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六年級上冊班主任工作計劃

時(shí)間:2024-09-05 13:59:46 晶敏 工作計劃 我要投稿

六年級上冊班主任工作計劃(精選14篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在就讓我們好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編精心整理的六年級上冊班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

六年級上冊班主任工作計劃(精選14篇)

  六年級上冊班主任工作計劃 1

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生24名,其中男生16人,女生8人;A參差不齊,班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃:

  二、指導思想:

  堅持“以人為本、為德為首”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng)。

  三、工作目標:

  1、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎。

  四、工作重點(diǎn):

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規范。

  2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

  五、主要工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規范教育。常規教育

  充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,進(jìn)行“國旗下講話(huà)”、“晨會(huì )”、“主題班隊會(huì )活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節參加學(xué)校舉行的征文比賽,國慶節參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2、深化愛(ài)國教育,加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

  3、結合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  4、每月至少向學(xué)生推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。

 。ㄈ┌嗉壖o律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,踢毽子活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的.感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),使學(xué)生在小隊長(cháng)的帶動(dòng)下,上下課的秩序有所提高。

 。ㄋ模┬l生方面:

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

 。ㄎ澹┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2、每四周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

  3、舉行一次家長(cháng)會(huì ),力爭家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。

  4、發(fā)揮家長(cháng)的作用。

 。┘訌姲嚓牻ㄔO。

  1、深化主題班會(huì )教育內容,每周主題班會(huì )不少于1次,精心設計,開(kāi)出特色。

  2、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

 。ㄆ撸┲匾晫筮M(jìn)生的教育工作

  針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

 。ò耍┲笇囵B小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

  第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ň牛┽槍μ厥鈱W(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:張松、宋月,學(xué)困生:王俊澤、張雪;自控力差的學(xué)生:羅巖、陳超),通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

 。ㄊ┘议L(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  1、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  六、預期達到的目標:

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周公布"五項評比"情況,每周進(jìn)行小結,形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。

  六年級上冊班主任工作計劃 2

  我所帶的班級轉眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結合,特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  我班共有學(xué)生49人,男生22人,女生27人。大多數學(xué)生聽(tīng)話(huà)、懂事,也有幾位學(xué)生成績(jì)較差,愛(ài)調皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學(xué)生也要作一番特殊的思想工作。

  二、本學(xué)期總體目標:

 。ㄒ唬┥虾瞄_(kāi)學(xué)第一課,強化學(xué)生的意識。

  主要對學(xué)生的行為規范做要求,其次在學(xué)習和安全方面也要提出新的`要求。

 。ǘ┖葑ヰB成和常規教育,培養雅行文明生。

  1、通過(guò)班會(huì )課繼續加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教育。利用開(kāi)學(xué)第一周的“行為規范周”,以日常行為規范教育為指導,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以?xún)x容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育,做到“四個(gè)規范”(規范著(zhù)裝、規范儀表、規范語(yǔ)言、規范行為)。

  2、加強學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力,培養學(xué)生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內容,加強對學(xué)生雅行文明行為的培養,遵守小學(xué)生守則和行為規范,學(xué)校規章制度,著(zhù)重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習慣活動(dòng)。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后,在校園內走直線(xiàn),轉直角,有口號,兩放學(xué)自覺(jué)排隊,接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺(jué)排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩。百度一下“79教育網(wǎng)”就能找到本站 保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

 。ㄈ┳⒅仃嚨亟ㄔO和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效。

  1、開(kāi)好每周一的班會(huì )課,突出主題、注重實(shí)效。

  2、加強校園、班級文化建設,營(yíng)造良好的校園和班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )“四自”中隊和“一二三八”活動(dòng)先進(jìn)集體。

  3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養。

  4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、知識競賽、主題班會(huì )、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學(xué)生的自我保護和遵紀守法的意識。及時(shí)發(fā)現和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(cháng)。

 。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  落實(shí)好家庭、學(xué)校的結合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長(cháng)培訓等方式,對學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、主要活動(dòng)安排:

  九月份:規范行為教育月

  1、制訂好班級工作計劃。

  2、選舉班干部,組織學(xué)生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

  3、出好以“規范行為教育”為主題的板報。

  4、落實(shí)9月10日教師節“感恩老師”主題活動(dòng)。

  5、9月18日校園應急疏散演練。

  6、向學(xué)校德育處交五份“學(xué)守則遵規范”手抄報。

  十月份:愛(ài)國主義教育月

  1、參加學(xué)校組織的慶國慶合唱比賽。

  2、出好以“愛(ài)國主義教育”為主題的板報。

  十一月份:安全宣傳教育月

  1、出好一期“新芽電子小報”,送五份到德育處參加評比。

  2、組織學(xué)生參加好期中考試。

  3、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

  六年級上冊班主任工作計劃 3

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,本學(xué)期我擔任六年級x主任,面對一個(gè)嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據班級的實(shí)際情況,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

  一、班級情況分析

  六年級共有學(xué)生xx人,學(xué)生兩極分化,不少學(xué)生小毛病不少,班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養成良好的學(xué)習、生活習慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

