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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-12-28 20:01:08 工作計劃 我要投稿

【薦】班主任工作計劃12篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又解鎖了新的工作,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編收集整理的班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

【薦】班主任工作計劃12篇

班主任工作計劃1

  一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績(jì)

  1、加強教學(xué)管理,提高課堂效益。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,著(zhù)力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。;

  2、加強優(yōu)生輔導,指導差生補缺。統籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導及學(xué)習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習步伐。

  3、加強教師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風(fēng)建設,認真落實(shí)“抓教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),促校風(fēng)”的德育工作思路。增強工作紀律,樹(shù)立服務(wù)意識,堅決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心,關(guān)心學(xué)生生活,加大對學(xué)生就餐、住宿的指導和教育,培養學(xué)生良好的生活、衛生習慣。樹(shù)立學(xué)生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識,各班根據學(xué)校相關(guān)規定制定本班財產(chǎn)保護-法,堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

  4、召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。通過(guò)分析會(huì ),我們可以及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。以期中考試為例,在考前主要是抓狀態(tài),抓動(dòng)員,讓每一位學(xué)生定下自已的計劃和目標,考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應試能力,考后主要是抓分析,級組進(jìn)行月考分析總結,各備課組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會(huì ),各班也以班為單位進(jìn)行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會(huì )。目的只有一個(gè),最快最有效的找出問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、強化教學(xué)紀律,嚴格教學(xué)要求。班主任及級部主任對每天的課堂紀律和晚休實(shí)行“兩查一巡”。

  二、加強德育工作,教書(shū)先育人

  1、 加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必須做細、做實(shí)、做活,提倡班主任早7:30到校,晚7:00離校,查早操、查晚休、巡視課堂紀律,在關(guān)鍵時(shí)候、非常時(shí)期必須每天到位。

  2、 加強學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上,我們一直堅持學(xué)生的外在形像和內在的傳統美德必須諧調統一,為此在開(kāi)學(xué)初,級部就針對學(xué)生的儀容加強管理,通過(guò)年級檢查,班主任動(dòng)員,使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀(guān)。

  3、 定期召開(kāi)各班班長(cháng)、學(xué)習委員會(huì )議。通過(guò)這些會(huì )議,一方面對班長(cháng)、學(xué)習委員進(jìn)行培訓,以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,另一方面,了解階段時(shí)間的班級管理及學(xué)習狀況,借此優(yōu)化級部管理。

  4、 開(kāi)展理想、信念德育教育活動(dòng)。通過(guò)級部大會(huì )、主題班會(huì )、級組班級宣傳欄等德育教育陣地,抓學(xué)生的思想教育;重點(diǎn)開(kāi)展好“心在云上,路在腳下”的理想系列德育教育活動(dòng),以此激勵學(xué)生,使學(xué)生樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后刺。

  5、 堅持制度第一的思想,對一些較為嚴重的違紀者進(jìn)行了嚴肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀者,穩定了整體和大局。同時(shí),級部也能時(shí)常站在制度的對面,對一些普通的違紀者以激勵方式為手段,改變對學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀律要求,以情感化學(xué)生,也收到了較好的效果。

  6、 關(guān)注后進(jìn)生,穩定后進(jìn)生。我們初二年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細心、耐心;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待

  后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,穩定班級大局。

  7、 創(chuàng )建年級黑板報,完善課室文化建設。通過(guò)這些德育宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、心理、應考的指導,切實(shí)為班級、年級服務(wù)。

  8、 加強青春期心理、生理衛生健康教育。通過(guò)心理健康板報、主題班會(huì )、個(gè)別心理輔導、集中輔導等形式加強該項教育,減少心理壓力,杜絕問(wèn)題出現。

  9、加強安全教育,嚴格住宿管理。重點(diǎn)抓好對各宿舍長(cháng)的管理和文明宿舍行為的形成教育,對短時(shí)間內有三次以上較為嚴重的違紀者,不但要進(jìn)行嚴肅的批評教育。

  三、存在的主要問(wèn)題

  1、管理學(xué)習不夠、沒(méi)有創(chuàng )新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。

  2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀(guān)調控作用,學(xué)科發(fā)展相對不大平衡,影響了學(xué)科合格率。

  3、不能充分調動(dòng)每個(gè)教師工作的積極性、熱情,個(gè)別教師仍存在集體觀(guān)念不夠、合作意識單薄,大局意識不強,不能認真完成年級組布置的臨時(shí)性任務(wù),安排的工作推委扯皮。

  4、學(xué)生教育重點(diǎn)不突出,個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分學(xué)生學(xué)習目的不明確。

班主任工作計劃2

  初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(7)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多不足.

