英語(yǔ)教研組工作計劃優(yōu)秀模板

　　一、指導思想

　　以黨的十六屆三中全會(huì )精神和鄧小平同志“三個(gè)面向”、江澤民同志“三個(gè)代表”思想為指導，緊緊抓住當前學(xué)校教育發(fā)展的重要戰略機遇期，堅持以基礎教育課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手，圍繞教育創(chuàng )新這一主題，進(jìn)一步解放思想，求實(shí)創(chuàng )新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、主要工作目標

　　1、抓好學(xué)科組建設。努力使英語(yǔ)學(xué)科的教研活動(dòng)規范化。盡可能地按照計劃把各項活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、認真開(kāi)展好全鎮一、二、三級英語(yǔ)教研活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)，以交流促發(fā)展。

　　3、搞好英語(yǔ)校本培訓活動(dòng)，力圖從各方面著(zhù)手，全面提高本鎮英語(yǔ)教師的教育教學(xué)水平。

　　4、積極配合區教研室，開(kāi)展好英語(yǔ)新課程研討活動(dòng)。

　　三、主要工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)科組建設

　　1、團結協(xié)作，以老帶新。洪合鎮大從多，全鎮共有小學(xué)生三千多人。學(xué)生人數的增加，相應地就需要大量的英語(yǔ)教師。于是，英語(yǔ)教師短缺成了本鎮的老大難問(wèn)題。雖說(shuō)引進(jìn)了幾個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生，但人數遠遠不夠。因此，大量的英語(yǔ)課，就由英語(yǔ)基礎還可以的語(yǔ)、數教師來(lái)兼職了。但畢竟這些教師未受過(guò)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)訓練，對英語(yǔ)課堂的基本要求，新課標、新理念了解甚少。還需要更多的學(xué)習。新的專(zhuān)業(yè)教師尚未成熟，而兼職教師又是這樣的狀況。為了盡快提高本鎮的英語(yǔ)教學(xué)水平，讓新教師盡快站穩講臺，我校特地給幾個(gè)新教師安排了一到兩個(gè)“師傅”，以舊帶新，充分發(fā)揮老教師的指導作用，在教學(xué)實(shí)踐中手把手地幫扶新教師。

　　2、集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。開(kāi)學(xué)初，我校兩個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)職教師與幾個(gè)兼課比較多的老師坐在了一起。大家共同討論本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)。對教材中的重難點(diǎn)進(jìn)行了討論，共同制定了英語(yǔ)教學(xué)計劃。我們還計劃以后每學(xué)期集中一至兩回事次，有針對性地對課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論解決。

　　3、上好教研課。學(xué)校教科室對全鎮各科教研均制定了“三級教研活動(dòng)”。第三級是教師之間的自由交流課。每個(gè)老師都要上。在英語(yǔ)學(xué)科方面，兩個(gè)專(zhuān)職教師及幾個(gè)相對英語(yǔ)兼課較多的老師必須要上。每學(xué)期至少一節。二級教研活動(dòng)是全鎮性的，本學(xué)期安排楊曉美老師上課說(shuō)課，周曉明老師主評。其余教師也要評課，并每人寫(xiě)一份評案，上交裝訂。一級教研活動(dòng)也是全鎮性的，主要由教學(xué)能手或本鎮教學(xué)新秀、教學(xué)之星上展示課。本學(xué)期，我校還承接了區英語(yǔ)新課程研討活動(dòng)。這對本鎮英語(yǔ)教師的學(xué)習成長(cháng)提供了一個(gè)十分難得的機會(huì )，我們將竭盡全力，盡力協(xié)助區教研室把這項工作搞好。各級各類(lèi)教研課教研活動(dòng)的開(kāi)展，給我鎮英語(yǔ)教師創(chuàng )造了許多有利的學(xué)習交流的條件。

　�。ǘ�）開(kāi)展好校本培訓

　　在我鎮，學(xué)生多，英語(yǔ)教師多而雜，（大部分是語(yǔ)數老師兼職的。）英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師，只有兩名。十分缺乏有經(jīng)驗的英語(yǔ)教師。雖然新教師的成長(cháng)也比較快，但仍不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要，兼職教師仍是英語(yǔ)教師的主體。由于沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)培訓，因此專(zhuān)業(yè)素養與合格的.英語(yǔ)教師之間難免存在一定的距離。因此，本學(xué)期我校將積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，努力提升英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)。使每一個(gè)專(zhuān)、兼職教師都能盡早地站穩講臺。

　　首先，抓好新課標的學(xué)習與領(lǐng)悟。本學(xué)期將借助互聽(tīng)課、交流課等英語(yǔ)老師難得集中的機會(huì )，一起學(xué)習新課標，新理念，并交流學(xué)習過(guò)程中的體會(huì )和困惑。爭取每人每學(xué)期至少寫(xiě)一篇英語(yǔ)論文，一篇教學(xué)案例。

　　第二、鼓勵新教師積極參加英語(yǔ)教師資格證的培訓，爭取早日拿到資格證書(shū)，成為合格的英語(yǔ)教師。

　　第三、利用學(xué)校每學(xué)年讓每位老師訂一本雜志的機會(huì )，要求英語(yǔ)教師每人至少訂一本英語(yǔ)雜志。多看多學(xué)，提高英語(yǔ)教學(xué)水平。

　�。ㄈ�）提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )設英語(yǔ)氛圍

　　要提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，就得讓學(xué)生有充分的時(shí)間掌握英語(yǔ)�？墒窃趯W(xué)校里，學(xué)生一天到晚被語(yǔ)數包圍，缺少英語(yǔ)的一席之地。光靠課堂上的時(shí)間又遠遠不夠。而讓他們回家看英語(yǔ)書(shū)，寄予的希望可不能太大。如果能有幾個(gè)早自修，就足以讓學(xué)生掌握該學(xué)的知識了。因此，從上學(xué)期起，我們教研組向學(xué)校爭取到了一個(gè)早自修，每周六早上七點(diǎn)五十至八點(diǎn)二十，專(zhuān)門(mén)供全校有英語(yǔ)課的學(xué)生讀英語(yǔ)。雖說(shuō)時(shí)間不多，但總算也是一個(gè)小小的起點(diǎn)。

　　由上學(xué)期口語(yǔ)比賽的結果來(lái)看，效果還算不錯。因此，本學(xué)期，我們還打算以班級、年級為單位，舉辦各類(lèi)比賽。以此豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣與信心。我們還將爭取一些機會(huì )在校宣傳覽里張貼英語(yǔ)書(shū)法或手抄報作品。以期在學(xué)校中創(chuàng )設一種較濃郁的英語(yǔ)氛圍。

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