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幼兒園小班十一月份工作計劃

時(shí)間:2024-08-02 00:48:50 詩(shī)婕 工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園小班十一月份工作計劃(精選10篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的關(guān)于幼兒園小班十一月份工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于幼兒園小班十一月份工作計劃(精選10篇)

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇1

  健康領(lǐng)域:

  1協(xié)助幼兒養成獨立進(jìn)餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物。

  2對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3引導幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4引導幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

  社會(huì )性領(lǐng)域:

  1知道友好的對待鄰里的小朋友。

  2知道一點(diǎn)公共的事情和公共場(chǎng)所。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1引導幼兒大膽回答問(wèn)題,學(xué)習用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現。

  2認識四五種常見(jiàn)的花兒,解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1鼓勵幼兒大膽表達自己的..請求和愿望。

  2能朗誦簡(jiǎn)短23首兒歌。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會(huì )唱34首歌曲。

  2鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

  3區分明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺(jué)。

  4學(xué)習用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇2

  <一>保教工作:

  1結合11月9日消防平安宣傳日,加強幼兒的平安教育,使幼兒認識火警的電話(huà)及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的平安意識。

  2通過(guò)晨間談話(huà)、典范教育等加強對幼兒慣例教育及良好生活、行為習慣的培養。

  3加強對幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養,知道用普通話(huà)和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動(dòng)的時(shí)間,提供給幼兒鍛煉的機會(huì ),使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。

  4優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  5教幼兒學(xué)習穿脫衣物,會(huì )將脫下的衣物放整齊。

  6繼續開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng)。

  <二>家長(cháng)工作:

  1更換“共育幼苗”欄目的各項內容。

  2發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊,并請家長(cháng)填寫(xiě)好家園互動(dòng)及幼兒在家表現情況。

  3做好家長(cháng)訪(fǎng)園日的各項工作準備。

  <三>教研工作:

  1參與園內互聽(tīng)互評。

  2查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在問(wèn)題,并做好記錄。

  3及時(shí)撰寫(xiě)月份反思和個(gè)案追蹤。

  4區域交流檢查。

  本月我看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好,小朋友們都會(huì )自己脫衣服、鞋襪,而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。結合秋季,組織幼兒到山前綠化帶”進(jìn)行秋游活動(dòng)。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè )學(xué)習的'素材。秋高氣爽,果實(shí)累累的季節里,與幼兒一起進(jìn)入自然天地,共享發(fā)現自然的喜悅。通過(guò)這次的秋游,使幼兒開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。認真對待本月園內開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),能根據本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的小樹(shù)葉找媽媽”參與評比活動(dòng),認真備課和準備教具,獲得園領(lǐng)導和教師們好評。

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇3

  一、教育活動(dòng)

  1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動(dòng)物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過(guò)比較得出來(lái)的。

  2、認識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進(jìn)行排隊。

  3、了解泡茶的過(guò)程,學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)接待客人。

  4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同。

  5、學(xué)習從不同角度思考問(wèn)題。

  二、生活活動(dòng)

  1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,活動(dòng)后保持環(huán)境衛生。

  2、引導幼兒午睡后能簡(jiǎn)單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過(guò)程。

  3、散步時(shí),尋找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹(shù)。

  4、在平;顒(dòng)中讓幼兒通過(guò):“看、吃、!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系。

  5、觀(guān)察、照顧種植區和飼養角,能主動(dòng)發(fā)現動(dòng)植物的變化。

  三、家園聯(lián)系

  1、請家長(cháng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識,關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目。

  2、請家長(cháng)帶幼兒去動(dòng)物園,引導幼兒觀(guān)察大大小小的動(dòng)物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜歡和動(dòng)物交朋友。

