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計算機教研組工作計劃（通用10篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的計算機教研組工作計劃（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機教研組工作計劃 1
升學(xué)計算機教研組在學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導下，在學(xué)校各級領(lǐng)導、各部門(mén)的大力支持下，堅持學(xué)�！耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念，樹(shù)立教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為中心的服務(wù)意識，滲透新課程理念，探討如何翻轉課堂�，F制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：
一、進(jìn)一步加強和完善教研組的建設，明確教研組的職責，強化常規管理，探索有效管理模式，努力把教研組建設成團結、高效的學(xué)習型組織和研究型組織，做好三個(gè)方面的'工作：
1、計算機課程規劃；
2、計算機基礎理論課教學(xué)工作；
3、計算機上機課教學(xué)工作。
二、按照學(xué)校教務(wù)科安排，認真開(kāi)展公開(kāi)課的聽(tīng)評課活動(dòng)，
三、針對高考考點(diǎn)，教學(xué)大綱，新課程標準，學(xué)生學(xué)情，開(kāi)展對教學(xué)方法，教學(xué)反思等方面的研究，制定切合實(shí)際的教學(xué)設計。
四、完善集體備課制度。做到課前有教案，上機操作有預案，公開(kāi)課有課件，根據自己的教學(xué)和學(xué)生實(shí)際，將教材知識進(jìn)行重新加工處理，按模塊分解到每一節課中去，每一節課的教學(xué)設計應包括要達到的教學(xué)目標，可采用的教學(xué)手段和方法，本章重、難點(diǎn)及突破的方法和措施，滲透新課程的理念，符合新課改理念的學(xué)生活動(dòng)內容、任務(wù)驅動(dòng)方式等。
五、加強上機課課堂常規管理。由于上機實(shí)驗學(xué)生管理難度較大，所以要加強和班主任的聯(lián)系溝通。每節課清點(diǎn)人數，如果有缺人的現象，及時(shí)通知班主任。在課堂上要讓學(xué)生愛(ài)護機器，學(xué)會(huì )使用計算機，培養良好的學(xué)習習慣。
六、機房維修與維護。
計算機教研組工作計劃 2
一、指導思想：
圍繞學(xué)校提出的“五項工作重心”，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新為宗旨、努力工作，積極完成教務(wù)科下達的各項任務(wù)。
二、主要工作及措施：
1、加強教學(xué)管理和研究。加強教學(xué)常規建設，抓好教學(xué)“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽(tīng)課、評課來(lái)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
2、加強學(xué)校上機課的管理，以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機，以進(jìn)一步增強學(xué)生的上機動(dòng)手能力。進(jìn)一步規范上機課的備課。
3、要努力抓好學(xué)生網(wǎng)頁(yè)比賽工作，要將其作為本學(xué)期的一項重要工作來(lái)抓。對比賽要早準備、早安排。
4、積極引導教師參加學(xué)校及縣以上的`各種活動(dòng)和比賽，并爭取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平。努力調動(dòng)組內各教師參與各種活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。
5、積極提高教師的教學(xué)科研水平，加強校內課題的審報工作和管理工作，積極組織教師參預學(xué)校的課題研究工作。
6、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開(kāi)發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理系統。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。
計算機教研組工作計劃 3
一、指導思想：
以教務(wù)處為中心，立足課堂，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，充分調動(dòng)各教師的教學(xué)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)際能力為重點(diǎn)，提高我校計算機課程教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生技能水平，現制定出本學(xué)期計算機教研組工作計劃。
二、工作思路：
1、教研組建設。
明確教研組內各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔的教學(xué)任務(wù)，明確每月一次的教研活動(dòng)，活動(dòng)有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個(gè)和諧、團結、協(xié)作的團隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核，狠抓教學(xué)常規，加大教學(xué)檢查力度;通過(guò)與組內外教師相互聽(tīng)課、交流、探討、學(xué)習，積極撰寫(xiě)論文、課題等，學(xué)習新的計算機知識和技能，在教研組內形成良好的學(xué)習氛圍，圍繞中職計算機專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況，做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng )新。
2、加強常規管理，規范各項教學(xué)活動(dòng)。
