心理委員工作計劃

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家收集的心理委員工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心理委員工作計劃1

　　轉眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年半時(shí)間了，大家已經(jīng)從青澀的青年變成了成熟的大學(xué)生。

　　回顧過(guò)去一年搬來(lái)的心理委員工作，我感觸良多。班級同學(xué)的心理狀況與精神面貌，都較去年有了很大的提升與改善。

　　我作為全班的心理委員，肩負著(zhù)輔導同學(xué)心理的工作，在新的一學(xué)年里我必須就自己的工作制定工作計劃：

　　第一，從我做起，克制性格方面的缺陷。我要以樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的心態(tài)面對心理輔導工作。我更要以樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、大方的形象贏(yíng)得同學(xué)的信任與擁戴。兩年多的相處，更加讓我深刻意識到這一點(diǎn)的重要性。

　　第二，努力增加心理輔導工作的學(xué)識與見(jiàn)解。心理輔導工作需要有很高的學(xué)識素養，以便更好應對工作。

　　第三，我必須調整工作方式方法，以更好的工作方法解決工作中存在的困難與問(wèn)題。

　　總而言之，我目前的工作還不夠完善，我一定要根據工作計劃妥善履行各項工作職責，更好得做好班級同學(xué)的心理工作。

心理委員工作計劃2

　　作為班里的心理健康委員，我主要的工作職責是關(guān)注大家的心理動(dòng)態(tài)，幫助大家端正學(xué)習、生活態(tài)度，共享美好大學(xué)生活。針對我們專(zhuān)業(yè)這學(xué)期的學(xué)習任務(wù)和我的工作性質(zhì)，我想聯(lián)合其他班委開(kāi)展一些特色活動(dòng)，以下是我本學(xué)期的工作計劃。

　　首先，針對今年導游證考試面試環(huán)節，為了幫助同學(xué)們提升心理素質(zhì)，增強應考的自信心，鍛煉導游講解技巧從而順利通過(guò)面試，我希望聯(lián)系班里的學(xué)習委員，在其他班委的幫助下開(kāi)展班級內部的優(yōu)秀導游員評比�？梢砸詫嬍覟閱挝�，每個(gè)寢室推薦一名同學(xué)參與比賽，或者利用課間休息時(shí)間，或者是利用周末時(shí)間組織一次比賽。形式輕松活潑，同學(xué)之間互評，再請專(zhuān)業(yè)老師做點(diǎn)評。這樣既可以加強同學(xué)們內部交流，也有助于在班級內形成濃厚的學(xué)習氛圍。

　　此外，針對我們班男女同學(xué)之間交流不夠以及團小組之間接觸不夠的問(wèn)題，我們可以舉辦一次班級內部的趣味運動(dòng)會(huì )，使大家在運動(dòng)過(guò)程中增進(jìn)了解，相互交流，從而增強班級凝聚力。

　　再者，我在日常生活中要多多關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)，可以定期給大家發(fā)一些箴言警句之類(lèi)的，勉勵大家積極進(jìn)取，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活�；蛘呖梢月�(lián)系班里的信息委員找一些心理測試發(fā)送到班級博客上，使大家更加全面的了解自己，從而設計適合自己的職場(chǎng)生涯，生活方式。號召大家關(guān)愛(ài)我們的內心，給心靈煨一碗雞湯。

　　以上只是我結合我的職責要求對班級工作開(kāi)展的一些展望，具體落實(shí)還需要其他班委的幫助，如有不足之處敬請指正。

心理委員工作計劃3

　　擔任心理委員，我將做好朋輩輔導工作，在來(lái)詢(xún)者就心理、精神方面存在問(wèn)題進(jìn)行訴說(shuō)、商討和詢(xún)問(wèn)，以求問(wèn)題解決的過(guò)程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下，在良好的人際關(guān)系氛圍中，使來(lái)詢(xún)者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中，將繼續堅持“五心六戒”的原則（即愛(ài)心、耐心、誠心、虛心、細心，戒主觀(guān)武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話(huà)、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無(wú)）開(kāi)展以下工作：

　　第一、協(xié)助班主任完成心理輔導工作，協(xié)調各班委，做好班委會(huì )會(huì )議決定，共創(chuàng )良好的班風(fēng)出一份力。

