高中學(xué)段教研工作計劃
一、指導思想
貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。落實(shí)市教體局“一一二三”工作思路，堅持以“讓更多的孩子接受更好的教育，讓更多的孩子成長(cháng)成才”為主線(xiàn)，以“深化改革、推進(jìn)落實(shí)、提升突破”為重點(diǎn)，以促進(jìn)“教好、教會(huì )”和“學(xué)好、學(xué)會(huì )”為目標，堅持用現代理念謀劃現代教育，用現代教育方式推進(jìn)提升現代教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，為“加快打造教育發(fā)展新優(yōu)勢，形成區域教育新高地”擔當使命、積極作為、做出貢獻。
二、工作目標
1、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強高效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、建設高效課堂，全面提升課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量�？偨Y、完善各校課堂教學(xué)模式，推廣有效做法。
2、繼續實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，著(zhù)力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力”的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，積極打造名師、骨干教師。
3、優(yōu)化“縱向到底、橫向到邊、縱橫交融、條塊結合”大教研格局，提升“學(xué)科教研交流中心”建設與管理，積極推動(dòng)校本教研和聯(lián)合教研，大力提高教研活動(dòng)的深度、效度，實(shí)現教研工作的常態(tài)化、規范化，提高教研實(shí)效。
三、重點(diǎn)工作及措施
�。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭�，全面實(shí)施新課程。
1、堅持德育為先，育人為本，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、可持續發(fā)展。堅持“德育為首”，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為高中教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各學(xué)校各學(xué)科要認真研究落實(shí)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，結合學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)有針對性地加強思想道德教育。本學(xué)年教研室將嘗試編制錄播指導家長(cháng)配合學(xué)校教育的年級系列講座。
2、進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念，提升學(xué)校及廣大教師課程的執行力。
學(xué)習貫徹課程改革相關(guān)文件精神，制定切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的課程實(shí)施方案，創(chuàng )造性地貫徹執行國家和省、市制定的課程方案，認真總結課程改革工作中的經(jīng)驗，及時(shí)發(fā)現和解決工作中遇到的問(wèn)題。強化對課程的過(guò)程管理與評估，積極構建發(fā)展性的評價(jià)體系。促進(jìn)新課程實(shí)施水平的不斷提升。
�。ǘ┘訌姵Ｒ幗虒W(xué)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效
3、進(jìn)一步聚焦課堂，構建高效課堂。加強高效課堂的研究與實(shí)踐，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生學(xué)習，切實(shí)把課堂教學(xué)落實(shí)到學(xué)生的能力培養和素質(zhì)提高上，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。各學(xué)校要認真落實(shí)好學(xué)校抽檢課、骨干教師范課、備課組內研究課等有效措施，積極推行“立標”教師“上先導課，積極探索和微課程、翻轉課堂試驗。本學(xué)年組織教研室將確定高效課堂“立標人”，指導學(xué)校開(kāi)展學(xué)標活動(dòng)，舉行高中教師高校課堂“達標驗收”活動(dòng)。
