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精選工作計劃范文集合五篇
時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內引的一個(gè)窗口,從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的交流到對外的招商引資,從院內活動(dòng)到學(xué)院對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間,就其部門(mén)本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)工作環(huán)境相對靈活的部門(mén)。這個(gè)學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強校內外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開(kāi)展外聯(lián)部的工作,現將工作計劃列出:
一、做好協(xié)助
做好院內協(xié)助的工作為本部的常規工作.
1、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門(mén)搞好各種工作,保障院內其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據學(xué)院的活動(dòng)計劃針對不同的活動(dòng)做出更詳細的內容安排.比如說(shuō)迎新工作,迎新晚會(huì ),院的運動(dòng)會(huì )等.
2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細心細致地做好聯(lián)系、
接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行.其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時(shí)間地點(diǎn),派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作.
3、要加強與院內其他部門(mén)的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過(guò)加強與校內其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內其他高校的友好關(guān)系,通過(guò)與其他學(xué)院,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入我院,把我院的工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴展同學(xué)的視野,加強學(xué)院間,高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現我們學(xué)院的風(fēng)采,擴大我們學(xué)院的影響力.
1、展現風(fēng)采--抓住一切的機會(huì )展現自己.主要是通過(guò)加強活動(dòng)的交流為主.第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團干部參與觀(guān)看,在對方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀(guān)學(xué)習.第二,爭取在這個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流.具體內容及時(shí)間安排還有待確定.
2、擴大影響--主要是通過(guò)舉辦一些在校內,在大學(xué)城內較有影響的活動(dòng)來(lái)達到目的.目前的設想有,通過(guò)我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴大影響力;或者通過(guò)我們學(xué)院牽頭的形式,與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),以達到目的.
三、加強聯(lián)系
這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系.
1、我們部門(mén)要尋求潛在的贊助商,來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,打出學(xué)院品牌,樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì )上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶(hù)資料檔案,維持與客戶(hù)的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門(mén)甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會(huì )把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定.
四、部門(mén)的內部工作
1 制定完整的部門(mén)規章制度,并要求部門(mén)人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時(shí)作總結、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。
2、對本部部員的定期培訓活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:每周一次或根據情況而定