組織教師學(xué)習教學(xué)常規，重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)環(huán)節，并開(kāi)展檢查督促工作，使實(shí)施常規成為所有教師的自覺(jué)行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結構，課堂教學(xué)要求目標明確，思路清晰。以學(xué)生為主體，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導作用，在教學(xué)過(guò)程中要善于及時(shí)發(fā)現學(xué)生思維的亮點(diǎn)，尊重學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，鼓勵學(xué)生，促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規工作。結合新教材，積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的自主性和積極性。
3、提高教師專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上的各種比賽活動(dòng)，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動(dòng)，鼓勵教師發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文，為以后的職稱(chēng)評比做好準備;通過(guò)老帶新，新促老，自評自查，組內互相幫助，有目的有計劃的培養我組青年教師和學(xué)科帶頭人，從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;以壓力化動(dòng)力，理論聯(lián)系實(shí)踐，提高專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開(kāi)展有針對性的聽(tīng)課活動(dòng)，做好說(shuō)課、講課、聽(tīng)課、評課等教學(xué)細節，促進(jìn)年輕教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4、開(kāi)展校本研究，做好計算機教學(xué)成果積累。
研究開(kāi)發(fā)本專(zhuān)業(yè)新的校本教材，做好平時(shí)教學(xué)資料的整理工作，注重素材資料的收集;引導專(zhuān)業(yè)教師在加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)的同時(shí)，做好專(zhuān)業(yè)教學(xué)知識的收集整理工作，半月一次小的整理，一月進(jìn)行一次大的整理，修改編輯，力爭做到知識材料整理規范有序，在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平，要求教師就教學(xué)、教研過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行思考，撰寫(xiě)論文，幫助教師進(jìn)一步提高教研水平，力爭形成一個(gè)計算機教學(xué)資源庫。
5、課內比教學(xué)，抓好優(yōu)質(zhì)課。
按照教育局及學(xué)校的.要求，繼續做好校內比武，多種形式組織校內講課說(shuō)課，通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課，同課異構，組織教師多講，多聽(tīng)，多說(shuō)示范課，不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情，提高課堂教學(xué)實(shí)效;認真組織教師進(jìn)行觀(guān)課、議課，圍繞課堂觀(guān)察所收集的信息進(jìn)行討論，發(fā)表意見(jiàn)，針對教學(xué)中所出現的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論，共同促進(jìn)相互學(xué)習和提高;按照教務(wù)處安排組內教師進(jìn)行組內比武，推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內比武，積極準備參加市級教學(xué)比武活動(dòng)，提升比武層次，力爭取得好的名次。
三、具體活動(dòng)安排：
2月份：
(1)制定新學(xué)期計算機教研組工作計劃，部署新學(xué)期的教研教學(xué)工作。
(2)按照教務(wù)處要求進(jìn)行集體備課和公開(kāi)課，高三復習安排指導的相關(guān)教研活動(dòng)。布置各年級的月考命題工作。
3月份：
(1)按照學(xué)校安排，組織老師聽(tīng)公開(kāi)課。
(2)做好各年級的期中考試復習工作并安排月考命題工作。
4月份：
(1)在本教研組內組織各年級老師利用集體備課時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng)，主要圍繞新教材進(jìn)行，展現優(yōu)秀教案。
(2)期中考試后，各年級進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析，及時(shí)進(jìn)行總結與反饋，老師有針對性地調整教學(xué)策略。
5月份：
(1)鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文。
(2)高三老師進(jìn)行有序的復習，各年級月考出卷安排。
6月份：
(1)組織各年級的老師指導學(xué)生有效地進(jìn)行復習。
(2)期末考試安排及質(zhì)量分析，期末常規檢查，匯總各年級教學(xué)資源、活動(dòng)課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎情況。
計算機教研組工作計劃 4
一、指導思想
本學(xué)期我組本著(zhù)內涵為實(shí)，質(zhì)量為上，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新為宗旨、努力工作，在學(xué)校統一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極完成學(xué)校及教務(wù)處下達的各項任務(wù)。
二、工作要點(diǎn)
