第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃1
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導、建立和諧校園為目標，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，確立德育為首的思想，堅持與時(shí)俱進(jìn)，加強德育隊伍建設，創(chuàng )新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
二、工作目標：
1、堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀(guān)。
5、學(xué)生的養成教育要取得顯著(zhù)的成效，學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習等方面養成良好的習慣。
三、工作思路：
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節入手，抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，班級管理。
細——管理細化，即制定各項評比檢查有據可依，有過(guò)程，有激勵，有
總結，有提高。
嚴——嚴格管理，即嚴格執行學(xué)校德育各項管理規定，管理者認真履行
職責，依章辦事。
新——獨特新穎，即抓好班（隊）集體和個(gè)人的典型培養與宣傳工作，
通過(guò)營(yíng)造獨特的文化氛圍，開(kāi)展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊基層組織建設的新發(fā)展。
活——思路開(kāi)通，即學(xué)校班級德育管理者要認真學(xué)習新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時(shí)間內找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會(huì )合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
四、重要工作：
1、加強班主任隊伍建設。
建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習，鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓學(xué)習制度，開(kāi)好每月一次的正副班主任例會(huì )，明確學(xué)習目標，不斷充實(shí)學(xué)習內容；經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任，要求正副班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結的寫(xiě)法，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
在此基礎上，嚴格考核獎懲制度，以考核促進(jìn)步。加強對副班主任工作規范性的指導，要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì )、班級活動(dòng)到場(chǎng)，使班級工作更富有實(shí)效。
其次，班主任要認真上好每一節班隊、晨會(huì )、思品陣地課，其他課不得占用，學(xué)校領(lǐng)導將不定期的檢查班會(huì )情況，對不上或上不好的班會(huì )的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開(kāi)班干部會(huì )議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對每周的班級工作預先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強德育過(guò)程性資料的建設，針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調研，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格，便于總體把握。
2、狠抓基礎，強化養成教育，提高德育實(shí)效。
隨著(zhù)社會(huì )、經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生的文明禮儀養成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強校本教研，對學(xué)生開(kāi)展文明禮儀養成教育。
教導處將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識，統一規范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì )，在家里的文明禮儀行為。各班要開(kāi)展以“文明禮儀養成教育”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用，落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、規章辦事、說(shuō)了就要努力做到、用好每一分錢(qián)、集體的事一起干、用過(guò)的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習慣的培養，從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過(guò)養成教育，培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
要求各班繼續將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》作為養成教育的基本內容，組織學(xué)生認真進(jìn)行學(xué)習，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制度、課間活動(dòng)制度、班級安全管理制度等等，使各班的管理更有成效。
同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行監督，并由班長(cháng)負責登記，登記表每個(gè)星期上交到教導處，教導處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。另外，教導處組織各班登記冊中存在嚴重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校大隊部也堅持每天進(jìn)行檢查、評比。把檢查、評比的內容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內容之一。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃2
一、指導思想:
以"以人為本"的思想為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、工作要點(diǎn)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪(fǎng)，與家長(cháng)常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。
三、工作目標:
(一)加強學(xué)生日常行為規范教育。
(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅持“三個(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng )德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導站在學(xué)校門(mén)口監督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴格規范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話(huà)，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續進(jìn)行班級量化評比，每周公布一次，具體項目有：早操、班紀班風(fēng)、各班清潔區衛生評比。
4、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
(六)抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
1、主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、早操、各種集會(huì )做到快、靜、齊。開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結)。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃3
一、指導思想
育人為本，和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導，以《規范》、《守則》為依托，以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念，以“成人、成才”為目標，著(zhù)力搭建德育工作平臺，推進(jìn)德育隊伍建設，深化“五項教育”（愛(ài)國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規范教育、心理健康教育），堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”，努力提高德育工作的有效性，不斷探索德育工作特色，構建德育工作網(wǎng)絡(luò )，推動(dòng)我校德育工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
加強全校師生的思想、政治、道德教育，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位，繼續作好生活德育工作，提高德育實(shí)效性。在工作中堅持以養成教育為主（主要包括衛生、養成教育、紀律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育），德育滲透（主要以升旗儀式、生活德育、師德建設、家校溝通、班會(huì )、班風(fēng)建設）為輔的教育路線(xiàn)，促進(jìn)師生的全面發(fā)展。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘涌鞂W(xué)校德育人才隊伍建設。加強班主任的培訓工作，加強傳幫帶的作用，開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì )，組織全體教師認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，積極引領(lǐng)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。引導教師把教育工作做到細處、實(shí)處，做到每一個(gè)學(xué)生心靈中去。
�。ǘ┘訌娦@文化和班級文化建設，繼續開(kāi)展好特色校園的創(chuàng )建工作。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)校文化建設，積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進(jìn)書(shū)香校園建設，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。切實(shí)抓好后進(jìn)生、品行問(wèn)題和心理問(wèn)題學(xué)生教育，抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作，促進(jìn)建設和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作。開(kāi)展“走進(jìn)留守兒童心靈”行動(dòng)，建立好留守兒童活動(dòng)之家。進(jìn)一步利用好社會(huì )教育資源。在拓展的基礎上整合，加快推進(jìn)校外德育基地建設，暢通學(xué)生社會(huì )服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開(kāi)放周、家長(cháng)會(huì )等資源，加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作，辦好家長(cháng)學(xué)校。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作，為青少年健康成長(cháng)創(chuàng )設良好的社會(huì )環(huán)境。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規范養成教育、法制教育，同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學(xué)研究活動(dòng)，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念，增強德育意識，提高學(xué)生人文素養。加強節日文化教育活動(dòng)，加強學(xué)校心理健康教育，使心理健康教育能更好的為師生服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責任，也是對國家、對社會(huì )、對人民應盡的義務(wù)。牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，把維護學(xué)校安全和穩定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩定工作責任制和責任追究制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力。班主任和教師特別要做好做細工作，認真填寫(xiě)《安全日志》，應認真檢查學(xué)生出缺勤情況，一旦發(fā)現異常，應迅速處置并報告學(xué)校。全面落實(shí)治安綜合管理各項措施，為兒童的健康成長(cháng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
