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學(xué)校學(xué)年工作計劃

時(shí)間:2024-11-21 19:10:05 志彬 工作計劃 我要投稿

學(xué)校學(xué)年工作計劃(精選11篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編整理的學(xué)校學(xué)年工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校學(xué)年工作計劃(精選11篇)

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 1

  xx實(shí)驗走過(guò)了三個(gè)年頭,為了使實(shí)驗深入開(kāi)展,現計劃如下:

  一、實(shí)驗思路:底線(xiàn)+榜樣+共同體

  1.明確xx實(shí)驗學(xué)校標準。xx研究院頒布了具體的標準,我們將認真按照標準執行。

  2.培育榜樣。每個(gè)xx實(shí)驗學(xué)校,都必須有自己的榜樣教師及xx種子教師。除了參加全國的評選活動(dòng),我縣還要組織各種榜樣評選。

  3.建立推進(jìn)機構,組建xx共同體;谘芯,基于對話(huà),基于問(wèn)題解決,將高效課堂試點(diǎn)學(xué)校和xx實(shí)驗學(xué)校聚在一起,分別組建共同體,定期開(kāi)展研討和培訓,縣里成立專(zhuān)門(mén)的推進(jìn)領(lǐng)導小組,抽調教研、培訓、中心校等單位的專(zhuān)家,進(jìn)行有針對性的視導和研修。

  二、工作原則

  1.聚力行動(dòng),大力攻堅

  小學(xué)沒(méi)有升學(xué)的`壓力,科目少,學(xué)生的時(shí)間相對寬裕。同時(shí),6-12歲是人性格習慣養成的黃金期,一張白紙好畫(huà)畫(huà),一旦涂畫(huà)了,就不好修改。注重人生底色的xx,正好合適實(shí)施。因此,我們倡導所有的小學(xué)都開(kāi)展xx實(shí)驗。對于初中,我們鼓勵有激情的校長(cháng)嘗試。初中可以把xx實(shí)驗重點(diǎn)放在關(guān)注課堂和課程,關(guān)注學(xué)生的自我管理上。像王莊三中、大寨二中、萬(wàn)古一中等。

  2.因校制宜,注重內涵

  學(xué)校自愿參加,根據學(xué)校優(yōu)勢,因校制宜,項目自選。項目一旦確定,就要認真實(shí)施,不得只掛個(gè)招牌,做些表面文章。必須關(guān)注內在的東西,處處深化到學(xué)生生命的成長(cháng)。如:完美教室,一年下來(lái),學(xué)生的精神生命是如何一天天長(cháng)大的;理想課堂,每一節課下來(lái),學(xué)生的生命觸動(dòng)幾何,有無(wú)共鳴;課程研發(fā),追求卓越,正確理解何為卓越課程。以魔方為例:如果學(xué)生課余時(shí)間去玩魔方,這只是魔方課外活動(dòng);把玩魔方的學(xué)生組織起來(lái)一起玩,這是魔方社團;事先制定玩魔方的活動(dòng)方案和實(shí)施計劃,事中完整記錄活動(dòng)的過(guò)程,事后對活動(dòng)效果作出客觀(guān)評估,即為魔方課程;將課程與生命教育融合起來(lái),在玩魔方的過(guò)程中,學(xué)生精神不斷豐富,生命由青澀不斷走向成熟,即為魔方卓越課程。

  3.堅決反對形式主義

  xx崇尚樸實(shí),不求華麗,反對一切形式主義。內涵是他的生命,也是他能夠深入人心的主要因素之一。就我縣目前而言,形式主義主要表現在墻壁的花哨,服裝的刻意,裝潢的精美,場(chǎng)面的宏大。學(xué)校所做的一切,都應是為了滋養學(xué)生生命,重在讓學(xué)生參與其中,而不是為了讓領(lǐng)導或外人視察和參觀(guān)。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)

  1.繼續深入打造書(shū)香校園;

  2.提升教師專(zhuān)業(yè)素養,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;

  3.深入推進(jìn)理想高效課堂;

  4.以十個(gè)核心校為首,深入推進(jìn)項目實(shí)驗。

 。ǘ┬袆(dòng)項目

  20xx—20xx學(xué)年,深入開(kāi)展xx八大行動(dòng):

  營(yíng)造書(shū)香校園;師生共寫(xiě)隨筆;培養卓越口才;構筑理想課堂;

  推進(jìn)每月一事;締造完美教室;研發(fā)卓越課程;家校合作共建。

 。ㄈ┬袆(dòng)策略

  xx實(shí)驗六大行動(dòng)策略:

  1、底線(xiàn)鐵律——守“底線(xiàn)”而行;

  2、項目攻堅——聚“問(wèn)題”而行;

  3、平臺聚力——創(chuàng )“平臺”而行;

  4、榜樣引領(lǐng)——樹(shù)“榜樣”而行;

  5、督導評價(jià)——督“常態(tài)”而行;

  6、常態(tài)反思——持“反思”而行。

 。ㄋ模┲饕悸

  1、加強xx通識培訓,引領(lǐng)教師深入理解xx理念精髓,加強理論指導、精神引領(lǐng);

  2、十大行動(dòng)中,結合我縣實(shí)情,確定八項行動(dòng)為主要實(shí)驗項目,深入實(shí)踐,扎實(shí)實(shí)驗;

  3、按不同項目確定項目核心學(xué)校,分頭引領(lǐng)。以“底線(xiàn)+榜樣”的管理鐵律,發(fā)現培養“項目特色學(xué)!奔啊绊椖糠N子教師”;

  4、強化網(wǎng)上學(xué)習,強調xx團隊成員建立xx在線(xiàn)主題貼,網(wǎng)上讀帖、寫(xiě)貼,提升專(zhuān)業(yè)水平;

  5、繼續推進(jìn)晨誦、午讀、暮醒課程,開(kāi)展xx兒童課程實(shí)驗;

  6、以“內容+活動(dòng)”的推進(jìn)形式,以“榜樣+底線(xiàn)”的促進(jìn)方式,推進(jìn)xx項目行動(dòng)。

  五、教研室月行動(dòng)督導規劃

  月份內容

  20xx年9月確立項目核心校,制定學(xué)期課程規劃方案

  20xx年10月調研xx核心實(shí)驗學(xué)校項目進(jìn)展情況

  20xx年11月xx開(kāi)放日,xx通識培訓,xx核心項目專(zhuān)題培訓

  20xx年12月組織項目核心人員研討修正核心項目實(shí)施中的課程規劃

  20xx年2月xx實(shí)驗項目培訓

  20xx年3月xx榜樣學(xué)校、榜樣教師、先進(jìn)個(gè)人、完美教室等的評選與推薦

  20xx年4月項目核心校展示本學(xué)期實(shí)驗情況研討會(huì ),成長(cháng)共同體成果展示

  20xx年5月舉行上學(xué)期xx開(kāi)放日

  20xx年6月書(shū)香

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 2

  一、指導思想

  以“一切為了學(xué)生”為目標,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針,牢固樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,加快教育創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)校教育持續發(fā)展。

  二、目標任務(wù)

  1、狠抓教學(xué)常規工作,抓落實(shí),重實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高;

  2、精心組織實(shí)施新課程改革,不斷探索新的教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)校本課程,總結積累課改經(jīng)驗;

  3、強化畢業(yè)班教育教學(xué)工作;

  4、加強黨風(fēng)廉政建設和師德教風(fēng)建設,繼續推行校務(wù)公開(kāi),嚴格規范辦學(xué)行為,依法治校。

  5、加強學(xué)校管理,深化學(xué)校內部管理體制改革,努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

  6、強化安全工作,確保師生安全和學(xué)校穩定;

  7、進(jìn)一步加強財務(wù)和校產(chǎn)管理,多方籌措資金,發(fā)揮有限資金的最大效益;

  8、加強校園文化建設,營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的.校園育人環(huán)境。

  三、重點(diǎn)工作

  1、重視培養學(xué)生身體素質(zhì),開(kāi)展各項體育活動(dòng),舉辦秋季運動(dòng)會(huì )、廣播體操比賽。

  2、加大課堂教學(xué)改革力度,強化教學(xué)常規管理,鞏固教育科研成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、強化德育工作,實(shí)施德育創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  4、強化安全工作,確保學(xué)校穩定

