- 相關(guān)推薦
新一年班主任個(gè)人工作計劃（通用18篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的新一年班主任個(gè)人工作計劃（通用18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 1
過(guò)完了寒假生活，驅走了寒意，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我做了下一年工作計劃：
第一、常規教育方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高，我充分利用第一節晚自習時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
第二、班級紀律方面
我深知，一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我做了兩方面的工作計劃：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;：努力做到最好。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“看雜志、做游戲、進(jìn)行體育鍛煉”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
第三、衛生方面
教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的'同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
第四、班干部的培養方面班級管理。
光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn)，我們努力做到最好。每天努力，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái)，班級要有凝聚力、團結心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我將繼續和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導給予指正!
新一年班主任個(gè)人工作計劃 2
新學(xué)期開(kāi)始了，作為一名剛剛步入工作崗位的年輕教師，有許多需要學(xué)習的地方。我憧憬著(zhù)未來(lái)，為之努力奮斗，同時(shí)也明白只有把握現在才能離目標越來(lái)越近。為了認真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更有成效，結合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計劃：
一、個(gè)人提高方面
�。ㄒ唬┒嘧x書(shū)，提升自己。
為了盡快適應教師生活，豐富自己的文化底蘊，本學(xué)期我將利用課余時(shí)間閱讀《心平氣和的一年級》和《讓孩子踏上閱讀快車(chē)道》等書(shū)籍，充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)讀一些教育刊物，如《班主任之友》、《黑龍江教育》等，使自己快速成長(cháng)起來(lái)，做一名合格的教師。
(二)多學(xué)習，虛心請教。
作為一名年輕教師，我要虛心向師父和一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，多走進(jìn)優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習，不恥下問(wèn)。并積極參加教研活動(dòng)，認真學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)，彌補自身的不足，勤學(xué)善思，多問(wèn)多學(xué)。
二、教學(xué)工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)生分析
本班在籍人數54人，由于本校沒(méi)有學(xué)前班，他們分別來(lái)自不同的幼兒園或學(xué)前班，習慣各不相同，所以要注重孩子的個(gè)性發(fā)展，盡量關(guān)注到每個(gè)孩子。尊重每個(gè)孩子，使孩子們得到全面發(fā)展。
�。ǘ┚唧w措施
1、備課。根據學(xué)生實(shí)際情況，提前備課，做到不備不教，備不好不教，認真寫(xiě)好教學(xué)反思。虛心向老教師請教，多聽(tīng)課，多總結。
2、上課：按課時(shí)安排計劃上課，按時(shí)上下課。在課堂上，大膽創(chuàng )新，努力創(chuàng )設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上40分鐘還給學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率，保證一堂課的質(zhì)量。
3、課堂上采用形式多樣的教學(xué)方法，利用現代化教學(xué)手段，多設計一些趣味性的課堂活動(dòng)，使其融入到教學(xué)中去，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，爭取不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。
三、德育工作
1、充分利用學(xué)生在校時(shí)間驚醒常規教育和行為習慣培養，利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、充分利用班級文化建設墻報，對學(xué)生的學(xué)習、紀律衛生、活動(dòng)等各個(gè)方面進(jìn)行評比，同時(shí)進(jìn)行小組評比，形成小組競爭意識。
3、注重班干部的培養。首先讓他們明確自己的職責，教其方法，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。評選少先隊員，要起帶頭作用，樹(shù)立班級的小榜樣。
4、科學(xué)應對，妥當處理突發(fā)事件。低年級的學(xué)生年齡小，對學(xué)校紀律和規范不是特別明確，難免會(huì )發(fā)生一些突發(fā)事件，需要教師及時(shí)妥善處理，并抓住時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行教育。
5、充分利用好家�；�(dòng)資源，通過(guò)校訊通告訴家長(cháng)班級學(xué)生的近況，如：作業(yè)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步的、學(xué)習進(jìn)步的'、學(xué)習需加強的等等，做到及時(shí)和家長(cháng)交流溝通。
四、安全工作
依據本班學(xué)生年齡特點(diǎn)將在本學(xué)期進(jìn)行以下安全教育：
1、教育學(xué)生了解重大傳染病和食物中毒及基本的預防、急救、處理常識。
2、教育學(xué)生增強自覺(jué)遵守交通法規的意識；防止因違章而導致交通事故的發(fā)生。
3、讓學(xué)生了解和明確在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
4、加強學(xué)生應對敲詐、恐嚇等突發(fā)事件的基本技能。
5、不隨意留學(xué)生，教育學(xué)生放學(xué)后不隨意到同學(xué)家或在路邊玩耍，以免家長(cháng)擔心。
6、由于本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始練習跳繩，引導孩子注意拿繩及跳繩中的注意事項。
7、在節假日休息前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
五、衛生工作
1、用眼衛生：由于學(xué)生剛剛入學(xué)，重視引導學(xué)生學(xué)好做好眼保健操，請家長(cháng)配合做好家庭用眼衛生。
2、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做，每周檢查兩次。
3、班級衛生：保持班級衛生干凈整潔，要求學(xué)生不準亂撕紙，亂扔垃圾，注意保持自己周?chē)孛嫘l生，每日檢查地面干凈的學(xué)生及時(shí)表?yè)P和獎勵。
4、在傳染病多發(fā)期經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，并做好消毒工作。
5、做好大課間活動(dòng)。廣播體操，做到站隊時(shí)做到快、靜、齊，規范體操動(dòng)作，整齊有序。跳繩訓練，做到認真規范，聽(tīng)從指揮，不拿跳繩亂甩亂跳。對大課間表現優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P。
以上是我在本學(xué)期里的工作目標，我將虛心向他人學(xué)習，認真去實(shí)施計劃，使班級成為一個(gè)奮發(fā)上進(jìn)的集體。
六、月份工作安排：
九月份：
學(xué)前教育；
講故事比賽；
“巧算”我能行活動(dòng)。
十月份：
講故事比賽；
安全教育主題班會(huì )；
評選少先隊員活動(dòng)；
學(xué)科階段檢測活動(dòng)。
十一月份：
拼音過(guò)關(guān)檢測活動(dòng)；
如何預防傳染病主題班會(huì )；
“數學(xué)在我身邊“活動(dòng)；
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
十二月份、元月：
我是班級小主人主題班會(huì )；
“咬文嚼字“小能手比賽；
期末學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試活動(dòng)。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 3
新的一學(xué)期就要到了，為了能讓學(xué)生們等更好的提高成績(jì)的同時(shí)也提高我的教學(xué)質(zhì)量，我作為班主任特做了以下的工作計劃。
一、學(xué)情分析
目前的初一(5)班，共有學(xué)生55人，其中男生30人，女生25人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數。雖說(shuō)已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還仍然在暑假之中，各方面競爭意識不強，學(xué)習習慣不好。如何調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，以期適應中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
二、指導思想
全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線(xiàn)，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì )密切配合，從學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣入手，廣泛開(kāi)展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好行為規范創(chuàng )建活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎。
