關(guān)于幼兒園工作計劃模板七篇
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園工作計劃 篇1
小班
太平中心幼兒園小班夏季一日活動(dòng)安排
16:00幼兒離園
太平中心幼兒園大班一日活動(dòng)安排 7:30——7:50入園、晨檢 8:00——8:20早操
8:20——8:30早點(diǎn)、點(diǎn)名 8:30——9:00教學(xué)活動(dòng)
9:10——9:40小組或集體活動(dòng) 9:40——9:50吃水果
9:50——10:50 戶(hù)外活動(dòng)、游戲 11:00——11:30 午餐 12:00——13:30 午睡
13:40——14:10 教學(xué)活動(dòng) 14:10——15:10 戶(hù)外活動(dòng) 15:20——15:50 晚餐 16:00 幼兒離園
幼兒園工作計劃 篇2
一.指導思想:
按照市教育局幼教工作要點(diǎn)的要求,在市教育局、教培研中心的領(lǐng)導和上級教研部門(mén)的指導下,,以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為核心,以創(chuàng )建蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機,深化教學(xué)改革,優(yōu)化保教隊伍,強化服務(wù)意識,提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內涵,提升辦園品位。
二.主要工作:
。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,提高教學(xué)水平
。保⒅貛煹陆ㄔO,形成良好園風(fēng)
倡導敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻精神,組織教師重溫學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、使教師有較高的思想覺(jué)悟,增強工作的事業(yè)心、責任感和服務(wù)意識。要求教師為人師表、嚴于律己、團結互助,關(guān)心集體,弘揚正氣,形成團結、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好園風(fēng)。
。玻訌娎碚搶W(xué)習,更新教育觀(guān)念。
。1)組織教師認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,重新解讀《綱要》理念,仔細地研讀五大領(lǐng)域的教育目標、內容要求和指導要點(diǎn),引導教師樹(shù)立幼兒為主體的教育觀(guān)念,在活動(dòng)中注重幼兒完整人格的培養,重視幼兒的個(gè)體差異,形成幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。要求教師靈活運用各種教學(xué)手段,根據幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況,選擇幼兒感興趣的內容來(lái)設計、安排活動(dòng)課程,注重活動(dòng)的開(kāi)放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗。
。2)加強新教育理論的學(xué)習與研究,了解最近發(fā)展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關(guān)理論,結合幼兒園具體的教育實(shí)際,靈活地、有選擇地、恰當地進(jìn)行引用。逐步讓教師適應優(yōu)質(zhì)教育對教師的要求(學(xué)會(huì )選擇、學(xué)會(huì )等待、學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新)。
3.加強教學(xué)研究,提高教育實(shí)效
。ǎ保┙M織教師開(kāi)展園本培訓學(xué)習,圍繞教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,認真開(kāi)展集體備課活動(dòng),做到一課多研,一課多磨,為每個(gè)教師提供表達自己觀(guān)點(diǎn)、思想的機會(huì ),形成教學(xué)互助,博采眾長(cháng),使教師在研、磨的過(guò)程中學(xué)會(huì )評價(jià)、學(xué)會(huì )反思,從而促進(jìn)教師知識的更新和教研能力的提高。
。2)做好新教師、骨干教師的培養工作,要求骨干教師加強理論學(xué)習,注重教改經(jīng)驗積累,立足教育教學(xué)、進(jìn)行課題研究,在園本教研中,勤于思考、善于筆耕、勇于創(chuàng )新,逐步形成自己的風(fēng)格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于工作一年的新教師,繼續采用師徒結對,互幫互學(xué),從方法上給與指導,提供學(xué)習、交流、展示的平臺,提高她們理論素養和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)鼓勵青年教師參加繼續教育,提高學(xué)歷層次,在工作中勇挑重擔,積極參加市、片的各類(lèi)競賽,從而帶動(dòng)全園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
。ǘ⿵娀瘍炔抗芾,提升保教質(zhì)量
。保 健全、規范各項規章制度,狠抓落實(shí),責任到人,從基礎、小處著(zhù)手,規范教師的言行,使幼兒園的每一項工作都符合《規程》、《綱要》的精神。開(kāi)展小型多樣的學(xué)習教育活動(dòng),幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),樹(shù)立“一切為了孩子”的教育思想,增強服務(wù)意識。
。玻畬搪毠さ拿咳展ぷ鬟M(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。鼓勵教師主動(dòng)參與幼兒園的管理,提出合理的意見(jiàn)和建議,提高管理水平。
。常龊冒嗉壵{研督查工作,聽(tīng)教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動(dòng)組織情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學(xué)活動(dòng)準備情況的檢查工作,督促教師扎扎實(shí)實(shí)按要求做好教育教學(xué)的各項工作,努力提高教育質(zhì)量。
。辞袑(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng),在“研”字上下功夫,要求每個(gè)備課組圍繞主題活動(dòng)計劃,輪流說(shuō)課,通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩、疑難問(wèn)題討論,做到一課多磨、一課多研、一課多上,從而提高教學(xué)水平。
