實(shí)用的幼兒園工作計劃3篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

幼兒園工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　要遵循保教結合的原則。全面規范保教工作，讓幼兒有健康的體魄。大力提高保教質(zhì)量，使我園衛生保健工作再上新的臺階。

　　二、工作目標

　　(一)加大一日活動(dòng)中衛生保健工作的管理力度。

　　1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查寫(xiě)好“晨午檢記錄表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。班級和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀(guān)察記錄。

　　2.根據幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動(dòng)量特大等，班級寫(xiě)好體弱兒個(gè)案管理記錄表。

　　3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。

　　4.午睡時(shí)，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強巡視，注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著(zhù)的整齊情況，同時(shí)應加強幼兒獨立生活能力的培養。

　　5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。

　　6.抓好離園關(guān)，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(cháng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安回家，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　7.一日活動(dòng)要動(dòng)靜兼顧，活動(dòng)中要營(yíng)造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關(guān)系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。

　　(二)認真做好各類(lèi)消毒工作，嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。

　　1.各班級保育員要搞好園內衛生，確保幼兒園內外環(huán)境無(wú)衛生死角。

　　2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線(xiàn)消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。

　　(三)加強膳食管理。

　　1.認真驗收所送食品，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數量到位。

　　2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認真做好營(yíng)養分析工作，按要求召開(kāi)膳委會(huì )議，保證幼兒必需的營(yíng)養需求。

　　3.食堂做好飲食衛生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時(shí)留樣備查，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

　　4.師生伙食嚴格分開(kāi)。每月做好幼兒伙食費盈虧工作。

　　(四)重視健康檢查。

　　1.開(kāi)展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

　　2.對體弱兒、肥胖兒在建立專(zhuān)案的基礎上，進(jìn)行有針對性的指導。

　　3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作，了解幼兒生長(cháng)發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有關(guān)措施。

　　4.確保新入園幼兒常規體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效并有記錄。

　　5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

　　(五)召開(kāi)衛生保健會(huì )議和培訓工作

　　1.每月及時(shí)召開(kāi)衛生保健有關(guān)會(huì )議。

　　2.及時(shí)做好教師、保育員和食堂人員的園內培訓工作。

　　3.聯(lián)合當地衛生院做好家長(cháng)衛生保健知識的宣傳培訓工作。

　　三、具體月工作安排如下

　　九月份：

　　1.認真做好各方面衛生、消毒工作，迎接幼兒入園。

　　2.做好學(xué)校衛生的自查工作，接受市場(chǎng)監管局的`檢查并做好有關(guān)整改工作。

　　3.制定好本學(xué)期我園衛生保健、保育員工作等有關(guān)計劃。

　　4.做好新生的入園體檢工作。

　　5.篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個(gè)案建檔工作。

　　6.下發(fā)各班級有關(guān)衛生保健資料方面的表格。

　　7.加強對保育員一日工作的檢查和指導，開(kāi)展保育員業(yè)務(wù)培訓一次。

　　十月份：

　　1.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān)，做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預防工作。

　　2.肥胖兒、體弱兒跟蹤測量評價(jià)工作。

　　3.做好幼兒營(yíng)養食譜的制定和分析工作。

　　4.檢查午餐、午點(diǎn)的提供、分發(fā)和剩余情況。

　　5.組織召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )會(huì )議一次。

　　十一月份：

　　1.檢查指導各班戶(hù)外活動(dòng)情況，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。

　　2.加強保育員溝通，規范保育一日工作。

　　3.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長(cháng)體重的測量及評價(jià)工作。 .

　　十二月份：

　　1.召開(kāi)保育員會(huì )議一次.

　　2.測量幼兒的身高和體重。

　　3.宣傳冬季防寒工作。

　　4.檢查各班級衛生、午餐和午睡情況。

　　5.合理制定每周幼兒食譜、做好膳食營(yíng)養分析工作。

　　6.天氣漸冷，各班級做好幼兒冬季護理工作。

　　一月份：

　　整理衛生保健資料、歸檔。

幼兒園工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　xxxx年我園將繼續以《幼兒園指導綱要》為指導，認真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，立足本園實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園各項工作。堅持“幼兒發(fā)展為本”的辦園理念，注重文化內涵的突破,辦學(xué)質(zhì)量的提升,嘗試課題的開(kāi)展,積極打造平安和諧校園，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　二、主要工作計劃

