小學(xué)工作計劃(15篇)
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的工作方法。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編整理的小學(xué)工作計劃，希望對大家有所幫助。
小學(xué)工作計劃1
少年兒童的發(fā)展是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，根基教導是家長(cháng)們希望的依靠。為孩子們創(chuàng )造一個(gè)平安協(xié)調的教導情況便成了根基教導工作中的重中之重。2019年春季學(xué)期學(xué)校平安工作要牢牢環(huán)抱構建協(xié)調校園工作目標，全面增強學(xué)校平安工作，健全制度，明確責任，增強教導，嚴格反省和監督，切實(shí)推進(jìn)“安全校園”扶植。
一、切實(shí)進(jìn)步對學(xué)校平安工作緊張性的認識
學(xué)校平安工作事關(guān)師生的生命平安，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的康健發(fā)展，關(guān)系到社會(huì )的協(xié)調穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)成長(cháng)看和構建協(xié)調社會(huì )的高度，本著(zhù)對人民利益高度負責的精神，充分認識學(xué)校平安工作的緊張性，要牢靠建立“珍愛(ài)生命、平安第一，責任重于泰山”的思想，以構建“協(xié)調校園”為目標，扎實(shí)開(kāi)展“安全校園”創(chuàng )建運動(dòng)，確保師生和校園平安。
二、全面落實(shí)學(xué)校平安工作責任制
學(xué)校已與班主任簽訂了《 小學(xué)生平安工作責任書(shū)》，明確了班主任為學(xué)校平安工作第一責任人和學(xué)校平安工作的責任和要求班主任與家長(cháng)等逐級簽訂學(xué)校平安工作治理目標責任書(shū)，明確學(xué)校平安工作的職責和要求，每學(xué)年進(jìn)行平安工作專(zhuān)項稽核，并將履行平安工作職責的環(huán)境列入教職工年度稽核范圍，使學(xué)校各項平安制度、平安步伐落到實(shí)處。
三、貫徹完善學(xué)校平安治理制度
學(xué)校要依據上級的平安文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作各項規章制度和平安應急預案，同時(shí)將平安工作各項規章制度落到實(shí)處。按期召開(kāi)平安工作闡發(fā)會(huì )，嚴格校門(mén)進(jìn)出掛號制度，堅持和完善平安事故的申報制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì )穩定、青少年身心康健的重大事故，必須在第一光陰內逐級上報區教體局。
四、扎實(shí)開(kāi)展“安全校園”創(chuàng )建運動(dòng)
以構建協(xié)調校園為目標，繼承扎實(shí)開(kāi)展“安全校園”創(chuàng )建運動(dòng)，盡力打消各類(lèi)平安隱患。
1.反省校舍和教導教授教化設備。學(xué)校要嚴格執行平安工作反省制度，做到按期、不按期對校舍、課堂和校園周邊環(huán)境進(jìn)行反省，分外是梅雨、臺風(fēng)季候，發(fā)明隱患實(shí)時(shí)排除。反省要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實(shí)增強校產(chǎn)平安治理，珍貴物品和設施要增強人防、物防和技防，增強校園網(wǎng)、學(xué)校特種設備的維護和平安治理。
2.切實(shí)增強平安教導和平安警備。教師要充分應用教導網(wǎng)上的教導資源，增強對師生的平安知識教導，進(jìn)步師生的平安警備和自救才能。繼承增強對學(xué)生交通平安律例教導，嚴禁12周歲以放學(xué)生騎自行車(chē)，嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)等教導。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防不測事故等教導，使學(xué)生熟悉相關(guān)平安知識，控制救護的基礎知識和技能。增強師生自救自護根基知識教導和學(xué)誕辰常行為習慣養成教導，做好緊急分散平安演練。
3.增強消防平安和消防演練工作�？粗貙W(xué)校校舍消防平安，尤其是用電線(xiàn)路等人群集聚地和火源地的消防平安，要增強火源、通道、消防設施等方面的反省，發(fā)明問(wèn)題，急速整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格治理，制止學(xué)生攜帶煙花、爆仗等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，增強防火平安教導，進(jìn)行消防平安演練，使學(xué)生控制消防平安知識和基礎技能。一旦發(fā)明失火，急速向有關(guān)部門(mén)申報，嚴禁組織中小學(xué)生參加火警撲救。
4.增強校車(chē)平安治理，制止校車(chē)司機酒后駕車(chē)、無(wú)證駕駛、制止超員，制止坐車(chē)學(xué)生再乘上瘋打鬧，確保坐車(chē)學(xué)生的平安，
5.嚴格學(xué)生集體外出運動(dòng)的治理。組織學(xué)生集體外出運動(dòng)，要制訂切實(shí)可行的平安警備步伐和應急預案，肯定平安責任人。外出運動(dòng)堅持平安、就近、徒步的原則，同時(shí)增強各個(gè)環(huán)節的平安教導，務(wù)必做到層層落實(shí)，責任到人。
6.食品衛生，防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴格執行《感染病防治法》、《食品衛生法》等有關(guān)司法和規章制度，切實(shí)增強食品衛生，衛生防疫的治理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴格節制。樹(shù)立供應索證、按期反省制度。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛生平安鼓吹教導，讓學(xué)生控制食品衛生知識進(jìn)步自我掩護才能。要增強校園飲用水和課間奶的治理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、感染病早期癥狀、疑似感染病病人患病病因排查掛號制度�；加懈腥拘约膊〉娜藛T果斷不允許上崗。
7.增強對學(xué)生的心理康健教導和指點(diǎn)。學(xué)校要積極開(kāi)展心理康健教導和心理問(wèn)題咨詢(xún)、指點(diǎn)，使學(xué)生能正確認識自我，加強自我調控和蒙受挫折的才能，進(jìn)步學(xué)生的心理康健程度，打消學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理康健。
五、主動(dòng)營(yíng)造優(yōu)越的校園周邊平安情況
學(xué)校要主動(dòng)共同，爭取各方支持，充分施展法制副校長(cháng)作用，深入開(kāi)展運動(dòng)，積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛生、平安監管等部門(mén)的共同，健全學(xué)校和地點(diǎn)地公安機關(guān)、家長(cháng)、社區的學(xué)生平安聯(lián)防制度，進(jìn)一步增強校園周邊情況管理，同時(shí)要凈化校園文化情況，營(yíng)造全社會(huì )配合關(guān)切青少年康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。學(xué)校要看重信訪(fǎng)工作的領(lǐng)導，實(shí)時(shí)控制本校平平穩定動(dòng)態(tài)，和諧解置懲罰好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)問(wèn)題，確保學(xué)校穩定、師生安全。
小學(xué)工作計劃2
一、學(xué)校工作的指導思路
夯實(shí)校園文化，以“發(fā)展足球特色。創(chuàng )建全國名�！睘檗k學(xué)目標，以“抓特色，善宣傳，樹(shù)品牌；抓研訓，強素質(zhì)，提質(zhì)量；抓管理，重安全，促發(fā)展”為行動(dòng)指南，以體寓德，健康成長(cháng)；以體育智，全面發(fā)展。以讀書(shū)和體育為龍頭，努力培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣和情趣，積極開(kāi)展曙光體育運動(dòng)大課間活動(dòng)，以生為本，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，加強師資培訓，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴格管理制度，加大管理力度，促進(jìn)全體教師轉變觀(guān)念，認清形勢，齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng )新，新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
著(zhù)眼于為人的發(fā)展創(chuàng )造條件，管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”思想。提供服務(wù)，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展，每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉變一種觀(guān)念（以人為本、以學(xué)定教）樹(shù)立兩種意識（責任意識和危機意識）發(fā)揚三種精神（創(chuàng )新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻精神）樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”緊迫感，把握機遇，迎接挑戰。
采取以人為本的管理方略，堅定不移地堅持學(xué)�！耙缘铝⑿�、依法辦校、科研興校、特色強�！鞭k學(xué)理念。樹(shù)立文明校風(fēng)，創(chuàng )建和諧學(xué)校。和諧：硬件建設、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面）重視師德教育的基礎上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓工作的深入開(kāi)展，逐一實(shí)現學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們求知樂(lè )園、成才搖籃。
