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小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃

時(shí)間:2024-10-21 16:35:31 工作計劃 我要投稿

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃1

  開(kāi)學(xué)了,作為一個(gè)科研組的組長(cháng),你的計劃寫(xiě)好了嗎?我們看看下面的'小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃吧!

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃

  小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃1

  一、指導思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導思想,以教導處、政教處的工作計劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理。實(shí)施全員育人的理念,進(jìn)一步加強全體師生的常規管理,倡導優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提高本年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、認真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學(xué)習,重視常規管理,抓好養成習慣的培養,營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識,學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實(shí)好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效益,爭創(chuàng )一流教學(xué)成績(jì)。

  三、主要工作及措施

  1、培養和規范學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣,嚴抓班級常規管理。利用班會(huì )時(shí)間繼續對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》、《洪溝中學(xué)一日常規》的學(xué)習,培養學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為,加強對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手,規范學(xué)生的穿著(zhù),發(fā)型標準及要求,嚴格課桌椅、衛生工具的擺放,努力建立良好的級部風(fēng)貌。

  2.抓好班主任隊伍的.建設,加強學(xué)習,提高責任感,加強班主任工作經(jīng)驗的交流。

  3.抓好全員德育工作隊伍的建設,加強團結,使全級教師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,使每一個(gè)人的能力得到限度的發(fā)揮。加強任課教師的責任心,使每位教師都教好課,育好人。

  4.開(kāi)學(xué)初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位,并及時(shí)對家長(cháng)做好反饋工作。

  5、堅持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地,爭取大多數學(xué)生有問(wèn)題不出課堂,提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格規范課前預習、課中參與、課后鞏固三個(gè)環(huán)節的學(xué)習方式,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  6、加強對學(xué)生的學(xué)法指導。班主任充分利用班會(huì )、任課老師利用課堂教學(xué)時(shí)間引導學(xué)生學(xué)會(huì )課前預習和課后及時(shí)復習的方法,課前給學(xué)生布置明確的預習任務(wù),讓學(xué)生明確該怎樣預習;新課結束后,通過(guò)課后復習過(guò)關(guān)題目和過(guò)電影式的復習相結合,讓學(xué)生知道應該怎樣復習;每一單元結束后,引導學(xué)生學(xué)會(huì )小結單元知識結構的方法。通過(guò)這些措施和環(huán)節,培養學(xué)生形成課前預習、課后及時(shí)復習和單元小結系統復習的習慣。

  7、完善老師、學(xué)生、家長(cháng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調互動(dòng)。進(jìn)一步調動(dòng)引導家長(cháng)參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),積極爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作的配合。

  8、嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀律、進(jìn)出校門(mén)要下車(chē),不準帶食品進(jìn)教學(xué)區等。

  9、開(kāi)展好心理健康教育。加強學(xué)生的心理疏導,認真做好后進(jìn)生的轉化工作。樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì )進(jìn)步的信念,加強法制教育,做好學(xué)生的轉化工作。

  10、配合教導處正常開(kāi)展各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。

  11、認真抓住級部衛生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛生習慣的養成教育。

  12、利用各種機會(huì ),繼續抓好誠信教育。

  四、具體做好以下幾個(gè)方面

  1、抓好課堂、抓實(shí)作業(yè)。

  沒(méi)有高效益的課堂,就沒(méi)有高質(zhì)量的教學(xué)可談,所以我們要求所有老師從上好每一節課,課前做到認真鉆研教材,吃透教材,準確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),還要去備學(xué)生,了解學(xué)情,確實(shí)用心去上好每一節課。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時(shí)給予反饋和總結。做到向課堂要效益,體現“有效教學(xué)”。做高效老師!

  作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習水平和能力的一個(gè)重要因素,作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習的效果,本學(xué)期,我們將制定嚴格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴格把關(guān),做到每一張練習的高質(zhì),適量,無(wú)誤。有計劃命題,與教學(xué)同步,不超,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時(shí)的總結和點(diǎn)評,確保作業(yè)的高質(zhì)量。

  作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內容,也是扎實(shí)提高學(xué)生成績(jì)的關(guān)鍵環(huán)節。本學(xué)期我們將繼續做好這項常規工作,從思想上重視批閱和講評的重要性,在工作中落實(shí)態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點(diǎn):

 。1)認真批閱每一次作業(yè),每一張試卷。做到及時(shí)、準確、不遺漏。

 。2)對于批閱中發(fā)現的問(wèn)題能夠做到及時(shí)記錄,并在講評時(shí)有針對性的進(jìn)行點(diǎn)評,找到根源,突出重點(diǎn),做好類(lèi)“錯題”的補充和強化工作。