�。﹫允貝�(ài)國主義教育傳統，結合傳統節日，對學(xué)生進(jìn)行教育。積極開(kāi)展孝禮教育活動(dòng)，各年級深入開(kāi)展年級特色實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
二月份
�。�、開(kāi)學(xué)典禮。
�。�、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內容的黑板報。
3、強化、規范兩操。
三月份
�。�、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實(shí)踐活動(dòng)。
�。�、組織開(kāi)展六年級家長(cháng)會(huì )。
�。�、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放月活動(dòng)。
四月份
�。�、開(kāi)展“緬懷革命先烈，感受幸福生活”實(shí)踐活動(dòng)。
�。�、開(kāi)展主題班會(huì )。
�。�、請法制副校長(cháng)組織法制教育講座。
�。�、班主任經(jīng)驗介紹。
五月份
�。�、心理健康教育，組織高年級學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。
�。�、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。
�。�、開(kāi)展六年級畢業(yè)感恩活動(dòng)。
六月份
1、配合大隊部開(kāi)展慶祝六一活動(dòng)。
2、學(xué)生操行評定。
3、各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)評比。
4、班主任工作總結。
5、開(kāi)展“百名教師訪(fǎng)千戶(hù)家庭”活動(dòng)。
6、資料整理。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃4
一、 指導思想
本學(xué)期，我校思德學(xué)科根據廣州市和天河區教育局教研室的工作要求和學(xué)科特點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標展開(kāi)，以素質(zhì)教育為根本指導思想。以學(xué)校德育工作要以做好行為習慣的養成教育、學(xué)習興趣和習慣的培養工作和個(gè)性特長(cháng)的培育工作為依據，以文明禮儀和養成教育、安全教育，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，堅持育人為本、德育為先的理念，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則，堅持把自主自立，自我管理，自我教育為主要任務(wù)，以生動(dòng)有序的活動(dòng)，以學(xué)校、家庭、社會(huì )相互配合為支撐的德育教育機制。從以下亮點(diǎn)抓好：
二、主要工作措施
1、認真貫切落實(shí)區教研室和學(xué)校的中心任務(wù)。
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)多渠道的新課程培訓、專(zhuān)題研究、理論學(xué)習，培養一批學(xué)校骨干。
進(jìn)一步加強學(xué)科教研會(huì )自身建設，通過(guò)學(xué)習、研討、評比、等活動(dòng)形式進(jìn)行。
從大德育觀(guān)出發(fā)，繼續開(kāi)展一系列有影響力的學(xué)生實(shí)踐性的德育活動(dòng)。
扎扎實(shí)實(shí)抓好教研會(huì )自身建設，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科教研骨干隊伍建設。
抓好同級的集備。同學(xué)科結對子。對薄弱教師的培養。
�。ǘ⿲�(shí)施的教學(xué)研究活動(dòng)，以各種交流形式，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科青年教師的成長(cháng)。
�。�1）認真實(shí)施廣州市義務(wù)教育新課程小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)。教研要組織骨干教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )，研討和貫切落實(shí)學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)，重點(diǎn)解決如何提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習的有效性問(wèn)題，努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
�。�2 ）關(guān)注新課標的修訂，加大對教材內容的研究力度，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。發(fā)揮區域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢，以新課程實(shí)施為中心，用交流、研討，培訓、學(xué)科網(wǎng)頁(yè)等多種形式，充實(shí)和豐富教研活動(dòng)的內容，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的'內容的研究上，提高對新教材的駕馭能力。
�。�3）網(wǎng)上教研能積極參與，及時(shí)回復。
2、加強日常行為規范養成教育。
�。�1）突出班級建設，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，深化班容班貌評比，探索創(chuàng )建“溫馨教室”工作。
�。�2）開(kāi)展“行為規范教育月”活動(dòng)。把開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月作為行為規范教育的重點(diǎn)教育月，組織全體學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《車(chē)陂小學(xué)日常行為規范三字歌》，讓學(xué)生知道什么能為，什么不能為，使每個(gè)學(xué)生心中有規范，行為有準則。
學(xué)校安全小組重點(diǎn)抓好日常安全教育，分別組織學(xué)生以班級，或年級組
為單位觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片,安全教育圖冊。
通過(guò)集會(huì )及課題教育學(xué)生“遠離危險，珍愛(ài)生命”的教育。包括：學(xué)生
課間活動(dòng)安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。
學(xué)校衛生組要對季節性防疾�。琢鳎�，加強好宣傳教育和落實(shí)晨檢制度，
總務(wù)落實(shí)定期安排消毒工作。
3、突出班級建設，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，深化班容班貌評比，探索創(chuàng )建“溫馨教室”工作。
具體措施是：（1）認真備好思想品德課，上好每一節課，并結合本班學(xué)生存在的問(wèn)題，有針對性地進(jìn)行教學(xué)；（2）積極開(kāi)展班級主題會(huì )，讓學(xué)生充分討論、發(fā)言，解決實(shí)際情況；（3）充分發(fā)揮學(xué)習園地、宣傳欄、廣播、班會(huì )、隊會(huì )等陣地進(jìn)行宣傳教育；（4）科組注意上課的質(zhì)量和效果，隨時(shí)聽(tīng)課、討論、分析，提高教師自身素質(zhì)；（5）強化學(xué)校的文明班的評比，使它成為日常行為習慣養成的有力武器。（6）開(kāi)展日常行為規范為中心形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，使學(xué)生爭做在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子。（7）開(kāi)展德育“學(xué)、知、行”活動(dòng)，深化學(xué)科德育滲透作用。在教學(xué)中堅持“授知”與“教育”有機結合。語(yǔ)文科要堅持“文道統一”，思想品德課處理好“曉理”與“導行”的關(guān)系，要弄懂良好的思想品德養成的規律，數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、自然、體育等學(xué)科，要注意在傳授知識時(shí)培養學(xué)生刻苦鉆研等良好品質(zhì)，使每一學(xué)科都滲透思想品德的教育，使學(xué)生通過(guò)“學(xué)”到“知”最后到“行”付諸實(shí)踐，形成一系列的有成效的思想教育活動(dòng)的過(guò)程 。
3、參加各科區教研活動(dòng)。
4、抓常規教育，進(jìn)行各項常規值日評比，加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。
5、結對子集備。
3月份：
1、出臺本學(xué)年“藝術(shù)節”方案，利用升旗儀式進(jìn)行開(kāi)幕式，宣傳方案。
2、植樹(shù)節——組織學(xué)生、家長(cháng)參加植樹(shù)活動(dòng)。
3、溫馨教室評比啟動(dòng)儀式——我和好習慣有個(gè)約定。
4、定好“我的一節優(yōu)質(zhì)課”。
5、科組理論學(xué)習。
7、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解教育教學(xué)情況。
8、“向雷鋒同志學(xué)習”紀念日——少先隊組織開(kāi)展“弘揚雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”活動(dòng)。
9、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議。
10、邀請教研室張偉春主任到學(xué)校講座。
11、學(xué)生春游。
4月份：
1、教學(xué)常規檢查（包括學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )）
2、邀請區曾立君老師到學(xué)校聽(tīng)語(yǔ)文課指導。
3、嚴格晨檢和每日報告制度，預防甲流、手足口病及其他春季傳染病。
4、精心備課、上課。
5、認真上好我的一節優(yōu)質(zhì)課。
6、開(kāi)展消防安全檢查，疏散演練。
7、進(jìn)行世界水日、世界氣象日宣傳活動(dòng)。
8、班容班貌評比，溫馨教室創(chuàng )建
5月份：
1、教研組活動(dòng)，參加網(wǎng)上教研。結對子集備。
2、教學(xué)常規檢查
3、加強游泳安全教育。
4、第十一期《大榕樹(shù)》報征稿
5、預防甲型h1Hn1流感。
6、5月31日藝術(shù)節閉幕式，慶六一文藝匯演活動(dòng)暨家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
6月份：
1、教研組總結、撰寫(xiě)教學(xué)論文。
2、結合6月5日世界地球日開(kāi)展環(huán)境教育宣傳活動(dòng)
3、組織本學(xué)期第二次教學(xué)常規工作大檢查
4、自行組織思品學(xué)期考查（隨堂進(jìn)行）