二、工作重點(diǎn)
加強管理，1進(jìn)一步完善制度。提高工作實(shí)效。
2深入抓好校本研訓和教育科研工作。
培養學(xué)生良好品質(zhì)及行為習慣。3抓好學(xué)生管理。
4抓好學(xué)校安全工作。
增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力。5繼續抓好黨建工作。
構建和諧校園。6抓好學(xué)校綜合治理工作。
三、具體工作措施
提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng )新，1加強教學(xué)管理。有所突破，力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現：1加強常規管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節；②加大檢查力度，堅持實(shí)行嚴格管理、制度化和科學(xué)化管理。2深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導要經(jīng)常深入班級聽(tīng)課、評課，促使教師觀(guān)念更新及教學(xué)方式的轉變；②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習不僅要滲透教學(xué)新理念，更要開(kāi)展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓活動(dòng)；③認真組織教學(xué)比賽，發(fā)現并積極培養學(xué)科骨干教師和青年教師；3推進(jìn)課程改革。①做好三級課程管理，繼續深入探究校本課程開(kāi)發(fā)工作；②進(jìn)行學(xué)生評價(jià)探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵性的評價(jià)體系，達到評價(jià)主體多元，評價(jià)立足過(guò)程。4抓好校本研訓。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的利用多種形式抓好校本研訓工作；5落實(shí)獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案，力求更具操作性、實(shí)效性和激勵性。②嚴格管理，認真實(shí)施，不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng )造力。
為全體教職員工創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境，2黨、團、工會(huì )組織根據自身的情況并結合學(xué)校的實(shí)際積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作，認真落實(shí)女工工作。
并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。此基礎上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規范和養成習慣教育，3重視德育工作。加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛(ài)國主義教育。充分發(fā)揮班隊會(huì )、品德、社會(huì )課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法，培養學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì )的道德品質(zhì)。結合我市當前的創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”口號，組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為，培養他思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習慣，號召大家人人爭做文明小市民。
引導廣大教師轉變觀(guān)念，4抓好師資隊伍建設。積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標的研究與實(shí)踐之中，提高課堂效率。教導處抓好課堂教學(xué)檢查工作，開(kāi)展研討課競賽活動(dòng)及教師基本功比賽，及時(shí)檢查評比優(yōu)秀教案。繼續加強教學(xué)科學(xué)理論研究，鼓勵教師撰寫(xiě)論文，參加各級教育部門(mén)組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì )，爭取在國家、省、市獲得價(jià)值較高的獎項。
服務(wù)于教學(xué)工作。要根據實(shí)際情況因地制宜，5提高總務(wù)工作質(zhì)量。嚴格加強財物管理，正確使用維修費用。搞好學(xué)校各方面的基礎設施建設，有計劃地改善辦學(xué)條件。
抓好體衛工作，6美化校園。創(chuàng )造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強文明單位建設，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案，校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛生死角，要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強體育、衛生工作，認真貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛生工作條例》落實(shí)好曙光體育運動(dòng)大課間活動(dòng)，搞好體衛教學(xué)工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
做好通訊宣傳報道工作。7樹(shù)立新形象。
以事實(shí)為依據，學(xué)校必將樹(shù)立新形象。及時(shí)抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌，樹(shù)立學(xué)校良好形象，通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。
新面貌，新學(xué)期。新希望。堅信：新一屆領(lǐng)導班子一定會(huì )精誠團結，齊心協(xié)力，以身作則，開(kāi)拓創(chuàng )新，不負領(lǐng)導信任，不負師生敬意，不負家長(cháng)期盼，把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！局領(lǐng)導的大力關(guān)心與支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，不久的將來(lái)，學(xué)校一定會(huì )實(shí)現“發(fā)展足球特色，創(chuàng )建全國名�！鞭k學(xué)目標，一定會(huì )成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的一流學(xué)校。
小學(xué)工作計劃3
一、指導思想
把握素質(zhì)教育思想，貫徹以學(xué)生為本教育理念，增強服務(wù)意識，以常規教學(xué)為中心，明確目標，加強研究，不斷優(yōu)化教學(xué)思想、教學(xué)方法和教學(xué)手段，加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展。
二、工作思路：
�。ㄒ唬┛茖W(xué)規劃，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為首
1、強化目標意識，以學(xué)校發(fā)展規劃為依據，完善各學(xué)科組發(fā)展，倡導教師們（尤其是年輕教師）制定個(gè)人發(fā)展規劃，以目標引領(lǐng)發(fā)展。
2、繼續組織內容豐富的校本培訓，務(wù)實(shí)績(jì)，講實(shí)效，增強使命感和責任心，發(fā)展專(zhuān)業(yè)素養，提高專(zhuān)業(yè)技能，推動(dòng)教師們從“教書(shū)匠”向“科研型”的轉變。
3、加快教研組建設的步伐，增強凝聚力，倡導全體教師文明進(jìn)取，確立終身學(xué)習的思想，弘揚敬業(yè)精神、人文精神、創(chuàng )新精神，合作精神，活躍教研風(fēng)氣，創(chuàng )建學(xué)習型團隊；加強研究，明確各學(xué)段工作重點(diǎn)，提高學(xué)科教學(xué)的課堂效率。
4、強化學(xué)習提高意識，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并適時(shí)組織讀書(shū)交流。
5、規范和改進(jìn)教學(xué)行為，在轉變觀(guān)念的同時(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)基本功能力，力求課堂體態(tài)語(yǔ)、口語(yǔ)表達、板書(shū)等方面不斷進(jìn)步。
�。ǘ┟鞔_途徑，講求方法，提升教研層次
教研組活動(dòng)是校本教研的基礎和基本形式，教研活動(dòng)是實(shí)現教育教學(xué)新理念向教學(xué)行為轉化的最佳途徑。
1、加強教研活動(dòng)組織管理，嚴肅紀律，嚴格考勤，注重實(shí)效，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)管理中的職能，組織教師進(jìn)一步學(xué)習課程標準，解讀課程，實(shí)踐課程，以新理念為先導，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，加強課程的研究，著(zhù)力于三維目標的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習方式的改變和學(xué)生的評價(jià)等方面的探索。
2、增強研究意識，積累和整理教育教學(xué)問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的實(shí)施方案，付諸行動(dòng)并加以記錄和總結。