  二、班風(fēng)建設

  1、好班干部隊伍的建設和培養,切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。開(kāi)學(xué)第一天,我就根據學(xué)生的情況跟科任老師一起選出了班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,同學(xué)們隨時(shí)監督他們的工作。同時(shí),我召開(kāi)了班委會(huì ),鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì )收到好的效果。

  2、強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。

  針對班級的學(xué)習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習小組,分別確定了小組長(cháng)。根據同學(xué)們的意見(jiàn),共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的`學(xué)習、紀律意識,使得他們學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則,共同創(chuàng )建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍。通過(guò)以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著(zhù)自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。

  三、常規教育

  學(xué)生行為規范的養成是一項長(cháng)久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“三禮標兵”為依托,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規范落實(shí)到實(shí)處。

  1、利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并要求在日常學(xué)習、生活中遵照規范去做,使學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習和生活習慣。同時(shí),我從培養學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個(gè)好習慣為根本,抓好學(xué)生們的養成教育。

  2、理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。

  3、分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體?梢猿浞值睦眠\動(dòng)會(huì )、廣播操、歌唱比賽這些活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著(zhù)為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

  四、衛生方面

  作為六年級的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開(kāi)學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著(zhù)偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

  1、人衛生:要求衛生組長(cháng)每天檢查小組同學(xué)的衣著(zhù)是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、級衛生:全班分成五個(gè)衛生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛生,一個(gè)小組負責教室衛生,一個(gè)小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛生委員進(jìn)行監督檢查,發(fā)現問(wèn)題,直接找負責人重新打掃。對于主動(dòng),積極打掃衛生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

  五、學(xué)習方面

  由于剛接手新班,對班級的學(xué)習情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習狀況不清楚。但我知道,每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:

  1、關(guān)心差生的學(xué)習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P鼓勵他們,增強他們的自信心。

  2、分發(fā)揮學(xué)習小組的團隊精神。完善由學(xué)習委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習小組長(cháng)層層落實(shí)的學(xué)習互幫互助制度。

  3、好家校聯(lián)系工作。多與家長(cháng)聯(lián)系,充分校訊通、電話(huà)等通訊方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期對班級的初步工作計劃,在今后的工作中,我將不斷更正和改進(jìn)班級管理方法。

  六年級上冊班主任工作計劃 4

  學(xué)生要想學(xué)習好必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,班級環(huán)境的建設的關(guān)鍵人物是班級的管理者班主任。一個(gè)好的班主任勢必帶動(dòng)一大批好的學(xué)生,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生13名,其中男6名,女生7名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。班級整體學(xué)習成績(jì)較差,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能夠在教師的指導下積極學(xué)習,但是大多較死板,不靈活。差生厭學(xué)情緒抬頭,不能夠按時(shí)完成作業(yè),上課也不認真聽(tīng)講,總是心不在焉。班級還有一自閉、弱智學(xué)生,性格孤僻、意志薄弱,從不愿意與人溝通,很難融入班集體,這是我作為班主任工作的一大難題。班級70%是留守兒童,自覺(jué)性較差,缺少關(guān)愛(ài),成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,學(xué)習缺乏熱情和進(jìn)取心,安全方面也令人擔憂(yōu)?偟膩(lái)說(shuō),學(xué)生紀律觀(guān)念還比較較強,大部分學(xué)生聽(tīng)話(huà),懂事。,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《班規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、合理利用班會(huì ),重大節日,加強學(xué)生的'德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園游戲,興趣小組,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  二、班級管理目標:

  1、堅持把德育放在首位,培養學(xué)生會(huì )做人。在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習,增強終身學(xué)習的觀(guān)念。

  3、學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )吃苦,對生活有信心,能夠正確面對各種挫折。

  三、班級工作要點(diǎn):

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、班級管理措施:

  1、加強學(xué)生的思想教育。開(kāi)好每一節班會(huì ),通過(guò)名人名事、生活實(shí)例去感染和教育學(xué)生,影響他們的思想觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān),讓他們學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)地地道道的好人。

  2、悉心指導學(xué)生的學(xué)習。學(xué)生大了,教師不能一味的批評,彎下腰來(lái),走進(jìn)學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習和復習的指導。

  3、發(fā)揮學(xué)生的自主意識,民主管理。和學(xué)生商量制定班級目標、班規班紀,探討實(shí)施措施;制度實(shí)施中,和學(xué)生一起查漏補缺;學(xué)期結束,和學(xué)生一起總結得失。班規制定后大家互相監督。培養學(xué)生的主人翁意識、責任心和集體榮譽(yù)感。

  4、多渠道師生交流,增進(jìn)師生感情。師生感情濃厚,學(xué)生學(xué)習勁頭才足,本學(xué)期要廣開(kāi)渠道跟學(xué)生交流。采用日記、或周記的形式及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);利用課余時(shí)間和孩子們呆聊天來(lái)了解其他孩子的心理變化,及時(shí)采取處理方法;進(jìn)行書(shū)信、小紙條進(jìn)行溝通,了解孩子的內心世界,幫助他們健康成長(cháng)。