　　第二、發(fā)動(dòng)心理信息員在宿舍中的作用，積極協(xié)調班委會(huì )的決定，為同學(xué)6月份參加“全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試”創(chuàng )造好的心理環(huán)境；

　　第三、認真填寫(xiě)《心理健康月報表》并及時(shí)向上反映，收取《心理健康周報表》對所反映的問(wèn)題做出相應的措施；

　　第四、積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)：

　　4月24日組織參加開(kāi)幕式；

　　5月8日及15日晚組織觀(guān)看心理電影；

　　5月9日及16日參加心理咨詢(xún)室舉辦的心理委員戶(hù)外拓展訓練；

　　4月24日—5月15日組織同學(xué)參加心理征文比賽；

　　4月24日—5月4日鼓勵同學(xué)參加心理劇的編寫(xiě)；

　　5月4日—5月25日組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復賽；

　　5月25日晚組織參加“我愛(ài)我——大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”閉幕式；

　　第五、和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系，讓同學(xué)們相信自己，易接納、信任自己，深入細化心理健康工作；

　　第六、要善于洞察、發(fā)現同學(xué)們的一些變化，如生活規律改變，脾氣改變，情緒改變等，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，耐心傾聽(tīng)，提供心理援助，解決淺層的由心理因素導致的人際沖突、情緒不良及行為問(wèn)題，主動(dòng)深入到同學(xué)中去；

　　第七、本著(zhù)理解與支持的原則，細致詢(xún)問(wèn)，如果是淺層，自己多開(kāi)導、鼓勵他們，如果是潛在性心理問(wèn)題，及時(shí)向班主任或心理匯報；

心理委員工作計劃4

　　擔任心理委員，我將做好朋輩輔導工作，在來(lái)詢(xún)者就心理、精神方面存在問(wèn)題進(jìn)行訴說(shuō)、商討和詢(xún)問(wèn)，以求問(wèn)題解決的過(guò)程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下，在良好的人際關(guān)系氛圍中，使來(lái)詢(xún)者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中，將繼續堅持“五心六戒”的原則(即愛(ài)心、耐心、誠心、虛心、細心，戒主觀(guān)武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話(huà)、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無(wú))開(kāi)展以下工作：

　　第一、協(xié)助班主任完成心理輔導工作，協(xié)調各班委，做好班委會(huì )會(huì )議決定，共創(chuàng )良好的班風(fēng)出一份力。

　　第二、發(fā)動(dòng)心理信息員在宿舍中的作用，積極協(xié)調班委會(huì )的決定，為同學(xué)6月份參加“全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試”創(chuàng )造好的心理環(huán)境;

　　第三、認真填寫(xiě)《心理健康月報表》并及時(shí)向上反映，收取《心理健康周報表》對所反映的問(wèn)題做出相應的措施;

　　第四、積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)：

　　4月24日組織參加開(kāi)幕式;5月8日及15日晚組織觀(guān)看心理電影;

　　5月9日及16日參加心理咨詢(xún)室舉辦的心理委員戶(hù)外拓展訓練;

　　4月24日—5月15日組織同學(xué)參加心理征文比賽;

　　4月24日—5月4日鼓勵同學(xué)參加心理劇的編寫(xiě);

　　5月4日—5月25日組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復賽;

　　5月25日晚組織參加；

　　加“我愛(ài)我--大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”閉幕式;

　　第五、和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系，讓同學(xué)們相信自己，易接納、信任自己，深入細化心理健康工作;

　　第六、要善于洞察、發(fā)現同學(xué)們的一些變化，如生活規律改變，脾氣改變，情緒改變等，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，耐心傾聽(tīng)，提供心理援助，解決淺層的由心理因素導致的人際沖突、情緒不良及行為問(wèn)題，主動(dòng)深入到同學(xué)中去;

　　第七、本著(zhù)理解與支持的原則，細致詢(xún)問(wèn)，如果是淺層，自己多開(kāi)導、鼓勵他們，如果是潛在性心理問(wèn)題，及時(shí)向班主任或心理老師匯報。

心理委員工作計劃5

　　一、指導思想

　　春季是精神疾病和心理問(wèn)題高發(fā)期，學(xué)生情緒波動(dòng)比較大。在新的一學(xué)期里，主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。

