不進(jìn)行有償授課。
20xx已經(jīng)來(lái)了
不急不躁 腳踏實(shí)地
20xx工作計劃
教育教學(xué)常規 行政工作配合 個(gè)人進(jìn)步成長(cháng)
英語(yǔ)教學(xué) 心理教學(xué) 養老社保 工資崗設 做好記錄常做反思
教師培訓 繼續教育 閱讀書(shū)籍 多學(xué)技能
具體措施:
1、 教育教學(xué)
。1) 備好課上好課:認真備課,積極靈活,使課堂變得豐富、有趣、吸引人
。2) 重視過(guò)程性評價(jià):注重過(guò)程性評價(jià)和終結性評價(jià)相結合,重視過(guò)程性資料的收集和整理
。3) 作業(yè)批改及時(shí)登記
。4) 培優(yōu)補差:利用課余時(shí)間,做好培優(yōu)補差工作
。5) 教研活動(dòng):在學(xué)期初制定好教研計劃和主題,按照計劃和進(jìn)度開(kāi)展教研活動(dòng),注意過(guò)程性材料的留存
。6) 教師基本功
2、 行政工作
。1) 養老社保 :不等不靠勤學(xué)多問(wèn)
。2) 工資崗設:按照節點(diǎn)工作有序
。3) 教師培訓:收集材料做好統計
。4) 繼續教育:檔案管理做好對接
3、 個(gè)人進(jìn)步
。1)將日常工作記錄好,每天打卡統計
。2)同伴交流 三人行必有我師焉
常做反思吾日三省吾身
。3)每?jì)蓚(gè)月讀一本教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍
每月讀一本自己感興趣的樹(shù)
。4)鍛煉身體
多學(xué)會(huì )一些工作生活技能充實(shí)自己
活在當下:無(wú)論未來(lái)多么渺;蛘叱錆M(mǎn)希望,然而眼下卻是最真實(shí)的!眼下或者當前的生活才是自己的生活,無(wú)論自己想要或者不想要,都需要用心認真對待,因為現在是你余生里最年輕的一刻,今天是你余生里最年輕的一天。你是你人生的負責人。踏踏實(shí)實(shí)做好每一份看似很平凡的工作,認認真真對待每一天,保持自律,只有這樣,才能腳踏實(shí)地,堅定從容。
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