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工作計劃

時(shí)間:2024-09-27 15:09:57 工作計劃 我要投稿

關(guān)于工作計劃(精選17篇)

  時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于工作計劃(精選17篇)

  工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真學(xué)習縣教研室教育工作的精神,以學(xué)校與教導處的工作計劃為指導,落實(shí)以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,形成學(xué)生樂(lè )學(xué),教師樂(lè )教的教學(xué)氛圍,從而全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量;深化課程改革,夯實(shí)校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步提高管理實(shí)效。

  二、工作目標:

  1、組織教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,樹(shù)立全新的教學(xué)、教育觀(guān),并將理論和實(shí)踐相結合,關(guān)注課堂細節,扎實(shí)有效地開(kāi)展課堂教學(xué)。

  2、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。本學(xué)期,將本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習的方式,將充分的`自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結合起來(lái)。

  3、加強教學(xué)常規管理,備課、上課和作業(yè),做到在合作中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中提升。

  4、創(chuàng )設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng),提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。

  三、具體措施:

  根據我校的發(fā)展方向和學(xué)校的資源優(yōu)勢,本學(xué)期語(yǔ)文教研組將開(kāi)展理論學(xué)習和教學(xué)研究工作,具體實(shí)施計劃如下:

  1、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,樹(shù)立全新的教學(xué)、教育觀(guān),并將理論和實(shí)踐相結合,關(guān)注課堂細節,扎實(shí)有效地開(kāi)展課堂教學(xué)。大力開(kāi)展并規范教研組建設,認真進(jìn)行教材研究,落實(shí)備課、上課、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節,并積極進(jìn)行聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。

  2、充分發(fā)揮教研組作用。由教導處牽頭,教研組長(cháng)配合共同落實(shí)各項教研活動(dòng),如教學(xué)常規檢查、送教到村小、鎮教干課堂教學(xué)展示評比、課題開(kāi)發(fā)等工作開(kāi)展。將全員參加各項語(yǔ)文教學(xué)研究活動(dòng),深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。語(yǔ)文組教師積極參與課堂教學(xué)評比和教學(xué)設計、論文評比等各種競賽活動(dòng),爭取好的成績(jì)。

  3、積極認真參加各項教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄;珍惜各種公開(kāi)教學(xué)和經(jīng)驗交流活動(dòng),并積極參與研討,做好記錄,以便帶回教研組共同學(xué)習提高。

  4、強調合作:發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內研究,使備課組活動(dòng)落到實(shí)處;又要注重組外交流,使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。

  5、進(jìn)一步強化書(shū)法教學(xué)和經(jīng)典誦讀教學(xué),全鎮教師要重視加強經(jīng)典誦讀和寫(xiě)字教學(xué),不斷提高寫(xiě)字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生認認真真地讀書(shū),端端正正地寫(xiě)字,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、安排開(kāi)學(xué)初各項工作,進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一天教學(xué)工作檢查。

  2、制訂教研組活動(dòng)計劃。

  3、召開(kāi)教研組、備課組組長(cháng)會(huì )議。

  4、進(jìn)行鎮期初教學(xué)視導。

  5、鎮青年教師預約聽(tīng)課。

  十月份:

  1、進(jìn)行鎮送教到村小教研活動(dòng)。

  2、組織參加國學(xué)經(jīng)典教育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

  3、進(jìn)行鎮教干課堂教學(xué)展示評比活動(dòng)。

  十一月份

  1、進(jìn)行鎮期中教學(xué)工作視導。

  2、組織參加書(shū)法教育區域推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )。

  3、組織參加全縣骨干教師教學(xué)設計大賽。

  4、進(jìn)行鎮送教到村小教研活動(dòng)。

  5、進(jìn)行鎮學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測。

  6、鎮青年教師教學(xué)設計展示暨評比活動(dòng)。

  十二月份:

  1、參加縣小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教育專(zhuān)項研究課題結題鑒定。

  2、參加縣小學(xué)習作教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  3、組織參加縣市小學(xué)書(shū)法教育專(zhuān)題培訓活動(dòng)。

  4、組織參加縣分片高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  5、鎮書(shū)法、閱讀評比活動(dòng)。

  元月份:

  1、制訂復習計劃。

  2、組織進(jìn)行期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調測。

  3、做好期末總結及材料上報工作。

  工作計劃 篇2

  一、20xx年度人口與計劃生育基本情況

  20xx年度,計生服務(wù)站在市主管部門(mén)和鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下,緊扣年初與市委、市政府簽訂的“計生工作目標管理責任制”的目標要求,嚴格按照創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意基層站所”的實(shí)施辦法,不斷創(chuàng )新,自我加壓,使計生工作躍上一個(gè)新臺階,現就全年的工作情況向各位做個(gè)回報。

  二、人口與計劃生育工作采取的主要措施

  (一)認真落實(shí)人口與計劃生育目標管理責任制,切實(shí)加強對人口與計劃生育的領(lǐng)導

  (二)認真落實(shí)“一法三規一條例”,鞏固和提高基礎工作水平

  1、加大以“一法三規一條例”為主要內容的計劃生育宣傳力度。

  今年以來(lái),我們緊緊圍繞全面落實(shí)“一法三規一條例”,堅持把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,開(kāi)展了以“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”為主題的一系列內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。一是注重社會(huì )宣傳的效果,營(yíng)造全社會(huì )人人都關(guān)心、支持計劃生育工作的良好氛圍。投資3.8萬(wàn)元在11個(gè)行政村和鎮駐地做大型宣傳版5塊,宣傳一條街書(shū)寫(xiě)更新標語(yǔ)口號156幅;二是強化宣傳陣地建設,投資1.5萬(wàn)元添置更新了兩村和鎮人口學(xué)校的基礎設施。三是積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女性健康”行動(dòng)。今年我鎮在7—8月份組織開(kāi)展了一次關(guān)愛(ài)女性健康,免費婦科病查治活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),加大了輿論宣傳力度,營(yíng)造“關(guān)愛(ài)女性健康”的社會(huì )氛圍。鎮以婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)為載體,依托計生宣傳網(wǎng)絡(luò ),創(chuàng )新宣傳手段,營(yíng)造了濃厚的“關(guān)愛(ài)女性健康”的宣傳氛圍,傳播科學(xué)婚育知識,加大保護婦女兒童合法權益,禁止非醫學(xué)需要進(jìn)行胎兒性別鑒定和選擇性別終止妊娠等法律法規知識普及;加大生殖健康和婦女兒童健康知識宣傳,提高女性自我保護意識;宣傳男女平等、生男生女一樣好、女兒也是傳后人的科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)。四是充分發(fā)揮“零距離”志愿者服務(wù)隊的作用,加強平時(shí)入戶(hù)面對面的宣傳。深入重點(diǎn)人群家中進(jìn)行宣傳,做到了“三上門(mén)”,即:送《條例》、《人口與計劃生育法》上門(mén)、送生殖健康知識上門(mén)、送避孕藥具上門(mén),充分發(fā)揮陣地的宣傳教育作用。還通過(guò)固定宣傳欄、生育文化一條街、開(kāi)設人口教育宣傳課,通過(guò)宣傳,進(jìn)一步增強了廣大育齡群眾計劃生育意識,提高了計劃生育的自覺(jué)性。

  2、強化計生科技工作管理,積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  一是打造“陽(yáng)光計生”,初顯綜合效能。高質(zhì)量的服務(wù),塑造了計劃生育的新形象。行政服務(wù)中心正在成為政策宣傳和知識傳播的窗口;科學(xué)管理和綜合服務(wù)的.窗口;計劃生育行風(fēng)監督的窗口;展示計劃生育隊伍形象的窗口;同時(shí)也是維權便民、依法引導群眾自覺(jué)實(shí)行計劃生育的窗口。

  二是強化生育政策管理,維護公民合法權益。生育政策公開(kāi)。生育政策是群眾最為關(guān)心關(guān)注的總理問(wèn)題,行政服務(wù)中心把生育政策、再生一個(gè)孩子申請審批程序等公開(kāi)公示,并準備了十多種的宣傳材料,便于群眾學(xué)習了解政策,增強了政策的透明度。利益導向機制的建立,激發(fā)了群眾實(shí)行計劃生育的積極性,自愿終身只生育一個(gè)孩子的夫妻越來(lái)越多。

  對取得的成績(jì),我們感到有我們工作中還有許多不足之處,如流動(dòng)人口管理,生殖道感染預防和控制的任務(wù)仍然十分繁重,我們有決心,信心,黨委,政府的正確領(lǐng)導下,通過(guò)不懈努力,不斷鞏固現有成績(jì),努力改善不足,給黨委,政府,鎮的人民提交一份令人滿(mǎn)意的答復。

  工作計劃 篇3

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,穩步推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,全面大力開(kāi)展工作。