5、署假安全教育。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和江蘇省德育工作會(huì )議精神，以“立德樹(shù)人”為指導思想，結合市、縣文件精神。培養青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì )責任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng)，增強教師生命意識，以“水文化”教育為抓手，積極推進(jìn)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。
二、主要工作
1．深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開(kāi)展以“周總理班”創(chuàng )建為重點(diǎn)的民族精神教育，初步探索民族精神教育，構建民族精神教育體系；結合法制教育、心理健康教育，積極開(kāi)展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng)，與課改緊密結合，把知識傳授和人格教育有機結合。
�。�1） 根據省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認真學(xué)習“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，明確以學(xué)生發(fā)展為本，樹(shù)立民族精神，健全學(xué)生人格。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計劃，并將學(xué)習的主要內容，利用思品課、班 （隊）會(huì )課、晨會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行教育和宣講。
�。�2）以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，結合學(xué)校行為規范教育，在校園內開(kāi)展系列實(shí)踐活動(dòng)。幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識、規范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是以“孝心教育”為重點(diǎn)，開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節”教育，通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。結合傳統節日、紀念日、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊會(huì )；開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”繪畫(huà)、剪紙等比賽：利用網(wǎng)絡(luò )尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言；開(kāi)展一次社會(huì )公益宣傳活動(dòng)。
�。�3） 以“班主任論壇”的形式，開(kāi)展班隊工作研討活動(dòng)，各班交流學(xué)習體會(huì )和實(shí)踐經(jīng)驗。
三、常規工作
1．抓好隊伍建設，強化德育意識
進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續開(kāi)展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結對工作，加強對青年班主任的培養和提高，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習、培訓，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機，弘揚先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2．重視基礎行為教育，促進(jìn)校園文化建設
�。�1）繼續加強行為規范教育，以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結合本班承諾內容、班級公約，強化教育訓練，遵循“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結，月月抽查，切實(shí)培養學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。
�。�2）大隊部要切實(shí)加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能，對檢查情況及時(shí)公布，樹(shù)典型，造氛圍。
�。�3）充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息，結合網(wǎng)絡(luò )、結合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng )造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的養成教育系列活動(dòng)。
�。�4）以民族教育、生命教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁(yè)，培養發(fā)揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設過(guò)程中張揚個(gè)性，凸現特色，真正成為快樂(lè )中隊。
�。�5）積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng)，舉辦好“認識中國名家，欣賞經(jīng)典童話(huà)”的讀書(shū)節活動(dòng)和“校園藝術(shù)節”，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，為體現育才學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng )造舞臺。
3．宏揚民族精神，做有根有魂的好少年
�。�1）結合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能，繼續培養發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習的能力，根據班本特色繼續開(kāi)展教育活動(dòng)，及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內容。
�。�2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結合思品課、晨會(huì )課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線(xiàn)，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
4．關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，加強人格教育，發(fā)揮“心靈港灣”作用
�。�1）開(kāi)展生命教育，引導學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì )的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導學(xué)生認識和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀(guān)。
�。�2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈港灣”、“班級陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺，引導學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。
�。�3）班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡，開(kāi)展“促進(jìn)留守兒童道德成長(cháng)的策略研究”研討，真正落實(shí)對留守兒童、困難學(xué)生的幫助轉化工作。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃6
一、指導思想：
本學(xué)期以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，以提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機制建設方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標及措施：
(一)、深化安全校園創(chuàng )建，提高防范意識
1、學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。將邀請校外法制專(zhuān)家進(jìn)行法制講座。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期。充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2、加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學(xué)時(shí)的護導工作，對早到校、晚離校的學(xué)生加強管理，規范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。
(二)、抓好德育隊伍建設，強化德育意識
1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養，組織教師認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》等各種法規，提高教師教書(shū)育人的責任感和職業(yè)道德水平。
2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制，本學(xué)期開(kāi)展學(xué)校教師的經(jīng)驗交流會(huì )、小片區班主任工作交流會(huì )等，將理論培訓與實(shí)踐相結合，增強班主任工作能力，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)，學(xué)期末評選出各年段的優(yōu)秀班主任。
3、每周組織中隊輔導員開(kāi)例會(huì )，進(jìn)行交流學(xué)習，本學(xué)期舉行2次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
4、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作，由各中隊輔導員組織一周一次例會(huì )，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養隊員全面素質(zhì)方面的作用。學(xué)期舉行2次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
(三)、加強養成教育，著(zhù)力培養良好品行
1、發(fā)揮班集體的主觀(guān)能動(dòng)性，為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。
2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)�；顒�(dòng)，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、抓好《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)與檢查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內容，并有效指導學(xué)生的言行，做好文明班評比工作，。
4、以各月紀念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機，積極開(kāi)展各類(lèi)行為習慣養成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開(kāi)展，從細微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養成各方面良好的行為習慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
(四)、充分發(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭的三結合教育，發(fā)揮德育合力