活動(dòng)內容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì )請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人 人來(lái)給部門(mén)成員做交流,同時(shí)也會(huì )提供各種機會(huì )給部門(mén)成員鍛煉.
3、鑒于寫(xiě)策劃的重要性,我們部門(mén)將會(huì )進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓,甚至可以開(kāi)展部門(mén)內部的小型的比賽活動(dòng).
以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地做好部門(mén)的常規工作。以開(kāi)拓進(jìn)取的精神協(xié)助團總支、學(xué)生會(huì )推廣學(xué)院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部門(mén)搞好聯(lián)絡(luò )工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績(jì)上更上一層樓。
工作計劃 篇2
各社區居委會(huì )、各有關(guān)單位:
20xx年辦事處司法行政工作的指導思想是:深入貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì )和區委七屆九次、十次全會(huì )精神,全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照省、市、區司法行政工作會(huì )議的部署要求,緊緊圍繞區委區政府工作大局,全面推進(jìn)“法治新浦”、“平安新浦”建設,加大基層基礎工作力度,著(zhù)力提高推進(jìn)民主政治的能力,構建和協(xié)社會(huì )的能力,改造特殊群體的能力和隊伍履行職責的能力,為構建和協(xié)社會(huì )、服務(wù)跨越發(fā)展貢獻力量。20xx年工作目標是:
1、全面實(shí)施“五五”普法和依法治理工作;
2、認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。建立教育、制度、監督并重的懲防體系,深入開(kāi)展反腐倡廉教育,制度健全,責任到位。無(wú)違法違紀現象發(fā)生,無(wú)越級上訪(fǎng)事件;
3、落實(shí)學(xué)法制度,抓好重點(diǎn)對象學(xué)法,領(lǐng)導干部學(xué)法列入黨委中心組學(xué)法計劃;
4、加強司法所規范化創(chuàng )建工作,達到市級規范化要求;
5、進(jìn)一步完善“大調解”各項制度,繼續探索“大調解”平臺作用以及功能的發(fā)揮。
一、全面提高司法行政隊伍的綜合素質(zhì)
司法行政工作直接面對基層,面對群眾。司法行政工作隊伍的綜合素質(zhì)如何直接影響到一個(gè)地區的穩定和發(fā)展,因此,20xx年,我處司法行政工作一個(gè)至關(guān)重要的工作就是全面提升隊伍的綜合素質(zhì)。一是繼續加強與工作業(yè)務(wù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識、技能的業(yè)務(wù)培訓,以務(wù)實(shí)和求實(shí)為工作目標,做到通識與通才培訓兼顧。二是進(jìn)一步要求工作人員和基層調解員進(jìn)行與業(yè)務(wù)相關(guān)的其他學(xué)科的自學(xué),進(jìn)一步提高法律文書(shū)制作的水平。三是注重工作經(jīng)驗的積累和運用。特別是相似案件處理方法比較分析,有助于提高業(yè)務(wù)技能。
二、繼續發(fā)揮“大調解”平臺作用及其功能
首先,要進(jìn)一步將工作力量、工作重心前移,把摸排和預防工作放在工作的重點(diǎn)來(lái)抓,做到宜散不宜聚,宜疏不宜堵,宜鈍不宜激,宜小不宜大,把鈍化控制矛盾的形成和激化作為前移工作重點(diǎn),進(jìn)一步減小大調解平臺的壓力。其次,抓人民調解的潛能挖掘。人民調解是我們一項重要的傳統業(yè)務(wù),要充分彰顯人民調解在“大調解”機制中的主力軍地位,進(jìn)一步完善人民調解組織網(wǎng)絡(luò ),著(zhù)力提高調解人員整體素質(zhì)。要認真做好矛盾糾紛排查調處工作,年內有計劃地組織開(kāi)展4次糾紛排查活動(dòng),集中調處和化解帶有規律性、季節性的矛盾糾紛,調解率達到100,調處成功率達到98以上。
三、全面提升社區矯正工作質(zhì)量,繼續落實(shí)安置幫教措施
我處社區矯正工作重點(diǎn),是要在提高社區矯正工作質(zhì)量上下功夫。要按照“重在矯正”的要求,進(jìn)一步創(chuàng )新方法,不斷提高矯正程序的嚴密性和矯正手段的科學(xué)性,充分利用社會(huì )資源,增強矯正隊伍的綜合素質(zhì)和整體合力,努力提高矯正質(zhì)量。要按照“抓住重點(diǎn)、培育亮點(diǎn)、形成特色”的要求,著(zhù)力完善規章制度、質(zhì)量評估、安全保證等體系建設,加強調查研究,強化實(shí)踐總結。進(jìn)一步加大宣傳力度,動(dòng)員全社會(huì )來(lái)關(guān)心支持社區矯正工作,努力營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。要加強對矯正對象的監督管理,完善矯正工作程序,健全志愿者隊伍,加大督查指導力度,提高矯正質(zhì)量,確保矯正對象不脫漏管和無(wú)重新犯罪現象。
四、扎實(shí)做好“五五”普法啟動(dòng)工作,實(shí)現普法和依法治理水平新提高