4、強化集體備課，促進(jìn)教師共同發(fā)展。各校要積極引導廣大教師主動(dòng)地參與教學(xué)研究，切實(shí)落實(shí)好集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。堅持先周備課、二次備課、課前研究，課后反思的有效做法，精心編織“導學(xué)案”，及時(shí)發(fā)現、解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教師共同發(fā)展。教研室要依托學(xué)科學(xué)術(shù)交流中心組織好市級集體備課，深入學(xué)校與教師一起研究教學(xué)中所遇到的問(wèn)題，指導服務(wù)教學(xué)。
5、強化教學(xué)常規的評價(jià)，加強教學(xué)過(guò)程的監控。認真貫徹山東省教育廳《關(guān)于加強師德建設規范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》的要求，切實(shí)搞好“教學(xué)常規”中的備課、上課、練習、批改、講評、輔導、測驗等環(huán)節的研究、指導和管理。加強教學(xué)過(guò)程的監控，認真組織好質(zhì)量檢測和隨堂訓練。
6、重視教學(xué)反思與及反饋矯正。學(xué)校要大力引導教師進(jìn)行課后反思、考后反思，及時(shí)總結教學(xué)中的得與失，有針對性的做好補教補學(xué)工作，使之成為提升課堂教學(xué)質(zhì)量新的增長(cháng)點(diǎn)。
7、加強教學(xué)視導工作，強化對教學(xué)的.指導、服務(wù)、管理。堅持隨堂聽(tīng)課、隨堂檢測、現場(chǎng)指導、常規檢查等做法，及時(shí)發(fā)現先進(jìn)經(jīng)驗，交流推廣優(yōu)秀做法。堅持視導工作的“反饋制度”，強化教學(xué)視導工作的針對性、導向性和實(shí)效性。
8、加強非畢業(yè)班年級的教學(xué)管理，強化質(zhì)量監控。以高效課堂建設活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量檢測、入校指導為載體，加強對高一、高二年級的教學(xué)研究與指導，保證課程實(shí)施，提高教學(xué)實(shí)效。
�。ㄈ┖葑ソ處熽犖榻ㄔO，大力實(shí)施教師素質(zhì)提高工程
9、加強職業(yè)道德建設，提升教師職業(yè)道德修養，做人民滿(mǎn)意教師。
貫徹執行《山東省教育廳關(guān)于加強師德建設規范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》精神，加強教師職業(yè)道德建設，塑造一支“講政治、講大局、講奉獻、講團結、講創(chuàng )新、講奮斗、講實(shí)績(jì)、講廉潔的教師隊伍。
10、努力壯大骨干教師隊伍，加大名師的培養力度。搭建培訓、培養平臺，加強對名師、骨干教師的培養，積極創(chuàng )造各種機會(huì )，讓其成名成家，鼓勵他們創(chuàng )造章丘教育的品牌。教研室將借助方略教育平臺，強化對骨干教師的培養。
11、加快培養年輕教師隊伍。高度關(guān)注年輕教師的成長(cháng)過(guò)程，健全年輕教師培養機制，幫助年輕教師盡快成長(cháng)進(jìn)步。
�。ㄋ模⿵娀呷昙墢土晜淇脊芾�，提高備考復習效益
12、堅持“夯實(shí)基礎，做大底盤(pán)，作強塔尖、整體提升”的復習備考原則，科學(xué)謀劃、精細管理、強化落實(shí)，扎實(shí)做好復習備考工作。
13、廣泛采集相關(guān)信息，抓好“考試說(shuō)明”、高考試題的研讀。組織教師認真研究近幾年高考試題及高考考試說(shuō)明，明確高考命題走向，準確把握高考的最新動(dòng)向，確保高考備考工作不走彎路。教研室將及時(shí)舉行章丘市級高考研討會(huì )和優(yōu)秀教師、班主任的專(zhuān)題研討。
XX、抓好復習方法的改革創(chuàng )新。充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，提高復習備考的針對性。加大復習課、講評課的研究力度，定期舉復習課、講評課的研討與典型課例展評活動(dòng)，強化落實(shí)力度，切實(shí)提高高考復習備考的實(shí)效性。
XX、認真抓好教學(xué)質(zhì)量檢測，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。重視分層推進(jìn)，全面提升，杜絕“淘汰式”考試。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )新教研模式，提升教研實(shí)效
16、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以建設“高效課堂”和促進(jìn)師生發(fā)展為重點(diǎn)，加強教研力度，提升教科研能力。