1、認真開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作，及時(shí)召開(kāi)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)座談會(huì )，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò )，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長(cháng)會(huì )，進(jìn)一步與家長(cháng)進(jìn)行溝通，形成教育合力。
2、進(jìn)一步完善校園文化。并結合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節”等節日或紀念日，開(kāi)展相應的教育活動(dòng)。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好各年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，開(kāi)闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添的教育途徑。
(五)、深化少先隊主題教育活動(dòng)，實(shí)踐鍛煉出成效
1、開(kāi)展校園“誦讀經(jīng)典，傳承中華文化”讀書(shū)競賽活動(dòng)。
讀書(shū)使人高尚，文化是校園的靈魂。以“書(shū)香校園”建設為大環(huán)境，學(xué)校在推進(jìn)課外閱讀教學(xué)中，要求學(xué)生能不斷積累課外知識，學(xué)生古詩(shī)文的積累也是其中的一個(gè)組成部分。學(xué)校的校本課程《古詩(shī)賞讀》已經(jīng)試行近十年，為了檢驗孩子的誦讀水平，三、六年級本期舉行“誦讀經(jīng)典，傳承中華文化”詩(shī)歌朗誦會(huì )，學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典古詩(shī)文誦讀對校園文化氛圍的形成，無(wú)疑是錦上添花。
2、開(kāi)展廣播操隊列比賽活動(dòng)。
為提高學(xué)生體質(zhì)，加強學(xué)校體育工作。本學(xué)期將舉行廣播操隊列比賽，旨在通過(guò)訓練、比賽，培養學(xué)生良好的精神狀態(tài)和行為習慣，主要是體育老師利用體育課集中指導，各班主任老師利用課間和文體活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生反復進(jìn)行鞏固訓練。培養學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習慣和良好的團隊協(xié)作意識，提高集體的凝聚力，樹(shù)立良好校風(fēng)和班風(fēng)。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃7
一、工作目標
加強師德建設，提高教師的綜合素質(zhì)，樹(shù)立良好的師德形象，建設一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的教育隊伍。
1、建立一支管理過(guò)硬，深受學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )歡迎的班主任工作隊伍。
2、教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，讓學(xué)生告別不文明行為。
3、注重學(xué)生心理健康教育，及時(shí)矯正不健康的心理，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
二、具體措施
1、建立健全各項規章制度，用制度來(lái)約束師生的行為，以保證群體目標的實(shí)現。
2、加強組織建設，充分發(fā)揮各級職能部門(mén)的作用，實(shí)行領(lǐng)導包學(xué)年、班主任包班、班干部包學(xué)生，做到分工合作，責任到位，確保德育工作的勝利進(jìn)行。
3、發(fā)揮班主任的職能作用
班主任要認真分析班級情況，制定出符合班級實(shí)際的工作計劃。計劃要體現出學(xué)業(yè)目標、教育目標、能力目標、情感目標。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。
讓家長(cháng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想學(xué)習情況，與家長(cháng)一起研究教育學(xué)生的方案，力爭家長(cháng)理解，支持學(xué)校的各項工作。
5、以班隊活動(dòng)為載體，樹(shù)班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)。
各班根據實(shí)際情況組織召開(kāi)形式多樣 的主題班會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )如何與人交往、與人為善、如何樹(shù)立自信心、怎樣面對挫折、正視別人的批評和自己的不足，以培養學(xué)生適應生活、適應社會(huì )的能力，形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，為人生之路奠基鋪石。
6、以豐富校園生活為主旋律，開(kāi)展文體活動(dòng)。
為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書(shū)學(xué)習，做到勞逸結合，舉辦文藝活動(dòng)，使校園生活豐富多彩。
7、以“第二課堂”為主渠道，宣傳法律法規，強化法律意識。
8、大力加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )建濃厚的育人氛圍，開(kāi)展“我能行”的小主人行動(dòng)教育。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃8
一、指導思想
以我校實(shí)際情況為基礎，以新區教育局德育工作計劃為指導，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校20xx——20xx第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專(zhuān)業(yè)能力和家校工作為突破口，進(jìn)一步加強德育工作隊伍建設，加強未成年人思想道德建設工作和綜合實(shí)踐能力的培養，促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調發(fā)展。
二、基本思路
貫穿“一條主線(xiàn)，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好未成年人思想道德建設和養成教育這條主線(xiàn)；突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強班級管理，二是養成教育。堅持開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育，提升德育質(zhì)量，培養良好的行為習慣。
三、總體目標
1、德育隊伍建設，建設一支善于落實(shí)工作，具有創(chuàng )新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。
2、以創(chuàng )建“最美教室”為突破口抓好常規德育工作
3、推進(jìn)養成教育
4、加強“立德樹(shù)人”思想道德建設工作，通過(guò)主題班隊會(huì )，加強法制、安全、心理衛生健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健
康發(fā)展。
5、認真完成新區德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作，做好社會(huì )綜合實(shí)踐教育。
6、發(fā)揮學(xué)校、社區、家庭三結合的教育作用，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
7、促進(jìn)班會(huì )、思品、心理健康教育的有機整合。
8、認真細化檔案整理工作和督導評估迎檢工作努力做到不扣分
四、主要工作及措施
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1、德育干部隊伍建設
�。�1）德育干部的引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì)，引領(lǐng)德育工作走向規范化，科學(xué)化，系統化，把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來(lái)，沉下心身去，深入到課堂、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落，同時(shí)要善于學(xué)習，通過(guò)熟悉德育大綱內容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著(zhù)作、記錄點(diǎn)滴思考，談一條新思路等辦法，來(lái)提高認識，更加關(guān)注未成年人思想道德建設工作，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。
2、班主任隊伍建設
積極搭建促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效平臺，通過(guò)班主任專(zhuān)題培訓（劉校長(cháng)培訓）、每月一次例會(huì )、主題課展示、班主任技能大賽、書(shū)寫(xiě)最可愛(ài)孩子故事分享會(huì )、主題班隊會(huì )觀(guān)摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。
3、師德師風(fēng)建設
把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓學(xué)習的必修課程，適時(shí)組織培訓，強化教師的師德師風(fēng)建設。
�。�1）強調教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，把學(xué)科知識和培養學(xué)生良好道德結合起來(lái)，各學(xué)科（語(yǔ)文除外）書(shū)寫(xiě)德育滲透計劃（附在教學(xué)計劃后面，由德育處負責），備教案時(shí)有德育目標，教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透，每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。
�。�2）落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀(guān)念，強化“我的課堂我負責”的育人意識，不能不聞不問(wèn)，遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正；本學(xué)期老師做到主動(dòng)問(wèn)好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細節，真正做到示范引領(lǐng)。
�。ǘ�、以創(chuàng )建最美教室為突破口抓好德育常規工作
本學(xué)期德育處開(kāi)始實(shí)施最美教室創(chuàng )建評比活動(dòng)，每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據班級干凈整潔、讀書(shū)氛圍濃厚、書(shū)寫(xiě)姿勢規范、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng )造性開(kāi)展工作、禮儀禮節（會(huì )用對不起，沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ)）、文化墻建設（美觀(guān)、實(shí)用）、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng )建活動(dòng)。
�。ㄈ�、加強未成年人思想道德建設工作
緊扣“立德樹(shù)人”這一總任務(wù)，圍繞“培養學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”這一總目標，以“豐富學(xué)生心靈，強大學(xué)生心智，激發(fā)學(xué)生自我成長(cháng)意識”為重點(diǎn)開(kāi)展工作。
1、圍繞核心價(jià)值體系開(kāi)展愛(ài)國主義教育，各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標識的相關(guān)知識；本學(xué)期至少了解兩位民族英雄（比如鄧世昌、丁汝昌）；了解兩位文化名人（孔子、李白等），通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立愛(ài)國思想，各班學(xué)習過(guò)程以專(zhuān)欄形式呈現。
2、通過(guò)主題班隊會(huì )進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。