區“五五”普法規劃將于5月出臺,我們要按照區“五五”普法規劃和《建設法治新浦實(shí)施綱要》的目標要求,在充分調研論證的基礎上,完成辦事處“五五”普法規劃。要按照推進(jìn)“法治新浦”建設工作會(huì )議的要求,積極參與法治新浦建設,以深入開(kāi)展“五五”普法為契機,把增強領(lǐng)導干部和執法人員的法制觀(guān)念和依法辦事能力作為推進(jìn)“法治新浦”建設的關(guān)鍵。要適應要求,不斷創(chuàng )新普法教育形式,進(jìn)一步提高法制宣傳教育的實(shí)效性。要深化對青少年和流動(dòng)人口等重點(diǎn)對象的普法活動(dòng),為區大開(kāi)發(fā)、大建設、大發(fā)展營(yíng)造良好的法制環(huán)境。要進(jìn)一步深化基層依法治理工作,繼續協(xié)調民政部門(mén)做好“民主法治示范區”創(chuàng )建活動(dòng),創(chuàng )建率要達到70。要深入開(kāi)展法律進(jìn)社區、法律進(jìn)校園等活動(dòng),完善和健全充滿(mǎn)活力的基層自治機制,不斷提高基層民主法制建設水平。
工作計劃 篇3
1、和諧家庭創(chuàng )建工作,圍繞創(chuàng )建“和諧家庭”這一主題,結合我鎮“敬老好兒媳”創(chuàng )建活動(dòng)的經(jīng)驗。對鎮域內的“和諧家庭”的典型人、典型事進(jìn)行宣傳,年未評選出40戶(hù)鎮級和諧家庭。
2、利用就業(yè)服務(wù)中心積極配合政府抓好農村剩余勞動(dòng)力的轉移工作,疏通勞動(dòng)力轉移渠道,加強勞務(wù)輸出地和輸入地婦聯(lián)溝通合作,促進(jìn)剩余女勞動(dòng)力的雙向流動(dòng),實(shí)現優(yōu)勢互補,城鄉互動(dòng),統籌發(fā)展。從今年1月份我們通過(guò)區婦女就業(yè)服務(wù)中心和鎮服務(wù)中心,己輸出女勞動(dòng)力40余人。
3、進(jìn)一步推動(dòng)“巾幗建功”活動(dòng)的開(kāi)展,把全鎮婦女的思想和行動(dòng)統一到謀求發(fā)展振興中來(lái),組織動(dòng)員全鎮女職工積極開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取、崗位成才、崗位創(chuàng )業(yè)、崗位創(chuàng )優(yōu)、崗位建功活動(dòng),爭創(chuàng )“巾幗文明示范崗”(目前的典型主就是地稅所,地稅所的女副所長(cháng)和其他女職工為了搞好服務(wù),放棄中午休息時(shí)間為道遠的客戶(hù)開(kāi)稅票,提供服務(wù))。做大做強以婦女手工制品為主的“無(wú)圍墻工廠(chǎng)”。
4、進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設,大力開(kāi)展小公民道德實(shí)踐進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所活動(dòng)。深入實(shí)施“家教工程”,開(kāi)辦母親課堂,假期教育,家長(cháng)學(xué)校。幫助家長(cháng)提高素質(zhì),更新觀(guān)念,掌握科學(xué)方法,為國教子,以德育人,提高做合格父母,培養合格人才的能力和水平。培養一批家教工作骨干。樹(shù)立一批好家長(cháng)典型,繼續加大扶貧助學(xué)力度。
5、繼續開(kāi)展陽(yáng)光工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。
6、參加區婦聯(lián)組織的婦聯(lián)干部崗位培訓工作。
7、完成刊物征訂工作。
工作計劃 篇4
一、具體做法
8月份
由×××作為活動(dòng)倡導人,進(jìn)行活動(dòng)效果預測,制定活動(dòng)策劃草案,送總經(jīng)辦審批;
統計愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準后,做好活動(dòng)的準備工作。
。1)游戲道具和獎品的購買(mǎi);
。2)購買(mǎi)活動(dòng)中要吃的食品;
。3)提前電話(huà)預定a-miss的大包間;
。4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動(dòng)人員的晚飯和用車(chē)。
9月16日
17:00召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯;
17:30準時(shí)從公司出發(fā),到達目的地后開(kāi)始活動(dòng)。
22:00活動(dòng)結束,安排將人員送回。
二、游戲內容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可)
游戲規則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。
活動(dòng)人數:2人,安排兩組。
2、“愛(ài)”字大比拚
游戲規則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛(ài)”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長(cháng)長(cháng)的、滑滑的、活的小動(dòng)物(保密)、
游戲規則:
兩名表演者:由“自然顯現”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物,兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈,并且不能說(shuō)話(huà),要表現的若無(wú)其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時(shí),注意察言觀(guān)色,并作出選擇:“誰(shuí)的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過(guò)半數,懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球(4個(gè))
游戲規則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個(gè)人開(kāi)始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
三、活動(dòng)經(jīng)費
1、活動(dòng)場(chǎng)地:a-missktv大包(獨立衛生間)
20:00以前54元/小時(shí)
20:00以后144元/小時(shí)預計要400元以?xún)取?/p>
2、活動(dòng)道具及獎品:獎品控制在3元/個(gè)以?xún)取?/p>
物品名稱(chēng)單價(jià)(元)數量單位小計(元)
乒乓球0.520個(gè)10
恰恰瓜子110包10
棒棒糖0.710個(gè)7
上好佳36包18
口香糖2.56個(gè)15
總計陸拾元整
活動(dòng)所需的吸管可以在超市拿,無(wú)需購買(mǎi)。
3、活動(dòng)食品:
飲料、瓜子、水果等,預計需100元。
活動(dòng)經(jīng)費預算總計:560元
工作計劃 篇5
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習先進(jìn)的教育理論和新的課程標準,用心投身課程改革,堅定不移地實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新意識、探索意識和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉變教研理念,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。
二、主要工作與措施
。ㄒ唬┌l(fā)揮教研群體作用
用心開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng),做到教研活動(dòng)經(jīng);、專(zhuān)題化和系列化。做到教研與科研相結合,新的理念與課堂教學(xué)相結合,培訓青年教師與教研活動(dòng)相結合。
1、教研活動(dòng)經(jīng);。根據教研組的具體狀況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)就應放在課堂教學(xué)。
2、教研活動(dòng)專(zhuān)題化。針對教研組的具體問(wèn)題,善于發(fā)現數學(xué)教學(xué)實(shí)際中的`薄弱環(huán)節,研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。
3、教研活動(dòng)系列化。開(kāi)展活動(dòng)要有系列,如圍繞某個(gè)專(zhuān)題組織理論學(xué)習,明確目標開(kāi)課研討,并進(jìn)行下一輪開(kāi)課的群眾研討。群眾備課要確保實(shí)效,注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機會(huì )、鍛煉的機會(huì ),真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結合起來(lái),與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),與教師成長(cháng)結合起來(lái)。
。ǘ├^續認真學(xué)習《數學(xué)課程標準》,切實(shí)轉變教學(xué)理念。
本學(xué)期第八輪課程改革在我市全面實(shí)行已進(jìn)入第三個(gè)學(xué)期,國標本蘇教版教材的實(shí)驗也已進(jìn)入二年級,就應看到,不論是起始年級,還是其它年級的數學(xué)老師,在教學(xué)觀(guān)念上已有必須變化,但也應認識到,教學(xué)理念的切實(shí)轉變,基本理念的真正確立,不是一朝一夕就能解決的。所以,本學(xué)期仍然要加強教師的培訓,學(xué)習《數學(xué)課程標準》,進(jìn)一步確立新課程標準的基本理念和課程目標:
1、數學(xué)課程理念:突出體現基礎性、普及性和發(fā)展性。
2、數學(xué)學(xué)科理念:數學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習的愿望和潛力的發(fā)展。
3、數學(xué)學(xué)習理念:動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的重要方式。觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理與交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的主要形式。
4、數學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念:在數學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生是學(xué)習的主人,教師是數學(xué)學(xué)習的組織者、引導者與合作者。
5、數學(xué)評價(jià)理念:要關(guān)注學(xué)習結果,更要關(guān)注學(xué)習過(guò)程;關(guān)注學(xué)習水平,更要關(guān)注學(xué)習中的情感與態(tài)度;幫忙學(xué)生認識自我,建立信心。
