小班安全工作計劃15篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的小班安全工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班安全工作計劃1
為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、進(jìn)餐、午睡安全小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
小班安全工作計劃2
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著(zhù)計劃的大方向,注重細節,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過(guò)每一天,健康快樂(lè )成長(cháng),萬(wàn)一出現安全事故,都會(huì )成為家長(cháng)和老師心中永遠的痛。這萬(wàn)一的概率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
為切實(shí)搞好這一工作,我制定了以下的計劃:
一、 指導思想
以縣教育局的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、 教育內容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
2、要求學(xué)生學(xué)習《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
3、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
4、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5、防食物中毒的教育,邀請醫生來(lái)校進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
6、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設立路隊長(cháng),對該對進(jìn)行負責管理。
2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
小班安全工作計劃3
一、班級條件分析:
新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班第一學(xué)期,F在我們班29個(gè)孩子,其中一個(gè)大一學(xué)生經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習已經(jīng)基本穩定了自己的生活情緒。在園區生活學(xué)習一學(xué)期后,原生子女愿意上幼兒園,可以積極參加教師組織的各種活動(dòng);我養成了一個(gè)很好的習慣,自己照顧自己,自己吃飯,注意把餐具放的輕一點(diǎn)。午睡時(shí)有老師幫忙,可以穿脫衣服;也形成了學(xué)習游戲的一定套路。
上課時(shí),可以靜坐,舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;玩游戲時(shí),可以聽(tīng)從老師的指導玩游戲,積極參加活動(dòng);然而,仍然存在一些不足之處,需要我們不斷改進(jìn)。孩子們喜歡參加體育活動(dòng)和玩游戲。但畢竟小班的孩子,由于年齡差異和同齡人之間的能力,自控能力差,衛生習慣差,爭搶東西的現象時(shí)有發(fā)生。孩子上課被打斷也挺嚴重的。鑒于兒童各方面的表現,制定了新的教育和教學(xué)目標,以促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。
二.工作面
孩子的日常教育和習慣,努力豐富孩子的日常生活,將五大領(lǐng)域有機結合,融入日常生活,用各種教育手段和方法,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣和求知欲,培養孩子的語(yǔ)言表達能力和形式
小班安全工作計劃4
20xx年9月,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,29個(gè)家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據入園孩子的年齡特點(diǎn),更具緊密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識、培養行為習慣的同時(shí),引導他們學(xué)會(huì )保護別人、保護自己,安全教育被列入我班開(kāi)學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展,我班制定了一份安全教育計劃:
1、 生活安全
全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到保教老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。
5、藥品管理安全
幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型,必須提示家長(cháng)與老師及時(shí)溝通,請家長(cháng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
6、家園共安全
利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。
7、簡(jiǎn)單自救方法
設計一些活動(dòng),引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著(zhù)計劃的大方向,注重細節,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
小班安全工作計劃5
幼兒是祖國的未來(lái),民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì )誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,我們班制定以下計劃。
一、我們身為老師必須要做到的幾點(diǎn)
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應該做到的:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓?zhuān)粨頂D,幼兒互相監督。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過(guò)認知活動(dòng),知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險物品。
8、認識常見(jiàn)的交通標志,目的是當幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì )看清交通標志,學(xué)習按標志來(lái)調節自己的社會(huì )行為。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時(shí)加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。
11、熟記家庭地址、電話(huà)號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話(huà)號碼110、119、120》。
只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì )努力確切落實(shí)這些計劃的,爭取在這個(gè)學(xué)期內,不會(huì )有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)、學(xué)習。
小班安全工作計劃6
一、指導思想:
根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度,建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,Х樂(lè )狗⑸各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。
二、班況分析:
我班現有幼兒40名,其中女生18名,男生22名。小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。
三、工作目標:
1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實(shí)施方案:
。ㄒ唬、一日活動(dòng)中的體現。
1、早上來(lái)園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來(lái)的幼兒,請家長(cháng)配合在需吃藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷,洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服,喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱П苊馓躺恕
3、晨間談話(huà)或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份;不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途;如110、119、120。遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà),或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物,如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品;要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲。如:剪刀、玩具等尖銳物件,游戲中不做危險動(dòng)作。如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自離開(kāi)集體,
同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不打、推、咬、抓人。要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞;顒(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著(zhù),不要讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)范圍。排隊集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(cháng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人,防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