　　二、工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┻M(jìn)行心理委員危機干預培訓

　　心理委員是班級學(xué)生朋輩心理輔導員，是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶。所以心理委員在班級中起著(zhù)重要的作用，也是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)起帶頭的作用。通過(guò)危機干預培訓，心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對于危機事件能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)報告問(wèn)題，積極配合老師幫助同學(xué)消除負面影響。

　�。ǘ�）“春季護航”的開(kāi)啟

　　校園心理危機事件是嚴重影響學(xué)校正常教學(xué)工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季，隨著(zhù)溫度的快速變化，人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉暖，代謝進(jìn)入旺盛期，從而引發(fā)心理疾病的概率也逐漸增大。然而，同學(xué)們卻對此還不了解。所以春季護航起著(zhù)重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識，可以通過(guò)海報的張貼，電影賞析的開(kāi)展，心理講座的舉辦，心理劇的表演等等。

　�。ㄈ�）春季護航的活動(dòng)開(kāi)展

　　對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習也不亞于高中時(shí)代，上課、做作業(yè)，還要為等級考試、專(zhuān)業(yè)證書(shū)做準備，甚至大一的還要進(jìn)行晚自修，所以對于兩點(diǎn)一線(xiàn)式的學(xué)習，同學(xué)難免會(huì )感到枯燥、乏味。所以展開(kāi)心理活動(dòng)，一方面可以在學(xué)習之余放松自己，另一方面可以提高同學(xué)的素質(zhì)�；顒�(dòng)以大家自愿報名的方式來(lái)參與，讓同學(xué)們發(fā)揮想象力，創(chuàng )造出有意義又值得紀念的活動(dòng)。

　�。ㄋ模┕ぷ骺偨Y

　　學(xué)期末召開(kāi)心委會(huì )工作總結大會(huì )，對本學(xué)期心委會(huì )所舉行的活動(dòng)效果做出總結并對表現好的同學(xué)進(jìn)行表彰。

　　三、行事歷

　　時(shí)間 事件

　　2月份擬寫(xiě)20xx年上半年學(xué)期的工作計劃

　　隊伍人員調整

　　召開(kāi)會(huì )議

　　3月份心理委員危機干預培訓

　　教師隊伍危機干預培訓

　　心理委員周匯報

　　心理活動(dòng)之影視賞析（班級）

　　看電影獻愛(ài)心（每月2次）

　　4月份 班級活動(dòng)設計大賽（生命意義主題）

　　心理活動(dòng)之影視賞析（班級）

　　看電影獻愛(ài)心（每月2次）

　　春季護航中期宣傳

　　5月份心理活動(dòng)之電影賞析

　　班級活動(dòng)設計大賽預賽

　　看電影獻愛(ài)心（每月2次）

　　5月25日 心理活動(dòng)之拓展活動(dòng)（大學(xué)生素質(zhì)拓展游園活動(dòng)）

　　6月份春季護航總結

　　心理活動(dòng)之電影賞析

　　班級活動(dòng)設計決賽

　　7月份 心理委員總結

　　具體活動(dòng)方案另行策劃。

心理委員工作計劃6

　　開(kāi)學(xué)到現在，我已在文華生活了三個(gè)月，擔任心理委員也有段時(shí)間了。再次期間學(xué)校也要求開(kāi)展了一些或大或小的活動(dòng)。我們首先迎來(lái)的第一個(gè)比較有意義的活動(dòng)是“義賣(mài)報紙”。那次活動(dòng)室我還不是班委，但那次活動(dòng)讓我第一次踏入社會(huì )與陌生人打交道，讓我知道了賺錢(qián)的不容易與人情冷暖。這次活動(dòng)我收獲很大，也是這次活動(dòng)讓我看到了班級集體制的不足。版位同志的時(shí)間卻沒(méi)有人準時(shí)到。讓我們班級成員在這次活動(dòng)中受了影響。第一個(gè)大型活動(dòng)是特團。這時(shí)候班級在班委及輔導員的領(lǐng)導下已具有了相當的凝聚力。同學(xué)們積極參與特團活動(dòng)，作為器材組的一員我也進(jìn)了自己的一份力。也正是這次活動(dòng)，曝露出了班委在處理問(wèn)題時(shí)仍考慮不周全，有疏漏。與心理委員密切相關(guān)的心理班會(huì )，可以說(shuō)這次活動(dòng)在班長(cháng)及全體班委的共同組織下還是開(kāi)展得很成功的。首先，我們在形式與內容上做到了創(chuàng )新，在室外大家坐在綠油油的草地上通過(guò)做游戲的方式溝通、交流。在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，但是由于我的個(gè)人原因，在上臺答辯時(shí)緊張導致我們班的心理班會(huì )沒(méi)能脫穎而出，感覺(jué)很遺憾。通過(guò)各種活動(dòng)的組織與開(kāi)展，我學(xué)到了很多，也了解了許多班級與個(gè)人方面的缺陷，首先是班級的凝聚力還不夠，其次是班委在考慮問(wèn)題時(shí)還不夠成熟；最后我的個(gè)人能力，還需要培養。