3、加強對教材的分析與研究，系統梳理本學(xué)段知識版塊和知識點(diǎn)，并依據新課程標準確定每個(gè)知識點(diǎn)需要學(xué)生達到的目標，建立相關(guān)知識點(diǎn)的縱向與橫向聯(lián)系網(wǎng)，注重滲透、遷移，逐步達到教學(xué)的融會(huì )貫通。
4、重視基礎教學(xué)問(wèn)題的不斷探討，營(yíng)造“在學(xué)習中成長(cháng)、在實(shí)踐中完善、在反思中提升”的科研氛圍，以“問(wèn)題——設計——實(shí)施——反思”模式開(kāi)展課堂教學(xué)研究，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
5、運用我校資源優(yōu)勢，提高教師現代信息技術(shù)的運用水平，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)在常規教學(xué)和教學(xué)研究中的功能，發(fā)展學(xué)生的形象思維，促進(jìn)教學(xué)效益和質(zhì)量的不斷提高。
6、學(xué)習和運用“微格教學(xué)”思想、方法，規范教育教學(xué)行為，把握教學(xué)環(huán)節，提高專(zhuān)業(yè)功底，迅速提升課堂教學(xué)能力。
�。ㄈ┘訌娂w備課，提高常規教學(xué)的質(zhì)量
年級學(xué)科備課組是教學(xué)研究的基本單位，要強化規范、細化工作。
1、要把握規律、突出重點(diǎn)，加強研究保證課堂教學(xué)合理高效。要在研讀標準、研究教材的基礎上共同明確研究問(wèn)題，制定解決問(wèn)題的方案和教學(xué)計劃，理清工作思路，設計教學(xué)方案，合理安排預習、課后作業(yè)；要加強教學(xué)質(zhì)量監控和分析，有計劃地組織好專(zhuān)項抽測、階段測評、單元檢測、期末綜合測評等學(xué)習活動(dòng)。
2、集體備課要落實(shí)教學(xué)目標的制定，把握知識點(diǎn)，找準生長(cháng)點(diǎn)，抓住思維發(fā)散點(diǎn)，重視技能訓練和能力培養。
3、加強教學(xué)管理的研究，建立平等的師生關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的情感體驗，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習氛圍，努力使課堂教學(xué)嚴而有序，活而不亂，力求優(yōu)化過(guò)程，保障教學(xué)質(zhì)量；要高度重視培養學(xué)生良好的習慣、認真負責的態(tài)度、積極向上的精神，引導學(xué)生健康發(fā)展。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ幑ぷ鞯臋z查、督促，減少并逐步杜絕與教育教學(xué)新思想相悖的現象的發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌姼鞣矫尜Y料的整理、積累，提高質(zhì)量，并加強交流和評比。
小學(xué)工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期，我班結合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習慣》，狠抓養成教育，進(jìn)一步完善常規管理，從細微之處抓好學(xué)生文明習慣和行為的養成。利用學(xué)校的有利資源，結合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊工作，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開(kāi)創(chuàng )班級工作新局面。
二、學(xué)生現狀分析
本班共計19名學(xué)生，其中有男同學(xué)9人，女生10人。他們已經(jīng)過(guò)四學(xué)年的教育和訓練，大部分學(xué)生已養成良好的學(xué)習和行為習慣，大部分學(xué)生成績(jì)不錯，素質(zhì)也比較高，上進(jìn)心強，并且有較強的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺(jué)性較差，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習成績(jì)較差，還出現了偏科現象。五年級的學(xué)生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開(kāi)展。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。
三、工作目標
1、健全班隊委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班隊委進(jìn)行調整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。 2、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。
5、在運動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生，要及時(shí)向任課教師請假。
6、教育學(xué)生不在學(xué)校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開(kāi)關(guān)。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)習用具，不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。
8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。
9、提醒學(xué)生們講衛生，講安全，特別是在雨雪天氣。
以上各項要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時(shí)時(shí)講，天天講。
小學(xué)工作計劃5
一、指導思想
以“開(kāi)展生命教育”思想為指導，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育要求，以xx“勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展”的寄語(yǔ)為目標，在紅山區少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，進(jìn)一步加強我校少先隊組織的建設，以培養隊員的生命意識和創(chuàng )新精神，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作思路：
1、確立一種理念：以學(xué)生為主體，確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線(xiàn)：在少先隊活動(dòng)中感悟生命意義，在日常行為習慣中踐行生命的意義。
3、樹(shù)立幾點(diǎn)意識：少先隊工作要從關(guān)注每一個(gè)學(xué)生開(kāi)始，從相信每一個(gè)生命的意義開(kāi)始，從提高生命的質(zhì)量開(kāi)始。
三、主要工作：
(一)加強少先隊員思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規律，堅持以人為本，按照生命教育的要求，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實(shí)踐活動(dòng)，教育引導少年兒童增強愛(ài)國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質(zhì)。對少先隊員進(jìn)行以愛(ài)國主義教育，集體主義教育，社會(huì )主義教育為主題的生命教育，讓少先隊員在活動(dòng)中綻放絢麗多彩的生命。
(二)開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)。
1、為加強未成年人思想道德建設，本學(xué)期利用清明節、植樹(shù)節、五一國際勞動(dòng)節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊會(huì )、走訪(fǎng)、等形式組織少先隊員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獻愛(ài)心”、“我是時(shí)代新雷鋒”等主題隊日等活動(dòng)。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨，好少年愛(ài)祖國”系列活動(dòng)，通過(guò)緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動(dòng)，使隊員們樹(shù)立“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。
(三)加強行為規范的養成教育。
學(xué)生是涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限活力的生命體，是教育的起點(diǎn)和歸宿。少先隊要以?xún)和纳顬榛A，以培養品德良好、樂(lè )于探究、熱愛(ài)生命為目標，把對學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個(gè)人生活、社會(huì )生活和學(xué)生發(fā)展結合起來(lái)，以正確的價(jià)值觀(guān)引導兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，要經(jīng)常性開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì )、早操時(shí)間的講話(huà)、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )進(jìn)行教育，培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的形成，增強少先隊實(shí)效性，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀律的良好行為習慣。
(四)加強少先隊的基礎建設。