1、認真做好開(kāi)學(xué)準備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試內容，認真制訂教學(xué)計劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)，要有目的、有計劃、有針對性的安排學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習。對于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，統一教學(xué)內容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程，共同探討教學(xué)技巧，專(zhuān)心準備教學(xué)課件以及上機操作內容安排。
2、做好五認真工作。
一是認真備課，突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，防止只備不用的現象發(fā)生。
二是嚴把課堂教學(xué)關(guān)，強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，真正落實(shí)課堂綜合評價(jià)機制。
三是嚴把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認真，抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正。
四是嚴把輔導關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學(xué)困生的輔導和特長(cháng)生的'指導工作。
3、提高教師的課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，要以卓有成效的聽(tīng)課、評課來(lái)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
4、加強對學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想成長(cháng)的研究，做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想教育和樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，在開(kāi)學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習中要學(xué)習什么、能學(xué)到什么、在今后工作中需要什么;通過(guò)向學(xué)生介紹本行業(yè)的發(fā)展現狀、熱點(diǎn)問(wèn)題、行業(yè)名人的成長(cháng)歷程等，促進(jìn)學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個(gè)比較清晰的了解，培養學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，端正學(xué)習態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習。
5、對目前學(xué)校教材使用的現狀與市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)應用情況進(jìn)行調查，為開(kāi)發(fā)校本課程、編寫(xiě)校本教材提供第一手資料。根據設置的校本課程編寫(xiě)教材。
6、積極提高教師的教學(xué)科研水平，積極組織教師參預學(xué)校的課題研究工作。積極參與我校課程改革，根據就業(yè)導向，修正計算機應用班的教學(xué)課程、教學(xué)計劃和教材，根據我校實(shí)際情況改進(jìn)北大青鳥(niǎo)特色班的教學(xué)內容與教學(xué)進(jìn)程。
7、進(jìn)一步完善題庫，做好本學(xué)期計算機各科期末考試工作。
8、加強教研組建設，規范教研組活動(dòng)。檢查自身存在的不足，加強教研組建設，規范教研組活動(dòng)，組織活動(dòng)應規范有序，活動(dòng)做到三定，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，每一次教研組活動(dòng)有主題，努力營(yíng)造教研活動(dòng)中的學(xué)術(shù)氛圍。認真做好教研組活動(dòng)記錄。
計算機教研組工作計劃 5
一、工作情況
�。ㄒ唬┰诰W(wǎng)絡(luò )工程方面
�。�1）對肉聯(lián)廠(chǎng)冷鏈物流辦公室及兩個(gè)倉庫的信息點(diǎn)位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )鋪線(xiàn)。
�。�2）對今年公新圖們匯鑫新開(kāi)業(yè)的三個(gè)超市進(jìn)行信息點(diǎn)位的鋪設，并對收款POS機及信息設備進(jìn)行程序的安裝調試與設定。
�。�3）對基建的成立對辦公樓2樓進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路的改造，并對其辦公室電腦進(jìn)行安裝。
�。�4）對整個(gè)大樓的內網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路進(jìn)行排序與整理。及時(shí)升級殺毒軟件、下載補丁，保障公司網(wǎng)絡(luò )的安全運行
�。�5）對整個(gè)大樓的廠(chǎng)家上網(wǎng)資料進(jìn)行整理并對20xx年沒(méi)有交費的廠(chǎng)家進(jìn)行清理
�。�6）對商場(chǎng)調整的廠(chǎng)家進(jìn)行外網(wǎng)的改造與安裝,并接入了電信的百兆光纖.從而使大樓的上網(wǎng)外網(wǎng)實(shí)行了雙路并用,更提高了上網(wǎng)的速度.
�。ǘ┯布S護方面
�。�1）及時(shí)排除收銀工作期間POS機故障,運行過(guò)程中出現的疑難、突發(fā)性軟件故障及時(shí)予以排除，保證設備的正常安全運行。
�。�2）定制了高抗磁寫(xiě)卡器,分發(fā)到外縣超市增強了外縣超市的補磁功能.
�。�3）對公司的弱電井進(jìn)行了清掃與檢查對存在安全隱患的設備聯(lián)系有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了處理。
�。�4）對外縣市超市UPS電源進(jìn)行了系統的'檢查與機打發(fā)票軟件的安裝協(xié)同聯(lián)通公司更換了朝陽(yáng)川超市老化的線(xiàn)路
�。�5）對商場(chǎng)辦公室的計算機機箱等設備進(jìn)行統一清潔保養,以保機器的使用壽命.