  3、向家長(cháng)宣傳茶水漱口的好處,建議家長(cháng)與幼兒使用茶水漱口。

  4、鼓勵家長(cháng)在家長(cháng)多與幼兒進(jìn)行親子游戲,去發(fā)現爸爸和自己大小不同的地方。

  5、嘗試在家中使用簡(jiǎn)單的工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

  生活目標

  入園

  1、衣著(zhù)整潔、情緒愉快地按時(shí)來(lái)園。

  2、能主動(dòng)的向老師、小朋友打招呼。

  3、能愉快的`和父母再見(jiàn)。

  4、主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。

  飲水

  1、需要喝水時(shí)能主動(dòng)喝水,每天保證喝足量的水。

  2、使用自己的專(zhuān)用喝水杯,正確取水,不浪費水,不喝生水。

  3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時(shí)少飲水。

  4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

  盥洗

  1、飯前便后主動(dòng)洗手。

  2、在盥洗時(shí)保持愉快的心情,會(huì )用正確的洗手方法。

  3、做到不浪費水,學(xué)習輪流等待的規則意識。

  4、洗完手后將手在水池里甩干并會(huì )正確的使用擦手巾。

  餐點(diǎn)

  1、保持愉快的心情進(jìn)餐,學(xué)習表達自己的飲食需要。

  2、不挑食、不撒飯。

  3、飯后會(huì )擦嘴漱口。

  4、學(xué)習正確使用餐具,餐后能將餐具放在指定的位置。

  睡眠

  1、在穩定的情緒中入睡。

  2、遵守簡(jiǎn)單的睡眠規則,保持安靜,盡量不到打擾他人休息。

  3、有需要時(shí)主動(dòng)向老師尋求幫助。

  4、學(xué)習將衣服放在指定的位置。

  如廁

  1、養成輪流如廁的規則意識。

  2、需要如廁時(shí)能主動(dòng)告訴老師。

  3、大小便在褲子上時(shí)能主動(dòng)告訴老師。

  離園

  1、情緒穩定、愉快的等待家長(cháng)。

  2、有禮貌的和老師及同伴說(shuō)再見(jiàn)。

  3、愿意與家長(cháng)分享自己在園的生活片段。

  4、能將自己帶來(lái)的物品收拾整齊帶回家。

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇4

  1、常規:熱情接待幼兒,鼓勵幼兒不怕冷,堅持天天來(lái)上幼兒園。

  2、主題:開(kāi)展“快樂(lè )的六個(gè)寶”、“好吃的水果”、“樹(shù)葉飄飄”等主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓身體的各種感官去感知世界,獲得真切具體的'感受和體驗,并學(xué)習如何保護自己的感官。認識常見(jiàn)的水果,并觀(guān)察水果的外觀(guān)特征。豐富多樣的樹(shù)葉給幼兒提供探索、發(fā)現、表達的廣闊空間。

  3、德育:

 。1)不說(shuō)謊話(huà)、臟話(huà)。

 。2)好玩的東西愿意與大家一起分享。

  4、日常生活:

 。1)鼓勵幼兒多動(dòng)身體,不怕冷。

 。2)午睡時(shí)能安靜入睡,不打擾其他幼兒。

  5、環(huán)境:豐富創(chuàng )造性游戲區域主題環(huán)境,創(chuàng )設可供幼兒自選的活動(dòng)和區域空間,激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛(ài)。

  6、家長(cháng)工作:

 。1)提醒家長(cháng)監督幼兒不遲到,請假要及時(shí)通知老師。

 。2)積極報名參加親子運動(dòng)會(huì )。

  7、安全工作:天冷衣褲多,幼兒行動(dòng)不方便了,加強入廁管理,引導幼兒慢行,注意安全。

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇5

  一、提高思想政治素養

  積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養員做好班級工作。

  二、加強小班幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

  這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

  在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。

  2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  3.教育小班孩子自己的事情自己做,培養小班幼兒自理能力。教小班幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4.生活衛生常識

  (1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

  (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的`食物。

  (4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  5.安全常識

  (1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。

  6.生活能力

  (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。

  (2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

  (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。

  (5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

  室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

  幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇6

  一、教育教學(xué)方面

  1.在學(xué)習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  2. 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應該進(jìn)一步推敲,想方設法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè )更喜歡。

  3. 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規,而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀(guān)察能力、表達能力都有了明顯的提高。

  二、生活護理

  1. 教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。

  2. 指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水。

  3. 由于氣候原因,對幼兒即時(shí)增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

  三、常規方面

  班級里很多幼兒喜歡拖著(zhù)或是推著(zhù)椅子走路,這樣的'行為存在著(zhù)很大的安全隱患。我通過(guò)談話(huà)法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著(zhù)椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對象,自然會(huì )很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