 。3)全面關(guān)心學(xué)生,分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)施差異教學(xué),對于差生能做到面批作業(yè),耐心細致的進(jìn)行輔導。

 。4)備課組能及時(shí)有效的進(jìn)行作業(yè)的總結,有計劃的安排一些補充練習,及時(shí)進(jìn)行查漏補缺。

  2、面向全體,不讓任何一個(gè)人掉隊。切實(shí)做好培優(yōu)補差工作,讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)工作中要多鼓勵每一個(gè)學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的積極性。努力做到“四心”:多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛(ài)心。努力實(shí)踐讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習,體驗進(jìn)步,健康成長(cháng)。

  3、加強考試方法、技巧的指導及考試心理的輔導工作。

  對于六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),考試的方法和技巧以及考試時(shí)的心理是影響其成績(jì)的一個(gè)不可忽視的方面。本學(xué)期,我們將在學(xué)期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底安排一次有關(guān)考試心理輔導的講座。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )考試,不怕考試。

  4、加強教學(xué)常規考核,及時(shí)總結反饋并作出評價(jià)。

  本學(xué)期我們六年級部將根據學(xué)校以前的教學(xué)常規考核制度為參考,根據大家的建議,結合工作實(shí)際制定符合本級部的常規考核細則,采取互評、自評;集中考核、分散檢查等方式進(jìn)行評價(jià),對過(guò)去的評價(jià)項目進(jìn)行合理的補充、細化,使得評價(jià)更趨科學(xué),力爭做到公平。

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃2

  一、指導思想

  在這一學(xué)期里,我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強學(xué)生的德育教育,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  一、個(gè)人建設

  1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀(guān)念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻,同時(shí)還要培養親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長(cháng),失去公正就很難讓人信服,過(guò)于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學(xué)校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長(cháng)必須善于上下協(xié)調,才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

  3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì )獲得其他老師的尊重,便于工作的開(kāi)展。

  二、班主任隊伍建設

  1、有一支過(guò)硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩。結合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達成共識,適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,不僅傳達學(xué)校的`通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎,嚴抓課堂紀律,使整個(gè)年級學(xué)習、生活和諧有序發(fā)展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調工作,增進(jìn)團結,營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃3

  一、教育教學(xué)工作

  1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書(shū)工作。

  2、根據實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

  3、協(xié)調好各科任課老師的請假與代課。

  4、配合學(xué)校各種材料的上交。

  5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調好大家的工作關(guān)系,創(chuàng )建一支團結的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責任心,創(chuàng )一流教風(fēng),要培養大家愛(ài)生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng )建一個(gè)良好的年級。

  6、積極為老師們創(chuàng )造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的`身心健康,使大家帶著(zhù)愉快的心情工作。

  二、學(xué)生管理

  1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。

  因為,只有善于發(fā)現問(wèn)題,了解問(wèn)題,才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問(wèn)題縮小到最小化。

  2、嚴格要求

  本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個(gè)班,我們也要執行好,平時(shí)就嚴格要求學(xué)生,規范他們的行為,端正學(xué)習態(tài)度,使他們養成良好的學(xué)習習慣。

  3、進(jìn)行文明禮儀教育

  舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

  4、衛生工作

  衛生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛生。

  5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。

  6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),積極爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作配合。

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃4

  一、指導思想:

  1、以我校教導處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導,結合我們低年級組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。

  2、加強年級組實(shí)體建設,創(chuàng )設寬松、和諧、團結、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習型團隊,

  3、圍繞學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹(shù)立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

 。ǘ┻M(jìn)一步抓好體藝“2+1”

  抓好大課間,落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的目標,確保課間操每個(gè)教師都必須參加。落實(shí)學(xué)校安排的體藝“2+1”活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌娢拿鞫Y儀教育

  注重禮儀教育的實(shí)效性,年級組對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣

 。ㄋ模┘訌婐B成教育

  為了將養成教育落實(shí)到學(xué)生的`學(xué)習、生活各細節中,年級組對學(xué)生養成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及學(xué)生的學(xué)習習慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛生、違規違紀等情況。

 。ㄎ澹┱J真組織各項活動(dòng)

  組織好各種活動(dòng),把學(xué)校教導處、少先隊活動(dòng)與本年級組活動(dòng)很好的結合起來(lái),加強培養學(xué)生的特長(cháng),為其將來(lái)的發(fā)展打好基礎。

 。┡ψズ媚昙壗M教師教學(xué)常規

  努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導等每個(gè)環(huán)節,督促教師進(jìn)一步規范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項要求,把好起始年級關(guān),為全面育人打好基礎。

  三、活動(dòng)安排

  二月份

  1、加強學(xué)生禮儀常規、環(huán)境衛生、安全教育;

  2、勸學(xué)控流,學(xué)習小學(xué)生“日常行為規范和守則”“一日行為規范”。

  3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃;

