【熱門(mén)】工作計劃范文七篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，我們要好好計劃今后的工作方法。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　20xx年，我所將根據集團公司、**分公司、縣供電分公司20xx年工作安排，以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機，全面貫徹“深化標準作業(yè)、強化風(fēng)險控制”的方針，進(jìn)一步深化“責任銘記心中、標準貫穿始終”的安全文化理念，以“一規兩卡”、程序化、標準化為重點(diǎn)，以“創(chuàng )一流“工作為中心，狠抓職工安全思想、政治思想教育，大力推行標準化、程序化作業(yè)，強化標準化意識。認真貫徹“安全第

　　一、預防為主、綜合治理”的方針，確�！叭珕T安全，設備健康，電網(wǎng)可靠” ，努力把我所建設成職工素質(zhì)高、和諧團結進(jìn)取的優(yōu)秀班所，為此，特制定以下工作計劃：

　　一、堅持不懈地狠抓職工政治思想教育。

　　認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十七屆五中全會(huì )精神及重要思想，教育職工要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)都有明顯好轉。組織職工認真學(xué)習法律、法規、行業(yè)政策，提高法律意識和服務(wù)意識，端正工作態(tài)度。努力提高職工思想素質(zhì)，確保本所各項工作地順利開(kāi)展。培養全體職工博愛(ài)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)。讓全所職工在這良好的氛圍心情愉快地工作，奮發(fā)圖強，培養出良好的工作習慣。

　　二、加強業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，努力提高職工的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。

　　利用一切機會(huì )和條件，組織職工進(jìn)行安全技術(shù)、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓學(xué)習，真正做到“干什么，學(xué)什么，缺什么，補什么”的原則，逐漸提高

　　職工的學(xué)習力，提高職工的綜合素質(zhì)。把業(yè)務(wù)學(xué)習的重點(diǎn)放在學(xué)習《變電運行標準化作業(yè)指導書(shū)》、《變電運行崗位技能培訓教材》、《標準化變電站實(shí)施細則》、《變電運行技術(shù)問(wèn)答》上，組織職工學(xué)習標準所應具備的16種記錄的填寫(xiě)及本所記錄、資料的填寫(xiě)，每種資料、記錄的填寫(xiě)應做到有章可循、有據可依，使其填寫(xiě)規范化、正規化，并建立標準所應具備的《規程.》、《規定》、圖表。使職工很快掌握把年、月度維護記錄、培訓記錄標準化、日�；�。繼續執行標準化、程序化作業(yè)，以此不斷提高大家的業(yè)務(wù)知識水平，培養職工快速、靈敏地處理事故的能力，從而保證設備的健康運行。繼續加強職工培訓，結合現場(chǎng)考問(wèn)和技術(shù)問(wèn)答自覺(jué)學(xué)習《安全工作規程》、《變電現場(chǎng)運行工作規程》及《變電運行標準化作業(yè)指導書(shū)》。認真制定月度培訓計劃，使培訓工作制度化日�；�，努力提高職工業(yè)務(wù)技能。

　　三、強化安全管理，做到“嚴細實(shí)”，促安全基礎夯實(shí)到位。

　　認真貫徹執行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的各項政策和法規，堅持“安全第一，預防為主”的方針，制定出詳細的安全措施和安全計劃，確保電網(wǎng)安全運行。發(fā)生違章，嚴肅進(jìn)行處理，并剖析、查找原因，決不姑息遷就。在安全生產(chǎn)上努力做到要原則，不要違章，要安全，不要情面。堅持開(kāi)展每周一次安全活動(dòng)，結合實(shí)際工作進(jìn)行分析，認真總結本周的安全情況，改變以往只學(xué)文件和規程的做法。對不安全的苗頭，認真分析，查找原因，真正做到“四不放過(guò)”。工作中嚴格執行“二票三制”，“四不傷害”，工作前作好現場(chǎng)勘察和“兩交一查”，嚴格填寫(xiě)工作票和操作票，一絲不茍地履行工作許可、工作監護和工作終結

　　制度，杜絕五類(lèi)惡性事故的發(fā)生。按照《縣級供電企業(yè)安全性評價(jià)考評細則》進(jìn)一步完善我所安全工作。堅持工作中穿工作服、穿絕緣鞋、掛牌上崗，進(jìn)入工作現場(chǎng)戴安全帽的作法，確保人身和設備安全。安全管理，重在平時(shí)，貴在堅持，關(guān)鍵在落實(shí)。

　　四、加強設備管理，確保電網(wǎng)正常供電、供好電。

　　在輸變電運行維護管理工作中，我們要根據負荷情況和季節特點(diǎn)，準確抄表，認真填好各類(lèi)記錄，按時(shí)做好設備的巡視檢查，對發(fā)現的缺陷及時(shí)進(jìn)行處理，提高輸變電的可靠性，保證設備安全運行。堅持每月兩次的事故預想活動(dòng)和每月的設備運行分析及每季一次的反事故演習，并做好記錄，提高變電值班人員應對突發(fā)事件的能力。同時(shí)，定期開(kāi)展標準化作業(yè)演練，強化職工標準化意識。根據我所制定的《設備定期維護周期表》，做好設備維護管理工作，務(wù)必把設備維護工作做到日�；�、標準化。并配合縣公司的“春安”、“秋安”大檢查工作內容和寶雞分公司修試中心做好本所設備的大、小修、預試、油化試驗及保護校驗的工作，及縣公司的各項工作安排，進(jìn)一步做好本所設備的管理工作，并加強設備消缺力度，爭取使所有設備達到一類(lèi)設備，以確保電網(wǎng)正常供電。