  五、班級主要活動(dòng)內容:

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排座位,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育。學(xué)習《小學(xué)生日常規范》,提示注意要點(diǎn)。

  2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,在教師節到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生利用各種途徑向老師表示祝賀。

  3、建立健全班隊組織。抓好紀律。向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報告。

  4、進(jìn)行愛(ài)國教育,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉。出版第二期黑板報,主題:祖國在我心中。召開(kāi)“祖國在我心中”主題隊會(huì )。

  5、紀念長(cháng)征勝利專(zhuān)題教育,結合紀念活動(dòng),進(jìn)行革命傳統教育。

  6 、重陽(yáng)節:尊老教育,教育學(xué)生尊重長(cháng)輩,愛(ài)護弱小。

  7、召開(kāi)班委會(huì ),向同學(xué)們傳授好學(xué)生的好的學(xué)習方法。

  8、期中復習,迎接期中考試。

  9、抗嚴寒教育活動(dòng):我是小小一棵松。

  10、教育學(xué)生做文明學(xué)生,定期推選文明之星。

  11、抓好學(xué)生的數學(xué),參加學(xué)校組織的比賽。

  12、慶祝元旦。

  13、復習方法指導:給你支一招

  14、抓好復習,參加考試。

  15、總結本學(xué)期工作,布置寒假生活孩子的進(jìn)步就是我的快樂(lè ),我會(huì )盡自己所能把六年級班級管理工作做好,讓每一個(gè)孩子都有所進(jìn)步。

  六年級上冊班主任工作計劃 5

  一、學(xué)情分析。

  本班共有39名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習情況來(lái)看,總體上說(shuō)比較好,個(gè)別學(xué)生對一些基礎的知識能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運用,掌握了一定的學(xué)習方法。同時(shí),學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng )造了較為有利的內部環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有大部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習基礎又不扎實(shí),從而導致學(xué)習成績(jì)不理想,對提高全班整體成績(jì)有比較大的難度。下面針對本班實(shí)際情況,作具體分析。

  1、從家庭教育方面來(lái)看。本班學(xué)生都來(lái)自于周邊農村,家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時(shí)走訪(fǎng),加強老師與家長(cháng)們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結合起來(lái)。

  2、從學(xué)生的學(xué)習基礎來(lái)看,兩頭差距很大,從期末考試成績(jì)看,個(gè)別學(xué)生達標,大多數學(xué)生未達標,但也有粗心大意的,培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。

  3、從學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)來(lái)看。學(xué)生的組織紀律性比較強,有88%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺(jué)完成,但多數學(xué)生的.學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習意識有待進(jìn)一步加強。因此,本學(xué)期教學(xué),應進(jìn)一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養學(xué)生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導者,是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣、學(xué)習能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開(kāi)展教育教學(xué)工作,多方調動(dòng)學(xué)生的積極性,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好兒童。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、工作措施:

  1、充分利用班會(huì )、晨會(huì ),課堂40分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  4、教育學(xué)生愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

  5、加強廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  6、對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子

  四、班級主要活動(dòng)內容

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。

  3、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,觀(guān)看安全教育片。

  4、進(jìn)行愛(ài)國教育。主題:國旗在我心中。召開(kāi)“國旗在我心中”主題隊會(huì )。

  5、繼續開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)。

  6、組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

  7、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。

  8、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。

  9、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

  10、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語(yǔ)數學(xué)科知識競賽。

  11、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。

  12、抓好復習,參加畢業(yè)考試。

  六年級上冊班主任工作計劃 6

  一、班級基本情況

  本班共有66名學(xué)生,其中男生46人,女生20人,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是他們思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的'各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、班級主要活動(dòng)內容

  九月份:禮儀、守紀、安全

  1、制定德育工作計劃和少先隊計劃,各班根據學(xué)校德育工作計劃,制定班主任工作計劃及班級制度。

  2、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》,強化安全、衛生、進(jìn)餐、乘車(chē)等紀律教育,進(jìn)行早餐集會(huì )、安全乘車(chē)規范訓練,做到安全文明,秩序井然。

  3、布置教室,建立好讀書(shū)角、學(xué)習園地、比一比等活動(dòng)陣地。

  4、建立各種興趣小組并上交計劃。

  5、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝"教師節"為主題的黑板報。

  6、文明禮儀實(shí)施方案。

  7、召開(kāi)兩次主題班會(huì ),以"文明禮儀""愛(ài)校守紀"為主題。

  十月份:愛(ài)國、團結、安全

  1、舉行愛(ài)國演講比賽。

  2、利用建隊日,對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識的教育。

  3、辦一期以慶祝建國六十一周年為主題的黑板報。

  4、開(kāi)展"祖國,我為您驕傲"---紀念建國六十周年讀書(shū)征文大賽。

  5、召開(kāi)三次主題班會(huì )。以"愛(ài)國守禮""孝雅教育"為主題。

  十一月份:誠信、互助、安全

  1、舉行以"養成教育"為主題的班隊會(huì )展開(kāi)課外活動(dòng)。

  2、舉辦"陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )"。

  3、召開(kāi)兩次主題班會(huì )。"以誠信互助""安全文明"為主題。

  十二月份:迎新、前途、安全

  1、辦一期以"迎新年"為主題的黑板報。

  2、召開(kāi)兩次主題班會(huì )。以"遵紀守法""前途理想"為主題。

  3、舉行迎新年活動(dòng)。

  元月份:

  開(kāi)展學(xué)習競賽,評選"三好生"、"優(yōu)秀播音員"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"等。

  六年級上冊班主任工作計劃 7

  六年級二班58人,男生32人,女生26人。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良,班級日常工作平穩有序,集體榮譽(yù)感強。因班中的男女生行為習慣在培養教育上存在一定的差異,男生在學(xué)習上困難的學(xué)生相對比較多,學(xué)習主動(dòng)性不夠強。

  工作目標

  一、進(jìn)一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育。

  二、培養學(xué)生的學(xué)習習慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,抓兩頭促中間,提高前30%與后20%的學(xué)習成績(jì),促進(jìn)班級整體學(xué)習成績(jì)的提高。

  工作重點(diǎn)

  提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。真正做到班委分工明確,提高學(xué)生的自我管理能力。

  工作措施

  1、對于上一學(xué)期在班級管理中出現的扣分多,個(gè)人行為邋遢的情況,采取班級量化小組的方法。學(xué)校執勤扣分情況與班內學(xué)生小組扣分直接掛鉤,獎懲分明。在期末對優(yōu)勝的小組進(jìn)行獎勵措施,擴大榜樣帶頭的.力量。

  2、對于日常的衛生打掃不到位的情況,實(shí)行每日分工到人,小組長(cháng)即當日的“執勤班主任”,每節課后都要檢查并保持室內外的衛生整潔。放手讓學(xué)生管理學(xué)生,每月底進(jìn)行衛生小組評比的模式,促進(jìn)衛生打掃的積極性。

  3、在學(xué)習上實(shí)行“一對一幫扶”的形式,即后20%自主選擇前前30%的學(xué)生為師傅,在學(xué)習上解決學(xué)習困難的問(wèn)題。(包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題)

  4、在班級內采取每月一次的讀書(shū)交流會(huì ),激發(fā)孩子們的讀書(shū)興趣。(可以是講述中的故事,可以是讀后感的形式)

  自主活動(dòng)

  1、上學(xué)期在小組量化與學(xué)習量化中的獎勵措施在同學(xué)們身上起到了一定的成效,所以這學(xué)期仍然采取加分與評好少年的機制同時(shí)開(kāi)展,期末獲勝的學(xué)生每人一本課外書(shū),費用由家委會(huì )負擔。

  2、對幫扶的師徒,每月評選“最佳師徒搭檔”的獲得者,實(shí)行物質(zhì)獎勵。

  3、四月有條件的情況下,家委會(huì )組織春游活動(dòng),這也是孩子們非常期待的。

  六年級上冊班主任工作計劃 8

  本學(xué)期繼續擔任六(3)班的班主任工作,經(jīng)過(guò)與學(xué)生一個(gè)學(xué)期的接觸,對班級同學(xué)有了深入的了解,讓我對工作有了一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能進(jìn)一步做好班級工作,把我們的六(3)班建成一個(gè)團結、勤奮向上的家庭,根據我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  一、首先抓行為和習慣

  開(kāi)學(xué)的第一節課,首先是收寒假作業(yè),沒(méi)交的同學(xué)查明原因和家長(cháng)溝通,讓他們認識到?jīng)]有完成作業(yè)是自身的原因,還是其它原因,檢討自己的過(guò)失,沒(méi)完成一定要補上,決不能放過(guò)、目的是通過(guò)收作業(yè)讓他們明白,是學(xué)生就應該完成作業(yè),不完成作業(yè)的后果是怎樣的,來(lái)一個(gè)敲山震虎,因為這個(gè)班有很多學(xué)生經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)、

  然后,進(jìn)行學(xué)前教育,明確本學(xué)期學(xué)習的目標和個(gè)人目標,你將通過(guò)怎樣的努力,實(shí)現自己的目標,讓他們自己說(shuō)一說(shuō),表一表決心,明確自己六年級要做什么、有了目標怎樣去做很關(guān)鍵,不要每天嘴里喊著(zhù)目標,而行動(dòng)上沒(méi)有變化、為了保畢業(yè)班的質(zhì)量,這學(xué)期要嚴抓紀律、學(xué)風(fēng),在班級樹(shù)立榜樣,形成良好的`班風(fēng),為畢業(yè)考沖刺做準備、

  二、做好學(xué)生的思想工作

  作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露自己的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據、每周利用班會(huì )時(shí)間對孩子進(jìn)行思想品質(zhì)方面的教育和影響,用事例去教育和感染孩子,做一個(gè)德、行,知全面發(fā)展的人、