  四、健康領(lǐng)域

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐,餐后會(huì )漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  4、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  五、社會(huì )性領(lǐng)域

  1、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。

  2、愿意接觸周?chē)娜。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇7

  一、幼兒教研工作

  健康工作領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,能聽(tīng)信號走路。

  3、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

  社會(huì )工作領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。

  語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),理解談話(huà)的基本內容,初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。

  2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà),樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。

  科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象,并對它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏,并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  二、保育工作

  1、注意幼兒運動(dòng)前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

  2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養幼兒的`獨立生活能力。

  3、帶領(lǐng)孩子多在陽(yáng)光下散步或運動(dòng)。

  三、環(huán)境創(chuàng )設

  1、布置富有動(dòng)感的、以汽車(chē)等會(huì )滾動(dòng)的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車(chē)畫(huà)廊”。

  2、布置一組幼兒從小到大的成長(cháng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長(cháng)過(guò)程。冬天場(chǎng)景,主體為身著(zhù)夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

  四、家園共育

  1、針對冬天天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒注意護膚,多飲開(kāi)水。

  2、請家長(cháng)帶幼兒去公園走走,觀(guān)察秋天的樹(shù)葉。

  3、搜集有關(guān)葉子的書(shū)籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀(guān)察。

  4、帶孩子到馬路邊觀(guān)察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等,感受輪子的作用。

  5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

  6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來(lái)園。

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇8

  工作重點(diǎn)

  1、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  2、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。

  4、愿意接觸周?chē)娜。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  5、理解故事的主要內容,學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

  7、找秋天,感受季節的變化。

  安全方面

  教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(cháng)親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。

  家長(cháng)工作

  為了讓家長(cháng)更加放心,我們會(huì )經(jīng)常給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的.家長(cháng),我們也是利用家長(cháng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,即使向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現,同時(shí)每周都會(huì )按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現,便于家長(cháng)了解,做到真正的家園共育。

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇9

  工作重點(diǎn)

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  2、加強幼兒盥洗環(huán)節的生活常規的培的培養。

  3、鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

  健康領(lǐng)域

  1、鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水,養成經(jīng)常喝水的習慣。

  2、培養幼兒飯前、便后洗手,養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

  3、養成良好的睡眠習慣,逐步學(xué)會(huì )按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會(huì )玩球、包、小車(chē)等多種小型運動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應答。

  2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書(shū),愿意自己看熟悉的、感興趣的.圖畫(huà)書(shū),有初步愛(ài)護圖書(shū)的意識。

  社會(huì )領(lǐng)域

  1、會(huì )自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂(lè )和滿(mǎn)足,對自己有信心。

  2、喜歡來(lái),喜歡老師和同伴。

  3、初步學(xué)習輪流,體驗規則的作用,初步養成遵守規則意識。

  愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習與同伴分享玩具和圖書(shū)。

  生活衛生工作

  1.隨時(shí)進(jìn)行衛生常識教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導。

  2.注意口腔衛生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。

  3.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

  4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  安全工作

  1.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2. 結合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

  3.知道放學(xué)后不在園內玩耍、不買(mǎi)小攤上的食物。

  4. 口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

  家長(cháng)工作

  1. 根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2.開(kāi)展秋季親子運動(dòng)會(huì ),通過(guò)各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動(dòng)的快樂(lè )。

  3.請家長(cháng)多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。

  4.家紡個(gè)別孩子。

  幼兒園小班十一月份工作計劃 篇10

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展規律,在安全意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病發(fā)生,合理地安排好幼兒一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

  3、活動(dòng)安全

  小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯安全常識教育,提高幼兒安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到保教老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。

  5、藥品管理安全

  幼兒體質(zhì)不同類(lèi)型,必須提示家長(cháng)與老師及時(shí)溝通,請家長(cháng)配合將需服用幼兒藥品上寫(xiě)明班級、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時(shí)間。平常積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識宣傳,宣傳安全教育重要性,以及幼兒園安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。

  7、簡(jiǎn)單自救方法

  設計一些活動(dòng),引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)自救方法)。培養幼兒多做力所能及事,加強幼兒自理能力培養。

  時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著(zhù)計劃大方向,注重細節,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節,我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

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