。担鷮(shí)實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng),“十一五”太倉市級課題《因地制宜,優(yōu)化農村幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)形式的研究》經(jīng)過(guò)前一階段的準備,本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施研究。組織課題組教師認真學(xué)習有關(guān)課題研究理論知識,鼓勵教師大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法,勇于嘗試,形成科研的氛圍。課題組成員認真制訂課題階段計劃,認真組織實(shí)施,做好記錄,積累第一手資料。
。叮 加強家園聯(lián)系,實(shí)行家園互動(dòng),通過(guò)“家長(cháng)園地”、“家校路路通”、家訪(fǎng)等途徑建立與家長(cháng)聯(lián)系的橋梁,傾聽(tīng)家長(cháng)的要求。加強與社區的聯(lián)系,開(kāi)發(fā)、利用優(yōu)質(zhì)的社區資源,促進(jìn)園本化課程的構建。
。罚J真做好衛生保健工作,對照《衛生保健合格單位》的細則整改落實(shí),確保幼兒的安全。
。ㄈ┘訌娪變汗芾,促進(jìn)幼兒發(fā)展
。保鶕變旱哪挲g特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和午睡時(shí)間,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)育成長(cháng)。
。玻 注重幼兒行為習慣的養成,要求教師將“幼兒行為規范要求”內化為幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,同時(shí)發(fā)揮“家長(cháng)園地”、“家園聯(lián)系冊”的作用,積極性家長(cháng)宣傳科學(xué)的,家園共育,培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
。常J真做好班級管理工作,要求教師認真組織幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng),管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng )設良好的生活與學(xué)習的環(huán)境,組織幼兒開(kāi)展各項活動(dòng)。同時(shí)加強對幼兒進(jìn)行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。
。矗S富幼兒的活動(dòng)內容,開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓幼兒有展示自己的機會(huì )和舞臺,使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹(shù)立自信心,養成幼兒活潑開(kāi)朗的性格,促進(jìn)幼兒心理的健康成長(cháng)。
三.具體工作安排:
九月份:
。保龊瞄_(kāi)學(xué)工作,按規定收取幼兒的各項費用。
。玻贫ǜ黜椆ぷ饔媱,組織實(shí)施。
。常珗@安全衛生檢查,大型玩具維修油漆,廚房設施整改。
。矗M織教師參加“師陶杯”論文評比。
。担扑]一名教師參加太倉市幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)評比。
十月份:
。保兑虻刂埔,優(yōu)化農村幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)形式的研究》開(kāi)題活動(dòng)。
。玻歉山處熃虒W(xué)活動(dòng)展示。
。常萄薪M二磨課。
。矗畢⒓犹珎}市園本教研觀(guān)摩活動(dòng)。
十一月份:
。保畢⒓犹珎}市幼兒園有效教學(xué)研討活動(dòng)。
。玻陆處焻R報課。
。常 中、大班半日活動(dòng)調研。
。矗萄薪M二磨課。
十二月份:
。保“喟肴栈顒(dòng)調研。
。玻 教研組二磨課。
3. 小班涂色、 中大班繪畫(huà)、手工比賽。
4. 課題匯報活動(dòng)。
一月份:
1. 班級元旦聯(lián)歡活動(dòng)。
2. 教職工學(xué)期考核。
3. 學(xué)期結束工作。
幼兒園工作計劃 篇3
幼兒園工作計劃模板范文
一、指導思想
本學(xué)期,我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為核心,以上級主管部門(mén)工作意見(jiàn)為主線(xiàn),樹(shù)立“以人為本,促進(jìn)發(fā)展”和“服務(wù)于教師、幼兒、家長(cháng)”的理念,合本園實(shí)際,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,加大學(xué)習力度,積極探索豐富的家園互動(dòng)辦學(xué)形式,努力提高幼兒園教學(xué)有效性,促進(jìn)幼兒保教質(zhì)量的提高。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強理論學(xué)習,提高教師理論水平
為提高保教水平,讓教師以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習,以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地開(kāi)展多形式的學(xué)習活動(dòng),提高教師理論水平。具體如下:
1、開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),促教師觀(guān)念轉變。一是積極組織教師參加”東山教育閱讀活動(dòng)”。二是認真組織教師學(xué)習幼研室每月在“東山幼教博客”上傳的學(xué)習文章,并做好閱讀交流活動(dòng)。
2、積極借閱幼教刊物,學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相合,努力提高自身教育理論和教育教學(xué)水平。
3、進(jìn)一步學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索,把《綱要》精神落實(shí)在幼兒一日生活中,杜絕“小學(xué)化”、“保姆式”現象的產(chǎn)生。
4、樹(shù)立終生學(xué)習的理念,鼓勵教師利用課余時(shí)間加大自學(xué)力度,自我加壓、自我完善,不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能技巧(特別是使用現代化教學(xué)設施的能力)
