【精華】工作計劃范文匯總五篇

　　時(shí)間過(guò)得飛快，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　為了認真貫徹教育部、衛生部頒發(fā)的《學(xué)校衛生工作條例》，搞好學(xué)校的衛生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，本學(xué)期繼續本著(zhù)預防為主的原則，強化學(xué)生日常行為習慣的養成教育，進(jìn)一步完善傳染病的防控體系，結合3-6月份健康宣傳日積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，增強學(xué)生的自我防護意識，特制定學(xué)校衛生工作計劃。

　　一、抓好健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　　1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我們要重視學(xué)生的健康教育，上好健康教育課，在課堂上對學(xué)生進(jìn)行衛生保健常識方面的教育，增長(cháng)學(xué)生的衛生保健知識，從而提高防病能力。

　　2、愛(ài)國衛生運動(dòng)

　　本學(xué)期結合我區“爭做文明事、爭當文明人，養成良好衛生習慣”活動(dòng)。保健所組織我區中小學(xué)開(kāi)展“從我做起、摒棄陋習、共建美好家園”的手抄報活動(dòng)，我校將制定活動(dòng)方案，組織學(xué)生積極參與，從而提高學(xué)生素質(zhì)。

　　3、抓好常規衛生教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣。要求學(xué)生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不吃小食品，不隨地吐痰;管住自己的手：不亂仍雜物，不攀折花木;管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

　　4、學(xué)校要利用廣播對學(xué)生進(jìn)行衛生養成教育，指導學(xué)生注意日常的體育衛生、勞動(dòng)衛生、學(xué)習衛生;每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護視力;上好間操，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

　　5、本學(xué)期，繼續利用學(xué)校衛生健康知識宣傳專(zhuān)欄和廣播，擴大健康教育宣傳面，推動(dòng)學(xué)校健康教育的開(kāi)展。并結合三月份的“防近宣傳月活動(dòng)”、5月20日中國學(xué)生營(yíng)養日、5月30日“世界無(wú)煙日”、6月6日“世界愛(ài)眼日”等節日對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng)。

　　二、繼續抓好常見(jiàn)病的防治工作，加強健康監測工作。

　　1、對于近視的矯治工作，根據學(xué)�，F有條件要求保健教師對視力在4.8-4.9及邊緣的學(xué)生堅持用治眼儀進(jìn)行矯治工作，并從根本入手抓好學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢、眼操等工作，培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，降低近視患病率。建立近視眼學(xué)生檔案，凡是參加治療的學(xué)生，必須填寫(xiě)近視矯治登記表，并注明所采取的治療方法，并定期到醫院復查，復查率達到小學(xué)≥7%。

　　2、針對學(xué)生近視患病率居高不下的情況，本學(xué)期將以三月份“防近”宣傳月活動(dòng)為挈機，在全校范圍內利用廣播和板報等形式開(kāi)展防近宣傳活動(dòng)，各班活動(dòng)不限。

　　3、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節，我校將根據區下發(fā)的傳染病防護體系中的具體措施加強晨檢(學(xué)校環(huán)境衛生、學(xué)生個(gè)人衛生、因病缺課情況)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的防控工作得以深入落實(shí);凡是缺課3日以上的學(xué)生都要進(jìn)一步追蹤，直至查明診斷并作好記錄;通過(guò)班任及衛生員培訓加強晨檢、隔離、消殺、通風(fēng)等工作，確保春季無(wú)傳染病情況發(fā)生。

　　4、齲齒工作;積極配合衛生專(zhuān)業(yè)部門(mén)做好窩溝封閉治療工作，校醫要認真做好宣傳和組織工作，在取得家長(cháng)同意的前提下，對于符合做窩溝封閉的學(xué)生100%進(jìn)行治療，并做好參加治療學(xué)生人數統計，上報保健所。建立齲齒學(xué)生檔案，凡是進(jìn)行治療的學(xué)生，必須填寫(xiě)齲齒矯治登記表。

