第一學(xué)期德育工作計劃范文
日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編整理的第一學(xué)期德育工作計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
本學(xué)期，我們德育條口將繼續秉承“趣雅”德育這一宗旨，以我校德育“十大課程”為導向，以“六大團隊”為抓手，繼續在學(xué)生中開(kāi)展踐行“八禮四儀”、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，培養健康、陽(yáng)光、仁愛(ài)、好學(xué)的XX附小學(xué)生。
二、工作目標
進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養成教育，以習慣為中心，通過(guò)多種形式培育學(xué)生核心素養；完善現代班集體建設，發(fā)揮學(xué)生團隊自主管理的能力；創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)，多渠道豐富學(xué)校生活；加強班主任（輔導員）隊伍建設，多形式開(kāi)展培訓活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任（輔導員）的整體素養；密切家校合作，多維度關(guān)注學(xué)生成長(cháng)。
三、主要措施
我們將以“習慣”為中心，以“活動(dòng)”為主陣地，開(kāi)展主題鮮明的活動(dòng)課程，以“潤心、正身、立行”為關(guān)鍵詞，通過(guò)“動(dòng)而有趣，品而有雅”的專(zhuān)題活動(dòng)，讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”。
�。ㄒ唬櫺模宏P(guān)注學(xué)生心理健康，實(shí)現課程潤品。
�。�1）多渠道創(chuàng )設育人氛圍。
一是以學(xué)校文化為根基，校園文化布置彰顯“健雅”特色，班級文化布置彰顯年段特色，努力將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、年段公約、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻，實(shí)現潤物細無(wú)聲的效果。
二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡，關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣，利用黑板報、校報、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳欄等陣地，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量，主動(dòng)向榜樣學(xué)習。
�。�2）多平臺建設育人隊伍。
一是建設好班主任隊伍。我們將以X師大合作辦學(xué)為契機，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)抓住各種機會(huì )將班主任送出去，拓寬視野，爭取獲得更好的學(xué)習效果；創(chuàng )新班主任例會(huì )形式，以釘釘微社區、沙龍、講座、經(jīng)驗分享等形式展開(kāi)，變布置為交流，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與；繼續用好《班隊工作手冊》，完善班主任（輔導員）工作考評機制，激發(fā)班主任隊伍的工作熱情。
二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合，開(kāi)展全學(xué)科、全方位、全員的德育，通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)德育工作指南》，撰寫(xiě)“我與我的學(xué)生”教育故事，轉變全體教師的育人觀(guān)念，課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習的狀態(tài)、習慣和品質(zhì)的發(fā)展，樹(shù)立全員育人的觀(guān)念。
�。�3）多途徑開(kāi)展心理健康教育。
一是在心理課、道德與法治課、班會(huì )、晨會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細節，用走心的德育活動(dòng)，傳播正能量，樹(shù)立正確的.信心。二是充分發(fā)揮51號資源教室的作用，建立學(xué)生個(gè)人成長(cháng)檔案，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生。
�。ǘ┱恚宏P(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài)，實(shí)現課程養品。
�。�1）習慣養成常抓不懈。
以鎮江市飛行檢查的相關(guān)要求為標準，重視不同年段學(xué)生的習慣養成，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和八禮四儀的相關(guān)內容，作為學(xué)生日常習慣養成的重點(diǎn)內容，以中小學(xué)生守則為規范，在晨會(huì )、班會(huì )、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育。
�。�2）特色課程彰顯魅力。
一是職業(yè)體驗課程：我們將與xx市公交車(chē)站建立我校德育實(shí)踐基地，帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)、了解、體驗這一職業(yè)，并尋訪(fǎng)最美公交司機：XX。我們還將充分發(fā)揮家長(cháng)資源和校外資源，讓學(xué)生體驗各種不同的職業(yè)，通過(guò)多種職業(yè)體驗讓孩子們感受到工作的艱苦，體驗生活，感悟人生，幫助他們從小確立成才目標，在實(shí)踐體驗中不斷成長(cháng)，養成不怕失敗、堅持不懈、為他人服務(wù)、團結協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。