  三、抓紀律

  因為,紀律是所有工作的保障,所以,這學(xué)期嚴抓紀律,整頓班風(fēng)、

 。1)課內紀律

  首先遵守上課時(shí)間,包括早讀和晚修,遲到者自覺(jué)到前面罰站5分鐘,并協(xié)助當日的值日生工作,同時(shí)給本組扣1分、上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,并有自己的見(jiàn)解、一律杜絕上課說(shuō)小話(huà),做與上課無(wú)關(guān)的事宜、加強晚修紀律,做到自覺(jué)自律,嚴格要求自己,完成和消化當天所學(xué)的內容、

 。2)課間紀律

  因為畢業(yè)班這第一學(xué)期很關(guān)鍵,我還是采用跟班的方式,沒(méi)有特殊情況都在班級、有的學(xué)生下課愛(ài)打鬧,教室又窄又小,人數又多,督促他們上廁所、喝水、發(fā)放課間餐等,也為了保障安全,所以跟班、

 。3)宿舍紀律

  班級多數孩子不是日寄就是周寄,為了保證孩子中午的睡眠,自己要每周最少下宿舍兩次,了解和關(guān)心他們的生活,常與生活老師溝通、月寄的3個(gè)孩子更要關(guān)心,安排好他們周日的時(shí)間,抽時(shí)間下午或晚上帶孩子們出去吃個(gè)飯或去南方書(shū)城看書(shū)、緩解學(xué)習壓力,同時(shí)也讓孩子能安心住校、要求他們養成睡前15分鐘讀書(shū)的習慣,同時(shí)也保證了宿舍的紀律、

  四、嚴抓個(gè)人衛生

 。1)個(gè)人衛生

  個(gè)人衛生很重要,個(gè)人衛生能搞好的人,他也會(huì )管理班級的衛生、天氣熱要求孩子每天要換衣服,每天洗澡,無(wú)異味、男同學(xué)不留長(cháng)發(fā),長(cháng)了的監督馬上剪掉,不能留長(cháng)指甲,女孩子不化妝,不買(mǎi)零食亂吃東西,鞋子一周一刷,保證儀容儀表的規范、

 。2)班級衛生

  班級是一個(gè)文明的窗口,班級管理如何,首先看衛生、本學(xué)期繼續堅持美舍每天的三掃,嚴抓值日工作,抓值日組長(cháng)和勞動(dòng)委員,保證班級窗明幾凈,布置合理,讓孩子有家的溫馨和快樂(lè )、

  五、抓學(xué)習

  本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重,嚴抓各個(gè)學(xué)科的學(xué)習,保上課的效率、學(xué)初就把學(xué)生分層,分為a、b、c三層,a層教b層,b層教c層,一幫一這樣比老師教要好、學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改,批改后及時(shí)反饋,并適時(shí)鼓勵,c層的學(xué)生教師要面批、同時(shí)協(xié)同其它學(xué)科的教師抓學(xué)習,抓作業(yè)、抓聽(tīng)課,保證我們的整體目標3a率全市第一、

  六、抓安全

  安全是學(xué)校的生命線(xiàn),在保證成績(jì)的同時(shí),要把安全放在首位、每天都不放松安全教育,利用班會(huì )和每天小結的時(shí)間、對個(gè)別調皮的孩子要格外關(guān)注,把安全隱患消滅在萌芽中,保證孩子們健康快樂(lè )的度過(guò)小學(xué)的最后階級、

  六年級上冊班主任工作計劃 9

  為了進(jìn)一步加強班級管理,提高學(xué)生的思想素質(zhì),使班級管理工作作到有章可循,更具科學(xué)性,規范性,以學(xué)校德育工作計劃為基點(diǎn),全面開(kāi)展創(chuàng )新教育,根據本班學(xué)生的思想實(shí)際,有針對地開(kāi)展班級工作:

  一、班級基本情況和目標:

  我們六(3)班共有學(xué)生24人,其中男生15人,女生9名。跟上學(xué)期相比,大部分學(xué)生在學(xué)習及行為規范上都有進(jìn)步,個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣較差,整個(gè)班級兩級分化比較嚴重。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、制定班級公約及獎懲措施,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  4、建立“一對一”的互助小組,形成互幫、互助、良性競爭的'學(xué)習風(fēng)氣。

  5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  (一)學(xué)生的思想管理

  1、重視學(xué)生的思想教育工作,積極組織開(kāi)展思想教育活動(dòng)使學(xué)生思想活躍,積極向上,克服不良傾向。

  2、利用班會(huì )時(shí)間,結合本班學(xué)生的思想實(shí)際,召開(kāi)以民族精神、生命教育等為內容的主題班會(huì ),不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  3、建立一支良好的班集體、形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團結友愛(ài),人人關(guān)心集體,學(xué)生有正義感,樹(shù)立良好的班風(fēng),班貌。

  4、積極主動(dòng)參與學(xué)校各項活動(dòng),認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。

  (二)紀律管理方面

  1、教育學(xué)生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話(huà),認真聽(tīng)講,積極主動(dòng)學(xué)習,形成良好的學(xué)習氣氛。

  2、教育學(xué)生注意自己的儀表,男生不留長(cháng)發(fā),女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等,配合學(xué)生處校風(fēng)校紀的管理工作。