(二)強化教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強集體備課,認真鉆研教材,制定各年齡段的主題教育計劃。
2、各教師要認真合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計劃,設計教學(xué)活動(dòng),認真做好每個(gè)活動(dòng)前的準備工作,利用現有的教學(xué)資源為教學(xué)內容服務(wù),在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。
3、開(kāi)展好常規的教研活動(dòng),認真組織好“走進(jìn)課堂月”活動(dòng)和園本教研活動(dòng),共同提高教學(xué)水平,并且要提倡進(jìn)行教學(xué)反思。
4、抓好班級常規,規范一日活動(dòng)。要根據本班幼兒的實(shí)際情況,把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種不良行為的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)。在此基礎上創(chuàng )建班級特色,如看圖講故事、繪畫(huà)、舞蹈等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
5、發(fā)揮中心幼兒園示范輻射作用,組織好全鎮幼兒教育的研訓活動(dòng)。擬在20xx年3月開(kāi)展鎮級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)《頂紙板》。
6、注重閩南地方特色活動(dòng)的開(kāi)展。為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統,進(jìn)一步推廣閩南童謠,深化閩南童謠教學(xué),讓全體師生感受閩南文化的精髓,我園將繼續做好“幼兒園閩南童謠教學(xué)”活動(dòng),并以點(diǎn)帶面,全面推廣,引導更多的民辦幼兒園參與到推廣到閩南文化的行動(dòng)中來(lái)。我園擬在5月份開(kāi)展“幼兒園閩南童謠教學(xué)”觀(guān)摩活動(dòng)。
7、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),加強教師基本功訓練。主要是剪紙、折紙、計算機網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習、活動(dòng)過(guò)程的設計等教學(xué)基本功的訓練。
8、組織好教師參加縣級“幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)設計評比”和“十佳”教師評比活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中經(jīng)歷磨練,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
9、重視幼小銜接。利用多種途徑加強對幼兒學(xué)習興趣和各項行為習慣的培養以及握筆姿勢的正確培養,特別是大班幼兒,要發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起配合教育,及時(shí)糾正不正確的握筆姿勢。在六月份大班將開(kāi)展“我要上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。
10、開(kāi)展專(zhuān)題研究,營(yíng)造科研氛圍,本學(xué)期將以“幼兒園美術(shù)”這一課題為切入口,開(kāi)展課題研究活動(dòng)。
11、合“三八”、“五一”、“六一”等節日開(kāi)展有意的慶;顒(dòng)。
(三)做好安全衛生保健工作,確保幼兒健康成長(cháng)
1、加強安全工作管理。幼兒園的安全工作是重中之重,我園將層層落實(shí)安全責任制,加強安全管理,完善防范措施,消除不安全隱患。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園合上級的安全工作加強安全防范措施,從園舍設備的使用出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,各班教師把安全工作納入到日事議程,利用有利時(shí)機加強對幼兒進(jìn)行安全教育,定期檢查班級桌椅、門(mén)窗及室外大型玩具等設施安全,及時(shí)維修,消除不安全因素,發(fā)現隱患及時(shí)解決。擬在四月份開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
2、嚴把保健關(guān)。教師體檢率按要求達到100%,并定期對幼兒身體發(fā)展狀況進(jìn)行分析評價(jià),嚴格執行衛生消毒制度,堅持做好每日的常規消毒工作,杜絕病從口入和傳染病的發(fā)生。
3、做好園內外環(huán)境衛生的保潔工作,保證園內外、室內外環(huán)境整潔、空氣流通。做好計劃免疫和春季傳染病預防工作。
4、規范保健工作,嚴格執行晨檢制度與幼兒藥品安全制度。
(四)完完善后勤工作,為教育教學(xué)提供保障
1、做好環(huán)境創(chuàng )設工作,為全體師生提供一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
2、改善教室環(huán)境,配備適宜的玩教具,為教師組織活動(dòng)提供有利條件。
3、定期對幼兒園各設施進(jìn)行檢查,做到及時(shí)發(fā)現和消除事故隱患,做好各類(lèi)設施的維護、修理工作。
4、做好開(kāi)設日托班的前期準備工作,爭取在本學(xué)期內實(shí)現幼兒日托的可能。根據本園實(shí)際情況,爭取籌建幼兒廚房,并取得“衛生許可證”。爭取在暑假期間投入使用。
5、財務(wù)人員嚴格按財務(wù)政策及幼兒園規章辦事,做到日清月。做好財產(chǎn)登記工作,為幼兒園當好家,理好財。
(五)做好家長(cháng)工作,提高家園共育效果
1、定期更新家長(cháng)園地。及時(shí)向家長(cháng)宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,幫助家長(cháng)了解幼兒園的教育計劃和要求,同時(shí)還應根據各階段的具體情況和家長(cháng)取得聯(lián)系,達成共識,使家長(cháng)園地真正起到它應有的作用。
2、教師要利用好家長(cháng)早晚接送幼兒的機會(huì )做好日常性家園聯(lián)系工作。
3、有計劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機會(huì )展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,在“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。