3、各班設立“我的夢(mèng)想，我做主”專(zhuān)欄，讓孩子不斷放飛夢(mèng)想，成就夢(mèng)想，健康快樂(lè )成長(cháng)。
4、繼續開(kāi)展“小星探”活動(dòng)，鞏固養成教育。
5、繼續開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng)，利用重要紀念日、節慶日，寒暑假，開(kāi)展好主題教育活動(dòng)，以中華傳統節日————三八節、清明節、植樹(shù)節、端午節、五一節、六一節等為切入點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，體現“我們的節日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料。
6、做好“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
7、進(jìn)行“日行一善”活動(dòng)，每天做一件家務(wù)（給長(cháng)輩倒一杯水或其他）
8、中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規》，德育處做好背誦內容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導未成年人繼承優(yōu)良傳統、提高道德素養的途徑。
9、發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用，利用好全校的督察員，落實(shí)我校分段養成教育細則，努力培養“知書(shū)達理，優(yōu)雅自信、陽(yáng)光誠信”的好少年。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”，以身邊的榜樣激勵同學(xué)。
10、加強心理健康教育，把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)，團體輔導和活動(dòng)各一次。
11、愛(ài)心募捐活動(dòng)，適時(shí)捐助貧困學(xué)生，通過(guò)捐助活、動(dòng)培養同學(xué)們的感恩之心和社會(huì )責任感。
�。ㄋ模┘倚：献�，形成合力
1、家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。家長(cháng)與孩子一起上課、課間活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)校，與老師交流，使家長(cháng)對老師、學(xué)校、孩子有了更多的了解，從而形成合力。
2、一學(xué)期兩次（初期、中期）的家長(cháng)會(huì )。對于學(xué)生中存在的問(wèn)題，要通過(guò)座談、展示、商討、家長(cháng)主持、學(xué)生主持等形式，使家長(cháng)會(huì )成為家長(cháng)與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺。
3、組建并召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，開(kāi)展家長(cháng)意見(jiàn)建議征集活動(dòng)，為學(xué)校、班級的發(fā)展獻計獻策。
4、召開(kāi)家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )，首先班級召開(kāi)，班主任推薦
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃9
圍繞“追求品味與創(chuàng )新”的總體思路，以讓“每一個(gè)孩子擁有幸福童年”為目標，認真落實(shí)校長(cháng)室新學(xué)期的德育工作要求，突出德育工作重點(diǎn)，設計好德育活動(dòng)，家校合一，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和生動(dòng)性。
一、本學(xué)期德育重點(diǎn)工作
1.完善各項德育評估考核制度和評價(jià)體系。
2.啟動(dòng)“幸福教育”學(xué)生校園生活的實(shí)踐與評價(jià)研究。（提煉德育活動(dòng)課程，完善星卡評價(jià)，凸顯德育特色與品牌。）
3.落實(shí)三大節活動(dòng)與衛生、文明禮儀等幾大專(zhuān)題教育。
4.規范與美化各項顯性視覺(jué)標識。（各類(lèi)證書(shū)等）
二、進(jìn)一步落實(shí)日常行為規范養成教育
1．規范校服。制定并實(shí)施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》，規范校服正裝、校服運動(dòng)裝的穿著(zhù)，體現江甌學(xué)生風(fēng)采。
2.文明禮儀。從標準敬隊禮、問(wèn)好、微笑等細節入手，引導學(xué)生學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )問(wèn)候，學(xué)會(huì )幫助，學(xué)會(huì )感謝。
3.文明課間。課間教學(xué)區內不要大聲喧嘩，跑跳打鬧等，可以下棋、看書(shū)、到操場(chǎng)上跑跑步，打打球等做一些文明的游戲，
4.文明就餐。排隊取餐，遵守紀律，就餐時(shí)不講話(huà)，不挑食，不剩飯。
5.綠色校園。教育孩子們要愛(ài)護校園一草一木，不亂丟垃圾，營(yíng)造整潔、溫馨的校園環(huán)境。
4.抓好值日。繼續優(yōu)化、完善師生值日、值周促進(jìn)行為規范養成；加強值日的每日反饋與一周小結，增強值日工作對行為習慣養成的促進(jìn)作用；提升全校師生對“文明班集體”評選的重視程度。
三、提高課程意識，構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活
動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準結合點(diǎn)，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好規定課程中的德育課程。
四、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
組織開(kāi)展好江甌的特色德育活動(dòng)——三大節，以及一個(gè)戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1.藝術(shù)節。三月份的藝術(shù)節將開(kāi)展獨唱、獨舞、獨奏、剪紙、立體造型、繪畫(huà)、書(shū)法等比賽項目，為孩子們搭設成功展示自我的舞臺，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養。
2.體育節。一是組織全體師生積極參加建設集團總校一年一度的運動(dòng)會(huì )，二是舉行江甌首屆跳繩比賽。不僅要鍛煉孩子們強健的體魄，更要培養他們的團隊意識和奮勇拼搏的體育精神。
3.讀書(shū)節。舉辦江甌首屆圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，一年級故事大王比賽，二—五年級的閱讀知識競賽以此來(lái)提升學(xué)生的讀書(shū)興趣，并檢驗他們的讀書(shū)成果。
4.戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)。春暖花開(kāi)的四月我們將帶孩子們走出校門(mén)，體驗大自然的美好，呼吸新鮮的空氣，感受萬(wàn)物復蘇的氣息。
五、進(jìn)一步加強育人者隊伍建設
1.加強班主任隊伍建設。
2.加強“特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)”隊伍建設。組建由班主任、任課教師、心理輔導站站長(cháng)構成的特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)隊伍，發(fā)揮年級組長(cháng)、心理輔導站和年級教導會(huì )議的力量，對各年級行為、個(gè)性特殊學(xué)生，建立檔案解，促進(jìn)特殊學(xué)生轉化。
六進(jìn)一步提升家校合作實(shí)效
1.暢通家校溝通途徑。開(kāi)好本學(xué)期的家長(cháng)學(xué)習會(huì )，一年級做好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。引導家長(cháng)客觀(guān)評價(jià)學(xué)生，提高家長(cháng)的育人理念與水平。
2.提升家委會(huì )的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會(huì )主渠道作用，組織健全、職責明確，有效的解決各種家校之間的問(wèn)題。
3.完善家長(cháng)志愿者隊伍.充分挖掘家長(cháng)教育資源，招募更多家長(cháng)志愿者參與到學(xué)校各項活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)生健康成長(cháng)
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃10
認真貫徹落實(shí)區教育局德育工作會(huì )精神，以行為習慣養成教育為重點(diǎn)，以加強細節教育、提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂(lè )的成長(cháng)”的德育理念，努力構建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧，體現理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育，堅持貼近實(shí)際、體驗為主、全員參與、注重實(shí)效的原則，大力加強愛(ài)國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規劃為主線(xiàn)，繼續抓好學(xué)生良好習慣的培養，讓學(xué)生終身受益。
一、德育工作總目標
教書(shū)育人，以人為本，德、智、體、美德育為首。以培養學(xué)生良好習慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn)，讓學(xué)生終生受益。
二、工作措施
為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計劃，完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養現代化建設人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下：
1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門(mén)舉辦的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不得以任何借口無(wú)故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分，并要補學(xué)有關(guān)內容。
2、教師絕不能參與社會(huì )上的黃、賭、du等有損教師形象的違法活動(dòng)。否則，按情節的輕重予以必要的處分。嚴重者交由有關(guān)部門(mén)處理。
3、各班主任必須在每學(xué)期初根據《學(xué)校工作計劃》制訂出班計劃。
4、各班要圍繞《班計劃》開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)。
5、學(xué)校將定期對學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評定等，各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的工作。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)常規工作
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，學(xué)校將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。
�。ǘ┙逃顒�(dòng)
1.少先隊工作
以愛(ài)國主義為核心，結合學(xué)校教育活動(dòng)主線(xiàn)，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
�、偌訌婈牳刹康呐嘤�，實(shí)行干部輪換制，使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會(huì )，為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。
�、诮M織少先隊員開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題活動(dòng)，開(kāi)展“我與祖國共成長(cháng)”主題中隊會(huì )。