  3、培養學(xué)生明辨是非的能力,杜絕重大違紀現象。

  (三)內務(wù)衛生、板報方面

  1、培養教育學(xué)生有良好的衛生習慣,主動(dòng)自覺(jué)地講究衛生,從基本抓起。

  2、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,從自己作起,培養良好的個(gè)人衛生習慣。

  3、組織學(xué)生及時(shí)清掃班級衛生包干區,培養公共衛生意識。

  4、及時(shí)更新班報,板報內容做到貼近學(xué)生、貼近學(xué)習、健康文明。

  (四)學(xué)習方面

  1、培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣,按時(shí)、獨立、認真完成作業(yè)并保證質(zhì)量;虛心好問(wèn),及時(shí)訂正,提高學(xué)習質(zhì)量。

  2、加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  3、學(xué)習成績(jì)方面要求做到:注重平時(shí)測驗,做好月考,期中、期末爭優(yōu)秀。

  (五)加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  六年級上冊班主任工作計劃 10

  又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的擔子沉重。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)可望而不可及!業(yè)績(jì)始于計劃,所以現在根據學(xué)校的工作計劃和本班學(xué)生實(shí)際特制定本學(xué)期班主任工作計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、班級基本情況

  本班現共有學(xué)生36人,其中男生18人,女生18人。通過(guò)上一學(xué)期的努力,全體同學(xué)精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的學(xué)生思想還不夠成熟,還有不少同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,學(xué)習上還存在懶惰思想,知識掌握不扎實(shí),紀律松懈,行為習慣不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作,班內大多數學(xué)生上課不敢或很少主動(dòng)舉手發(fā)言,不敢在集體面前講話(huà),對自己缺乏自信心。因此學(xué)生的自信心還有待于進(jìn)一步培養。

  二、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,使他們成為社會(huì )主義合格的建設者和接班人。

  三、明確目標

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。確立班集的共同目標是班集形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(cháng)遠的奮斗目標,才能使同學(xué)們團結一致,努力學(xué)習,全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長(cháng)遠目標還不夠,還應有近期的。一個(gè)個(gè)目標的實(shí)現,將使班級形成強大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

  長(cháng)期目標:根據本班情況,初步擬訂長(cháng)期目標為爭創(chuàng )班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,中期目標為爭創(chuàng )書(shū)香班級。近期目標是團結協(xié)作,共創(chuàng )佳績(jì)。班級口號是人格自尊、行為自律、生活自理、學(xué)習自主。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳龊冒踩、衛生工作。

  1、每天做好校園內和校園附近安全隱患排查工作。

  2、加強對學(xué)生的安全教育,如:不許騎車(chē)上路,不許玩火,不許到河邊玩耍,不許擊打列車(chē)不到學(xué)校施工現場(chǎng)等。

  3、抓好兩操,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  4、每周定期檢查學(xué)生的個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手

  5、督促孩子認真完成學(xué)校布置的五個(gè)一工作。即每天進(jìn)行一次不雅行為自檢,每周向親人或長(cháng)輩說(shuō)一句體貼的話(huà),每月為親人或長(cháng)輩做一件侍奉性的事

  6、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

 。ǘ┳ズ脤W(xué)生的養成教育

  1、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:利用雛鷹爭星的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育;充分發(fā)揮教室內黑板,教室外的櫥窗、展牌、班級圖書(shū)角的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  2、集合、站隊是一個(gè)班集體風(fēng)貌的體現,為此要求學(xué)生站隊不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  3、及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。家長(cháng)是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  4、建立雛鷹爭星臺,鼓勵學(xué)生在勞動(dòng)、衛生、學(xué)習、紀律、團結友愛(ài)各個(gè)方面不斷進(jìn)步。

  5、加強對經(jīng)典誦讀活動(dòng)的指導,保證每天早晨、中午經(jīng)典誦讀活動(dòng)的時(shí)間,將經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入到學(xué)生的課間游戲,如跳皮筋、跳繩等。通過(guò)班會(huì )課以小組為單位召開(kāi)經(jīng)典誦讀對抗賽,評選優(yōu)秀小組和經(jīng)典誦讀小明星,切實(shí)將經(jīng)典誦讀工作落實(shí)到實(shí)處。

 。ㄈ┘訌姲囡L(fēng)建設

  1、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出惡作劇?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  2、班干部培養工作計劃

  班級小干部是班主任的左右手。要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即以點(diǎn)帶面。

  3、搞好最后的總復習工作。

  復習工作在整個(gè)畢業(yè)班工作中是一個(gè)總結性的工作。在總復習中,要達到增強底氣,培養靈氣的`目的。交給學(xué)生復習的方法,抓規律,引導學(xué)生在更高的層次上,以新的視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認識,重梳理,開(kāi)展新的實(shí)踐活動(dòng)。根據這樣的認識,要努力改變版面理解和機械對待復習的做法,把復習作為促進(jìn)學(xué)生再發(fā)展的重要環(huán)節,精心設計復習過(guò)程,恰當選擇復習方法,既注意增強學(xué)生的底氣,又注意培養學(xué)生的靈氣,充分發(fā)揮復習的集體功能,著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì),在新的教育理念指導下,扎扎實(shí)實(shí)地抓好復習。