　　5、沙眼防治工作：進(jìn)一步做好沙眼矯治宣傳工作，在取得家長(cháng)配合的前提下堅持采用利福平眼藥水點(diǎn)眼的方法，保證全療程治療，使患病率穩中有降。建立沙眼學(xué)生檔案，凡是進(jìn)行治療的學(xué)生，必須填寫(xiě)沙眼矯治登記表。

　　6、肥胖和超重的防治工作：

　　根據保健所精神，今年工作的重點(diǎn)針對超重和肥胖采取綜合性干預措施，從提供健康的飲食環(huán)境，合理的膳食搭配、健康的生活方式，設計防治超重和肥胖的小處方下發(fā)給家長(cháng)，要求保健教師在本學(xué)期體檢結束后小處方下發(fā)率達100%。

　　三、加強學(xué)校衛生管理，不斷改善衛生條件。

　　1、良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心，而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此，我們要注重加強環(huán)境衛生的管理，創(chuàng )造條件積極改善衛生狀況。

　　2、堅持衛生管理檢查制度，保持良好的衛生環(huán)境。值周生堅持每天進(jìn)行檢查。

　　3、各班每天通風(fēng)三次，每次保證門(mén)窗對流通風(fēng)十分鐘;堅持濕試清掃和每周進(jìn)行一次大掃除，周末進(jìn)行一次大消毒;使學(xué)校達到凈化、綠化、美化的要求。

　　四、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

　　健康教育是學(xué)校創(chuàng )衛生工作的重點(diǎn)，

　　學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。

工作計劃 篇2

　　大家離開(kāi)家鄉，在家長(cháng)們的期望下來(lái)到了夢(mèng)寐已久的大學(xué)校園，轉眼間在大學(xué)校園里已經(jīng)生活了兩年。對大學(xué)的.美好生活都有了切身的體會(huì )，我們要好好把握寶貴的大學(xué)時(shí)光多學(xué)知識、多長(cháng)本領(lǐng)，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天而不斷拼搏！作為計科系0711班的班干部，我們都很榮幸，同時(shí)更多的是責任。我們有責任建設好我們的班集體，為了給大家提供一個(gè)好的學(xué)習、生活的環(huán)境，我們班、團委列了以下工作計劃。

　　工作目標：

　　1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

　　2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓。

　　3、豐富課余文化生活，開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。

　　4、在班、團委的帶領(lǐng)下，通過(guò)大家的努力，爭創(chuàng )文明班級。

　　為加強我班建設，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)，根據輔導員的指示和學(xué)院年級的精神；結合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的具體工作計劃。

　　具體工作計劃：

　�。ㄒ唬┮�有堅強的班集體核心。班委會(huì )與團支部成員要團結一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開(kāi)展團體活動(dòng)，比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng)，使大家樹(shù)立我們是一家人的團隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，使班級形成互幫互愛(ài)的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時(shí)樹(shù)立大家主人翁的意識。

　�。ǘ�）建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念，培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過(guò)英語(yǔ)四級，鼓勵同學(xué)考英語(yǔ)六級，全部通過(guò)普通話(huà)等級考試，學(xué)習壓力不小，但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況，結合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì )，使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習，避免不及格現象的發(fā)生。建立學(xué)習小組年，在班長(cháng)和學(xué)習委員的統籌，在各科代表的安排下，有組織的開(kāi)展學(xué)習討論和講課，形成互幫互學(xué)的學(xué)習氣氛，爭取使每一個(gè)人的成績(jì)都有所提高。

　�。ㄈ�）在文體活動(dòng)方面，班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證，調動(dòng)大家的積極性，保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí)，我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說(shuō)每周一次班級的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學(xué)上臺表現自己。也可以根據時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開(kāi)展小的演講，給大家發(fā)表意見(jiàn)鍛煉口才的機會(huì )。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當的組織一些活動(dòng)，要以鍛煉大家能力為根本目的。

　�。ㄋ模┪覀儼嘁恢倍加幸粋�(gè)愿望，就是讓我們0711班成為計科系最好甚至全院最好的班級。為了向這個(gè)目標靠近，我們就加強班級管理。具體表現在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專(zhuān)人負責，專(zhuān)人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務(wù)班長(cháng)負責，各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上11：00必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué)，舍長(cháng)和班干部負責監督。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望能說(shuō)出來(lái)，大家一起想辦法。