4、開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng)。利用家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )等形式多渠道與家長(cháng)交流,進(jìn)一步增強幼兒園工作的服務(wù)性。
5、通過(guò)半日活動(dòng)的觀(guān)摩和親子游園活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
6、組織開(kāi)展好0——3周歲嬰幼兒早期教育指導培訓工作,讓更多的家長(cháng)來(lái)關(guān)心、支持早期教育和幼兒教育。
三、月工作安排
二月份
1、環(huán)境創(chuàng )設工作。為全體師生提供一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
2、幼兒園安全工作自查,保證幼兒生命安全和財產(chǎn)安全。
3、組織招生工作。做好新老生的入園接待工作。
4、添置必要的教學(xué)用品。
5、制定幼兒園工作計劃、教研計劃、班級工作計劃。
6、開(kāi)展“旺旺的春節”主題活動(dòng)
7、做好幼兒常規管理工作,培養幼兒良好的學(xué)習和生活習慣。
8、幼兒早操的編排
9、組織教師學(xué)習《綱要》
10、迎接縣幼兒園常規工作檢查
11、參加縣期初幼教工作會(huì )議
12、開(kāi)展家園聯(lián)系工作
三月份
1、開(kāi)展“春天來(lái)了”主題活動(dòng)
2、參加“幼兒園教研計劃制定與實(shí)施”、“幼兒園課程”培訓活動(dòng)
3、業(yè)務(wù)培訓:如何制定班級計劃
4、開(kāi)展“走進(jìn)課堂月”活動(dòng)
5、慶!叭恕惫,開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”、“我愛(ài)老師”主題活動(dòng)
6、視頻教研
7、繼續做好幼兒早操的編排
8、參加“幼兒園安全教育活動(dòng)”主題園本教研
9、組織好東山縣首屆“海峽杯”幼兒看圖講故事競賽初賽活動(dòng)
10、組織好東山縣“十佳優(yōu)秀教師”評選推薦工作
11、組織教師學(xué)習《綱要》
12、開(kāi)展鎮級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)
13、開(kāi)展幼兒園常規檢查活動(dòng)。
14、開(kāi)展閱讀《孩子是天我是云》讀書(shū)活動(dòng)
15、開(kāi)展家園聯(lián)系工作
四月份
1、開(kāi)展“健康寶寶”主題活動(dòng)
2、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)
3、參加東山縣“十佳優(yōu)秀教師”評選活動(dòng)
4、繼續組織好東山縣首屆“海峽杯”幼兒看圖講故事競賽活動(dòng)
5、視頻教研
6、參加幼研室組織的“集體備課現場(chǎng)觀(guān)摩”活動(dòng)
7、參加東山縣幼兒園教學(xué)活動(dòng)設計評比
8、開(kāi)展安全演練活動(dòng)
9、參加幼兒園園長(cháng)月工作匯報交流活動(dòng)
10、開(kāi)展閱讀《孩子是天我是云》讀書(shū)活動(dòng)
11、開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng)
五月份
1、慶!拔逡弧惫澔顒(dòng)
2、開(kāi)展“奇妙的水”、“我們愛(ài)地球”主題活動(dòng)
3、視頻教研
4、業(yè)務(wù)學(xué)習:如何制定幼兒園教學(xué)活動(dòng)目標
5、參加幼研室舉行的在線(xiàn)研討活動(dòng)
6、參加東山縣首屆“海峽兒童”杯幼兒看圖講故事活動(dòng)
7、參加幼兒園縣管課題開(kāi)題活動(dòng)
8、組織教師學(xué)習《綱要》
9、開(kāi)展幼兒體檢活動(dòng)
10、開(kāi)展閱讀《孩子是天我是云》讀書(shū)活動(dòng)
11、開(kāi)展“幼兒園閩南童謠教學(xué)”觀(guān)摩活動(dòng)
12、開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng)
六月份
1、舉行慶“六一”游園活動(dòng)
2、開(kāi)展“快上小學(xué)了”主題活動(dòng)
3、參加幼研室組織的民辦園專(zhuān)題教研活動(dòng)
4、視頻教研(中班社會(huì )“特殊的號碼”)
5、參加“幼兒園手工制作”培訓活動(dòng)
6、參加幼兒園園長(cháng)月工作匯報交流活動(dòng)
7、開(kāi)展閱讀《孩子是天我是云》讀書(shū)活動(dòng)
8、期末工作總
9、0—3周歲嬰幼兒早期教育指導培訓活動(dòng)準備工作
10、家園聯(lián)系活動(dòng)
幼兒園工作計劃 篇4
一、 幼兒現狀分析:
繪畫(huà)是孩子的一種天性,也是一種愛(ài)好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。幼兒大班共有幼兒75人,有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà),有的孩子畫(huà)的總是那些,繪畫(huà)水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導,根據幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫(huà)的自信,寓繪畫(huà)于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價(jià)和教師評價(jià),培養幼兒的繪畫(huà)的興趣,提高幼兒繪畫(huà)的表現力及審美能力。
二、培養目標
1、能從生活出發(fā)觀(guān)察生活、熱愛(ài)生活,并會(huì )描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現美。
2、能在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線(xiàn)條、顏色來(lái)表達自己的所想、所感,用繪畫(huà)表現出來(lái)。
3、熟練掌握油畫(huà)棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現。
4、熟練掌握用油畫(huà)棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創(chuàng )造能力。
5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。