 。ㄋ模┳龊冒嘀魅握n題研究工作。本學(xué)期我繼續把小學(xué)生自信心的培養作為本學(xué)期自己的研究課題。我會(huì )根據自己的研究計劃學(xué)習相關(guān)理論,按計劃組織實(shí)施,并不斷進(jìn)行總結,適時(shí)調整研究策略,分析導致學(xué)生自信心缺乏和產(chǎn)生自卑的原因,探究培養和提高學(xué)生自信心的策略和規律。

 。ㄎ澹⿲ψ约旱囊

  1、要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真上好班會(huì )課,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  2、注重身教。

  俗話(huà)說(shuō):身教重于言教,我們教師的言行對學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)有著(zhù)極為重要的影響,因此,我在日常行為中不僅要處理好同事之間的關(guān)系,相互幫助,團結協(xié)作。而且,應多關(guān)心,愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,與學(xué)生交朋友,不偏愛(ài)學(xué)生,不譏笑、辱罵學(xué)生。使自己的行為對學(xué)生產(chǎn)生正面影響,起到潛移默化的作用。

  3、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。開(kāi)學(xué)后排查出優(yōu)秀和學(xué)差生名單,建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  4、要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  六年級上冊班主任工作計劃 11

  班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,特制定本學(xué)期班主任計劃如下:

  一、常規教育

  把品德教育放在首位,本著(zhù)“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問(wèn)”的理念開(kāi)展各種活動(dòng)適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。具體措施如下:

  1、充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組PK”等方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì )幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結協(xié)作的重要性。

  3、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節、五四節、母親節等節日舉行一些有意義的主題班隊活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的`道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )生活。

  二、班級管理

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

  1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風(fēng)

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。因此我會(huì )在了解和研究學(xué)生的基礎上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。我相信一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,不僅可以增強學(xué)生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹(shù)立“把知識轉化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構自尊、自信、自愛(ài)、自律的班風(fēng)。

  2、注重個(gè)體的健康發(fā)展,挖掘學(xué)生的潛力

  將班級工作細化并責任到人,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級管理中來(lái),給每個(gè)孩子展示自我的機會(huì ),讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,細如魚(yú)絲。其次要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不一概而論為差生,應區別對待,對癥下藥,因材施教。

  三、其它方面

  1、定期召開(kāi)有關(guān)以安全為主題的班會(huì ),把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,增強孩子們的自我保護意識。

  2、營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,指導學(xué)生要注意個(gè)人衛生,要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  給孩子們一個(gè)金色的童年。新學(xué)校、新學(xué)期,我將會(huì )用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算, 我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  六年級上冊班主任工作計劃 12

  一、學(xué)生情況分析

  本班學(xué)生共XX人,其中男生XX人,女生XX人。學(xué)生經(jīng)過(guò)五年級的學(xué)習和生活,在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。大多數學(xué)生熱愛(ài)集體,樂(lè )意為集體服務(wù),思想品質(zhì)優(yōu)良,有較強的組織紀律性和自覺(jué)性。但在個(gè)別方面如學(xué)習目的不夠明確、學(xué)習態(tài)度有待改善等方面還存在著(zhù)一些問(wèn)題。

  二、班級目標設定

  1、學(xué)習方面:樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。保持在五年級的學(xué)習水平之上,爭取獲得更好的成績(jì)。

  2、品德方面:培養學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀(guān)念,強化集體主義意識,引導學(xué)生在學(xué)習、生活和活動(dòng)中發(fā)揚團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、艱苦樸素、助人為樂(lè )等優(yōu)良品質(zhì)。

  3、特長(cháng)發(fā)展方面:注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,鼓勵他們根據自己的興趣和特長(cháng),全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)。

  三、班級管理策略

  1、課程安排:按照學(xué)校規定合理安排課程,注重基礎學(xué)科和拓展學(xué)科的有機結合,確保學(xué)生全面發(fā)展。

  2、教學(xué)方法:針對班級學(xué)生的實(shí)際情況,制定合適的教學(xué)方法,引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,培養他們的自學(xué)能力和創(chuàng )新能力。

  3、班級紀律:制定明確的班級紀律,要求學(xué)生嚴格遵守,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  4、班級組織:建立健全的班級組織,包括班委、團支部等,發(fā)揮學(xué)生的自我管理才能。

  四、學(xué)科學(xué)習指導

  1、語(yǔ)文:注重閱讀和寫(xiě)作能力的培養,鼓勵學(xué)生多讀、多寫(xiě)、多講。

  2、數學(xué):加強計算和思維能力的培養,通過(guò)解題和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的數學(xué)素養。

  3、外語(yǔ):注重口語(yǔ)和聽(tīng)力的訓練,通過(guò)情境教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的外語(yǔ)應用能力。