  二、主要工作

  1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校管理工作。

  2、負責領(lǐng)導教務(wù)處貫徹執行黨的教育方針、政策工作。

  3、負責執行課程計劃、教育教學(xué)管理工作。

  4、負責抓教學(xué)常規、教師進(jìn)修培訓、教研教改工作。

  5、負責督促執行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執行教務(wù)管理。

  6、負責學(xué)籍管理工作,做好轉入、轉出工作。

  7、負責領(lǐng)導教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作。

  8、負責領(lǐng)導教務(wù)處抓好“英語(yǔ)三年突破工程”工作。

  9、負責督促學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)等公開(kāi)

  10、負責領(lǐng)導教務(wù)處抓好學(xué)!暗诙n堂”的開(kāi)展。

  三、工作目標

 。ㄒ唬、健全和完善教學(xué)常規管理制度,規范教師的教學(xué)行為,引導學(xué)生的學(xué)習習慣向更好的方向發(fā)展,使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然。形成團結、活潑、開(kāi)拓、進(jìn)取的校風(fēng),崇德、敬業(yè)、善導、奉獻的教風(fēng),勤奮、好學(xué)、善聞、多思的學(xué)風(fēng),團結友愛(ài)、勤思好學(xué)、集思廣益、開(kāi)拓創(chuàng )新的班風(fēng)。培養素質(zhì)全面、學(xué)有所長(cháng)、勇于創(chuàng )新的全面學(xué)生。

 。ǘ、教研教改工作的開(kāi)展井然有序,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力有進(jìn)一步的提高,教師的教學(xué)理念適應新時(shí)期的教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量有大幅度提高。

 。ㄈ、教師學(xué)科培訓和進(jìn)修學(xué)習工作不斷推進(jìn),教師教學(xué)學(xué)科培訓合格率有進(jìn)一步提高。

 。ㄋ模、“英語(yǔ)三年突破工程”工作進(jìn)一步鞏固與提高。

 。ㄎ澹、教師績(jì)效考核、職工考勤考績(jì)進(jìn)一步規范,職工考勤考績(jì)制度與績(jì)效考核方案進(jìn)一步健全和完善。

 。、學(xué)校宣傳工作和辦公室工作有序順利開(kāi)展。

 。ㄆ撸、教學(xué)常規檢查工作和學(xué)籍管理工作進(jìn)一步規范。

 。ò耍、課程執行規范有序,結合我校開(kāi)齊、開(kāi)足課程。

 。ň牛、學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)更加透明。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理方面。

  1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規管理制度,制定教學(xué)常規管理量化實(shí)施細則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。

  2、狠抓教學(xué)常規管理。

 。1)狠抓教學(xué)計劃的落實(shí)。要求各個(gè)科任教師根據學(xué)科特點(diǎn)和新課標的要求,認真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計劃。保證教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。

 。2)抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節,備課質(zhì)量的好壞直接影響著(zhù)課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時(shí)不但要備好教材還要備好學(xué)生,根據學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強集體備課,集思廣益。備課時(shí)還要注意分析知識的重難點(diǎn),分析知識的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎接考試做好充分的分析和準備。

 。3)抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節,加大對教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認真組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習。

 。4)抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導,是課堂教學(xué)的繼續,是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識技能,發(fā)展能力,培養學(xué)生克服困難的'意志品質(zhì)及良好學(xué)習習慣的養成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設計適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問(wèn)存在題要及時(shí)講評反饋。

 。5)抓好輔導工作。輔導是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強教學(xué)的針對性,實(shí)施分類(lèi)指導重要方法。加強對學(xué)生的指導,加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作,建立輔導檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。

 。6)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習質(zhì)量,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量檢測,及時(shí)對學(xué)生學(xué)習成績(jì)評定和分析,是對教學(xué)過(guò)程實(shí)施調控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個(gè)單元,結合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設計符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測題。及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便采取相應的補救措施。

  3、加大教研教改的力度。定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,加強集體備課等手段,使教研活動(dòng)開(kāi)展走向常規化,正;,多元化,以教研促進(jìn)教改。

  4、嚴格執行課程標準。按照課程標準的要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

 。ǘ┙處煂W(xué)科培訓、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習方面工作。

  加強對教師的學(xué)科培訓和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習工作。定期派教師參加學(xué)科培訓,鼓勵老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。

 。ㄈ┞毠た记诳伎(jì)、教師績(jì)效考核方面工作。

  建立健全職工考勤考績(jì)、教師績(jì)效考核制度,對職工的勤績(jì)、教師的績(jì)效等進(jìn)行公開(kāi)、公平、公正的量化考核評價(jià)。

 。ㄋ模⿲W(xué)生學(xué)籍管理方面工作。

  加強對學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規定,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規范好學(xué)生的學(xué)籍。

  工作計劃 篇4

  一、加強職業(yè)道德建設以及醫療法律法規的學(xué)習。

  加強科室的團結,增強科室的凝聚力,向心力,使本科室的工作取得更好的成績(jì)。認真組織科室人員學(xué)習《中華人民共和國醫務(wù)人員醫德規范》、《執業(yè)醫師法》、《傳染病防治法》、《醫療事故處理條例》、《護士管理條例》等相關(guān)的醫療法律法規,使全科醫務(wù)人員做到依法執業(yè),有效遏制醫療隱患。認真貫徹執行我院的醫療核心制度,定期或不定期進(jìn)行自查督導,制定嚴格有效的考核標準和獎罰措施,科室醫德醫風(fēng)小組對全科室住院病人進(jìn)行每周一次的滿(mǎn)意度調查,對滿(mǎn)意度低于90%和患者對主管醫師的姓名不清楚的醫護人員將與其績(jì)效工資掛鉤,做到懲前毖后。在科室開(kāi)展誠信服務(wù),堅持以構建和諧的醫患關(guān)系為原則,爭創(chuàng )平安、文明科室,認真執行國家相關(guān)部門(mén)制定的收費標準,不多收費,少收費,堅持執行一日清單制。

  今年一定將實(shí)行本科室各項治療項目予以公示,讓病人花明白錢(qián),看明白病。加強整頓行風(fēng)建設,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)一步牢固樹(shù)立為病人服務(wù)的理念,杜絕行業(yè)的不正之風(fēng),認真組織全科室人員學(xué)習衛生部的“八項行業(yè)紀律”和“醫務(wù)人員道德規范”,健全群眾舉報和監督機制,使醫務(wù)人員牢固樹(shù)立法制觀(guān)念,清醒的認識到收受醫藥賄賂是違法行為。以《醫院管理評審指標體系》制定詳盡的科室綜合考評計劃和辦法,為年底評選先進(jìn)工作者提供依據。

  二、加強科室學(xué)科建設和專(zhuān)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新。

  我科室將重點(diǎn)培養數名年輕醫師,為將來(lái)科室分科做準備。組織年輕醫師進(jìn)行腫瘤方面知識的學(xué)習,科室訂購大量關(guān)于腫瘤醫學(xué)方面的書(shū)刊,讓年輕醫師熟悉掌握基礎的腫瘤知識。進(jìn)一步加強我科室的技術(shù)能力,今年優(yōu)先發(fā)展中醫腫瘤內科化療和繼續深入高強度超聲聚焦刀治療。在科室學(xué)習有關(guān)腫瘤化療方面的`知識,使科室每一名醫護人員都能熟識關(guān)于腫瘤方面的診斷和治療。繼續開(kāi)展高強度超聲聚焦刀在腫瘤方面的合理應用。爭取本年度治療人數達到50例、治療180次,使之發(fā)揮更大的效果。利用上海援建新疆的機會(huì ),將有一名腫瘤內科的專(zhuān)家來(lái)我科室指導臨床工作,我們將虛心學(xué)習專(zhuān)家關(guān)于腫瘤內科先進(jìn)的治療經(jīng)驗,工作思維方式、工作方法和服務(wù)理念,把腫瘤內科建設成為具有先進(jìn)理念和專(zhuān)科特色的科室。我科室準備派兩名醫師到外地分別學(xué)習腫瘤內科和中醫內科專(zhuān)科方面的知識及一名護理人員到相關(guān)醫院進(jìn)修學(xué)習有關(guān)修腫瘤化療藥物的配用和外周深靜脈置管術(shù),以達到對腫瘤護理工作方面的細致詳盡。繼續開(kāi)展小針刀和平衡針技術(shù),為廣大患者祛除病痛。開(kāi)展熏蒸足浴項目,活血化瘀、溫腎陽(yáng),治療亞健康狀態(tài)。