　　各班委的具體分工如下：

　　班長(cháng)：班長(cháng)是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個(gè)好頭。其次，班長(cháng)要做好統籌工作，對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會(huì )議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(cháng)與各個(gè)班委的協(xié)商，班長(cháng)還是同學(xué)們與輔導員溝通的橋梁，要及時(shí)的向大家傳達系里的安排，及時(shí)向輔導員反映我們班級的情況。積極支持并協(xié)助好學(xué)習委員組建學(xué)習小組，帶領(lǐng)各組組長(cháng)組織學(xué)習活動(dòng)，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習。班長(cháng)還應該樹(shù)立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí)，班長(cháng)還要協(xié)調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關(guān)系。

　　常務(wù)班長(cháng)：負責班務(wù)日志的記載，做好每一次班會(huì )的記載工作，堅持每?jì)商谜n點(diǎn)一次名，以保證同學(xué)們不無(wú)故曠任何一堂課，促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的建設。協(xié)助好班長(cháng)做好每日早操查勤的工作，同時(shí)要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法，做好記錄的同時(shí)要選取有價(jià)值的意見(jiàn)在班會(huì )提出并討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發(fā)生的各類(lèi)事務(wù)做記錄，統一在班會(huì )中公布。

工作計劃 篇3

　　為加強對店面、店員有效管理，使店長(cháng)工作正常、有序的履行，避免出現無(wú)章可循的狀況，特制定此計劃。

　　一、早班：按店規規定穿工作服上班，早八點(diǎn)半開(kāi)門(mén)后，安排一人打掃衛生，一人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅（時(shí)間不超出五分鐘），后輪換。八點(diǎn)四十五分安排早班工作，具體為根據店內圈圈賬制定配貨清單，交給業(yè)務(wù)經(jīng)理，整理樣面（櫥窗模特、燈模三日一換）。后二人輪流站于店前處迎賓。

　　為防止因樣面空缺或地面不清潔導致扣分發(fā)生店員和負責人之間出現扯皮、推諉狀況，二人應分清所負責片區。

　　注意要點(diǎn)：因早班相對客流較少（除節假日外），將工作重心著(zhù)重于進(jìn)銷(xiāo)賬、圈圈賬和導購員作一些短時(shí)間的案例交流（但不能影響銷(xiāo)售）、短期備貨、店堂環(huán)境及一些后勤工作。

　　二、午間交接：下午班店員九點(diǎn)進(jìn)店后，店長(cháng)和副店長(cháng)進(jìn)行現金、賬目的交接，店員進(jìn)行貨品的交接，交接后店長(cháng)和副店長(cháng)在工作日記上簽字確認。如店長(cháng)、副店長(cháng)提前交接完畢，應協(xié)助店員點(diǎn)貨。常規班中午交接應清點(diǎn)上班所銷(xiāo)售貨品的庫存，另外每周二中午兩班清點(diǎn)所有貨品的庫存。

　　三、下午班：下午接班后，主要注意四個(gè)問(wèn)題，應于店堂無(wú)人時(shí)逐次檢查。

　　銷(xiāo)售燈光衛生樣面

　　至晚七點(diǎn)整，開(kāi)始作銷(xiāo)售日報、圈圈賬、進(jìn)銷(xiāo)存卡。

　　注意要點(diǎn)：下午班時(shí)，由于工作時(shí)間較長(cháng)，顧客流為時(shí)斷時(shí)續，必須注意調節好本人和店員的精神狀態(tài)。臨下班時(shí)，同中午交接班一樣，必須要四十五分鐘內獨立完成銷(xiāo)售日報、圈圈賬、進(jìn)銷(xiāo)存卡。

　　四、月末盤(pán)存：每月最后一天晚七點(diǎn)全體人員盤(pán)點(diǎn)。盡全力在一日內完成盤(pán)貨及對賬工作，第二日作好盤(pán)存報表交給會(huì )計。