�、� 抓好少先隊小家務(wù)，辦好班級黑板報等，抓好文藝隊的訓練。
�、艹浞掷眉t領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事，樹(shù)立良好的文明習慣。
2.班主任工作
切實(shí)加強師德建設，推動(dòng)我校精神文明建設，樹(shù)立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會(huì )形象，進(jìn)一步提高全社會(huì )和人民群眾對教育的滿(mǎn)意度，進(jìn)一步鞏固和擴大“三德”教育成果，繼續在全校開(kāi)展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng)，
�、僮ズ藐嚨�、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專(zhuān)人負責。二是采取“三德”教育活動(dòng)與黨員學(xué)習活動(dòng)相結合的方法，把“三德”教育的全部?jì)热菁{入學(xué)習計劃中。
�、谧龅綍r(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是堅持學(xué)習日制度，組織學(xué)習上級有關(guān)精神文明創(chuàng )建工作的文件，開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng )建添光彩”等主題教育活動(dòng)，切實(shí)增強“三德”教育內容，便于大家學(xué)習，讓文明知識深入人心。三是建立學(xué)習制度，對每次學(xué)習活動(dòng)的時(shí)間、內容、參加人員進(jìn)行登記，保證教育學(xué)習不漏人。
�、奂訌娊M織領(lǐng)導、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動(dòng)，進(jìn)行有關(guān)內容的學(xué)習，二是要適時(shí)組織“三德”活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習并聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展討論，以檢驗大家的學(xué)習成果。三是要求每人都建立學(xué)習筆記，學(xué)習情況將納入年度工作考評。
3. 加強心理健康教育。
�、俳⒁恢睦斫】到逃慕處熽犖�。切實(shí)加強教師心理素質(zhì)的培養，使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著(zhù)手對班主任進(jìn)行培訓。通過(guò)案例分析，經(jīng)驗交流等多種形式進(jìn)行探討，逐步提高教師的教育水平。
�、诮⒑筮M(jìn)生檔案，深入開(kāi)展教師與后進(jìn)生交朋友活動(dòng)，關(guān)注他們學(xué)習、生活、成長(cháng)與進(jìn)步。并填寫(xiě)相關(guān)記錄。
4.抓好家長(cháng)學(xué)校工作
�、匍_(kāi)好家長(cháng)會(huì )，舉行兩次以上家長(cháng)會(huì )
�、诔闪⑿乱粚眉议L(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )
�。ㄈ┤粘９芾砉ぷ�
1、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理，開(kāi)展常規評比和競賽。
2、繼續加強學(xué)生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作以區教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng)，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，突出24字基本內容，以“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”教育和“中國夢(mèng)”教育實(shí)踐為重點(diǎn)，以“三有三講”為具體目標和主要內容，以“德育工作案例“為抓手，廣泛深入地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，開(kāi)展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動(dòng)，培育三有三講活力少年，促進(jìn)我校潤澤德育的發(fā)展。
二、工作目標
1、推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育，構建學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；
2、以“三有三講”為引領(lǐng)，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統，廣泛開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，培育三有三講活力少年；
3、創(chuàng )建“一班一品”特色班級，彰顯班級個(gè)性，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、具體工作：
1、把握德育主題，開(kāi)展教育活動(dòng)
把社會(huì )主義核心價(jià)值體系作為德育的靈魂和根本，把“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“三愛(ài)”教育緊密結合并有效融入到學(xué)校教育的全過(guò)程。繼續深入開(kāi)展三有三講教育，“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，“灑掃應對”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節日”、節日小報等活動(dòng)，組織學(xué)生參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動(dòng)，培育愛(ài)國情感和中國特色社會(huì )主義理想信念；以教師節、重陽(yáng)節活動(dòng)為契機，開(kāi)展“感恩” 歌頌師愛(ài)，抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺開(kāi)展短信表感恩、送祝�；顒�(dòng)等感恩教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、錘煉工作案例，培養學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)
在完善我�！敖�(jīng)典閱讀：培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎上，針對我校目前最需加強的德育工作重點(diǎn)，確定并抓好專(zhuān)題德育工作案例，本學(xué)期具體要求做好三個(gè)專(zhuān)題案例，即《繽紛競賽點(diǎn)燃進(jìn)取心》、《成長(cháng)儲蓄銀行“三講”伴我成長(cháng)》《活力少年魅力無(wú)限》。
3、深入德育導師制，營(yíng)造育人氛圍
樹(shù)立人人都是德育工作者、時(shí)時(shí)都是教育時(shí)機、事事都是教育資源的大德育觀(guān)，繼續推進(jìn)以“三有三講”為內核的德育導師制。落實(shí)定期的德育導師思想教育和業(yè)務(wù)培訓，正常開(kāi)展德育導師導生工作，規范德育導師的考核及獎勵制度，評選一批校級優(yōu)秀德育導師予以表彰和宣傳。
4、創(chuàng )建“一班一品”特色班級，彰顯班級個(gè)性
班級是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，為進(jìn)一步增強學(xué)生的主人翁意識，增強班級凝聚力，提高學(xué)生自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成，在本學(xué)期開(kāi)展 “一班一品特色班級”的創(chuàng )建評比活動(dòng)，以彰顯班級個(gè)性，以特色培養特長(cháng)，用豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，豐富學(xué)校特色內涵。
5、推進(jìn)專(zhuān)項教育，夯實(shí)基礎工作
進(jìn)一步完善我校的心理咨詢(xún)室，按照規定時(shí)間開(kāi)放咨詢(xún)室，廣泛開(kāi)展群體輔導活動(dòng)和個(gè)別輔導，建立健全相關(guān)資料，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)�；�、制度化和規范化。本學(xué)期將舉行一次學(xué)生團體心理輔導和教師心理講座。
我們將結合學(xué)生的實(shí)際情況，把道路交通安全、自我防護、禁毒等知識融入到學(xué)校法制教育中，通過(guò)晨會(huì )課、班隊、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動(dòng)，利用法制副校長(cháng)、法制輔導員等社會(huì )資源，加強對學(xué)生的法制教育。本學(xué)期將進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練。
6、整合德育資源，完善德育網(wǎng)絡(luò )，
通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家校路路通、班級qq群等多種家校聯(lián)系渠道，創(chuàng )建做好家校合作與溝通工作，最大限度爭取家長(cháng)的理解與支持，形成教育合力。
重視社區教育。充分發(fā)揮現有的德育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地，創(chuàng )建新基地，邀請校外輔導員來(lái)校作報告。走出去，請進(jìn)來(lái)，力求通過(guò)多方合力，提高教育實(shí)效。
五、每月主要工作安排
九月份：
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
2、組織開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)“開(kāi)學(xué)第一課”專(zhuān)題活動(dòng)
3、期初班主任培訓
4、中秋敬老院送溫情活動(dòng)
5、班級文化布置
6、一年級新生入學(xué)儀式
7、開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣講活動(dòng)
8、布置落實(shí)德育導師制、家訪(fǎng)、學(xué)生行為規范積分制等工作
十月份
1、感恩的心讓夢(mèng)想起航 國慶節活動(dòng)
2、特色班級創(chuàng )建籌備工作
3、安全防范教育講座
4、召開(kāi)第九屆少代會(huì )
5、潤澤家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)
十一月份：
1、消防日安全宣傳教育活動(dòng)
2、師生心理健康教育活動(dòng)。
3、德育導師培訓
4、迎接廉潔文化進(jìn)校園考評
5、開(kāi)展德育導師征文評比活動(dòng)
十二月份：
1、法制安全講座
2、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)
3、迎接專(zhuān)題案例現場(chǎng)考核
一月份：
1、做好期末師生表彰工作。
2、班級工作、正副班主任工作、德育導師工作考核。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃12
轉眼在四小工作一個(gè)學(xué)期了，反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲，些許不足，尤其在工作系統化，序列化以及具體指導監督等方面有欠缺，本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。
一、繼續加強教師團隊職業(yè)道德建設，明確師德考核標準，引導全體教師顧全大局，團結互助，勤于鉆研，樂(lè )于奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，做孩子健康成長(cháng)引路人。
二、引領(lǐng)全校師生提高對良好習慣培養好處認識，采取具體可行措施，加大行為習慣培養力度，爭取在儀表、語(yǔ)言、整理、課間活動(dòng)等習慣上有所見(jiàn)效。
1、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為習慣養成強化月，借此契機開(kāi)展“好習慣伴我成長(cháng)”主題教育活動(dòng)，按周次分別側重儀表美，語(yǔ)言美，行為美三方面教育，明確要求。根據每次班會(huì )主題進(jìn)程，依托“這樣的習慣好在哪里”“夸夸我班的文明禮儀星”等話(huà)題開(kāi)展主題班會(huì )。