�。ㄈ┸浖木S護與更新方面
�。�1）對前臺收款程序進(jìn)行更改實(shí)現了收款程序打印條碼匯總對配送貨程序實(shí)現了打印處理
�。�2）由于信息設備的不斷更新，數據量的不斷增大，對機房?jì)鹊姆⻊?wù)器進(jìn)行更換與調整，并對數據庫進(jìn)行清理與整合。
�。ㄋ模┚S護保障有力，提高服務(wù)質(zhì)量。由于我公司分店多，營(yíng)業(yè)時(shí)間長(cháng)，機器老化速度快。雖然我們專(zhuān)業(yè)維護人員人手不足，每人都身兼數職。但我們專(zhuān)業(yè)人員素質(zhì)較高，技術(shù)過(guò)硬，認真負責，維護到位，維修及時(shí)，能夠團結協(xié)作形成合力，有效的維持了設備的正常運行。
二、工作的不足
1、在中心機房設備的利用率及網(wǎng)絡(luò )平臺的業(yè)務(wù)能力上挖掘不夠；在收款員中對企業(yè)的設備的保養宣傳力度不夠，沒(méi)能使收款員在此方面形成較強的意識
2、在工作中缺乏創(chuàng )新意識，以后在工作中要多勤于思考，勤于實(shí)踐。
三、計劃
1、加強對收款機系統的更改，提高自我學(xué)習的能力，按質(zhì)按量的完成工作
2、有些辦公室的機器使用年限長(cháng),機器設備灰塵的沉積,準備對辦公室的計算機硬件設備進(jìn)行統一清潔保養,以保機器的使用壽命.
3、加強在收款員與管理人員對企業(yè)的信息設備的保養進(jìn)行宣傳，并加強對收款員的培訓，和商場(chǎng)基層業(yè)務(wù)人員信息設備維護與基本故障知識的培訓，從而在此方面形成較強的責任意識。
4、全力以赴配合超市物流程序與家電配送貨程序的更改與流程的整合，安排有關(guān)人員到商場(chǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)流程的實(shí)踐，從而使程序更有效的更改與整合。
5、對全州各分店沒(méi)有光纖網(wǎng)絡(luò )通信線(xiàn)路進(jìn)行升級改造，協(xié)調聯(lián)通公司安裝光纖通信線(xiàn)路。
計算機教研組工作計劃 6
一、指導思想
以就業(yè)和對專(zhuān)業(yè)考試為導向，以面向社會(huì )、面向計算機專(zhuān)業(yè)，培養實(shí)用型初、中級技術(shù)工作人員為目標，以強化學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)知識與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨，對計算機專(zhuān)業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場(chǎng)調查，使教學(xué)與社會(huì )崗位具有更強的銜接性，讓學(xué)生可以學(xué)以致用，使計算機專(zhuān)業(yè)真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設，根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃，提升本組教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，爭取更多的與行業(yè)接觸的機會(huì )，廣泛深入到專(zhuān)業(yè)班學(xué)習實(shí)習第一線(xiàn)，了解市場(chǎng)需求，以便更好的制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃。
加強學(xué)生動(dòng)手能力訓練，讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放，提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，對于所有實(shí)踐課程，從難度與深度上進(jìn)行重新定義，重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓練的科目，突出本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
三、常規工作
1、理論學(xué)習
積極利用科組活動(dòng)時(shí)間，根據學(xué)校教科室的統一安排，有計劃、有組織地學(xué)習全國職業(yè)教育綱要，結合實(shí)際進(jìn)行分析和研究，以如何更好地促進(jìn)職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展、如何培養適應社會(huì )需求的'專(zhuān)業(yè)技能人才為主要突破口，抓好新形式下的課堂教學(xué)及教研工作，以此促進(jìn)、提高教師的綜合素質(zhì)，引導教師探索現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的運用，以教研促教改，以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍。
2、教學(xué)教研常規工作
教學(xué)常規工作：首先繼續抓學(xué)校制定的“教學(xué)常規”方案的落實(shí)和執行工作，重點(diǎn)抓好計劃、備課、授課、輔導、考試、總結等環(huán)節，認真履行職責，努力提高課堂及實(shí)習教學(xué)的效率；其次，本學(xué)期計劃進(jìn)行三次組內教學(xué)檢查，開(kāi)學(xué)兩周后進(jìn)行教案檢查，期中、期終進(jìn)行三本檢查。平時(shí)教研組長(cháng)和備課組長(cháng)要做好教學(xué)常規的檢查，面向全體學(xué)生，以技能訓練為重點(diǎn)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，培養市場(chǎng)經(jīng)濟需要具備直接上崗的中級應用型人才；最后，期終各科考試和技能考核的合格率要達到85%以上。