  5、其它工作

 。1)嚴格各項管理制度,特別是考勤制度,規范辦學(xué)行為,依法治校;堅持以人為本,多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,多關(guān)心職工生活,繼續推行校務(wù)公開(kāi),建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內部管理體制改革,充分挖掘、調動(dòng)蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,形成同心同德、以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

 。2)繼續實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級工程”,進(jìn)一步加強學(xué)校軟硬件建設。

 。3)進(jìn)一步加強財務(wù)管理,嚴格執行縣財政局票款分離的規定,多方籌措資金,嚴格控制和使用經(jīng)費,開(kāi)源節支,爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。

 。4)加強校園文化建設,搞好校園綠化美化,建設人文化、生態(tài)化校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

 。5)各處室要進(jìn)一步加強內部管理,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計劃要求,結合本部門(mén)實(shí)際,進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,大膽創(chuàng )新,制定切實(shí)可行的工作計劃,并確保計劃的落實(shí),力爭使各自工作再上新的臺階。

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 3

  依據中心校20xx工作要點(diǎn),結合本校實(shí)際,積極貫徹基層組織建設年工作精神,以“切實(shí)有效落實(shí)管理機制、著(zhù)力提升教學(xué)質(zhì)量、力爭構建百姓滿(mǎn)意的學(xué)!睘槟甓裙ぷ髡w目標,進(jìn)而以“明確工作目標,明確崗位職責要求,明確工作評估體系,明確成果獎罰制度”為主要措施,在中心校與村小一體化管理中,傾全力開(kāi)展各項工作,保證工作質(zhì)量,使學(xué)校工作盡最大系數又好又快向前發(fā)展。

  一、師德建設與學(xué)生德育工作

  切實(shí)體現以德育工作為重點(diǎn)的辦學(xué)理念,充分認識德育工作的重要性。

  主要工作內容:

  1、重點(diǎn)體現:關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)學(xué)生、增強服務(wù)意識,促進(jìn)和諧。

  2、積極有效地開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,每周各一次。

  3、積極開(kāi)展師生“六個(gè)一”活動(dòng),加強學(xué)生行為養成教育。

  4、充分利用黑板報做好宣傳教育輻射工作。

  5、嘗試開(kāi)展特色活動(dòng)。

  6、有效落實(shí)德育評價(jià)一票否決制度。

  二、教育教學(xué)工作

  堅持以教育教學(xué)為中心,繼續探索“鞏固、提高全校教育教學(xué)質(zhì)量工作的有效措施”,樹(shù)立新目標,挖掘新舉措,爭取取得新成績(jì)。

  1、加強教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展管理工作,力求“管理抓規范,治學(xué)促成效!

  2、依據中心校相關(guān)要求,積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作。

  3、克服實(shí)際困難,嚴格執行課程計劃。

  4、深入有效開(kāi)展課堂教學(xué)聽(tīng)、評、研活動(dòng)。即

 。1)積積極落實(shí)校長(cháng)進(jìn)課堂制度。

 。2)與“三制”、“三課”相結合。

 。3)在教學(xué)中,形成教學(xué)風(fēng)格個(gè)性化,教學(xué)質(zhì)量突破化。

 。4)規范教學(xué)特征,即,備、講、批、輔、測。

  5、教科研工作

 。1)立足校本小課題工作,積極探究有效地工作模式、教學(xué)模式,積淀自身在工作中的立足之本。

 。2)形成相關(guān)的方案、總結、課程設計、經(jīng)驗論文。

  6、做好“貧困生”、“學(xué)困生”的幫扶與輔導工作,確定幫扶對象,建立檔案,制定幫扶方案、做好記錄、總結。

  7、積極評定全校(尤其是畢業(yè)班)的綜合質(zhì)量,將對中心校確定的課堂教學(xué)、單項競賽、成績(jì)測試評價(jià)的同時(shí),學(xué)校給予再次獎勵。

  8、積極推進(jìn)體育、衛生、藝術(shù)教育工作

 。1)積極開(kāi)展“兩操”及大課間體育活動(dòng)。

 。2)積極開(kāi)展各方面衛生評比工作。

 。3)積極響應準備“藝術(shù)節”活動(dòng)。

  9、規范開(kāi)展日抽查、周反饋工作。

  三、后勤工作

 。1)加強財務(wù)管理工作。

 。2)加強各方面破損、陳舊設備的檢查維護,爭取改善辦公設備。

 。3)加強和諧校園、平安校園建設工作。

 。4)積極準備做好校園綠化美化工作。

 。5)爭取做好新教室的.班級布置工作。

 。6)積極做好幼兒園的輔助工作。

 。7)做好食堂的科學(xué)管理,統籌規劃。

 。8)做好暑期的招生工作、宣傳工作。

  四、安全工作

  1、本著(zhù)安全無(wú)小事的思想,加強校園平安建設。

  2、重點(diǎn)加強門(mén)衛工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

  3、各項工作力求做到目標明確、責任清楚、記錄詳實(shí)。

  20xx年的工作,從校本實(shí)際看,工作壓力很大。但我們相信,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,積極進(jìn)取、通力合作,一定能夠圓滿(mǎn)完成我們的工作目標,為建設發(fā)展型學(xué)校做出我們應有的貢獻。

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 4

  本學(xué)年即將結結束,新的學(xué)年即將到來(lái),為使新的學(xué)年我校的各項工作能正常穩步的進(jìn)行,現制定我校的新學(xué)年的工作計劃。

  一、穩步推進(jìn)標準化學(xué)校建設工作

  1.完善檔案資料

  標準化學(xué)校建設是介休教育系統20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學(xué)校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專(zhuān)人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗收,我們會(huì )認真吸取驗收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì )結合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標準化學(xué)校建設的亮點(diǎn)學(xué)校。

  總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過(guò)驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎上實(shí)現新的發(fā)展和提升。

  2.大力改善辦學(xué)條件

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開(kāi)學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng )造了條件;是進(jìn)一步調整布局調整后基礎教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展的有力保障。

  新的學(xué)年,我們將繼續以完善理化生實(shí)驗設備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書(shū)資料等設施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學(xué)期結束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務(wù)。

  3.校容校貌和校園文化建設

  校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門(mén)窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì )煥然一新。

  在校園文化建設中重抓文明和環(huán)境衛生,講文明講衛生是培養學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標準檢查過(guò)程中做到了公平、公正客觀(guān)地對各班學(xué)生的文明衛生情況進(jìn)行評估評分,并及時(shí)公布墻,各班班主任掌握當天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養學(xué)生形成良好的學(xué)習風(fēng)范。

  二、扎實(shí)開(kāi)展教改實(shí)驗,開(kāi)足開(kāi)全課程,全面提高師生素質(zhì)

  1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗與學(xué)校實(shí)際結合

  上一學(xué)年,我校結合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(cháng)遠利益的關(guān)系等。

  新的學(xué)年,我們將在此基礎上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的'觀(guān)念之后,從一部分老師開(kāi)始推廣,然后全員推開(kāi)。我們會(huì )定期如開(kāi)研討會(huì )解決老師在實(shí)驗過(guò)程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過(guò)深入課堂,讓老師認真分析總結,由個(gè)性的實(shí)驗上升為全校的共同的模式。

  2.開(kāi)足開(kāi)全課程

  國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開(kāi)設的監管。我們將按照國家課程計劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習、社區調查與服務(wù))、音樂(lè )、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì ))等,想方設法去開(kāi),創(chuàng )造條件去開(kāi)。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。

  校教研室將組織專(zhuān)任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計劃。開(kāi)學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫(xiě)校本課程教案。保證開(kāi)學(xué)后所有課程的順利開(kāi)設。

  三、強化育人功能,建設和諧文明校園

  1.確定“校訓三風(fēng)” ,加強《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》

  上一學(xué)年,我校結合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì )組織學(xué)生深刻理解其內涵,努力所把學(xué)生培養成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會(huì )輸送合格人才。

  2.繼續重視學(xué)生的安全教育

  我們要進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導和男教師負責學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負責人、分管領(lǐng)導、安全管理人員、各責任人之間,學(xué)校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書(shū),切實(shí)使安全責任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(cháng)帶頭抓,分管領(lǐng)導親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責任體系。