  而且為提高全科醫護人員的專(zhuān)科理論水平,科室訂購了相關(guān)醫學(xué)雜志,分別為:中華腫瘤雜志,中西醫結合雜志,中醫雜志,腦卒中康復雜志。使全科醫護人員都能接觸到前沿的、規范的、標準的醫療臨床知識,以規范我科在相關(guān)疾病診療項目上的理論知識,提高診療水平。我科專(zhuān)門(mén)訂購了《中華人民共和國國家中西醫腫瘤診療規范》,結合本科室派出進(jìn)修人員帶回的上級醫院腫瘤相關(guān)疾病的診療規范資料,對我科室診治的常見(jiàn)病進(jìn)一步規范,以達到更佳療效。堅持以中醫藥為基礎,中醫方法為依托,為病人創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)的就醫服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步提高中醫辨證論治的水平,使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現有的基礎上,將對中藥外涂進(jìn)行辨證分型,使之與患者病情相符合。挖掘中醫傳統治療方法,我科今年將開(kāi)展腫瘤化療和高強度超聲聚焦刀治療治療前列腺疾病。在增加療效的同時(shí)提高我科的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。嚴格帶教,加強對新參加工作醫師管理,科室為學(xué)生制定學(xué)習計劃,帶教學(xué)有所教,加強對新技術(shù)的推廣,培養中醫傳承人,要求醫師積極發(fā)表論文,主治醫師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書(shū)筆記。我科已打報告申請心電監護儀一臺、雙通道注射泵一臺、輸液泵一臺,對危重病人的病情觀(guān)察、護理和處置方面將提高一個(gè)新的臺階。在門(mén)診方面將繼續加強門(mén)診對病房收治病人方面的力度,使高年資醫師坐診的時(shí)間適當延長(cháng),

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習考核方面。

  進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習制度,每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習,讓進(jìn)修歸來(lái)的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習到的新知識,新理念、新內容,對講解內容要求做到每人都有記錄。認真組織醫護人員掌握“三基”的基本內容,并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個(gè)穴位。加強對科室無(wú)證醫師的管理,力求使我科有資格參加醫師考試的人員能全部取得資格證書(shū)。加強醫護人員的雙語(yǔ)學(xué)習,增強與患者的溝通能力,減少醫患矛盾的發(fā)生。

  四、科室管理以及質(zhì)量目標和措施。

  我科專(zhuān)門(mén)制定了科室的質(zhì)量管理小組,為了加強科室質(zhì)控小組的職責,分工明確進(jìn)行醫療和護理的質(zhì)控。主要針對每周進(jìn)行一次科室運行病歷的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),并督促及時(shí)修改。對出院病歷每一份都要進(jìn)行一級質(zhì)控,對存在問(wèn)題的病歷及時(shí)提出修改意見(jiàn)并限時(shí)修改,拒不執行的罰款50元。使我科室的病案甲級率力求達到95%,消滅不合格病歷。進(jìn)一步建設和完善科室的質(zhì)量管理體系,認真執行三級醫師查房制度和質(zhì)量檢查工作,認真執行抗菌藥物的臨床合理應用和藥物的分級使用。定期對科室的醫療護理等工作進(jìn)行環(huán)節質(zhì)控和終末質(zhì)控,認真落實(shí)核心制度,完成各項護理工作,認真開(kāi)展系統化的整體護理和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提高科室護理質(zhì)量和規范護士的工作流程,在20xx年底,在護理人員配置充足的條件下,完成護士的分層級管理工作,樹(shù)立護理人員的服務(wù)意識和品牌意識,使我科護理質(zhì)量上一個(gè)更高的水平。在科室宣傳和落實(shí)醫療保險和新型農村合作醫療的工作,嚴格按照醫院規定的新農合費用限額執行醫療診治。加強醫護人員的安全生產(chǎn)意識,包括醫療安全,對病人實(shí)行告知義務(wù),認真開(kāi)展談話(huà)記錄,三查八對等,加強醫療方面的法制觀(guān)念學(xué)習,做到知法守法,依法行醫。加強我科室的宣傳力度,提高社會(huì )對我科醫護人員和醫療技術(shù)水平的認知度。

  工作計劃 篇5

  20xx年悄然而去,20xx年已然開(kāi)啟,從8月份至今在XX錦繡花園中、小學(xué)教學(xué)樓室內外裝飾裝修項目上,整整一年多的時(shí)間,工程終于圓滿(mǎn)竣工,回首過(guò)去一年的工作,有喜悅,也有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,從中讓我學(xué)到了很多。非常感謝XX裝飾公司給我提供了一個(gè)成長(cháng)的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能,積累了對本專(zhuān)業(yè)的施工和管理經(jīng)驗,這都是我一生的財富。

  在XX項目上雖沒(méi)有驕人工作業(yè)績(jì),但在公司領(lǐng)導的支持下,在公司同事后勤的.配合下,努力工作,踏實(shí)做事,較好地完成了本職工作和任務(wù)。20xx年基本全年在XX項目上,通過(guò)XX項目現場(chǎng)管理,施工過(guò)程中參與各個(gè)環(huán)節,由于前期圖紙會(huì )審沒(méi)有參與,圖紙沒(méi)有現場(chǎng)深化和本項目的復雜性,在施工過(guò)程中圖紙更改次數較多,圖紙跟現場(chǎng)很多地方不一致,設計的圖紙中有出現裝修造型,工藝無(wú)法滿(mǎn)足其專(zhuān)業(yè)施工條件,導致進(jìn)度受其影響,造成了后期施工不必要的滯后和材料的浪費。

  在裝修過(guò)程中有時(shí)我方裝飾施工方案與土建、消防、空調機電等施工方案發(fā)生沖突,由于前期與土建、消防、空調機電等相關(guān)專(zhuān)業(yè)沒(méi)及時(shí)聯(lián)系和溝通,造成不必要的麻煩,因此在施工中要及時(shí)與項目總包方工種溝通聯(lián)系,加強配合,將此類(lèi)問(wèn)題信息交流反饋,今后需加強不同的問(wèn)題類(lèi)型進(jìn)行不同的分析處理。其次,就開(kāi)工準備的材料計劃和進(jìn)度計劃,要在施工過(guò)程中及時(shí)跟進(jìn)工作,嚴格要求材料部按材料計劃時(shí)間節點(diǎn)要求執行,材料及時(shí)進(jìn)場(chǎng)保證施工班組的施工進(jìn)度;嚴格要求現場(chǎng)施工班組按進(jìn)度計劃時(shí)間節點(diǎn)要求保質(zhì)保量的執行并施工完成。在施工階段,嚴格按圖紙及規范控制好質(zhì)量與結構的安全至關(guān)重要,尤其控制對木質(zhì)材料的防潮、防腐、防火,作為一名現場(chǎng)施工管理人員,必須要有很強的責任感,嚴格按公司要求及本職責任來(lái)認真工作,在日常的工作中對工程各分包方及施工現場(chǎng)嚴格把關(guān),嚴格要求控制好工程質(zhì)量,落實(shí)執行隱蔽驗收工作,杜絕隱蔽前存在的質(zhì)量隱患,圓滿(mǎn)的完成竣工驗收。下面是我對20xx年度工作總結和20xx年度工作打算。

  通過(guò)在XX項目工作這一年來(lái),完成了一些工作,也取得了一定成績(jì),總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗和收獲:

 。ㄒ唬┕緝炔恳约疤焯、監理等外部溝通協(xié)調很重要。

 。ǘ┳雒宽椆ぷ鞫家心康、計劃和步驟。

 。ㄈ┎还艽笫滦∈,都要切切實(shí)實(shí)地去落實(shí)。

 。ㄋ模⿺[正自己的位置,深入熟悉和學(xué)習,才能更好適應工作崗位。

 。ㄎ澹┲挥兄鲃(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

 。┮訌娕c工人之間的交流,要與工人做好溝通,解決處理好施工技術(shù)上的問(wèn)題,要與工人多多進(jìn)行思想交流,管得好工人,才能真正管得好工程,才能把質(zhì)量提上去,進(jìn)度趕上去。

  通過(guò)XX項目發(fā)現自身存在的不足與缺點(diǎn),通過(guò)這一年工作,也讓我從中看到了自身存在著(zhù)不足的地方,主要表現在以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┤狈θ伺c人之間的溝通,協(xié)調能力。

 。ǘ┤狈﹂T(mén)窗、外墻保溫相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,考慮問(wèn)題不夠周全。

 。ㄈ┦露嗔,有時(shí)候會(huì )分不清事情的輕重。

 。ㄋ模⿲こ痰某杀究刂茮](méi)有做到心中有數,對材料的控制沒(méi)有計劃和有效的措施,缺少計劃性和組織性。

  針對20xx年工作中存在的不足, 為了新一年更好的工作,20xx年突出做好以下幾個(gè)方面的工作打算:

 。ㄒ唬┘訌娕c工人、同事、領(lǐng)導之間的溝通能力。

 。ǘI(yè)余時(shí)間多看些門(mén)窗、幕墻、外墻保溫的規范,增長(cháng)自己的理論知識,充實(shí)自己。

 。ㄈ┳雒恳豁椆ぷ髑岸贾贫鞔_的計劃和步驟,做到行動(dòng)有了方向,工作有了目標,那樣辦事心中才真正有底!