　　1、抓師德建設，樹(shù)立人民教師良好形象。

　　堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，通過(guò)加強學(xué)習、簽訂承諾書(shū)、定期匯報工作、評選最受幼兒(家長(cháng))歡迎的老師等，增強教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范的意識，認真貫徹中央八項規定，做個(gè)廉潔自律、家長(cháng)滿(mǎn)意的人民教師。

　　2、開(kāi)設“讀書(shū)講堂”，拓展學(xué)習新視野。

　　除了開(kāi)展教委辦贈書(shū)讀書(shū)活動(dòng),我園將開(kāi)設“讀書(shū)講堂”,每個(gè)教師以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題，向大家闡述喜歡的理由，并介紹書(shū)的內容，也可以講述書(shū)中精彩的片段，借此讀書(shū)講堂，引發(fā)教師們自主地讀書(shū)，并通過(guò)他人的介紹了解更多的書(shū)籍。我園還會(huì )把這種讀書(shū)講堂的形式拓展到幼兒身上，在班級或年段開(kāi)展“我最喜歡的一本書(shū)”讀書(shū)介紹比賽，激發(fā)幼兒喜歡閱讀、主動(dòng)閱讀的欲望，營(yíng)造校園師生讀書(shū)的深厚氛圍。

　　3、結對帶動(dòng)策略，提高教師隊伍整體素質(zhì)。

　　如何使這所老園煥發(fā)出新的活力，如何使30多名新老教師發(fā)揮其特長(cháng)，讓各自的專(zhuān)業(yè)化得到發(fā)展。經(jīng)過(guò)深思熟慮決定雙管齊下，采用結對帶動(dòng)的培養模式，促使教師整體素質(zhì)在短時(shí)間里較大的提升。階梯帶動(dòng)策略一是與名園結對，借助省示范性幼兒園-----鰓城區第一幼兒園的資源引領(lǐng)帶動(dòng)本園的整體理念，通過(guò)讓老師們走進(jìn)名園跟班學(xué)習、請名園老師下園指導等多種形式的互動(dòng)，幫助教師們自身專(zhuān)業(yè)水平得到有效的提升；階梯帶動(dòng)策略二是本園新老教師的結對捆綁，保證園所本身教師內在的資源互補及教師自身需求的提升動(dòng)力，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。同時(shí)我園還將增加教師培訓的投入，根據老師們的特長(cháng)為她們提供適合的研訓機會(huì )，并搭建發(fā)揮的平臺，為教師們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)發(fā)展創(chuàng )造條件。

　　4、規劃校園文化，彰顯獨特的育人環(huán)境。

　　有什么樣的幼兒園環(huán)境孩子就會(huì )有什么樣的氣質(zhì)，這就是我們所說(shuō)的環(huán)境的熏陶。我園正對校園文化環(huán)境進(jìn)行整體規劃并分階段實(shí)施，在為幼兒創(chuàng )設安全優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境時(shí)不忘滲透各種文化習慣的營(yíng)造。近階段我園正在進(jìn)行大門(mén)及入園長(cháng)廊的改造，xxxx年我園將改造二樓陽(yáng)臺拓展幼兒活動(dòng)空間創(chuàng )設二樓游戲長(cháng)廊，還將創(chuàng )設多個(gè)學(xué)習文化區-----幼兒休閑閱讀區、樓梯文化墻、文明禮儀展示墻等，使學(xué)園室內外環(huán)境處處蘊涵著(zhù)良好的育人文化氣息。

　　5、規范學(xué)園的管理，形成有序的保教常規。

　　xxxx年我園還將延續本學(xué)期的管理模式，走“規范管理”的路線(xiàn)，進(jìn)一步完善學(xué)園各項制度，規范崗位職責，各崗各司其職，崗位間互相配合，根據本園實(shí)際情況實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，抓常規、抓細節，保證幼兒一日生活各環(huán)節有序且有質(zhì)地進(jìn)行,繼續開(kāi)展“園本教研”活動(dòng),認真準備4月份向安海片區表演游戲開(kāi)放觀(guān)摩活動(dòng)。