　　五、抓好操作流程，規范變電作業(yè)標準化、程序化。

　　嚴格執行“一規兩卡”，實(shí)行現場(chǎng)標準化作業(yè)管理，努力提高員工的標準化、程序化作業(yè)執行力，在抓好“兩票”工作的同時(shí)，確保在操作前實(shí)行模擬預演操作制度，努力實(shí)現誤操作“零”控制目標，使我所安全工作得到長(cháng)足進(jìn)步，運行人員的現場(chǎng)工作秩序得到規范，使員工

　　養成遵章守紀和嚴格執行規章制度的良好習慣。

　　六、加強變電所的制度建設從“人管人”過(guò)渡到“制度管人”，并抓好文明生產(chǎn)與民主管理。

　　建立健全變電所的各項規章制度，并明確責任分工，落實(shí)到人，努力使“人管人”過(guò)渡到“制度管人”。針對我所實(shí)際情況制定《城關(guān)變電所值班工作紀律》，完善變電所各項規章制度，并把這項工作始終堅持貫徹下去，狠抓職工勞動(dòng)紀律，確保所內安全、生產(chǎn)文明、環(huán)境整潔。

　　20xx年我們將在日常工作中，加強對職工的安全教育、政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎工作，全面落實(shí)上級關(guān)于加強安全基礎管理工作的主導思想，緊緊圍繞上級全年、月度工作重點(diǎn)，不斷探索變電站運行管理工作的新思路和新方法，全所人員將繼續團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、安全高效的工作，為建設縣級一流供電企業(yè)而努力奮斗。

工作計劃 篇2

　　為了更好的抓好本期的教育科研工作，實(shí)現科研為教育教學(xué)工作服務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的，結合學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校的工作安排，特制定本教育科研工作計劃：

　　一、指導思想：

　　堅持以人為本的思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面落實(shí)黨和國家的教育方針，教育科研工作計劃。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力，以科研、課題為載體，堅持以"突出教學(xué)、強化管理、服務(wù)師生、爭創(chuàng )一流"為工作指導思想，堅持"教學(xué)工作課題化、教研工作特色化"的教學(xué)教研工作方向，促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調發(fā)展。根據學(xué)�？傮w發(fā)展要求，結合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際，堅持強化教育科研"以人為本、關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生"的原則，進(jìn)一步規范學(xué)�？蒲泄ぷ�，著(zhù)力提高學(xué)校教育科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　進(jìn)一步發(fā)展教育科研，著(zhù)眼于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展。推進(jìn)科研、校本研修、課程改革的有機結合；推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng )新發(fā)展，完善教學(xué)模式。

　　三、總體思路：

　　1.突出一個(gè)中心：以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心。

　　2.實(shí)現兩個(gè)轉變：教育觀(guān)念與教學(xué)行為的轉變。

　　3.促進(jìn)三個(gè)提高：提高教師教與研的水平；提高教育科研質(zhì)量；提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4.達到五個(gè)結合：學(xué)習與交流結合，教研與科研結合，學(xué)習與考核相結合，教研理論與教學(xué)實(shí)踐相結合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結合。

　　5.配合學(xué)校教導處、少先隊抓好教師的各項征文活動(dòng)，積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果，以增強教師的成果意識。

　　四、具體工作措施：

　　1、建立健全科研機構，進(jìn)一步完善評價(jià)機制。

　　一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導小組和科研工作指導小組。具體負責科研工作的管理和指導工作。二是制訂切實(shí)可行的教育科研管理制度。學(xué)校將對科研工作納入教師個(gè)人和教研組的工作考核，并作為教師的評職、評優(yōu)的依據之一。每一學(xué)期將評選出優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組，給予物質(zhì)和精神獎勵。

　　2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革，保證課改深入開(kāi)展。

　　在課程改革中，以人為本，堅持把德育工作放在首位，著(zhù)眼于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　(1)、嚴格按照課程計劃，開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，認真作好各類(lèi)活動(dòng)課的開(kāi)展。

　　(2)、組織教師集中解讀課標，研究教材，舉辦座談會(huì )，組織教師觀(guān)摩教學(xué)光盤(pán)。認真組織家庭教育與學(xué)校教育相結合，營(yíng)造良好的大教育觀(guān)。

　　(3)、組織教師參加上級舉辦的各種培訓，結合學(xué)校實(shí)際，組織召開(kāi)教師研究會(huì )。

　　3、校本研修"以人為本，以校為本"，突出一個(gè)真，重抓一個(gè)實(shí)，切實(shí)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　根據學(xué)科、年級特點(diǎn)分組進(jìn)行。同時(shí)，鼓勵教師自覺(jué)參與小課題研究。結合教研組和個(gè)人的特點(diǎn)，提出、實(shí)施、解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)集體的整體成長(cháng)。其研究?jì)热轂椋?/p>

　　(1)、德育工作方面：學(xué)生行為習慣培養的研究；學(xué)校教育與家庭教育相結合的研究；關(guān)于后進(jìn)生(后進(jìn)班級轉化)的研究。

