大班年度工作計劃（通用5篇）

　　日子如同白駒過(guò)隙，又解鎖了新的工作，我們要好好計劃今后的工作方法。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的大班年度工作計劃（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　大班年度工作計劃1

　　新學(xué)期的工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都有。獲得更好的發(fā)展，能更健康。全面的發(fā)展，為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)，特制定該計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己，完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)，現將本學(xué)期工作計劃如下：

　　二月份：

　　1、通知小朋友開(kāi)學(xué)。

　　2、制定班級計劃，學(xué)期計劃，月計劃，周計劃，日計劃。

　　3、做好開(kāi)學(xué)準備工作，接待好新入園的小朋友。

　　三月份：

　　1、訓練好常規，做好開(kāi)學(xué)準備計劃。

　　2、發(fā)放新書(shū)。

　　3、制定學(xué)期計劃，月計劃，周計劃，日計劃。

　　4、認真填寫(xiě)三檢記錄。

　　5、三八婦女節制定賀卡，慶祝媽媽的節日，制定出版面，如：花，賀卡等。

　　6、二十八號制定出家長(cháng)開(kāi)放日計劃。

　　7、31號家長(cháng)開(kāi)放（家長(cháng)會(huì )計劃要求：有講稿，有過(guò)程，有總結，有反思。這月所學(xué)內容展示給家長(cháng)）

　　8、迎接每月的語(yǔ)言考核（4號）。

　　四月份：

　　1、在班級設立種植區，如：小草、菊花、滴水觀(guān)音等，讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀(guān)察種子發(fā)芽觀(guān)察植物生長(cháng)狀況。

　　2、組織幼兒春游，讓幼兒體會(huì )春天的快樂(lè )。

　　3、開(kāi)展春季運動(dòng)會(huì )，讓家長(cháng)報名參加讓幼兒體會(huì )跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂(lè )。

　　4、二十八號制定出家長(cháng)開(kāi)放日計劃。

　　5、29號家長(cháng)開(kāi)放（家長(cháng)會(huì )計劃要求：有講稿，有過(guò)程，有總結，有反思。這月所學(xué)內容展示給家長(cháng)）。

　　6、迎接每月的美術(shù)考核（4號）。

　　五月份：

　　1、把世界節日介紹給小朋友：五月一日勞動(dòng)節，五月八號母親節制作和繪畫(huà)，跟老師一起慶祝媽媽的節日。

　　2、準備六一編排節目。

　　7、迎接每月的舞蹈考核（5號）。

　　六月份：

　　1、準備父親節，制作賀卡和繪畫(huà)，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節日，并跟老師一起拍班級合影。

　　2、各班準備公開(kāi)課為提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　3、二十八號制定出家長(cháng)開(kāi)放日計劃。

　　4、30號家長(cháng)開(kāi)會(huì )（家長(cháng)會(huì )計劃要求：有講稿，有過(guò)程，有總結，有反思。這月所學(xué)內容展示給家長(cháng)）。

　　5、迎接每月的鋼琴考核（3號）。

　　七月份：

　　1、慶祝七月一日黨的生日（唱歌，舞蹈，游戲等）。

　　2、跟孩子一起開(kāi)畢業(yè)典禮（朗誦，唱歌等）。

　　3、重新制定計劃。

　　4、迎接每月的'公開(kāi)課考核（4號）。

　　八月份：

　　1、慶祝八月一日建軍節。

　　2、準備迎接教師考核（五項技能考核、語(yǔ)言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開(kāi)課11——15號），并進(jìn)行優(yōu)秀教師評選并進(jìn)行表彰。

　　3、做好家長(cháng)工作，迎接新小朋友入園。

　　4、重新制定計劃。

　　總之，我會(huì )時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展，為幼兒園的美好明天不斷努力，讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂(lè )的成長(cháng)！

　　大班年度工作計劃2

　　一、 指導思想

　　自覺(jué)遵守園的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強課余學(xué)習，提高自己的思想素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。

　　二、班級情況分析

　　本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼兒大多數幼兒性格活潑開(kāi)朗,積極參加活動(dòng),適應幼兒園生活。大多數幼兒喜歡集體活動(dòng),喜歡聽(tīng)故事,念兒歌,玩各種語(yǔ)言游戲,與同伴間的交流多數能使用普通話(huà),能正確清楚地表達自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀(guān)察。但存在的問(wèn)題也有不少:新舊生的能力不齊,原來(lái)的幼兒園整個(gè)班級生活已有些松散,自我意識較強,缺乏分享意識,自我為中心的現象較多等。

　　在教師方面,我們班還是由我和大胡,在教育教導幼兒上都有較高的認識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長(cháng)們的關(guān)系也非常不錯。

　　三,培養方向

　　身體發(fā)展方面

　　1.組織體育集體活動(dòng),提高幼兒對各種天氣的適應能力,養成鍛煉身體的好習慣.

　　2.養成良好的飲食習慣,養成愛(ài)清潔,講衛生的好習慣.

　　認知發(fā)展方面

　　1.認識常見(jiàn)的安全標志,遇到危險時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,知道通過(guò)衛生,運動(dòng)來(lái)增強體質(zhì).

