【實(shí)用】工作計劃8篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的挑戰，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編收集整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力，以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。

　　二、主要任務(wù)、目標

　　按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。

　　三、具體工作措施

　　實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理，實(shí)驗室設專(zhuān)門(mén)管理員，即實(shí)驗員，具體管理實(shí)驗室工作。

　　實(shí)驗室管理員任務(wù)，目標；

　�。�1）實(shí)驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。

　�。�2）在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗有充分準備，精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。

　�。�3）在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí)，應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做，并指導學(xué)生觀(guān)察，討論，得出相應的結論，完成實(shí)驗教學(xué)；

　�。�4）指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后，應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗能力；

　�。�5）開(kāi)學(xué)及時(shí)收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結》、《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗記錄表》、《學(xué)生分組實(shí)驗報告單》等相應的書(shū)面材料；

　�。�6）在實(shí)驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應的自然教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。

　　材料歸檔

　�。�1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率，完成實(shí)驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范，便于查閱；

　�。�2）在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求；

　　實(shí)驗室器材管理

　　實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。

　�。�1）材料（實(shí)驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　�。�2）作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，采購，申購等工作；

　�。�3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　其他相關(guān)工作

　�。�1）作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作；

　�。�2）不足之處，另行補充。實(shí)驗室工作計劃化學(xué)實(shí)驗室工作計劃初中物理實(shí)驗室工作計劃

工作計劃 篇2

　　20××年全縣教育工作會(huì )議把“新教育實(shí)驗”列為年度十大實(shí)事之一，并選取十所小學(xué)作為試點(diǎn)學(xué)校，白蓮中心小學(xué)有幸被選為實(shí)驗學(xué)校之一，從20××年5月始開(kāi)展實(shí)驗研究。為做好“新教育”實(shí)驗工作，特制定本實(shí)驗方案。

　　一、指導思想

　　以“新教育”實(shí)驗發(fā)起人朱永新教授關(guān)于“新教育”的系列理念為指導，以立足實(shí)際、穩步推進(jìn)、注重過(guò)程、務(wù)求實(shí)效為原則，以絳縣等“新教育”實(shí)驗區的經(jīng)驗為借鑒，以追求一種幸福完整的教育生活為目標，在教育局的精心指導和大力幫助下，通過(guò)兩年的實(shí)驗，讓師生享受“新教育”，讓“新教育”在白蓮中心小學(xué)生根、開(kāi)花、結果。

　　二、實(shí)驗目標

　　經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)驗，初步達成四大目標：

　�、鍖�(shí)驗學(xué)校：學(xué)校的辦學(xué)條件根本改善，基本達到標準化學(xué)校的要求，基本滿(mǎn)足教育教學(xué)和后勤保障的需求，能夠為實(shí)驗的正常開(kāi)展提供堅強的物質(zhì)基礎。實(shí)驗開(kāi)展的各項軟件資料詳實(shí)豐富，校園文化建設的水平大幅提升，有內涵、有特色的文化校園初步建成，成為全縣農村小學(xué)的一面靚麗旗幟。

　�、鎸�(shí)驗教師：教師的課堂教學(xué)技能大幅提升，教育教學(xué)效率和質(zhì)量明顯提高，對“新教育”實(shí)驗各項活動(dòng)的具體操作諳熟于心，專(zhuān)業(yè)發(fā)展取得階段性成果。職業(yè)理想進(jìn)一步明晰，敬業(yè)精神進(jìn)一步增強，職業(yè)幸福感得到培養和塑造，初步實(shí)現從實(shí)踐“新教育”到享受“新教育”的根本轉變，真正過(guò)一種幸福完整的教育生活。

　�、鐚�(shí)驗學(xué)生：學(xué)生的課外知識大幅增加，學(xué)習生活更加豐富，學(xué)習成績(jì)得到提高，良好的行為習慣得到培養，個(gè)性得以張揚，興趣得以培養，素質(zhì)得到得升，在校生活陽(yáng)光幸福，并為終生發(fā)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

　�、鑼�(shí)驗方法：創(chuàng )造性地把“新教育”的理念和其倡導的“六大行動(dòng)”與白蓮中心小學(xué)具體實(shí)際相結合，進(jìn)一步充實(shí)“新教育”內涵，發(fā)展“新教育”理念，在實(shí)踐中形成操作性強的系列實(shí)驗方法，能夠為全縣范圍內實(shí)驗的普遍開(kāi)展提供借鑒和參考。

　　三、實(shí)驗項目

　　在實(shí)驗的探索起步階段，主要開(kāi)展以下六項重點(diǎn)工作：

　�、鍫I(yíng)造書(shū)香校園

　　一是加大校園文化建設力度，結合教學(xué)樓加固和綜合樓建設，科學(xué)合理地搞好校園規劃，企劃學(xué)校文化建設的主旋律，加大凈化、綠化、美化、標準化建設力度，同時(shí)培育教室文化和走廊文化，形成主題鮮明、氛圍濃郁、特色靚麗的校園文化氛圍。二是加強圖書(shū)室建設，擴大規模、添置圖書(shū)和書(shū)柜、完善圖書(shū)借閱制度、提高圖書(shū)使用效益。三是開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，制定讀書(shū)活動(dòng)方案、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)、適時(shí)進(jìn)行讀書(shū)驗收、加大讀書(shū)獎懲力度，培植教師讀書(shū)興趣。四是開(kāi)展書(shū)香班級創(chuàng )建活動(dòng)，精心設計教室文化、設置班級書(shū)柜、做細班級讀書(shū)規劃和學(xué)生個(gè)人讀書(shū)計劃、開(kāi)展以“閱讀”為主

　　的豐富的班級活動(dòng)，創(chuàng )建書(shū)香班級。五是加強廣播室建設，添置設備、培訓隊伍、豐富內容、提高質(zhì)量、追求效益，讓校園廣播成為文化傳播的源泉。

　�、鎺熒�共寫(xiě)隨筆

　　一是教師隨筆。教師在做好讀書(shū)筆記的基礎之上，要根據教育故事、教學(xué)反思、案例分析、個(gè)人感悟等寫(xiě)教學(xué)隨筆。學(xué)校將制定統一的模板，設定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的底線(xiàn)要求，并對教師個(gè)人的隨筆等實(shí)驗資料進(jìn)行統一整理歸檔。同時(shí)從各個(gè)層面鼓勵青年教師寫(xiě)教育博客、教育論文，借助專(zhuān)業(yè)閱讀及專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。二是學(xué)生隨筆。學(xué)生要在教師的指導下，寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘抄、日記、周記等，在實(shí)踐中培養寫(xiě)作興趣，提高寫(xiě)作技能。學(xué)生的隨筆、日記等閱讀資料要歸入學(xué)生個(gè)人成長(cháng)記錄袋。三是開(kāi)展表彰活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)定期舉辦教師讀書(shū)交流、學(xué)生讀書(shū)競賽、師生隨筆展覽、學(xué)期評選表彰等活動(dòng)調動(dòng)師生寫(xiě)作熱情，檢查驗收師生共寫(xiě)成效。

　�、鐦嬛�理想課堂

　　一是創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，在堅持已有教研做法及經(jīng)驗的基礎上，廣泛開(kāi)展集體備課、觀(guān)摩研討、校內競賽、校際賽課等活動(dòng)，提高活動(dòng)參與面和活動(dòng)效益，借助有效教研構建理想課堂。二是積極爭取條件組織教師外出學(xué)習培訓，聆聽(tīng)窗外聲音，開(kāi)闊教育視野、增長(cháng)教學(xué)智慧，把外出培訓作為教師成長(cháng)的巨大動(dòng)力，培養校內學(xué)科帶頭人。三是加強業(yè)務(wù)指導，對教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改等教學(xué)各環(huán)節進(jìn)行及時(shí)檢查指導，提高課堂教學(xué)的有效性。

　�、杞ㄔO數碼社區

　　一是加強硬件建設，添置電腦、接入光纖，將網(wǎng)線(xiàn)送至每一個(gè)辦公室、教室及教師宿舍。同時(shí)在主教學(xué)樓增設一電子備課室，為教師上網(wǎng)提供方便。二是完善網(wǎng)絡(luò )，組建校園局域網(wǎng)，將農遠室、電子備課室、電子圖書(shū)室等連成一體，實(shí)現在校園內任一臺電腦上均可共享本校農遠、電子圖書(shū)及其它教學(xué)資源。三是建立教師的電子教學(xué)檔案，每一位教師的教學(xué)課件、隨筆、反思、博客及其它電子教學(xué)資料等都整理有序，隨時(shí)可以接受檢查。四是開(kāi)設好信息技術(shù)課和興趣小組活動(dòng)課，培養學(xué)生電腦操作的基本技能，讓信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò )真正地走進(jìn)每一位學(xué)生甚至每一個(gè)家庭。