　　(2)、課改方面：教師備課與批改作業(yè)的研究；學(xué)科集體備課的研究；評課的研究；課堂教學(xué)模式、策略與技巧研究；加強研究性學(xué)習的應用性的研究，綜合實(shí)踐課的實(shí)施和開(kāi)發(fā)研究；單元測試分析。

　　(3)、管理方面：班級管理的分析與研究；村小教育管理的研究。

　　4、以課題為載體，提高教師的理論水平。

　　進(jìn)一步實(shí)施好現立項的課題研究，組織好課題組人員的培訓，落實(shí)課題組人員的職責，收集一系列的過(guò)程資料。形成具有一定水平的科研成果。

　　5、加大經(jīng)費投入，保證科研工作的開(kāi)展。

　　學(xué)校將在現有的財力情況下，加大對科研工作的投入。一是鼓勵教師參加學(xué)習和培訓；二是獎勵科研成果突出的先進(jìn)個(gè)人和集體；三是解決用于課題開(kāi)展需要的資料和費用。

　　6、協(xié)助教導處落實(shí)教研活動(dòng)的規范管理

　　(1)、加強備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理，因人利導、注重實(shí)效、防止用單一化的備課模式統一要求教師。進(jìn)一步深化集體備課活動(dòng)。對優(yōu)秀教師應盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng )造性，給他們提供廣闊的自主設計空間，并根據自身的特點(diǎn)，設計富有個(gè)性的教學(xué)方案。

　　(2)、加強平時(shí)上課的巡查。上課要倡導多樣化的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，有效利用現代教育技術(shù)來(lái)提高課堂教學(xué)效率，要盡可能地為學(xué)生創(chuàng )設自主探究、交流、合作的機會(huì )，尊重學(xué)生的見(jiàn)解、重視學(xué)生的經(jīng)驗，引導學(xué)生關(guān)注生活，教師通過(guò)自身的人格魅力感染

　　學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系。

　　(3)、堅持教研活動(dòng)的檢查。繼續開(kāi)展學(xué)科常規教研活動(dòng)，堅持教研活動(dòng)的常規性檢查，每次教研活動(dòng)做到"四定三有"即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定內容，有中心發(fā)言人、有研討記錄、有實(shí)效。

　　總之，我校教育科研工作要形成人人積極參與、個(gè)個(gè)有實(shí)驗成果的良好氛圍，要在現有的基礎上，進(jìn)一步加大力度，轉變觀(guān)念，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極探索教育教學(xué)規律，推進(jìn)教育科研工作的深層次發(fā)展。

　　每月工作安排

　　九月份：

　　1、制定學(xué)校教科研工作計劃；

　　2、9---12月份安排校級領(lǐng)導、骨干教師進(jìn)行教研專(zhuān)題座談。

　　3、召開(kāi)教科研例會(huì )，安排好研究人員的工作。布置"教科研學(xué)期任務(wù)"。

　　4、向縣教研室提交課課題實(shí)驗方案。

　　十月份：

　　1、校級領(lǐng)導、學(xué)科骨干教師進(jìn)行公開(kāi)課教研活動(dòng)。

　　2、協(xié)助教導處進(jìn)行常規管理，組織科研人員撰寫(xiě)論文。

　　十一月份：

　　1、組織科研人員進(jìn)行課題研究。

　　2、做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作，開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析，對教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施。

　　十二月份：

　　1、科研常規檢查。

　　2、加強對課題的開(kāi)展與實(shí)施的管理工作。

　　20xx年元月份：

　　1、期末寫(xiě)好課題階段性小結及論文，積極向各級刊物投稿。

　　2、學(xué)期末舉行課改研究經(jīng)驗交流會(huì )、考試質(zhì)量分析會(huì )。

　　3、及時(shí)上報有關(guān)資料，整理資料歸檔。

工作計劃 篇3

　　一、加強細節管理，培養良好的工作習慣。

　　細節決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機性強，平時(shí)工作習慣差，做護士長(cháng)忙于日常事務(wù)，疏于管理，20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項，形成規范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責任護士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動(dòng)員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。

　　改變往年查房應付的局面，由管床護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書(shū)寫(xiě)護理計劃，責任護士負責討論該病的疑、難點(diǎn)護理問(wèn)題，集思廣義，提出解決問(wèn)題的辦法，達到提高業(yè)務(wù)水平，解決護理問(wèn)題的目的。同時(shí)，討論的過(guò)程也是學(xué)習的過(guò)程，學(xué)習專(zhuān)科疾病的知識，規范專(zhuān)科疾病護理常規，每規范一種專(zhuān)科疾病，便將此種疾病的護理常規應用于日常工作，逐步提高護理工作的規范性。

　　三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高整體專(zhuān)業(yè)水平。

　　加強專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識學(xué)習，系統學(xué)習婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識，新生兒復蘇，產(chǎn)科急癥護理及應急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過(guò)關(guān)，提高應急能力及專(zhuān)科護理水平。

　　四、設計使用專(zhuān)科健康教育手冊，加強健康宣教工作。

　　設計專(zhuān)科健康教育手冊，分為新生兒保健手冊，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言形式表達，設計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時(shí)規范科室健教內容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。