三、工作目標
1、通過(guò)自己的工作開(kāi)展，使學(xué)生安全事故的發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%以上。
2、大力建設班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
3、搞好培優(yōu)補差工作，通過(guò)努力，進(jìn)一步擴大優(yōu)秀生規模，減少待進(jìn)生數量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數的五分之一;
4、同學(xué)校、政教結合，共同搞好創(chuàng )建行為規范達標校和開(kāi)展孝敬父母活動(dòng);
四、主要工作措施
(一)、加強班主任的業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期，要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學(xué)習有關(guān)報刊、雜志、理論書(shū)籍以外，還要盡可能多的聽(tīng)專(zhuān)家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習，搞好自身工作的計劃和總結，經(jīng)常性的做好學(xué)習筆記，寫(xiě)學(xué)習心得，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。
(二)、搞好家庭與學(xué)校結合，做好家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )工作
搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周23次家訪(fǎng)，一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(cháng)會(huì )，并且要做到事前有計劃、過(guò)程有記錄、事后有總結，并力爭能通過(guò)家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì )，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
(三)、與學(xué)生同甘共苦，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、要以學(xué)校大規模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機，協(xié)調好師生關(guān)系，強化學(xué)生間的競爭意識，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
2、加強班委會(huì )建設
本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎上，加強班委會(huì )的建設，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、抓住一切可用機會(huì )，搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期，除了充分利用班會(huì )課、課外活動(dòng)課外，還要擠時(shí)間，盡可能多的找機會(huì )，搞好學(xué)生的.思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識起著(zhù)至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養成良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)外，縮小同學(xué)間的學(xué)習兩極分化也有非常重要的意義。
4、充分利用心理學(xué)原理，結合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉
新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會(huì )公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹(shù)立榜樣，加強引導，促進(jìn)班集體的建設，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
(四)、與科任教師進(jìn)行密切配合，共同搞好培優(yōu)補差的工作
培優(yōu)補差的成敗，直接影響著(zhù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎上齊抓共管，培養優(yōu)秀生，轉化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。
(五)緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動(dòng)1、政教處的領(lǐng)導下，搞好行為規范創(chuàng )建活動(dòng)，并力爭被評為行為規范達標班。2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導下，實(shí)施成功教育，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，搞好主題教育月，評選不同類(lèi)型的先進(jìn)學(xué)生。
在新的一年里，我會(huì )按照計劃來(lái)實(shí)行，給學(xué)生一個(gè)好的教育，同時(shí)我也會(huì )提高我的教學(xué)質(zhì)量。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 4
新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，看著(zhù)學(xué)生們一張張陌生而可愛(ài)的笑臉，我感到肩上的責任沉甸甸的。今年，我的班務(wù)工作主旨是： 堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，創(chuàng )建“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴治班，深化教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭實(shí)現本班：一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破（即班容班貌有所改觀(guān)、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標），讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的'每一天，教書(shū)又育人。愛(ài)每一個(gè)孩子， 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下：
一、開(kāi)學(xué)準備工作
1、布置教室，在黑板上寫(xiě)出“放飛理想”四個(gè)大字。
2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、檢查暑假作業(yè)，
4、發(fā)書(shū)，發(fā)本。
5、建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
6、上好第一節班會(huì )課：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”；看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿(mǎn)愛(ài)”，之后寫(xiě)一篇文章，以班會(huì )為話(huà)題。
二、 班主任工作計劃的主要內容
第一：每天必做的事情
1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。
2、每日一句。按學(xué)號寫(xiě)。
3、中午的休息的安排，課前一支歌。
4、自習課的管理，要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。
5、放學(xué)以前的工作小結，布置作業(yè)。
6、檢查學(xué)生的行為規范，由學(xué)生自己檢查。
7、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二：每周必做的事情
1、小組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。
3、每周一篇作文。
4、組織班會(huì )，由班干部找班會(huì )主題，利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育
5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。新學(xué)期班主任工作計劃
第三：每月必做的事情
1、統計月考的成績(jì)，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2、統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。
3、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
4、給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn)。
5、樹(shù)立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三、班主任工作計劃的思路
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，爭取中考取得成功，永爭第一！
新一年班主任個(gè)人工作計劃 5
很多人都說(shuō)，有一個(gè)好的班主任就等于有一個(gè)好的班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一，常規的教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班會(huì )等時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如：見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2，充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二，班級的紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此我從以下幾點(diǎn)入手：
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。"
2，課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