　�、槌空b、午讀、暮省

　　一是明確誦讀內容，學(xué)校將借鑒“新教育”“毛蟲(chóng)與蝴蝶”階梯閱讀研究成果，編印誦讀校本教材，印發(fā)到每一位教師手中，讓師生有精選的內容可誦。二是嚴格時(shí)間保障，學(xué)校將適當調整作息時(shí)間，早上設置晨誦課，中午設置午讀課，課外時(shí)間安排輔導課，讓師生有時(shí)間可誦讀。三是定期交流研討，為了使誦讀不流于形式，漸趨實(shí)效性，學(xué)校將定期舉辦師生的誦讀研討活動(dòng)、優(yōu)秀誦讀課展示活動(dòng)、隨筆和日記展覽活動(dòng)等，總結得失，交流經(jīng)驗。四是注重榜樣引領(lǐng)，通過(guò)在教師中開(kāi)展晨誦教學(xué)評比與展示，在學(xué)生中開(kāi)展故事會(huì )、誦讀知識競賽及誦讀之星評選等活動(dòng)，評選榜樣、言說(shuō)榜樣。

　�、昝吭乱皇禄顒�(dòng)

　　一是結合“新教育”實(shí)驗區經(jīng)驗和本校實(shí)際，修訂和完善每月主題活動(dòng)內容，制定活動(dòng)方案和每月主題活動(dòng)的實(shí)施方案。二是分班級開(kāi)展“每月一事”的主題教育活動(dòng)，學(xué)校結合升旗儀式、學(xué)生集會(huì )、校園廣播和櫥窗板報等進(jìn)行動(dòng)員宣傳，班級要結合主題班隊會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)、品德教育、知識競賽等進(jìn)行深入落實(shí)。

　　四、實(shí)驗步驟

　　第一階段實(shí)驗時(shí)間為20××年4月——20××年8月

　�、鍦蕚潆A段（20××年4月——20××年5月）。外出學(xué)習考察，開(kāi)展教師培訓，營(yíng)造實(shí)驗氛圍，制定實(shí)驗方案，編印校本教材，召開(kāi)啟動(dòng)會(huì )議，做好實(shí)驗籌備，明確實(shí)驗要求，全力準備實(shí)驗。

　�、鎸�(shí)驗階段（20××年6月——20××年6月）。組織教師在學(xué)習中研究，在實(shí)踐中探索，在交流在提升，全

　　開(kāi)展六項主要活動(dòng)內容的實(shí)驗工作。同時(shí)組織教師參與各種類(lèi)型的研討與培訓活動(dòng)，到兄弟實(shí)驗學(xué)校交流學(xué)習，邀請專(zhuān)家到校指導實(shí)驗工作。定期就實(shí)驗進(jìn)展及效果開(kāi)展研討與交流、反思與總結活動(dòng)。按照“新教育”“行動(dòng)就有收獲”的思路扎實(shí)地開(kāi)展實(shí)驗工作。

　�、缈偨Y階段（20××年7月——20××年8月）。對活動(dòng)的各類(lèi)資料進(jìn)行歸類(lèi)整理，編印相關(guān)活動(dòng)資料集，對一年的活動(dòng)成效及方法進(jìn)行全面分析總結，邀請專(zhuān)家對實(shí)驗開(kāi)展情況進(jìn)行指導與階段驗收，同時(shí)規劃第二階段實(shí)驗工作。

　　第二階段的實(shí)驗時(shí)間及內容根據第一階段實(shí)驗情況及效果而定。

　　五、保障措施

　　1、組織保障。為使實(shí)驗工作有堅強的組織保障，學(xué)校成立課題領(lǐng)導組：

　　組長(cháng)：范國宇

　　成員：吳廣東、李朝輝、何濤、朱云

　　領(lǐng)導組成員定期召開(kāi)實(shí)驗研討會(huì )，商討實(shí)驗的每一個(gè)細節，同時(shí)做好實(shí)驗的宣傳工作，為實(shí)驗開(kāi)展營(yíng)造氛圍、明確方向、提供支持、做好服務(wù)。

　　2、經(jīng)費保障。學(xué)校將把資金使用重點(diǎn)向實(shí)驗方向傾斜，把有限的經(jīng)費用在實(shí)驗開(kāi)展上，確保實(shí)驗開(kāi)展的各項支出，確保實(shí)驗開(kāi)展所需的各種物質(zhì)供求，為實(shí)驗開(kāi)展提供最堅強的金費保障。

　　3、制度保障。為了高效地開(kāi)展實(shí)驗，學(xué)校將對現行的制度進(jìn)行針對性地修改與完善，同時(shí)建立學(xué)習培訓、交流研討、表彰鼓勵等制度，劃定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的底線(xiàn)標準。讓制度為實(shí)驗的開(kāi)展保駕護航。

　　4、隊伍保障。學(xué)校將組織教師進(jìn)行經(jīng)常性、多層次、全覆蓋地培訓，提高教師實(shí)驗開(kāi)展的能力。同時(shí)積極爭取教育主管部門(mén)的支持和幫助，盡可能盤(pán)活隊伍，保障有一批勤于教學(xué)、精于實(shí)驗、樂(lè )學(xué)奉獻、朝氣蓬勃的實(shí)驗隊伍。

　　5、思想保障�！耙獰o(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力”是新教育倡導的理念，“過(guò)一種幸福完整的教育生活”是新教育認定的目標，因此，實(shí)驗過(guò)程中要高度重視師生的精神狀態(tài)，理順思想認識，倡導成功體驗，強調個(gè)性發(fā)展，注重特色教育，從而實(shí)驗“追尋理想，超越自我”。

工作計劃 篇3

　　一、反思第一學(xué)期高考備考情況

　�。ㄒ唬┙�(jīng)過(guò)第一輪的復習，總結學(xué)生對知識掌握存在的問(wèn)題。

　　1、知識基礎底子薄弱，各知識點(diǎn)掌握不透徹。

　　2、第一輪復習進(jìn)度太慢，非常被動(dòng)，所以讓學(xué)生訓練的時(shí)間很少，每周不能保證一次大訓練，只保證一節課的小訓練，結果每次大考中學(xué)生做題的速度太慢，包括優(yōu)秀學(xué)生都不能完整地做完一份試卷。

　　3、學(xué)生對知識的遺忘太快，復習到的知識點(diǎn)做題就得心應手，但隔一段時(shí)間再做相應的題目，學(xué)生又會(huì )感到陌生。

　�。ǘ�）了解考試中學(xué)生非智力因素失分的情況

　　1、書(shū)面表達不規范，不夠端正

　　2、粗心大意，讀錯題（常把分子式看成是結構式，把元素符號看成是元素名稱(chēng)，把離子方程式看成是化學(xué)方程式，該寫(xiě)單位的漏寫(xiě)單位等等）

　　3、考試心理里恐懼、膽怯

　　4、時(shí)間緊迫，抄寫(xiě)答案出錯

　　二、確立尖子生的培養名單

　　確定沖重點(diǎn)的學(xué)生5人（果紅陽(yáng)、王懷樂(lè )、王雅靜、苗慧、張旭冉、潘非、段宏媛、譚佳、曹學(xué)強、左松宸）建立學(xué)生檔案，進(jìn)行成績(jì)跟蹤，定時(shí)、定點(diǎn)培優(yōu)，爭取本學(xué)科在高考中取得好成績(jì)。

　　三、最后三個(gè)多月的工作思路

　　在最后100多天的時(shí)間中，根據考試題型，加強題型的專(zhuān)題訓練，突破考點(diǎn)。各類(lèi)型專(zhuān)題訓練思路如下：

　　1、選擇題訓練思路（在每周綜合測試中完成）

　　每周在綜合測試中加強考點(diǎn)訓練，高考考什么，就練什么；考多的，就多練；考少的，就少練；不考的，就不練。不可平均用力。重中之重是化學(xué)概念和理論部分。包括：氧化還原、離子反應、物質(zhì)的量、速率與平衡、電解質(zhì)、膠體、電化學(xué)、反應熱等。努力克服困難，全部?jì)热菀灰贿^(guò)關(guān)。認真研讀教材的亮點(diǎn)，關(guān)注物質(zhì)的俗名、用途，關(guān)注生活、生產(chǎn)、環(huán)境、科技、能源、資源、材料與試題的聯(lián)系。