　　五、整店銷(xiāo)售：不要把視野局限于個(gè)人利益或只思考為老板創(chuàng )造多少利潤上。

工作計劃 篇4

　　一、個(gè)人輔導

　　（一）輔導的含義

　　A.J.Jones認為：輔導是工作員給予另一個(gè)人的協(xié)助，使其能夠明智地作出抉擇和適應，并解決問(wèn)題。

　　詹維明認為：從狹義看，輔導最簡(jiǎn)單的定義是幫助一個(gè)人自助。具體而言，輔導是兩個(gè)人在一種特別情況下的溝通。兩個(gè)人中一個(gè)是輔導員，受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，明白工作原則，與人建立融洽***的關(guān)系，糾正短處，發(fā)揮特長(cháng)，成為一個(gè)內心平安，滿(mǎn)足于現狀，對社會(huì )有貢獻的人。從廣義看，輔導是全人發(fā)展，受輔導者藉著(zhù)輔導過(guò)程學(xué)會(huì )面對難題和解決難題的原則，從而全面均衡地發(fā)展他的人生。

　　本書(shū)對“學(xué)生輔導”的定義是，受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的工作人員秉承著(zhù)專(zhuān)業(yè)的理念和價(jià)值，在專(zhuān)業(yè)理論的指導下，運用相應的方法和技巧，為學(xué)生提供各種正確面對困難、解決問(wèn)題、恢復正常功能和促進(jìn)全面發(fā)展及潛能發(fā)揮的服務(wù)活動(dòng)和服務(wù)過(guò)程。

　　（二）學(xué)生輔導的層次和目標

　　1、學(xué)生輔導的層次

　　根據問(wèn)題的性質(zhì)和嚴重性的各不相同，學(xué)生輔導可以分成不同的層次。

　�。�1）初級預防層次。對于學(xué)生的許多適應性問(wèn)題，如果提前給他們傳授相關(guān)的知識和技巧，使他們有所準備，完全可以有效地避免問(wèn)題的發(fā)生。例如，處于生長(cháng)發(fā)育期的青少年學(xué)生，很多人都有過(guò)兩性關(guān)系上的困惑，一方面，青春期的羞澀和驕傲使他們會(huì )在表面上拒絕異性朋友；另一方面，處在青春期的少男少女又迫切地想了解與異性有關(guān)的各種知識，結交異性朋友。所以，如何同異性相處成為青少年學(xué)生的一個(gè)關(guān)注。對此，學(xué)生輔導者可以利用講座、演講和開(kāi)討論會(huì )等多種形式，及時(shí)澄清學(xué)生有關(guān)兩性關(guān)系的錯誤認識，教導他們如何同異性正確相處，范文，學(xué)校社會(huì )工作。青少年學(xué)生具備了這些知識，同異性相處時(shí)，就可以減少不必要的困惑和障礙，達到無(wú)形地消除問(wèn)題的目的。

　�。�2）次級預防層次。有時(shí)，雖然學(xué)生具備相應的知識和技巧，還是不可避免問(wèn)題的產(chǎn)生。此時(shí)，就需要次級預防層次的輔導工作。這個(gè)層面的輔導工作，著(zhù)重在早期發(fā)現問(wèn)題癥候，及早予以處理，將問(wèn)題消除在萌芽階段。次級預防層次的對象是具有生活適應問(wèn)題的學(xué)生或者已有問(wèn)題但是尚不嚴重者，它藉著(zhù)直接接觸或父母和教師的合作，減少不良事件的發(fā)生或減輕問(wèn)題的嚴重性。例如，誘使青少年學(xué)生越軌者的越軌行為發(fā)生的一個(gè)極其重要的原因是好奇和尋求刺激，而為了不斷滿(mǎn)足好奇感和尋求新的刺激，青少年學(xué)生會(huì )繼續嘗試越軌行為。因此，只要對他們的這種心理加以說(shuō)服，并輔之以嚴重后果的說(shuō)明，極大程度上可以阻止青少年學(xué)生越軌行為的多次重復發(fā)生。次級預防層面的輔導工作可以防止問(wèn)題的激化和情況的惡化。