  為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  一、繼續重視學(xué)生的思想教育

  開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。

  二、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法

  加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。

  加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。

班主任工作計劃3

  在高中第一學(xué)期里,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長(cháng)的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著(zhù)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),爭創(chuàng )文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

  工作目標:

  讓高一(10)班成為學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生都滿(mǎn)意的學(xué)校,讓學(xué)生在自我管理班級方面的能力有所提升。

  具體措施:

  一、德育方面

  通過(guò)常規的深入管理和規范,培養學(xué)生的責任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時(shí),通過(guò)各種形式的班會(huì )和主題教育活動(dòng),強化學(xué)生已有的的道德水準和思想認識,使他們進(jìn)一步明確人生目標。

  具體完成以下工作:

  一)堅決貫徹執行學(xué)校的五個(gè)“不準”、六個(gè)“禁止”。

  二)在“教師節”舉行主題班會(huì ),讓學(xué)生對尊師重教的觀(guān)念有進(jìn)一步的認識。

  三)舉行迎國慶60周年主題班會(huì ),增強學(xué)生的愛(ài)國情操。

  二、智育方面

  促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步增強學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機,做好校本化工作,做好對學(xué)生成績(jì)的目標管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘學(xué)生的潛能。

  三、體育方面

  本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動(dòng)課的課堂效率,在體育活動(dòng)中增強學(xué)生的合作意識和集體榮譽(yù)感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,結隊整齊、快速、安靜,動(dòng)作準確、到位、有力。

  四、美育方面

  本學(xué)期準備開(kāi)展心理講座,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結合。指導學(xué)生上好美術(shù)課和音樂(lè )課。

  五、勞育方面

  配合學(xué)校的規定,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),培養學(xué)生遵守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,增強學(xué)生的集體意識,促進(jìn)班風(fēng)建設。

  本學(xué)期本班將爭創(chuàng )“校文明班級”,爭取在各方面取得進(jìn)步。

  一)班級基本情況以及預期目標

  我帶的實(shí)習班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會(huì )充分利用時(shí)間打乒乓球。但是,他們上課時(shí)氣氛不是很活躍,感覺(jué)不是很配合教師,回答問(wèn)題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結,總體感覺(jué)班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃。

  實(shí)習階段我的目標是希望可以提高5班同學(xué)的班級凝聚力,提高他們學(xué)習的積極性,創(chuàng )積極向上的班風(fēng),加強班級常規建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養學(xué)生的學(xué)習興趣以及學(xué)習目標。

  二)今后的計劃與措施

 。ㄒ唬┘訌姲嗉壋R幑芾。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時(shí)甚至是

  提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開(kāi)聲讀書(shū)的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,

  還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來(lái)的工

  作中,我將會(huì )充分調動(dòng)班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調整,及時(shí)向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),充分鍛煉班干部的能力。通過(guò)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來(lái)創(chuàng )建良好的班級。

 。ㄈ┘訌姾筮M(jìn)生的管理。5班學(xué)生的成績(jì)比較特別,尖子生比較多,后進(jìn)生也

  比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習成績(jì)不是很好,而且自律性也不是很強,學(xué)習積極性不夠。以后轉化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習的積極性與主動(dòng)性,爭取把成績(jì)提上去。

 。ㄋ模┙M織一些有利于增強班級凝聚力的活動(dòng)。具體的措施是開(kāi)展一些有意義的主題班會(huì ),例如關(guān)于理想教育、奮斗等內容的班會(huì );組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

 。ㄎ澹├^續重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛(ài)心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會(huì )堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽(tīng)他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

  我的實(shí)習班主任工作計劃簡(jiǎn)略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實(shí)施過(guò)程中我會(huì )虛心向現任的班主任以及學(xué)校的老師、實(shí)習隊友學(xué)習。聽(tīng)取他們的建議,及時(shí)改正工作中的錯誤,完善班主任工作。班訊:風(fēng)正風(fēng)濃,爭上爭先,學(xué)優(yōu)品優(yōu),成人成才。

班主任工作計劃4

  一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展的有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的'指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著(zhù)我班的工作。為了讓班級在新學(xué)期有新的氣息,我制定了如下計劃:

  1、協(xié)助班主任做好班級管理工作,確定班級奮斗目標,班主任請假或公出時(shí)間,主動(dòng)承擔起班主任的工作職責。

  2、加強對學(xué)生的思想政治工作,參加班級的主題班隊會(huì )活動(dòng),舉行一些有意義的主題班會(huì ),利用班會(huì )課和班主任共同對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界,充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

  3、負責出好班級每月一次的黑板報,充分利用班級板報,加強對學(xué)生的德育教育,進(jìn)行管理。

  4、負責班級衛生工作,包括個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,好衛生既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  職責規定的僅是抽象的,概念性的,具體工作我們要細化、協(xié)商,學(xué)生管理、班級管理不是簡(jiǎn)單的分西瓜,需要正、副班主任的溝通、商議,達到管理目標、努力方向一致。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子。

班主任工作計劃5

  初中學(xué)生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此,做好教育工作是每一個(gè)班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過(guò)程中總結如何做好教育工作的心得體會(huì )。

  一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規!盁o(wú)規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規,還需要班規嗎?”。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規的范圍太廣,內容太多,操作起來(lái)比較困難,而班規可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會(huì )和全班同學(xué)共同制定出來(lái),重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰(shuí)違反了這些行為準則,那么誰(shuí)就應當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。

  當然,在制定班規的時(shí)候,一定要注意以下一些問(wèn)題:

 。ㄒ唬┕、公正、合理。

 。ǘ┚唧w細致,可操作性強。

 。ㄈ┎荒芘c學(xué)校的校規相抵觸,應以校規為準。

 。ㄋ模┱{動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規?傊,班規要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

  二、創(chuàng )造機會(huì ),培養學(xué)生的集體主義精神。一個(gè)真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統,嚴格的規章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統!皥F結就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認識到培養學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō):“一個(gè)班集體,使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來(lái),我們就教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養學(xué)生的自我教育能力。有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。其實(shí),在實(shí)際生活中是有很多機會(huì )可以增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。

  三、付出愛(ài)心,用愛(ài)去做教育的后盾。我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō):“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開(kāi)孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂(lè )的人!苯處煹膼(ài)應該表現在對學(xué)生的學(xué)習、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見(jiàn);教師的愛(ài)還要體現對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài);對于雙困生,班主任更要愛(ài)護他們的自尊心,善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長(cháng)。

  四、見(jiàn)微知著(zhù),從宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體。班主任一定要有的宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會(huì )有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現它們!八嚫邽閹,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開(kāi)展?茖W(xué)、合理的開(kāi)展學(xué)生的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應當前階段的學(xué)習生活,明確學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。學(xué)生的教育工作對于形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠的影響。班主任工作計劃我在新的一年里一定有信心會(huì )搞好班級工作,把我們班建成一個(gè)和諧的家庭!根據學(xué)生們的特點(diǎn),

班主任工作計劃6

  本學(xué)期,學(xué)校對高一年級進(jìn)行了文理分科,年級組對各班進(jìn)行了重組。開(kāi)學(xué)初,面對著(zhù)班里這些學(xué)習習慣不太好,基礎弱、底子薄但是又對未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、潮氣蓬勃、渴望知識的高一學(xué)生,我決定將盡我最大的努力,教導他們認識自己并提高自己。希望他們能夠在兩年后的高考中,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。為了使工作更好的開(kāi)展,特制定本學(xué)期工作計劃如下:

  工作安排:

  1.開(kāi)學(xué)總動(dòng)員,和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,得到學(xué)生的認可,建立班主任威信;菊莆瞻嗉壍那闆r和主要問(wèn)題,規范儀容儀表,整頓紀律。做好規范月宣傳教育工作,力爭在規范月評比中獲得優(yōu)異成績(jì)。

  2.重新選好班干部,召開(kāi)班干部會(huì )議,對班干的分工和職責進(jìn)行指示。定期召開(kāi)班委培訓會(huì ),以提高班委們的工作能力。

  3.鼓勵學(xué)生,建立孩子們的自信心,使其有信心投入到學(xué)習當中。并加強培養學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養班級凝聚力。

  4.在開(kāi)學(xué)伊始著(zhù)重強調班內紀律,課上課下規范學(xué)生的學(xué)習習慣,營(yíng)造班級良好的學(xué)習氛圍。

  5.做好宣化四中春季運動(dòng)會(huì )的動(dòng)圓和準備工作,爭取在運動(dòng)會(huì )中取得精神文明和運動(dòng)成績(jì)雙豐收。