　　選擇題訓練把準確率放在第一位，努力培養好習慣，好節奏（限時(shí)完成）。做題不要快，審題要細致，四個(gè)選項一一弄懂，爭取少失分。平時(shí)訓練少用排除法，少猜答案。在訓練中加強讀題訓練，總結自身的弱點(diǎn)，一一設法改進(jìn)。選擇題得滿(mǎn)分是每一位同學(xué)的唯一目標，不管你現在的水平是高是低。

　　2、實(shí)驗題訓練思路（在三月份完成）

　　資料用的是自編的探究試題匯編。實(shí)驗題訓練注重基礎，注重細節，注重答題材的規范性及書(shū)寫(xiě)的準確性。注重知識點(diǎn)比較分析，注重歸納構建成網(wǎng)。強化實(shí)驗設計訓練，要求學(xué)生根據實(shí)驗目的，設計裝置、儀器、試劑、步驟、現象、結論等實(shí)驗的各個(gè)環(huán)節。培養和提高學(xué)生把所掌握的實(shí)驗知識活學(xué)活用的能力。注重實(shí)驗評價(jià)的訓練。重視培養學(xué)生設計數據處理表格的能力以及畫(huà)工作曲線(xiàn)，并從工作曲線(xiàn)中發(fā)現問(wèn)題、分析原因或得出結論的能力。重視培養學(xué)生設計對照實(shí)驗，控制實(shí)驗變量的能力，設計裝置圖，設計方案（重視綠色化學(xué)在實(shí)驗中的應用，確保實(shí)驗成功的安全性。

　　3、無(wú)機化工題訓練思路（在四月份中完成）

　　無(wú)機化工題訓練支教會(huì )學(xué)生看流程圖，總結規律。整理一些典型材料給學(xué)生研讀，特別是圖表的閱讀（有關(guān)函數圖、反應的過(guò)程圖）并會(huì )從圖表中尋找化學(xué)規律。幫助學(xué)生提高應用化學(xué)原理、化學(xué)平衡原理、水解理論、物質(zhì)制備和分離的知識、晶體知識、綠色化學(xué)的觀(guān)點(diǎn)、經(jīng)濟的視角分析實(shí)際生產(chǎn)中的各種問(wèn)題的能力。介紹必要的化工術(shù)語(yǔ)和常識。簡(jiǎn)介水的處理、煤、石油的加工、新材料的制備、金屬冶煉、綠色工藝等有關(guān)知識。

　　4、有機題訓練思路（在四月份下旬至五月份上旬完成）

　　有機題訓練加強基礎訓練，減少推斷題技巧訓練。重視官能團性質(zhì)的不同點(diǎn)和共同點(diǎn)，特別重視歸納細微的差別。重視有機方程式書(shū)寫(xiě)的訓練，練到絕不出錯。重視訓練學(xué)生書(shū)寫(xiě)同分異構體的正確方法。重視有機物的檢驗與鑒別，重視有機合成及有機實(shí)驗的訓練，特別重視新課程新的內容有機官能團的確認。

　　除了突破各專(zhuān)題之外，還要結合兄弟學(xué)校一些信息進(jìn)行加工處理，讓學(xué)生重視幾次重要的模擬考試。爭取在100多天內有新的突破。

　　5、回歸課本，查漏補缺，調節學(xué)生應試心理（五月份下旬完成）

　　回歸課本只要讓學(xué)生重溫基礎知識，以填空的試題形式讓學(xué)生默寫(xiě)。爭取在高考前基礎知識再次過(guò)關(guān)。特別強化新課程的新內容。查漏補缺是針對3、4月份學(xué)生常出現錯誤的知識，或是冷點(diǎn)盲點(diǎn)知識進(jìn)行總結，還要關(guān)注20xx年新考綱與20xx年考綱的分析對比，新變化的內容要進(jìn)行加工處理。

　　注重學(xué)生心理輔導，適當加壓、減壓，個(gè)別談心，跟蹤學(xué)生心理健康的發(fā)展，使學(xué)生高考前有最佳的應試心理。

　　爭取在備課組成員的共同努力下，本學(xué)年高考有新的突破！

　　附詳細計劃表：

　　日期內容

　　2月23日~3月8日物質(zhì)的組成分類(lèi)和化學(xué)用語(yǔ)專(zhuān)題復習

　　氧化還原反應專(zhuān)題復習

　　離反應專(zhuān)題復習

　　3月9日~3月15日化學(xué)反應中能量變化專(zhuān)題復習

　　化學(xué)基本概念（前四專(zhuān)題）專(zhuān)題測試與講評

　　原子的構成和物質(zhì)結構專(zhuān)題復習

　　元素周期表元素推斷題專(zhuān)題復習

　　3月16日~3月22日化學(xué)反應速率，化學(xué)平衡標志專(zhuān)題復習

　　化學(xué)平衡圖像及簡(jiǎn)單計算專(zhuān)題復習

　　電離平衡與溶液的PH專(zhuān)題復習

　　鹽類(lèi)水解和離子濃度大小比較專(zhuān)題復習

　　3月23日~3月29日電化學(xué)基礎知識專(zhuān)題復習

　　NA在化學(xué)高考相關(guān)計算專(zhuān)題復習

　　化學(xué)基本理論專(zhuān)題測試與講評

　　非金屬元素及其化合物專(zhuān)題復習

　　3月30日~4月5日金屬元素及其化合物專(zhuān)題復習

　　無(wú)機推斷題專(zhuān)題復習

　　元素及其化合物專(zhuān)題測試與講評

　　有機反應類(lèi)型與有機物的性質(zhì)專(zhuān)題復習

　　4月6日~4月12日有機物的組成、結構及同分異構專(zhuān)題復習

　　有機推斷與合成專(zhuān)題復習

　　有機信息題專(zhuān)題復習

　　有機化學(xué)專(zhuān)題測試與講評

　　4月13日~4月19日化學(xué)實(shí)驗基本操作專(zhuān)題復習

　　物質(zhì)的檢驗、分離和提純專(zhuān)題復習

　　離子型推斷題專(zhuān)題復習

　　物質(zhì)的性質(zhì)及氣體制備實(shí)驗專(zhuān)題復習

　　4月20日~4月26日定量實(shí)驗專(zhuān)題復習

　　實(shí)驗設計與評價(jià)

　　高中所有重要演示學(xué)生實(shí)驗的重現（光盤(pán)錄播）

　　化學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題測試與講評

　　4月27日~5月3日選擇題小題訓練

　　5月4日~5月10日與元素周期表有關(guān)推斷題小題訓練

　　與元素化合物知識相關(guān)推斷題小題訓練

　　5月11日~5月17日有機合成與推斷題小題訓練

　　化學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題訓練

　　5月18日~5月24日化學(xué)計算思維方法專(zhuān)題小題訓練

　　高考規范解題例析

　　5月25日~5月31日理綜強化模擬

　　6月1日~6月5日理綜訓練（一套）與回歸梳理

工作計劃 篇4

　　為了舒展教職工身心，放松心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑和緊張，引導教職工開(kāi)展爬山等健身運動(dòng)。根據學(xué)校工會(huì )計劃并提請學(xué)校行政審定，組織教職工開(kāi)展登山活動(dòng)和春游活動(dòng)，具體事項安排如下：

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx

　　二、活動(dòng)時(shí)間：星期日一天時(shí)間

　　三、參加對象：全體教職工

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、觀(guān)賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂(lè )。

　　2、7：50從學(xué)校乘車(chē)前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。

　　3、下午3：00從xx乘車(chē)返回。

　　4、此次春游活動(dòng)又是一次登山比賽，四個(gè)大活動(dòng)組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計)，按原工會(huì )活動(dòng)辦法計獎。

　　五、幾點(diǎn)要求及工作

　　1、參加春游的教職工按工會(huì )小組分組，每小組由組長(cháng)負責(行政人員分散到各組)，每組由組長(cháng)負責，一個(gè)小組成員必須統一行動(dòng)。上午7：50從學(xué)校出發(fā)，請教職工穿便于登山運動(dòng)的鞋。