　　今天，針對前面的缺點(diǎn)與不足，在以后的工作中我會(huì )注重個(gè)人能力的修養，與其他班委不配合趕路班級，為集體貢獻自己的一份力。

心理委員工作計劃7

　　1、我將盡力認真做好學(xué)生心理輔導及心理咨詢(xún)工作，積極配合院系心理部的各項工作。

　　2、定期開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議，了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)。

　　3、按時(shí)上交心理情況排查表

　　在就職期間，我會(huì )先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì )增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料（material）的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通，從而更好地為大家服務(wù)。我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習和工作上的問(wèn)題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿(mǎn)更充實(shí)的大學(xué)生活。

　　作為班級的生活委員和心理委員，這讓我覺(jué)得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，心靈是改變世界的力量，物質(zhì)上的富足不能彌補心理上的缺憾，所以在心理問(wèn)題成為大學(xué)生主題的時(shí)候，作為機制1班的心理委員，我將作出這學(xué)期的工作計劃，以幫助每位同學(xué)有個(gè)健康心理，積極生活。

　　首先要從自我做起，盡是讓自己在同學(xué)們心目中的形象是：真實(shí)、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)和大方，這樣班上有心理問(wèn)題的同學(xué)才會(huì )和我交流。一定要注意自己的為人處世問(wèn)題。平時(shí)我要把課余時(shí)間適當的重點(diǎn)放到心理書(shū)籍方面，完善自己的同時(shí)有能力幫助他人。

　　其次，我要多和同學(xué)交流，真誠待人，取得大家信任；眼睛是看不到的，得用心去尋找。所以，要做到真正關(guān)心同學(xué)心理需要用真誠的心去打開(kāi)他們或抑郁或悶悶的心鎖。

　　另外，我要細心觀(guān)察，了解大家的心理動(dòng)態(tài)，如果發(fā)現有心理問(wèn)題的同學(xué)要盡自己全力去溝通和交流幫助其走出心理陰影，并且定期向班主任和輔導員匯報特殊情況。

　　還有，在課余的時(shí)間，無(wú)論是現實(shí)世界還是電腦的虛擬世界都要多參與聊天和交流，并且展開(kāi)心理測試等活動(dòng)，以洞察同學(xué)們的心理。如果有時(shí)間還要組織大家一起看心理方面的電影和書(shū)籍，使同學(xué)們能夠學(xué)會(huì )及時(shí)的自我調整。

　　最后我還要配合其他班干部的計劃與活動(dòng)，大家共同在生活和學(xué)習上為班級做貢獻。

　　心理不是一時(shí)半會(huì )就能解決的問(wèn)題，不同于其他班干部，不僅要在物質(zhì)方面幫助同學(xué)還更要在精神上留心溝通，對于我來(lái)說(shuō)還是一項挑戰。所以在本學(xué)期我將努力做好，做同學(xué)們的知心朋友，讓我們機制3101班成為作風(fēng)，心理，精神都良好的優(yōu)秀班級！

心理委員工作計劃8

　　不知不覺(jué)間，我已經(jīng)和大家度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，很高興能有這個(gè)機會(huì )和大家一起學(xué)習一起生活，首先我想說(shuō)感謝大家給我這個(gè)機會(huì )，讓我擔任這個(gè)心理委員，老實(shí)說(shuō)，我對這份工作還是比較陌生的，不像其他的班委一樣，有前輩們的指導和自身的豐富經(jīng)驗，我必須在摸索中總結經(jīng)驗，所以，可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞，希望大家多多包容并給予建議……