繼續促進(jìn)少先隊工作的創(chuàng )新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設，充分利用“少先隊室”“圖書(shū)室”等陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)，開(kāi)發(fā)社會(huì )資源，依靠社會(huì )力量，多渠道，多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)需要的角色訓練基地。通過(guò)建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質(zhì)。開(kāi)展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，加強少先隊理論研究工作，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新，推動(dòng)少先隊工作發(fā)展。
�。ㄎ澹�、進(jìn)一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓，以?xún)和睦斫】到逃蜕傧汝牴ぷ鳂I(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實(shí)輔導員培訓的內容體系，在品格修養、知識能力方面多下功夫，塑造一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。
杜威曾說(shuō)：“教育即生活，生活即成長(cháng)�！眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的認識和感悟，少先隊工作從最根本的意義上說(shuō)，是為學(xué)生的生命發(fā)展服務(wù)的，這就要求我們尊重生命主體，將生命發(fā)展的主動(dòng)權還給每一位學(xué)生，以少先隊為陣地，為學(xué)生創(chuàng )設生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件，以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康地發(fā)展。
小學(xué)工作計劃6
一、指導思想：
全面貫徹《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》，堅持用“教、學(xué)、做合一”的教育思想去實(shí)施“新課改”，堅持用“創(chuàng )新教育”思想去探索教育創(chuàng )新之路。
二、工作目標：
1、全面啟動(dòng)新課程改革，不斷探索科學(xué)的教學(xué)方法，引導學(xué)生通過(guò)參與、實(shí)踐社會(huì )生活，促進(jìn)他們良好品德的形成和社會(huì )性發(fā)展。
2、開(kāi)展“學(xué)大綱、研教材、聽(tīng)講座、優(yōu)質(zhì)課”等一系列活動(dòng)，提高教師對素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育的認識，提高思品業(yè)務(wù)水平。
3，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，是少年兒童養成良好的思想道德品質(zhì)，良好的公民行為習慣，成為一代有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
5、開(kāi)展活動(dòng)性思品課研究，改革探索教學(xué)模式，充分挖掘學(xué)生的主體意識，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，使他們受到教育。
三、各月工作安排“
2月份：1、學(xué)大綱、定計劃。 2、組織教師集體課。
3月份：1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。 2、組織教師開(kāi)展集體備課，深化課程改革。
4月份：1、組織教師撰寫(xiě)《品德與社會(huì )》、《品德與生活》論文、案例。
2、各年級組織集體備課活動(dòng)。
5月份：1、各年級段進(jìn)行《品德與社會(huì )》的教研活動(dòng)。
3、組織教師參與學(xué)習、聽(tīng)課活動(dòng)。
6月份： 整理一學(xué)期工作，寫(xiě)好總結。
小學(xué)工作計劃7
一、指導思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學(xué)生養成教育，以《小學(xué)生日常行為規范》為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作做的更好。
二、主要工作安排
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想品德教育和行為規范的養成教育
1、組織隊員學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，研究制定《學(xué)生一日常規考評細則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語(yǔ)言規范細則》，組織隊干部組成“常規管理檢查隊”，圍繞衛生、兩操、課間紀律，體育活動(dòng)進(jìn)行認真考核，每周一評，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末表彰常規管理最好的班級。
2、針對學(xué)校實(shí)際，以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)提高隊員的道德素養，增強少先隊工作的針對性。
3、繼續在校內設立“雛鷹監督崗”，從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監督長(cháng)”綬帶，負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。
�。ǘ┳⒅貙�(shí)踐體驗，引導少先隊員在社會(huì )實(shí)踐中體驗人生，鍛煉成長(cháng)，提高少先隊工作的實(shí)效性。
1、引導學(xué)生以家庭為主陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位，溝通情感，增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會(huì )化，爭取社會(huì )各方面的支持，優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境，形成教育合力，營(yíng)造良好的育人氛圍。
3、抓好升旗儀式，強化環(huán)境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話(huà)一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手規范學(xué)生的一言一行。
三、重視生命教育，開(kāi)展“平安學(xué)�！被顒�(dòng)
讓學(xué)生樹(shù)立準確的生命觀(guān)，培養學(xué)生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度，加強安全意識。首先要利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報、櫥窗、圖片等形式開(kāi)展安全知識教育。其次加大校內安全的檢查和管理工作。
四、加強學(xué)校建設，深入優(yōu)化育人環(huán)境
營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng )造有利于學(xué)生的健康成長(cháng)的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來(lái)宣傳校園文化，利用信息手段開(kāi)展有特色的道德教育。
1、建好隊室，高質(zhì)量的使用和管理好隊室，使隊室真正成為少先隊之家。
2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能，定期更換櫥窗、黑板報、學(xué)習園地等，使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。
3、創(chuàng )辦“想說(shuō)就說(shuō)”超級沙龍主題活動(dòng)，討論隊員當前最關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等。隊員們自由報名、了解相關(guān)信息，各抒己見(jiàn)。
4、圍繞“校園閱讀節”和“校園愛(ài)生節”“珍惜生命”等開(kāi)展系列活動(dòng)。
圍繞閱讀節，將利用黑板報（班級）、廣播、有益的電視劇宣傳等進(jìn)行宣傳，舉行詩(shī)文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩(shī)文小報競賽、詩(shī)文配畫(huà)，以此來(lái)促進(jìn)我校的閱讀推廣工作，培養學(xué)生“和好書(shū)交朋友”的學(xué)習精神。注重與學(xué)生的學(xué)習與課內閱讀、課外閱讀相結合，培養學(xué)生的閱讀能力。
小學(xué)工作計劃8
一、指導思想：
本學(xué)期，教導處在校長(cháng)的領(lǐng)導下，以《城關(guān)區教育局20xx年工作要點(diǎn)》為基礎，以課程改革為中心，以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭取得新的突破。
二 、工作目標：
1、學(xué)習理解課改意義，逐步轉變教學(xué)理念，加強課程管理，確保每門(mén)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、加強教師隊伍建設，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用和加強新教師培養工作。
3、細化、優(yōu)化各項常規工作，主要抓好課堂教學(xué)的規范，向常規工作要質(zhì)量。
4、抓好質(zhì)量檢測工作。對學(xué)校開(kāi)設的所有課程都進(jìn)行不同形式的檢測。
5、強化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量，積極發(fā)揮現代教育資源優(yōu)勢，大膽探索課堂教學(xué)、現代化教育資源、教研工作三者有機結合的嶄新教學(xué)模式。
6、加強校本教研，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，強化教師教科研意識。
三、工作措施
�。ㄒ唬╆P(guān)注教學(xué)流程，規范教學(xué)行為，提高管理能力。
1、教學(xué)常規管理。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2、強化課堂規范管理。規范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為，向常規工作要質(zhì)量。