　　2、路途和春游踏青過(guò)程中各位教職工要時(shí)時(shí)注意安全，服從安排，統一行動(dòng)，相互關(guān)照。各負責人注意清點(diǎn)人數和乘車(chē)安全，加強聯(lián)絡(luò )。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時(shí)一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發(fā)山火。

　　3、政教處負責安排好學(xué)校內的安全保衛工作和值班人員，確保不出任何問(wèn)題。

　　4、相關(guān)部門(mén)協(xié)調聯(lián)系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　遵循高中素質(zhì)教育的基本原則：育人第一，升學(xué)第二。全面貫徹高中生物課程的基本理念；

　�。�1）提高生物科學(xué)質(zhì)量

　�。�2）面向所有學(xué)生

　�。�3）倡導研究性學(xué)習

　�。�4）注意與生活實(shí)踐的聯(lián)系。

　　這學(xué)期教研室布置的任務(wù)是教必修生物1—《遺傳與進(jìn)化》。我們的計劃是在成功完成任務(wù)的同時(shí)實(shí)現以下目標：

　　1、首先，盡量培養學(xué)生學(xué)習生物的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，自主學(xué)習。

　　2、培養學(xué)生良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。好的學(xué)習方法是成功的前提，好的學(xué)習習慣決定學(xué)生的一生。要教會(huì )學(xué)生了解生物學(xué)的特點(diǎn)，掌握學(xué)習生物學(xué)的`獨特方法，“授人以魚(yú)”。

　　3、全面提高學(xué)生的生物素養，使學(xué)生掌握生物基礎知識，為培養學(xué)生能力打下堅實(shí)基礎。

　　4、注重培養學(xué)生的能力。倡導探究學(xué)習，將探究教學(xué)與課堂教學(xué)相結合，可以提高課堂效率，培養學(xué)生的探究能力。盡量開(kāi)放整個(gè)實(shí)驗，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗能力。注重生物知識與生活和生產(chǎn)實(shí)踐的聯(lián)系，培養學(xué)生轉移和應用知識的能力。

　　5、注重核心概念的教學(xué)。核心概念對學(xué)生知識的概括和應用起著(zhù)重要的作用，因此有必要加強核心概念的教學(xué)。

　　這學(xué)期我們學(xué)校高一生物老師充實(shí)了，有兩位生物老師承擔了生物教學(xué)的任務(wù)，可以說(shuō)壓力很大。為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們生物備課組將加強集體備課，沒(méi)有集體備課的課將不參加。平時(shí)要加強課程標準和教材的學(xué)習，保證能準確掌握教材，少走彎路。

　　目前我校在校生約530人，男女比例接近1： 1，教學(xué)班10個(gè)，其中文化班8個(gè)，藝體班2個(gè)，每人5個(gè)班。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生取得了一些進(jìn)步，但總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生基礎薄弱，學(xué)習習慣差，智力尚可，自主性弱，缺乏學(xué)習方法。

　　二、完成目標任務(wù)的具體措施

　　1、加強集體備課：每周一次，有大組備課：確定下周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內容、教學(xué)方法、習題（考慮學(xué)生實(shí)際，讓不同層次的學(xué)生做不同的試題）和作業(yè)情況；協(xié)調各班進(jìn)度；反饋上周每節課的學(xué)習情況和作業(yè)完成情況；安排下周的觀(guān)察課，評課的時(shí)間和地點(diǎn)。

　　2、改進(jìn)方法，提高學(xué)生學(xué)習積極性：每節課找兩個(gè)生物學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行自我總結，然后進(jìn)行總結，介紹給學(xué)生選擇適合自己的方法；教師要在教材中挖掘出與學(xué)生生活密切相關(guān)的地方，提高學(xué)生的興趣；教師要提高自己的教學(xué)藝術(shù)（提高語(yǔ)言表達能力和語(yǔ)言感染力）。

　　3、加強學(xué)生生物實(shí)驗能力：課堂上學(xué)習基礎知識，講解操作項目，課后讓學(xué)生自主完成實(shí)驗（老師提前準備實(shí)驗材料，學(xué)生周六周日去實(shí)驗室做實(shí)驗）。

　　4、自我發(fā)展：這學(xué)期除了完成上級機關(guān)和學(xué)校的學(xué)習任務(wù)外，還會(huì )通過(guò)報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的能力。此外，我積極參與

　　這學(xué)期我在高一710班擔任生物老師。為了適應新課改下教學(xué)工作的要求，我從各方面對自己提出了嚴格的要求，積極向老教師請教，結合學(xué)校和我所教班級學(xué)生的實(shí)際情況，勤奮認真地工作，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。并且注重學(xué)科的滲透，課堂教學(xué)可以聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，營(yíng)造民主、平等、和諧、和諧的氛圍，體現他們幽默詼諧的教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生享受和學(xué)好。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。及時(shí)糾正作業(yè)，做好重新審批工作。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，本文總結了這一學(xué)期的教學(xué)工作，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，總結教訓，發(fā)揚過(guò)去，促進(jìn)教學(xué)工作上一個(gè)臺階。

　　首先，我經(jīng)常利用各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )資源、書(shū)籍、報刊雜志了解現代生物科學(xué)的發(fā)展趨勢，收集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，開(kāi)闊教學(xué)視野和思維。在公開(kāi)課的課件中，我使用了《侏羅紀公園》的短片教學(xué)，激發(fā)學(xué)生上課的興趣，引導學(xué)生提問(wèn)、探究、解決問(wèn)題的實(shí)驗操作能力。在我的教學(xué)中，我也鼓勵學(xué)生收集關(guān)于生物的問(wèn)題，開(kāi)辟一個(gè)可以相互交流、討論、相互關(guān)注的世界。通過(guò)這樣的數據交互，課堂教學(xué)與社會(huì )生活相聯(lián)系，體現了生物學(xué)的社會(huì )性。同時(shí)，認真備課，不僅備課，還要為教學(xué)方法準備教材。根據教材內容和學(xué)生實(shí)際，設計班級類(lèi)型，制定擬采用的教學(xué)方法。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　一直以來(lái)，我校以培養綜合素質(zhì)全面的少先隊員為目標，積極開(kāi)展創(chuàng )建“廣東省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！被顒�(dòng)，努力讓隊部室成為隊員的溫馨家園，使少先隊工作活動(dòng)陣地建設翻開(kāi)了新的一頁(yè)，為提升隊員們開(kāi)展隊活動(dòng)的自主性與創(chuàng )造性提供了堅實(shí)的基礎。

　　二、工作目標和措施：

　　1、建好隊部室，讓少先隊教育陣地常規。

　　隊部室是少先隊員學(xué)習少先隊知識的場(chǎng)所，也是隊干工作，學(xué)習，會(huì )議的地方。隊部室由學(xué)校大隊委員會(huì )負責管理，切實(shí)做好隊部室管理工作。充分發(fā)揮隊部室、紅領(lǐng)巾廣播站、儀仗鼓號隊、閱覽室、文化長(cháng)廊和紅領(lǐng)巾耕作基地等紅領(lǐng)巾陣地的教育作用，讓隊員在豐富多彩的文化氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　2、管好隊部室，讓少先隊組織管理制度化。

　　隊部室不僅要設施齊全，設計美觀(guān)，更要發(fā)揮應有的作用，增添陣地的凝聚力，增添隊員們的自豪感和歸屬感。隊部扎實(shí)規范的組織建設和完善的制度為隊工作開(kāi)展提供了有力保障。大隊建立健全了組織機構，重視專(zhuān)業(yè)化的隊伍建設，分別是能干務(wù)實(shí)的校內輔導員隊伍、各有專(zhuān)長(cháng)的校外輔導員隊伍和朝氣蓬勃的少先隊干部隊伍，每年評選表彰先進(jìn)，定期召開(kāi)少代會(huì )。

　　隊干通過(guò)民主投票選舉產(chǎn)生，實(shí)行自主管理模式。隊干們積極參加各級隊干培訓和少年雛鷹夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行能力鍛煉，并與中隊輔導員一起制訂建立了隊干部民主選舉制度、輔導員與隊干部培訓管理辦法等系列方案制度。

　　在管理中，我們組織隊員，不斷完善隊部室管理制度，規范檔案資料的收集、整理、建檔，為各中隊提供資料查詢(xún)與借閱，為各中隊開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，讓隊部室成為隊組織的宣傳陣地和隊員的課余活動(dòng)陣地。隊部室管理除了日常的值日制度，我們還將隊部的儀器與設施也分到隊干部具體包干，責任到人，使隊日常工作清晰、明確，讓隊員們感受到作為少先隊員的光榮感和責任感，使隊員們真正成為隊部工作組織的小主人。