3，路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
三，衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1，個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2，班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的`教育。
四，班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五，其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 6
來(lái)到高中教學(xué)，我只是一名老師，還是一名高中班主任。我很難當班主任，但我相信學(xué)校領(lǐng)導對我很重視，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我工作的壓力不是很大。但我不會(huì )容忍我工作不好，我會(huì )努力工作，特別是制定這學(xué)期的工作計劃：
一、班級情況：
1、班風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足，晚自習紀律差。
2、班級整體紀律較好，活動(dòng)較為積極，在軍訓期間表現較好，贏(yíng)得了老師的好評。
3、陽(yáng)光學(xué)生整體表現較好，但有些高價(jià)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力不足，上課喜歡睡覺(jué)。
4、有些學(xué)生還沒(méi)有完全適應高中生活，自理能力差，男生生活表現有些懶惰。
二、工作內容：
1、對上述工作無(wú)效的學(xué)生給予適當的個(gè)別教育。
2、召開(kāi)班干會(huì )議，制定清潔值班表和晚自習班干值班表，制定和解釋晚自習紀律的規定。
3、每天下班后監督學(xué)生早操、課間操、眼保健操、晚自習等，對違紀行為進(jìn)行教育。
4、配合近期出現的各種學(xué)習生活問(wèn)題，組織主題班會(huì )活動(dòng)。
三、工作目的：
盡快建立良好的班級作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一套系統有效的.班級管理體系，使學(xué)生的生活和學(xué)習規律化，盡快投入高中學(xué)習。
四、工作措施：
建立班干責任制，制定晚自習紀律規定，規范教室、宿舍輪班，配合班主任、生活教師、班干部的監督示范，促進(jìn)全班形成自覺(jué)互助的學(xué)習氛圍。
五、具體安排（周次、內容、完成情況）
第一至第四周：
1、完成情況較好，掌握班級總體情況，周末能記住三分之二學(xué)生的名字和長(cháng)相，基本熟悉班干部。
2、熟悉學(xué)生，建立良好的關(guān)系，基本掌握班級情況和主要問(wèn)題；
3、發(fā)放晚自習紀律調查表，根據調查情況制定晚自習紀律規定；
4、召開(kāi)班干會(huì )議，指示班干的分工和職責。
第五至第九周：
1、全面接管班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等；
2、安排詳細的值日生表，監督他們完成值日；
3、配合課堂教師做好晚自習的紀律監督和維護工作。
完成情況良好，與全班同學(xué)完全熟悉，進(jìn)一步了解班級情況，開(kāi)始實(shí)施晚自學(xué)新紀律，學(xué)生更遵守。男生宿舍內務(wù)差，女生情況好。
第十至十三周：
1、在原班主任的日常工作中，與生活教師、班主任達成協(xié)調，相互配合；
2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù)，結合個(gè)別教育，輔導上課經(jīng)常遲到睡覺(jué)的學(xué)生；
3、做好月考前的學(xué)生心理調試，緩解緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù)，與生活教師和課堂教師溝通順利，進(jìn)一步了解班級學(xué)生的學(xué)習和生活情況，配合具體情況進(jìn)行教育和指導。
第十四至十七周：
最好完成工作。
第十八周至二十周：
1、加強監督，防止學(xué)生因假期影響而松懈，保持嚴謹的學(xué)習氛圍，盡快投入學(xué)習活動(dòng)；
2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，反思總結月考，討論學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習和生活情況，制定本學(xué)期剩余時(shí)間的學(xué)習計劃；
3、開(kāi)展校運會(huì )前的訓練和動(dòng)員活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與，對入場(chǎng)和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。
成功完成任務(wù)后，學(xué)生迅速從長(cháng)假的放松中調整，生物鐘和學(xué)習節奏完全進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，并根據個(gè)人情況制定自己的學(xué)習計劃和目標。
第二十周至二十二周：
1、鞏固校運會(huì )前期工作，安排學(xué)生的具體任務(wù)；
2、做好班主任交接工作，為離校做好準備。
新年的第一學(xué)期，我們班的工作任務(wù)并不重，因為高一不是畢業(yè)班，學(xué)生們還處于適應高中學(xué)習和生活的階段。除了教好學(xué)生，我的主要責任是幫助學(xué)生在生活中盡快適應高中的學(xué)習和生活！在新的一年里，我對自己充滿(mǎn)信心，我將以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育工作中！
新一年班主任個(gè)人工作計劃 7
本學(xué)期我擔任的是高一的班主任，班上共有73人，其中男生20人，女生53人，他們來(lái)自高一多個(gè)班級，性格各異，互相之間不了解，鑒于這么一種情況制定本學(xué)期的工作計劃。
首先，加強班級凝聚力建設。盡快熟悉學(xué)生，真心溝通，與學(xué)生做朋友。通過(guò)老師介紹和同學(xué)們自我介紹，加深同學(xué)之間以及學(xué)生與老師之間的交流與了解，盡快形成班級的凝聚力以及向心力，讓學(xué)生對班級有歸屬感。
其次，選舉班干部，組建班委會(huì )。通過(guò)自告奮勇、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部，明確職責，使班級能夠健康運轉。
本學(xué)期的基本目標和班訓是：
目標：以學(xué)習為中心，保證紀律和衛生，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )處事。
班訓：“文明有禮，刻苦勤奮；只爭朝夕，做到最好�！�
本學(xué)期的工作重點(diǎn)：
一、學(xué)習工作
1、關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性，及時(shí)對各個(gè)學(xué)生的中考成績(jì)、上學(xué)期歷次考試成績(jì)進(jìn)行分析、研究，有針對性地指導學(xué)生學(xué)習。
2、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規范、學(xué)習情況。重視由年級召集召開(kāi)的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會(huì )，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
3、學(xué)習其他班主任的成功經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、做好“培優(yōu)打拐”工作和學(xué)生的思想工作。
5、加強學(xué)習方法的指導，提高學(xué)習效率,逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，讓學(xué)生養成好的學(xué)習習慣，同時(shí)針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導。
二、安全教育：
安全教育工作是我校非常重要的工作，必須認真對待不得有絲毫懈怠。加強對學(xué)生的安全教育，包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育、飲食安全等，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。
三、德育工作：
1、做好學(xué)生思想教育工作。指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習。
2、不斷鼓勵，樹(shù)立學(xué)生信心。我班是文科班，從上學(xué)期的成績(jì)看，數學(xué)成績(jì)尤為糟糕，還有英語(yǔ)和文綜。因此必須不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，樹(shù)立信心，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。
3、加強紀律約束，嚴格遵守行為規范和班級管理制度，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
4、同學(xué)生進(jìn)行“朋友式”談話(huà)，建立新型的師生關(guān)系，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
5、積極與家長(cháng)聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習、生活的情況。深入挖掘、調動(dòng)學(xué)生的非智力因素，積極投入到學(xué)習中。
四、具體安排：
1、工作重點(diǎn)是常規管理，建設具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
2、開(kāi)創(chuàng )全班輪流點(diǎn)到制度，搞好班級干部隊伍，讓學(xué)生管理學(xué)生。
3、建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
4、結合以上要點(diǎn)每周一次主題班會(huì )。
5、開(kāi)展班級教室清潔區的整潔活動(dòng)，將班級的衛生管理推向一個(gè)新的'水平。
6、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動(dòng)，豐富高中的校園生活。
7、時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
8、加強晨讀、早讀、跑操、晚讀的管理。
9、結合年級組的月考，進(jìn)行學(xué)習階段、學(xué)習方法的總結，學(xué)習方法的經(jīng)驗交流，召開(kāi)主題班會(huì ),交流學(xué)習經(jīng)驗。爭取把學(xué)習搞上去。
10、穩定學(xué)生的心理，為期末階段的學(xué)習考試作好準備。