  6.做好月考、期中、期末考試復習和應考工作,考后認真進(jìn)行考試分析工作,使得學(xué)生每一次考試都能進(jìn)步、都有收獲。

  7.在本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )中,認真與家長(cháng)交流溝通,向家長(cháng)匯報學(xué)生考試成績(jì)及個(gè)別學(xué)生存在的問(wèn)題。

  8.每星期召開(kāi)一次班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行規范教育、勤奮學(xué)習教育,培育良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

  9.文理分班后,確定本班的苗子生培養對象,為完成高考目標提前謀劃。

班主任工作計劃7

  一、班級基本情況

  我班現有48人,其中女生23人,男生25人,今學(xué)期有1人轉學(xué)去外校借讀。分12個(gè)學(xué)習小組,每組由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任組長(cháng)。

  二、班級管理措施

  1、建全班級組織,設分為班長(cháng),紀律委員,衛生委員,學(xué)習委員,體育委員,組長(cháng),強化班級管理制度。重中之重放在學(xué)習,紀律,衛生三個(gè)方面。

  2、教學(xué)方面:針對學(xué)生學(xué)習以及其他方面情況,采取A、B、C三個(gè)等級來(lái)抓學(xué)生,A、B、C三種類(lèi)型學(xué)生,在平時(shí)上課作業(yè),都做到有不同的要求,以做到有針對性、目標性、原則性。

  3、紀律方面,在嚴格要求的同時(shí),以及做到自覺(jué)遵守,對班內每一位同學(xué)實(shí)行量化管理,便于調動(dòng)學(xué)生的積極性,(班主任)組織班內各種活動(dòng)有章可依,即使對學(xué)生進(jìn)行引導,批評指正,互幫互學(xué),是學(xué)習成績(jì)穩步上升。

  4、衛生方面

  實(shí)行責任承包,實(shí)行民主化管理制度。每位同學(xué)都有自己的任務(wù),以避免出現多干,少干,不均衡現象。增強他們本身的責任心,做到人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,時(shí)時(shí)有人做。

  三、班級特色活動(dòng)

  人人爭做勞動(dòng)小能手的主題教育活動(dòng),利用晨會(huì )和學(xué)生講述勞動(dòng)的重要性。評出班級的勞動(dòng)小衛士。

  四、其他各項工作

  1、抓好兩操,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  2、做好學(xué)規范知識競賽、學(xué)規范、爭做文明好少年主題班會(huì ),爭當環(huán)保小衛士、法在我身邊、慶六一等活動(dòng)的準備工作,作為班主任要時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)提供積極的后備支援。

  3、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。搞好家;顒(dòng)的工作。

  4、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與創(chuàng )建學(xué)習型家庭活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  總之,以上個(gè)方面措施,為了一個(gè)目標,就是使學(xué)生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展成為社會(huì )主義現代化建設的有用人才,提高全民族的文化素質(zhì),而努力奮斗。

班主任工作計劃8

  今年我接任初一(3)班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在郊南中學(xué)學(xué)習的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒(méi)有很多經(jīng)驗,但我會(huì )把學(xué)生放在首位,希望他們能健康成長(cháng)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱(chēng)職的班主任,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮。我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:,

  一、繼續重視學(xué)生的思想教育 ,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。

  二、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法 ,加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少, 加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng); 加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度

  三.加強班干部隊伍建設,建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員, 定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高.

  四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題, 圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備, 這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。 在各種活動(dòng)的過(guò)程中, 充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。 力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展” 的班集體。

  五、具體措施:

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,使班委工作正式運行

  2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要 求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然

  3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶, 帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用

  5、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性

班主任工作計劃9

  一.指導思想

  為了實(shí)現素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育的目標,本學(xué)期圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要資料,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二.本班學(xué)生現狀分析

  本班學(xué)生大部分都較為活躍,同學(xué)之間關(guān)系良好,熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)良好,但學(xué)習基礎略為薄弱,需要加強。具體情景分析:

  1.品德方面:

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班團體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自我的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,能夠經(jīng)過(guò)團體教育來(lái)轉化。

  2.學(xué)習方面:

  本班學(xué)生學(xué)習基礎稍弱,需要加強練習。上課能認真聽(tīng)講,發(fā)言比較進(jìn)取,作業(yè)能按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和異常的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  3.身體素質(zhì):

  本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  4.班級構成情景:

  班內學(xué)生大都來(lái)自農村。家長(cháng)文化水平不算很高。家長(cháng)能支持教師的工作,但不重視家庭教育,能期望與教師進(jìn)取配合,共同教育好孩子。