二是勞動(dòng)體驗課程：通過(guò)在低、中、高段開(kāi)設不同的勞動(dòng)體驗活動(dòng)：一、二年級：生活自理我可以；三、四年級：家務(wù)勞動(dòng)我能行；五、六年級：美味佳肴我來(lái)秀。通過(guò)不同年段的體驗，引導學(xué)生從小養成會(huì )勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，為成長(cháng)打下基礎。此外，我們將在五、六年級開(kāi)展“勞動(dòng)種植”體驗活動(dòng)，利用學(xué)校資源，在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗。
�。�3）實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展。
一是繼續完善“研學(xué)課程”，依托與南師大合作的契機，走進(jìn)南京高校，感受高校文化氛圍；組織學(xué)生赴文化底蘊深厚的景點(diǎn)進(jìn)行參觀(guān)游學(xué)，通過(guò)游學(xué)之前的初步感知，游學(xué)過(guò)程的深入探討，游學(xué)之后的活動(dòng)體驗等三個(gè)不同層次的研究，力爭使活動(dòng)更有意義；二是每月一主題的班級特色實(shí)踐活動(dòng)，各班或各年級自行制定活動(dòng)主題，通過(guò)多樣化的方式，走出校園，走進(jìn)生活，真正發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)的育人價(jià)值。三是開(kāi)展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)小隊活動(dòng)，在校園內開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)，為他人，為班級，為學(xué)校貢獻自己的一份力量。
�。ㄈ┝⑿校宏P(guān)注兒童外在行為表現，實(shí)現合力建品。
�。�1）各有所長(cháng)組團隊。
一是繼續開(kāi)展特長(cháng)團隊式班干部組織下的現代班集體研究，在校級和各個(gè)班級建好“六大團隊”（學(xué)習團隊、健康團隊、藝術(shù)團隊、外交團隊、內務(wù)團隊、紀檢團隊）。二是邀請家長(cháng)參與團隊活動(dòng)，并在團隊活動(dòng)過(guò)程中給予支持和指導。校級團隊參與學(xué)校管理和每周評比，激勵先進(jìn)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋，幫助整改，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人。三是在學(xué)期結束時(shí)，進(jìn)行“優(yōu)秀現代班集體”評選，對表現突出的學(xué)生、班級加大表?yè)P力度，使我校的學(xué)生團隊管理更上一個(gè)新的臺階。
�。�2）合力育人促成效。
一是家長(cháng)義工服務(wù)校園。進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)義工的服務(wù)功能，由家長(cháng)發(fā)揮自身特長(cháng)更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作，同時(shí)也給學(xué)生做好榜樣作用。通過(guò)這些家長(cháng)的參與和服務(wù)對學(xué)校工作起到宣傳作用，讓更多的人來(lái)了解學(xué)校、支持學(xué)校，為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù)。
二是社會(huì )協(xié)作共建委員會(huì )參與管理。組織健全社會(huì )協(xié)作共建委員會(huì )，組織好各項活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校更好地開(kāi)展工作。
三是家長(cháng)學(xué)校發(fā)揮作用。落實(shí)《成立xx市家長(cháng)學(xué)�？傂５耐ㄖ�，組織好有效的家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、班級QQ群、微家校平臺等多種渠道與家長(cháng)展開(kāi)交流，推薦優(yōu)秀的教育文章，從觀(guān)念上改變家長(cháng)的育兒觀(guān)念，并提供有效的育兒方法，幫助家長(cháng)找到適合自己孩子的教育方法，為學(xué)生的成長(cháng)提供幫助。
四是家訪(fǎng)工作持續開(kāi)展。每月設立家訪(fǎng)周，每次走訪(fǎng)2—3戶(hù)學(xué)生，爭取一學(xué)期能夠對班上三分之一的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)或校訪(fǎng)，對全班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )交流，全面了解學(xué)生情況，更好地對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育。
五是關(guān)工委工作穩步推進(jìn)。加強與關(guān)工委退休教師的聯(lián)系，發(fā)揮老教師的光和熱，定期開(kāi)展教育活動(dòng)，做好共建共育工作。
�。�3）緊扣安全不放松。
進(jìn)一步加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索、防校園欺凌及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，定期組織全校緊急疏散演練，強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，確保校園長(cháng)治久安。
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