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2019年法律進(jìn)學(xué)校的工作計劃
一、指導思想
為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì )法制實(shí)踐活動(dòng)，增強全體師生的法制觀(guān)念和法律意識，提高法律素質(zhì)，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺(jué)性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務(wù)。
二、活動(dòng)目標
強化學(xué)生的規則意識，著(zhù)力培養“講規則、懂法律、能守法、會(huì )用法”的學(xué)生，提高學(xué)生的法治意識和法治素養;在全校形成學(xué)法懂法守法用法的良好法治教育氛圍;著(zhù)力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的法治教育網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)的開(kāi)展，增強我校師生的社會(huì )主義法治理念，進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動(dòng)要求
1、全體師生以“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)為契機，認真學(xué)習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、深入學(xué)習社會(huì )主義法治理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》《教師法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等。
3、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法治教育，培養社會(huì )主義法治觀(guān)念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統的學(xué)校法治教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標準，全面提高學(xué)校法治教育的水平。
4、結合學(xué)生的特點(diǎn)，堅持品德教育與法治教育并重，既加強法治教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法治教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(cháng)效機制，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育貫徹到法治教育和法治實(shí)踐之中。
四、活動(dòng)的方法和措施
(一)加強陣地建設
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法治建設，使法治教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。積極開(kāi)辟第二課堂，依托縣法院、轄區派出所、社區等機構，利用各種教育陣地開(kāi)展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
2、加強家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的法治教育網(wǎng)絡(luò )建設, 依托家庭、社區和團委等組織多角度全方位的對學(xué)生進(jìn)行法治教育。建立以“學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì )教育為依托”三結合的法治教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的環(huán)境。
(二)豐富活動(dòng)形式
開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法治教育活動(dòng),積極探索青少年法治教育的新途徑、新方法、新模式。通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì )實(shí)踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法律咨詢(xún)等多種形式，切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法治宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法治觀(guān)念，成為愛(ài)國守法、明禮誠信的合格中學(xué)生。
具體活動(dòng)安排：
3月：根據文件精神，對“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)進(jìn)行宣傳并作出具體安排。邀請法制副校長(cháng)進(jìn)校宣講法律知識。
4月：完成 “法治”主題作品征集活動(dòng)。挖掘與法治有關(guān)的身邊人、身邊事，大力傳播社會(huì )主流價(jià)值，傳遞積極人生追求，高尚思想境界和健康的生活情趣。
5月：開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，參觀(guān)校內禁毒中心�；顒�(dòng)結束后，學(xué)生們寫(xiě)下所思所想，并在學(xué)生進(jìn)行評獎。同時(shí)，在各年級展開(kāi)安全教育。
6月：依托我校藝術(shù)節，開(kāi)展法治文藝演出。采取歌曲、情景劇等形式演繹詮釋社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，結合期末復習應考，教育學(xué)生遵紀守法、誠信考試并簽署承諾書(shū)。
9月：班主任結合班級實(shí)際組織召開(kāi)法治大講堂，圍繞《未成年人保護法》《環(huán)境保護法》《交通法》等法規，展開(kāi)廣泛的學(xué)習討論活動(dòng)。
10月：創(chuàng )作法制情景劇，開(kāi)展模擬法庭活動(dòng)，并將二者結合起來(lái)拍攝法治微電影，將學(xué)生身邊的人事搬上熒幕，更有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。
11月：法治授課，教師結合學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際播放包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等的法治教育專(zhuān)題片。學(xué)生志愿者到校外進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。
12月：組織學(xué)生將學(xué)習到的法律知識匯編成法治學(xué)習資料、法治小報等。做好此項活動(dòng)的總結。
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