  4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養成教育。

  5、每月一事:讓我們不闖紅燈。

  三月份

  1、對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。

  2、預防春季流行病,進(jìn)行健康衛生方面保健教育。

  3、每月一事:讓我們一起去種樹(shù)

  四月份

  1、致家長(cháng)的一封信。

  2、個(gè)人衛生檢查抽查。

  3、每月一事:讓我們去踏青(或親子活動(dòng)“我幫爸爸媽媽洗腳、捶背”)

  五月份

  1、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競賽活動(dòng)。

  2、舉行文明禮儀知識競賽

  3、每月一事:讓我們學(xué)會(huì )掃地

  六月份

  1、“慶六一”師生藝術(shù)節。

  2、養成教育家庭大調查,舉行“禮儀小明星”評比活動(dòng)。

  3、公布班級量化成績(jì)。

  4、每月一事:讓我們學(xué)唱一首歌。

  七月份

  1、致家長(cháng)的一封信。

  2、集中精力,搞好復習,做好學(xué)期結束檢測、安全、衛生等工作。

  3、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會(huì )保護自己,不去參加不安全的活動(dòng)。

  4、寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)、做好評先評優(yōu)工作。

  5、上交工作總結。

  6、每月一事:讓我們玩球去。

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃5

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作思想為指導,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),結合本年級組的實(shí)際情況,本著(zhù)勤奮務(wù)實(shí)、團結互助的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為楚水小學(xué)再上新臺階作出貢獻。

  二、工作目標:

  年級組:認真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng )建和諧、向上、團結的年級組。

  教師:遵守校紀校規,對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩定高效的隊伍,團結協(xié)作。

  學(xué)生:通過(guò)引導、教育、內化,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,做全面發(fā)展、健康快樂(lè )的楚水學(xué)子。

  三、現狀分析:

  本組老師們積極向上,對工作認真負責。一年級班級人數過(guò)多,較難管理;二年級大部分學(xué)生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數同學(xué)會(huì )亂丟垃圾、違紀、學(xué)習不自覺(jué)等。

  四、工作措施:

  (一)學(xué)生的管理方面:

  1、繼續做好安全工作。

  安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠放在第一位。班主任隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛生安全、交通安全、消防安全等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。

  2、各班利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、在學(xué)生中倡導文明學(xué)生的標準:文明禮貌、尊敬師長(cháng)、孝敬長(cháng)輩、勤奮向上,愛(ài)護公物、環(huán)保節儉,力求做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標。

  3、落實(shí)每日學(xué)生的'課間文明、課堂常規、衛生習慣、勞動(dòng)習慣的培養教育。

  4、配合德育處工作,加強對學(xué)生干部、值日干部的培養。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。

  5、加強學(xué)生的心理疏導,樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì )進(jìn)步的信念,認真做好后進(jìn)生的轉化工作。

  6、落實(shí)日常行為規范,抓好養成教育。從集會(huì )紀律、兩操情況、教室內外衛生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習等方面規范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習氛圍。

  7、開(kāi)展好各項活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動(dòng)富有趣味性。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷增強學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂(lè )地生活、學(xué)習。

  (二)教師隊伍的建設

  1、多跟教師談話(huà)談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團結向上、互助互愛(ài)的學(xué)校。

  2、提醒教師注意身心健康,多運動(dòng),開(kāi)心生活,學(xué)會(huì )自我減壓。

  3、教師之間,互相協(xié)調,主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理。

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃6

  新學(xué)期的來(lái)臨,帶來(lái)了新的期望,小學(xué)三年級年級組對自己充滿(mǎn)信心,必須能夠順利完成學(xué)校給予的各項工作,工作計劃如下:

  一、指導思想:

  堅持立德樹(shù)人,以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn),以主體性德育理念為指導,深化德育工作內涵建設,加強教師師德建設和育人潛力的提升,加強德育工作研究,不斷增強學(xué)校德育工作的實(shí)效性和針對性。

  二、學(xué)情分析

  三年級孩子大多活潑好動(dòng),正處于兒童期向少年期開(kāi)始過(guò)度時(shí)期,年齡大約在8—10歲。這一階段孩子較之于低年級的孩子相比,學(xué)習任務(wù)有所增加,壓力加大,活動(dòng)范圍更加廣泛,學(xué)習活動(dòng)的`游戲性特征明顯減弱,學(xué)習過(guò)程的組織性、認知過(guò)程趨向規范和嚴謹,其身心發(fā)展呈現出以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、知識經(jīng)驗擴大,認知潛力有所發(fā)展。具體表現為:有意注意開(kāi)始延長(cháng),觀(guān)察力提高,具有強烈的好奇心。