17、強化教研網(wǎng)絡(luò )建設。健全教研室、學(xué)科學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)校教研組、年級備課組相互配合、共同提升的教研大格局，開(kāi)拓“交流、溝通、分享”的渠道，加強教師間學(xué)校間的業(yè)務(wù)交流。督促學(xué)校積極組織教師參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)。積極探索有實(shí)效、有特色、有影響的、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教研模式，創(chuàng )造性地開(kāi)展教研活動(dòng)，實(shí)現全體教師整體素質(zhì)的提高。
18、積極搭建教研平臺，提升教研實(shí)效。充分利用方略教育平臺，加強與名校、名師的交流合作；強化網(wǎng)絡(luò )教研，實(shí)現資源共享；積極探索與外地教研室的聯(lián)合教研模式，組建聯(lián)合教研體。
四、主要工作安排
時(shí)間
主要工作安排
20XX．08
1、舉行暑假高中教育提升突破研討交流會(huì )，總結XX屆高考備考工作，規劃XX屆高三工作；
2、制定、傳達高中學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃、學(xué)科交流中心工作計劃。
20XX.09
1、召開(kāi)高三一輪復習教學(xué)管理研討會(huì )，布署一輪復習工作；
2、調研高一、高二年級課程開(kāi)設及課堂教學(xué)情況；評估學(xué)校高效課堂“立標”教師。確立章丘市“高效課堂”立標教師；
3、參加濰坊等地高三一輪研討會(huì )，深入學(xué)校調研指導高三教學(xué)；
4、組織學(xué)校參加濟南市高三第一次協(xié)調會(huì )；
5、部分學(xué)科參加方略教育培訓（入校培訓）。
20XX.10
1、抓好“高效課堂”的研究和指導工作，準備召開(kāi)“高效課堂”建設現場(chǎng)會(huì )；
2、組織“高效課堂”的專(zhuān)家講座，完善課堂教學(xué)模式。
3、深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)工作調研、指導
20XX.11
1、進(jìn)行高三年級一輪復習第一次質(zhì)量檢測（20日左右）；
2、組織高一、高二模塊質(zhì)量檢測，做好檢測評估分析工作（20日左右）；
3、部分學(xué)校參加方略教育訪(fǎng)學(xué)活動(dòng)；
20XX.12
1、深入學(xué)校調研指導高三教學(xué)；
2、舉行高中優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)
3、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動(dòng)。
4、協(xié)助相關(guān)科室組織高二學(xué)業(yè)水平測試。
20XX.01
1、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動(dòng)。
2、部分學(xué)科參加方略教育培訓
3、編制高一、高二學(xué)分認定考試試題。
20XX.02
1、協(xié)助學(xué)校組織高一、高二期末學(xué)分認定考試。（9日—12日）
2、組織濟南市第一次高三復習質(zhì)量檢測；編制高三一輪復習質(zhì)檢試題
3、制定章丘市二輪復習指導意見(jiàn)，督促各校提前制訂二輪復習計劃，
20XX.03
1、做好章丘市一輪復習質(zhì)量檢測，召開(kāi)高三年級二輪復習研討會(huì )；
2、深入學(xué)校高三二輪復習教學(xué)指導。
3、部分學(xué)科參加方略教育培訓。
4、組織濟南市高三質(zhì)量測試的相關(guān)工作（27、28日）
20XX.04
1、深入學(xué)校，指導高效課堂建設工作和高三二輪備考復習。
2、分學(xué)科召開(kāi)中心組成員、高三教師會(huì )，研討分析各地高三模擬試題；
3、各學(xué)科編寫(xiě)高三模擬考試試題。組織二輪專(zhuān)題講座；
20XX.05
1、舉行高三二輪復習質(zhì)量檢測（7、8日），做好考情分析。
2、組織學(xué)校做好濟南20XX高考針對性訓練（中旬）
3、編制高三模擬試題，協(xié)助學(xué)校做好高考適應訓練；
3、編制、下發(fā)高考考前指導，深入學(xué)校進(jìn)行高考臨考指導。
20XX.06
1、迎接20XX年高考、高二學(xué)業(yè)水平考試，部分學(xué)科參加高考閱卷；
2、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動(dòng)。
20XX.07
1、協(xié)助學(xué)校組織高一、高二學(xué)分認定考試
2、做好20XX年高考總結、學(xué)年總結。
3、配合相關(guān)科室組織教師參加省遠程高中教師培訓。
4、啟動(dòng)第二屆教師教學(xué)能力素質(zhì)大賽。
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