2、各班組織建立文明監督小組，8人一組，采取小組長(cháng)負責制，每個(gè)組員承擔一項監督職責，如儀容儀表督查長(cháng)，課前準備督查長(cháng)，文明用語(yǔ)督查長(cháng)，入室即靜監督長(cháng)，右行禮讓督查長(cháng)，桌椅衛生督查長(cháng)，讀寫(xiě)姿勢督查長(cháng)，作業(yè)完成監督長(cháng)，相互監督，相互制約。做到日日量化，評價(jià)、評選有依，相應項習慣標兵代表在升旗儀式表彰并發(fā)言。力爭通過(guò)一系列活動(dòng)，各方面習慣有所加強。
3、調整并完善大隊委，值周班工作職責，推動(dòng)校園秩序持續穩定。
4、繼續大力推進(jìn)班級管理細化分工，自主管理，各司其責。
5、培養健體習慣，大課間操進(jìn)一步規范，籃球隊，乒乓球隊加強訓練。
三、推進(jìn)德育、藝體工作整體化，序列化進(jìn)程，強化課程意識并嘗試推行升旗活動(dòng)課程化，主題班會(huì )課程化，節慶活動(dòng)課程化，品牌教育課程化。
1、升旗活動(dòng)課程化
根據學(xué)校實(shí)際，升旗活動(dòng)與閱讀習慣培養、行為習慣教育、做人習慣有機結合，內容分為“每周格言點(diǎn)亮心燈”“說(shuō)說(shuō)我的好習慣”、“四小驕傲——夸夸我的好同學(xué)”等。
2、主題班會(huì )課程化
依托思品讀本，根據學(xué)生年級特點(diǎn)，制定低、中、高年級組主題班會(huì )內容，班主任上交主題班會(huì )設計及班會(huì )反饋，做到有的放失，有效組織，實(shí)現班會(huì )課程化。
3、節慶活動(dòng)課程化
學(xué)期計劃中，把節慶教育活動(dòng)當課研究，實(shí)施，除各種節日主題如三八節“我給媽媽送祝�！�，清明節“哀思一片祭英烈”，端午節“粽葉飄香”等教育外，同時(shí)將文化藝術(shù)節作為展示平臺，納入平時(shí)工作。
4、品牌教育課程化
依托學(xué)校開(kāi)展“4+1”課改和藝術(shù)節活動(dòng)，開(kāi)展好體、藝、閱讀教育，有計劃實(shí)施課程內容，逐步完善品牌教育課程化。
四、關(guān)注心理健康教育，積極開(kāi)展健康心理專(zhuān)題講座，引導廣大師生身心健康發(fā)展。
1、將教師學(xué)生良好心理健康發(fā)展作為教育中心工作，通過(guò)宣傳增強廣大師生對此工作認識。
2、利用校會(huì )學(xué)習引導教師感受職業(yè)幸福，如《情緒調節方法》《班主任工作藝術(shù)》、《給孩子人格的滋養》等，通過(guò)教師愛(ài)心傳遞，使學(xué)生獲取幸福的能力，從而實(shí)現師生精神世界健康持久發(fā)展。
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃13
一、指導思想
以“小學(xué)生習慣養成教育”為指導，以學(xué)校德育教育目標為依據，以培養健全人格教育為目地，以強化行為規范養成教育為主線(xiàn)，針對我校學(xué)生實(shí)際情況制定以下德育計劃，并步步踐行德育工作，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員參與的德育模式，力爭形成德育教育特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)多種教育活動(dòng)，培養學(xué)生健全人格。
3、以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開(kāi)展系列活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上的信念，培養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
4、落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)”，每周組織課間操單項比賽，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，德育處將抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“養成教育教育月”活動(dòng)，把教育融于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用現有資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。建設好一支有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍。本學(xué)期將繼續實(shí)行值周領(lǐng)導、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。以班主任會(huì )的契機開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3．充分發(fā)揮少先隊員、班干部在學(xué)生中的管理作用。定期對隊干部、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
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抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一周各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習《融天小學(xué)一日常規》、《中小學(xué)生日常行為規范》，學(xué)校組織檢查。通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
本學(xué)期進(jìn)一步開(kāi)展“社團”課外活動(dòng)。以開(kāi)闊學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生能力的提高！
�。ㄈ┳ズ昧晳T養成教育。
1、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的習慣養成程序，以培養學(xué)生的良好習慣。
2、以校園禮儀為重點(diǎn)，依托主題教育活動(dòng)上好文明禮儀第一課，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
3、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，利用清明節、勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
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1、要求班主任老師跟據“德育工作進(jìn)程表”，結合年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，引導教育學(xué)生。德育處利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入班主任評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
�。ㄎ澹┳ズ眉倚９补芙逃�，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下健康成長(cháng)。
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通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康游戲、重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
附德育處工作進(jìn)程表：
融天小學(xué)德育處工作進(jìn)程表
三月：
第一周
3月9日—3月13日
“文明禮儀”“遵規守紀”習慣養成月啟動(dòng)儀式
寒假“新年快樂(lè )”實(shí)踐活動(dòng)作品收集、展示
強化班級管理的衛生、擺放、路隊、課間活動(dòng)規范化
班級文化整理、布置、檢查。
制定廣播站工作計劃、籌備
制定學(xué)生評價(jià)制度、制定班級文化評價(jià)
第一期室內外文化墻布置
第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽布置
第二周
3月16日—3月20日
寒假“新年快樂(lè )”實(shí)踐活動(dòng)總結發(fā)獎
第一期黑板報布置：新學(xué)期好習慣伴我成長(cháng)
第三周
3月23日—3月27日
第二屆春季運動(dòng)會(huì )布置、準備
“奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽布置
第四周
3月30日—4月03日
第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽（預賽）
四月：
第五周
4月06日—4月10日
第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽（決賽）
“誠實(shí)守信之星”習慣養成月啟動(dòng)儀式
第六周
4月13日—4月17日
第一期室外文化墻評比
課外活動(dòng)考察：跳繩個(gè)人比賽
第七周
4月20日—4月24日
第一次室內文化檢查評比
“奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽
第八周
4月27日—5月01日
五一勞動(dòng)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)布置
第二屆春季運動(dòng)會(huì )
五月：
第九周
5月04日—5月08日
“講衛生愛(ài)勞動(dòng)”“勤儉節約”養成月啟動(dòng)儀式
五一社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)展示
六一事務(wù)工作準備
第十周
5月11日—5月15日
第二期黑板報布置：“奮發(fā)向上崇德向善”
課外活動(dòng)考察：跳長(cháng)繩比賽
第十一周
5月18日—5月22日
第二期室外文化墻布置
第十二周
5月25日—5月29日
第二期黑板報評比
“奮發(fā)向上崇德向善”慶六一文藝匯演
六月：
第十三周
6月01日—6月05日
“勤奮學(xué)習”養成月啟動(dòng)儀式
興趣小組成果展示:繪畫(huà)作品布置(美術(shù))
第二期室外文化墻評比
第十四周
6月08日—6月12日
興趣小組成果展：校級看籃球、乒乓球展示（體育）
第十六周
6月22日—6月26日
德育工作總結
六年級畢業(yè)典禮
星級、優(yōu)秀、班級評價(jià)、明星班級等獎項評選
第十七周
6月29日—7月3日
總結發(fā)獎
主題班會(huì )：假前安全教育
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃14
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位，它是做好各項工作的前提，也是全社會(huì )的重點(diǎn)工作 。為了創(chuàng )建和諧社會(huì )，和諧校園。****中央，國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習抗震救災活動(dòng)，在中小學(xué)中開(kāi)展了關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設。創(chuàng )建和諧校園等活動(dòng)，結合當前形勢，上級的指示精神，在我校師生中開(kāi)展各種德育教育活動(dòng)。
一、組織教師學(xué)習，提高認識，明確德育目標。
深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設活動(dòng)”，弘揚和培育師生的民族精神，結合上級的安排，組織師生學(xué)習、觀(guān)看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
1、組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀(guān)看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課，弘揚和培育民族精神。