四、主要專(zhuān)業(yè)建設工作
1、首要極大的提高學(xué)生的學(xué)習興趣，極大的提高學(xué)生的動(dòng)手技能，使得我校計算機專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)更大的提高，更加接近市場(chǎng)需求。
2、摸索專(zhuān)業(yè)課程改革模式，以工學(xué)結合為導向，大力拓寬學(xué)生對口專(zhuān)業(yè)的實(shí)習途徑，建立靈活的工學(xué)結合模式，以學(xué)促工，以工帶學(xué)。
3、著(zhù)手準備明年的全省、全國計算機技能大賽，開(kāi)始物色選手，多途徑獲取相關(guān)信息，對相關(guān)專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)始著(zhù)手培訓。
4、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，滲透德育教育功能，對于計算機專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，正確引導學(xué)生正確的使用計算機和網(wǎng)絡(luò )，健全學(xué)生的職業(yè)質(zhì)養。
5、完善機房管理制度，完善機房教師與學(xué)生雙方面的使用制度，合理、有效利用機房資源，形成有規律性機房整理。
6、認真完成各級部門(mén)的各項工作，與其它科室協(xié)作工作。
計算機教研組工作計劃 7
一、指導思想
根據學(xué)校和教務(wù)處工作計劃，本著(zhù)內涵為實(shí)，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養目標，充分發(fā)揮我校計算機組的技術(shù)指導作用，強化服務(wù)意識、質(zhì)量意識、責任意識和發(fā)展意識，在學(xué)校統一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。結合本組的實(shí)際情況計劃做到如下幾點(diǎn)：
二、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施
1、認真備課，精心定計劃
認真做好開(kāi)學(xué)準備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正20___級、20___級各有關(guān)計算機課程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計劃和教材，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱，認真制訂教學(xué)計劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)，對于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，統一教學(xué)內容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程，共同探討教學(xué)技巧，專(zhuān)心準備教學(xué)課件以及上機操作內容安排。
2、認真做好學(xué)校機房的管理與維護
明確機房管理員的工作職責和學(xué)生的機房使用規定，強化任課教師對學(xué)生上機操作的管理意識，確保機房的整潔和計算機的高使用率，提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境，并做好計算機財物登記工作。
3、加強對學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)思想教育，認真備戰中職技能大賽做好新生的`專(zhuān)業(yè)思想教育和樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，要使他們明確自己要學(xué)習什么，能學(xué)到什么，在今后工作需要什么；通過(guò)向學(xué)生介紹計算機在各行業(yè)的應用與發(fā)展現狀等，培養學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，端正學(xué)習態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習。
從中職技能大賽的要求和學(xué)生就業(yè)的實(shí)用性出發(fā)，制定適合學(xué)生備戰中職技能大賽教學(xué)計劃，認真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓指導工作，通過(guò)組織學(xué)生參加備戰技能大賽，促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步，從而提高自身的素質(zhì)，促進(jìn)他們的可持續發(fā)展，為社會(huì )培養復合型的人才。
4、努力提高教師的教學(xué)教育水平
積極引導教師參加市以上的各種活動(dòng)和比賽，積極動(dòng)員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評比和競賽，爭取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平，加強教學(xué)過(guò)程的管理，每位教師每學(xué)期累計聽(tīng)課不得低于15節，努力調動(dòng)組內各教師參與各種活動(dòng)，從而進(jìn)一步提高教師的自身水平，提高教師的教學(xué)科研水平。
三、具體安排
九月份：
1、各任課教師制訂教學(xué)計劃。