  3.師德師風(fēng)建設常抓不懈

  新學(xué)年我們將繼續深入開(kāi)展‘愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題,建立健全隊伍管理的長(cháng)效機制,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執教為民、群眾滿(mǎn)意的教職工隊伍,樹(shù)立教育良好形象。

  加強學(xué)校管理,規范辦學(xué)行為,大力開(kāi)展未成人思想道德建設,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),擴大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內部審計、監督力度,堅持執行“一費制”,切實(shí)減輕群眾負擔,真正讓我校成為深受綿山鎮從上到下各單位以及各村村民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  四、以人為本和依法治校有機結合

  堅持以人為本和依法治校的有機結合,是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀(guān)需要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統的正常運轉,又有利于調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統自身特點(diǎn)和管理規律。

  我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強調以人為本就是要重視人的主體作用、能動(dòng)作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人。只有堅持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機制,做到人人參與管理,并且主動(dòng)參與管理,把依法治校真正落到實(shí)處。

  同時(shí),學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學(xué)校工作的目標、計劃、實(shí)施、監督、指導、總結和評價(jià)切合實(shí)際,規范落實(shí),科學(xué)有序。如果沒(méi)有法治,沒(méi)有規章,那么管理就會(huì )混亂,就會(huì )失去控制,"以人為本"也就沒(méi)有保障;不以人為本,只靠管理規章,條條框框,強權管制,那么也會(huì )使人被動(dòng),產(chǎn)生內耗,難于控制,不能協(xié)調,人的積極性也就得不到發(fā)揮,規章制度也失去意義。

  總之在教師的管理中,我們要千方百計調動(dòng)教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自己的全力。

  五、穩步提高教學(xué)質(zhì)量

  1.落實(shí)常規教學(xué)管理

  教學(xué)常規管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續從集體備課、聽(tīng)課評課、集中培訓、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強對教師的過(guò)程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進(jìn)行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態(tài)度,從細節著(zhù)手做好平時(shí)的工作。

  2.發(fā)揮課堂效率

  教師上課時(shí)充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績(jì)提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個(gè)教師的教學(xué)行為的問(wèn)題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個(gè)向教學(xué)行為要質(zhì)量的問(wèn)題。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準備教學(xué)內容,更要注重對學(xué)情的了解。

  我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會(huì )更有針對性。同時(shí),新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習,嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,教師只是加以引導,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。

  3.強化個(gè)別輔導

  在一個(gè)班級里,由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現出這樣或那樣的差異。因為有差異,我們要在一堂課內兼顧所有,讓全班同學(xué)都達到預期的教學(xué)效果是不太可能的。所以,根據實(shí)際情況我們在新的學(xué)年將繼續學(xué)校統一安排了個(gè)別輔導。

  個(gè)別輔導是課堂教學(xué)的有益補充,在學(xué)期初排課時(shí),每天下午最后一節課學(xué)校同時(shí)上輔導課。上輔導課時(shí),教師進(jìn)教室有針對性的對學(xué)生加以輔導,盡可能面向學(xué)生做到“日日清”。

  4.落實(shí)單元檢測及分析匯總

  單元檢測和分析是檢驗教學(xué)質(zhì)量、分析查找問(wèn)題、及時(shí)調整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科基本統一教學(xué)進(jìn)度,同步落實(shí)單元檢測(包括實(shí)踐活動(dòng)檢測),做到及時(shí)檢測、批改、講評。每次月考結束后,教導處及時(shí)匯總,年級主任和各年級分管領(lǐng)導及時(shí)組織本年級教師召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),提出相應措施并加強落實(shí)的監督。每次月考與還將從班級配套人數、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動(dòng)態(tài)管理,強化教師競爭意識。

  5.落實(shí)教師基本技能培訓

  進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此,我校根據教師的實(shí)際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”、“普通話(huà)”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應用”等技能性專(zhuān)題培訓。

  六、抓住體衛藝工作

  新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》精神,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛藝工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結合學(xué)校的實(shí)際,加強學(xué)校精神文明建設,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛生意識,培養學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),創(chuàng )辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  七、穩步推進(jìn)教學(xué)資源整合后的學(xué)區一體化工作

  “學(xué)區一體化,初中管小學(xué),實(shí)施九年一貫制”,是近年來(lái)我市探索農村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結合綿山鎮實(shí)際情況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源。一個(gè)學(xué)區內從小學(xué)到初中形成一個(gè)整體,以初中為中心,統一配備學(xué)科教師、統一編排課程表、統一學(xué)籍管理、統一使用實(shí)驗儀器,形成“管理相對集中,目標整體規劃,分步進(jìn)行實(shí)施,各校獨立建制”的管理格局,真正做到加強農村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設,使綿山鎮的教育水平整體提高。

  八、發(fā)揮小學(xué)部的管理職能,穩步推進(jìn)小學(xué)工作的全面快速發(fā)展

  去年八月教學(xué)工作會(huì )上,溫大勇副局長(cháng)明確指出“我市實(shí)行九年一貫制的管理,小學(xué)增設了分管小學(xué)的專(zhuān)職副校長(cháng),作為校長(cháng)要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽略了小學(xué),要充分信任和使用小學(xué)專(zhuān)職副校長(cháng),給他們一定的財權,保證其工作經(jīng)費,責權利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結合起來(lái),充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好!

  綿山鎮中心校有一所中學(xué),六個(gè)學(xué)區九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長(cháng)來(lái)抓,轄區內小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長(cháng)負責。為加強各小學(xué)的管理,小學(xué)部專(zhuān)門(mén)設置教研室,對所有小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績(jì)對考試成績(jì)進(jìn)行排名。

  新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導的職責、權力。對小學(xué)部的工作提出明確的工作目標細則,并實(shí)行目標量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀(guān)領(lǐng)導下實(shí)行相對獨立管理,小學(xué)部校長(cháng)對九年一貫制校長(cháng)負總責。要求小學(xué)部領(lǐng)導及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點(diǎn),各學(xué)科的《課程標準》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長(cháng)期工作目標。完善各崗位職責,完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實(shí)現管理精細化、規范化。

  以上是我校新學(xué)年的學(xué)校工作計劃,不足之處望局領(lǐng)導指正。

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 5

  一、指導思想

  以學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)為指導,始終遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位:認識到位、責任到位、措施到位。圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,通過(guò)建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動(dòng)后勤工作的積極性,使后勤工作規范化,制度化,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  二、工作目標

  本學(xué)期后勤工作的目標是六個(gè)確保、三個(gè)力爭。

  五個(gè)確保是:確保采暖系統安全無(wú)事故;確保物品供應及時(shí)到位;確保校園建設、教育教學(xué)辦公學(xué)生宿舍維護、維修、及時(shí)到位;確保學(xué)校財產(chǎn)管理規范、精細、帳物相符;確保學(xué)校水電、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;確保后勤工作人員考核公平、公正、公開(kāi)。

  三個(gè)力爭是:力爭進(jìn)一步改善教職工生活環(huán)境;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌姲踩婪豆ぷ,增強師生的安全意識

  1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線(xiàn)路、裝置、設備,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。

  2、樹(shù)立安全第一意識,加強維修工作各環(huán)節的管理與監督,服務(wù)好師生。

 。ǘ┘訌娦I、校產(chǎn)管理

  1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。

  2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節約一滴水,一度電、一分錢(qián)。

  4、倡導良好風(fēng)氣,愛(ài)護學(xué)校設施、設備,愛(ài)護花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

 。ㄈ┳ズ镁G化管理

  1、加強對學(xué)生的綠化管理認識教育,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護校園綠化。

  2、經(jīng)常督促檢查綠化區的管理工作和綠化管理人員的工作。

 。ㄋ模﹪兰邮程霉芾、規范操作流程、提高伙食質(zhì)量、確保飲食安全。

  1、學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重,食堂繼續堅持購物索證制度,定點(diǎn)、定人購物,與他們簽訂合同、出現問(wèn)題,按合同辦事。