　　五、申請護理科研項目，開(kāi)展科研工作。

　　已申請護理科研項目：中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀(guān)察與研究。年內全面開(kāi)展效果觀(guān)察與研究，進(jìn)行統計學(xué)分析，撰寫(xiě)研究論文，上報申請材料。并要求全科參與科研項目，學(xué)習開(kāi)展科研的知識，提高各類(lèi)人員整體素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)水平。

　　六、加強產(chǎn)房管理，完成日常各項工作及質(zhì)控工作。

　　產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節，產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統貫徹落實(shí)，20xx年產(chǎn)房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長(cháng)總負責全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強院內感染控制及監測工作，完成各項護理質(zhì)量控制與管理。

　　護理質(zhì)控工作計劃四：護理質(zhì)控計劃（1163字）

　　護理工作的服務(wù)最終體現于保障患者的生命安全，根據醫院質(zhì)量管理“質(zhì)量、安全、服務(wù)”的要求，質(zhì)量管理必須貫穿于護理工作的始終，因此必須緊緊圍繞質(zhì)量這條主線(xiàn)，根據醫院及護理部20xx年工作計劃，制定護理質(zhì)量持續改進(jìn)方案:

　　一、護理質(zhì)量的質(zhì)控原則：實(shí)行院長(cháng)領(lǐng)導下的護士長(cháng)－全體護士的二級質(zhì)量管理監控，落實(shí)護理質(zhì)量的持續改進(jìn)，全面落實(shí)質(zhì)控前移，加強專(zhuān)項質(zhì)控，落實(shí)糾紛缺陷管理，實(shí)施安全預警管理，繼續QC小組活動(dòng)的開(kāi)展。

　　二、護理質(zhì)量管理實(shí)施方案：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善護理質(zhì)量標準與工作流程。

　　1、結合臨床實(shí)踐，不斷完善質(zhì)控制度，進(jìn)一步完善護理質(zhì)量考核內容及評分標準，如病房管理、基礎護理、重病護理、消毒隔離、護理文件的書(shū)寫(xiě)，供應室、手術(shù)室、門(mén)診以及口腔科護理質(zhì)量等，每月制定重點(diǎn)監測內容并跟蹤存在問(wèn)題。

　　2、修訂護士長(cháng)、護士績(jì)效考評標準。

　�。ǘ�）建立有效的護理質(zhì)量管理體系，培養一支良好的護理質(zhì)量管理隊伍

　　1、繼續實(shí)行以護士長(cháng)---質(zhì)控員的二級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò )，逐步落實(shí)人人參與質(zhì)量管理，實(shí)現全員質(zhì)控的目標。

　　2、發(fā)揮護理質(zhì)量監控小組的作用，注重環(huán)節質(zhì)控和重點(diǎn)問(wèn)題的整改效果追蹤。實(shí)行平時(shí)檢查與季度檢查相結合，重點(diǎn)與全面檢查相結合的原則。做到每月有一重點(diǎn)，每季度一次全面檢查，并將檢查情況及時(shí)向護理部反饋。護理部每月質(zhì)控小結評分一次，在護士長(cháng)例會(huì )上通報，分析產(chǎn)生原因，提出解決辦法

　　3、每月定期對各種藥品和物品，急救車(chē)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現過(guò)期藥品及物品，以保證醫療護理安全。

　　4、加大落實(shí)、督促、檢查力度，注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。抓好質(zhì)控管理，做到人人參與，層層管理，共同把關(guān)，確保質(zhì)量，充分發(fā)揮護理質(zhì)控員的工作，全員參與護理管理，有檢查記錄、分析、評價(jià)及改進(jìn)措施。

　　5、完善護理質(zhì)控管理委員會(huì )制度，職責，每季度召開(kāi)會(huì )議，對護理存在的疑難問(wèn)題進(jìn)行討論、分析、提出有效的整改措施。

　　6、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作，堅持嚴格督查各工作質(zhì)量環(huán)節，發(fā)現安全隱患，及時(shí)采取措施，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護理部對護理缺陷差錯及時(shí)進(jìn)行討論分析。

　　7、加強醫療護理法律法規的培訓，以提高護理人員的法律意識，依法從護，保護病人及護士的自身合法權力。8、建立并健全安全預警工作，及時(shí)查找工作中的隱患，并提出改進(jìn)措施。

　　9、每月進(jìn)行基礎護理操作培訓，加強護理人員正規操作，并進(jìn)行考核，及時(shí)發(fā)現操作中的問(wèn)題并及時(shí)糾正。

　　10、各班護士每班對醫囑進(jìn)行查對，護士長(cháng)每周進(jìn)行大查對，以保證正確執行醫囑。

　　11、辦公護士每日對護理文件書(shū)寫(xiě)進(jìn)行檢查，出院病歷有質(zhì)控護士初審，護士長(cháng)最后復審后交病案室。

　　12、建立護理安全管理，每月進(jìn)行護理安全知識培訓，講解院內院外護理安全問(wèn)題，以強化護理人員安全意識，并健全安全預警工作，及時(shí)查找護理安全隱患，實(shí)行每周重點(diǎn)查找安全問(wèn)題，并進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，教導處以學(xué)校工作計劃為指導，堅持以培養“全面發(fā)展的人”為核心，持續向新優(yōu)質(zhì)、高品位邁進(jìn)。努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細管理，切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，強化過(guò)程管理，加強校本研修，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)品牌建設；充分推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育實(shí)施，努力構建和諧校園，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)