2、專(zhuān)業(yè)組學(xué)期工作布置。
3、各機房、多媒體教室計算機的維修。
5、修正20xx級、20xx級各有關(guān)計算機課程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計劃和教材。
6、開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查。
十月份：
1、組內業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、期中教學(xué)進(jìn)度檢查，作業(yè)批改情況檢查。
3、建立健全組內教師業(yè)務(wù)檔案。
4、參加全市學(xué)生技能大賽。
5、參加全市教師技能大賽。
十一月份：
1、期中考試、期中教學(xué)檢查。
2、組內教師相互聽(tīng)課、評課。
十二月份：
1、各計算機課程教學(xué)進(jìn)程檢查。
2、組內備課、聽(tīng)課、作業(yè)檢查。
元月份：
1、期末考試。
2、組內總結。
3、匯總各機房損耗或維修情況及制定下學(xué)期組內設備添置計劃。
計算機教研組工作計劃 8
一、指導思想
以就業(yè)和對專(zhuān)業(yè)考試為導向，以促進(jìn)計算機課程有效學(xué)習為目標，以強化學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)知識與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨，對計算機專(zhuān)業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場(chǎng)調查，使教學(xué)與社會(huì )崗位具有更強的銜接性，讓學(xué)生可以學(xué)以致用，使計算機專(zhuān)業(yè)真正具有更強的生命力。
二、基本思路
計算機專(zhuān)業(yè)有別于其他專(zhuān)業(yè)——發(fā)展快、更新快、隨之而來(lái)的.是淘汰也快，因此根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與學(xué)校要求，確定以下基本基本路：
�。�1）加強教師隊伍建設，根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃，提升本組教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，爭取更多的與行業(yè)接觸的機會(huì )從各個(gè)角度探討“怎么教”、“怎么學(xué)”、“怎么育”，盡最大可能從“做中教”“做中學(xué)”“玩中學(xué)”“創(chuàng )中學(xué)”等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望， 從而提高課堂教學(xué)的有效性。
�。�2）加強學(xué)生動(dòng)手能力訓練，讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放，提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，對于所有實(shí)踐課程，從難度與深度上進(jìn)行重新定義，重新擬定符合學(xué)生特點(diǎn)的任務(wù)項目，盡可能讓學(xué)生從“做中學(xué)”，從而提高課堂學(xué)習的有效性。
三、學(xué)期教研活動(dòng)安排
時(shí) 間 參加對象 教研活動(dòng)內容 教研活動(dòng)形式
第一周 本組人員 學(xué)習全國中小學(xué)信息技術(shù)課程標準；討論、制定本學(xué)期的教研組計劃，制定本學(xué)期四、五年級課程綱要；準備第一節課內容 理論學(xué)習、制定措施
第二周 本組人員 學(xué)習全國中小學(xué)信息技術(shù)課程標準；討論分析教材課程綱要；疏通四、五年級前兩課教學(xué)設計；細分每周研討課人員、時(shí)間、內容 學(xué)習、聽(tīng)課、交流、討論
第三周 本組人員 學(xué)習全國中小學(xué)信息技術(shù)課程標準；進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第四周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，疏通四、五年級第三、四、五課教學(xué)設計，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第五周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第七周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，疏通四、五年級第六、七、八課教學(xué)設計，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第八周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第十一周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，疏通四、五年級第九、十、十一課教學(xué)設計，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第十二周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第十三周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，疏通四、五年級第十二、十三課教學(xué)設計，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第十四周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第十五周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，疏通四、五年級第十四、十五課教學(xué)設計，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第十七周 本組人員 進(jìn)行綜合組教研活動(dòng)，對研討課進(jìn)行分析、評價(jià)、總結 聽(tīng)課、交流、討論、學(xué)習