  2、認真學(xué)習《食品衛生法》和衛生部門(mén)頒發(fā)的'《食品衛生知識》,嚴格執行每一個(gè)操作流程,努力提高飯菜質(zhì)量。

  3、定期召開(kāi)炊事會(huì )議和各班班長(cháng)、生活委員座談會(huì )。認真搞好教師的民意調查,及時(shí)反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,用我們的良心讓師生吃的舒心、放心。

  4、精心設計周食譜,合理搭配膳食結構,既要精打細算,又要讓師生吃好。

  5、根據教育局要求,認真提高伙食標準,每天早晨讓孩子喝一盒牛奶,每周吃上多頓肉,即:一頓排骨,兩頓雞肉,一頓牛肉。每周吃上四次水果,即:一次蘋(píng)果,一次桔子,一次香蕉,一次油桃。

  6、認真執行,清毒工作和食品留樣工作,讓周食譜,留樣記錄、采購日志相輔相成。

  7、根據我校人數,科學(xué)合理儲好冬貯菜,解決今冬,明春的蔬菜問(wèn)題。

  8、本學(xué)期繼續每天深入食堂,管理工作要管到細處,管到精處,管理重過(guò)程、重細節,帶領(lǐng)所有工作人員進(jìn)行學(xué)習,牢固樹(shù)立五個(gè)意識,即:服務(wù)意識、效率意識、育人意識、自尊、自信、自強意識,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感染人,用潔凈的形象吸引人。

  9、繼續推行“家長(cháng)品餐活動(dòng)”。我校家長(cháng)品餐活動(dòng)這一特色,受到家長(cháng)及上級領(lǐng)導的一致好評,本學(xué)期,總務(wù)處將制定科學(xué)合理完善的《家長(cháng)品餐制度》,使家長(cháng)們了解學(xué)生食堂的飯菜質(zhì)量,餐廳環(huán)境,讓家長(cháng)放心。借家長(cháng)品餐活動(dòng),達到家校聯(lián)教,共同育人的目的。

  (五)加強鍋爐維護

  1、檢修供暖管道

  2、清理鍋爐的爐管和鍋筒

 。┩晟坪笄谌藛T考核

  1、對后勤人員考核注重平時(shí),每月一次全面考核;

  2、加大平時(shí)工作考核頻率,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)公正公平記錄常規工作檢查結果,并及時(shí)公布

 。ㄆ撸┺D變前后勤關(guān)系

  1、及時(shí)與專(zhuān)任教師溝通,組織參觀(guān)活動(dòng),使得全體教職工明確前后勤是密不可分的關(guān)系,達到共同教育、共同發(fā)展的目的;

  2、努力創(chuàng )設有利條件,拉近前后勤關(guān)系,做到互相了解、共同管理、團結協(xié)作的工作氛圍。

 。ò耍┘訌妼W(xué)校宿舍管理 對宿舍管理工作按如下方法進(jìn)行:

  一是要重視制度建設。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,因此,在學(xué)生宿舍管理中必須制定一套行之有效的規章制度,使學(xué)生宿舍管理工作規范有序。制定并實(shí)施的《學(xué)生宿舍紀律制度》,《學(xué)生宿舍衛生管理制度》,《文明宿舍評比制度》、《宿舍安全制度》等一系列規章制度,對生活教師的工作職責、工作方法,對學(xué)生宿舍的管理目標等方面作出明確的規定,使學(xué)生宿舍各項管理工作有章可循,為規范學(xué)生宿舍管理,促進(jìn)學(xué)生養成良好生活習慣和生活作風(fēng)提供了堅實(shí)的制度保障。

  二是要重視相關(guān)培訓。

  學(xué)習培訓是規范學(xué)生宿舍管理,提高管理質(zhì)量的有效途徑。堅持在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,對生活教師進(jìn)行一次系統的崗位培訓,使他們進(jìn)一步明確工作職責,熟悉業(yè)務(wù)。堅持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行為期一周的學(xué)習培訓,使學(xué)生熟悉宿舍的管理制度,學(xué)會(huì )內務(wù)整理,掌握生活自理的基本技能,提高獨立生活能力。

  三是開(kāi)展動(dòng)態(tài)評比。

  動(dòng)態(tài)評比是學(xué)校教育管理的一種激勵機制,是建設良好校風(fēng),發(fā)揮其育人功能的重要保證,堅持每周開(kāi)展“文明衛生宿舍”動(dòng)態(tài)評比,每學(xué)期進(jìn)行一次總的評比,通過(guò)評比活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )設了安全、寧靜、舒適的生活環(huán)境,提高了學(xué)生自我約束、自我管理和獨立生活的能力,促使學(xué)生養成良好的生活習慣和衛生習慣,形成健康、活潑、向上的生活氛圍。

  四是強化安全管理。

  安全重于泰山,重視加強對學(xué)生的安全教育工作,使學(xué)生了解安全知識,特別是消防知識要熟悉,牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的安全意識。對學(xué)生宿舍的公共設施進(jìn)行定期檢查,及時(shí)排除安全隱患,防范于未然。要經(jīng)常組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于“安全自救”的教育影片,傳授給學(xué)生安全自救的相關(guān)知識。

  五是關(guān)心學(xué)生的生活細節。

  從細節入手,從身邊的小事做起,學(xué)生每次返校,對他們進(jìn)行健康情況檢查;關(guān)注天氣預報,及時(shí)做好學(xué)生的防寒保曖工作等等,想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急,力求關(guān)注學(xué)生每一個(gè)生活細節。

  六是自己的事自己做主。

  讓學(xué)生自主管理是宿舍管理不可缺少的一個(gè)重要手段。因此要充分利用學(xué)生每天進(jìn)行檢查、并公布,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)整改。通過(guò)學(xué)生相互檢查、自主管理,把別人要我做的事變?yōu)橹鲃?dòng)為我自己做事,從而有力地促進(jìn)了宿舍的管理。

  四、加強學(xué)習,提高服務(wù)育人質(zhì)量

  1、加強后勤人員對文化業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂(lè )于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。

  2、規范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。

  五、具體安排

  二月份:

  1、安全排查。

  2、做好開(kāi)學(xué)初的常規工作。A、分發(fā)新書(shū);B、分發(fā)各類(lèi)布置教室物品

  3、各室公共財產(chǎn)登記。

  4、發(fā)放教師基本辦公用品。

  5、調整部分教室的課桌椅。

  三月份:

  1、做好校園綠化準備工作。

  2、做好食堂收支預算工作。

  3、后勤工作人員月考核。

  4、召開(kāi)后勤工作人員階段總結會(huì )議。

  四月份:

  1、協(xié)助學(xué)校做好教師考核工作。

  2、做好后勤人員月考核工作。

  3、做好校園綠化工作。

  4、做好鍋爐檢修清理工作。

  5、做好校舍防水檢查工作。

  6、召開(kāi)后勤工作人員階段總結會(huì )議。

  五月份:

  1、安排“五一”假值班。

  2、搞好大掃除,完成好疾病預防消毒工作。

  3、完成固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報表工作。

  4、做好后勤人員月考核工作。

  5、召開(kāi)后勤工作人員階段總結會(huì )議。

  六月份:

  1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。

  2、擬定暑假維修事項。

  3、做好后勤人員月考核工作。

  4、安排教職工假期值班。

  5、召開(kāi)后勤工作人員階段總結會(huì )議。

  七月份:

  1、做好后勤工作總結。

  2、財產(chǎn)驗收(各班、各室)。

  3、做好后勤本學(xué)期全面考核工作

  4、檔案整理。

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 6

  一、學(xué)年所開(kāi)展工作

  1、“兩基”鞏固提高工作

  “兩基”工作雖然通過(guò)驗收,但由于我鄉人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。

  (1)統一思想,提高認識。學(xué)年初,組織全體教職工會(huì )議,認真學(xué)習相關(guān)文件精神和各級會(huì )議精神,結合我鄉各學(xué)校實(shí)際查找存在的困難和問(wèn)題,針對性地開(kāi)展工作,使全體教師進(jìn)一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。

  (2)明確目標,抓好控輟保學(xué)工作?剌z保學(xué)工作是“兩基”工作中的硬指標,關(guān)乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉各學(xué)校緊緊圍繞兩個(gè)硬性指標全面開(kāi)展工作,使全鄉入學(xué)率,輟學(xué)率均控制在指標內。