  5.班級特點(diǎn):

  本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三.班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級、團結同學(xué)以及心理健康的教育。具體工作:

  1.繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2.搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生禮貌示范班。

  3.做好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,構成必須的自我保護本事。

  4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.使學(xué)生能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知識。

  四.衛生方面

  經(jīng)過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,職責到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛生委員和每一天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向教師匯報。

  (3)利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五.學(xué)生安全教育

  1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2.每一天早晨準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。午時(shí)準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3.課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  六.家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于五年級班級人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的提議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

班主任工作計劃10

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,對于一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中,融入到班級這個(gè)大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了。本學(xué)期我的計劃主要有以下一些內容:

  一、班級基本情況

  本班有學(xué)生66人,其中男生35人,女生31人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。在上學(xué)期的基礎上本班在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施

  1、充分利用課間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、利用早讀和午休時(shí)間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì),提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  4、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班管理班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  6、更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

  7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  8、重視“星級班級”的評比,讓學(xué)生注重班級衛生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤。

  四、活動(dòng)安排

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)前的準備工作,布置教室。

  2、結合寒假作業(yè)檢查,舉行一次寒假作業(yè)展覽,發(fā)揚認真、自覺(jué)學(xué)習的精神。

  3、集體制定班規,使學(xué)生明確班級奮斗目標,

  4、競賽開(kāi)始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。

  5、建立后進(jìn)生生管理檔案,制定轉化措施。

  三月份:

  1、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

  2、慶!叭恕眿D女節,向媽媽說(shuō)一句祝愿的話(huà),為媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。

  3、植樹(shù)節活動(dòng)。

  4、找春天活動(dòng)。

  四月份:

  1、推薦一批少年英雄的書(shū)目,開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)

  2、舉行“少年英雄知多少故事會(huì )”。

  五月份:

  1、舉行一次自理能力大比拼。

  2、評選最佳值日生、最佳勞動(dòng)小能手,樹(shù)立勞動(dòng)意識。

  3、準備六一各項活動(dòng)

  六月份:

  1、復習,迎接期末考試。

  2、總結各項活動(dòng)成果,進(jìn)行各類(lèi)評比

  3、布置暑假作業(yè)。

班主任工作計劃11

  本次高三上學(xué)期的特點(diǎn)是時(shí)間短,任務(wù)重。開(kāi)學(xué)初期的規劃更為重要。

  一、常規工作常抓不懈

  樓下的五項常規評比每天都是師生關(guān)注的對象,經(jīng)過(guò)三年的培養,大多數的同學(xué)已經(jīng)養成了良好的行為習慣,但是上個(gè)學(xué)期因為幾個(gè)同學(xué)的懶散行為,還是不時(shí)被扣分,甚至還沒(méi)有高一的學(xué)生做的好。管理無(wú)小事,以學(xué)習為重,但是常規管理工作更是學(xué)習的保障,要常抓不懈。只有做好常規工作才能提供一個(gè)良好的班級氛圍,才能有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  二、多聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行交流,及時(shí)掌握學(xué)生在家中的動(dòng)態(tài)。

  通過(guò)與家長(cháng)聯(lián)系,了解學(xué)生校外的生活環(huán)境,適時(shí)給予家長(cháng)指導,并給學(xué)生定下可行計劃。借助多方面力量幫助孩子們在緊張的高三學(xué)習生活中有個(gè)良好的心態(tài),更好的備戰高考。

  三、借助學(xué)校各項活動(dòng)滲透德育教育

  高三了,學(xué)習是重中之重,但活動(dòng)還是要參加的。今年即將展開(kāi)的空乘展示周活動(dòng),學(xué)校品格教育論壇的設立等等活動(dòng)都提供了機會(huì )灌輸學(xué)生為學(xué)校爭光的思想,激發(fā)他們的榮譽(yù)感,進(jìn)一步強化學(xué)生高考的內在動(dòng)力。