　　繼續以提升課程領(lǐng)導力為核心、關(guān)注高品質(zhì)思維、提升課堂效能、抓好教學(xué)品牌建設。

　　三、工作目標

　　1、加強教導處日常管理工作，做到有序、規范、科學(xué)。

　　2、重視教研組和備課組建設，確保務(wù)實(shí)、有效、專(zhuān)業(yè)。

　　3、抓好教學(xué)質(zhì)量和品牌建設，實(shí)現均衡、綠色、突破。

　　四、工作內容

　　(一)加強教導處日常管理工作，做到有序、規范、科學(xué)。

　　1、抓好課程計劃的落實(shí)和實(shí)施。嚴格執行課程計劃，開(kāi)足課程，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，向40分鐘要效率。嚴格執行作息時(shí)間表和課程表，確保教學(xué)秩序穩定。

　　2、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規工作。及時(shí)做好教學(xué)部門(mén)各類(lèi)資料的收集、整理、存檔工作，加強校園網(wǎng)上教務(wù)信息工作。

　　3、加強學(xué)生學(xué)習規范的養成教育。樂(lè )學(xué)善學(xué)：能正確認識和理解學(xué)習的價(jià)值，具有積極的學(xué)習態(tài)度和濃厚的學(xué)習興趣；培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，掌握適合自身的學(xué)習方法；提高學(xué)生學(xué)習能力，能自主學(xué)習，具有終身學(xué)習的意識和能力。真正做到讓質(zhì)量成為習慣，讓習慣符合質(zhì)量。

　　4、做好培養學(xué)優(yōu)生、轉化學(xué)困生工作。要求每位教師結合學(xué)生實(shí)際，堅持個(gè)別輔導與指導自學(xué)為主的原則，重視對優(yōu)等生的培養，鼓勵超前、突破、創(chuàng )新。對于學(xué)困生，要樹(shù)立“一個(gè)不能少”的意識，分層教學(xué)，傾注愛(ài)心，激發(fā)學(xué)習興趣，加強家長(cháng)與學(xué)校的'雙向反饋交流，實(shí)現有效的家�；�動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

　　5、全面提高學(xué)生素養。積極參與市區級的各項學(xué)科競賽，加強指導，注重過(guò)程，精心組織，力爭取得好成績(jì)。

　　6、嚴格規范考試，組織好學(xué)校各類(lèi)考試工作。精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責任落實(shí)，加強監考過(guò)程管理，加強考紀、考風(fēng)教育。真正發(fā)揮考試功能，營(yíng)造公平競爭氛圍，調動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。

　　(二)重視教研組和備課組建設，確保務(wù)實(shí)、有效、專(zhuān)業(yè)。

　　1、有效推進(jìn)校本研修。校本研修多一點(diǎn)學(xué)習共同體的味道，做到形式多一點(diǎn)，目標解決點(diǎn)，一定有收獲點(diǎn)，更能投入專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。

　　2、開(kāi)展“第十一屆學(xué)科發(fā)展月”活動(dòng)。以此為契機，促進(jìn)教研組反思、改進(jìn)工作，促進(jìn)特色教研組建設。加強課堂教學(xué)研究，注意關(guān)注高品質(zhì)思維，提升課堂效能。

　　3、加強兩組文化建設。促進(jìn)特色教研組建設，開(kāi)展教研組長(cháng)、備課組長(cháng)系列培訓，為兩組文化建設提供反思、改進(jìn)、展示的平臺。定期開(kāi)展好教研組研修、備課組集體備課活動(dòng)。

　　4、加強科研引領(lǐng)。各教研組制訂好工作計劃，確定好研究專(zhuān)題，積極申報市區級課題。各教研組要開(kāi)展好常規教研活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩、切實(shí)有效的各類(lèi)教學(xué)科研活動(dòng)。

　　5、加強教師的培訓和繼續教育工作。支持教師進(jìn)行高層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷、知識結構和相關(guān)教育教學(xué)能力。發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路。

　　(三)抓好教學(xué)質(zhì)量和品牌建設，實(shí)現均衡、綠色、突破。

　　重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作，既看到本屆初三基礎好、勢頭好、局面好的三點(diǎn)優(yōu)勢同時(shí)也明確本屆學(xué)生動(dòng)力、活力、能力不足和不足于落差這兩個(gè)“不足”。本學(xué)期工作中做到四個(gè)“靜”：安靜、潔靜、寧靜、溫靜；并且不忘初心，繼續前進(jìn)：不忘傳承、不忘現實(shí)、不忘目標、不忘擔當、不忘標準；三是工作中要講激情、講熱情、講專(zhuān)業(yè)。具體做到：

　　1、注重分層教學(xué)，關(guān)心不同層次的學(xué)生，及時(shí)調控學(xué)科不平衡現象。

　　2、做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導工作做好與畢業(yè)班學(xué)生、班主任、科任老師及家長(cháng)溝通的溝通交流工作。

　　3、認真做好每次考試的質(zhì)量分析工作，總結得失，根據每次月考、模擬考定期召開(kāi)初三年級情況分析會(huì )，及早發(fā)現并解決問(wèn)題。