。ǘ┘议L(cháng)工作中的體現。
1、教師要與家長(cháng)簽定《幼兒園安全責任書(shū)》明確責任,使家長(cháng)成為園外安全教育的教師,負責正確實(shí)施家庭中的安全教育。
2、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作В積極做好安全防范工作。
3、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。
。ㄈ┙處煿ぷ髦械捏w現。
1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時(shí)排除班內不安全隱患,要檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著(zhù)的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等。
3、老師要做好午睡值班工作,要認真巡查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對孩子要做到“放手不放眼Х叛鄄環(huán)判!幣隕鮮俏頤前嗟陌踩工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒Х樂(lè )故鹿實(shí)姆⑸,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
小班安全工作計劃7
安全工作一直是我們教師的首要任務(wù)。由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們,開(kāi)心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學(xué)期的安全教育工作計劃:
一、入園:
1、會(huì )配合保健老師接受晨檢,身體不適會(huì )主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。
2、入園時(shí),教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類(lèi)的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時(shí)檢查的工作。
3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。
二、午餐:
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類(lèi)的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶盤(pán),一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好,不晃來(lái)晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
三、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中 容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規 則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間 友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、午睡:
1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
2、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。
3、睡覺(jué)時(shí),保證幼兒手里沒(méi)有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。
4、幼兒上下床時(shí),教師應督促幼兒誰(shuí)在上鋪的幼兒上梯子,一節一節上,在床上穿要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。
五、離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"以上是我們班的計劃,我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。
小班安全工作計劃8
本學(xué)期我班共有幼兒名,其中男孩名,女孩名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
一、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50C不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的'能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
二、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
三、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、接送安全
來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
五、家園共安全
利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。
六、簡(jiǎn)單自救方法
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著(zhù)計劃的大方向,注重細節,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
小班安全工作計劃9
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
1、活動(dòng)安全教育。
幼兒遵守活動(dòng)規則,比攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進(jìn)餐、午睡安全。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)。
3、生活安全教育。
幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。
4、接送安全。
來(lái)園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
5、家庭安全。
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
6、簡(jiǎn)單的自救方法。
熟記家庭地址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開(kāi)門(mén)。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保 護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。
小班安全工作計劃10
具體內容與要求:
入園:
1、會(huì )配合保健老師接受晨檢,身體不適會(huì )主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。
2、入園時(shí),教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類(lèi)的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時(shí)檢查的工作。
3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。
午餐:
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類(lèi)的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶盤(pán),一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好,不晃來(lái)晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
午睡:
1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
2、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。
3、睡覺(jué)時(shí),保證幼兒手里沒(méi)有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。
4、幼兒上下床時(shí),教師應督促幼兒誰(shuí)在上鋪的幼兒上梯子,一節一節上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。
離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50c不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
6、家園共安全
利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。
7、簡(jiǎn)單自救方法
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著(zhù)計劃的大方向,注重細節,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
小班安全工作計劃11
一、指導思想:
根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。
二、班況分析:
我班現有幼兒32名,其中女生12名,男生20名。學(xué)前班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),特定計劃如下
三、安全工作目標的制定:
1、建立班級安全職責制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護潛力。
四、具體實(shí)施方案:
首先,班級保教人員在思想上務(wù)必樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)狀況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