五，本學(xué)期工作計劃
九月份：
1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度，《中學(xué)生日常行為規范》和《淮海中學(xué)一日常規》，加強對學(xué)生的養成教育。
2、指導開(kāi)好“慶祝教師節迎中秋佳節”主題活動(dòng)。
3、慶佳節黑板報出刊。
4、學(xué)習新辦學(xué)理念，學(xué)唱新校歌。
5、安全教育——食品與健康知識講座。
十月份：
1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取法制教育報告。
2、學(xué)法交流黑板報出刊。
3、“關(guān)愛(ài)生命”主題交通安全教育班會(huì )課。
4、組織參加學(xué)校第八屆運動(dòng)會(huì )。
5、慶祝國慶。
6、確定班級“特長(cháng)生”和“后勁生”。
十一月份：
1、儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、心理健康教育講座。
4、加強安全教育。
5、班級讀書(shū)活動(dòng)。
6、期中考試。
十二月份：
1、班級學(xué)習專(zhuān)刊出刊。
2、觀(guān)摩主題班會(huì )。
3、參加藝術(shù)節活動(dòng)。
4、建立班級網(wǎng)頁(yè)。
5、慶元旦班級文娛活動(dòng)活動(dòng)。
6、安全教育。
元月份：
1、加強法制安全教育。
2、本班學(xué)習誤區診斷班會(huì )。
3、期末考試動(dòng)員會(huì )。
4、期末考試。
5、填寫(xiě)素質(zhì)教育報告書(shū)。
6、放寒假，安全教育。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 8
這個(gè)學(xué)期我將擔任半壁山中學(xué)九年六班的班主任工作，深感榮幸。根據學(xué)生的性格、愛(ài)好，制定了這個(gè)班主任計劃，我對自己班級的情況進(jìn)行了了解，因而制定這個(gè)計劃有實(shí)施的可能性。
一、我班基本情況
我班有學(xué)生43人：男生17人，女生26人。住宿生37人：男生住宿15人，女生住宿22人。
學(xué)生學(xué)習兩極分化比較嚴重，個(gè)別男生較調皮。學(xué)生的各種習慣較差。自控能力較差，不能夠遵守紀律。在新學(xué)期要經(jīng)過(guò)不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jì)，并樹(shù)立良好班風(fēng)，形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。
二、我班本學(xué)期工作目標
1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。讓學(xué)生銘記初三是攻堅的一年。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，利用班會(huì )課進(jìn)行禮儀教育。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4 、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，不讓一名學(xué)生掉隊。
5、培養一群可以幫助老師做事的干部，使班級衛生、紀律、學(xué)習、文體各有負責。既發(fā)揮學(xué)生能力又減輕班主任負擔。
三、工作具體措施
1、充分利用班會(huì )、課余時(shí)間進(jìn)行思想教育。用一顆愛(ài)心、耐心和赤誠之心感化學(xué)生，教育他們，用寬容之心理解學(xué)生，做到嚴愛(ài)相結合。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。及時(shí)與他們溝通，幫扶他們，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，在班級樹(shù)立威信。
3、樹(shù)立學(xué)生主人翁思想，讓每個(gè)學(xué)生知道班榮我榮，班恥我恥。對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習氣氛。
5、班級實(shí)行競賽體制，緊跟高效課堂的評價(jià)模式，用“比”來(lái)提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生競爭意識，提高優(yōu)生在班級的地位。
6、在班內選擇優(yōu)秀學(xué)生，給全班樹(shù)榜樣。
四、班主任工作思路：
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的良師益友。
總之，我會(huì )盡自己的`最大努力，帶好我們的班級。用我的誠與愛(ài)和學(xué)生走好初三關(guān)鍵的一年，讓他們的初中生活不留任何遺憾。讓學(xué)生感受到有這樣的班集體而榮幸，驕傲。加油!!!
新一年班主任個(gè)人工作計劃 9
高一是新生過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，凡事預則立不預則廢。新學(xué)期開(kāi)始，為了能讓學(xué)生盡快地適應高中生活，同時(shí)展開(kāi)男女同學(xué)的競爭，進(jìn)而使多數學(xué)生得到全面的發(fā)展與進(jìn)步，我計劃從以下幾方面展開(kāi)工作：
�。ㄒ唬┌嗉壔厩闆r
378班是一個(gè)普通班，現有人數62人，女生22人，男生40人。
�。ǘ┘訌姲嗉壒芾�，培養一支高效率的班干部隊伍
班干部是班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌和風(fēng)氣。因此，從入學(xué)開(kāi)始，我準備通過(guò)觀(guān)察和自薦這兩種形式相結合，選出適合的班干部體系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培養和引導。班干部畢竟只是十幾歲的孩子，工作中難免出現差錯，尤其是有些特別具有號召力的班干部，他們的一些不良行為如果引導不好有可能影響班風(fēng)。班主任要教育班干部以身作則，嚴于律己，才能獲得同學(xué)們的信任。當然，身為班主任，我要支持他們的工作，維護他們的威信，幫助他們分析工作中存在的問(wèn)題，培養一支高效的班干部隊伍。
�。ㄈ╆P(guān)心愛(ài)護學(xué)生，培養學(xué)生的自覺(jué)性和責任感
一名班主任，只有發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心與愛(ài)護學(xué)生，才會(huì )讓學(xué)生真正感受到家的溫暖，從而熱愛(ài)我們的班級。面對全班學(xué)生，無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的.后進(jìn)生，均應一視同仁�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，體現了教師的工作目標，在工作中要從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，尊重學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生提供平等鍛煉的機會(huì )。逐步培養他們的集體榮譽(yù)感，增強他們的獨立性與自覺(jué)性。
�。ㄋ模┖葑コＲ幑芾�，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成
初中生步入高中后，沒(méi)有形成統一的規范化意識。長(cháng)發(fā)問(wèn)題，手機問(wèn)題，午休晚眠，遲到，自習紀律等，都需要通過(guò)班主任的引領(lǐng)，來(lái)規范學(xué)生們的行為習慣。在班規的大框架下，班主任要從嚴要求，力求通過(guò)常規管理來(lái)達到有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣的養成。形成勤奮好學(xué)，合作競爭的學(xué)習風(fēng)氣。
身為班主任，抓好班級管理，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)，是義不容辭的責任，因為，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生命線(xiàn)。一個(gè)班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學(xué)習上的表現。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動(dòng)力，可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。常規管理在這個(gè)過(guò)程中恰能起到保駕護航的作用。
�。ㄎ澹﹨f(xié)調好與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系，做到信息暢通
班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的，班主任應協(xié)調好本班科任教師的關(guān)系，時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)系的重要途徑，盡量與家長(cháng)取得共識，并且充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。此外，還可以和學(xué)生家長(cháng)建立飛信，出現問(wèn)題及時(shí)溝通。當然，還應該通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導、其他老師、社會(huì )的意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向。
開(kāi)學(xué)伊始，工作千頭萬(wàn)緒，在繼續完善以上幾方面的同時(shí)，還要認真貫徹級部安排的各項工作！雖然我已工作二十個(gè)年頭，算得上是一名“老”教師，但對班級管理，還是剛剛接觸。第一年擔任班主任工作，有些戰戰兢兢，就怕做不好。但面對級部領(lǐng)導的信任，我將以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)進(jìn)行工作，多盯多靠，找問(wèn)題，想辦法，勤向老班主任請教，勇敢的去戰勝一切困難，相信在這個(gè)全新的領(lǐng)域，我一定能有所作為！
新一年班主任個(gè)人工作計劃 10
本學(xué)年度下學(xué)期，我有幸擔任七年級四班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境—新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常之高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)近幾天的觀(guān)察和了解我發(fā)現，新生當中個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念差，行為習慣有些散漫。根據班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：