 。ㄋ模┩ㄟ^(guò)不斷深入學(xué)習和培訓,提高對本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)能力和管理能力,從而提高主動(dòng)性和積極性。

 。ㄎ澹┘訌娮陨淼膱绦辛团浜狭、維護公司的形象,調整工作思路。

 。┦┕がF場(chǎng)嚴格按工程進(jìn)度施工,把控材料嚴禁浪費,勤于監督現場(chǎng)施工,把控施工質(zhì)量,做到每個(gè)工程都圓滿(mǎn)竣工交付。

  工作計劃 篇6

  一、指導思想

  語(yǔ)文教研組緊緊圍繞學(xué)校、教導處的工作計劃,以“上海市中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價(jià)指標”為引領(lǐng),聚焦基于課程標準的教學(xué)與評價(jià),繼續細化流程管理,扎實(shí)課堂監控,促進(jìn)科學(xué)評價(jià),積極構建生態(tài)課堂。語(yǔ)文教研組積極提升課程特色,推進(jìn)學(xué)案研究、提煉隊伍素質(zhì)、深化教學(xué)改革、不斷提升語(yǔ)文教研組整體實(shí)力。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加強教學(xué)流程管理,完善低年級的分項評價(jià),進(jìn)行中高年級等第制評價(jià)的探索與研究。

  2、基于學(xué)生核心素養的培養,繼續開(kāi)展“教與學(xué)”學(xué)習方式的課堂研究。

  3、加強質(zhì)量監控,做好視導工作。

  4、教研組、備課組繼續將重點(diǎn)圍繞“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”的課堂教學(xué)改革,凸顯“三個(gè)學(xué)”理念,要有主題式的研究;

  5、配合教導處開(kāi)展教學(xué)月活動(dòng)。

  6、做好見(jiàn)習教師指導工作,發(fā)揮“骨干團隊”作用,帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的整體發(fā)展。

  三、教研主題

  推進(jìn)學(xué)案研究,落實(shí)教與學(xué)方式的改變

  四、具體工作和措施

 。ㄒ唬┳⒅剡^(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、教學(xué)流程“五環(huán)節”常抓不懈。

 。1)學(xué)校在提供通案的同時(shí),更注重于在“研”字下功夫。課前結合班級實(shí)際進(jìn)行二次備課,課后寫(xiě)好教學(xué)隨筆,教學(xué)隨筆將作為檢查每一位教師備課情況的一個(gè)重要標準。

 。2)提高作業(yè)的有效性,低年級不布置作業(yè),那么如何提高學(xué)業(yè)質(zhì)量?備課組要認真思考,制定具體實(shí)施方案。高年級要做到基礎題不放過(guò)、理解題重點(diǎn)突出、難題逐步消化。

 。4)培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣常,特別是學(xué)習方法和學(xué)習思路要貫徹到課堂中,審題能力和靈活運用能力要常抓不懈。

 。5)科學(xué)嚴密制定教學(xué)流程管理檢查中的常規工作。

  九月份檢查考核:備課、作業(yè);

  十月份檢查考核:教學(xué)反思;

  十一月份檢查考核:學(xué)生手冊;

  十二月份檢查考核:多媒體制作——微課評比(暫定);

  一月份檢查考核:教學(xué)質(zhì)量;

  說(shuō)明:學(xué)生手冊填寫(xiě)要求,每學(xué)期發(fā)四次,主課老師每個(gè)學(xué)期完成對每個(gè)學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ),每次發(fā)填寫(xiě)四分之一。

  2、繼續開(kāi)展校內視導工作。

  重點(diǎn)進(jìn)行一年級學(xué)習準備期專(zhuān)題視導,了解教師落實(shí)“零起點(diǎn)”“等第制”的情況,了解各班學(xué)習習慣和行為習慣。

  3、繼續落實(shí)“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”。

 。1)完善低年級語(yǔ)文評價(jià)以及學(xué)期末的快樂(lè )爭章考查,積極探索評價(jià)方法。

 。2)探索高年級以“分項評價(jià)”“等第+評語(yǔ)”的方式對學(xué)生學(xué)習進(jìn)行診斷的評價(jià)方式。

 。ǘ┚劢拐n堂教學(xué),深化教學(xué)研究。

  1、將學(xué)校的課堂研究與學(xué)生的核心素養培養相結合。教研組、備課組認真研讀“中國學(xué)生發(fā)展核心素養總體框架”,領(lǐng)會(huì )三個(gè)方面、六大核心素養、十八個(gè)基本重點(diǎn)。(詳見(jiàn)下發(fā)的文件)

  2、繼續開(kāi)展“教與學(xué)”學(xué)習方式的課堂教學(xué)改革,凸顯“三個(gè)學(xué)”理念。即為了學(xué)、設計學(xué)、服務(wù)學(xué),將課堂教學(xué)中心由“教”轉到“學(xué)”上來(lái),注重知識整合、學(xué)生自主或合作,構建知識的過(guò)程。

  3、繼續開(kāi)展主題教學(xué)月活動(dòng),以課堂觀(guān)摩、論壇互動(dòng)、專(zhuān)家講座等形式聚焦課堂,學(xué)習研究。

  4、以“云課堂”為平臺,將信息技術(shù)運用于課堂教學(xué)中,促進(jìn)教與學(xué)的`理念、手段、評價(jià)等變革,推進(jìn)課堂研究。

 。ㄈ﹥(yōu)化隊伍建設,促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  1、實(shí)施“師能提升行動(dòng)”。

 。1)夯實(shí)教研組建設,構建“合作、分享、共贏(yíng)”的教研文化。重點(diǎn):開(kāi)展主題性教研活動(dòng)。

  學(xué)校繼續以區優(yōu)秀教研組評選標準為依據,嚴要求、高標準地推進(jìn)教研組建設,為教師搭建平臺,交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。并積極參與集團每月一次的教研活動(dòng)。

  A.教研組建設,要圍繞區、學(xué)校教學(xué)重點(diǎn)工作有計劃、有步驟,主題性地開(kāi)展教研活動(dòng)。

  B.教研組、備課組學(xué)期需要完成的各項工作

  a.積極申報區公開(kāi)課。

  b.每個(gè)學(xué)期圍繞主題展開(kāi)教研組、備課組活動(dòng),最后形成課題;

  c.要有課題研究;

  d.教研組、備課組小結要清晰

 。2)以開(kāi)展教學(xué)月為抓手,通過(guò)技能比賽、團隊展示、推進(jìn)會(huì )等形式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提升。(十一月份)

 。3)加強課題研究。抓好學(xué)校申報課題的研究,抓緊校本課程的研究,積極開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題研究。

  2、實(shí)施“教師培養行動(dòng)”。

  制定學(xué)校十三五教師發(fā)展規劃,挖掘“美麗智慧”教師發(fā)展目標的內涵。以做好區級見(jiàn)習化教師的培訓工作為重點(diǎn),發(fā)揮“骨干團隊”作用,通過(guò)師徒的帶教、主題的研究、課程的開(kāi)發(fā),帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的整體發(fā)展。

  工作計劃 篇7

  在新學(xué)期的開(kāi)始,由于教職工工作調動(dòng),班主任出現空缺,學(xué)校安排我擔任七年級x班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長(cháng)的起步階段,也是人基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。七年級是學(xué)生學(xué)習的重要時(shí)段。有鑒于此,我將認真觀(guān)察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養起來(lái)一個(gè)團結、奮進(jìn)、共贏(yíng)、和諧的七x班!

  現根據本班具體情況特制定計劃如下:

  一、指導思想

  1、認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  二、工作目標

  我們七四班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。

  這句話(huà)改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。習慣可以成就人生,所以有個(gè)好習慣是非常重的。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學(xué)樂(lè )思、共贏(yíng)和諧!所以依照班級目標,我希望我們班的'全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結、奮進(jìn)、文明的集體。

  三、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規的管理,實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

  2、利用宣傳欄、墻報,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種校會(huì )、班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《xx》、《xx》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  8、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  工作計劃 篇8

  為了保證我班xx年中考備考工作有序進(jìn)行,有效提高中考成績(jì),再上一個(gè)新臺階,實(shí)現中考目標,結合我校實(shí)際,特擬訂我班xx年中考備考工作方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本,轉變教育觀(guān)念,貫徹素質(zhì)教育方針,對照我校三年發(fā)展的質(zhì)量目標和思路,以研促教,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生為中心,以課標及考綱為導向,以訓練為主線(xiàn),精心組織,夯實(shí)基礎,面向全體,重點(diǎn)突破,抓早、抓實(shí)、抓細、抓好xx年中考工作,力爭xx年中考成績(jì)有較大幅度提升。

  二、基本情況分析

  我班學(xué)生人數38人。從上學(xué)年各科考試情況來(lái)看,各科發(fā)展不均衡,有的學(xué)科與其它學(xué)校相比差距較大,學(xué)生個(gè)人自身發(fā)展不平衡,而且后進(jìn)生依舊不少,深感壓力之大。究其原因卻有諸多方面:

 。1)部分學(xué)生學(xué)習動(dòng)力不足,學(xué)習目標不明確,缺少吃苦精神,欠缺合理有效的學(xué)習方法,少數學(xué)生厭學(xué)情緒較重,影響班級備考和整體成績(jì)。