  四、加強目標學(xué)生的管理

  高三了,任務(wù)加重,目標明確。作為班主任,要有全局觀(guān)念。班級要達成什么目標,措施是什么,都要早做打算?粘税啾緦W(xué)期任務(wù)就是全面備戰高考,但是面試還有幾個(gè)尾巴留著(zhù)逐一的結束,反復提醒學(xué)生及早把重心轉移到學(xué)業(yè)文化成績(jì)上來(lái),針對有了面試通過(guò)的學(xué)校有目標學(xué)校的同學(xué)采取正面鼓勵,同時(shí)警告她們不要因為文化分數而去不了心中理想的院校,針對那些面試成績(jì)不理想的同學(xué),更要鼓勵她們做好兩手準備,并且更應該好好提高自己的文化分數,為自己將來(lái)多留一條后路,普通類(lèi)院校也應該作為她們的目標。在平常經(jīng)常找有潛力的目標學(xué)生詢(xún)問(wèn)學(xué)習情況,督促學(xué)生問(wèn)問(wèn)題。并且做好和任課老師的溝通,支持任課老師在我們班的工作。在課后也經(jīng)常進(jìn)入班級,和同學(xué)聊近況,聊學(xué)習和他們所面臨的困難及時(shí)鼓勵。只能加強管理和督促,高三學(xué)生更多的需要引導而不是生硬的命令,在高三下學(xué)期尤其要注重學(xué)生的心理狀態(tài),避免過(guò)多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。

  五、班級特殊學(xué)生的管理

  教育是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,班級中有些同學(xué)應該是屢教屢犯,屢教不改,在高三下學(xué)期尤其要對他們進(jìn)行關(guān)注,一方面提升這些學(xué)生的成績(jì),一方面也要防止他們在班級中發(fā)揮消極的作用,把他們拉上來(lái)反而更可以提高班級同學(xué)的信心和士氣。

班主任工作計劃12

  一、指導思想

  以“二五”規劃和中心校的德育工作計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,加強現代學(xué)校文化建設,努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的素質(zhì)教育環(huán)境,積極探究學(xué)科滲透思想教育及《構建向善向上向新的現代學(xué)校文化,培育學(xué)生做現代文明人》德育專(zhuān)題研究,培養學(xué)生的現代文明素質(zhì)。

  二、工作目標

  1、確定德育個(gè)人研究專(zhuān)題。

  2、圍繞研究專(zhuān)題加強學(xué)生常規管理,教育教學(xué)有機結合,提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)德育專(zhuān)題。

  2、在教學(xué)及教育活動(dòng)中,培養學(xué)生的現代化文明素質(zhì)。

  四、主要工作及措施

  二、三月份活動(dòng)口號:爭當愛(ài)心小先鋒。

  1、以我是新世紀小雷鋒為主題開(kāi)展系列教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大慶、熱愛(ài)學(xué)校的思想教育。開(kāi)展“學(xué)雷鋒,撿白色垃圾”活動(dòng)。

  2、組織隊員在校園里開(kāi)展討論“我們該做些什么”。通過(guò)宣傳加強對學(xué)校環(huán)境的保護,以養成良好的文明習慣,鼓勵學(xué)生愛(ài)校,增強主人翁意識,將愛(ài)校落實(shí)在具體的行動(dòng)中。

  3、圍繞向善的主題,結合重大紀念日、節目,開(kāi)展形式多樣的體驗教育活動(dòng),讓學(xué)生從體驗中,獲得愛(ài)心、友善、幫助他人的快樂(lè ),從而學(xué)會(huì )關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)。

  四月份活動(dòng)口號:爭當智慧小先鋒。

  主題活動(dòng):

  1、圍繞人與自我通過(guò)開(kāi)展平平安安才快樂(lè ),校園不安全因素小調查等活動(dòng),讓學(xué)生體驗生命的保貴,學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命、保護自我,促進(jìn)自身的健康成長(cháng);

  2、結合期中考試評選出!爸腔坌∠蠕h”。

  3、請這些隊員談?wù)勛约旱捏w驗感悟。

  五月份:活動(dòng)口號:爭當才藝小先鋒。

  主題活動(dòng): “我是才藝小先鋒”結合中心校關(guān)于學(xué)生綜合實(shí)踐能力展示評比活動(dòng)。

  1、“科技創(chuàng )造未來(lái)”主題活動(dòng)。

  2、“小眼看世界”書(shū)、畫(huà)活動(dòng)。

  3、“走進(jìn)20xx”健身活動(dòng)。

  六月份結合“向上、向善、向新的主題,鼓勵學(xué)生走出課堂,豐富自己實(shí)踐經(jīng)驗和課外知識。

  1、開(kāi)展課外閱讀和實(shí)踐活動(dòng)。

  2、開(kāi)展班級的知識能力競賽活動(dòng)。

  3、參與“渤海杯”現代文明素質(zhì)展示活動(dòng)。

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