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心理咨詢(xún)室工作計劃

時(shí)間:2020-11-03 18:40:38 工作計劃 我要投稿

心理咨詢(xún)室工作計劃

  一、指導思想:

心理咨詢(xún)室工作計劃

  認真貫徹1+1行動(dòng)的有關(guān)精神,根據小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規律,發(fā)揮1+1的優(yōu)勢,通過(guò)各種途徑繼續認真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過(guò)心理健康教育,不斷轉變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

  二、具體目標

  1.注重學(xué)生心理輔導,做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作。利用好沙盤(pán)游戲,做好學(xué)生的個(gè)體和團體輔導

  2.重視心理咨詢(xún)室的常規建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  3.不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平

  4.認真開(kāi)展各班心理健康教育的課程活動(dòng)。

  5.做好家長(cháng)輔導學(xué)校的.心理健康知識講座。

  6.充分利用班隊會(huì )加強對學(xué)生的心理健康教育。

  7.爭取獲得綿竹市心理健康教育示范學(xué)校稱(chēng)號。

  三、心理健康教育具體工作計劃

 。ㄒ唬┬睦斫】到逃唧w途徑:

  1、學(xué)生板塊

  課程設置:班級心理健康活動(dòng)課(每周一次),參考課題

  一年級:1、我是小學(xué)生——學(xué)生角色意識培養

  2、集體生活真快樂(lè )——學(xué)校環(huán)境、學(xué)校生活的適應

  二年級:1、自己的事情自己做——自立意識培養

  2、興趣是最好的老師——學(xué)習興趣的培養

  三年級:1、與好習慣交朋友——良好學(xué)習習慣培養

  2、定好學(xué)習時(shí)間表

  四年級:1、人際交往中的第一印象——交往禮儀技巧

  2、學(xué)會(huì )合作

  3、學(xué)會(huì )感恩

  4、讓自己更快樂(lè )——情緒調節

  五年級:1、我的注意我做主——注意力培養

  2、我是最棒的——自信心培養

  3、認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)

  4、親吻考試焦慮——考試技巧培養

  六年級:

  1、我也曾失敗過(guò)——應對挫折能力培養

  2、什么是競爭

  3、如何與他人溝通

  4、爸爸媽媽和我

  心理講座

  a、打開(kāi)心靈的快樂(lè )頻道

  b、對六年級學(xué)生開(kāi)展青春期心理健康教育講座

  2、教師板塊

  開(kāi)展心理健康教育座談會(huì )

  對教師進(jìn)行情緒與壓力團體培訓,遵循教師自愿報名參加原則,情緒團體培訓每周一次,持續五周;壓力團體培訓每周一次,持續六周,在學(xué)校團體輔導室進(jìn)行。

  開(kāi)展心理健康教育示范課活動(dòng),教師互相觀(guān)摩學(xué)習。

  咨詢(xún)室面向教師開(kāi)放,讓每位教師在其中得到身心放松。

  3、家長(cháng)板塊

  通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的形式,向家長(cháng)傳授心理健康知識和親子教育方法

 。ǘ┬睦碜稍(xún)室工作計劃

  1、進(jìn)一步將咨詢(xún)室設計得更加科學(xué)合理,如室內布置,心理咨詢(xún)室各項規章制度的制定等等。

  2、心理咨詢(xún)室開(kāi)放時(shí)間:周一到周五中午12:30——1:20,下午16:30——17:30。心理咨詢(xún)室面向全校師生開(kāi)放。

 。ㄈ┙⒉⒄砗脤W(xué)生心理檔案,完善學(xué)生心理檔案制度

  1、建立心理檔案制度,擬訂心理檔案守則和借閱規定。配合心靈守望計劃,做好學(xué)生的心理測試。。

  2、收集個(gè)案記載和分析。

  3、收集學(xué)生日記或優(yōu)秀作品。

 。ㄋ模┳龊眯穆(lián)小屋和網(wǎng)站以及市心理健康教育示范學(xué)校評比各項工作。

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