6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養。通過(guò)活動(dòng),培養幼兒動(dòng)手能力、培養幼兒參與興趣。
三、具體措施
1、重視美術(shù)活動(dòng)內容的整合性,探究性,選擇性,開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。
2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設計繪畫(huà)內容,并及時(shí)調整計劃。
3、設計好每次的繪畫(huà)內容,并提前做好相應的教具和范畫(huà)。
4、學(xué)習新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。
5、利用空余時(shí)間找一些美術(shù)書(shū)來(lái)學(xué)習或觀(guān)摩他人的美術(shù)活動(dòng),學(xué)習新經(jīng)驗,汲取她人的長(cháng)處,彌補自身的不足。
6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能,更要加強幼兒作畫(huà)習慣和養成。
四、教學(xué)安排
月份 周 教學(xué)內容
3月份 第一周 柳樹(shù)、松樹(shù)等多樣的樹(shù)
第二周 各種形狀、顏色的花,如盆花等
第三周 動(dòng)物:小白兔、烏龜、刺猬
第四周 組合畫(huà)(涂底色)折紙:蟬、帆船
4月份 第一周 交通工具:公共汽車(chē)、火車(chē)、輪船
第二周 航天軍事:火箭、坦克、飛機
第三周 風(fēng)景:田野小路、涼亭臺階、水邊
第四周 組合畫(huà)(注重底色)折紙:魚(yú)鷹、飛機
5月份 第一周 建筑:各種小房子、樓房、寶塔
第二周 小昆蟲(chóng):毛毛蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、蝴蝶、小鳥(niǎo)
第三周 人物:站立、輪滑、組合
第四周 組合(自然風(fēng)景人物)折紙:馬、桃子
6月份 第一周 動(dòng)物:小熊、魚(yú)、孔雀
第二周 人物動(dòng)作:放風(fēng)箏、劃船
第三周 卡通人物:巫婆、小丑、外星人
第四周 人物組合畫(huà) 折紙:熱帶魚(yú)、紙鶴
音樂(lè )部分
一、 發(fā)聲訓練部分:
培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形。
二、視唱、知識、練耳部分:
1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長(cháng)短;知道音有強弱。
2、視唱部分:能用聽(tīng)唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等節奏。)
3、練耳部分:聽(tīng)辯音的高低(比較不同樂(lè )器、人聲及同一樂(lè )器的不同音區音的.高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低。聽(tīng)辯音的長(cháng)短,比較各種時(shí)值音的長(cháng)短。聽(tīng)辯并說(shuō)明音的強弱差別。
三、欣賞部分:
培養學(xué)生欣賞音樂(lè )的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂(lè )的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺(jué)。逐步體會(huì )旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂(lè )中的作用。能辨別音樂(lè )作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、
雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見(jiàn)體裁的特征。
教學(xué)分析:
在低年級的音樂(lè )教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂(lè )的學(xué)習。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:
愉悅性:在教學(xué)過(guò)程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂(lè )理知識的學(xué)習,都要使學(xué)生學(xué)的 快樂(lè )。使他們能興致勃勃,主動(dòng)積極地投入感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )以及創(chuàng )造音樂(lè )的活動(dòng)中去。
藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。
注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強弱、長(cháng)短的感覺(jué)。使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中逐漸累積樂(lè )理知識。教材中的律動(dòng)和舞蹈較多,應注意引導學(xué)生自編動(dòng)作、節奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調能力和自編能力。為今后學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
學(xué)生情況分析:
本學(xué)期學(xué)生開(kāi)始正式系統化的學(xué)習音樂(lè ),應注意引導學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應用不同教法,要培養學(xué)生專(zhuān)長(cháng), 即“普遍培養,重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,生性活潑,我會(huì )在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習。增強學(xué)生身體的協(xié)調能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節奏感。
提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時(shí)注意與新課標結合,并注意備學(xué)生。
2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學(xué)生的團結協(xié)作能力及創(chuàng )新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應新課標要求。