  4、自然科學(xué):注重實(shí)驗和實(shí)踐能力的培養,鼓勵學(xué)生動(dòng)手操作,增強學(xué)生的自然科學(xué)素養。

  5、社會(huì )科學(xué):注重歷史和地理的教學(xué),通過(guò)案例分析和實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生的社會(huì )認知能力。

  五、德育和公民教育

  1、 思想品質(zhì)教育:教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養良好的道德品質(zhì)和社會(huì )責任感。

  2、行為規范教育:教育學(xué)生遵守社會(huì )公德和學(xué)校紀律,養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  3、愛(ài)國主義教育:教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)大自然,培養他們的民族自豪感和集體榮譽(yù)感。

  4、心理健康教育:關(guān)注學(xué)生的心理健康,加強心理輔導和心理健康教育,幫助他們正確對待學(xué)習和生活中的問(wèn)題。

  六、家校溝通與合作

  1、家長(cháng)會(huì ):定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流學(xué)生的學(xué)習和生活情況,共同探討教育問(wèn)題,加強家校之間的聯(lián)系與合作。

  2、電話(huà)溝通:及時(shí)與家長(cháng)電話(huà)溝通,了解學(xué)生在家庭中的表現和問(wèn)題,指導家長(cháng)正確引導孩子。

  3、 網(wǎng)絡(luò )溝通:利用班級群等網(wǎng)絡(luò )平臺,與家長(cháng)進(jìn)行在線(xiàn)交流,發(fā)布班級動(dòng)態(tài)和通知,增強家校之間的互動(dòng)性。

  七、學(xué)生評估與反饋

  1、日常評估:根據學(xué)生的學(xué)習表現和行為表現,進(jìn)行日常評估,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足。

  2、期中評估:在期中考試后,對學(xué)生的'學(xué)業(yè)成績(jì)進(jìn)行評估,指導學(xué)生找出問(wèn)題并改進(jìn)學(xué)習方法。

  3、家長(cháng)反饋:將學(xué)生的評估結果和表現反饋給家長(cháng),指導家長(cháng)正確引導孩子,加強家校合作。

  4、學(xué)生反饋:鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評估和互相評估,引導學(xué)生找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,幫助他們改進(jìn)自己的學(xué)習和行為表現。

  八、自我反思與持續改進(jìn)

  1、工作反思:在班主任工作中,不斷反思自己的管理和教育方法是否合適,是否有更好的方法可以借鑒和改進(jìn)。

  2、學(xué)生反饋:聽(tīng)取學(xué)生對自己的工作評價(jià)和建議,了解自己的工作不足之處,及時(shí)調整自己的工作方式和方法。

  3、同行交流:與其他班主任進(jìn)行交流和分享,學(xué)習他們的管理和教育經(jīng)驗,不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。

  4、持續學(xué)習:不斷學(xué)習班主任工作的相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗,提高自己的管理和教育水平,為學(xué)生提供更好的教育和指導。

  六年級上冊班主任工作計劃 13

  一、班級基本情況

  本班共有27名學(xué)生,通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,以及有幾個(gè)男生較調皮的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  二、總體目標:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學(xué)生的實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類(lèi)教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,創(chuàng )建良好的班風(fēng)、班貌,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)我班集體建設更具有實(shí)效性、針對性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺階。

  三、工作重點(diǎn)及要求:

  1. 抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2. 加強班隊陣地規范化建設,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設不斷完善。

  3. 切實(shí)加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開(kāi)展班干部會(huì )議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習有突出表現的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn)。

  4.積極配合少先隊體驗教育活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的`能力。

  5. 有目地開(kāi)展不同類(lèi)型的集體活動(dòng),為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  6. 加強與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長(cháng)充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

  三、具體措施:

  1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課不做作業(yè)現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、 提高得星質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、 通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、班級主要活動(dòng)內容

  二月:

  2月12日開(kāi)學(xué)打掃校園環(huán)境班級衛生

  制定班級工作計劃

  假期小結

  落實(shí)行為習慣188---189步,加強行為規范教育

  三月:

  慶!叭恕眿D女節

  我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

  學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  落實(shí)行為習慣190---193步,加強行為規范教育

  四月:

  落實(shí)行為習慣194---196步,加強行為規范教育

  期中質(zhì)量檢查

  五月:

  落實(shí)行為習慣197---199步,加強行為規范教育

  閱讀書(shū)法繪畫(huà)小測試

  作文片斷比賽

  迎六一準備文藝節目和手抄報

  六月:

  落實(shí)行為習慣200步,加強行為規范教育

  期末復習交流

  迎接畢業(yè)考試

  六年級上冊班主任工作計劃 14

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的`學(xué)生,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有蝗顯的提高。

  四、班級主要活動(dòng)安排:

  第1、2周

  1、9月1日報名注冊

  2、打掃教室和包干區衛生

  3、調查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規教育,使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習

  5、做好假日活動(dòng)的報名工作

  6、愛(ài)心捐款活動(dòng)

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周

  1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選

  2、上報假日活動(dòng)有關(guān)材料

  3、期初家訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系工作

  4、推普周活動(dòng)

  第5、6周

  1、參加校急性跳遠競賽

  2、迎接校教學(xué)常規檢查

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