。ㄒ唬。培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活潛力,教育幼兒關(guān)心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒。
。ǘ。培養幼兒的交通安全意識。
1。教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。
2。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
幼兒園小班第一學(xué)期安全計劃幼兒園小班第一學(xué)期安全計劃
。ㄈ。培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1。防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2。用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
3。防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
。ㄋ模。其它安全方面。
1、教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。
2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛(ài),不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時(shí)向老師匯報。
3、離園接送時(shí),工作人員都務(wù)必在場(chǎng),接送教師必須要把孩子親手交給家長(cháng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師務(wù)必在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)掉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
5、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)用心配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),用心做好安全防范工作。負責正確實(shí)施家庭中的安全教育。
6、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。
7、結合主題“保護自我”進(jìn)行安全教育周活動(dòng)。根據幼兒的實(shí)際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進(jìn)行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著(zhù)火了怎樣辦、廚房里的安全問(wèn)題、不招惹動(dòng)物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進(jìn)行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會(huì )或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就能夠見(jiàn)效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安然無(wú)恙地渡過(guò)童年的完美旱光,平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
小班安全工作計劃12
一、指導思想:
為確保在園幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個(gè)有心人,能仔細觀(guān)察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創(chuàng )造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好的育人環(huán)境。
二、具體目標:
1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責任制。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內各類(lèi)大型玩具的玩法,了解交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導小組:
組長(cháng): 副組長(cháng):
成員:
四、工作措施:
1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作會(huì )議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長(cháng)學(xué)校和園內宣傳欄,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3、規范工作,確保安全。
。1)嚴格執行園安全管理規程,加強過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,及時(shí)消除各種不安全因素。
。2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時(shí)維修,安檢工作做到一周一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。
。3)抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等;門(mén)衛須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。
。4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防預案,組織一次消防滅火救護演習。
。5)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關(guān)。繼續嚴格執行食品采購、驗收及保管制度,做到專(zhuān)人負責,責任到位。做到采購索證手續齊全,食品48小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
。6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄;嚴格按要求做好傳染病的防控工作,宣傳教育、預防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
小班安全工作計劃13
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望。讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
一、日常生活教育
1、入園
(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50c不入園。
2、服藥
把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
3、進(jìn)餐、午睡
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
4、日;顒(dòng)
教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電。
不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷。
注意不玩火、肥皂以及消毒物品。
教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、離園
離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。
二、家園共育
1、利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳。
2、請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。
3、提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
4、引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等;知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
XX班
x年x月x日
小班安全工作計劃14
一、指導思想:
根據“《幼兒園規程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。
二、班況分析:
我班現有幼兒32名,其中女生 16名,男生16名。小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。
三、工作目標:
1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實(shí)施方案:
(一)一日活動(dòng)中的體現:
1、早上來(lái)園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來(lái)的幼兒,請家長(cháng)配合在需吃藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
3、晨間談話(huà)或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà),或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞;顒(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著(zhù),不要讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)范圍。排隊集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(cháng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
(二)家長(cháng)工作中的體現
1、教師要與家長(cháng)簽定《幼兒園安全責任書(shū)》,明確責任,使家長(cháng)成為園外安全教育的教師,負責正確實(shí)施家庭中的安全教育。
2、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。
3、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。
(三)教師工作中的體現
1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時(shí)排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著(zhù)的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