6、現代信息技術(shù)理念:運用它們,使學(xué)生有更多精力投入到現實(shí)的、探索性的數學(xué)活動(dòng)中去。
在進(jìn)行“數與代數”、“空間與圖形”、“統計與概率”及“實(shí)踐與綜合應用”四方面資料學(xué)習時(shí),強調學(xué)生的數學(xué)活動(dòng),并注意發(fā)展學(xué)生的數感、符號感、空間感、統計觀(guān)念,以及應用意識與推理潛力。教師教學(xué)時(shí)務(wù)必認識到,在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),不僅僅要關(guān)注知識、技能等顯性目標的達成,更應關(guān)注以上這些隱性目標的實(shí)現,把著(zhù)眼的重點(diǎn)放在學(xué)生的可持續發(fā)展上。
。ㄈ┨岣呓萄袑(shí)效,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
1、探索評價(jià)新方式,努力構建新體系
構建科學(xué)合理的數學(xué)教學(xué)評價(jià)機制是課程改革成功的關(guān)鍵,也是教學(xué)改革導向的指揮棒,同時(shí),這也是教學(xué)改革的難點(diǎn)之一。
當前應把過(guò)程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)作為評價(jià)體系的突破口,力求落實(shí)新課程標準的評價(jià)理念。教師在評價(jià)學(xué)生的學(xué)習時(shí),既可讓學(xué)生開(kāi)展自評和互評,也能夠讓家長(cháng)和社區有關(guān)人員參與評價(jià)過(guò)程,而不僅僅僅局限于教師對學(xué)生的評價(jià),評價(jià)手段和形式應多樣化,既可用書(shū)面考試、口頭表達、實(shí)踐操作、活動(dòng)報告等方式,也可用課堂觀(guān)察、課后訪(fǎng)談、作業(yè)分析、建立學(xué)生成長(cháng)記錄等方式。
評價(jià)的策略可概括為“注重過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展、強調多元”注重過(guò)程,就是把學(xué)生的學(xué)習看作一個(gè)系統,注重在學(xué)習過(guò)程中加強對學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的評價(jià)和監控,并及時(shí)對學(xué)生學(xué)習狀況提出努力方向、改善措施,改變只關(guān)注一張試卷評價(jià)學(xué)生學(xué)習優(yōu)劣的不良傾向。
促進(jìn)發(fā)展,就是確立一切評價(jià)都是為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的理念,把學(xué)生的學(xué)習過(guò)程看作是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,逐步完善的過(guò)程,自我激勵、自我提高、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的過(guò)程。
強調多元,就是避免單一的評價(jià)方式和手段,力求做到五個(gè)結合:師生自評與師生多元評價(jià)結合,評語(yǔ)評價(jià)與等級評價(jià)相結合,個(gè)體評價(jià)與群眾評價(jià)相結合,差異性評價(jià)與共同發(fā)展性評價(jià)相結合,靜態(tài)評價(jià)與動(dòng)態(tài)評價(jià)相結合。
對教師的課堂教學(xué)評價(jià),應轉變理念,突破一切限制,關(guān)注一個(gè)核心,即你的課堂教學(xué)是否體現新課程標準的理念,有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
對學(xué)生考查,應有利于切實(shí)發(fā)展學(xué)生數感、符號感、空間觀(guān)念、統計觀(guān)念、應用意識和推理潛力,增進(jìn)學(xué)生對運算好處的理解,應重視口算,加強估算,鼓勵算法多樣化,避免繁雜的運算和對應用題進(jìn)行機械的程式化的敘述“算理”。
2、抓好課堂教學(xué)改革,努力體現新理念。
課堂就應是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,也有人說(shuō)是學(xué)生出錯的地方。所以,要以學(xué)生為主體,著(zhù)力創(chuàng )設讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的數學(xué)模式,讓學(xué)生主動(dòng)用心進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理、交流等數學(xué)活動(dòng),感悟知識、經(jīng)歷過(guò)程、領(lǐng)會(huì )知識,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,鼓勵學(xué)生從數學(xué)的角度發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題、體會(huì )解決問(wèn)題的一些基本策略,體驗策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐潛力、探索意識與創(chuàng )新意識。
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