 。2)班級治理力度還不夠,學(xué)生養成教育差,部分學(xué)生的行為習慣仍存在問(wèn)題。

  面對新的形勢,本屆畢業(yè)年級既面臨良好的時(shí)機和有利條件,也面臨許多挑戰,只有振奮精神,,迎難而上,科學(xué)備考,在工作中發(fā)揚團結協(xié)作精神,齊心協(xié)力抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,做到信息互通,積極交流,只要我們細心研究學(xué)生,找出問(wèn)題的癥結所在,及時(shí)采取有效措施,調整教法,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,因材施教,相信差距只是暫時(shí)的,完成中考的目標仍大有希望。

  三、主要工作措施

  1、及時(shí)和科任教師聯(lián)系,分析考試成績(jì),研究學(xué)情動(dòng)態(tài),找準薄弱學(xué)科,找準培優(yōu)補差對象,平衡學(xué)生各科成績(jì)。

  2、要全力做好班級穩定工作,調研考試及志愿填報、招生前后要有針對性地做特殊學(xué)生的思想工作;及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,溝通家校信息。

  3、分層教學(xué),確保復習有序有效:班主任要對每位學(xué)生進(jìn)行認真分析,幫助任課老師和學(xué)生自己明確升學(xué)目標,培優(yōu)補差,進(jìn)行分層教學(xué),確保優(yōu)秀生、合格生數量,學(xué)困生更要加強輔導,確保參考人數。

  4、要營(yíng)造良好的中考備考氛圍和環(huán)境。根據自身的特點(diǎn)創(chuàng )設濃厚的備考氛圍和舒適的環(huán)境,張貼激勵學(xué)生拼搏中考的標語(yǔ),有效地激勵學(xué)生奮發(fā)圖強,積極備考。

  四、強化質(zhì)量意識,提高復習效益。

  樹(shù)立質(zhì)量意識,把教學(xué)質(zhì)量擺在核心位置,樹(shù)立“質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),成績(jì)是師生的榮譽(yù)”的意識,堅定不移地抓好教學(xué)質(zhì)量。

  1、研讀《中考說(shuō)明》,提高復習的針對性。

  認真學(xué)習中考各學(xué)科說(shuō)明,明確考點(diǎn)和能力訓練點(diǎn),并把它們按中考要求分解,哪些屬于熟悉的,哪些屬于理解的,哪些屬于分析應用的,并以此作為中考復習的綱目,貫穿到整個(gè)教學(xué)之中,使復習更具有針對性和實(shí)效性。

  2、加強方法指導,強化能力訓練。

  配合好各科任教師思考如何利用較少的時(shí)間有效地完成大容量的知識內容復習,在重點(diǎn)突出基礎知識的環(huán)節上進(jìn)一步發(fā)展能力,根據學(xué)科特點(diǎn),采取靈活的課堂形式和檢測手段,在備考中要講究方法與策略,結合本學(xué)科的'特點(diǎn)教給學(xué)生多種類(lèi)型的學(xué)習方法和各種題型的解題技巧,結合能力訓練把方法轉移成學(xué)生自主的能力。想方設法幫助學(xué)生理解和掌握教材的基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)和基本原理;指導學(xué)生把握知識點(diǎn),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),使學(xué)生掌握基本知識,提高基本技能。教學(xué)實(shí)現四統一:計劃統一、進(jìn)度統一、資料統一、檢測統一?迫谓處熢诹曨}的設計上要做到“三精”——精選、精講、精練;還要做到“四必”——有發(fā)必做,有收必改,有改必評,有評必補。

  3、認真組織各類(lèi)考試及質(zhì)量分析。

  認真組織好各類(lèi)考試工作,本學(xué)年計劃嚴格按照中考要求,每次考試后,配合各科任教師進(jìn)行質(zhì)量分析,了解學(xué)生掌握的情況,針對問(wèn)題查缺補漏,改進(jìn)自己的教學(xué)與復習方法。綜合分析每個(gè)學(xué)生各學(xué)科的情況,查找薄弱科目,與科任教師、家長(cháng)一起有針對性的為學(xué)生指出不足,幫助學(xué)生度過(guò)難關(guān)。同時(shí)要抓好考前的實(shí)戰演練,讓學(xué)生適應中考。強化考試技能訓練。每次的測試、模擬考試后要針對學(xué)生成績(jì)進(jìn)行質(zhì)量分析,做到凡考必評,凡評必補,及時(shí)進(jìn)行查缺補漏,提高全體九年級學(xué)生的應試技能。

  五、加強班風(fēng)建設,營(yíng)造安定的復習氛圍。

  1、加強班級的管理

  堅持每周召開(kāi)主題班會(huì ),每次例會(huì )都安排學(xué)生談?wù)劯惺、聊聊收獲、說(shuō)說(shuō)問(wèn)題。力求暢所欲言。通過(guò)互相借鑒,共同提高,使得每一位同學(xué)都能把復習做細、做實(shí)、做活。班主任每天都堅持檢查,督促到位,及時(shí)幫助同學(xué)們解決問(wèn)題。

  2、重視學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)為學(xué)生減壓解憂(yōu)。九年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者,科任教師協(xié)助班主任工作,每次階段考試后,班主任和科任教師要有針對性的找學(xué)生談話(huà),把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥,標本兼治,對學(xué)生進(jìn)行細致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪(fǎng),尋求和家長(cháng)的溝通。

  3、強化學(xué)生的紀律管理

  沒(méi)有良好的紀律保證,要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的。對于較為嚴重的違紀學(xué)生,堅持制度第一的思想,及時(shí)果斷地進(jìn)行嚴肅有效的處理,同時(shí)教育一些潛在的違紀者,穩定大局;對一些善通的違紀者以激勵方式為主,充分給予學(xué)生追求進(jìn)步的機會(huì )。另外,要求利用廣播組織學(xué)生代表做學(xué)習經(jīng)驗交流,以榜樣帶動(dòng)學(xué)生,用真情感化學(xué)生。

  六、著(zhù)力抓好培優(yōu)補差工作,提升整體成績(jì)。

  做好學(xué)生情況分析,為培優(yōu)補差提供依據。和科任老師對每位學(xué)生進(jìn)行認真分析,幫助其樹(shù)立明確的學(xué)習目標,讓學(xué)生了解自己在各學(xué)科的優(yōu)勢和劣勢,調整自己的學(xué)習方法,進(jìn)行分層教學(xué),對于優(yōu)生要引導他們不斷進(jìn)取,在復習中可以給這些學(xué)生先行一步、面寬一點(diǎn)。要及時(shí)正確地掌握他們在調研考試、模擬考試中的失分情況,并進(jìn)行針對性的重點(diǎn)訓練。對于學(xué)業(yè)成績(jì)差的學(xué)生,一方面教師要付出更多的關(guān)愛(ài),從身體、生活、學(xué)習、思想等各方面多給予關(guān)心,要善于發(fā)現他們的亮點(diǎn)。另一方面要掌握這些學(xué)生的成績(jì)差在哪科?差在哪里?差的原因是什么?與科任老師共同研究采取什么措施去補救。把貼近課本、打好基礎作為提高中考成績(jì)的重要措施。落實(shí)薄弱學(xué)科的輔導工作,使其均衡發(fā)展。針對不同水平的學(xué)生,根據教材內容,在目標、途徑、方法、評價(jià)上采取不同措施,讓優(yōu)秀生學(xué)深、學(xué)透,讓后進(jìn)生學(xué)會(huì )、學(xué)準,決不輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生。

  總之,做好xx年中考備考工作,需要學(xué)校和初三全體教師不斷探索,不斷思索。在備考過(guò)程中,只要我們做到目標明確,領(lǐng)導重視,措施可行,方法科學(xué),責任落實(shí),獎罰分明,最大限度地調動(dòng)教師積極性,我校預定的中考目標一定會(huì )達成。

  工作計劃 篇9

  作為人生的老師,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)好知識,是我們的基本責任。作為一名英語(yǔ)老師,讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),取得優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jì),讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習,讓家長(cháng)在學(xué)校放心,是我作為英語(yǔ)老師的職責。

  一、工作的重要指導思想

  作為一名初級英語(yǔ)教師,為了做好下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,我必須嚴格遵守教育部門(mén)和學(xué)校規定的《新課標》重要大綱計劃,認真學(xué)習大綱要求,做一名有英語(yǔ)技能、有教學(xué)技能、有教師職責的英語(yǔ)教師。同時(shí),我們必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時(shí)刻保持學(xué)習,多參加講座,加強思想建設,提高教學(xué)能力。

  二、基本情況介紹

  下學(xué)期,我還會(huì )上這學(xué)期的課,初三,初五。其中,3班1班是一個(gè)優(yōu)秀班,有45名學(xué)生,5班1班是一個(gè)普通班,有41名學(xué)生。三班英語(yǔ)成績(jì)相對優(yōu)秀,五班英語(yǔ)成績(jì)相對落后。本學(xué)期期末成績(jì)出來(lái)后,五班班主任也來(lái)找我,希望我下學(xué)期能照顧好五班學(xué)生的英語(yǔ)基礎,想辦法提高成績(jì),這當然是我的職責!