3、繼續做好教學(xué)“六認真”的監控工作。教導處將采取不定期檢查和抽查相結合的方式，結合教案案、作業(yè)的自查和互查工作，同時(shí)注重檢查情況反饋。
4、面向全體教師，通過(guò)對課堂常規、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習習慣等方面的檢查，加強對學(xué)生學(xué)習行為、教師課堂教學(xué)狀況的調研和指導，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┲v求課堂實(shí)效，重視教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量；
1、嚴格教學(xué)秩序的管理，排課、上課嚴格執行城關(guān)區教育局下發(fā)的《新課程標準課程計劃》，課程要開(kāi)齊開(kāi)足。要求教師嚴格按課表上好課，教好書(shū)，育好人，嚴禁砍科、停課的現象發(fā)生。
2、加強“六認真”督導，確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
�。�1）備課要認真。備好課是上好課的前提，上好課是提高教學(xué)成績(jì)的保證，因此，要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，必須從教師的備課抓起。要
求教師要高質(zhì)量的備課，教案要體現“三備”：備知識、備學(xué)生、備教法的形式。重點(diǎn)部分要反復推敲修改，充分考慮到學(xué)生可能出現的各種情況，做到有備無(wú)患。真正做到備課為上課服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
�。�2）上課要認真。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。課堂教學(xué)是教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰場(chǎng)，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。教師上課前做好充分的教學(xué)準備，教具、課間準備充分，提前侯課，不遲到和提前下課。教師要轉變教學(xué)觀(guān)念，要用新課程、新理念指導課堂教學(xué)。積極探索遠程教育資源在課堂教學(xué)中的應用，大膽將遠教資源引入課堂當中。
�。�3）質(zhì)量檢測要認真。任課教師要做好對自身教學(xué)質(zhì)量的檢測。平時(shí)要加強對優(yōu)秀學(xué)生的培養和學(xué)習困難學(xué)生的輔導，鼓勵學(xué)生冒尖。教學(xué)工作要做到四清：堂堂清、天天清、周周清、月月清。要求語(yǔ)、數、英必須要進(jìn)行單元測試，要有單元檢測成績(jì)以及成績(jì)分析記錄，對成績(jì)較差的學(xué)生要有補救措施，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
�。�4）作業(yè)要認真。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué)、提高基礎知識和基本技能的有效途徑，也是培養學(xué)生養成習慣的方法之一，作業(yè)要做到： ①布置作業(yè)要明確，內容要精選，分量要適當，難易要適度。 ②課內作業(yè)要在任課教師指導下當堂完成，家庭作業(yè)要按照年級不同適量布置，課堂作業(yè)要全收全改，課后作業(yè)原則上堅持全批全改，對完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅持面批面改。嚴禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。
�、叟淖鳂I(yè)要及時(shí)認真，錯誤要記錄，原因要分析，講評要嚴格，錯題要重做，作業(yè)要達到規定次數。
�、茏鳂I(yè)寫(xiě)清批改日期，批語(yǔ)要求不同年級要有符合其年齡特征的鼓勵性批語(yǔ)和鼓勵性評價(jià)。
�、葑鳂I(yè)本要統一，書(shū)寫(xiě)要公正，色澤統一，封面保持干凈整潔。讓學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
�、匏心昙壍耐骄毩晝砸�，錯題要有更正而且要及時(shí)批改。
�。�5)認真做好輔導。對優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎上，鼓勵他們發(fā)揮特長(cháng)，不斷提高學(xué)習興趣和自學(xué)能力；對有困難的學(xué)生，要滿(mǎn)腔熱情，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手，培養正確的與良好的學(xué)習習慣。通過(guò)個(gè)別指導或有計劃的補課，幫助他們在學(xué)習上取得進(jìn)步，并對他們的特長(cháng)予以鼓勵和培養。課外輔導安排在學(xué)生自習或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，不侵占和挪用非語(yǔ)數課程時(shí)間進(jìn)行輔導。
�。ㄈ⿵娀１狙杏�，加強教研組建設，提升專(zhuān)業(yè)水平。
1、進(jìn)一步加強教師的培訓工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。
2、加強教研活動(dòng)，教研活動(dòng)立足本校，從實(shí)際出發(fā)，建立切合實(shí)際，便于操作學(xué)校營(yíng)造教研氛圍，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )建機會(huì )，為教師才華展示搭建平臺。通過(guò)開(kāi)展校本教學(xué)研究，提高我校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長(cháng)。發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，保證每周一次集體教研時(shí)間，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，并形成制度。教研
形式多樣，方法要靈活。
3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，每次的業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)要有主持人，有交流，有活動(dòng)記錄。本學(xué)期要做到：自學(xué)與集體學(xué)習相結合；學(xué)習與交流心得相結合。同時(shí)要注重自我學(xué)習，爭做學(xué)習型教師，爭創(chuàng )學(xué)習型學(xué)校。 4．建立教師普聽(tīng)課活動(dòng)。教師之間互相聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，促進(jìn)教學(xué)。
四、安全工作
安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí)，要樹(shù)立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校師生每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現、早排除；三是安全無(wú)小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照，不能袖手旁觀(guān)、若無(wú)其事、麻木不仁，特別是及時(shí)發(fā)現要及時(shí)匯報。對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì )、隊會(huì )等進(jìn)行大力宣傳。
五、其它工作
1、做好各種迎檢工作。
2、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實(shí)、部署。
3、積極配合學(xué)校各項工作。
小學(xué)工作計劃9
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生32人。經(jīng)過(guò)兩年的小學(xué)生活，孩子們基本懂得了學(xué)習的習慣和常規。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班集體。
特制定如下班級工作計劃：
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的.班級公約；
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
二、德育工作總目標：
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部，爭創(chuàng )“文明班”。
4、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內容及措施：
�。ㄒ唬┬袨橐幏督逃�
一句響亮的口號：學(xué)會(huì )做人。
抓學(xué)生行為習慣的養成，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
�。ǘ┲黝}教育活動(dòng)：
1、做小主人教育活動(dòng)
自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物，做學(xué)校的主人。
2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育看1本愛(ài)國主義書(shū)籍。聽(tīng)一則愛(ài)國主義故事。
畫(huà)一幅“我心中的祖國”的圖畫(huà)。
�。ㄈw育、衛生工作：
1、抓好學(xué)生的體育達標項目。與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛生知識，生活小常識。
�。ㄋ模┘议L(cháng)工作：
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
小學(xué)工作計劃10
一、指導思想
堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動(dòng)。傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以組織建設為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育，加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。完善工作機制，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌娀A建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開(kāi)展。
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。
�。�1）健全少先隊組織，培養少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養，通過(guò)中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行大隊委改選，進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
�。�2）少先隊文化建設：
開(kāi)展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設中的獨特作用。
�。�3）強化陣地建設：發(fā)揮少先隊的育人功能。
重視紅領(lǐng)巾廣播站建設，利用好學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站的作用，更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監督崗”等組織的作用。
3、加強安全教育工作計劃，以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，開(kāi)展安全法規、安全常識教育；道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
4、利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題班會(huì )教育活動(dòng)。
�。ǘ┳⒅匦袨榱晳T，開(kāi)展教育，促進(jìn)隊員快樂(lè )成長(cháng)。
結合文明班級（中隊）的考評，繼續進(jìn)行以養成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng)：每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛生、廣播操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
具體抓好：
1、環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。
著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。
各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾的檢查力度。
3、課間紀律。
教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。
繼續指導好每天的“小紅帽”文明監督工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。
5、開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養成習慣活動(dòng)。
�。ㄈ�、以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動(dòng)，提高少先隊教育實(shí)效。
緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)。
三、具體工作安排：
九月：教育主題：尊師
1、開(kāi)學(xué)典禮
2、制定少先隊工作計劃。
3、組建新的少先隊大隊委。
4、布置教室，出好第一期板報。
5、各班學(xué)唱“爭做四好少年”歌曲。
6、組織學(xué)生參加第25屆全國少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽。
7、開(kāi)展“慶祝教師節”活動(dòng)。
8、開(kāi)展“民族精神月”活動(dòng)。
9、開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)”朗誦及寫(xiě)字比賽。
10、開(kāi)展“滿(mǎn)意在盤(pán)縣文藝匯演及知識競賽活動(dòng)。
十月：教育主題：愛(ài)國
1、慶“國慶”。
2、成立紅領(lǐng)巾廣播站。
3、慶祝10·13建隊節：接收新入學(xué)的優(yōu)秀少年兒童加入少先隊，培養新的少先隊大隊干部。
4、開(kāi)展“滿(mǎn)意在盤(pán)縣”征文活動(dòng)。
十一月：教育主題：禮儀
對少先隊大隊委進(jìn)行禮儀文明培訓。
十二月：教育主題：守法
1、強化學(xué)生的常規管理，并加強少先隊常規禮儀管理。
2、準備“元旦”活動(dòng)。
一月：教育主題：創(chuàng )新
1、迎新慶�；顒�(dòng)。
2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”
3、大隊部工作總結。
4、制定少先隊寒假生活計劃。
黑板報主題
九月尊師
十月愛(ài)國
十一月禮儀
十二月守法
一月創(chuàng )新
小學(xué)工作計劃11
一、班級奮斗目標：
(一)在行為習慣方面，養成良好的養成教育。
(二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，培養學(xué)生的現代文明，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結向上的集體，這是一(4)班的奮斗目標。
二、班級管理措施：
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
(一)學(xué)習方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認真聽(tīng)講，會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。
2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生人不搭話(huà)，安全回家。
小學(xué)工作計劃12
為了響應新世紀教育變革的潮流，適應教育發(fā)展的趨勢和要求，與時(shí)俱進(jìn)；為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做一名出色的語(yǔ)文教師；為了拓寬教育視野，充實(shí)教學(xué)經(jīng)驗，提升創(chuàng )新力，特此制定教師個(gè)人的自我研修計劃。
1、提高自身素質(zhì)。
認真學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的的知識。
2、加強理論學(xué)習。
經(jīng)過(guò)參加團體學(xué)習及自學(xué)等方式認真學(xué)習新理念，及時(shí)把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。
3、立足常規教學(xué)。
潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節課為前提，不斷總結和反思自我的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。
4、注重經(jīng)驗積累
進(jìn)取撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)；隨時(shí)上傳到小學(xué)語(yǔ)文論壇和個(gè)人博客里，以便到達資源共享，優(yōu)勢互補的效果。
切實(shí)執行科組、上級部門(mén)的教研計劃和活動(dòng)
1、按時(shí)參加教研活動(dòng)，大膽的發(fā)表自我的見(jiàn)解，進(jìn)取與同行、同事交流，認真做好教研筆記。
2、認真完成各項教研任務(wù)。
小學(xué)工作計劃13
一年級是孩子進(jìn)入正規教育的轉型過(guò)渡時(shí)期，對孩子的后續教育甚至一生都會(huì )留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習，用我的愛(ài)心、耐心與責任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空.為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
一、班級基本情況
我班共有學(xué)生32人。其中男生16人，女生16人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛(ài)。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學(xué)習的興趣，特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內容
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來(lái)，并且做好。
4、建立正常的衛生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每周一升旗的時(shí)間，訓練學(xué)生盡快的排好隊，聽(tīng)從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
2、結合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用，熱愛(ài)班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng )新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué)，而且會(huì )學(xué)。
3、加強對個(gè)別學(xué)習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng)，使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭取家長(cháng)對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
小學(xué)工作計劃14
本年度我校工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，重點(diǎn)做好如下工作：