第十八周 本組人員 總結本學(xué)期教研活動(dòng)，研討復習內容及相關(guān)考試內容 討論、整理、評價(jià)
第二十周 本組人員 總結本學(xué)期工作，組織考試 討論、整理、評價(jià)
計算機教研組工作計劃 9
一、基本情況分析
計算機組是由多門(mén)學(xué)科組成的教研組，它包括平面設計、會(huì )計、鐵路運營(yíng)與管理、物流等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)組成。有些學(xué)科只有一人，并擔任同一學(xué)科幾個(gè)班級的教學(xué)工作，而且各專(zhuān)業(yè)學(xué)科間關(guān)聯(lián)性不強。這就要求計算機組必須是一個(gè)具有極強凝聚力和戰斗力，齊心協(xié)力，致力于同一工作目標努力的一支團隊。教研組的建設無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研活動(dòng)。
二、指導思想
良好的開(kāi)端是成功的一半。本學(xué)年，計算機教研組教研工作將采取切實(shí)可行的措施，有研究、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。設計切實(shí)可行的措施，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。結合我校實(shí)際情況，探索適合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式，本著(zhù)“讓每一個(gè)人都享受成功”的宗旨，使每一位學(xué)生能夠掌握一項適應社會(huì )、適應市場(chǎng)需要的技能。
定期召開(kāi)教研室教研會(huì )議，圍繞內涵建設質(zhì)量建設、根據教學(xué)工作任務(wù)，確定開(kāi)會(huì )主題、討論方式，并對教研組會(huì )議的`過(guò)程、討論的結果做好記錄。在教研會(huì )議的過(guò)程中對學(xué)校對專(zhuān)業(yè)要求，任務(wù)的布置進(jìn)行及時(shí)的傳達，并及時(shí)完成學(xué)校要求的工作任務(wù)。
三、教科研引領(lǐng)組內教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量
1、要搞好教研以學(xué)習為先導，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，增強工作的勝任能力、駕馭能力。
�。�1）組織教研組成員加強自身專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)能力的學(xué)習，提高自身知識儲備量，加強教師自身道理修養，提高教研組教師教學(xué)素質(zhì)。強調在課堂教學(xué)上以教會(huì )學(xué)生如何進(jìn)行自我學(xué)習為主，使學(xué)生善學(xué)樂(lè )學(xué)。
每個(gè)任課教師每個(gè)月要讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)，一本教育教學(xué)著(zhù)作寫(xiě)出心得體會(huì )，每個(gè)月最后一周的周三召開(kāi)讀書(shū)座談會(huì )。
�。�2）完善聽(tīng)課制度
組內成員進(jìn)行聽(tīng)課評課（定好聽(tīng)課計劃組內每個(gè)教師每個(gè)雙周最少聽(tīng)兩節，要有聽(tīng)課記錄、寫(xiě)出心得體會(huì )。）；配合教導處進(jìn)行公開(kāi)課安排，保證教學(xué)質(zhì)量；對教研組各成員進(jìn)行指導幫助型聽(tīng)課，每周六召開(kāi)教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )，提出學(xué)生管理中典型案例，解決教育教學(xué)過(guò)程中的疑難問(wèn)題。
2、以課題為引領(lǐng)，促進(jìn)教科研的開(kāi)展
計算機組的科研課題是“幸福教育”，這學(xué)期本著(zhù)“快樂(lè )學(xué)，快樂(lè )教”為主線(xiàn)，繼續推進(jìn)民主教學(xué)法和項目教學(xué)法，推出幾個(gè)典型課例，錄制視頻。
3、以活動(dòng)來(lái)推進(jìn)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，以具體的活動(dòng)加以推進(jìn)是展示教科研成果的有效手段。針對計算機組特點(diǎn)組建計算機興趣小組，利用櫥窗定期展示學(xué)生書(shū)畫(huà)、攝影作品，讓人們在活動(dòng)中感受到學(xué)生優(yōu)良的綜合素質(zhì)。
4、以制度做保證，促進(jìn)學(xué)校教育科研管理
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。同理，學(xué)校教育教學(xué)如果不建立一套行之有效的規章制度，也很難調動(dòng)教師的積極性，進(jìn)而影響學(xué)校的可持續發(fā)展。對課堂秩序，學(xué)生考勤、作業(yè)、課堂任務(wù)完成情況嚴格要求。在學(xué)生考勤上，由任課教師隨堂進(jìn)行核查記載；全面檢查授課進(jìn)度計劃執行情況，對教案實(shí)行情況隨機抽查評估，對教師作業(yè)布置與批改情況均要進(jìn)行專(zhuān)項檢查。
