化學(xué)期末復習工作計劃
一．復習目標：
1．復習和鞏固1—7章所學(xué)的知識并使之系統化。
2．通過(guò)落實(shí)知識點(diǎn)，不僅能使學(xué)生鞏固學(xué)過(guò)的知識，而且使他們在新的水平上理解和加深學(xué)過(guò)的知識。
3．通過(guò)復習，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，培養學(xué)生的閱讀能力、分析概括能力、探究綜合能力。
4．拓展已學(xué)的知識，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，將所學(xué)的知識進(jìn)行靈活的應用。
5．根據實(shí)驗教材的特點(diǎn)，在復習中要教給學(xué)生“探究式”題型的一般解題思路，使學(xué)生在解題的過(guò)程中能夠迅速找到切入點(diǎn)。
6．通過(guò)復習，使各個(gè)層次學(xué)生的成績(jì)都有普遍提高。
二．復習時(shí)間：
16周結束新課，17周----19周為復習時(shí)間，共11節課。
三．課時(shí)安排：
第一單元 《化學(xué)基本概念和原理》 4課時(shí)
第二單元 《元素及化合物》 2課時(shí)
第三單元 《化學(xué)計算》 2課時(shí)
第四單元 《化學(xué)實(shí)驗》 2課時(shí)
第一單元《基本概念》
第一課時(shí)
物質(zhì)的組成（元素、 分子、 原子、 離子等概念及它們之間的關(guān)系）
第二課時(shí)
物質(zhì)的分類(lèi)（純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物）
物質(zhì)的性質(zhì)和變化
第三課時(shí)
質(zhì)量守恒定律、原子結構和化合價(jià)。
第四課時(shí)
化學(xué)用語(yǔ)和化學(xué)量（元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等）
第二單元《元素及化合物》
第一課時(shí)
空氣的成分、水的變化與凈化、氧氣性質(zhì)與用途、二氧化碳的性質(zhì)與用途。
第二課時(shí)
氧氣、二氧化碳的制取法、檢驗及驗滿(mǎn)方法。
第三單元《化學(xué)計算》
第一課時(shí)
根據化學(xué)式的計算
第二課時(shí)
根據化學(xué)方程式的計算
第四單元《化學(xué)實(shí)驗》
第一課時(shí)
化學(xué)實(shí)驗基本操作
第二課時(shí)
1—7章所有的化學(xué)反應現象
四． 驗及反饋:
測驗：2次
反饋：根據學(xué)生在考試中出現的問(wèn)題，找出原因，進(jìn)一步落實(shí)知識點(diǎn)，進(jìn)行指導，再通過(guò)典型練習題進(jìn)行復習，使學(xué)生對知識的掌握步步深入。
五． 個(gè)別輔導：
為了提高優(yōu)秀率，要對好的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。18周周日的.已經(jīng)做了安排，在這個(gè)時(shí)間里，要對他們進(jìn)行綜合能力的培養，進(jìn)一步提高他們的解題能力。
為了提高及格率，要有選擇性的對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導。對于很差的學(xué)生，也不能放棄，在原有的基礎上，讓他們的成績(jì)都有所提高。
為了迎接期末統考，我們化學(xué)組的老師將全力以赴，做好期末復習工作，爭取取得好的成績(jì)。
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