  2、注重教師政治思想工作和師德建設。教師的工作不同于其他行業(yè),承擔著(zhù)培養人的使命,教師的一言一行,舉手投足都是社會(huì )所關(guān)注的,就要求教師必須具備較高的思想道德素養。

 、偌訌婞h的路線(xiàn)方針政策和思想、政治的學(xué)習,以相關(guān)教育的法律、法規嚴格要求教師,明確職責,明確權力與義務(wù),提高依法治教能力;

 、趪栏褡袷貒曳、法令和各項規章制度,以“公務(wù)員八條禁令”和教師職業(yè)道德規范嚴格要求,以“教書(shū)育人,為人師表”為工作標準,不做有損教師形象的事;

 、蹏栏窨己酥贫,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),激發(fā)每個(gè)教師的進(jìn)取心;

 、芙璧谌茖W(xué)發(fā)展觀(guān)之機,在全鄉教職工中開(kāi)展了學(xué)習大討論活動(dòng),查找存在的問(wèn)題和不足,提出整改意見(jiàn),此項活動(dòng)的.開(kāi)展對學(xué)校的各項工作起到了較大促進(jìn)作用;

 、蓍_(kāi)展黨團先進(jìn)性教育活動(dòng),抓典型樹(shù)榜樣,以點(diǎn)帶面,努力提高教師的思想道德水平。

  3、注重教師整體素質(zhì)的提高。在教師中樹(shù)立“終身教育,終身學(xué)習”的思想。

 、俜e極選派教師參加各級培訓,學(xué)習先進(jìn)的教育手段和方法,開(kāi)闊視野,汲取先進(jìn)經(jīng)驗,一年來(lái)共選派48名教師參加各級業(yè)務(wù)培訓;

 、谝蠼處熑巳藚⒓勇穆殨x級培訓考試和在職綜合素質(zhì)培訓,學(xué)習先進(jìn)的教育思想、教育理論和教育方法,盡快適應新課程教學(xué),緊跟時(shí)代發(fā)展步伐;

 、酆葑ソ處熅C合素質(zhì)培訓,培訓工作做到有計劃、有檢查、有總結,通過(guò)四個(gè)專(zhuān)題的培訓學(xué)習,教師對課程改革有了更進(jìn)一步的認識;

 、芄膭钪星嗄杲處焻⒓釉诼毺岣邔W(xué)歷培訓大專(zhuān)學(xué)歷達71%;⑤多渠道組織開(kāi)展教研教改活動(dòng),重點(diǎn)以村為單位進(jìn)行。

  4、學(xué)校布局調整工作

  根據省、州教育改革與發(fā)展工作的相關(guān)文件要求和縣教育工作會(huì )議精神,我鄉按“因地制宜,實(shí)事求是”八字方針的要求和縣學(xué)校布局調整的原則,認真開(kāi)展此項工作,共撤并學(xué)校13所,全鄉實(shí)現了高年級絕對集中,中年級相對集中的辦學(xué)目標。根據縣“校安”辦的工作要求,全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的規劃工作。

  5、后勤工作

  (1)安全工作。全鄉各學(xué)校都牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識,認真貫徹學(xué)習安全工作文件精神,加大宣傳力度,做到警鐘常鳴,嚴密防范,建立健全安全檔案。一年來(lái),全鄉各學(xué)校從未發(fā)生大小安全事故。

  (2)財務(wù)管理工作。全鄉各學(xué)校財務(wù)人員,嚴格遵守財經(jīng)紀律,認真履行財務(wù)人員職責,大小賬務(wù)管理,做到收支平衡,專(zhuān)款專(zhuān)用,賬目清楚。

  (3)食堂管理工作。認真貫徹《學(xué)校衛生管理條例》和《中華人民共和國食品衛生法》,加強食堂的管理,食堂工作人員能做到定期體檢,持證上崗,兩所寄宿制完小,不斷建立健全食堂管理制度和衛生管理制度,在經(jīng)費及財務(wù)管理上,做到專(zhuān)人管理、專(zhuān)款專(zhuān)用,賬務(wù)清楚;在食堂衛生上,做到餐具衛生,飯菜衛生,定期消毒。學(xué)校還結合實(shí)際力所能及地開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),增加收入,改善辦學(xué)條件。

  (4)校園衛生工作及綠化工作。各村學(xué)校結合實(shí)際建立健全衛生管理制度,力所能及地開(kāi)展校園綠化、美化、凈化活動(dòng)。盡管學(xué)校辦學(xué)條件較差,但學(xué)校教師始終把校園環(huán)境整理干凈衛生,創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。

  6、中心完小辦公室的工作

  (1)認真組織完成上級安排的各項工作;

  (2)認真組織學(xué)習各種會(huì )議精神和文件精神;

  (3)檢查指導各學(xué)校開(kāi)展各項工作;

  (4)如實(shí)收集上報各種數據;

  (5)做好學(xué)校校舍普查、規劃和項目上報工作;

  (6)抓好教職工的思想政治工作;

  (7)組織制訂各項規章制度和計劃措施;

  (8)組織開(kāi)展職工考核工作和晉級工作;

  (9)組織開(kāi)展教職工繼續教育工作;

  (10)全力以赴組織開(kāi)展“兩基”鞏固提高工作。

  二、存在的問(wèn)題

  1、雖然“兩基”工作通過(guò)了評估驗收,但控輟保學(xué)工作仍然是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  2、校舍土木結構居多,年久失修,存在一定數量的危房、損壞房;

  3、部分學(xué)校無(wú)學(xué)生宿舍、食堂,給集中規模辦學(xué)造成影響;

  4、個(gè)別教師不思進(jìn)取,業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,教育水平低下,敬業(yè)精神不足;

  5、校舍安全(特別是簡(jiǎn)易房)還存在較大隱患。

  6、抓教研教改工作力度不夠,還有待于進(jìn)一步探索改進(jìn)。

  總之,xx鄉的教育教學(xué)工作是在緊張而繁忙中度過(guò)的,回顧一年的教育教學(xué)工作,成績(jì)與困難同在,挑戰與機遇共存。我們相信在國家教育政策的指引下,在黨委政府的重視下,在主管部門(mén)的關(guān)心支持和指導下,在全體教職工的共同努力下,xx鄉的教育會(huì )越辦越好。

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 7

  工作重點(diǎn)及措施:

  一、學(xué)校班子建設方面:

  1、校長(cháng)做到嚴于律己,一身正氣,注重身教,以自身人格魅力影響師生。

  2、加強班子隊伍的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)引領(lǐng),凝聚核心力,提高管理水平。

  3、明確班子成員的分工和職責,做到職權明確,責任到人,并實(shí)行目標責任制。對責任領(lǐng)導分管工作納入考核,如果分管工作在中心?己朔e分中處于中、上等位次者,有資格參加評優(yōu)、評先工作。否則,一律不準參評。

  4、嚴格紀律,做到找準位置,不攬權,不越權,更不能瀆職、失職。

  5、工作力求有新思路,有創(chuàng )新,有計劃,見(jiàn)成效。

  6、堅持集中制原則,重大問(wèn)題,特別是涉及經(jīng)濟支出、評優(yōu)評先、晉升職稱(chēng)等焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題一律通過(guò)班子會(huì )議研究決定。

  7、嚴格執行中心校下發(fā)的財務(wù)制度,增加工作透明度,為學(xué)校穩定、團結奠定基礎。

  8、開(kāi)好周行政例會(huì ),做到周周有總結,周周有安排。

  9、深入教學(xué)第一線(xiàn),落實(shí)好值班期間常規檢查任務(wù),填寫(xiě)好值班檢查記錄,并在每周一例會(huì )上小結。

  10、對準分管工作,做好月工作述職和總結。

  二、教師隊伍建設方面:

 。ㄒ唬┙萄薪M長(cháng)、及區級以上骨干教師隊伍管理

  1、加強師德教育,提高責任感和事業(yè)心,使其真正成為學(xué)校的中堅力量。

  2、明確責任、目標和任務(wù),加壓驅動(dòng),促其成長(cháng)。

  3、建立教研組長(cháng)、骨干教師成長(cháng)檔案。

  4、實(shí)行責任目標單列考核,并與評先評優(yōu)、晉升職稱(chēng)、績(jì)效工資掛鉤。

 。ǘ┌嘀魅侮犖榻ㄔO:

  1、制訂班主任行為素養細則,并納入考核。

  2、完善《班主任工作量化考核》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合,公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估,充分調動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

  3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習,提高班主任管理水平。

  4、制訂完善文明班級、文明學(xué)生評比標準,并作為班主任考核的重要內容。

  5、組織班主任培訓、學(xué)習,每期至少召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。

 。ㄈ┙處熽犖榻ㄔO方面:

  1、講政治形勢教育作為教師教育的一項重要內容。

  2、加強師德教育,加強政治理論學(xué)習,提高政治理論修養,增強教師干好事業(yè)的積極性、主動(dòng)性。

  3、抓好教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)工作,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì),增強教師成就感。

  4、完善教師考核、評優(yōu)、評先職稱(chēng)評定等激勵機制,形成學(xué)校內部適應的教師管理機制,在教師之間形成競爭、合作、互助的集體氛圍。

  5、繼續實(shí)施情感管理和制度管理相結合,關(guān)心教師精神需求,增加感情投入,調動(dòng)教師工作的積極性。

  6、開(kāi)好生活會(huì ),重視教師的合理化建議,堅持辦學(xué)。

  三、教學(xué)工作方面

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,提升師資水平。

  1、加強領(lǐng)導班子業(yè)務(wù)能力建設。

  2、加強教師文化業(yè)務(wù)學(xué)習。積極組織教師參加學(xué)校的`業(yè)務(wù)學(xué)習交流活動(dòng),有計劃地開(kāi)展好教師教學(xué)基本功競賽及訓練工作。

  3、抓好青年骨干教師的培養工作。進(jìn)一步完善青年骨干教師培養細則,建立健全“合格教師——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名特教師”的梯度培養、梯度管理與梯度使用制度,抓好“師徒幫學(xué)”活動(dòng),促進(jìn)青年骨干教師的快速成長(cháng)。

 。ǘ┴瀼亍赌详(yáng)小學(xué)管理手冊》,抓實(shí)教學(xué)常規管理。

  全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學(xué)法規意識,采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,努力做到“開(kāi)齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核。

  1、學(xué)習《南陽(yáng)小學(xué)管理手冊》,規范教師行為,抓好“五認真”。

  2、抓教學(xué)常規檢查與落實(shí),注重過(guò)程性管理。

  3、根據學(xué)生年齡特點(diǎn),促進(jìn)不同時(shí)期養成良好的學(xué)習習慣。

 。ㄈ┝⒆阏n堂,抓實(shí)校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我校確立“以人為本”的教育觀(guān),以課題研究為突破口,創(chuàng )設多種教研途徑,如結合一人一課,學(xué)科組聽(tīng)課、評課等活動(dòng),加強教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。

  1、強化聽(tīng)課。

  2、強化校本教研。語(yǔ)文組:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)。以讀書(shū)活動(dòng)為中心,輻射兩個(gè)基本點(diǎn)“基礎知識的扎實(shí)掌握與運用”、“語(yǔ)文綜合能力提升(寫(xiě)作)”。數學(xué)組:抓好兩個(gè)方面,一是繼續落實(shí)好堂堂清、日日清、周周清、單元清,更加關(guān)注老師之間的。交流,從而探索更加有效地數學(xué)教學(xué)策略。二是圍繞課題研究,逐步提高學(xué)生的數學(xué)思維水平。

  3、強化課堂達標。

  4、強化教科研。

  5、強化管理,突出質(zhì)量。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。本學(xué)年教學(xué)質(zhì)量不盡人意,本人深感不安和慚愧。根據實(shí)際工作中存在的問(wèn)題,決定采取以下幾項措施:

  A、增加教學(xué)成績(jì)在教師考核積分中的權重比例。

  B、科學(xué)、合理安排教師分工。

  C、改革備課模式,使備課更有實(shí)效性。

  D、為骨干教師、教研組長(cháng)加壓驅動(dòng),實(shí)行責任目標考核和獎懲。

  E、充分利用“班班通”,進(jìn)行教學(xué)資源的整合和利用。

  F、將質(zhì)量監控(過(guò)程性管理與考核)工作抓細、抓實(shí)、抓出成效。

  G、著(zhù)力提高課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量。

  H、加強業(yè)務(wù)學(xué)習和引領(lǐng),提高教師的課改理論水平。

  I、重視學(xué)法指導和習慣養成教育,實(shí)現由“學(xué)會(huì )”—————“會(huì )學(xué)”的轉變,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  J、開(kāi)好“三會(huì )”,即質(zhì)量研討會(huì )、分析會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì ),務(wù)求實(shí)效。

  K、積極爭取上級領(lǐng)導支持,解決師資水平兩級分化,且嚴重不足的狀況。

  F、認真分析師資狀況,實(shí)行教師結對和領(lǐng)導包干制度,幫助、督促教師提高教學(xué)能力和教學(xué)成績(jì),并進(jìn)行式考核。

 。ㄋ模┮^續加快信息技術(shù)教育平臺建設,加速信息化步伐。

 。ㄎ澹┓e極開(kāi)展課外文體活動(dòng),認真開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)。

  四、德育工作方面

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO、全面提高德育隊伍素質(zhì)。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生干部的培養、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。ㄈ┩怀鲂@文化建設,強化行為養成教育

  深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育,加強校級、年級、班級值勤,分層推進(jìn),分段達標,實(shí)現七個(gè)達標,即升旗儀式,校內外文明禮貌,一日行為規范,課內外行為,間操及課外活動(dòng),眼保健操,清潔衛生和身心健康等七個(gè)方面設立監督崗。加強管理,履行職責,評比表彰禮儀班,文明班,期末評先出文明小標兵。

 。ㄋ模┩晟频掠W(wǎng)絡(luò ),建立開(kāi)放型德育新體制

  五、特色育方面

 。ㄒ唬┳x書(shū)活動(dòng):

  1、完善學(xué)校、班級讀書(shū)計劃。根據本學(xué)年讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)校對各年級讀書(shū)內容、讀書(shū)成果展示、讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)等重新作出具體要求,增加課操作性。

  2、成立檢查組,定期檢查班級讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況,并納入教師考核。

  3、確立主題,召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)成果展示評比活動(dòng)兩次。

  4、探索課內閱讀與課外閱讀相結合的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式。

  5、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),提高親子閱讀的實(shí)效性。

  6、建立評價(jià)機制,促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)持續開(kāi)展。

  7、組織教師外出學(xué)習、參觀(guān),開(kāi)拓視野。

 。ǘ┬@足球活動(dòng)

  1、健全組織,完善校園足球活動(dòng)發(fā)展規劃。

  2、按照鄭州市體育局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《鄭州市足球傳統學(xué)校標準》,扎實(shí)開(kāi)展各項工作。

  3、加強教師隊伍建設,繼續聘請專(zhuān)業(yè)足球教練到校長(cháng)期指導。

  4、保證訓練時(shí)間,全面實(shí)施“足球進(jìn)課堂。

  5、克服一切困難,力爭使足球運動(dòng)及足球文化成為學(xué)校的靚麗名片。

  六、做好綜合治理和學(xué)校安全工作

  1、加強學(xué)生的安全教育,做到經(jīng)常說(shuō),經(jīng)常講,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)應對。