  三、總體教學(xué)計劃

  第一學(xué)期是學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中的'第二學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,他們大多數已經(jīng)適應了初中的生活。所以這學(xué)期,我不能再用以前那種輕松的學(xué)習態(tài)度要求他們,而是逐漸增加他們的學(xué)習要求。

  這學(xué)期一共四個(gè)半月,除了假期和考試,幾乎只有三個(gè)半月,所以我要抓住每一分鐘,充分利用課堂上的四十五分鐘,把學(xué)生教好。除此之外,我們還要給他們留出時(shí)間練習聽(tīng)說(shuō)。

  四、具體方案

  1、研究課文。這學(xué)期的英語(yǔ)課文有八個(gè)單元,但只持續了三個(gè)多月,所以需要第一個(gè)月完成第一單元—第三單元,第二個(gè)月完成第四單元—第六單元,第三個(gè)月完成剩下的課程,留出時(shí)間復習以前的課文。

  2、離開(kāi)最后半個(gè)月,給他們系統的語(yǔ)法學(xué)習,盡可能的完成幾個(gè)完成式。

  3、練習單詞。兩個(gè)班的基礎不一樣,所以規定3班每天背30個(gè)單詞,5班每天背20個(gè)單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語(yǔ)課代表統一背。

  4、口語(yǔ)練習。早學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,帶他們背課文。

  5、兩節英語(yǔ)課期間,留出20分鐘讓學(xué)生播放英語(yǔ)磁帶,鍛煉聽(tīng)力。

  工作計劃 篇10

  為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書(shū)育人的水平,特制定自己的個(gè)人師德修養計劃如下:

  一、指導思想

  深入學(xué)習《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,以培養合格的社會(huì )主義建設者和接班人為根本落腳點(diǎn),以“用愛(ài)干教育,以德育新人”為核心,以“德為人先,學(xué)為人師,行為世范”為標準,以“言傳身教,為人師表”為準則,以提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德的職業(yè)道德水平為重點(diǎn),忠誠于人民教育事業(yè),為培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者的接班人做出自己應有的貢獻。

  二、師德培養目標

  1、通過(guò)政治學(xué)習,了解有關(guān)教育法律法規,實(shí)現依法執教。

  2、嚴格遵《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,樹(shù)立良好的行業(yè)形象。

  3、學(xué)習優(yōu)秀教師事跡,立足崗位,愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻。

  4、誠實(shí)守信,甘于奉獻,做一個(gè)讓學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生認可的教師。

  三、具體內容及措施

  1、學(xué)習教育政策理論。認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《行風(fēng)建設十不準》等有關(guān)規定和《教育法》、《未成年人保護法》等法律文件,增強法制觀(guān)念,加強依法執教的自覺(jué)性。在日常教學(xué)中,要熱愛(ài)學(xué)生,樹(shù)立以人為本的思想,做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不變相體罰學(xué)生。

  2、讀一本好書(shū)。一本好書(shū)會(huì )成就一個(gè)人的一生,多讀好書(shū)會(huì )使人的精神境界得以提升。為此,利用課余時(shí)間閱讀縣局為教師推薦的《走進(jìn)新課程》、《為了中華民族的復興,為了每位學(xué)生的發(fā)展》、《愛(ài)的教育》、《賞識你的孩子》等系列書(shū)目,用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)“用情、用愛(ài)、用心做教育”的篇章。

  3、加強尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、保護學(xué)生的意識,爭取做一名受歡迎的`教師。

  4、依法從教,加強時(shí)事政治的學(xué)習。

  5、全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。

  6、認真學(xué)習教育理論,學(xué)習郭思樂(lè )教授的生本理念,朱永新的《走進(jìn)新教育》,掌握教書(shū)育人的先進(jìn)理念,爭取使自己在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面有一個(gè)新的突破。

  7、全面落實(shí)學(xué)校的要求,認認真真的上好每一節課,備好每一節課,積極投身于新課程改革的浪潮中,為學(xué)生的全面發(fā)展和自身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  8、認真做好家訪(fǎng)工作,對班級中困難家庭、單親家庭、學(xué)困生必訪(fǎng)。做好學(xué)生的思想工作。

  9、對相關(guān)的學(xué)習要做好筆記,認真反思、體會(huì )。

  在今后的工作中,認真落實(shí)計劃要求,爭取早日使自己成為一個(gè)讓家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)生歡迎的教師。

  工作計劃 篇11

  一、指導思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛生工作兩個(gè)《xx條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動(dòng)水平。

  二、工作目標

  1、以《xx工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規。

  2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變。

  3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

  4、認真完成這學(xué)期趣味體育節開(kāi)展工作。

  5、繼續以教科研為先導,深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  6、全面提高學(xué)生第x套廣播操技術(shù)動(dòng)作。

  7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執行《xx健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作和任務(wù)

  1、加強科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組,在xx校長(cháng)的領(lǐng)導下,xx老師全面負責管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì )制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的'指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實(shí)。

  2、確定目標

  《xx工作條例》是學(xué)校體育工作的指導方針,是部署實(shí)施體育工作的依據。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  3、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質(zhì)量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì),根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學(xué)習”,從進(jìn)修、培訓、理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統計數據,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《xx鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負責、誰(shuí)借誰(shuí)負責。

  工作計劃 篇12

  今年有幸被分配到xx小學(xué),在高一x班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,努力做好這四個(gè)班的體育課。所以,我做了一個(gè)計劃。計劃如下:

  一、在業(yè)務(wù)層面

  由于我剛開(kāi)始工作,和老教師相比,我缺乏實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗,對教材的理解有些懷疑,對學(xué)生也不是很了解。所以,我會(huì )積極向老教師特別是董海秀學(xué)習,豐富自己專(zhuān)業(yè)水平的知識滲透。

  二、在知識蘊涵的數量上

  雖然是本科生,但是他們的知識內容,尤其是低年級的教學(xué)知識,遠遠不夠。俗話(huà)說(shuō),學(xué)無(wú)止境。所以在日常生活中要處處關(guān)注,不斷反思和積累教學(xué)經(jīng)驗和見(jiàn)解。勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  他山之石可以攻玉。他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺(jué)得要做三個(gè)研究。

  (1)堅持學(xué)習、生活、學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  (2)多渠道學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積累。也要學(xué)習別人高尚的道德修養和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,才能取長(cháng)補短。我認為無(wú)論從事什么工作,都要做到最好,為學(xué)生著(zhù)想,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻。

  (3)廣泛學(xué)習和閱讀各種有用的書(shū)籍,學(xué)習各領(lǐng)域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的知識結構。

  三、在教學(xué)工作中

  我會(huì )積極熟悉教材,不懂就提問(wèn),虛心請教老教師,借鑒他們的經(jīng)驗,從而內化和提高自己,積極參與教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,理解新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。認真耐心的教每一個(gè)學(xué)生,把每一節課都教好,讓我在以后的教學(xué)過(guò)程中揚長(cháng)避短,爭取每一次進(jìn)步打下堅實(shí)的基礎。努力工作,按時(shí)做好計劃工作,及時(shí)做好臨時(shí)工作,努力在實(shí)踐中不斷完善和成熟。永遠把工作和思考結合起來(lái),在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地工作。在教學(xué)方法的改革和探索中,我將充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,改變傳統的教學(xué)方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

  四、學(xué)生是我職業(yè)生涯的主角

  因為我要處理的是小學(xué)一年級的孩子,他們有自己獨特的.個(gè)性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來(lái)教育學(xué)生,努力改變過(guò)去傳統的教育方式,逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育。

  五、協(xié)調家長(cháng)合作,與家長(cháng)共同努力,把每一個(gè)孩子教育好

  父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見(jiàn)。

  綜上,是我新學(xué)期的工作。學(xué)習計劃雖然簡(jiǎn)單,但我個(gè)人認為工作過(guò)程中出現了很多事情和問(wèn)題,需要在工作中解決?赡軟](méi)有完全寫(xiě)在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問(wèn)題的最好方法。我會(huì )珍惜現有的工作,有信心做好,努力發(fā)揮到最高水平。

  工作計劃 篇13

  高二(8)班是文科普通班,現有學(xué)生37人,其中男生14人,女生23人。作為一個(gè)新組建的班級,學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,學(xué)習習慣較差。為了在新學(xué)期把本班建成為擁有“團結、向上、尚學(xué)、自律”良好班風(fēng)的優(yōu)秀集體,特制定班級工作計劃如下:

  一、組建班干隊伍,發(fā)揮自管作用

  1、第一月指定班干,一月后民主投票選舉。班干兩人合作管理自習課,平時(shí)各負其責。一月后采用班干和值日班長(cháng)相結合的形式來(lái)管理班級。

  2、時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài),每月定期召開(kāi)班委會(huì )。

  3、培養班干的管理能力和帶頭輻射作用,多指導多鼓勵,促進(jìn)班干隊伍的迅速形成。

  二、加強常規教育,形成優(yōu)良班風(fēng)