一、反思年度領(lǐng)導班子工作考核情況，改進(jìn)領(lǐng)導班子工作作風(fēng)。
xxxx年度我校在領(lǐng)導班子考核的結果不是很理想，可是從中看出學(xué)校領(lǐng)導班子在工作中還存在著(zhù)一定的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導班子成員要正確對待考核結果。首先進(jìn)行自我反思、反省，再與教師進(jìn)行座談，虛心聽(tīng)取教師對學(xué)校領(lǐng)導班子工作的建議和意見(jiàn)。找準自身存在問(wèn)題，深究問(wèn)題存在的深層原因，確定解決問(wèn)題的突破口。制定有效的改進(jìn)措施，并在xxxx年中密切聯(lián)系群眾，積極調動(dòng)全體教職工的工作熱情，以務(wù)實(shí)的態(tài)度進(jìn)行落實(shí)，改進(jìn)學(xué)校的各項工作。爭取每一項工作都抓出實(shí)效，干出成績(jì)，使學(xué)校整體工作有較大提高，使本年度工作考核結果有大幅度改進(jìn)。
二、實(shí)施教職工崗位考核制度，開(kāi)展工作效能提高工程。
全面提高教職工的工作效能是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，落實(shí)課程改革要求和實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
我校的工作效能提高工程以建立并實(shí)施教職工崗位考核制度為突破口，堅持注重過(guò)程考核原則，注重崗位考核原則，注重專(zhuān)業(yè)成長(cháng)原則，分以下步驟實(shí)施。
1、思想動(dòng)員階段：利用春季開(kāi)學(xué)前進(jìn)行工作準備時(shí)期，對全體教職工進(jìn)行思想動(dòng)員，闡明學(xué)校實(shí)施此項工作的目的、意義和主要內容，并聽(tīng)取全體教師的意見(jiàn)和建議。
2、制度制定階段：根據本學(xué)校的實(shí)際，制定《涂莊小學(xué)教職工崗位考核實(shí)施辦法》和德育主任、教務(wù)主任、大隊輔導員、班主任、教師、圖書(shū)管理員、校醫、財務(wù)等人員工作常規，作為進(jìn)行崗位考核的依據。
3、簽訂責任書(shū)：在《工作常規》要求的基礎上，學(xué)校領(lǐng)導班子再根據每位教師的工作實(shí)際，提出每位教職工的學(xué)期工作目標，并與教職工簽訂學(xué)期崗位目標責任書(shū)。
4、實(shí)施階段：在學(xué)校正式開(kāi)學(xué)后，即開(kāi)始實(shí)施此制度并且周、月初進(jìn)行計劃編制，周、月末進(jìn)行考核匯總，中層由校長(cháng)考核，教師由中層考核。在過(guò)程性考核中切實(shí)提高教職工工作效能。
5、總結階段：學(xué)期末進(jìn)行考核總結工作，根據過(guò)程性考核和教師互評情況確定本學(xué)期教師考核的分數和等次，并與教師見(jiàn)面，存入教師業(yè)務(wù)檔案。
三、以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，務(wù)實(shí)開(kāi)展德育工作，有效解決學(xué)校德育工作中存在的突出問(wèn)題。
目前我校德育工作中存在的問(wèn)題有：德育整體工作缺乏明確目標和規劃，脫離學(xué)校實(shí)際；德育骨干教師隊伍業(yè)務(wù)水平差；學(xué)生青春期問(wèn)題嚴重；學(xué)生違紀問(wèn)題嚴重；校內外不良行為多發(fā)；家校聯(lián)系工作不能堅持經(jīng)�；�。
針對以上問(wèn)題，本年度我校德育工作應從以下幾方面著(zhù)手：
1、制定我校德育工作十一五發(fā)展規劃，明確德育工作遠景目標和措施，作為學(xué)校德育工作的指導。
2、加強對班主任教師的培訓，以提高班主任教師的業(yè)務(wù)水平。班主任培訓應至少每月一次。培訓內容應結合學(xué)校實(shí)際，主要應有學(xué)生思想教育、不良行為糾正、班隊會(huì )組織、個(gè)別學(xué)生教育、與學(xué)生共同技巧、與家長(cháng)溝通技巧、班級管理常規等內容。
3、積極研究高年級學(xué)生青春期教育問(wèn)題，利用個(gè)別談話(huà)、集體教育、主題班隊會(huì )等方式正確引導學(xué)生的健康發(fā)展。
4、以少先隊為載體，加強學(xué)生的自主管理工作。在學(xué)生管理中要發(fā)揮學(xué)生骨干的積極作用。通過(guò)班會(huì )、夕會(huì )、校會(huì )，營(yíng)造積極向上的學(xué)生輿論氛圍，最終使學(xué)生養成良好的日常行為習慣，使學(xué)生違紀等不良行為發(fā)生率降低到10%以下。
5、豐富學(xué)生的校園生活，開(kāi)展文化、體育、藝術(shù)、科技等豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，用有效的活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生的課余時(shí)間，用正確的思想占領(lǐng)學(xué)生的大腦。
6、開(kāi)展走進(jìn)學(xué)生內心世界的主題活動(dòng)：如我的心聲、我的快樂(lè )、我的煩惱、我心目中的好教師、我與父母、我與朋友等主題。
7、創(chuàng )建涂莊小學(xué)學(xué)生廣播站和文學(xué)社。
8、加強家校聯(lián)系，形成家校合力。評估校信通在農村學(xué)校實(shí)施的可行性，并且堅持辦好《涂莊教育家庭版》，定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)開(kāi)放日，家訪(fǎng)等，并開(kāi)辦一年級的家長(cháng)學(xué)校。
9、加強法制教育。按上級要求，結合《品德與社會(huì )》課教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
四、探索符合我校實(shí)際的課程改革模式。
今年我區要完成小學(xué)學(xué)制改革，小學(xué)將增設六年級，課程改革工作也將延伸至六年級，在小學(xué)階段全面展開(kāi)。我校必須探索出一條符合我校實(shí)際的課改模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育才能適應教育法展的新形勢。
1、切實(shí)落實(shí)我校特色的校本課程——經(jīng)典誦讀。校本課程要上課表，由語(yǔ)文教師擔任，并定期進(jìn)行考核。
2、落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課由德育處負責，結合《品德與生活》、《品德與社會(huì )》教學(xué)實(shí)施，每學(xué)期至少要開(kāi)展兩次大型活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中提升思想道德意識，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。
3、改革學(xué)生評價(jià)制度。
根據各學(xué)科的不同提點(diǎn)，制定過(guò)程性分項學(xué)業(yè)成績(jì)考核制度，并在日常教學(xué)中分時(shí)段實(shí)施。
對學(xué)生品性的考核要讓家長(cháng)、教師、學(xué)生共同參與，并且充分參照學(xué)生的日常表現進(jìn)行。
五、以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量為目標，做好教學(xué)管理創(chuàng )新工作。
1、根據學(xué)校教育教學(xué)工作的時(shí)段特點(diǎn)，合理安排評優(yōu)課、示范課、過(guò)關(guān)課、研究課等課堂教學(xué)研究活動(dòng)。并在課堂教學(xué)研究活動(dòng)中引進(jìn)“課堂教學(xué)觀(guān)察診斷”技術(shù)，對每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行定量觀(guān)察研究，診斷出存在的病癥，并提出改進(jìn)措施，以促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)水平的提高。
2、加強對教師課堂教學(xué)的過(guò)程性管理，尤其要加強對備課情況的管理。每周一要檢查所有教師的超前備課情況，重點(diǎn)檢查教師對教材的掌握情況。要做到不備透教材不上課。
3、提高日常教學(xué)檢查工作的教師參與率。教案檢查、作業(yè)檢查等日常教學(xué)檢查工作要經(jīng)�；�、制度化，并讓全體教師參與進(jìn)來(lái)，使其在檢查中互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高。
六、教師隊伍建設：專(zhuān)業(yè)發(fā)展和師德修養兩手抓。
當前，我校教師隊伍建設存在著(zhù)一定問(wèn)題，如：青年教師的專(zhuān)業(yè)水平較低，不能適應工作需要，有些教師的工作態(tài)度不端正，工作中存在著(zhù)推諉、懈怠等消極情緒，不能積極進(jìn)��；有些教師在于同事相處時(shí)只看到自己的長(cháng)處和別人的缺點(diǎn)，不能互相學(xué)習，取長(cháng)補短，缺乏容人之量。針對以上問(wèn)題，擬采取如下措施：
1、學(xué)校領(lǐng)導要多于教師接觸，了解教師的思想動(dòng)向，多于教師進(jìn)行懇談，通過(guò)談話(huà)調動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。
2、加強師德教育，提高教師的修養。組織教師觀(guān)看《于丹講〈論語(yǔ)〉》，組織教師閱讀《讀者》中的精美文章，優(yōu)秀教師的實(shí)際，逐步提高每一位教師的修養。
3、繼續堅持“書(shū)寫(xiě)教育人生”工程，要求每位教師每周至少寫(xiě)一篇教育日記，并每月進(jìn)行一次優(yōu)秀教育日記評比活動(dòng)。
4、采取走出去措施，鼓勵督促教師積極參加各種校外學(xué)習、培訓、教研等活動(dòng)，并及時(shí)對教師參加學(xué)習、培訓情況進(jìn)行檢查。
5、加強校本研修工作，讓每一位教師在工作實(shí)踐中快速成長(cháng)。校本研修工作要以課堂教學(xué)實(shí)踐工作為主線(xiàn)，采用課堂教學(xué)觀(guān)察診斷技術(shù)，采取同備同類(lèi)課，同上同類(lèi)課，首席教師引領(lǐng)示范等措施進(jìn)行。
6、加強教育科研管理工作，鼓勵教師參加教育科研工作，讓教師在研究中成長(cháng)。