　　加強教學(xué)品牌建設。在歷練單的編制與使用、作業(yè)設計的編制與使用、校本課程的編制與使用三方面取得突破。

　　1、抓好歷練單的編制與使用。歷練單的編制與使用是我校教師在學(xué)習全國優(yōu)秀課改學(xué)校經(jīng)驗的基礎上，基于校本實(shí)際自主、自發(fā)進(jìn)行的。該教學(xué)方式體現了“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的教學(xué)理念，在我校部分學(xué)科近2年的課改實(shí)踐中逐步體現了在課堂教學(xué)效能提高方面的優(yōu)越性。本學(xué)年，學(xué)校將在此基礎上，繼續推進(jìn)此項工作，逐漸實(shí)現在中考學(xué)科中基本實(shí)現歷練單使用的全面鋪開(kāi)，在非中考學(xué)科教學(xué)中能體現“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的教學(xué)理念。

　　2、抓好作業(yè)設計的編制與使用。生本化的作業(yè)設計能促進(jìn)實(shí)現教育的個(gè)性化。生本化的作業(yè)設計主要包含課內作業(yè)與課外作業(yè)（回家作業(yè)）。本學(xué)期學(xué)校堅持扎實(shí)推進(jìn)生本化的作業(yè)設計，作業(yè)應該體現層次性、選擇性、合理性、統籌性；減少機械的、重復的練習，增加思維容量。各學(xué)科教學(xué)設計要強化學(xué)生作業(yè)設計和布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范化的管理。

　　3、抓好校本課程的編制與使用。所謂“校本”一是為了學(xué)校，二是在學(xué)校中，三是基于學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校嚴格執行課程計劃，重視推進(jìn)素質(zhì)教育，在豐富學(xué)生的學(xué)習生活并使之課程校本化方面做了大量的工作。學(xué)校以社團課為載體，圍繞原創(chuàng )音樂(lè )劇、思維訓練、創(chuàng )新能力、快樂(lè )體育四大板塊統籌構建我校的校本課程體現，在課時(shí)保障、物質(zhì)保障、人員培訓上提供支持。本學(xué)期，學(xué)校將整理、編印部分優(yōu)秀校本課程。

　　五、其它工作

　　1、加強體育工作，做好教學(xué)、訓練、競賽工作。加強對“三課兩操兩活動(dòng)”的管理，加強廣播操和室內操動(dòng)作的教學(xué)與訓練，提高動(dòng)作的規范性。開(kāi)展xxxx學(xué)年秋季校園運動(dòng)會(huì )、大課間體育活動(dòng)與快樂(lè )下午體育活動(dòng)。參加好陽(yáng)光體育各項賽事。做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。

　　2、進(jìn)一步彰顯勞技、科技教育特色。以科技創(chuàng )新、勞技競賽為重要內容，進(jìn)一步挖掘校本特色項目科技創(chuàng )新教育的內涵，做強、做實(shí)創(chuàng )新實(shí)驗室。

　　3、加強實(shí)驗室安全自查、檢查工作，在器材使用、登記、保護與維修等方面加強管理，做好專(zhuān)用教室的通風(fēng)、環(huán)境布置和衛生等工作；相關(guān)實(shí)驗室管理人員做好器材出借、實(shí)驗準備、情況登記等工作，尤其是化學(xué)實(shí)驗室對化學(xué)藥品的使用、處理、保護等環(huán)節加強管理，確保校園專(zhuān)用教室安全。

　　4、規范圖書(shū)館、文印室、專(zhuān)用教室等的管理。各工作人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學(xué)一線(xiàn)教師服務(wù)的思，保證一線(xiàn)教學(xué)的需要。圖書(shū)室管理人員定期向師生開(kāi)放。文印室、專(zhuān)用教室負責教師要嚴格按照要求對該室進(jìn)行管理。

