物理教研組學(xué)期工作計劃
一、指導思想及工作目標
本學(xué)期我們物理教研組工作，將以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)組內工作，物理教研組下學(xué)期工作計劃。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，進(jìn)一步加強校本教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，著(zhù)眼于教會(huì )學(xué)生學(xué)習。注重抓好物理組和諧發(fā)展，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
期末初二備課組目標是平均分65分，優(yōu)秀率5%，及格率80%，及格率爭取全區第10。初三備課組目標是平均分72分，優(yōu)秀率11%，及格率是88%，及格率保持全區第2。
二、具體內容和實(shí)施方法
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習。 繼續學(xué)習新的《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》。本學(xué)期注重校本教研。結合本校實(shí)際，制定校本教研課題是《利用學(xué)案引導，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習》，探索提高物理課堂教學(xué)的方法與途徑，并做好課題的總結工作。
2、加大備課組建設，提高備課組的戰斗力。 每周進(jìn)行2—3次集體備課，備課時(shí)，主講人主講，其他教師補充發(fā)揮集體的智慧和力量，研究疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高教師的教學(xué)水平，以取得較好的.教學(xué)效果。不但備教材，更重要的是備學(xué)生，根據學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，采用恰當的教學(xué)方法，做到統一教學(xué)內容、教學(xué)方法、反饋、作業(yè)。
3、認真上好每一節課。 初三年級，總復習繼續采用制作學(xué)案的方法，讓學(xué)生提前回顧知識點(diǎn)，教師注重答疑解惑。做好三輪復習工作，第一輪抓基礎，第二輪抓專(zhuān)題，第三輪綜合復習。由簡(jiǎn)到難，逐步提高學(xué)生能力。 初二年級，也采用學(xué)案的方法，使學(xué)生提前做好預習，帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂，上課時(shí)教師答疑解惑。 各年級上課時(shí)，都注意增加學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)生動(dòng)起來(lái)。同時(shí)精講多練，課課有反饋，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
4、精心安排實(shí)驗教學(xué)。 物理教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗，新課標對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，本學(xué)期初二教學(xué)要做好幾個(gè)分組實(shí)驗，幾個(gè)演示實(shí)驗外，增加大量分組和演示實(shí)驗，讓學(xué)生在實(shí)驗中觀(guān)察現象，提出問(wèn)題，概括結論，加深對物理知識的理解。培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。初三年級，做好實(shí)驗加試工作。
5、全力提高中考物理成績(jì)。加強初三物理教學(xué)工作，提高初三教學(xué)質(zhì)量，結合市里的“綠洲行動(dòng)”和區里的《伙伴計劃》，認真聽(tīng)取市區教研員的指導，學(xué)習其他學(xué)校的復習經(jīng)驗，制定好復習計劃，按計劃做好三輪復習，選好合適題型，何時(shí)難度，適合中考特點(diǎn)。重視市區模擬考試，針對出現問(wèn)題，及時(shí)糾正，及時(shí)調整，爭取在中考中取得好成績(jì)。
6、發(fā)動(dòng)組內教師相互學(xué)習，相互聽(tīng)課，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，加強教學(xué)科研。 在加強理論學(xué)習的同時(shí)，要自覺(jué)結合《物理課程標準》的理念和三個(gè)維度開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng )新，在創(chuàng )新中出成果。本學(xué)期配合學(xué)校教導處的工作安排組織一次公開(kāi)課活動(dòng)，要求聽(tīng)課教師作好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課后，要求各位認真填好課堂評價(jià)表，課后評課，真正達到共同提高的目的。以提高物理課堂教學(xué)效率的實(shí)踐為科研目的，在學(xué)期末要求每位組員撰寫(xiě)一篇論文。
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