　　3、用好隊部室，讓少先隊特色活動(dòng)系統化。

　　隊部室為輔導員與隊員開(kāi)展隊活動(dòng)提供指導與幫助。隊員們爭取了家長(cháng)的支持和輔導員的配合，積極開(kāi)展了豐富多彩、有特色、有成效的傳統活動(dòng)和創(chuàng )新實(shí)踐體驗活動(dòng)，在快樂(lè )中成長(cháng)。

　　三、工作具體安排：

　　二月份：

　　1、建立隊部室管理制度，做好器材數目核實(shí)登記。

　　2、檢查固定器械，發(fā)現損壞要及時(shí)維修。

　　3、做好隊部室衛生清潔。

　　三月份：

　　1、搞好場(chǎng)室清潔，按要求擺放好場(chǎng)室物件。

　　2、對隊部室進(jìn)行常規檢查。

　　3、做好器材借用登記，歸還時(shí)檢查數量和有無(wú)損壞。

　　四月份：

　　1、定期清點(diǎn)器材，做到賬目相符。

　　2、對損壞的器材進(jìn)行上報登記。

　　3、按時(shí)參加管理員會(huì )議。

　　五月份：

　　1、繼續搞好場(chǎng)室清潔。

　　2、檢查器材使用登記。

　　六月份：

　　1、進(jìn)行器材檢查，清點(diǎn)數目，資料歸檔。

工作計劃 篇7

　　主要工作如下：

　　一、創(chuàng )新教育管理機制,推進(jìn)學(xué)分制改革試點(diǎn)

　　1.擬訂學(xué)分制改革的基礎性制度。涉及學(xué)分制管理、學(xué)籍管理、學(xué)生跨校學(xué)習課程學(xué)分認定及成績(jì)轉換管理、學(xué)分制改革實(shí)施方案等基礎性政策制度,做好學(xué)分制改革的基礎制度建設工作，依托試點(diǎn)學(xué)院、“雙百工程”實(shí)驗班以及“卓越計劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和試點(diǎn)班，開(kāi)展學(xué)分制改革的試點(diǎn)。

　　2.推進(jìn)實(shí)施創(chuàng )新強校工程，完善教學(xué)管理機制。繼續圍繞海洋人才協(xié)同培養、學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培養、優(yōu)質(zhì)開(kāi)放在線(xiàn)課程建設的教學(xué)管理、海洋應用型人才培養的教學(xué)評估等方面完善教學(xué)建設與管理機制。貫徹實(shí)施協(xié)同育人平臺、實(shí)踐教學(xué)基地建設、人才培養創(chuàng )新實(shí)驗區、卓越人才培養計劃、基于網(wǎng)絡(luò )課程資源的課程建設與課程教學(xué)等管理辦法。從學(xué)生、教師和管理干部三個(gè)角度完善拔尖人才選拔、課內教學(xué)與課外活動(dòng)的激勵與約束機制。

　　二、專(zhuān)業(yè)建設

　　1．以“一本專(zhuān)業(yè)”為抓手切實(shí)加強專(zhuān)業(yè)內涵建設。組織一本招生專(zhuān)業(yè)優(yōu)化人才培養方案，完善教學(xué)大綱，切實(shí)改革教學(xué)方式方法改革。

　　2.立項一批綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)（應用型人才培養示范專(zhuān)業(yè)、戰略性新興產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)）建設項目。對已往應用型人才培養示范基地、戰略性新興產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)、應用型人才培養示范專(zhuān)業(yè)建設等質(zhì)量工程項目開(kāi)展年度績(jì)效檢查，支持國家和省級特色專(zhuān)業(yè)建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)網(wǎng)站，加強教學(xué)隊伍、實(shí)踐教學(xué)平臺建設和專(zhuān)業(yè)綜合改革，提高專(zhuān)業(yè)建設質(zhì)量。

　　3．支持相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展人才協(xié)同培養改革。支持各專(zhuān)業(yè)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調研，制訂和完善專(zhuān)業(yè)建設標準和人才培養質(zhì)量標準，與政府部門(mén)、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展應用型人才培養活動(dòng)。支持各專(zhuān)業(yè)與境外知名大學(xué)開(kāi)展學(xué)生交流、教師訪(fǎng)學(xué)和專(zhuān)題研討培訓活動(dòng)，培養具有國際化視野的高素質(zhì)人才。

　　4．制訂“十三五”本科教學(xué)與專(zhuān)業(yè)建設規劃，組織各教學(xué)單位制訂本科專(zhuān)業(yè)建設規劃。

　　三、課程建設

　　1．加強“六課堂”建設，深化教育教學(xué)綜合改革。要完善“六課堂”綜合教育體系，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、思想品德教育、愛(ài)國主義教育、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和法治教育與學(xué)生知識、能力和素質(zhì)培養相結合，貫穿于人才培養的全過(guò)程。其中，第一課堂重點(diǎn)鼓勵理論教學(xué)創(chuàng )新，強化啟發(fā)式與互動(dòng)式教學(xué)；第二課堂重點(diǎn)支持實(shí)驗課、實(shí)習（設計）課開(kāi)展改革，建立包括自主學(xué)習、專(zhuān)項訓練、總結交流和專(zhuān)題討論等環(huán)節的學(xué)思結合、知行合一的課內實(shí)踐教學(xué)模式；第三課堂活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)展校園文化和創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，強化學(xué)生素質(zhì)培養；第四課堂依托實(shí)踐教學(xué)基地，重點(diǎn)開(kāi)展校外專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐；第五課堂重點(diǎn)支持各單位及專(zhuān)業(yè)實(shí)施海外研修計劃，支持教師和學(xué)生赴境外知名大學(xué)學(xué)習和交流；第六課堂以精品課程為載體，重點(diǎn)打造優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源平臺，推動(dòng)MOOC和混合式教學(xué)改革，提高學(xué)生自主學(xué)習能力。

　　2．加強課程教學(xué)基本制度建設。組織完善課程教學(xué)大綱（含課程考核大綱），通過(guò)校園網(wǎng)向全校教師和學(xué)生公布。

　　3.修訂完善《xx海洋大學(xué)精品資源共享課建設管理辦法》。立項支持現有校級精品課程進(jìn)行轉型升級，培育省級以上精品資源共享課程和精品視頻公開(kāi)課程，不斷提高我校課程建設的水平，擴大我校影響力。

　　4．啟動(dòng)慕課建設項目立項工作。出臺開(kāi)放在線(xiàn)課程（又稱(chēng)“慕課”、“MOOC”）建設及教學(xué)實(shí)施管理辦法，規范在線(xiàn)開(kāi)放課程自主建設、引進(jìn)利用及相關(guān)教學(xué)環(huán)節的管理。繼續引進(jìn)使用校外優(yōu)質(zhì)慕課資源，啟動(dòng)慕課建設項目，支持教師建設10門(mén)左右的校本慕課；探索基于大規模在線(xiàn)開(kāi)放課程資源的教學(xué)新機制，支持教師探索幕課教學(xué)模式和學(xué)生利用幕課平臺自主學(xué)習模式，支持教師開(kāi)展課堂教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)和實(shí)習教學(xué)改革，探索研究式、啟發(fā)式、討論式、案例式教學(xué)模式。

　　5.重點(diǎn)支持公共課、學(xué)科基礎課和專(zhuān)業(yè)核心課開(kāi)展課程資源建設和教學(xué)改革。支持引進(jìn)國內外優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)課程資源，完善過(guò)程性學(xué)習評價(jià)和終結性學(xué)習評價(jià)相結合的課程考核模式，引進(jìn)課程建設平臺和考試管理平臺，建設優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)共享資源網(wǎng)和基于網(wǎng)絡(luò )的課程考試平臺，支持教師建立試題庫，完善課程考核環(huán)節，改革課程考核方式形成具有我校特色的滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習需要的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )課程教學(xué)資源、課程網(wǎng)絡(luò )考試平臺。