6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗
幼兒園工作計劃 篇5
我園本著(zhù)“預防為主”的健康指導方針,根據本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特擬定本學(xué)期衛生保健工作計劃:
一、把好本學(xué)期幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
三、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
四、認真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決,以保證幼兒在園內活動(dòng)的安全性。
五、消毒殺菌工作
1、室內定時(shí)紫外線(xiàn)消毒后,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專(zhuān)人專(zhuān)用、高溫消毒。
六、每月向老師和家長(cháng)開(kāi)展宣傳衛生保健專(zhuān)欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(cháng)保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也
使家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
七、具體安排:
二月份
1.開(kāi)學(xué)準備工作
(1)教室的空氣、地面消毒、整潔環(huán)境。
(2)幼兒水杯、毛巾消毒。
2.制訂衛生保健各項工作計劃。
3.配備本學(xué)期衛生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班。三月份
1.做好春季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。
2.全面對園舍設備進(jìn)行檢修,并組織教師學(xué)習消防知識、演習救火。四月份
1.做好春季流行病的預防工作,對各活動(dòng)室進(jìn)行消毒及加強晨檢噴液工作。
2.協(xié)助衛生部門(mén)做好幼兒的驅蟲(chóng)工作。
3.進(jìn)行一次全園的衛生大檢查。
五月份
1.保健常規檢查。
2.對幼兒進(jìn)行飲食調查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價(jià)。
六月份
1.做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。
2.幼兒衛生評優(yōu)活動(dòng)。
七月份
1.做好暑假工作和學(xué)期總結。
幼兒園工作計劃 篇6
一、指導思想:
為進(jìn)一步加強師資隊伍建設,貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,我園堅持“科研先導,研訓一體”的發(fā)展思路,以“比學(xué)趕超創(chuàng )先爭優(yōu)”為抓手,立足本園實(shí)際,以教師的所需為本,積極開(kāi)展各級各類(lèi)的園本培訓工作,引領(lǐng)教師在教中研,在研中思,在思中得,實(shí)現教師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的同步提高。
二、狀況分析:
我園是一所省一級幼兒園,去年被評為市校本教研先進(jìn)校、縣園本培訓先進(jìn)校、縣新聞信息先進(jìn)單位,F在編在園教職工40人。幼兒園高級教師18人。本科學(xué)歷18人,本科在讀7人,專(zhuān)科14人。市教壇新秀1人,市優(yōu)秀教師2人,市優(yōu)秀班主任2人,市骨干教師3人,縣教壇新秀10人,縣教學(xué)骨干6人,縣優(yōu)秀班主任2人。她們對工作充滿(mǎn)了熱情、樂(lè )意奉獻、不甘落后積極進(jìn)取,集體凝聚力強,在縣公辦幼兒園團體賽課活動(dòng)中名列榜首……然而,我們也清醒的認識到自身還存在的不足:我們一線(xiàn)的老師年紀較輕,在教育教學(xué)、課題研究等方面有待提高和挖掘,要以省級、市級的教壇新秀、學(xué)科帶頭人等為奮斗目標,提高幼兒園的辦園品質(zhì)。
三、培訓目標:
通過(guò)校本培訓,促使教師更新觀(guān)念,樹(shù)立現代教育理念,優(yōu)化知識結構,提升團隊的學(xué)習力、執行力、創(chuàng )新能力和教職工的幸福指數,提升辦園品質(zhì),建立一一支素質(zhì)良好、能適應現代化教育要求的反思型、學(xué)習型、科研型的教師隊伍,讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展,更使我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新的臺階。
四、組織機構:
我園本學(xué)年的領(lǐng)導小組擬定為:
組長(cháng):徐秋玲
副組長(cháng):滕中英 陳安平 邵丹
成員:胡曉麗 黃毛毛 張潔 潘貌貌 盛安懷 胡朝朝 周薇薇 黃躍群
五、任務(wù)、目標及具體措施:
。ㄒ唬⿴煹潞徒逃虒W(xué)觀(guān)的培訓
以隔周進(jìn)行的大組教研為載體,積極通過(guò)師德學(xué)習,進(jìn)一步凈化教師的思想境界,不斷提升教師的師德水平,深入開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題研討,以及幼兒園德育工作論壇,繼續深入研究新《綱要》新理念,促使教師樹(shù)立新型的師德觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān),特別針對青年教師要進(jìn)行骨干教師引導下的師德教育活動(dòng);促使青年教師從根本上樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
。ǘ┙處煂W(xué)科與基本功培訓
針對教學(xué)實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)方法的研討和教學(xué)技能的培養,實(shí)現學(xué)科整合,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、繼續師資優(yōu)勢互補
一方面,根據我園教師年齡結構的特點(diǎn),讓有經(jīng)驗的骨干教師通過(guò)傳、幫、帶、促進(jìn)青年教師成長(cháng),以教學(xué)實(shí)踐為中心,確定學(xué)習內容,以教師日常的工作環(huán)境,作為培訓基本場(chǎng)所,手把手地傳授,并認真做好指導工作記錄,主要形式有:
師徒結對:新教師