　　2.積極主動(dòng)地觀(guān)察周?chē)�事�?愛(ài)思考,愛(ài)提問(wèn),從不同的角度分類(lèi),比較事物的細微差別與相同,形成數概念,初步形成數的"守恒"概念。社會(huì )性發(fā)展方面認識并喜愛(ài)中國傳統文化和節目,了解中國的少數民與多元化的世界.知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當的方式表達自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識,形成開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),愉快的性格,有一定堅持性,責任心和控制力.

　　四、常規教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

　　2、課堂活動(dòng)紀律

　　要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的.課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養成不隨便打亂別人的講話(huà)。

　　3、衛生習慣

　　知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　五、保育方面

　　1、 照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

　　2、讓幼兒養成運動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期，我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思，結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的個(gè)人工作規劃，說(shuō)的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

　　六、安全計劃

　　重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)，在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

　　七、家長(cháng)工作

　　目的;做好家長(cháng)工作，提高家園共育的效果。

　　1.根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長(cháng)及時(shí)了解在園情況。

　　2.通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和QQ等形式與家長(cháng)保持聯(lián)系。

　　總之，我班兩位老師將繼續努力，團結一致，同心協(xié)力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績(jì)。

　　大班年度工作計劃3

　　一、班級情況分析

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長(cháng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流，大多數幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢，用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現自己的感受，體驗創(chuàng )造的快樂(lè );音樂(lè )方面幼兒能比較準確地按照音樂(lè )的節奏做各種較復雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì )交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒(méi)能認真傾聽(tīng)。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣的培養，現將本學(xué)期年段工作制定

　　二、日常保教工作

　　為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中發(fā)展，真正的做到保教并重。

　　1.能用較規范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會(huì )和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng)，如:談話(huà)活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴展語(yǔ)言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機會(huì )聽(tīng)說(shuō)，表達自己的觀(guān)點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度。從原來(lái)的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供講述機會(huì )，從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解;再次如開(kāi)設小小故事大王，播報員等活動(dòng)項目，讓幼兒運用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長(cháng)資源，讓家長(cháng)了解家庭是孩子學(xué)習語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語(yǔ)言教育，如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如:布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內容，目的二是任務(wù)的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。

　　2.學(xué)習從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結果，并能提出問(wèn)題參與討論，培養幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng )設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學(xué)探索類(lèi)的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會(huì )科科學(xué)現象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開(kāi)展教育活動(dòng)，將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動(dòng)風(fēng)車(chē)轉轉轉，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過(guò)參與有一定規則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據班級開(kāi)展種植飼養活動(dòng)，通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養、照料等飼養活動(dòng)，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時(shí)，鼓勵家長(cháng)多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀(guān)、游覽的機會(huì )讓幼幼兒在輕松、愉快的'氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識。

　　3.喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊

　　重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng )造;最后利用社區資源，讓家長(cháng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。

　　4.進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng )設自理的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節中滲透教教育，例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題、運動(dòng)中的安全問(wèn)題，我們將根據日常生活環(huán)節反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養成良好生活衛生習慣和生活自理能力，同時(shí)，開(kāi)展各項游戲，讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識，學(xué)會(huì )保護自己，并通過(guò)家家長(cháng)有目的的實(shí)際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護的意識。

　　5.能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現的問(wèn)題。創(chuàng )設寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機會(huì )和條件，并加以指導，培養幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機會(huì )，支持幼兒自主地選擇、計計劃活動(dòng)，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗

　　三、游戲活動(dòng)本學(xué)期，晨間活

　　動(dòng)以區角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲為主，本學(xué)期將加強對角色游戲的指導，豐富角色游戲的內容，增強各游戲區的聯(lián)系，創(chuàng )新游戲情節，結合角色扮演表現不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，促進(jìn)社會(huì )交往能力的不斷提高，在游戲活動(dòng)中教師加強指導、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進(jìn)行合作，具有一定的交往能力，學(xué)會(huì )互助、合作和分享。

　　大班年度工作計劃4

　　一、指導思想

　　認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，為幼兒創(chuàng )設良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

　　二、情況分析

　　我班現有幼兒28人，男孩19人，女孩9人。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養，如：系鞋帶、扣紐扣、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

　　(一)優(yōu)勢表現：

　　1、個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè )群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。

　　2、好奇心強，樂(lè )于表現。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

　　3、活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

　　4、班級常規進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級常規。

　　(二)弱勢因素分析：

　　1、我班有部分幼兒，他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導和教育。

　　2、與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。同時(shí)，圖書(shū)受損現象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差，需要進(jìn)一步培養幼兒閱讀的'好習慣。

　　日復一日，年復一年，冬去春來(lái)，在充滿(mǎn)喜氣的新年里我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，做為老師的我感到非常榮幸。