　　6．加強教材建設和管理。修訂教材建設與使用管理辦法，出臺西方原版教材使用管理辦法；立項一批校級教材建設項目；支持教師參加國家規劃教材和省部級規劃教材編寫(xiě)；支持教師編寫(xiě)實(shí)驗實(shí)習指導書(shū)；資助教師編寫(xiě)出版特色教材。成立教材使用審查委員會(huì )，對特殊教材（西方原版教材、主要公共課教材）使用進(jìn)行審核，加強對教材使用計劃的管理，確保教學(xué)使用正版、優(yōu)質(zhì)教材。

　　四、實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培養

　　1．組織召開(kāi)全校實(shí)踐教學(xué)改革研討會(huì )，完善創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，建立與專(zhuān)業(yè)教育相結合，貫穿于人才培養始終的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系。支持各教學(xué)單位結合學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，分專(zhuān)業(yè)研究制定實(shí)踐教學(xué)改革方案，優(yōu)化實(shí)驗、實(shí)習、畢業(yè)論文（設計）教學(xué)方案，創(chuàng )新實(shí)踐教學(xué)模式。

　　2.完善創(chuàng )新學(xué)分管理辦法，建立涵蓋科技創(chuàng )新、學(xué)術(shù)講座、學(xué)科競賽、社會(huì )實(shí)踐、社團活動(dòng)在內的創(chuàng )新學(xué)分認證體系，建立創(chuàng )新學(xué)分與公選課、專(zhuān)業(yè)選修課替代機制。

　　3．支持學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。組織20xx年校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目任務(wù)書(shū)簽訂工作。做好歷年大創(chuàng )項目經(jīng)費劃撥、使用審核和結題驗收審核工作。組織歷年大創(chuàng )項目成果展示。啟動(dòng)20xx年校級大創(chuàng )項目的申報工作。培育“挑戰杯”學(xué)術(shù)作品大賽和創(chuàng )業(yè)大賽獲獎項目。

　　4．支持相關(guān)單位舉辦學(xué)生學(xué)科專(zhuān)業(yè)競賽和學(xué)習競賽。支持農學(xué)院承辦全省農林學(xué)科專(zhuān)業(yè)競賽，支持外國語(yǔ)學(xué)院、理學(xué)院和實(shí)驗教學(xué)部圍繞全校性學(xué)科基礎課舉辦各種類(lèi)型學(xué)習競賽，支持各專(zhuān)業(yè)學(xué)院開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)技能大賽，形成“一院一品牌”的競賽格局。支持舉辦大學(xué)生創(chuàng )新論壇和優(yōu)秀論文（作品）展示。

　　5．設立海大大講堂。立項支持各教學(xué)單位面向本科生舉辦學(xué)術(shù)講座，面向教師舉辦教學(xué)能力發(fā)展講座。

　　6．做好畢業(yè)論文（設計）管理工作。發(fā)布20xx屆本科生畢業(yè)論文相關(guān)工作的安排，指導各學(xué)院管理員將20xx屆畢業(yè)生數據導入論文檢測系統；完成公開(kāi)發(fā)表優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）的組織編印工作；發(fā)放優(yōu)秀論文（設計）指導教師獎金。

　　7．加強實(shí)踐教學(xué)條件建設。支持9個(gè)專(zhuān)業(yè)建設協(xié)同育人平臺，支持相關(guān)專(zhuān)業(yè)依托國家特色專(zhuān)業(yè)和國家級實(shí)踐教學(xué)基地與社會(huì )企事業(yè)單位合作，培育省級協(xié)同育人平臺。完善實(shí)踐教學(xué)基地績(jì)效管理辦法，支持相關(guān)專(zhuān)業(yè)以課程實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習為重點(diǎn)，匯聚社會(huì )資源，探索校企合作培養學(xué)生實(shí)踐能力新模式；會(huì )同相關(guān)部門(mén)，開(kāi)展省級和校級實(shí)驗教學(xué)示范中心建設，培育國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心。

　　8.促進(jìn)完善大學(xué)生學(xué)業(yè)支持中心建設。完善輔導員、班主任及任課教師指導學(xué)生學(xué)習和發(fā)展的機制，建立學(xué)校、學(xué)院和專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習與發(fā)展指導平臺，引導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方式和方法，提高學(xué)生自主學(xué)習能力和發(fā)展能力。

　　五、教學(xué)團隊建設

　　1．組織1-2場(chǎng)教學(xué)改革專(zhuān)題報告會(huì )，提高教師課程建設能力和教學(xué)改革能力。

　　2．組織專(zhuān)業(yè)首席教師、精品課程負責人和教學(xué)管理骨干開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)培訓，提升專(zhuān)業(yè)課程建設與管理能力。

　　3．組織全校中青年教師教學(xué)授課觀(guān)摩競賽活動(dòng)，促進(jìn)提高教師教學(xué)技能。

　　4．組織開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎評選。根據《xx海洋大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)與管理辦法（試行）》（校教務(wù)〔20xx〕6號），制訂第八屆教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎評選方案，組織第八屆教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎評選工作。組織20xx年度“先進(jìn)教學(xué)單位”評選工作。

　　5．遴選校級優(yōu)秀教學(xué)團隊。會(huì )同人事處做好優(yōu)秀教學(xué)團隊的評選立項工作。支持優(yōu)秀教學(xué)團隊以特色專(zhuān)業(yè)、精品課程、特色教材、實(shí)驗教學(xué)示范中心和實(shí)習基地等項目為抓手，開(kāi)展教學(xué)改革與建設，探索優(yōu)秀教學(xué)團隊培育與管理機制。

　　6．協(xié)助學(xué)校教學(xué)指導委員會(huì )開(kāi)展工作。組織完善教學(xué)指導委員會(huì )、學(xué)院教授委員會(huì )及專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )研究審議教學(xué)工作機制，完善教學(xué)督導工作機制，支持國家和省級教學(xué)指導委員會(huì )成員工作，積極參與省級教學(xué)管理學(xué)會(huì )和應用型本科教務(wù)聯(lián)盟工作，發(fā)揮教授在教學(xué)建設和管理中的作用。

　　7.做好主講教師資格審查，參與教學(xué)單位新進(jìn)教師試講面試工作。

　　8.分別組織教學(xué)骨干赴美國和臺灣地區圍繞教學(xué)能力發(fā)展進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習和交流。

　　六、教育教學(xué)研究與改革

　　1．組織校級教學(xué)成果獎評選。完善校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎評選標準，完成校級優(yōu)秀教育教學(xué)成果獎的評選，從中推薦優(yōu)秀項目申報第八屆xx省教育教學(xué)（高等教育）成果獎。

　　2．組織召開(kāi)全校教學(xué)工作會(huì )議，推進(jìn)學(xué)分制及多樣化人才培養改革。

　　3.支持各教學(xué)單位召開(kāi)校（所、院）企合作培養應用型人才專(zhuān)題研討會(huì )，研究解決人才培養各環(huán)節的關(guān)鍵問(wèn)題。

　　4.承辦xx省高等學(xué)校教學(xué)管理學(xué)會(huì )學(xué)籍管理分會(huì )成立大會(huì )及學(xué)籍專(zhuān)題培訓研討。

　　5．做好校級和省級教育教學(xué)改革項目結題驗收審核、經(jīng)費使用審核和績(jì)效考核；組織20xx年優(yōu)秀教研教改論文獎金發(fā)放工作。

　　七、人才培養模式改革

　　1．深化應用型人才培養改革。以應用型本科人才培養示范專(zhuān)業(yè)和應用型人才培養示范基地建設、實(shí)踐教學(xué)基地和協(xié)同育人平臺建設為契機，支持相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展卓越海洋人才、卓越農林人才、卓越法律人才、卓越文科人才和卓越工程師計劃，支持相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展國內外交流與合作。支持各專(zhuān)業(yè)成立校企合作委員會(huì )，吸納企業(yè)、行業(yè)及政府官員參與人才培養目標與方案制訂、人才培養過(guò)程和人才培養質(zhì)量評價(jià)。完善卓越計劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)人才培養方案，組織做好20xx級“卓越計劃”試點(diǎn)班招生、班主任及導師的遴選工作。

　　2．推進(jìn)拔尖創(chuàng )新人才培養模式改革。繼續開(kāi)設“雙百工程”實(shí)驗班，組織做好20xx年“雙百工程”實(shí)驗班的招生、班主任及導師的遴選工作；組織20xx級“雙百工程”實(shí)驗班和“卓越計劃”試點(diǎn)班學(xué)生的淘汰與增補。組織做好雙百學(xué)生公共任選課開(kāi)設、會(huì )同相關(guān)部門(mén)做好20xx、20xx級“雙百工程”實(shí)驗班和“卓越計劃”試點(diǎn)班學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)。完善班主任工作職責和相關(guān)工作量考核標準，完善“雙百工程”和“卓越計劃”相關(guān)教學(xué)管理制度；完善優(yōu)秀本科生面試推薦就讀研究生機制，完善考研、考公務(wù)員輔導培訓機制，培養拔尖人才。