　　附：

　　xxxx學(xué)年第一學(xué)期教導處每月主要工作

　　九月：

　　1.完成開(kāi)學(xué)報到注冊、對學(xué)生教材的分發(fā)、統計及補缺工作。

　　2.教學(xué)常規檢查。（開(kāi)學(xué)提前兩周備課量檢查）

　　3.完成各年級區統考獎勵。

　　4.新進(jìn)教師培訓活動(dòng)。

　　5.大課間及快樂(lè )afternoon活動(dòng)啟動(dòng)。

　　6.科技教師會(huì )議，科技創(chuàng )新活動(dòng)及第十二屆科普節啟動(dòng)。

　　7.社團課任課教師會(huì )議。

　　8.校本研修活動(dòng)。

　　9.初三學(xué)生大會(huì )。

　　10、學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。（9月30日）

　　十月：

　　1.參加區創(chuàng )新教育大賽。

　　2.初三月考、教師質(zhì)量分析會(huì )。

　　3.教學(xué)常規抽查。

　　4.校本研修活動(dòng)。

　　5.初三學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

　　7.參加區中學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

　　8.歷練單、校本課程第一次統稿。

　　9.資源庫、作業(yè)庫上交資料統計。

　　十一月：

　　1.期中教學(xué)常規檢查。（第10周）

　　2.全校期中考試。（第10周11月3、4日））

　　3.參加區中小學(xué)生冬季長(cháng)跑比賽（11月26日）

　　4.學(xué)科發(fā)展月活動(dòng)。

　　5.各年級期中考試質(zhì)量分析會(huì )及家長(cháng)會(huì )。

　　6．期中考試表彰活動(dòng)。

　　7.校本研修活動(dòng)。

　　8.初一年級勞技活動(dòng)(第12周11月14~18日)。

　　9.資源庫、作業(yè)庫上交資料統計。

　　10.初二寫(xiě)字等級考。

　　十二月：

　　1.初三月考及教師月考質(zhì)量分析會(huì )。

　　2.學(xué)科發(fā)展月展示總結。

　　3.教學(xué)常規抽查。

　　4.校本研修活動(dòng)。

　　5.資源庫、作業(yè)庫上交資料統計。

　　一月：

　　1.期末考試動(dòng)員。

　　3.全校期末考試。（第20周1月10、11日））

　　4.各年級期末質(zhì)量分析會(huì )。

　　5.期末教學(xué)常規大檢查。

　　6.校本研修活動(dòng)。

　　7.資源庫、作業(yè)庫資料匯總歸類(lèi)。

工作計劃 篇5

　　本學(xué)期，我校繼續堅持走課改之路，在新的機遇，新的挑戰面前，我們英語(yǔ)組將在學(xué)校的領(lǐng)導下，本學(xué)期以建設和諧團隊為目標，加強教研組建設。

　　一、 指導思想

　　根據學(xué)校發(fā)展規劃和辦學(xué)目標，英語(yǔ)教研組將以英語(yǔ)新課程標準為綱，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規，嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，扎實(shí)開(kāi)展英語(yǔ)教研組活動(dòng)， 切實(shí)強調團隊合作精神，加強傳、幫、帶作用，從而促進(jìn)全體英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平，力求全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　配合學(xué)校及教導處組織進(jìn)行校內外的教學(xué)研究活動(dòng)，組織老師積極參加青年教師基本功大賽，通過(guò)理論學(xué)習，學(xué)科基礎知識測試，聽(tīng)課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

　　七年級：進(jìn)一步培養興趣，強化基礎，抓好英語(yǔ)學(xué)習習慣，平時(shí)注重口語(yǔ)的訓練，幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難，在不讓學(xué)生負擔太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。

　　八年級：加強閱讀教學(xué)，適當補充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì )到樂(lè )趣，在穩固現有成績(jì)的基礎上，強化培優(yōu)補差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。

　　九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，著(zhù)力加強學(xué)法指導和能力培養，為實(shí)現20xx年中考的新突破打好基礎。

　　三、 教研目標：

　　1、認真學(xué)習教育理論。

　　1） 明確學(xué)習內容。各位英語(yǔ)教師要根據本年級實(shí)際選擇合適的教學(xué)理論來(lái)學(xué)習。

　　2） 完善學(xué)習制度。各位英語(yǔ)教師要根據自己的教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，采用集體學(xué)習和個(gè)人學(xué)習相結合的辦法，切實(shí)提高自己的理論水平和執教水平。

　　3） 突出學(xué)習重點(diǎn)。各位英語(yǔ)教師要把教育理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，把學(xué)習、實(shí)踐與經(jīng)驗總結結合起來(lái)，講學(xué)習效率，切實(shí)提高自己的教育理論修養和教育教學(xué)能力。

　　2、科學(xué)規范常規教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　1）抓好常規教學(xué)。英語(yǔ)教學(xué)要以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的“雙基”和學(xué)習習慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。

　　2）學(xué)習研究新課標、新教材仍然是本學(xué)期英語(yǔ)教研工作重點(diǎn)之一。有計劃的學(xué)習新課標，以新課標為準則進(jìn)行教學(xué)，全面提高英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　結合七年級學(xué)生的實(shí)際情況，為了提高尖子生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固和提高中學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，幫助差生取得適當的進(jìn)步，讓學(xué)生逐步提高學(xué)習成績(jì)，借助教師和優(yōu)生學(xué)培養更好的生物科學(xué)素養和學(xué)習生活習慣，逐步提高學(xué)科意識和思想道德水平，形成良好的自我素質(zhì)；這個(gè)計劃是專(zhuān)門(mén)制定的。

　　二、目的

　　1.提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性；

　　2.讓學(xué)生轉變觀(guān)念，努力學(xué)習，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操；

　　3.讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣，克服自卑；

　　4.在學(xué)生中形成一種強烈的“搶、幫、超”的學(xué)習氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)以致用。

　　三、細節

　　1.認真研究培養人才和彌補差異的學(xué)生，每學(xué)期做不低于一定量的額外輔導，并做好記錄。

　　2.重點(diǎn)是拔尖訓練，重點(diǎn)是提高。在課堂上，要有意識地給學(xué)生創(chuàng )造機會(huì )，讓好學(xué)生吃得好，差學(xué)生吃得好。充分發(fā)揮優(yōu)生學(xué)的優(yōu)勢，讓他點(diǎn)名帶一個(gè)差生，介紹方法讓差生懂得學(xué)習，激發(fā)學(xué)習興趣。對于差生，主要是引導他們多學(xué)多復讀，在熟練的基礎上不斷提高能力，尤其是在改變學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習積極性方面。

　　優(yōu)生學(xué)應該鼓勵他們做更多創(chuàng )新的事情。無(wú)論是尖子生還是學(xué)困生，一定要明確自己的學(xué)習目的，不是為了別人，是為了自己；老師幫助學(xué)生取得小成功，提高自信心和意志力。