可塑性強,她們的成長(cháng)需要骨干教師的引領(lǐng)和指導。凡新分配的教師都要配備教學(xué)經(jīng)驗豐富和帶班能力強的教師為其導師,具體負責新教師的培養。對新教師提出“一年入門(mén),兩年過(guò)關(guān),三年達標,五年成熟”的目標,師徒共同簽訂責任書(shū),保證每周相互交流,每學(xué)期進(jìn)行一次總結,讓師徒在教育教學(xué)實(shí)踐中相互促進(jìn)共同成長(cháng)。
同伴互助:同伴互助是成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一種方式。在園本教研活動(dòng)中,我園將堅持備課研討中協(xié)作,專(zhuān)題討論中幫助,相互聽(tīng)課后交流,檢查教案后反饋,使老師們在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習、彼此支持、共同成長(cháng)。
2、加強課程研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
抓科學(xué)學(xué)科的研究。
本學(xué)期我們要加強對科學(xué)學(xué)科的研究,尊重科學(xué)規律。探討科學(xué)教學(xué)方式方法與過(guò)程的創(chuàng )新,在教師中開(kāi)展科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,注重探索性研究,特別是在選材、目標的定位、過(guò)程設計等方面作深入的思考,要根據孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)科本身特點(diǎn),設計成探索、互動(dòng)、操作、趣味性強的活動(dòng),在教學(xué)方法和細節上加以研究,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。
抓區角游戲的研究
游戲是幼兒的天性,是幼兒喜歡的活動(dòng)。根據幼兒園的實(shí)際,本學(xué)期我們對如何組織幼兒開(kāi)展區角游戲,游戲材料的投放,游戲過(guò)程的指導策略等方面作深入的研究,大組引領(lǐng),請骨干教師作這方面的講座,年級組結合實(shí)例開(kāi)展多形式的研討,如一課多、同課異構。提高教學(xué)質(zhì)量。
抓常態(tài)課的研究
上好每一節常態(tài)課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教師要把更多的精力放在常態(tài)課的研究上。要以游戲或操作、探索等形式為主要活動(dòng)導向,創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,讓幼兒在積極、愉快的氛圍中進(jìn)行自主、合作、探究性學(xué)習,提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。師徒之間相互聽(tīng)常態(tài)課,徒弟要主動(dòng)邀請師傅聽(tīng)常態(tài)課,教師間倡導每學(xué)期人人上一節常態(tài)性公開(kāi)課,邀請組內或園內教師一起來(lái)研討教學(xué)的有效性問(wèn)題,新教師要認真上好每一節常態(tài)課,懂得各領(lǐng)域常態(tài)課的一般教學(xué)方法。園領(lǐng)導要經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)常態(tài)課,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、加強課題的研究。
積極推廣課題的研究成果
《傳統節日文化在幼兒園的實(shí)施與探索》課題,我園已經(jīng)進(jìn)行了兩輪的教學(xué)實(shí)踐,我們把這些年有關(guān)傳統節日的教學(xué)過(guò)程和實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)行總結,并已經(jīng)在市里獲獎,我們將繼續提煉并積極推廣研成果。使之成為幼兒園的園本特色課程,長(cháng)期有效、有序地傳承和革新。
做好四個(gè)新課題的研究工作我們申報的兩個(gè)教育教學(xué)課題《教研活動(dòng)中教師有效回應策略提升的實(shí)驗研究》、《構建“分層式園本培訓”的實(shí)踐研究》、《廢物再制在區域活動(dòng)中的實(shí)踐研究》《如何開(kāi)展家園共育》等課題已進(jìn)入前期研究階段,我們要規范、高效地做好兩個(gè)課題研究的起始工作,認真做好兩個(gè)課題的開(kāi)題論證準備,全面完成課題實(shí)施研究方案,高質(zhì)量地完成開(kāi)題論證工作。
。ㄈ┓e極拓展園本培訓模式
1、全員培訓,整體推進(jìn)
前勤教師培訓
首先是青年教師的培訓工作。本學(xué)期我園把青年教師的培訓作為首要任務(wù),充分利用本園的人力、物力、財力,把培訓、教研、教學(xué)融為一體,打造一支年輕有為的教師隊伍。要求做到:一年,師傅帶教,常規入門(mén);二年,自主執教,工作上路;三年,總結經(jīng)驗,發(fā)展優(yōu)勢;四年,登臺唱戲,嶄露頭角;五年后,闖出校門(mén),走向成熟。
其次是對各層面前勤教師展開(kāi)的崗位培訓工作。一是立足現場(chǎng)的聽(tīng)課評課活動(dòng),采用“專(zhuān)家引領(lǐng),教師踐行”有效拓展教師的思路,開(kāi)展系列評課活動(dòng)。二是針對每位教師教學(xué)上的薄弱環(huán)節進(jìn)行整改活動(dòng),并開(kāi)展課題研究;三是開(kāi)展與名園、名師結對的滾動(dòng)式或專(zhuān)業(yè)性較強的聽(tīng)評課活動(dòng);四是師徒帶教活動(dòng),積極開(kāi)展的結對形式是多層面的,有同伴間互補式結對、強弱間師徒結對、園長(cháng)與組長(cháng)間引領(lǐng)結對、骨干教師與園外名師結對。五是鼓勵老師積極參加素養提升培訓學(xué)習。六是建立梯隊,以點(diǎn)帶面。師資培訓的另一目的是“登峰和填谷”,預期的培訓結果是在整體提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平的同時(shí),培養出實(shí)幼“名師”,從而形成結構合理的教師梯隊。為此,我園內開(kāi)展了“琢玉成器”的“登峰”工作,為好苗子創(chuàng )設各種途徑、搭建各種平臺加以培養,通過(guò)教學(xué)展示、百家講壇、主題學(xué)習等形式,給骨干教師加壓擔子,培養在縣內擁有一定知名度的、具有示范引領(lǐng)作用帶頭人,從而帶動(dòng)全園老師整體水平的提升。
幼兒園工作計劃 篇7
一、指導思想:
以學(xué)習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》為主線(xiàn),以教師職業(yè)道德規范為準則,以中牟縣教育系統“揚師德、鑄師魂,做四有好老師”主題教育活動(dòng)為契機,加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書(shū)育人的責任感和使命感,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻,適應現代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊伍。
二、工作重點(diǎn):
大力加強師德師風(fēng)建設,堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻精神。以活動(dòng)為主線(xiàn),多渠道、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教育,使良好的師德規范轉化為廣大教師的自覺(jué)行為,轉化為廣大教師的人格品質(zhì)。
1、學(xué)習貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中牟縣教師職業(yè)道德規范管理意見(jiàn)》等法律法規。
2、堅持系統的師德培訓、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養”讀書(shū)教育活動(dòng)并撰寫(xiě)學(xué)習心得。
3、積極開(kāi)展師德演講和最美教師的評選活動(dòng)。
4、進(jìn)一步規范教師的言行,簽訂師德承諾書(shū)。通過(guò)師德自評、教師互評、家長(cháng)測評等形式,對教師進(jìn)行師德師風(fēng)全面考評,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育和整改。
三、具體措施:
(一)加強領(lǐng)導與規范,強化師德建設觀(guān)念。
1、把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開(kāi)會(huì )議,統一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。
2、做到師德教育經(jīng);、制度化。教師的集中學(xué)習與平時(shí)學(xué)習相結合,集體學(xué)習與個(gè)人學(xué)習相結合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習不少于四次。
3、規范師德行為,對照有關(guān)師德規范的要求,教師對自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結,開(kāi)展批評與自我批評,寫(xiě)出師德自查自糾書(shū)面材料,切實(shí)解決教師中存在的問(wèn)題。
4、進(jìn)一步規范家校聯(lián)系行為,健全和完善家長(cháng)幼兒園聯(lián)系制度。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等多種形式,促進(jìn)教師、幼兒和家長(cháng)的相互溝通,爭取家庭、社會(huì )對幼兒園教育事業(yè)的理解和支持。繼續開(kāi)展家長(cháng)調查問(wèn)卷、征求家長(cháng)意見(jiàn)、教師師德評價(jià)活動(dòng),自覺(jué)主動(dòng)接受幼兒、家長(cháng)、社會(huì )的監督,增強師德工作透明度、增強幼兒園與家長(cháng)、社會(huì )的聯(lián)系。
(二)加強學(xué)習,提高職業(yè)道德素養。
1、組織全體教師認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》,全面準確理解《規范》的基本內容。努力學(xué)習《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規,貫徹執行市、縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設有關(guān)要求。結合師德學(xué)習內容,每學(xué)期每位教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記和心得體會(huì )。
2、引導全體教師樹(shù)立終身學(xué)習意識,不斷適應社會(huì )發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專(zhuān)業(yè)知識外,還要積極參加繼續教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
。ㄈ┒嗖驶顒(dòng),提升師德修養。
1、認真開(kāi)展師德演講和我身邊的“最美教師”評選活動(dòng),從細小的事情中發(fā)現教師身上愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)孩子的優(yōu)秀品質(zhì),利用宣傳欄對最美教師的事跡進(jìn)行宣傳,樹(shù)立師德榜樣,在全園形成爭做最美教師的良好氛圍。
2、開(kāi)展領(lǐng)導班子師德訪(fǎng)談活動(dòng)。由各版塊主管領(lǐng)導有針對性的對老師進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談,及時(shí)關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長(cháng),積極幫助解決存在的實(shí)際困難,讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩定教師隊伍。對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導,保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作。
(四)完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度,確保師德建設健康發(fā)展。
建立師德檢查制度,制定教師考核指標體系,將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度,推動(dòng)師德建設工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。對全體教師進(jìn)行自評、互評、家長(cháng)評價(jià)等多方位師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實(shí)行一票否決制。發(fā)現有悖職業(yè)道德的言行,及時(shí)對當事教師提出批評教育。情節嚴重的教師,依據有關(guān)規定給予紀律處分,并在教師評聘時(shí)要扣除相應的分數,當年不能評優(yōu)晉級。
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