  2、加強消防安全演練,提高學(xué)生自我防范的意識和能力。

  3、邀請干警到校舉辦講座,加強學(xué)生的法制教育。

  4、及時(shí)排查安全隱患,防患于未然。

  5、做好資料的收集、上報工作。

  6、邀請鐵路干警到校為學(xué)生做報告,預防鐵路安全事故發(fā)生。

  7、定期排查矛盾,防患于未燃。

  8、加強帶班、值班工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。

  9、落實(shí)安全工作責任制,并層層簽訂責任目標書(shū)。

  七、抓好財物和后勤工作,改善辦學(xué)條件

  1、嚴格按照學(xué)校制定的財務(wù)制度支出學(xué)校經(jīng)費。

  2、定期公布賬務(wù),增加財務(wù)支出的透明度。

  3、多方籌措資金,新建機房一個(gè)。

  4、整修多媒體教室,并建成小型多功能教室。

  5、積極協(xié)調,爭取使擴建校舍工作早日列入議事日程。

  6、增加校園宣傳欄數量,提升校園廣場(chǎng)文化建設。

  7、按要求完成心理咨詢(xún)室、鄉村少年宮建設任務(wù)。

  八、招商引稅工作

  1、充分發(fā)動(dòng)教師的積極性,納入教師考核方案。

  2、按招商引稅的金額的5%進(jìn)行獎勵。

  3、在上半年已完成7萬(wàn)余元任務(wù)的前提下,確保今年10萬(wàn)元引稅任務(wù)。

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 8

  一、指導思想

  人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀,教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養德才兼備的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。因此我們旨在通過(guò)辦家長(cháng)學(xué)校,向家長(cháng)宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹現代教育理念和傳播現代家庭教育方面的先進(jìn)方法,從而提高家長(cháng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(cháng)對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計劃性和科學(xué)性,使家長(cháng)能自覺(jué)地運用家庭教育知識,有計劃、有步驟地投入到家庭教育中去,并積極協(xié)助學(xué)校、社會(huì )教育工作,通過(guò)三方的共同努力,把孩子培養成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作目標:

  通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理,采用豐富多彩的活動(dòng),向家長(cháng)介紹現代家庭教育理論,傳遞科學(xué)的家庭教育方法,提高家長(cháng)的家庭教育水平,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),掌握科學(xué)的家庭教育方法,從而創(chuàng )造良好的科學(xué)的現代家庭教育環(huán)境,以構建家庭教育工作服務(wù)指導體系為基礎,形成我市學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與重視未成年人思想道德建設的整體氛圍,達到“爭做優(yōu)秀父母,培養合格人才”的目標。

  三、具體工作安排

  1、加強家長(cháng)學(xué)校管理工作:

 。1)落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的'上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1—2次,每次上課時(shí)間不少于1小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

 。2)精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師,保證師資質(zhì)量。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于家庭教育的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,并騁請專(zhuān)家作專(zhuān)題講座,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,受家長(cháng)歡迎。教案形成系列化。

 。3)保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點(diǎn)名制度。

  2、家長(cháng)學(xué)校授課計劃:

 。1)6月下旬,對高一新生家長(cháng),組織一次專(zhuān)題報告講座,講座的主題為:“高一新生如何適應初高中轉化”“高中學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及教育對策”,專(zhuān)題報告將請有經(jīng)驗的班主任或專(zhuān)家宣講。

 。2)11月中旬期中考后高一高二年級為輔導講座:學(xué)會(huì )贊賞和鼓勵——幫助您的孩子樹(shù)立自信。高三年級為輔導講座:幫助您的孩子建立良好的學(xué)習策略。

 。3)4月初,組織家長(cháng)培訓,請家庭教育專(zhuān)家就新形勢下家庭教育和最新素質(zhì)教育理論,家庭教育工作方法等問(wèn)題對家長(cháng)進(jìn)行授課,增強家長(cháng)的理論修養,提高家長(cháng)素質(zhì),倡導“終身學(xué)習”,特別是組織部分“問(wèn)題學(xué)生”家長(cháng)培訓班,就“如何轉化問(wèn)題學(xué)生”工作與家長(cháng)一起探討,以求取得良好實(shí)效。

 。4)6月請學(xué)校校長(cháng)、分管校長(cháng)、教學(xué)處主任親自宣講,給高一學(xué)生家長(cháng)開(kāi)設一次“文、理分科高二學(xué)生心理指導”專(zhuān)題報告,4月底5月初我們將請有關(guān)考前心理輔導的專(zhuān)家對高三學(xué)生家長(cháng)開(kāi)設一次“如何協(xié)助高三學(xué)生順利完成高三學(xué)業(yè),爭取在高考中取得滿(mǎn)意成績(jì)”的專(zhuān)題講座,并邀請有經(jīng)驗的家長(cháng)談體會(huì )以求取得良好的實(shí)效。

  3、每學(xué)期出一期家庭教育小報,摘選現代家庭教育的先進(jìn)理念和一些現代家庭教育方面的成功案例。小報由每位學(xué)生帶回家讓家長(cháng)閱讀,供家長(cháng)參考、借鑒,以提高家長(cháng)家庭教育的水平。

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 9

  為進(jìn)一步適應教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實(shí)國家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強學(xué)校管理,鞏固"普實(shí)"成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結經(jīng)驗、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的辦學(xué)思路,扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng )新,新學(xué)年一開(kāi)始我們就制定如下工作計劃,以期我校工作有一個(gè)新的起色。

  一、端正辦學(xué)思想,統一認識,更新觀(guān)念

  端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規范,提高教師愛(ài)崗敬業(yè)等認識水平的一個(gè)重要環(huán)節。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進(jìn)行的保證。為此,新學(xué)期開(kāi)始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心,統一思想,提高認識,轉變觀(guān)念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學(xué)校常規管理,為整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。為"辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師"再注活力!

  二、狠抓教學(xué)常規,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)

  本學(xué)期我們要嚴格按大綱要求開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),努力創(chuàng )造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專(zhuān)職制度。新學(xué)期開(kāi)始后我校要結合"教學(xué)常規月"活動(dòng),嚴格落實(shí)教學(xué)常規。加強教師的政治理論、教育理論學(xué)習,鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓;嚴密組織教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果,積極推進(jìn)教改實(shí)驗,以?xún)?yōu)質(zhì)課評選,觀(guān)摩教學(xué),論文評選,說(shuō)課競賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗的順利進(jìn)行。

  三、加強學(xué)校管理,促進(jìn)管理的規范化和制度化

  學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵,因而本學(xué)期在制定工作計劃之前,我們充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn),集思廣益,盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三結合的管理網(wǎng)絡(luò ),教職工遵守職業(yè)道德規范,發(fā)揚無(wú)私奉獻精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度,完善《教職工考評細則》、《教學(xué)工作獎懲條例》《教職工績(jì)效工資方案》。學(xué)期末將對每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jì)綜合評定,這一措施的施行將會(huì )極大的.調動(dòng)教師的積極性,為學(xué)期末有一個(gè)好的成績(jì),打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

  四、搞好課堂教學(xué)改革,重視遠程教育及信息技術(shù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的,樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念,正確處理教書(shū)與育人,傳授知識與培養能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話(huà),教師更要起到表率作用。板書(shū)設計要注意書(shū)寫(xiě)工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開(kāi)展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰場(chǎng),努力開(kāi)展教師基本功訓練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來(lái)推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構遠程教育領(lǐng)導小組,加大力度營(yíng)造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設備的應用。組織教師研究教學(xué)光盤(pán),在課堂教學(xué)中,使授課教師能把播放光盤(pán)、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評價(jià)有機地結合起來(lái)。要關(guān)注教學(xué)過(guò)程的組織,準確把握光盤(pán)播放的時(shí)機、時(shí)間和次數。從而使光盤(pán)教學(xué)受到應有的效益。通過(guò)集中培訓和個(gè)別指導,使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類(lèi)和素材類(lèi)光盤(pán)靈活地運用到各科教學(xué)之中。

  五、高度重視安全工作,實(shí)行學(xué)生安全責任制

  安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入,安全工作越來(lái)越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來(lái),在人身安全上不得出現任何問(wèn)題。本著(zhù)這一工作目標,學(xué)校成立了由校長(cháng)負總責,班主任分管安全的領(lǐng)導機構。學(xué)校與各班主任簽定安全責任書(shū)、與家長(cháng)及學(xué)生簽定責任書(shū),各班級建立放學(xué)路隊制,明確分工及時(shí)匯報。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設置警示牌,教師護送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時(shí)我們特別注意加強對學(xué)生的安全知識講座,對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學(xué)生的防范意識,增強學(xué)生的自防自救能力。

  六、重視學(xué)前教育,擴大辦學(xué)規模

  學(xué)前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類(lèi)幼兒園的基礎上,本學(xué)期又購置了大量的圖書(shū)、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問(wèn)題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗園參觀(guān)學(xué)習兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調動(dòng)了教師的工作熱情,擴大了我校的辦學(xué)規模,提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

