第二學(xué)期二年級優(yōu)秀班主任工作計劃
一、班級概況
我班現在共有33人，男生20人，女生13人。這學(xué)期新來(lái)了1名學(xué)生，他剛來(lái)，對學(xué)校的一切都很陌生，因此對新來(lái)的學(xué)生要多溝通，多談心，消除學(xué)生懷念過(guò)去班集體家的心理；同時(shí)對學(xué)生要進(jìn)行常規的教育，使其盡快的適應學(xué)校的生活。原有的學(xué)生通過(guò)一學(xué)年半的學(xué)習，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數孩子已養成良好的習慣，還有一些學(xué)生需要更加努力。根據班里孩子的情況，培養學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣，熱愛(ài)學(xué)習，團結友愛(ài)，做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。
二、管理目標
班訓：對集體——關(guān)心熱愛(ài)
對師長(cháng)——熱愛(ài)尊重
對同學(xué)——團結互助
對學(xué)習——認認真真
1、行為習慣
�。�1）正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢。
�。�2）認真聽(tīng)講。
�。�3）排隊快、靜、齊。
�。�4）認真做課間操和眼保健操。
�。�5）保護教室校園環(huán)境衛生。
2、學(xué)習能力
�。�1）善于思考，積極發(fā)言。
�。�2）作業(yè)規范書(shū)寫(xiě)，準確率高 。
3、勤于閱讀。
三、具體工作措施
（一）常規教育：
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應， 但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色， 這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
行動(dòng)口號：新學(xué)期，新挑戰，三好我行動(dòng)�。矗汉闷返�，好習慣，好孩子）
措施：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《一日歌》， 使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結，通過(guò)小組長(cháng)的匯報，及時(shí)的表?yè)P。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、利用升旗儀式。
3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
4、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
5、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)優(yōu)化組建小隊。
討論等多種活動(dòng)形式，設立新一輪校級好習慣章。
6、切實(shí)抓好行為規范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英、數交替進(jìn)行，根據班級的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì )，午會(huì )的行為規范訓練，使行為規范經(jīng)�；�。
7、認真抓好二分鐘預備鈴，班干部輪流值日。
8、以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘學(xué)生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊考核，爭創(chuàng )“星級文明班”。
9、禮貌教育
A 見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。
B學(xué)習待人接物的基本禮儀。
C利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
D在家尊敬長(cháng)輩，不發(fā)脾氣，校內家里一個(gè)樣。
（二）班級紀律方面
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。為了學(xué)生的安全，（1）是班級成立了書(shū)吧，以便學(xué)生課間閱讀；減少課間的追逐打鬧。（2）是組織學(xué)生課間到操場(chǎng)上活動(dòng)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意安全。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的.行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
（三）衛生方面
為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中 分派值日生清掃，由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
（四）班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè )，使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
（五）其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：“禮儀小衛士”評選，“衛生小衛士”、“紀律小衛士”、“數學(xué)小能手”和“華小小博士”、“華小小碩士”、“華小小學(xué)士”等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
（六）班隊活動(dòng)安排
二月份：
1、2月底，三比競賽、值周工作落實(shí)開(kāi)展。
2、“童心頌和諧，同心迎奧運“手抄報上交并評比。
3、各班以總人數的20%的名額評選“寒假學(xué)習積極分子”。
4、新學(xué)期教室布置（除上學(xué)期固定粘貼的，要求新粘貼各班班隊計劃、作息時(shí)間表等內容，部分流動(dòng)性?xún)热菀蟾拢?月10日，教室布置期初檢查。
5、制定班主任工作計劃、班隊活動(dòng)計劃并按計劃開(kāi)展班隊活動(dòng)。
三月份：
1、校園紅領(lǐng)巾廣播站。
2、3.5雷鋒紀念日。展開(kāi)校園雷鋒月主題活動(dòng)——“尋找身邊的雷鋒”
3、出一期以“尋找身邊的雷鋒”為主題的黑板報、手抄報。
4、藝術(shù)節之“百米畫(huà)卷”3月14日初賽，3月28日決賽。
5、藝術(shù)節之“節徽設計”3月中旬工作部署。
四月份：
1、 值周生、大隊干部培訓。
2、藝術(shù)節之“節徽設計”4月中旬評比。
3、校園安全教育講座。
4、一年級第4次家長(cháng)學(xué)校。
5、校級班隊觀(guān)摩活動(dòng)。
6、藝術(shù)節之奧運讀書(shū)競賽。
五月份：
1、迎接五一國際勞動(dòng)節。
2、大隊干部培訓工作。
3、一年級第5次家長(cháng)學(xué)校。
4、校園紅領(lǐng)巾廣播站。
5、“濃彩重墨迎奧運”—— 黑板報、手抄報比賽（5.16）
6、“感受五月濃情”——尋找“感動(dòng)華小”的明星（注：攝制DV材料，在藝術(shù)節現場(chǎng)播放，以學(xué)生感人事跡展示學(xué)校德育成果�。�
六月份：
1、“藝術(shù)之花朵朵綻放”——藝術(shù)節專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì )。
2、一年級第6次家長(cháng)學(xué)校。
3、二、三、四年級家長(cháng)會(huì )。
4、校園紅領(lǐng)巾廣播站。
5、教室布置期末檢查。
6、 評選三好學(xué)生、各項積極份子以及優(yōu)秀隊干部、少先隊員、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀班主任。
7、各中隊期末工作總結及相關(guān)材料上交。
8、布置暑假生活安排。
9、資料整理歸檔。
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