　�。�3）診斷與治療。這個(gè)層面的輔導工作著(zhù)重在危機調適，對象是已經(jīng)出了問(wèn)題，而且問(wèn)題相當嚴重的青少年學(xué)生，要設法將他們安置在特殊環(huán)境中，如感化所的感化服務(wù)，接受特殊課程或是由專(zhuān)家、心理醫師直接施以個(gè)別矯治，協(xié)助他們解決適應的問(wèn)題和輔導他們重新開(kāi)始有規律的生活。

　　2、學(xué)生輔導的目標

　　根據輔導工作的不同層面，輔導服務(wù)的目標也可以分為三點(diǎn)：

　�。�1）協(xié)助學(xué)生探討和解決在生活及成長(cháng)歷程中所面對的問(wèn)題，如建立自我形象、了解生理、心理和情緒轉變，學(xué)習與家庭及其他成員相處、交友之技巧、戀愛(ài)與婚姻、人生觀(guān)、求學(xué)與就業(yè)等；

　�。�2）協(xié)助青少年學(xué)生做好準備，克服在成長(cháng)中所遇到的困難、煩惱和危機，使他們在成長(cháng)過(guò)程中能建立自信，并能順利度過(guò)動(dòng)蕩的青少年期及建立成熟的人格。

　�。�3）提高學(xué)生對自我認識和自我接受的能力，從而確立及發(fā)揮內在潛能，學(xué)習及掌握解決問(wèn)題的能力，使能達致個(gè)人的成長(cháng)。

　�。ㄈ�）學(xué)生輔導的步驟

　　通常把學(xué)生輔導分為四個(gè)階段：聆聽(tīng)、反應、個(gè)人化和引入，這個(gè)過(guò)程可以用下圖示之。

工作計劃 篇5

　　作業(yè)及講評：

　　1)應試教學(xué)中的習慣做法是“多練多講”，其后果是，由于做的太多、太濫，占用了太多的時(shí)間，造成惡性競爭，教師的講評常常停留在淺層次上，鞏固率極低！為此，我們提倡“精練深評”，對教師的課后作業(yè)將進(jìn)行全程監控，確保學(xué)生有一定量的自主復習時(shí)間。我們相信，減少練習量，深入講評，規范競爭，肯定有利于整體提高。

　　2）要加強練習與測試，要注意命題的科學(xué)性的研究，使練習數達到一定的量，完成備課組所下發(fā)的統一練習，但要防止題海戰術(shù)。

　　3）練習測試要及時(shí)批改，認真統計分析，講評突出重點(diǎn)，重點(diǎn)學(xué)生力求面批到位。

　　4）試卷講評要注意三個(gè)程序：一統，二找，三改。一統，即數據統計的數量分析；二找，即找出學(xué)生出現的知識錯誤及引出錯誤的原因；三改，即制定改進(jìn)措施。講評盡量做到要及時(shí)，注意保護學(xué)生的學(xué)習積極性，有針對性，有輻射性，有指導性，有診斷性。

　　輔導：

　　1）實(shí)行班主任科任教師重點(diǎn)學(xué)生負責制。

　　2）根據不同情況，采取多種多樣的培優(yōu)補差模式，將培優(yōu)補差落到實(shí)處。

　　3）補差工作要體現立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循“先查病，后治療，再進(jìn)補”的原則，做到“三補五多”，即補態(tài)度、補方法、補知識，課堂多提問(wèn)，課后多輔導，平時(shí)多談心，練習多面批，方法多指導。

