小學(xué)學(xué)校健康教育工作計劃范文
時(shí)間一晃而過(guò)，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校健康教育工作計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)校健康教育工作計劃1
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計劃的、系統的傳播健康知識的重要陣地及途徑，是培養、造就新一代健康人才和實(shí)現“二十一世紀人人健康”的百年大計。本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階。具體工作：
1、衛生教學(xué)，傳授知識。
(1)課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛生知識教育服務(wù)。建立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力。
(3)提高預防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
2、衛生環(huán)境，有益健康。
(1)通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續發(fā)展觀(guān)。
(2)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
3、衛生服務(wù)，健康監測。
(1)以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛生，努力提高眼保健操的'質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。
(2)做好傳染病控制工作
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防烈性x染病傳入我校。
小學(xué)學(xué)校健康教育工作計劃2
學(xué)校衛生健康教育工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，取得一定成績(jì)，但學(xué)校衛生工作，任務(wù)仍然很艱巨。本學(xué)期，學(xué)校衛生工作將繼續在上級主管部門(mén)和衛生部門(mén)的指導下，學(xué)校衛生領(lǐng)導小組的支持下繼續堅持認真貫徹執行國教委和衛生部聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)校衛生工作條例》中的各項內容，深入開(kāi)展學(xué)校衛生工作，繼續做好常見(jiàn)病的防治工作，培養學(xué)生良好衛生習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康、協(xié)調發(fā)展。制定學(xué)校衛生工作計劃：
一、繼續營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美的校園
學(xué)校將繼續貫徹國教委和衛生部聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)校衛生工作條例》，繼續努力營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美的陽(yáng)光校園。把衛生工作列入學(xué)校評優(yōu)、評先工作重要內容，繼續做好學(xué)生健康教育和各項衛生評比工作。努力提高學(xué)生衛生、文明、健康意識，使學(xué)生在良好的學(xué)習環(huán)境中生動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展。充分利用板報、廣播、短信提示、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳工具，向師生及家長(cháng)宣傳健康知識。努力培養學(xué)生健康的衛生習慣。
二、做好學(xué)生健康教育
健康教育課、談話(huà)課、思品、科學(xué)、體育教師要結合學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行衛生知識、健康知識滲透。健康教育保健課有課時(shí)、有課本、有教案、有試卷、有成績(jì)、有分析、有檢查。做好健康教育工作。保證健康教育課不挪作它用、做好健康知識的學(xué)科滲透。充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分調動(dòng)家庭、社會(huì )、學(xué)校各方面力量，共同抓好健康教育。進(jìn)一步注重學(xué)生和教師的心理衛生健康問(wèn)題。
三、繼續積極做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作。
學(xué)校環(huán)境衛生有專(zhuān)人負責，（大隊部、總務(wù)處、衛生室），定期檢查，形成制度。繼續做好衛生的各項評比工作，做到有計劃、有檢查，有反饋、有整改、有總結。
近視眼的預防：對各班視力進(jìn)行全面普查。對視力不良的學(xué)生查明病因及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。對未患近視眼的學(xué)生，進(jìn)行用眼衛生宣傳教育和眼保健操的姿勢穴位的糾正。特別是對一年級新生要求做到穴位準確，速度合拍，用力適度。做好學(xué)生近視的預防工作�？刂平暵�
做好傳染病的預防管理工作：做好春夏季的疾病的預防工作。把好學(xué)生出勤關(guān)。及時(shí)了解，及時(shí)預防。認真做好傳染病預防工作。繼續做好學(xué)生晨檢工作，發(fā)現學(xué)生病情，按照學(xué)�！秾W(xué)生病假上報制度》，逐一進(jìn)行上報，遇有疫情及時(shí)上報學(xué)校和有關(guān)部門(mén)。
做好轉入我校學(xué)生和xxxx年轉入學(xué)生的預防接種的取證、查證工作。做好補缺、補漏和登記工作。
四、繼續做好食品安全管理工作
認真做好食堂管理各項檢查記錄。加強對食堂衛生的指導。
五、繼續做好計劃生育、衛生檔案管理等
做好青春期教育工作和基本救護知識的學(xué)習。本學(xué)期安排高年級學(xué)生觀(guān)看青春期教育錄相，開(kāi)展基本救護知識的演練。繼續做好計劃生育工作。做好外來(lái)人員計生工作。認真參加區教育局和有關(guān)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，做好《學(xué)校衛生檔案的》記錄《衛生記載本》的記錄工作，教育紅十字會(huì )開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)。學(xué)生救護操作的學(xué)習。加強學(xué)習，積極參加健康知識的培訓和學(xué)習。
小學(xué)學(xué)校健康教育工作計劃3
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下：
一、指導思想：
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、主要工作目標
1、堅持以人為本，根據學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規律，運用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
2、立足教育，重在指導，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
三、具體做法：
1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設
我校有國家二級和三級心理咨詢(xún)教師各一名，負責學(xué)校的心理健康教育工作，但是學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學(xué)生心理健康教育戰線(xiàn)，為全體學(xué)生的心理健康保駕護航
2、學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展
�。�1）心理課輔導。本學(xué)期由心理健康教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團體輔導。同時(shí)，各班在班內進(jìn)行心理健康主題的班隊會(huì )，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。
�。�2）心理咨詢(xún)室。開(kāi)設“知心小屋”，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢(xún)。心理咨詢(xún)室有專(zhuān)任教師負責，固定的開(kāi)放時(shí)間，固定的場(chǎng)所。心理咨詢(xún)室建設的環(huán)境布置除了符合心理輔導的要求，還要考慮兒童的審美特點(diǎn)。
�。�3）辦好“知心信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預約咨詢(xún)。
�。�4）以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地。
本學(xué)期開(kāi)展了心理健康主題手抄報設計比賽，在學(xué)生中大力宣傳心理健康的重要性。
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