　　6、嘗試課題的開(kāi)展，提升校園文化內涵

　　xx幼兒園轉制三年來(lái)，新老教師本著(zhù)團結協(xié)作的理念才能使幼兒園向著(zhù)穩定的方向發(fā)展，但隨著(zhù)學(xué)前教育改革的需要及本園教師隊伍的整體現狀，提升幼兒園的文化內涵是xx中心幼兒園發(fā)展的一大方向。而通過(guò)課題的開(kāi)展，選擇適合本園實(shí)際的研究切入點(diǎn)，促進(jìn)幼兒園在教學(xué)層面“質(zhì)”的突破，賦予幼兒園全新的文化內涵，突顯幼兒園的辦園特色，這是擺在xx全體教師面前的一條正確但較艱巨的路。xxxx年我園擬從幼兒的健康為切入點(diǎn)，嘗試課題《指南背景下閩南地區體育活動(dòng)設計和實(shí)施》的開(kāi)展，通過(guò)申請鎮級小課題來(lái)帶動(dòng)學(xué)園整體教育教學(xué)研討水平的提高。除此，我園還將開(kāi)啟“閩南童謠進(jìn)校園”活動(dòng)，以念、唱、畫(huà)、演等形式多方位地展現閩南童謠在幼兒園的應用,夯實(shí)幼兒園閩南文化底蘊,創(chuàng )建”xx”文化特色品牌。

幼兒園工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭、社區教育一體化。

　　二、工作目標：

　　1.以各項常規工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。

　　2.以現代媒體和通訊設備為載體，開(kāi)創(chuàng )家教指導新氣象。

　　3.以家長(cháng)和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┮愿黜棾Ｒ幑ぷ鳛樽ナ�，營(yíng)造家園合作新氛圍

　　1.加強自培，優(yōu)化技巧

　　本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體學(xué)習、小組學(xué)習、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(cháng)工作能力和家教指導水平。如：開(kāi)學(xué)初將針對“家訪(fǎng)”開(kāi)設相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料；平時(shí)將就“與不同家長(cháng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習和討論；同時(shí)，我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長(cháng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(cháng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(cháng)工作的針對性和有效性。

　　2.深化合作，提高質(zhì)量

　　采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì )發(fā)展對幼兒園提出的客觀(guān)要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內部需求。因此，我園將繼續做足做好以往的家長(cháng)宣傳欄、寶寶成長(cháng)冊、組織親子活動(dòng)等常規工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

　�。�1）家委會(huì )：充分發(fā)揮幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的作用，定期召開(kāi)“家委

　　會(huì )”,將我園的發(fā)展規劃及工作進(jìn)展跟家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流，聽(tīng)取家長(cháng)的建議和意見(jiàn)。

　�。�2）家訪(fǎng)：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門(mén)家訪(fǎng)工作，并及時(shí)做好家訪(fǎng)記錄和家長(cháng)簽名，園方將以電話(huà)回訪(fǎng)的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

　�。�3）家長(cháng)會(huì )：以年級組為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，活動(dòng)準備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內容有益有趣有指導性。。

　�。�4）專(zhuān)家講座：從家長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長(cháng)存在的育兒方面共性的困惑，開(kāi)設1—2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。

　�。ǘ�）以現代媒體和通訊設備為載體，開(kāi)創(chuàng )家教指導新氣象

　　隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂(lè )趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來(lái)了方便和快捷，將網(wǎng)絡(luò )作為教師與家長(cháng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進(jìn)行思想融合，達成共同意見(jiàn)，形成觀(guān)念認同的連心橋。

　　第一步：網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳。為了確保通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行深入全面的家長(cháng)工作，實(shí)現家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏(yíng)”的目的，一方面網(wǎng)管員幫助新教師準確認識班級網(wǎng)絡(luò )平臺，幫助她們明確平臺的維護和使用要求，以提高使用效率。另一方面，我們發(fā)動(dòng)教師通過(guò)各種方法向家長(cháng)，尤其是新生家長(cháng)宣傳這樣一交流、互動(dòng)的載體，讓家長(cháng)借助平臺“暢所欲言”。

　　第二步：網(wǎng)絡(luò )內容豐富

　　幼兒園家長(cháng)工作的目的在于：實(shí)現家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長(cháng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，教師應利用網(wǎng)絡(luò )平臺做到 “五公布”：1.公布主題工作計劃和目標，讓家長(cháng)對孩子本月的保教目標早知道。2.每周向家長(cháng)公布周計劃。家長(cháng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)。3.公布幼兒的活動(dòng)跟蹤圖片，幫助家長(cháng)清淅地了解孩子在園的情況。4.每周公布一周菜譜，讓家長(cháng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結構的補充提供依據。5.及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長(cháng)了解幼兒園和班級的