  七、加強師德建設,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng):

  1、本學(xué)期我校將進(jìn)一步貫徹學(xué)習《教師法》和《職業(yè)道德規范》,定期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學(xué)生現象。密切與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)各種形式與每位學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常溝通。

  2、重視教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我校教師繼續教育以校本培訓為主,學(xué)校對每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)實(shí)行分層達標管理,明確目標,采取有效的實(shí)施制度,采取多種形式培養中青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗共用、資源同享。

  3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎上,進(jìn)一步完善教師的評價(jià)體系,并且將根據區教委的統一部署和評價(jià)方針,結合我校實(shí)際制定適合我校的評價(jià)方案。

  八、進(jìn)一步加強宣傳工作,構建文化型校園:

  1、校園文化是一種無(wú)形的教育資源,它時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著(zhù)教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎上進(jìn)一步加強宣傳工作,爭取在區、市級以上報刊上多發(fā)表文章;很抓校園文化建設,營(yíng)造濃郁的文化氛圍。

  2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術(shù)長(cháng)廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)墻壁、場(chǎng)地、門(mén)窗等空間,努力加強校園文化建設。

  3、在加大有形的文化建設的同時(shí),我校還將通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),豐富師生的文化生活、營(yíng)造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。

  在本學(xué)期及以后的學(xué)校工作中,我校將嚴格按照上級的有關(guān)安排和指導原則,加強我校各方面的建設,優(yōu)化我校資源配置,銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )桑行聯(lián)小教育新篇章!

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 10

  一、指導思想與目標定位

  指導思想:以黨的教育方針為指引,堅持立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  目標定位:明確本學(xué)年學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)、師資隊伍建設、校園文化等方面的具體目標。

  二、教學(xué)工作

  課程設置與實(shí)施:根據教育部要求,優(yōu)化課程設置,強化實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合。

  教學(xué)質(zhì)量監控:建立常態(tài)化的教學(xué)質(zhì)量評估機制,定期組織教學(xué)檢查,開(kāi)展學(xué)生滿(mǎn)意度調查。

  教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展:組織教師參加專(zhuān)業(yè)培訓、教學(xué)研討,鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究,提升教學(xué)技能和科研能力。

  特色項目開(kāi)展:根據學(xué)校特色,開(kāi)展特色課程、興趣小組、科技創(chuàng )新活動(dòng)等,豐富學(xué)生課余生活。

  三、學(xué)生發(fā)展

  德育工作:加強愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生品德養成。

  學(xué)業(yè)輔導與提升:實(shí)施分層教學(xué),為不同需求的學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習支持;加強學(xué)困生幫扶。

  綜合素質(zhì)評價(jià):建立多元化評價(jià)體系,注重學(xué)生的創(chuàng )新能力、團隊合作、社會(huì )實(shí)踐等方面的評價(jià)。

  四、師資隊伍建設

  師資培訓:制定教師培訓計劃,包括師德師風(fēng)、專(zhuān)業(yè)技能、信息技術(shù)應用等方面的培訓。

  績(jì)效考核:完善教師績(jì)效考核體系,激勵教師積極投入教育教學(xué)工作。

  團隊建設:加強教研組和備課組建設,促進(jìn)教師間的交流與合作。

  五、校園管理與服務(wù)

  校園安全:加強校園安全管理,定期進(jìn)行安全隱患排查,開(kāi)展應急演練,確保師生安全。

  后勤保障:優(yōu)化校園環(huán)境,提升餐飲服務(wù)、宿舍管理、圖書(shū)資源等后勤服務(wù)水平。

  信息化建設:推進(jìn)智慧校園建設,提升教育管理和服務(wù)的信息化水平。

  六、家校合作

  家長(cháng)學(xué)校:定期舉辦家長(cháng)會(huì )、家庭教育講座,增強家長(cháng)的`教育意識和能力。

  家校溝通:建立有效的家校溝通機制,如家長(cháng)微信群、家校聯(lián)系手冊等,及時(shí)反饋學(xué)生情況。

  社區聯(lián)動(dòng):與社區、企事業(yè)單位合作,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng),拓寬學(xué)生視野。

  七、評估與反饋

  設立學(xué)年工作評估小組,定期對各項工作進(jìn)行評估,收集師生、家長(cháng)及社會(huì )各界的反饋意見(jiàn),及時(shí)調整工作計劃。

  八、時(shí)間安排與責任分工

  制定詳細的時(shí)間表和責任分工表,確保每項工作有明確的負責人、完成時(shí)間和預期成果。

  學(xué)校學(xué)年工作計劃 11

  一、指導思想與目標設定

  1、指導思想

  以黨的教育方針為指導,堅持立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  強調質(zhì)量立校,特色強校,推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。

  2、目標設定

  教學(xué)質(zhì)量提升:提高課堂教學(xué)效率,確保學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)穩步提升。

  師資隊伍建設:加強教師培訓,提升教師專(zhuān)業(yè)技能和教育教學(xué)水平。

  學(xué)生全面發(fā)展:促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

  校園文化建設:營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,增強師生凝聚力。

  安全管理:確保校園安全無(wú)事故,建立健全安全管理體系。

  二、主要任務(wù)與措施

  1、教學(xué)工作

  課程與教學(xué)改革:優(yōu)化課程設置,推進(jìn)項目式學(xué)習、翻轉課堂等新型教學(xué)模式。

  教學(xué)質(zhì)量監控:建立教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,定期開(kāi)展教學(xué)檢查和評估。

  教育資源整合:利用信息技術(shù)手段,豐富教學(xué)資源,提升教學(xué)效率。

  2、德育工作

  主題教育活動(dòng):開(kāi)展系列德育主題活動(dòng),如愛(ài)國主義教育、心理健康教育等。

  家校合作:加強家校溝通,共同促進(jìn)學(xué)生品德成長(cháng)。

  學(xué)生自治:鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,培養責任感和領(lǐng)導力。

  3、師資隊伍建設

  專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓:組織教師參加國內外培訓、研討會(huì ),提升專(zhuān)業(yè)素養。

  青年教師成長(cháng)計劃:實(shí)施“青藍工程”,為青年教師配備導師,加速其成長(cháng)。

  績(jì)效考核與激勵機制:完善教師評價(jià)體系,激勵教師積極性。

  4、學(xué)生發(fā)展

  社團活動(dòng)與興趣培養:豐富社團活動(dòng),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)。

  社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù):組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐,增強社會(huì )責任感。

  心理健康教育:加強心理健康教育,提供心理咨詢(xún)服務(wù)。

  5、校園文化建設

  環(huán)境美化:改善校園環(huán)境,提升校園文化品位。

  文化活動(dòng):舉辦文化藝術(shù)節、科技節等活動(dòng),豐富校園文化生活。

  校訓精神傳承:弘揚校訓精神,增強師生歸屬感。

  6、安全與后勤保障

  安全管理:加強校園安全巡查,完善應急預案,確保師生安全。

  飲食服務(wù):提升食堂服務(wù)質(zhì)量,保障學(xué)生飲食健康。

  設施維護:定期檢修校舍及教學(xué)設施,確保教學(xué)秩序不受影響。

  三、實(shí)施步驟與時(shí)間安排

  準備階段(開(kāi)學(xué)初):制定詳細計劃,明確責任分工。

  執行階段(學(xué)期中):按計劃推進(jìn)各項工作,適時(shí)調整優(yōu)化。

  評估與反饋階段(學(xué)期末/學(xué)年末):進(jìn)行工作總結,收集師生反饋,評估成效。

  四、保障措施

  政策支持:爭取上級部門(mén)政策支持,確保計劃順利實(shí)施。

  經(jīng)費保障:合理安排預算,確保各項經(jīng)費到位。

  監督與評估:建立監督機制,定期進(jìn)行工作評估,及時(shí)調整策略。

  五、結語(yǔ)

  本學(xué)年工作計劃旨在通過(guò)系統性的規劃和實(shí)施,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造良好的'環(huán)境和條件。全體教職工應團結協(xié)作,共同努力,確保計劃目標的順利實(shí)現。

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