七、樹(shù)立安全第一的意識，確保教育教學(xué)工作的絕對安全。
1、加強對教職工和學(xué)生的安全教育，做到防患于未然。
2、落實(shí)安全工作責任制，使安全工作人人有責。
3、定期進(jìn)行安全隱患排查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，及時(shí)整改。
4、加強門(mén)衛管理，嚴格控制社會(huì )人員進(jìn)出學(xué)校。
八、爭取所在社區及上級部門(mén)對學(xué)校的支持，解決辦學(xué)難題。
積極主動(dòng)與上級主管部門(mén)、北部工業(yè)區、村委會(huì )進(jìn)行聯(lián)系，解決學(xué)校校舍緊張問(wèn)題，為9月開(kāi)設六年級創(chuàng )造條件。
九、財務(wù)后勤工作。
1、節約開(kāi)資，有效利用資源。
2、做好免雜費，補助貧困生書(shū)本費工作。
小學(xué)工作計劃15
一、指導思想
以學(xué)校的“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，構建和諧校園”為統領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統和社會(huì )主義榮辱觀(guān)為導向，以?xún)?yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造“活力新小、實(shí)力新小、魅力新小”為發(fā)展目標，體現我�！耙刹�，先成人”的教育理念為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級學(xué)生情況分析
本班原有31名學(xué)生，本學(xué)期從南茂小學(xué)轉入兩名男同學(xué)，現共有33名學(xué)生，14名女生，19名男生，大部分學(xué)生是農村孩子。上學(xué)期期末考試成績(jì)如下：語(yǔ)文平均分：62；數學(xué)平均分：66；英語(yǔ)平均分：34。這個(gè)學(xué)期跟班里的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，班級許多學(xué)生學(xué)習目的性不明確，學(xué)習自覺(jué)性差，紀律觀(guān)念薄弱，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)，聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小差”，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養，上課，寫(xiě)作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，這些都需要師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。
三、工作內容安排
1、遵從學(xué)�！靶@文化環(huán)境建設”的繼承與發(fā)展原則：校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個(gè)場(chǎng)所布置個(gè)性鮮明，符合特點(diǎn)，能使用規范字，體現濃厚的學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)特色。本學(xué)期班級環(huán)境布置主要為：
�、僦贫ㄇ泻蠈�(shí)際班級文化建設的實(shí)施方案。
�、诮y一班級名稱(chēng)，班級口號。
�、劢淌覂纫幏稄堎N作息時(shí)間表、課程表，后墻設有衛生角，后墻面的“學(xué)習園地”，由各班級同學(xué)根據個(gè)性化、人文性的設計，每月出一期黑板報。要求班級文化建設有切合實(shí)際的實(shí)施方案，凸顯主題，個(gè)性鮮明。
2、德育工作
﹙1﹚、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》；
�。�2）、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
�。�3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)；
�。�4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
�。�5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
�。�6）、結合“三八”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育；
�。�7）、加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”；
�。�8）、以“創(chuàng )校風(fēng)示范�！�，“創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
2、智育工作
�。�1）、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
�。�2）、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�。�3）、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)；
�。�4）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育；
�。�5）、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
4、體育、美育、勞育衛生教育工作
�。�1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；
�。�2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動(dòng)；
�。�3）、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；
�。�4）、要求學(xué)生認真上好各科課；
�。�5）、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；
5、安全教育工作
學(xué)生安全事故比比皆是，觸目驚心，因此教育學(xué)生珍愛(ài)生命，注意人身安全是班主任工作不可忽視的重中之重。
四、本學(xué)期工作奮斗目標
1、把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，并爭取各類(lèi)評比中獲得好名次。
3、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗；獲得星級班級稱(chēng)號。
五、工作具體措施：
﹙一﹚、常規教育方面：
度過(guò)春節，學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習角色，班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育，使學(xué)生能夠及早適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、制定班級公約。
2、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
3、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
﹙二﹚、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩、做游戲、拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
﹙三﹚、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
﹙四﹚、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
﹙五﹚、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
六、具體工作安排表
周次
工作內容
備注
1
檢查寒假作業(yè)，布置教室。
制定切合實(shí)際班級文化建設的實(shí)施方案。
全班學(xué)生、班主任
2
1、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。
2、發(fā)放書(shū)本、作業(yè)本。
全班學(xué)生、班主任
3
出一期關(guān)于“安全教育”的黑板報。
班主任、科任教師
4
隊形隊列與廣播體操的評比
全班學(xué)生、班主任、科任教師
5
總結“雷鋒月”，表彰好人好事
全班學(xué)生、班主任
6
值日生檔案，班級日志，課堂紀律表的檢查。
全班學(xué)生、班主任
7
組織班會(huì )，由班干部找班會(huì )主題，利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。
全班學(xué)生、班主任
8
安全教育專(zhuān)題研討會(huì )
全班學(xué)生、班主任
9
統計月考的成績(jì)，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
全班學(xué)生、班主任
10
檢查學(xué)生的行為規范，由學(xué)生自己檢查。
全班學(xué)生、班主任
11
值日生小結，總結值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
全班學(xué)生、班主任
12
小組評比，評出一個(gè)先進(jìn)小組。
全班學(xué)生、班主任
13
總結班干部工作及班級情況，并提出建議和措施。
全班學(xué)生、班主任
14
統計學(xué)生作業(yè)全交名單。
全班學(xué)生、班主任
15
陽(yáng)光體育活動(dòng)的評比
全班學(xué)生、班主任、科任教師
16
組織開(kāi)展家長(cháng)會(huì )
全班學(xué)生、班主任、各位家長(cháng)
17
總結各科成績(jì)、端正學(xué)習態(tài)度、樹(shù)立信心
全班學(xué)生、班主任
18
通過(guò)班會(huì )收集給班干部提的建議，給班主任提的意見(jiàn)。
全班學(xué)生、班主任
19
放假前安全教育專(zhuān)題研討會(huì )。
全班學(xué)生、班主任還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
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