　　園所動(dòng)態(tài)、班級動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

　　當然，我們還應積極回應或引導家長(cháng)積極參與網(wǎng)絡(luò )討論，圍繞家長(cháng)的“心聲”，請家長(cháng)、老師跟貼，各抒已見(jiàn)，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能，架起家長(cháng)和老師溝通的橋梁。

　�。ㄈ�）以家長(cháng)和社區資源為補充，形成三位一體新合力

　　1.挖掘家長(cháng)資源，壯大教育隊伍

　　讓家長(cháng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí)，而且能大大激發(fā)家長(cháng)參與幼兒園工作的熱情，使家園互動(dòng)充滿(mǎn)活力。為此，9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長(cháng)委員會(huì )，以此來(lái)壯大我們的隊伍。屆時(shí)，來(lái)自不同行業(yè)，具有不同特長(cháng)的年輕家長(cháng)將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實(shí)解決。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對本班家長(cháng)的學(xué)歷、興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調查，并建立家長(cháng)資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(cháng)信息，然后根據家長(cháng)的特點(diǎn)，邀請家長(cháng)到幼兒園當“老師”，設計組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開(kāi)闊眼界，獲得社會(huì )知識和經(jīng)驗，促進(jìn)認知和社會(huì )性發(fā)展。

　　2.利用社區資源，拓展教育外延

　　《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間�！蔽覉@地處居民生活區和商業(yè)區，其中蘊含了諸如商場(chǎng)、郵局、銀行、鎮政府、影劇院等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會(huì )、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此，本學(xué)期，我們嘗試以個(gè)別教工家屬或幼兒家長(cháng)為橋梁，邀請其所在單位領(lǐng)導協(xié)助本園成立社區早教委員會(huì )，開(kāi)設幼兒社區實(shí)踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源，并結合課程，挖掘和聘請基地單位有專(zhuān)長(cháng)的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)，我們應充分利用節日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì )，體驗民間文化習俗。

　　3.重視社區早教，拓展指導陣地

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，0-3歲嬰幼兒的教育正越來(lái)越受到社會(huì )各界人士的重視，我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎教育的基礎，是牽系千家萬(wàn)戶(hù)的頭等大事。因此，本學(xué)期，我園將在原有基礎上，從家長(cháng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng )新指導的內容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長(cháng)開(kāi)展早教指導活動(dòng)，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長(cháng)對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

　�。ㄋ模┚唧w工作安排

　　八月份：

　　1.做好新生家長(cháng)工作，了解家長(cháng)心聲，做好延時(shí)服務(wù)

　　2.制定幼兒園、班級家長(cháng)工作計劃

　　3.做好幼兒報名統計工作

　　九月份：

　　1.做好幼兒入園情緒穩定工作

　　2.做好幼兒一日常規教育

　　3.《早期教育》的征訂

　　4.成立新一屆園、年級、班級家長(cháng)委員會(huì )

　　5.召開(kāi)小班新生家長(cháng)會(huì )

　　6.組織進(jìn)行家長(cháng)工作專(zhuān)業(yè)理論培訓

　　7.“大拇指”親子園宣傳發(fā)動(dòng)、報名

　　十月份：

　　1.組織大班組家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)

　　2.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )工作會(huì )議

　　3.組織進(jìn)行家長(cháng)工作專(zhuān)業(yè)理論培訓

　　4.“大拇指”親子園家長(cháng)開(kāi)展主題沙龍活動(dòng)

　　十一月份：

　　1. 0—3歲早期教育研究協(xié)作發(fā)展共同體小組活動(dòng)

　　2. 組織家長(cháng)對教師進(jìn)行師德問(wèn)卷調查

　　3. 中班組家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)

　　4. 組織進(jìn)行家長(cháng)工作專(zhuān)業(yè)理論培訓

　　十二月份：

　　1. 開(kāi)展豐富的“慶元旦”系列活動(dòng)（家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)）

　　2.“大拇指”親子園開(kāi)展“同齡寶寶秀一秀”活動(dòng)。

　　3.組織進(jìn)行家長(cháng)工作專(zhuān)業(yè)理論培訓

　　一月份：

　　1.開(kāi)展“優(yōu)秀家長(cháng)”評選活動(dòng)

　　2.開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )工作會(huì )議

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