一、培養良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀(guān)念，增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養班干部
擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。
首先，幫助班委樹(shù)立威信；
其次，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
第四，培養班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素和閃光點(diǎn)，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的`學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別學(xué)生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，耐心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認真做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報，貫徹學(xué)校制定的安排，認真實(shí)行“一日五查”，做好學(xué)生考勤。想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全，必須最好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作。同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合學(xué)生的表現，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
總之，計劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標。我將在本學(xué)期中，在不斷向老班主任學(xué)習的同時(shí)，加強班主任工作的理論學(xué)習，努力抓好各項常規工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七（4）班在本學(xué)期中成為一個(gè)有紀律、講文明的班級。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 11
一 。指導思想：
執行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析：
本班共有44名學(xué)生，18名女生，26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作目標
第一：建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養積極分子，形成班級集體領(lǐng)導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個(gè)別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習，促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭，提高自我學(xué)習的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。
第三：重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì )。
第四：保持良好的衛生習慣。
班級衛生實(shí)行責任到位制，每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。
四、具體措施：
1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的.終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 12
一、加強培養學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強班級凝聚力
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直在觀(guān)察班級的同學(xué)，發(fā)現很多同這都非常有個(gè)性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會(huì )別人，不感興趣的事就不參與，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運動(dòng)會(huì )期間我發(fā)現大家有了很大變化。同班同學(xué)的比賽大家都很關(guān)心，所以大家一定要努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準等，同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼，失敗時(shí)大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會(huì )到，不是大家沒(méi)有榮譽(yù)感而是沒(méi)有激發(fā)出來(lái)。所以，基于這段時(shí)間的經(jīng)驗，我想今后應多搞些集體活動(dòng)。首先，在班級內部分小組，各組之間在學(xué)習上、紀律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評比，讓學(xué)生先培養小范圍內的榮譽(yù)感和凝聚力，同時(shí)聯(lián)合其它班級搞些活動(dòng)，如足球賽、拔河或在學(xué)習方面的競爭，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次，利用好班級的班干及幾個(gè)有號召力的同學(xué)，號召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。
二、增強學(xué)生的.是非觀(guān)念
作為班主任，增強學(xué)生的是非觀(guān)是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來(lái)規范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二，養成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了。
三、營(yíng)造班級良好的學(xué)習氛圍
大家都知道現在班級上的學(xué)習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點(diǎn)，第一，學(xué)生學(xué)習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說(shuō)，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據自己條件訂出切合實(shí)際的目標，有能力達到的目標。
第二，本班學(xué)生普遍惰性較低強，無(wú)論在生活上還是學(xué)習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過(guò)大環(huán)境競爭的壓力來(lái)強迫他們學(xué)習，個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習。
四、調動(dòng)班級后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性
對于后進(jìn)生，我認為主要應從心理上下功夫，后進(jìn)生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多，給他們定一些任務(wù)，當然是較容易完成的，逐漸培養自信，同時(shí)多找他們談話(huà)，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表?yè)P，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中體現自己的價(jià)值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!
新一年班主任個(gè)人工作計劃 13
高中是一個(gè)非常重要的轉折階段,它既是初中學(xué)習基礎上的深化,又是聯(lián)系大學(xué)前的沖刺.規劃好班主任工作,幫助學(xué)生健全人格的培養,明確的學(xué)習目標的形成,共同營(yíng)造良好的班級氛圍是高中時(shí)期的工作主線(xiàn).
一,要點(diǎn)與措施
1.提高自身的修養:樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個(gè)公平的發(fā)展機會(huì );樹(shù)立正確的教育觀(guān),人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān);以身作則,做"領(lǐng)頭羊",不做"牧羊人";
2.對學(xué)生的現狀,本著(zhù)"成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功"的觀(guān)念,狠抓理想教育,心態(tài)調整和培養自信等工作,培養和增強學(xué)生的自學(xué)意識.
3.作好班干部的培養工作,定期開(kāi)班委會(huì ),及時(shí)總結工作,樹(shù)立典型,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用.
4.協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等,和諧,融洽和積極向上的師生關(guān)系.
5.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),規范升旗儀式,抓好每天衛生,兩操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習,衛生達優(yōu),各項成績(jì)優(yōu)秀,同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力.
二,班級工作的具體實(shí)施與原則
1.工作的系統化
對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會(huì )與同學(xué)交往,通過(guò)各種集體活動(dòng),培養集體榮譽(yù)感,增強集體凝聚力.與各任課老師配合,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結友好,無(wú)形中受到教育.有計劃的開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),家庭教育輔導與溝通,與個(gè)別談話(huà)相結合,做好家庭教育的指導.