  1、組織學(xué)生深入學(xué)習《徐州二中德育學(xué)分考核條例》,加大學(xué)生文明行為習慣、學(xué)習習慣要求的學(xué)習。通過(guò)班會(huì )等多種形式的教育學(xué)習,讓每一位學(xué)生熟知《徐州二中德育學(xué)分考核條例》的`每一項要求,自覺(jué)對照“條例”自檢自己的言行,以促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。

  2、督促落實(shí)教室和衛生區的的打掃、保潔責任制,要求一日兩掃掃到位,課間和中午進(jìn)行保潔。

  3、對儀表、發(fā)型、飾物等加強檢查、監督、整改。

  4、加強自習課紀律的自管自律,形成自覺(jué)學(xué)習良好習慣。

  5、搶抓遲到、使用手機等違規行為。

  三、實(shí)踐學(xué)講計劃,培養學(xué)習風(fēng)氣

  1、積極配合學(xué)校推進(jìn)的學(xué)講方式教學(xué)改革,促進(jìn)每個(gè)小組自主學(xué)習和合作交流的習慣養成,努力提高學(xué)生成績(jì)。

  2、配合各科任課老師,做好作業(yè)收繳、學(xué)講分數記錄等工作。

  3、協(xié)調各科,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)形成,爭取小高考取得優(yōu)秀成績(jì)。

  四、注重思想教育,發(fā)揮示范作用

  1、堅持每天夕會(huì )制度,及時(shí)反饋班級情況,當天的事當天解決。

  2、堅持每周班會(huì )制度,認真備好班會(huì ),作好學(xué)生的思想教育工作。

  3、關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常與學(xué)生談話(huà),對癥下藥,做好學(xué)生思想工作。

  4、班主任個(gè)人生活態(tài)度積極,用自己的責任心、愛(ài)心影響學(xué)生,培養學(xué)生責任意識。

  五、注重家校聯(lián)系,形成合力教育

  利用家校通、電話(huà)、面談等形式經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,深入了解、反饋學(xué)生在思想、學(xué)習、生活各方面的情況,和家庭教育形成合力,促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng)。

  六、配合學(xué);顒(dòng),培養榮譽(yù)心理

  我班將積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),利用活動(dòng)培養學(xué)生的團結協(xié)作意識,培養他們積極向上、班榮我榮的心理。

  有付出就有收獲,我會(huì )全力愛(ài)我高二(8)。

  工作計劃 篇14

  新學(xué)期又開(kāi)始了,為使今后的工作能更順利的開(kāi)展,特制定此工作計劃,請領(lǐng)導多多批評指導。

  一、教材分析

  高一上學(xué)期學(xué)習歷史必修x“政治文明歷程”,著(zhù)重反映人類(lèi)社會(huì )政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內容。政治活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì )生活的重要組成部分。它與社會(huì )經(jīng)濟、文化活動(dòng)密切相關(guān),相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探討其在人類(lèi)歷史進(jìn)程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經(jīng)驗教訓。

  二、學(xué)生現狀分析

  今年任教高一x個(gè)的歷史教學(xué)工作。通過(guò)初步接觸和了解發(fā)現學(xué)生歷史學(xué)科基礎相當薄弱,缺乏學(xué)習興趣,基本的學(xué)習方法和習慣都沒(méi)有養成,而且對歷史學(xué)科一慣當作“副科”,非常重視。

  三、本學(xué)期教學(xué)目標

  1.知識與能力目標:通過(guò)學(xué)習,了解人類(lèi)歷重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實(shí),正確認識歷階級、階級關(guān)系和階級斗爭,認識人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本規律。

  2.過(guò)程與方法:學(xué)習搜集歷有關(guān)政治活動(dòng)方面的資料,并能進(jìn)行初步的'歸納與分析。學(xué)會(huì )從歷史的角度來(lái)看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響,理解政治變革是社會(huì )歷史發(fā)展多種因素共同作用的結果,并能對其進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)與解釋。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):理解從專(zhuān)制到民主、從人治到法治是人類(lèi)社會(huì )一個(gè)漫長(cháng)而艱難的歷史過(guò)程,樹(shù)立為社會(huì )主義政治文明建設而奮斗的人生理想。

  四、工作措施

  1.強化學(xué)生掌握基礎知識的質(zhì),提高學(xué)生運用知識的水平

  就是要將課標要求的基礎知識記憶牢固,理解準確。要注意研究在復習中怎樣把注重基礎知識的學(xué)習和專(zhuān)題問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。要研究怎樣整合教材,怎樣加強三個(gè)必修模塊內容之間的嫁接與聯(lián)系,怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯(lián)系。要研究采取哪些方式方法才能讓學(xué)生把主干歷史知識扎扎實(shí)實(shí)地掌握起來(lái),達到記憶牢固,理解準確,運用靈活。

  2.加強對學(xué)生分析解決問(wèn)題的學(xué)習能力的培養

  針對前面分析的學(xué)生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問(wèn)題,要采取得力措施:

  (1)研究怎樣實(shí)施問(wèn)題意識教學(xué),即怎樣在復習教學(xué)中滲透問(wèn)題意識,將教材中陳述性的史實(shí),轉換成問(wèn)題性的素材,把說(shuō)史變成問(wèn)史和疑史,鼓勵學(xué)生尋找史實(shí)之間的因果轉化關(guān)系,把歷史的知識序列變成史實(shí)的問(wèn)題序列。

  (2)研究怎樣提高學(xué)生理論認識能力,即學(xué)會(huì )應用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問(wèn)題,使學(xué)生把理論觀(guān)點(diǎn)轉化為認識歷史的思維方法,用以全面地、辯證地分析歷史問(wèn)題。

  (3)研究采取什么措施和方法落實(shí)歷史思維能力的培養與訓練,即怎樣把各種能力培養與具體的歷史知識相結合,與一定的方法技巧相結合。怎樣把能力的培養貫穿于教學(xué)、測試等各個(gè)環(huán)節和各種教學(xué)活動(dòng)中,做到能力培養內容化、方法化、經(jīng);,以期切實(shí)提高學(xué)生解答歷史試題的基本能力。

  (4)研究采取那些措施和方法培養學(xué)生從材料中提取有效信息回答問(wèn)題的能力,讓學(xué)生做到:能夠正確理解材料信息的含義。能夠準確概括提煉有效信息。能夠結合所學(xué)知識解決新問(wèn)題。

  3.加強學(xué)生行文答卷的規范性

  初步設想通過(guò)老師明確要求和樣卷展覽、個(gè)別指導、限期做到等四個(gè)環(huán)節來(lái)落實(shí)加強學(xué)生行文答卷的規范性的訓練。

  通過(guò)采取各種有效措施達到三個(gè)教學(xué)目標:一是放慢速度,夯實(shí)基礎。二是理清線(xiàn)索,構建結構。三是注重能力,接軌高考。在今后的教學(xué)工作中要以提高課堂教學(xué)效益為目的,全面整合教材內容,優(yōu)化教學(xué)模式,以期在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎上幫助學(xué)生提高歷史學(xué)科的學(xué)習能力和綜合探究能力。

  五、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃

  本學(xué)期繼續努力學(xué)習,廣泛涉獵本學(xué)科、現代教育技術(shù)以及教育教學(xué)和學(xué)生管理方面的理論,并積極參加各種學(xué)習和培訓,對素質(zhì)教育和高效課堂要有更明確的認識,并積極參加投身教研教改,把成果落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。

  工作計劃 篇15

  本學(xué)期,我決心經(jīng)過(guò)不斷地加強學(xué)習與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻自我的力量。以下是我的個(gè)人計劃:

  一、加強學(xué)習,提高認識

  我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前,我缺乏對《規范》的學(xué)習,只明白埋頭工作,我總是期望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情景卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠,因而會(huì )急于求成,出現一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。所以,我首先要加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )《規范》中的各項資料,讓《規范》的要求深入我心,僅有這樣,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

  二、以身立教,為人師表

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。所以,教師必須"美其德,慎其行",不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自我必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每一天7:40到校,我堅持每一天必到,無(wú)論有多大的困難也要自我克服。在工作中,時(shí)刻注意自我的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自我的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、加強修養,提高素質(zhì)

  馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):"學(xué)生能夠原諒教師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)。"

  作為一名教師,肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的'知識武裝自我的頭腦。隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。所以,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,今后,我要繼續加強學(xué)習,在條件允許的情景下,繼續深造,努力提高自我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養自我廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自我的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

  四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻

  教師師德高尚的重要體現就是把自我的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。

  本學(xué)期,我繼續擔任四年級數學(xué)教學(xué)工作。要注意轉變觀(guān)念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān),尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,異常是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫忙學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有"四心",即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自我對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫忙父母重新認識自我的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自我的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  總之,我會(huì )從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著(zhù)教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩定整個(gè)社會(huì )的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會(huì )。