　　4）認真準備培優(yōu)補差教案，悉心編制培優(yōu)補差練習。

　　考試：

　　1)本學(xué)期進(jìn)行六次大考，每周目前暫時(shí)確定為兩次周練習，做到“考改評”及時(shí)到位。

　　2）加強考試流程管理，精心組織每次考試。

　　3）嚴肅考風(fēng)考紀，嚴密考試環(huán)節，嚴格考試要求。

　　4）每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作，查找差距，分析原因，及時(shí)整改。

　　5）努力消除非智力因素失分。

　　6）年級組統籌安排各科的周練習，定時(shí)間、定內容，保證質(zhì)量，反饋及時(shí)。在抓好規范化管理的同時(shí)，要盡可能實(shí)行試卷的校本化，增強復習的針對性。同時(shí)將加大向各渠道收集、篩選信息的力度，以增強高考復習的針對性；周練不準使用任何形式的成套試卷；周練內容要涉及平時(shí)易錯題，可以是原題，也可以將易錯題稍加改編，充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，提高訓練的實(shí)效性。各備課組長(cháng)做好考試的分析工作，發(fā)揮考試的功效，探討針對性的措施，及時(shí)調整教學(xué)，提高教學(xué)效果。

　　評價(jià)：

　　1）教師、備課組要充分利用各種評價(jià)方式診斷教學(xué)得失，激勵學(xué)生學(xué)習。

　　2）年級組要充分利用各種評價(jià)方式激勵教師改進(jìn)工作，激勵學(xué)生努力學(xué)習。

　　3）教師要特別注意加強對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的評價(jià)，包括學(xué)生平時(shí)課堂、作業(yè)、檢測情況的評價(jià)，根據評價(jià)，調整教學(xué)，教育學(xué)生。

　　4）備課組要特別注意加強對周練、調考、統考的小分分析評價(jià)，根據評價(jià)，調整教學(xué)安排。

　　5）年級組通過(guò)聽(tīng)課，學(xué)生問(wèn)卷調查，年級組和學(xué)校的值日、巡視記載，學(xué)生和家長(cháng)的座談反映，班務(wù)日志記載，階段考試成績(jì)等評價(jià)教師教學(xué)情況；通過(guò)教研活動(dòng)記載、教師座談、階段考試分析等評價(jià)備課組教學(xué)管理情況；通過(guò)落實(shí)過(guò)程獎勵方案等評價(jià)班級整體教學(xué)管理情況。

　　5，注重研討反思

　　1）教師要經(jīng)常和學(xué)生、同事研討教學(xué)得失，反思教學(xué)過(guò)程，調整教學(xué)方法。

　　2）備課組要注重研討學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，研討學(xué)生學(xué)習中存在的主要問(wèn)題，研討如何發(fā)現和彌補學(xué)生薄弱知識點(diǎn)的問(wèn)題，研討學(xué)生在掌握應試技巧方面存在的主要問(wèn)題，研討不同階段、不同內容的復習課的上法，研討周練的有效性和改進(jìn)措施，等等。

　　3）班級科任教師要注重研討班級學(xué)生學(xué)習中存在的主要問(wèn)題，研討激勵學(xué)生學(xué)習的主要方法，研討重點(diǎn)學(xué)生的教育問(wèn)題，研討重點(diǎn)線(xiàn)、600分希望生的幫扶措施等。

　　4）年級組分階段研討研討重點(diǎn)班級的管理問(wèn)題、重點(diǎn)學(xué)科的備考問(wèn)題，研討有明顯成效或改進(jìn)的班級管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題，研討有突出問(wèn)題的班級管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題，研討文科綜合、理科綜合的溝通、協(xié)作問(wèn)題，研討如何不斷激勵學(xué)生和教師的問(wèn)題，研討年級管理中需要改進(jìn)和加強的有關(guān)工作問(wèn)題，等等。

　　總之，我們必須樹(shù)立強烈的憂(yōu)患意識，明確目標，理直氣壯抓高考，堅定不移抓質(zhì)量，要積極營(yíng)造比實(shí)干、比實(shí)績(jì)、比實(shí)效的濃厚氛圍，始終抓牢教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)，同心協(xié)力，爭創(chuàng )佳績(jì)。

　　高三工作任重而道遠，我們相信在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，通過(guò)我們全體老師和學(xué)生齊心協(xié)力，鼓足干勁，一定能不辱使命，不負眾望，一定會(huì )譜出高考新華章。

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