2.教育的人性化
教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng).更要突出學(xué)生的自我表現,在鼓勵表現個(gè)性的同時(shí),嚴格要求形成良好的學(xué)習習慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習個(gè)性,做好學(xué)法指導工作;著(zhù)眼學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展,培養學(xué)生終身教育的基礎.培養學(xué)生的思想品德和行為規范,針對不同類(lèi)型,不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內容的.教育,使之易于,樂(lè )于接受并化教育以恰當的行為,真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上.
三,德育工作的滲透
1.既要對學(xué)生的今天負責,也要對學(xué)生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位.
2.堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作.
3.組織一幫一結對子活動(dòng),創(chuàng )良好班風(fēng),學(xué)風(fēng).
4.認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強咨詢(xún),指導,糾正工作.
5.加強對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,出現問(wèn)題及時(shí)家訪(fǎng)或與監護人聯(lián)系:并作好家訪(fǎng)記錄.
6.建立成長(cháng)檔案,評價(jià)促進(jìn)發(fā)展
7.在班級分別建立班級,小隊,個(gè)人評價(jià)檔案.
8.通過(guò)過(guò)程性評價(jià),記錄團隊和學(xué)生個(gè)人成長(cháng)軌跡.
9.發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),矯枉過(guò)正,通過(guò)發(fā)展性的積極評價(jià),在同伴,家長(cháng),老師的共同關(guān)注和期待下,約束自己的行為,自覺(jué)管理時(shí)間,主動(dòng)反思學(xué)習,積極進(jìn)行作.
10.檔案是成長(cháng)過(guò)程,也是成長(cháng)導航.
在成長(cháng)檔案中,采用多元評價(jià)的方式,每周將學(xué)生在校表現以過(guò)程記錄和師生評價(jià)的方式,反饋給家長(cháng),通過(guò)家長(cháng)評價(jià)結合學(xué)生個(gè)人反思,總結上一周學(xué)習生活情況,制定下一周努力計劃.每月進(jìn)行評比,并頒發(fā)成長(cháng)賀卡.通過(guò)這種過(guò)程性的質(zhì)性評價(jià),期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展.
四,活動(dòng)計劃
1.開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,民主評選出新的班委會(huì )團支部,形成班級的核心力量作用.在此基礎上,制定出新的班規.
2.狠抓班級的紀律,紀律是成績(jì)的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
3.檢查儀容儀表
4.按學(xué)校要求開(kāi)好主題班會(huì )和出好墻報.
5.動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng).
6.督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,搞好考試復習.
7.做好期末考評各項工作.
8.對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結,作好學(xué)生成績(jì)單發(fā)放工作.
新一年班主任個(gè)人工作計劃 14
轉眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期，作為高一班主任，我嚴格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長(cháng)的需要，一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作總結時(shí)仍有不足，但還是滿(mǎn)載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期，以下是我新的高一班主任工作計劃。
一、指導思想：深刻領(lǐng)會(huì )黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結合學(xué)�！叭吮�、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。
二、奮斗目標：將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)，爭當學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養成優(yōu)秀的習慣，為高中三年打下堅實(shí)的基礎，抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
三、班級基本情況：本班是一個(gè)由60名來(lái)自各鎮、街道組成的新集體;其中男生31人，女生29人;正取生44人，擇校生16人;住宿53人;低保戶(hù)1人。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：
1、增強凝聚力，形成團結、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)軍訓、班會(huì )、團活動(dòng)、校運會(huì )等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過(guò)閱讀學(xué)生檔案、軍訓幾天的觀(guān)察，心里初步確定了幾個(gè)當班干部的人才，并找其單獨談話(huà)，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。開(kāi)學(xué)后的第二天，利用班會(huì )課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人眩具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)。
3、制定班規，落實(shí)每月操行評分細則的執行
國有國法，班有班規;制定班規，使班級有規可依，讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長(cháng)負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書(shū)記錄班團活動(dòng)積極參加者，
勞動(dòng)委員負責清潔方面，每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結交給班長(cháng)匯總，然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣
課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務(wù)清潔、午晚睡的紀律，這些都是常規管理的重點(diǎn)，積極配合年級“頭一個(gè)月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始” 的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，爭取學(xué)習成績(jì)的最大進(jìn)步
每一位學(xué)生內心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績(jì)，成績(jì)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始，便強調“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jì)好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習，早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習。多與每位科任老師、學(xué)習委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強學(xué)法指導，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學(xué)生上高中后的'第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導工作。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習，拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機會(huì )。事實(shí)上，學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái)，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習上對學(xué)生的自主探究學(xué)習要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著(zhù)老師的屁股走，而應該從被動(dòng)學(xué)習轉變主動(dòng)求知，減少學(xué)生對教師的依賴(lài)性，這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習計劃、嚴格執行、定期反饋總結，提高學(xué)習效率。
7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任，學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式，加強溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 15
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調者，而高一對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題，肩上的責任重大。根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我制定出本班的工作計劃：
一．指導思想：有信心 有耐心 有愛(ài)心
在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來(lái)學(xué)生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開(kāi)展。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的'發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛(ài)學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開(kāi)展德育工作。