3、學(xué)習先進(jìn)人物的事跡，樹(shù)立身邊的榜樣。培養教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中，以德育人，以情感人，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中，注重科學(xué)育人，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，注意對學(xué)生的培養及提高輔導，認真批發(fā)作業(yè)，安排座位。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，注重培養學(xué)生的德育表現，給他們創(chuàng )設，體驗活動(dòng)的機會(huì )，在活動(dòng)中受到教肓，得到鍛煉，樹(shù)立信心。結合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀(guān)看形勢教育課。
3、利用班隊會(huì )的活動(dòng)機會(huì )開(kāi)展專(zhuān)題性的教育。圍繞著(zhù)“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設計專(zhuān)題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng)。自設主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育，法制等方面知識，提高學(xué)生的認識水平
5、做好后進(jìn)生的轉化工作，要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛(ài) 。樹(shù)立學(xué)生對學(xué)習，對活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現象發(fā)生。
三、加強德育教育，使學(xué)生養成良好的文明習慣。
首先對學(xué)生的日常行為的養成教育，教師要細心制定行之有效的監督機制。如：班級工作的評比細則，文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。對學(xué)生的早自習，課間的紀律衛生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識，在行為上嚴格要求自己，增強了他們的集體榮譽(yù)感和責任感。
四、抓好德育的常規教育
1、利用升旗議式，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，社會(huì )主義的教育。通過(guò)升旗，學(xué)生代表在國旗下的講話(huà)，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語(yǔ)，做文明事。結合晨檢，課間活動(dòng)，來(lái)檢驗學(xué)生的文明行為，使學(xué)生養成良好的習慣。說(shuō)文明話(huà)辦文明事。
3、繼續開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)讀書(shū)，提高語(yǔ)言的表達能力，對事物的認識水平，思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“六一”活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素質(zhì)，培養學(xué)生良好的行為習慣，起到少先隊員先鋒模范作用，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5、繼續開(kāi)展向抗震救災英雄學(xué)習的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強精神，不怕困難的英雄，關(guān)心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動(dòng)
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng )造空間，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(cháng)和想象，找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現有的條件去創(chuàng )建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀(guān)賞，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿(mǎn)藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導的正確引導下，開(kāi)展好各項有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺(jué)悟，言行符合要求，學(xué)生言行規范，健康地成長(cháng)起來(lái)。
五、具體工作
日期
具體工作
三月份
1.貫徹德育工作的文件
2.組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》
3.“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)
四月份
1.德育工作講話(huà)
2.學(xué)習《義務(wù)教育法》
3.常規教育專(zhuān)欄、板報
五月份
1.組織觀(guān)看德育工作講座
2.學(xué)習《教師行為五條禁令》及心得體會(huì )
3.開(kāi)展向“抗震英雄少年”學(xué)習活動(dòng)
六月份
1.教師德育工作演講
2.“六一”演出
七月份
全學(xué)期德育工作的反思
第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃15
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)十八大精神，落實(shí)黨的教育方針，以人為本，依法治校、依法執教，加強師德師風(fēng)建設、學(xué)生思想道德建設，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、主要工作目標和任務(wù)
1、加強教師職業(yè)道德教育，造就一支師德高尚的教師隊伍;
2、強化班主任隊伍建設，提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平;
3、做好“五心教育”和“評星晉級”的工作，激勵學(xué)生;
4、強化“個(gè)性班級文化”建設，提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);
5、辦好家長(cháng)學(xué)校，全方位提高家長(cháng)家教意識和水平;
6、加大心理健康咨詢(xún)、輔導力度，開(kāi)展心理健康課題研究;
7、開(kāi)展有效性的校內外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì);
8、實(shí)施周末課程，開(kāi)展有特色的校外德育實(shí)踐活動(dòng)。
三、具體工作安排
二月份主題：安全教育月
1、各班做好寒假情況總結，表彰100名寒假學(xué)生標兵(第1周)。
2、邀請寶城交警中隊干警舉辦一場(chǎng)安全與法制教育講座、舉行應急逃生演習(第2周)。
三月份主題：學(xué)雷鋒 會(huì )感恩教育月
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、見(jiàn)行動(dòng)系列活動(dòng)
(1)組織演出隊、部分師生、家長(cháng)義工到寶安區福利中心開(kāi)展慰問(wèn)演出活動(dòng)(第3—4周)。
(2)組織中高年級師生走進(jìn)社區開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)(第4周)。
(3)響應深圳市少工委號召“捐出一元錢(qián)、建一所希望小學(xué)”(第4—5周)。
2、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導小組及班主任工作會(huì )議(第3—4周)。
3、做好教師上門(mén)家訪(fǎng)、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作(第3周)。
4、開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生自做賀卡、寫(xiě)感恩話(huà)送女教師、母親，表達感恩的心(第3周)。
(2)倡導學(xué)生每天自覺(jué)為家庭做家務(wù)(第3—4周)。
(3)各班邀請部分家長(cháng)舉辦“濃情三月、我會(huì )感恩”主題班會(huì )，四(1)中隊承擔全校性主題隊會(huì )(第3周)。
5、開(kāi)展環(huán)保教育系列活動(dòng)(第4—5周)
(1)邀請環(huán)保局校外輔導員舉辦環(huán)保教育專(zhuān)題講座。
(2)組織部分師生代表、家長(cháng)義工到寶安區環(huán)保水務(wù)局供水廠(chǎng)參觀(guān)、調查。
6、做好家長(cháng)學(xué)校培訓工作(第5—6周)。
7、組織教師參加心理健康C證培訓。
8、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )工作座談會(huì )(第6周)。
四月份主題：弘揚民族精神教育月
1、開(kāi)展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)(第7—11周)。
(1)組織部分師生代表、家長(cháng)義工赴深圳市烈士紀念碑掃墓(第7周)。
(2)各班舉辦“弘揚民族精神、 做合格少先隊員”專(zhuān)題班會(huì )(第7周)。
(3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀(guān)，了解深圳歷史(第9周)。
(4)組織中、高年級學(xué)生赴深圳市少年軍校開(kāi)展軍訓磨礪教育(第8—9周)。
(5)組織低年級學(xué)生開(kāi)展春游(第8—9周)。
2、檢查落實(shí)教師上門(mén)家訪(fǎng)工作情況(第11周)。
3、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導小組及班主任工作會(huì )議(第11周)。
五月份主題：成為最好的自己教育月
1、組織部分師生赴寶安區科技館參觀(guān)、了解科技創(chuàng )新，樹(shù)立努力工作、學(xué)習的目標(第11—12周)
2、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(dòng)(第13—14周)
(1)低年級開(kāi)展洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動(dòng)。
(2)中年級開(kāi)展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線(xiàn)縫紉活動(dòng)。
(3)高年級開(kāi)展廚藝(煮飯、炒菜)活動(dòng)。
3、開(kāi)展養成教育工作檢查(第14-15周)。
(1)檢查班級文化建設。
(2)檢查班務(wù)工作。
(3)調查學(xué)生在家做家務(wù)情況。
4、深化心理健康課題研究工作。
5、舉辦慶“六一”系列活動(dòng)，開(kāi)展家庭才藝展示專(zhuān)題活動(dòng)(第14—15周)。
6、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )工作座談會(huì )(第15周)。
六月份主題：法制教育月
1、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(huì )(經(jīng)各年級初選后，推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗交流會(huì ))(第16—17周)。
2、組織部分師生、家長(cháng)義工到寶安區法院參加觀(guān)摩現場(chǎng)庭審活動(dòng)(第16—18周)。
3、結合“626禁毒教育日”開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)(第16—19周)
(1)邀請法制教育校外輔導員舉辦一場(chǎng)法制教育講座。
(2)舉辦禁毒圖片展。
(3)各班舉辦禁毒教育主題班會(huì )。
(4)組織部分師生赴寶安區戒毒所參觀(guān)，接受現場(chǎng)教育。
(5)中、高年級舉辦法制知識競賽。
七月份主題：勤奮學(xué)習 安全度暑假教育月
1、各位班主任做好學(xué)生品德評定工作。
2、與家長(cháng)委員會(huì )聯(lián)合開(kāi)展“關(guān)愛(ài)外來(lái)工貧困家庭子女送溫暖”活動(dòng)(第20周)。
3、邀請法制輔導員舉辦“安全與法制教育”專(zhuān)題講座。
4、做好暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作安排。
5、表彰一批德育工作先進(jìn)集體、個(gè)人。
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