　　新的學(xué)期新的計劃，我將根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。

　　本學(xué)期的培養目標

　　(一)身體發(fā)展

　　1.早鍛煉逐月安排

　　三月份：鞏固以前所學(xué)的體育知識，學(xué)習新的體操，養成堅持每天鍛煉身體的好習慣。

　　四月份：練習早操

　　五月份：選定“六一”節目，積極進(jìn)行排練。

　　六月份：練習、鞏固以前所學(xué)習的體育知識及早操。

　　2.動(dòng)作技能

　　(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。

　　(2)學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。

　　3.生活衛生習慣

　　(1)輕松、愉快地進(jìn)餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學(xué)習自己分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。

　　(2)學(xué)會(huì )收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。

　　4.自我保護

　　(1)學(xué)會(huì )“學(xué)習保護自己不受傷害”也要學(xué)會(huì )不傷害別人

　　(2)記住自己的家庭住址及電話(huà)號碼，遇到危險知道求救。

　　(二)認知發(fā)展

　　1.語(yǔ)言

　　(1)主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往、大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言交流對自己的意義。

　　(2)愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問(wèn)題。

　　2.社會(huì )性發(fā)展

　　1.社會(huì )性認知

　　(1)了解社會(huì )生活中的主要規則，認識常見(jiàn)的交通工具，知道遵守交通規則。

　　(2)知道我國傳統佳節的由來(lái)及意義，讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現自己，感受節日的氣氛。

　　大班年度工作計劃5

　　新的一學(xué)期已開(kāi)學(xué)了，為了更好的開(kāi)展我園衛生保健工作，提高我園的衛生保健水平，培養幼兒良好的衛生等習慣，特制訂如下計劃：

　　一、以預防為主：

　　1.晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園，我園按晨檢要求進(jìn)行晨檢。晨檢要求：

　　一摸：摸額頭有無(wú)發(fā)燒，頜下淋巴結有無(wú)腫大;

　　二看：看咽部有無(wú)充血，口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等，并觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;

　　三問(wèn)：?jiǎn)?wèn)在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄：認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記

　　2、加強缺課追蹤登記制度，考勤規章制度，及時(shí)與缺勤幼兒家長(cháng)取得聯(lián)系，每天上午10:30由各班上下班老師電話(huà)追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時(shí)就醫，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時(shí)對患病者進(jìn)行隔離并通知家長(cháng)到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫生上報鎮醫院或相關(guān)部門(mén)。

　　二、衛生保健

　　1、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行消毒，并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個(gè)地方，做好各班清潔衛生和環(huán)境衛生，每周二或每周三進(jìn)行園內一次大檢查，并做好相關(guān)記錄，每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應，若發(fā)現不對應的，當場(chǎng)指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時(shí)監督、督促各班更加細致做好、做實(shí)常規衛生工作。

　　2、每天對教室衛生進(jìn)行檢查，每周五大檢查，將檢查結果及時(shí)反饋，督促教師、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學(xué)習環(huán)境干凈、整潔、健康。

　　三、兒童營(yíng)養

　　1、檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過(guò)程中按食品加工規則操作要嚴格執行《食品安全法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促，做到餐餐消毒。采購食品索要衛生許可證及其他索證并簽訂采購協(xié)議。每天的飯菜都保留48個(gè)小時(shí)留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務(wù)。

　　2、每周制定幼兒帶量食譜，營(yíng)養量計算、分析、評價(jià)，并進(jìn)行菜譜調整，按時(shí)召開(kāi)伙委會(huì )，制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進(jìn)餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營(yíng)養充分攝入，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，發(fā)現問(wèn)題耐心指導。

　　四、安全保護、體格鍛煉

　　1、給身體不適幼兒做好全日觀(guān)察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時(shí)間后準時(shí)給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數。

　　2、檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線(xiàn)適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺(jué)，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。

　　3、為增強幼兒體質(zhì)，積極開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)，堅持每日至少2小時(shí)以上的'戶(hù)外活動(dòng)，保證其中1小時(shí)為體育活動(dòng)，并做好觀(guān)察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動(dòng)。

　　4、處理好當日所發(fā)生的緊急事件，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，若發(fā)生事故，要妥善處理并送醫院診治，事后進(jìn)行事故原因分析。

　　五、月工作計劃

　　八月份：

　　1、組織班級人員對園內進(jìn)行大掃除。

　　2、做好班級環(huán)境衛生工作。

　　3、請各班保育員對幼兒使用物品進(jìn)行消毒。

　　4、制訂衛生保健計劃和安全工作計劃。

　　5、安排衛生區的打掃。

　　九月份：

　　1、做好新生入園體檢工作。

　　2、做好晨間接待工作。

　　3、組織全體教師做好各室清理工作。

　　4、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。

　　5、組織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習《衛生消毒及室內環(huán)境》。

　　十月份

　　1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預防工作。

　　2、督促做好每月一次的被子換洗工作。

　　3、針對體檢情況加強對有缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行矯治。

　　4、檢查園內消毒記錄情況。

　　十一月份

　　1、做好保育保健工作。

　　2、各班做好換被工作。

　　3、對各班午睡進(jìn)行檢查。

　　十二月份

　　1、各班教師帶動(dòng)幼兒參加各項有利于幼兒身心健康的活動(dòng)。

　　2、在園內開(kāi)展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。

　　一月份

　　1、做好各班各種資料存檔工作。

　　2、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測試。

　　3、做好放假前的保育工作。

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