二．工作目標：學(xué)會(huì )做人 學(xué)會(huì )學(xué)習 學(xué)會(huì )生活
三．具體措施
1.加強校規、校史教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規章制度，行為規范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規范的要求，盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉變，成為一名真正的高中生。同時(shí)，有必要進(jìn)行校史教育，使學(xué)生全面地了解鎮賚一中，了解一中的發(fā)展歷史，為自己成為鎮賚一中的學(xué)子而感到自豪。
2.加強班干部隊伍建設
�、�.建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長(cháng)和團支書(shū)為核心的班級領(lǐng)導核心。
�、�.每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。
�、�.為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。
3.增強凝聚力，形成團結、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)軍訓、班會(huì )、團活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4.抓好學(xué)生的學(xué)習
�、�.在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。
�、�.要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習計劃和學(xué)習目標。
�、�.每學(xué)段進(jìn)行班級排名，表?yè)P班級前4名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規進(jìn)行加分獎勵。
�、�.多與每位課任老師、學(xué)習委員、課代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強學(xué)法指導，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。
�、�.協(xié)調各科目的學(xué)習。整體上，幫助學(xué)生調節各個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間，使各個(gè)科目協(xié)調發(fā)展。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習情況，針對個(gè)別同學(xué)的偏科現象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
5.加強師生對話(huà)，與家長(cháng)共同完善對孩子的教育
對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習和心理輔導，爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上；建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。
由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來(lái)自于家庭。老師需要通過(guò)家長(cháng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習和生活情況，家長(cháng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現出來(lái)的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善、更成功的教育。
6.班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手：
�、�.課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。
�、�.課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運動(dòng)，鼓勵同學(xué)課間走出教室，接近大自然，放松自己。
�、�.宿舍紀律。為了讓學(xué)生養成良好的衛生，生活習慣，適應集體生活，對宿舍就寢紀律進(jìn)行要求，并制定相應的獎懲制度，各宿舍采用舍長(cháng)負責制，舍長(cháng)每天定時(shí)向班主任匯報宿舍就寢、衛生等情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
7.加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng)
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理健康成長(cháng)，對心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，以此更好的促進(jìn)學(xué)習。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂(lè )的學(xué)習與生活。
四．具體計劃
1.九月份：
�、�.了解我班學(xué)生具體情況，對班級情況有一個(gè)總體把握；
�、�.民主選舉，組建我班正式班委會(huì )和團支部；
�、�.召開(kāi)主題班會(huì ),便于學(xué)生之間相互了解、彼此認識；
�、�.制定班級日常規章制度，進(jìn)行量化管理；
�、�.做好“迎國慶”和第一次月考的相關(guān)工作；
�、�.指導學(xué)生設計學(xué)習計劃和寫(xiě)出每天具體時(shí)間安排；
2.十月份：
�、�.召開(kāi)主題為“慶十一”的主題班會(huì )，培養學(xué)生愛(ài)國情操；
�、�.對第一次月考進(jìn)行總結，幫助部分學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率；
3.十一月份：
�、�.召開(kāi)班級座談會(huì )，對班級管理問(wèn)題師生共同探討；
�、�.請部分成績(jì)較好的學(xué)生，介紹好的學(xué)習方法，學(xué)生共同交流；
�、�.召開(kāi)學(xué)生“心理健康”為主題的主題班會(huì )；
4.十二月份：
�、�.組織師生交流會(huì )（班主任/課代表/課任老師/學(xué)生代表參加）；
�、�.召開(kāi)主題為“一年一班”的班會(huì )，增進(jìn)學(xué)生班級榮譽(yù)感；
�、�.組織學(xué)生有針對性的開(kāi)始總復習，積極備考；
5.次年一月份：
�、�.對本學(xué)期班級各項工作進(jìn)行總結，提交學(xué)期總結；
3
�、�.落實(shí)學(xué)期結束工作安排，做好期末考試工作；
�、�.對假期工作進(jìn)行安排和指導，幫助學(xué)生充實(shí)寒假；
五．結語(yǔ)
以上即為本班工作總體計劃。當然，在任何的計劃與舉措在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì )造成不可預料的結果，為此，特請領(lǐng)導適時(shí)進(jìn)行指導，以期順利地完成班級管理，并且在我的教育道路上完成第一個(gè)偉大的亮點(diǎn)。本人堅信，用自己的信心、耐心和愛(ài)心去帶領(lǐng)班級，學(xué)生會(huì )朝著(zhù)“和而不同，臻于美善”健康成長(cháng)，實(shí)現班級既定目標。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 16
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調者，而高一對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年。根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級的實(shí)際情況，我制定出本班的第一學(xué)期工作計劃：
一．指導思想：
相信學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，實(shí)現學(xué)生自管。
在德育工作中，要尊重并相信學(xué)生的力量，相信學(xué)生有能力實(shí)現自我管理。如果班主任不相信學(xué)生，不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力，那樣的結果是自己的工作會(huì )很沉重，同時(shí)，學(xué)生也不能很好的去養成行為習慣。只有在信任的基礎上充分的利用學(xué)生自我管理，才能最大限度的`發(fā)揮學(xué)生的潛能。
二．工作目標：
指導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )適應高中生活
三．具體措施
1.加強規章制度教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規章制度，行為規范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規范的要求，盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉變，成為一名真正的高中生。
2.加強班干部隊伍建設
�、沤⒁恢Чぷ髂芰�、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委。
�、泼總�(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。
�、菫榱俗尭嗟耐瑢W(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。
3.舉辦集體活動(dòng)，增強凝聚力，形成團結、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)軍訓、班會(huì )、運動(dòng)會(huì )、籃球賽等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是凝聚力強、執行力出色的集體，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4.狠抓學(xué)生學(xué)習，提高整體成績(jì)，培養優(yōu)生
�、旁诎嗌蠘�(shù)立正面、積極的學(xué)習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。
�、乒膭钸M(jìn)步的學(xué)生，做好培優(yōu)補差工作。
�、燃訌妼W(xué)法指導，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。
5.加強家校對話(huà)，與家長(cháng)通力合作完善對孩子的教育
建立家校聯(lián)系制度，爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上；經(jīng)常與家長(cháng)交流，了解學(xué)生情況。
6.加強安全管理，加強學(xué)生心理教育教育，促進(jìn)健康成長(cháng)
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理健康成長(cháng)，對心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，以此更好的促進(jìn)學(xué)習。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂(lè )的學(xué)習與生活。