  2、獨立自主潛力增強。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對成人、老師的依靠,有自己的主見(jiàn),能夠參與大人的談話(huà),而不象以前那樣隨意插入大人的談話(huà)!俺跎俨慌禄ⅰ,敢于嘗試做一切事情,但又往往行事不夠周到,做事毛毛糙糙。

  3、學(xué)習興趣開(kāi)始分化,出現學(xué)科偏愛(ài)現象。要加強對隊員學(xué)習指導和學(xué)習興趣的激發(fā)。

  4、群眾注意觀(guān)念增強,樂(lè )于交往,能初步認識到自己在群眾中的地位,懂得群眾活動(dòng)的一些規則、規范。他們喜歡交友,開(kāi)始以興趣、愛(ài)好來(lái)選取朋友,并出現了同伴團體。

  5、情感體驗逐漸豐富。隊員控制自己的情緒潛力得到發(fā)展,情緒表現的方式和強度與低年級隊員相比,較穩定。一般較少出現忽哭忽笑的現象。

  在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差,缺乏正確的是非觀(guān),所以我們還要繼續在學(xué)風(fēng)和行為規范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現自我教育。我們將進(jìn)一步完善,規范學(xué)生的行為準則,為學(xué)生的自我發(fā)展帶給空間,為學(xué)生的健康成長(cháng)做好自己的工作。

  三、工作目標:

  1、認真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規工作。

  2、構成穩定高效的隊伍,團結協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。

  3、構成學(xué)科老師群眾備課,鉆研教法,依照教學(xué)規律不斷改善教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

  5、認真組織好開(kāi)展讀書(shū)節及體育節系列活動(dòng),滲透德育特色,搞笑味性,有好處。

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃7

  承蒙各位領(lǐng)導信任,今年由我來(lái)?yè)我荒昙壍哪昙壗M長(cháng),說(shuō)實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔心,十位教師有九位是新來(lái),教師之間不了解,學(xué)生又是來(lái)自不同的幼兒園,學(xué)習習慣的好壞和學(xué)習資料的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我理解了這個(gè)任務(wù),我就要認真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我制定以下年級工作計劃:

  一、指導思想

  在這一學(xué)期里,我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強學(xué)生的德育教育,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  1、作為年級組的帶頭人,高度的職責感是做好工作的先決條件。要有群眾觀(guān)念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻,同時(shí)還要培養親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上理解教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長(cháng),失去公正就很難讓人信服,過(guò)于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學(xué)校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長(cháng)務(wù)必善于上下協(xié)調,才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

  3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作潛力,這樣才會(huì )獲得其他老師的'尊重,便于工作的開(kāi)展。

  二、班主任隊伍建設

  1、有一支過(guò)硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩。結合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達成共識,適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,不僅僅傳達學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流,構成向上的工作氛圍。

  2、在當今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎,嚴抓課堂紀律,使整個(gè)年級學(xué)習、生活和諧有序發(fā)展。

  3、深入了解本組教師的思想狀況,做好協(xié)調工作,增進(jìn)團結,營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃8

  這學(xué)期我擔任學(xué)校二年級的年級組長(cháng),為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級組工作計劃:

  一、教育教學(xué)工作

  1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書(shū)工作。

  2、根據實(shí)際狀況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和推薦,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

  3、協(xié)調好各科任課老師的請假與代課。

  4、配合學(xué)校各種材料的上交。

  5、抓好本年級師資隊伍構成工作合力,因為我一向堅信,群眾的力量永遠比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調好大家的工作關(guān)系,建立一支團結的隊伍,要發(fā)揚大家的工作職責心,創(chuàng )一流教風(fēng),要培養大家愛(ài)生如子,揚一股優(yōu)良師德,透過(guò)眾位教師的力量來(lái)建立一個(gè)良好的年級。

  6、用心為老師們創(chuàng )造簡(jiǎn)單和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家帶著(zhù)愉快的情緒工作。

  二、學(xué)生管理

  1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。

  因為,只有善于發(fā)現問(wèn)題,了解問(wèn)題,才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問(wèn)題縮小到最小化。

  2、嚴格要求

  本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化,個(gè)性是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個(gè)班,我們也要執行好,平時(shí)就嚴格要求學(xué)生,規范他們的行為,端正學(xué)習態(tài)度,使他們養成良好的學(xué)習習慣。

  3、進(jìn)行禮貌禮儀教育

  舉止禮貌注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

  4、衛生工作

  衛生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的`整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛生。

  5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養學(xué)生高尚的道德情操。個(gè)性是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。

  6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),用心爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作配合。

  我始終堅信,只要透過(guò)我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要到達的各種目標必須會(huì )到達。我會(huì )和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著(zhù)共同的理想和目標前進(jìn)。

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