　　作為心理委員，工作職責在于積極宣傳心理健康知識，定期在班上開(kāi)展一些心理健康教育活動(dòng)，并作好相應的記錄和總結；對心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現、主動(dòng)溝通、耐心開(kāi)導，幫助其走出困境；發(fā)現心理上有嚴重問(wèn)題的同學(xué)，要在第一時(shí)間給予關(guān)注，并向學(xué)院心理老師提供書(shū)面報告，以便作出及時(shí)有效的應對措施；及時(shí)做好班級心理健康信息的監測工作。當本班同學(xué)中出現心理危機突發(fā)事件，應準確、迅速、及時(shí)地上報給學(xué)院心理老師。作為本班級的心理委員，我對于下學(xué)期的工作計劃如下：

　　第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導工作，協(xié)調各班委，做好班委會(huì )會(huì )議決定，共創(chuàng )良好的班風(fēng)出一份力�？赡苄睦砦瘑T的工作并不怎么復雜，需要的更多是細心、關(guān)心，那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作，比如宣傳委員的展板書(shū)寫(xiě)、征文等工作；比如團委的班報工作，班長(cháng)的會(huì )議記錄工作等等。

　　第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項心理知識講座，如果條件允許，我可能會(huì )和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會(huì )播放一些有關(guān)于心理知識的視頻，讓大家更好的了解心理知識。

　　第三、因為我自己對心理方面的很多專(zhuān)業(yè)知識都是完全陌生的，所以我會(huì )努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)�？赡茉谕碜粤暤臅r(shí)候會(huì )有一些心理知識搶答或心理測試的活動(dòng)與大家一起分享！

　　第四、就是加強與宿舍長(cháng)的溝通，畢竟一個(gè)人的能力還是有限的，難免顧此失彼，我會(huì )加強和寢室長(cháng)的交流，盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習生活中保持健康平和的心態(tài)，我也會(huì )通過(guò)大家在QQ上發(fā)表的'心情進(jìn)行關(guān)注，可能我無(wú)法成為每個(gè)人愿意傾訴的對象，因為很多人，像是那邊的男生，我有很多都沒(méi)怎么接觸，那就更談不上談心了！但畢竟大家已經(jīng)在這里住了一年，相信每個(gè)人都有自己特別信得過(guò)的好朋友，如果面對很好的朋友說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候，就放肆的哭出來(lái)，哭也是個(gè)不錯的發(fā)泄方式，所以，如果心里有什么不開(kāi)心的找個(gè)人說(shuō)出來(lái)吧，很多時(shí)候，當你把你所有的不開(kāi)心一股腦的全倒出來(lái)之后，你再回過(guò)頭去想的時(shí)候你會(huì )發(fā)現其實(shí)也沒(méi)多大的事。

　　第五、也是比較重要的一點(diǎn)，就是我們馬上要面對英語(yǔ)四級考試，可能很多人跟我一樣，感覺(jué)在大學(xué)玩了一年，英語(yǔ)不比高中時(shí)候好，所以可能會(huì )有考前焦慮癥，對于這個(gè)問(wèn)題，還請大家以平常心對待，班委會(huì )組織英語(yǔ)好的同學(xué)進(jìn)行一幫一，其實(shí)以我的觀(guān)點(diǎn)，七百多分的英語(yǔ)我們只需打四百多分就能過(guò)，也不用太害怕，對于這個(gè)問(wèn)題，我希望大家能在此時(shí)此刻寫(xiě)下一句鼓勵自己戰勝英語(yǔ)的勵志語(yǔ)，我會(huì )把大家的勵志語(yǔ)收集起來(lái)，貼在一個(gè)筆記本中，如果以后誰(shuí)害怕了，卻步了，就來(lái)借這個(gè)筆記本看看，到時(shí)鼓勵你的就不僅僅是你一個(gè)人的勵志語(yǔ)，而是咱們班四十六個(gè)人的鼓勵，帶著(zhù)這么多人的鼓勵，你還會(huì )害怕嗎?