四．結語(yǔ)
當然，在任何的計劃與舉措在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì )有意外情況發(fā)生，因此需要警醒適時(shí)地調整，以期順利地完成班級管理工作。我堅信，用自己的信心、耐心和愛(ài)心去帶領(lǐng)班級，學(xué)生會(huì )實(shí)現健康成長(cháng)，班級目標會(huì )得以實(shí)現。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 17
金秋時(shí)節，丹桂飄香。新的學(xué)期開(kāi)始了，好的開(kāi)始是成功的一半，為了更好地完成本學(xué)期工作，特制定本學(xué)期的工作計劃：
一、指導思想：
深刻領(lǐng)會(huì )黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結合學(xué)�！叭吮�、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。
二 、高一上學(xué)期班主任工作目標：
1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規范，良好行為習慣和良好學(xué)習。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉化率符合學(xué)校規定。
4、建立目標管理體系，為學(xué)生學(xué)歷評價(jià)體系。
5、培育團體合作意識，構建和諧進(jìn)取的班集體。
三、高一上學(xué)期班主任工作重點(diǎn)和措施
(一).積極加強班風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
一個(gè)嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設是重中之重，所以應該盡力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個(gè)方面入手：
(1)制定班級公約、一日常規等，讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。
(2)布置教室環(huán)境。如設立“藝苑”、 “衛生角”、“每日一言”等文化背景。
(3)通過(guò)讓學(xué)生輪流當值日班長(cháng)，讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
(二)指導培養班團干部，培養他們的管理能力。
班團干部是班主任的`左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露，積極培養這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時(shí)要精心培養干部。第一，幫助班團干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班團干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(三) 積極配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái)，打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習積極性、打好學(xué)習基礎的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì )積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。
(四)引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體。
1.加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車(chē)不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。
2.根據學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢利導，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強考風(fēng)考紀建設。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練，培養學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題，切實(shí)做好心理輔導工作，保證學(xué)生順利過(guò)度。
4.結合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和作息習慣。
5.結合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì )，加強德育教育并結合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開(kāi)展的各項活動(dòng)。
高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導學(xué)生適應新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進(jìn)一步加強班級管理，實(shí)現高一向高二的順利過(guò)度。引導正確的集體輿論，加強前途理想教育，及時(shí)提供心理輔導和幫助，多做學(xué)法指導，多培養良好習慣，增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習成績(jì)，為創(chuàng )造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
新一年班主任個(gè)人工作計劃 18
在我送走了高三畢業(yè)班之后，我就又開(kāi)始了新一次的輪回，那就是重新帶高一新生，直到把他們帶到高考結束為止，這就是我的工作，一屆一屆的迎來(lái)新生，送走學(xué)生，然后再應接新生，我的工作這么多年來(lái)一直在不斷的變化，不過(guò)唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好，我的工作能力在不斷的提高!
從目前班級學(xué)生組成情況看，男生多，女生少，但本班是一個(gè)有活力、有個(gè)性的集體。因為他們有青春的朝氣和熱情，有對未來(lái)的美好期盼和向往，并有實(shí)現理想的行動(dòng)力，所以我相信：他們在日后的相處中，會(huì )逐漸成長(cháng)為一個(gè)團結、向上、積極、進(jìn)取的“大家庭”。
一、工作重點(diǎn)
1. 養成良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣。
2. 相信自己是最棒的那一個(gè)，早立志，早努力，早成功。
3. 形成良好班風(fēng)。
二、目的要求
1. 讓本班學(xué)生在高一伊始，便養成良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立正確的人生目標。
2. 激發(fā)學(xué)生自信，學(xué)習目標明確。
3. 建立一個(gè)團結、積極、進(jìn)取的班集體，形成良好班風(fēng)。
三、教育內容
1. 學(xué)習校規及中學(xué)生日常行為規范。
2. 共同制訂班規，商定德育評分細則。
3. 開(kāi)展多樣式的班級學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4. 讓學(xué)生相信自己，做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè)，但一定要是在你所能做到的程度基礎上，做到最好)。
5. 團結、向上，學(xué)會(huì )做人。
四、主要措施
很多時(shí)候，我們都在說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！钡覀�(gè)人認為：
作為一名合格的教師，時(shí)代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師，而是“經(jīng)師”與“人師”的統一。即我們不僅要有豐富的學(xué)識，為學(xué)生答疑解惑，更應率先垂范，在做人也是學(xué)生的表率。我們經(jīng)常說(shuō)“德高為師，身正為范”，是非常正確的.。所以，在與學(xué)生的相處中，我會(huì )時(shí)刻謹記自己是一位老師，要做好學(xué)生的示范作用，同時(shí)也會(huì )提醒自己，在課外，我是他們最真誠的朋友，會(huì )用心去走進(jìn)他們的內心世界。所以，我在開(kāi)展班級工作中，會(huì )注意以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立良好班風(fēng)
(1) 學(xué)習校規校紀
(2) 制訂班級德育評分細則
(3) 要求學(xué)生牢記“常規口訣”。
(4) 利用班會(huì )課，強調樹(shù)立“集體意識”、“團隊意識”。
(5) 尊重課堂，發(fā)現、確立并培養本班特長(cháng)生，努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
(6) 抓好衛生建設，凈化校園環(huán)境。
2、激發(fā)學(xué)生斗志，樹(shù)立他們的信心
我一直相信：在這個(gè)世界上，沒(méi)有比別人差的人，只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好，不能說(shuō)明你比別人差，而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次與學(xué)生正式交流時(shí)，就告訴學(xué)生：要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明白，當我們一遍遍地渴求別人的信任時(shí)，你必須得先相信你自己。
3、迅速確立班團委成員，形成一個(gè)穩定的班團委班子
沒(méi)有將軍的軍隊猶如一盤(pán)散沙，所以在學(xué)生報到伊始，我即細心觀(guān)察每一位學(xué)生，確定班干人選，讓班級有序，形成以班團委為核心的有向心力的班集體。并嚴格嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，指導工作方法。
雖然與這班孩子相處時(shí)間還非常短暫，我們彼此之間也正在互相熟悉、了解，但在與學(xué)生的相處中，我一直非常真誠地走進(jìn)他們，并試圖走進(jìn)他們的內心。因為我堅信，我會(huì )用愛(ài)架起一座與他們溝通的橋梁，
高一新生的第一學(xué)期教學(xué)工作并不是很繁重，所以這個(gè)學(xué)期我就是要給學(xué)生灌輸一下我的教學(xué)理念和高考時(shí)的感受，以及心理素質(zhì)和思想素質(zhì)的不斷提高，這就是在不斷的學(xué)習中，我們開(kāi)始了我們的不斷進(jìn)步，我們的不斷進(jìn)步促成了我們的一代又一代的輝煌!
【新一年班主任個(gè)人工作計劃】相關(guān)文章：
新一年工作計劃10-05
新一年工作計劃08-02
新的一年工作計劃09-09
新的一年員工個(gè)人工作計劃10-22
新員工新一年個(gè)人工作計劃08-29
新一年班主任工作計劃（通用15篇）03-01
新一年班主任工作計劃（通用24篇）09-11
新班主任工作計劃09-22
新的一年工作計劃范文07-28