　　3．深化復合型人才培養改革。學(xué)期初組織雙學(xué)位、第二專(zhuān)業(yè)招生工作。完善“雙學(xué)位、輔修專(zhuān)業(yè)”跨學(xué)科培養人才機制，培養具有跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力和素養的復合型人才。

　　4．支持試點(diǎn)學(xué)院開(kāi)展人才培養綜合改革。依托省級和校級各類(lèi)型人才培養實(shí)驗區建設項目，支持試點(diǎn)學(xué)院完善教學(xué)管理機制，創(chuàng )新教學(xué)管理模式，優(yōu)化教學(xué)資源配置，建立教學(xué)激勵與約束機制；支持相關(guān)專(zhuān)業(yè)確定科學(xué)的人才培養目標，優(yōu)化課程設置和教學(xué)活動(dòng)，吸納優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)展人才培養綜合改革，充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。

　　5．積極參與涉海高校聯(lián)盟建設。積極參加地方高校、涉海高校聯(lián)盟活動(dòng)，推動(dòng)聯(lián)盟成員學(xué)校在資源共享、學(xué)分互認、教師互聘、學(xué)生互派、課程互選等方面開(kāi)展交流與合作。

　　八、教學(xué)管理

　　1．加強教學(xué)運行制度建設。制訂《xx海洋大學(xué)學(xué)生轉學(xué)管理實(shí)施細則》、《xx海洋大學(xué)課堂教學(xué)管理辦法》等制度。根據學(xué)校即將出臺的“學(xué)分制學(xué)籍管理規定”，擬訂適合我校學(xué)分制辦學(xué)的《課程管理考核辦法》，滿(mǎn)足學(xué)分制制度下的學(xué)生課程考核。完善校、院、系三級教學(xué)管理責任體系，建立教學(xué)單位評估、專(zhuān)業(yè)評估和課程評估及激勵與約束機制。

　　2．加強教務(wù)考務(wù)管理。完善教務(wù)綜合系統功能，細化學(xué)籍、排課、選課、考試管理流程和規程，完善教務(wù)考務(wù)工作校院二級管理制度，明確教務(wù)考務(wù)二級管理責任。認真做好下學(xué)期排課、開(kāi)學(xué)初新生選體育課、期末公選課組織工作，學(xué)生課表維護、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)相片采集等工作。做好本科教學(xué)工作量的核算，組織開(kāi)學(xué)初補（緩）考、期末考試以及英語(yǔ)、日語(yǔ)、計算機等國家級等級考試等工作。

　　3．加強學(xué)風(fēng)教風(fēng)考風(fēng)建設。狠抓課堂教學(xué)、實(shí)驗實(shí)習教學(xué)和畢業(yè)論文（設計）等環(huán)節管理，加強課堂考勤、作業(yè)、實(shí)驗實(shí)習報告和試卷抽查，引導教師嚴格要求，認真組織教學(xué)，引導學(xué)生勤奮學(xué)習，培養良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；通過(guò)主題班會(huì )形式學(xué)習學(xué)校教學(xué)規章制度，引導學(xué)生自覺(jué)抵制抄襲和作弊不良行為。堅持教學(xué)檢查，加強監考和巡考工作，及時(shí)通報先進(jìn)事跡和處理作弊抄襲等不良行為。

　　4．加強教育教學(xué)管理信息化建設。（1）在綜合教務(wù)管理系統上開(kāi)發(fā)應用教學(xué)質(zhì)量監控模塊和學(xué)生評教體系；（2）升級學(xué)生成績(jì)單自助打印系統功能，爭取實(shí)現學(xué)生在“學(xué)生自助服務(wù)系統”打印英文在讀證明、英文成績(jì)單的服務(wù)功能；（3）引進(jìn)試題庫建設與在線(xiàn)考試管理系統，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )考試平臺及題庫建設，選擇少部分適合我校采取網(wǎng)上考核的公共課做為試點(diǎn)考核課程；（4）完成質(zhì)量工程網(wǎng)站升級及改造，建設xx海洋大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量工程項目申報、評審、成果展示與管理平臺；（5）引進(jìn)學(xué)生課堂教學(xué)應答互動(dòng)電子系統；（6）收集教師和學(xué)生對現行綜合教務(wù)系統運行的意見(jiàn)建議，與正方公司協(xié)調解決完善系統需求；（7）協(xié)助網(wǎng)教不斷完善服務(wù)器，盡量解決負載均衡的問(wèn)題。

　　九、教學(xué)評估與質(zhì)量監控

　　1．啟動(dòng)專(zhuān)業(yè)評估。根據《xx海洋大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)評估工作方案》（教務(wù)〔20xx〕49號）開(kāi)展專(zhuān)業(yè)評估，加強專(zhuān)業(yè)建設，規范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，建立專(zhuān)業(yè)建設和人才培養質(zhì)量持續提升長(cháng)效機制。

　　2.啟動(dòng)課程評估。根據《xx海洋大學(xué)本科課程教學(xué)評估工作方案》（校教務(wù)〔20xx〕48號），組織學(xué)院每個(gè)專(zhuān)業(yè)每年對5-8門(mén)課程進(jìn)行評估，從中遴選優(yōu)秀課程立項建設，培育學(xué)校精品資源共享課程。

　　3．開(kāi)展各教學(xué)環(huán)節教學(xué)質(zhì)量評估。開(kāi)展課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)效果評估。對所有的課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的教學(xué)效果進(jìn)行評估；按學(xué)院分專(zhuān)業(yè)發(fā)布課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)評教報告，指導各單位進(jìn)一步加強教學(xué)管理。加大學(xué)生評教結果反饋及整改力度。完成學(xué)生對課堂教學(xué)、實(shí)驗、實(shí)習、課程設計、畢業(yè)實(shí)習、結業(yè)論文（設計）、教材選用的評教工作，并完成參評課程學(xué)生評教數據匯總分析，對于評教分數較低的教師及時(shí)反饋相關(guān)學(xué)院和教學(xué)督導組，督促學(xué)院跟蹤調查，建議督導針對聽(tīng)課，采取有效措施幫助提高教學(xué)水平。堅持在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)通報評教結果，加大評教結果的通報力度。

　　4.統籌20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量年度報告編制與發(fā)布工作。10月份完成《xx海洋大學(xué)20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告》及其支撐數據發(fā)布及向省廳報送工作。通過(guò)編制本科教學(xué)質(zhì)量年度報告，完善學(xué)校和學(xué)院、教學(xué)系、教師以及學(xué)生教學(xué)信息收集、評價(jià)機制。

　　5.本科教學(xué)基本狀態(tài)數據采集工作。根據省廳要求，組織完成20xx年我校教學(xué)狀態(tài)數據的采集、匯總及上報工作。以此為契機，完善學(xué)校教學(xué)狀態(tài)數據庫，為加強教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量保障工作提供有效信息。

　　6.在學(xué)生評教基礎上，通過(guò)督導和專(zhuān)家評教、單位評教、職能部門(mén)審查以及授課競賽等環(huán)節，評選出50名左右教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀的教師給予表彰和獎勵。

　　7.開(kāi)展常規教學(xué)檢查和專(zhuān)項教學(xué)檢查。組織做好開(kāi)學(xué)第一周和新生上課第一周的教學(xué)秩序檢查，節假日前后教學(xué)檢查，每周日常教學(xué)秩序抽查，對學(xué)生遲到和到課率情況進(jìn)行檢查登記，并對到課率低于80%的課程進(jìn)一步跟進(jìn)檢查督促整改。組織期中教學(xué)檢查；結合學(xué)風(fēng)建設相關(guān)要求，組織課堂紀律專(zhuān)項檢查；組織實(shí)踐教學(xué)專(zhuān)項檢查。做好20xx屆畢業(yè)生問(wèn)卷調查工作。組織教學(xué)差錯和教學(xué)事故調查，向學(xué)校提出處理意見(jiàn)。