　　第六、一些較大的不能解決的問(wèn)題我會(huì )及時(shí)通知其他班委，上報老師和學(xué)校心理咨詢(xún)中心。我會(huì )努力不讓嚴重的狀況發(fā)生，也相信我們班全體同學(xué)會(huì )團結

　　一致，互相幫助，每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

　　可能我的計劃還很片面，不夠完善，畢竟這只是我個(gè)人的一些見(jiàn)解，還是那句話(huà)，我希望大家能多給我建議和意見(jiàn)，我希望通過(guò)這個(gè)職務(wù)，我能和大家成為好朋友。

　　篇五：心理委員工作計劃書(shū)

　　作為心理衛生委員，我應該做到：

　�。�1）我會(huì )認真學(xué)習并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識，并且在本班級積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)

　�。�2）我會(huì )協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起到骨干帶頭作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與的參與到活動(dòng)中去。

　�。�3）我會(huì )注意發(fā)現同學(xué)中出現的各種心理異�，F象，給予我力所能及的、相應的幫助，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。

　�。�4）我一定會(huì )幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢(xún)室接受心理輔導，而且會(huì )負責向心理輔導教師提供同學(xué)的表現，以便加強對接受咨詢(xún)的同學(xué)跟蹤及反饋。

　�。�5）我會(huì )盡力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展心理普查和問(wèn)卷調查，做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

　�。�6）我會(huì )盡量做到、做好在心理健康教育中擔任學(xué)生助理工作，為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。

　　正如我剛剛所說(shuō)的我作為心理委員的工作職責，相對應職責的工作計劃如下：

　�。�1） 積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項心理咨詢(xún)及心理講座

　�。�2） 多關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)心理出現偏差時(shí)積極介入，做好心理干預。

　�。�3） 在初步心理干預不成功的前提下，及時(shí)與心理老師溝通，做好

　　下一步干預的準備。

　�。�4） 收集好班級同學(xué)的心理健康信息，及時(shí)匯總分析。

　　在接下去的一學(xué)期里，我的工作時(shí)間表如下：

　　四月份 （1）配合班級特色活動(dòng)，在同學(xué)們中構建互信氛圍。

　　(2) 調動(dòng)同學(xué)們參與創(chuàng )建文明寢室的熱情（需組織委員配合）

　　五月份 (1) 配合校心理輔導，與同學(xué)們做好溝通工作，使需要心理輔導的同學(xué)能接受被輔導

　　六月份 （1）調動(dòng)同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )的熱情

　　七月份 （1）幫助同學(xué)做好參加期末考試的心理準備

心理委員工作計劃9

　　作為一名心理委員，在班上雖然說(shuō)沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用，但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學(xué)們與心理指導老師之間的中間人，心理委員這一職務(wù)可以說(shuō)是任重而道遠。一名合格的心理委員要懂得去傾聽(tīng)別人的心聲，而不是打擊與嘲笑別人的缺點(diǎn)。至于該做些什么，該怎么做，心里必須得有桿秤，在做之前多衡量衡量。

　　下面是我對下個(gè)學(xué)期的計劃:

　　一、定期的在班級的博客上面宣傳有關(guān)心理方面的知識，在網(wǎng)上或書(shū)籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法，并發(fā)表到博客中供大家閱讀。

　　二、有關(guān)方面的心理趣味測試是不可缺少的，通過(guò)一些趣味的問(wèn)答，能夠讓同學(xué)們在開(kāi)心之余了解到更有用的知識，這就是在快樂(lè )中學(xué)習。

　　三、按系心理部的要求，每?jì)蓚�(gè)星期跟同學(xué)們做一次心理問(wèn)卷調查，并在上網(wǎng)時(shí)收集心理美文借鑒并寫(xiě)下來(lái)交到系心理部，分享給的同學(xué)，并可以為班級加分。

　　四、冬天已經(jīng)漸漸展現出了自己冰冷的一面，而在這樣的天氣中，很多同學(xué)都喜歡在溫暖的地方呆著(zhù)，譬如被窩與開(kāi)了空調的網(wǎng)吧，這在無(wú)形之中對網(wǎng)癮與頹廢情緒的增長(cháng)起了很大的幫助，因此，讓同學(xué)們對運動(dòng)產(chǎn)生興趣并擁有一個(gè)強壯的身體顯得格外重要，而我也將在這方面盡自己最大的努力，爭取效果更加明顯。

　　五、加強與同學(xué)們的溝通，了解同學(xué)們的心理需要，主動(dòng)與同學(xué)們談心，接觸性格比較內向的同學(xué)并發(fā)動(dòng)開(kāi)朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。