　　3.轉變觀(guān)念，積極配合其他學(xué)科的老師。在工作中，

　　積極轉變觀(guān)念，正確對待每個(gè)學(xué)生，注重培養學(xué)生的生物素養。在工作過(guò)程中，可以進(jìn)行個(gè)體分析和群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出學(xué)生的優(yōu)勢、劣勢、潛在優(yōu)勢、劣勢和新的增長(cháng)點(diǎn)。從發(fā)展的角度看自己，分析別人。積極對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，給予適當的鼓勵性評價(jià)，讓每一個(gè)學(xué)生在課堂學(xué)習中感到安心。

　　4.在班級內建立學(xué)生學(xué)習檔案，成立不同層次的學(xué)習輔助小組，設定學(xué)習目標，努力營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍。根據學(xué)生的能力，不同層次的學(xué)生有不同的目標，按部就班的推進(jìn)容易，也難。

　　5.實(shí)施“低、小、多、快”的教學(xué)改革，摸清學(xué)生的相關(guān)準備知識、基礎、能力和心理準備情況，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力就能達到的水平上，使新舊知識相銜接，形成網(wǎng)絡(luò )。根據學(xué)生實(shí)際，確定可以達到的實(shí)際進(jìn)度，減少教學(xué)步驟，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，將教學(xué)內容分解到合理的層次，層層推進(jìn)。實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間為三分之一，教師連續講課控制在20分鐘以?xún)��？焖俜答�，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)糾正和調整教學(xué)進(jìn)度，從而有效提高課堂教學(xué)效率，避免課后大規模補課。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校小學(xué)英語(yǔ)教研組工作將本著(zhù)“教研組為教師的發(fā)展服務(wù)，教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想，以新課程理念為指導，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，加大教研，教改力度，以吃透教材，探索教法，穩步推進(jìn)，和諧發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高課堂實(shí)效為目標，深入開(kāi)展教學(xué)方法，學(xué)習和評價(jià)方式的研究，正確處理改革與發(fā)展，創(chuàng )新與質(zhì)量的關(guān)系�？偨Y課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，教師們針對課程改革過(guò)程中出現的問(wèn)題，共同探討，共同尋找解決問(wèn)題的方法，提高各自的教研水平和能力，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。努力營(yíng)造英語(yǔ)教育教學(xué)的良好氛圍，進(jìn)一步提升我校的英語(yǔ)教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提升教學(xué)理念

　　1、全體中心學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)教師要在認真學(xué)習和鉆研《基礎教育課程改革綱要》及《英語(yǔ)課程標準》的同時(shí)，深入學(xué)習一本教育教學(xué)論著(zhù)，如每位英語(yǔ)教師都主動(dòng)訂閱一本英語(yǔ)教學(xué)刊物，認真通讀英語(yǔ)教學(xué)研究刊物，從而提高自身的理論素養。

　　2、英語(yǔ)組要組織教師明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的，堅持“以人為本，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的學(xué)習興趣”，重視每一位學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生中的弱勢群體，耐心輔導學(xué)困生，讓具有不同學(xué)力的學(xué)生都得到發(fā)展。

　�。ǘ�）積極開(kāi)展教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1.加強教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習、充實(shí)和豐富學(xué)識修養，提高科研能力。

　　2.認真開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究，上好校級公開(kāi)課，課后做好研究評課工作，上課教師寫(xiě)好課后反思。

　　3.配合教導處做好月考工作

　　4.動(dòng)員教師做好一月一反思，同時(shí)積極參加市、教科所組織的教案、論文評選活動(dòng)。

　　5、切實(shí)讓英語(yǔ)教師做好網(wǎng)絡(luò )教研工作，認真做到電子備課中課課一帖，并且一單元有后記。每位教師結合自己的教學(xué)，將自己所帶年級中成績(jì)較弱班級的教學(xué)列為網(wǎng)絡(luò )交流的重點(diǎn)。

　�。ㄈ�）全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展

　　1.培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣

　　引導學(xué)生做到靜聽(tīng)以提高當堂效率，要求學(xué)生做好預習和復習。引導學(xué)生課外創(chuàng )新自主學(xué)習的條件，以不同的形式接觸、學(xué)習英語(yǔ)。2.及時(shí)輔導困難的學(xué)生

　　由于英語(yǔ)教師任教班級多，輔導學(xué)生時(shí)間有限，一些學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)科的不重視等一些原因，中高年級已呈現兩極分化現象，教師要通過(guò)激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化，教師可利用課余時(shí)間為個(gè)別學(xué)生適當的進(jìn)行補課。

　　3.加強學(xué)生英語(yǔ)課外活動(dòng)，繼續開(kāi)展英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)，舉行一次英語(yǔ)口語(yǔ)、朗讀知識競賽。

　　三、具體活動(dòng)安排

　　3月份工作安排

　　1.制定本期教計劃

　　2.對教材進(jìn)行總體把握，并做好教材分析

　　3.對部分重難點(diǎn)課進(jìn)行集體備課

　　4月份工作安排

　　1.集體備課，組內教師景學(xué)玲、萬(wàn)小梅上好研討課，做好課

　　后反思工作

　　2.參加聯(lián)片區教研（市四�。┗顒�(dòng)

　　5月份工作安排

　　1.動(dòng)員教師撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設計，積極參加比賽。

　　2.中心學(xué)校英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng)

　　6、月份工作安排

　　1.英語(yǔ)朗讀、口語(yǔ)競賽活動(dòng)

　　2、英語(yǔ)四、五年級期末復習計劃的交流

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