3、保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
五、活動(dòng)安排:
1、 二月份:不跟陌生人走
2、三月份:安全玩滑梯
3、四月份:防火小能手
4、五月份:過(guò)馬路
5、六月份:認識特殊的電話(huà)號碼110、119、120
小班下學(xué)期安全工作總結
學(xué)期一轉眼就結束了,在學(xué)期初的時(shí)候,根據本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級安全工作計劃,在學(xué)期中,我們根據制定的計劃進(jìn)行幼兒安全工作,現將工作情況總結如下:
一、對幼兒進(jìn)行常規教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話(huà)嗎?”等。因為本班幼兒多為新生,我們在開(kāi)學(xué)初著(zhù)重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著(zhù)本班老師和自己的父母。同時(shí)加強對幼兒的常規教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著(zhù)幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強對幼兒的衛生教育,使幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣。
二、班級人員做好安全自查工作。
隨時(shí)檢查班級有無(wú)危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫(xiě)安全工作自查表并及時(shí)的上交園長(cháng)。每天對班上的設備設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予解決,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。
三、做好家長(cháng)的安全工作。
家長(cháng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長(cháng)的安全意識。為此,我們給家長(cháng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話(huà),也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè )的成長(cháng)。
小班安全工作計劃15
一、班務(wù)狀況分析
本期小班工作由我和何潤蘭,周八姐一齊負責,這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班,很久沒(méi)有教小班了開(kāi)始還有點(diǎn)不習慣,但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下,我此刻喜歡上教小班了,和教大班不一樣,小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。
本學(xué)期全班共有幼兒48人,其中男22人,女25人,一位幼兒因身體狀況休學(xué),小班幼兒全為剛入園的新生。因為孩子年齡小,對于家人的依戀,對于環(huán)境感到生疏,情緒很不穩定,剛入園的第一周內,班級內哭鬧征象比力嚴重,如:李金柯、鞠夢(mèng)真,匡睿涵等依靠性個(gè)性強,還影響到其它的孩子,經(jīng)過(guò)家園的配合教育,此刻初步適應了幼稚園生活,不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導下,經(jīng)過(guò)各種方法轉移了孩子的注意力,幫忙孩子感受幼稚園的快樂(lè ),使之慢慢適應幼稚園的群眾生活。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同,因為此刻都是獨生子女,個(gè)性寶貝,所以大多數幼兒都比較任性、嬌慣,以自我為中心,不愿意同別人分享。經(jīng)過(guò)這段日子的觀(guān)察,大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子。小便會(huì )自我脫褲子,但偶爾鞋子會(huì )穿反。大多幼兒會(huì )自我吃飯,小朋友由于在家凡是大人操辦,所以吃到飯就要大人喂,而且還有偏食的壞毛病
大多幼兒的性格活潑、開(kāi)朗、不怕陌生人,有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如:馮鑫琳常常欺負身邊的小朋友;還有的幼兒不樂(lè )意交往,在自由活動(dòng)中,常常一個(gè)人坐在座位上,如:高玉琳,性格較內向;還有個(gè)別幼兒控制力較差,不聽(tīng)老師的指令,隨意得很,如鄭雅丹,吳先修,許震峰等。
二、班級工作任務(wù)及目標
以幼兒園工作規程為指針,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(cháng)工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言潛力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
小班幼兒多以游戲為主,我們會(huì )根據小班幼兒的特點(diǎn),逐步開(kāi)設娃娃家,小醫院、幼兒園等游戲資料。每次游戲,根據幼兒的興趣所在來(lái)開(kāi)設必須的游戲主題,并觀(guān)察記錄幼兒每一次的游戲狀況,以便在下一次對同一主題進(jìn)行深化。老師透過(guò)引導和討論,結合參觀(guān)活動(dòng),共同使游戲資料更豐富、更生動(dòng),這樣,使幼兒在游戲時(shí)都能有濃厚興趣,不斷提高幼兒游戲水平
三、發(fā)展目標
根據小班幼兒的特點(diǎn),制定如下發(fā)展目標:
生活、衛生習慣:
1、在成人的幫忙下學(xué)會(huì )飯前洗手,學(xué)會(huì )使用手巾、認真洗手不玩水。
2、會(huì )使用小勺吃飯,吃完自我的一份食物。培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,明白飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。
3、安靜就寢,在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方。
4、愛(ài)護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫忙幼兒持續儀表整潔。
5、明白不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
6、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,構成安全感、依靠感。
語(yǔ)言:
1、學(xué)習能聽(tīng)別人講話(huà),不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話(huà),對老師有禮貌。
2、會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
3、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答,學(xué)習用較為清楚簡(jiǎn)單的語(yǔ)言大膽表達自我的愿望和請求。
科學(xué):
1、對周?chē)挛镉信d趣,會(huì )用感觀(guān)直接感知和觀(guān)察周?chē)R?jiàn)的事物和現象,有初步的思維潛力。
2、喜歡參加數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)
3、學(xué)習1、2、3、4等數字,并理解它們的關(guān)系。能手口一致的認讀。
4、認識三角形、圓形、正方形
四、建家園聯(lián)系
家長(cháng)的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(cháng)的資源,做好家長(cháng)工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì )定期的向家長(cháng)公布幼兒學(xué)習的資料,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì )請家長(cháng)配合。
2、個(gè)別訪(fǎng)談。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(cháng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。
利用幼兒園網(wǎng)站和電話(huà)聯(lián)系,做好日常家訪(fǎng)及聯(lián)系工作。平日,較多得與家長(cháng)用電話(huà)聯(lián)系,孩子有特殊狀況或未來(lái)園時(shí)能及時(shí)反映和了解狀況,使孩子、家長(cháng)感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,才能使我們的家長(cháng)工作順利地開(kāi)展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
五、衛生保健及安全工作
衛生保健
由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫忙、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規工作。
首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓斥幼兒,不能強迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,
其次,培養良好的飲食習慣及進(jìn)餐衛生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。養成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細嚼慢咽,學(xué)會(huì )用筷子、不剩飯菜的習慣。
安全工作
想幼兒安全之所想從保證安全入手
幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們每一個(gè)教師的職責和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn):
1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作。
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