　　六、考試隨著(zhù)周末的到來(lái)而更加臨近了，而我也將針對應試提一些建議，介紹一些減壓方法，關(guān)注同學(xué)們的考前心理，激發(fā)同學(xué)們考試的潛力，以期能夠在接下來(lái)的考試中超常發(fā)揮，取得更好的成績(jì)。

　　心理委員本身就是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的崗位， 我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學(xué)們能給我的意見(jiàn)和建議，讓我更好的開(kāi)展并完成工作。我會(huì )努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖沒(méi)法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時(shí)間成長(cháng)和鍛煉。心理委員這個(gè)獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收獲友誼，而且助人助己，最終促進(jìn)自己終生成長(cháng)。但如果不去努力，可能完全無(wú)所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理委員是一個(gè)具有挑戰性的學(xué)生干部新角色，能夠最大限度地錘煉人的主動(dòng)性、創(chuàng )新性和應變性。我會(huì )積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，在這個(gè)崗位上做出一番成績(jì)。 還有要謝謝同學(xué)們對心理委員工作的支持和鼓勵，歡迎大家給我提意見(jiàn)。我會(huì )努力改正并完善自己，爭取做一個(gè)盡職盡責的委員的。

心理委員工作計劃10

　　導入：

　　新的一學(xué)期已來(lái)臨，來(lái)大學(xué)的生活已有半年多的時(shí)間，面對新的學(xué)年一切都有了新的開(kāi)始，一切都以新的面貌開(kāi)始又一個(gè)春夏秋冬。 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調節能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué)；還有在平常的學(xué)習、生活中對每一個(gè)同學(xué)的情況能夠有所了解，這樣，才能夠給予同學(xué)以更好的幫助；還有就是，自己作為班委，在學(xué)習方面不僅自己的成績(jì)要優(yōu)異，還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習氛圍，而且在學(xué)習上也要給予需要的同學(xué)以幫助；還有班委之間工作的協(xié)作，要積極組織和開(kāi)展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。

　　回顧：

　　去年期末的成績(jì)班級同學(xué)掛科人數是整個(gè)國貿專(zhuān)業(yè)掛科人數最多的班級，這不僅是同學(xué)自己對待學(xué)習的問(wèn)題，還關(guān)乎班委在班級中對本班級學(xué)習氛圍的一個(gè)締造問(wèn)題。我認為最主要的還是同學(xué)自己本身對待“玩與學(xué)”之間的時(shí)間配置問(wèn)題，大多數的同學(xué)“玩”的時(shí)間遠遠多于“學(xué)”的時(shí)間，沒(méi)有很合理的支配自己的時(shí)間問(wèn)題，甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時(shí)間里，還是在玩，而且學(xué)習時(shí)間幾乎沒(méi)有

　　給予安排，而這類(lèi)的人掛科幾乎在兩門(mén)左右�？傊�，對于去年的期末考試的成績(jì)之所以那么的不理想，總歸是“玩與學(xué)”時(shí)間的合理安排。

　　心理委員工作計劃：

　　1.我將盡力認真做好學(xué)生心理輔導及心理咨詢(xún)工作，積極配合院系心理部的各項工作

　　2.定期開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議，了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)

　　3.在就職期間，我會(huì )先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì )增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通，從而更好地為大家服務(wù)。我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習和工作上的問(wèn)題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿(mǎn)更充實(shí)的大學(xué)生活。

　　作為班級的心理委員，這讓我覺(jué)得增加的存在更有意義。作為心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

　　在大家的努力下，我們堅信我們國貿<2>班會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的班級！ 讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧！

　　4.倡導同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識，以助于更好的調節自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問(wèn)題。

　　5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會(huì )將會(huì )舉行關(guān)于“我愛(ài)我的大學(xué)生的心理健康月”的一些活動(dòng)，組織同學(xué)參加。

　　6.還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。

　　7.倡導同學(xué)去收聽(tīng)我院的心理健康協(xié)會(huì )的博客。

　　8.還有一個(gè)很大的弊病，同學(xué)間的相處時(shí)間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級為單位的。因此，彼此間的了解很少，有的同學(xué)到現在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認不出他（她）就是你的同班同學(xué)，這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會(huì )。

　　9.還有作為心理委員，同各個(gè)班級的心理委員加強聯(lián)系，彼此間相互學(xué)習。

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