　　8.做好教育部對我校審核評估的準備工作。做好船員教育和培訓質(zhì)量體系相關(guān)教學(xué)工作，認真開(kāi)展體系內審和附加審核工作。

　　9.組織做好“創(chuàng )新強校工程”教學(xué)類(lèi)項目和“三大行動(dòng)計劃”年度教學(xué)評估工作。

　　10. 組織教學(xué)信息員做好教學(xué)信息收集反饋工作，組織優(yōu)秀教學(xué)信息員的評比，辦好《教學(xué)信息》。

　　十、加強“創(chuàng )新強校工程”及高水平大學(xué)建設教學(xué)類(lèi)項目管理

工作計劃 篇8

　　XX年下半年的工作重點(diǎn)是：繼續按照省局（公司）保持定力、精準發(fā)力、激發(fā)活力的工作思路，穩中求進(jìn)，提質(zhì)增效，聚力攻堅，在轉型提升的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節取得實(shí)質(zhì)性成效，確保全年目標任務(wù)順利實(shí)現。各單位要正確面對經(jīng)濟環(huán)境對卷煙經(jīng)營(yíng)的影響，做到積極面對，主動(dòng)應對；要正確面對轉型提升目標要求，樹(shù)立全局意識、長(cháng)遠眼光；要正確面對發(fā)展中存在的問(wèn)題，著(zhù)力突破瓶頸，克服短板，保持穩中求進(jìn)，迎難而上的定力。要持之以恒推進(jìn)結構調整，切實(shí)轉變發(fā)展方式；持之以恒推進(jìn)改革創(chuàng )新，增添發(fā)展內生動(dòng)力；持之以恒強化軟實(shí)力建設，充分夯實(shí)發(fā)展基礎，挖掘高位突破、持續發(fā)展的潛力。為麗水煙草的歷史負責，為今年的目標任務(wù)負責，為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展負責，激發(fā)敢做敢為，善做善成的活力。

　　精益求精，腳踏實(shí)地推進(jìn)下半年各項重點(diǎn)工作：

　　（一）明目標、穩狀態(tài)，千方百計抓好市場(chǎng)調控。

　　一、是緊盯年度銷(xiāo)售目標，提高經(jīng)濟運行質(zhì)量。深刻理解持續發(fā)展的重要意義，樹(shù)立強烈的責任感和使命感，不斷提高經(jīng)濟運行質(zhì)量和效益。積極推進(jìn)管理模式、營(yíng)銷(xiāo)方式等工作轉型，用改革創(chuàng )新的辦法突破高位瓶頸。進(jìn)一步挖掘市場(chǎng)潛力，注重引導消費、創(chuàng )造需求，注重培育品牌、優(yōu)化結構，注重調控庫存、穩定價(jià)格，始終保持經(jīng)濟運行良好態(tài)勢。

　　二、是探索營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)化改革，保持市場(chǎng)良好狀態(tài)。積極探索在專(zhuān)賣(mài)體制下優(yōu)化配置市場(chǎng)資源的新途徑、新舉措。在前期工作的基礎上，積極借鑒先進(jìn)兄弟單位有益經(jīng)驗，結合我市工作實(shí)際，提前思考謀劃營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)化取向改革。完善客戶(hù)分類(lèi)標準和檔次，完善貨源供應規則，完善品牌引入退出機制，建立完善消費者跟蹤服務(wù)體系，為推進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)化取向改革夯實(shí)基礎。提前分析中秋、國慶傳統銷(xiāo)售旺季的市場(chǎng)狀況，采取有效調控措施，將銷(xiāo)售計劃的剛性和市場(chǎng)調控的柔性有機結合起來(lái)，保持供求基本平衡、價(jià)格總體穩定。

　　（二）建體系、優(yōu)服務(wù)，千方百計深化卷煙營(yíng)銷(xiāo)。

　　一、是扎實(shí)開(kāi)展品牌培育工作。要著(zhù)眼長(cháng)遠，統籌擺布好各價(jià)類(lèi)卷煙的增幅和比重，合理開(kāi)發(fā)結構增長(cháng)潛力，為行業(yè)可持續發(fā)展保持后勁。要繼續大力支持老少邊窮特別是原中央蘇區卷煙發(fā)展，努力培養本土忠實(shí)消費群。煙葉生產(chǎn)要進(jìn)一步適應市場(chǎng)需求，加強調控指導，不斷提高曬紅煙的產(chǎn)品質(zhì)量和效益。

　　二、是深化完善終端體系建設。在努力完成省局（公司）12%（或新增5%）終端建設比例和5%網(wǎng)上配貨比例考核要求的基礎上，加強對現代終端的規范管理，有效防范現代終端不規范經(jīng)營(yíng)行為。要更加注重現代終端的功能發(fā)揮，創(chuàng )新建管模式，真正使現代終端成為重點(diǎn)品牌培育成長(cháng)的重要平臺，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)零售客戶(hù)經(jīng)營(yíng)水平整體提升。

　　三、是加快推進(jìn)現代物流建設。以建設“精益物流、科技物流、人本物流”為目標，繼續加強qc課題小組攻關(guān)，突出成本費用控制。全面推動(dòng)物流信息化建設，引領(lǐng)信息技術(shù)升級，強化技術(shù)創(chuàng )新能力，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新與物流業(yè)務(wù)深度融合。要積極謀劃推進(jìn)物流非法人實(shí)體化運作，確保落到實(shí)處。要加快麗水煙草新物流中心項目建設，力爭年底竣工。

　　（三）抓規范、嚴要求，千方百計強化內外監督。

　　一、是創(chuàng )新專(zhuān)賣(mài)管理新模式。始終保持打假打私高壓態(tài)勢，完善聯(lián)合打假打私體系和戶(hù)籍化管理體系，加強查辦互聯(lián)網(wǎng)、物流運輸等新型涉煙違法案件。堅持露頭就打和適當經(jīng)營(yíng)相結合，偵破煙草制售假大要案。創(chuàng )新工作思路，進(jìn)一步完善“打擊嚴厲、管理到位、疏導及時(shí)、服務(wù)周到”的市場(chǎng)監管體系，健全誠信經(jīng)營(yíng)獎勵制度、違法經(jīng)營(yíng)處罰制度和信用監管制度。繼續優(yōu)化審批事項，落實(shí)許可證退出機制，確保許可證數量穩定在現有水平。

　　二、是探索內管監督新舉措。以堅決的態(tài)度、有力的措施、嚴格的問(wèn)責查辦卷煙非法流通案件。加強市場(chǎng)監測和銷(xiāo)售引導，從根源上防止卷煙外流。要通過(guò)實(shí)施“黑名單”制度，切實(shí)加強對零售大戶(hù)和外流涉案零售戶(hù)的日常監管，堅決遏制真煙非法流通蔓延勢頭。要深化內管委派制下“兩煙”規范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)監管新方法研究探索，切實(shí)加強與衢州市局的溝通合作，積極推進(jìn)創(chuàng )新攻關(guān)，力爭早日體現實(shí)效。

　　三、是開(kāi)拓整頓規范新局面。以貫徹落實(shí)《煙草企業(yè)采購管理規定》為抓手，落實(shí)采購項目“公開(kāi)招標、應招盡招、真招實(shí)招”，加強審核計劃項目，重點(diǎn)逐一復核非招標項目，實(shí)現同步監督、逐級監督。以貫徹落實(shí)《煙草行業(yè)辦事公開(kāi)民主管理工作規范（試行）》為抓手，認真落實(shí)“三重一大”項目公開(kāi)工作，切實(shí)保障員工“四權”。深入推進(jìn)法治煙草建設，大力開(kāi)展普法教育培訓。構建法律風(fēng)險防控體系，加強重要決策前置性把關(guān)，強化合同審查管理。深入推進(jìn)行政執法責任制工作，認真開(kāi)展案卷評查。

　　四、是爭創(chuàng )審計監督新成效。嚴格按照國家局《關(guān)于進(jìn)一步加強煙草行業(yè)內部審計監督的意見(jiàn)》要求，建立健全內部審計監督制度，扎實(shí)開(kāi)展日常經(jīng)營(yíng)審計、專(zhuān)項審計和對各單位負責人的經(jīng)濟責任審計。要按照省局（公司）《關(guān)于進(jìn)一步做好行業(yè)審計整改工作的通知》（浙煙審聯(lián)〔XX〕88號）及補充說(shuō)明的要求，積極推進(jìn)審計整改工作，撰寫(xiě)審計整改報告。要繼續抓好麗水煙草新物流中心等工程項目跟蹤審計工作，保障項目順利實(shí)施。

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