  工作計劃 篇16

  兩年多的教學(xué)工作,使我成長(cháng)了很多,收獲了教學(xué)經(jīng)驗、摸清了學(xué)生脾氣性格、參加了外出聽(tīng)課,本人學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。作為一名青年教師,在本學(xué)期里,我將在思想上繼續嚴格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),積極主動(dòng)地學(xué)習科學(xué)文化知識和教育理念,把自己的學(xué)識與教學(xué)有機的結合起來(lái),嚴于律己、廉潔從教。

  一、個(gè)人情況分析

  我是一名青年教師,參加工作兩年多時(shí)間,已經(jīng)逐步適應了小學(xué)低段的教學(xué)任務(wù),能夠用扎實(shí)系統的專(zhuān)業(yè)理論知識指導自己更好的工作。但是缺乏社會(huì )實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗、技巧,做事激進(jìn),不能持之以恒。

  二、計劃目標及措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

  作為青年教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以科研為導向,注重課堂常規教學(xué),在學(xué)習中成長(cháng),在反思中進(jìn)步。以培養學(xué)生“自主學(xué)習”、“探究學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心,創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的數學(xué)素養。積極認真地投入教學(xué)工作。

  1.上好每一節課,認真備課、上課、反思、聽(tīng)課,做到每課必備、每課必寫(xiě)課后反思,在教學(xué)中,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。有校、區公開(kāi)課積極參與聽(tīng)課,學(xué)習長(cháng)輩們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。

  2.對學(xué)生有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察學(xué)生,努力做到對每個(gè)學(xué)生因材施教,跟學(xué)生建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。

  3.應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  4.在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,認真參加教研活動(dòng)、校本培訓,樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。多進(jìn)行外出聽(tīng)課活動(dòng),寫(xiě)好聽(tīng)課體會(huì )。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。

  5.積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。積極閱讀教育教學(xué)書(shū)籍,每月1本,并寫(xiě)好讀后感。

  6.做好培優(yōu)補差工作,提高班級整體成績(jì)。在教學(xué)中,時(shí)刻抓好班級的優(yōu)等生,經(jīng)常采用抓兩頭,帶中間的方法,一位優(yōu)等生幫帶一位學(xué)困生,也就是一幫一、兵教兵的方法

  7.建立學(xué)習沙龍。認真讀好“新基礎教育”的三本書(shū),定期舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流讀書(shū)心得,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,引導教師逐步用“新基礎教育”理論來(lái)指導實(shí)踐;提供對話(huà)交流的平臺,針對“新基礎教育”的學(xué)習進(jìn)行各種形式的專(zhuān)題研討,充分利用華師大專(zhuān)家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,及時(shí)了解新基礎教育的研究動(dòng)態(tài),確定數學(xué)專(zhuān)題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動(dòng)和各級各類(lèi)的培訓活動(dòng),提高教師的理論素養。

  8.教學(xué)有特色,有自己的`教學(xué)風(fēng)格。

  (二)德育方面

  嚴格要求自己,要遵守學(xué)校里的規章制度,積極認真地投入工作。加強學(xué)習,提升自身素質(zhì)。認真學(xué)師德規范,學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人事跡,提升自身的理論素養,徹底轉變師德觀(guān)念。注重個(gè)人素質(zhì)的培養,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。自覺(jué)遵守《公民道德規范》,做一名好公民。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,做一名師德高尚、行為規范的好教師。在言行舉止方面處處作學(xué)生的表率。努力敬業(yè)愛(ài)崗,豐富內涵,提高修養。以誠相待,面向全體學(xué)生。樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。堅持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位學(xué)生。為人師表,熱愛(ài)本職工作。不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

  (三)科研工作方面

  我將積極響應學(xué)校的號召,參與數學(xué)教研活動(dòng),積極參與教育中心組織的課例教研,做好一些數學(xué)問(wèn)題課題研究。積極參加外出聽(tīng)課活動(dòng),積累經(jīng)驗,積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學(xué)習數學(xué)理論知識和數學(xué)教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)數學(xué)教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養的提高。

 。ㄋ模┏銮

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團結同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

  新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的學(xué)習型教師。

  工作計劃 篇17

  一、指導思想

  以《語(yǔ)文新課程標準》為基礎,以語(yǔ)文教材為依托,以有效減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負擔,培養學(xué)生自主學(xué)習能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),培養學(xué)生活潑健康的身心為指導思想。通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、愛(ài)家愛(ài)學(xué)、學(xué)習環(huán)保、品行端正、強身健體、辯證唯物主義的教育,為培養具有民族意識、好學(xué)品格和創(chuàng )新精神的新一代奠定基礎。

  二、學(xué)生分析

  這個(gè)班有73名學(xué)生,包括40名男生和33名女生。大多勤奮好學(xué),嚴格遵守學(xué)校規章制度,對班級工作熱情高漲;少數學(xué)生思維敏捷,實(shí)際操作能力強,語(yǔ)言技能和學(xué)習潛力樂(lè )觀(guān);但是有些學(xué)生知識貧乏,讀寫(xiě)能力差,思維不是很活躍。這學(xué)期要繼續加強聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓練。在培養尖子生的同時(shí),要進(jìn)一步加強對中下層學(xué)生的引導。在課堂教學(xué)中,應注意拓展學(xué)生的思維,強化創(chuàng )新意識,培養創(chuàng )新能力,讓學(xué)生學(xué)以致用。

  三、教材分析

  1、內容

  分為八個(gè)單元,包括有趣的兒童生活、細致的眼睛觀(guān)察、精彩多彩的技術(shù)和環(huán)保、不同風(fēng)格的自然風(fēng)光、簡(jiǎn)單深刻的.美德和愛(ài)、啟迪智慧的傳統故事、耐人尋味的生活哲學(xué)、高尚真誠的家園情懷。每個(gè)單元都是以“積累與應用”來(lái)安排的,包括學(xué)老、學(xué)海、有快樂(lè )的時(shí)刻或點(diǎn)按成語(yǔ)、綜合學(xué)習或口頭交流、精細園藝、獨立閱讀花園。

  2、特征

  (1)首先,所選文本注重兒童的體驗世界和兒童的審美體驗。

  (2)“積累與應用”注重知識的梳理與整合,遷移與拓展,提高學(xué)生的綜合能力。

  (3)教材輻射面擴大,涵蓋古今,涉獵全新的知識領(lǐng)域。

  (4)一方面,課后練習的設置側重于引導學(xué)生理解關(guān)鍵詞和好句子;另一方面,注重聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的思維,培養學(xué)生的觀(guān)察、思考和表達能力。

  (5)注重學(xué)生的情感、心理和性格教育,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  四、教學(xué)目標

  1、基礎知識

  掌握教材中可寫(xiě)可讀的196個(gè)生詞,系統復習漢語(yǔ)拼音,查字典,正確理解、分類(lèi)、應用和積累所學(xué)單詞,掌握幾種基本句型和句型之間的轉換。

  2、閱讀理解

  能情緒化的閱讀課文,背誦一定量的優(yōu)秀詩(shī)詞,以一定的速度閱讀文章,養成有目的有任務(wù)的閱讀文章的好習慣;在閱讀中,可以利用工具書(shū)或語(yǔ)境了解單詞和句子的意思,了解修辭手法的識別和運用,了解作者的思想感情,了解作者的表達方式;通過(guò)閱讀,培養學(xué)生形象思維和邏輯思維,教會(huì )學(xué)生閱讀方法,注重閱讀能力的轉移和創(chuàng )新意識的形成。

  3、口語(yǔ)交際及實(shí)踐能力

  打破只聽(tīng)不說(shuō)或只說(shuō)不聽(tīng)的僵局,讓學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中有表達的欲望,提高學(xué)生說(shuō)話(huà)的邏輯性、知識性;通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生實(shí)踐操作能力。

  4、作文方面

  學(xué)習能在觀(guān)察與想象的基礎上,寫(xiě)出內容具體、語(yǔ)句通順、感情真摯的記實(shí)、想象文、常用應用文,養成認真修改自己作文的習慣,并較好地掌握修改符號和標點(diǎn)符號的運用。

  五、教學(xué)措施

  1、結合教材及學(xué)生特點(diǎn),繼續加強詞句訓練,打實(shí)基礎,以小組為學(xué)習單位,開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習活動(dòng)或競賽。關(guān)注中下生的學(xué)習狀況,力求每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。

  2、加強朗讀的指導訓練,開(kāi)展朗讀比賽,提高學(xué)生的朗讀水平,引導學(xué)生在朗讀中體會(huì )文章的思想感情。

  3、注重課外閱讀,全面提高學(xué)生的語(yǔ)言感悟能力,不定期舉行背書(shū)、講故事比賽。

  4、教學(xué)過(guò)程中,盡可能體現教師主導、學(xué)生主體和師生互動(dòng)的教學(xué)理念,鼓勵學(xué)生大膽思考、細致觀(guān)察、勤于動(dòng)手動(dòng)腦,實(shí)現知識的吸收與消化、能力的遷移與養成、品行的熏陶與培養。

  5、盡可能帶學(xué)生走向生活,創(chuàng )設適合學(xué)生學(xué)習的情境,拓展其思維空間和創(chuàng )新能力。

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