四、做好專(zhuān)業(yè)建設突出職業(yè)中專(zhuān)辦學(xué)特色，適應社會(huì )需要為目標，提高人才培養質(zhì)量
1.為學(xué)生的發(fā)展提供對應學(xué)生需求的服務(wù)，在培養學(xué)生的過(guò)程中強調不能以填鴨式教學(xué)形式授課，應根據學(xué)生發(fā)展需求，根據人才市場(chǎng)導向需求授予真正有用的系統知識、專(zhuān)業(yè)技能。組建職業(yè)技能競賽小組（或興趣小組）。
2.以掌握一項職業(yè)技能為切入點(diǎn)，開(kāi)辟新的課程讓學(xué)生掌握一門(mén)真正能為社會(huì )所認可，能服務(wù)于社會(huì )的專(zhuān)業(yè)技能，比如：物流管理專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)主要培養面向傳統或現代物流企業(yè)、企業(yè)物流的運輸業(yè)務(wù)、倉儲業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)計劃、客戶(hù)服務(wù)、市場(chǎng)調研、信息管理等作業(yè)層人才，要求學(xué)生掌握的專(zhuān)業(yè)技能包括：計算機網(wǎng)絡(luò )、運輸單據的規范填寫(xiě)、掌握入庫和出庫的基本作業(yè)程序；網(wǎng)上商店運營(yíng)與管理。鐵路客服專(zhuān)業(yè)加強形體鍛煉和語(yǔ)言表達能力，班主任副班帶領(lǐng)學(xué)生晚自習練形體和語(yǔ)言表達能了。會(huì )計專(zhuān)業(yè)加強實(shí)訓課的管理，實(shí)訓課要出成效。平面設計專(zhuān)業(yè)為擴大就業(yè)范圍加強室內裝潢設計教學(xué)，這學(xué)期開(kāi)設3D等室內設計學(xué)科。
計算機教研組工作計劃 10
一、指導思想：
本學(xué)期信息技術(shù)教研組(計算機和電子商務(wù)專(zhuān)業(yè))開(kāi)展的各項活動(dòng)，要在學(xué)校教育教學(xué)處的統一領(lǐng)導下，立足課堂教學(xué)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，充分調動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，提高我校計算機專(zhuān)業(yè)及電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生技能水平，現制定出本教研組工作計劃。
二、活動(dòng)主題：
1、教研組建設；
明確教研組內各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔的教學(xué)任務(wù)，明確每周一次的教研活動(dòng)，活動(dòng)有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個(gè)和諧、團結、協(xié)作的團隊。通過(guò)與組內外教師相互聽(tīng)課，交流，探討，學(xué)習，積極撰寫(xiě)論文，課題等，學(xué)習新的知識和新的技能，在教研組內形成良好的學(xué)習氛圍，圍繞我校計算機及商務(wù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況，做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng )新。
2、提高教師專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；
樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，不斷更新自身的'專(zhuān)業(yè)知識，積極引導教師參加縣市級以上的各種活動(dòng)和比賽，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比，鼓勵教師發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文，開(kāi)展有針對性的聽(tīng)課活動(dòng)，做好說(shuō)課、講課、聽(tīng)課、評課等教學(xué)細節，促進(jìn)年輕教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、認真學(xué)習高效課堂教育教學(xué)理論，搞好實(shí)踐教學(xué)工作
組織組內教師認真學(xué)習高效課堂教育教學(xué)理論，對計算機高效課堂教學(xué)進(jìn)行探索實(shí)踐，組織師生開(kāi)展教研活動(dòng)及開(kāi)設興趣小組，以提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習熱情。
1、師生教研活動(dòng)安排:
根據學(xué)校工作計劃，本學(xué)期計算機教研組計劃安排以下教學(xué)教研活動(dòng)。
2、學(xué)生興趣小組安排
根據教學(xué)計劃并綜合實(shí)際情況，本學(xué)期計劃開(kāi)設計算機網(wǎng)絡(luò )、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作、平面廣告設計、Flsh動(dòng)畫(huà)設計、淘寶網(wǎng)店等興趣小組。具體安排如下：
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