小小班班級工作計劃范本
一、現狀分析:
(一)人數
本班現有11人,其男生4人,女生7人。
(二)存在的情況
1、存在分離焦慮。
2、各項生活理能力差,沒(méi)有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習慣不好,并存在著(zhù)膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現象。
3、生活規律、方式的變化。在家里生活缺乏一定的規律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。園有規律的生活使感到很不習慣
4、家長(cháng)焦慮情緒對的影響。剛入托時(shí)情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現,常常會(huì )牽動(dòng)家長(cháng)惻隱之心。有的家長(cháng)難以控制情緒,會(huì )和一起流淚,不忍離去。有的家長(cháng)在門(mén)口,或在窗外窺看。家長(cháng)身情緒對有很大影響。
(三)優(yōu)勢
我們教師在帶好年齡較小的都有著(zhù)豐富的經(jīng)驗,每個(gè)教師合作意識強,溝通、協(xié)調好。
二、主要措施。
園小小班是離開(kāi)家庭走向集體生活的關(guān)鍵階段,也是適應集體生活的重要時(shí)期,該時(shí)期的因此"以養為主,教養融合"是我們開(kāi)展小小班教養活動(dòng)必須要遵循的'一條重要準則,注重"保有教,教有保,然滲透,教養合一"的觀(guān)點(diǎn)。結合規程與實(shí)踐工作發(fā)現的具體問(wèn)題,以培養喜歡園的集體生活,激發(fā)高高興興地上園,愉快地參加各項活動(dòng),讓他們在快樂(lè )的游戲和生活健康成長(cháng)。
(一)保教工作
1、創(chuàng )設良好的生活環(huán)境,如:通過(guò)創(chuàng )設我在園生活"愉快的一天"的照片、家長(cháng)與在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使喜歡園的集體生活;布置適合小小班活動(dòng)的各個(gè)區角,增設多種的玩具,引導適應園環(huán)境,同伴為主,讓愉快地參加各項活動(dòng)。
2、注重保育工作,培養良好的生活衛生習慣。本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對進(jìn)行各個(gè)環(huán)節的培養教育,注意引導的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習慣培養。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。
3、建立良好的班級一日常規。教師要根據本班的實(shí)際情況,制定托班一日生活常規,重點(diǎn)教育初步懂得遵守集體生活的各中為規則,在老師的共同配合教育
下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達己的意愿,并與同伴一起玩的習慣,注意的禮貌習慣的培養,班上老師應引導覺(jué)地向老師問(wèn)好,離園向同伴、老師再見(jiàn)。
(二)安全工作
小小班年齡,安全工作體現的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行
1、教師學(xué)習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內有無(wú)安全隱患,如有及時(shí)采取措施。
3、嚴格執行一日生活衛生消毒制度。
4、各個(gè)教師提高在活動(dòng)過(guò)程的觀(guān)察力度,嚴防走丟等現象的發(fā)生。
(三)家長(cháng)工作
1、新生入園做好入園前的家訪(fǎng)工作,熟悉班級教師,了解的性格、生活習慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄做好家長(cháng)工作――專(zhuān)題《新生入園專(zhuān)欄》,讓孩子盡快地適應園集體生活。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹一學(xué)年班級工作計劃及需要家長(cháng)配合的內容。
3、建立個(gè)人成長(cháng)檔案,根據檔案建立的需要希望家長(cháng)及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(cháng)檔案。
4、向家長(cháng)宣傳,引導家長(cháng)積極參加家長(cháng)學(xué)校的講座,鼓勵家長(cháng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng)、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)。
(四)月份安排
九月份:
1、創(chuàng )設良好的班級環(huán)境,進(jìn)行家訪(fǎng),接待新生入園,穩定情緒。
2、根據本班情況制定班級計劃,建立個(gè)人成長(cháng)檔案。
3、家長(cháng)工作:(1)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )(2)家長(cháng)學(xué)校講座選家委會(huì )會(huì )員2名。
4、進(jìn)一步完善班級周工作表內容,使之更加規范。
十月份:
1、引導積極參與游戲活動(dòng)。
2、開(kāi)展各種活動(dòng)培養懂禮貌,會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
3、對進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習慣培養。
4、家長(cháng)工作:配合班級活動(dòng),引導孩子認識家各種玩具的名稱(chēng)、用途。
十一月份:
1、參加全園性秋游活動(dòng)。
2、培養懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達己的意愿,并與同伴一起玩的習慣。
3、家長(cháng)工作。(1)家長(cháng)學(xué)校講座(2)配合班級活動(dòng)。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。(3)配合園部開(kāi)展"我和孩子共成長(cháng)"家教征文活動(dòng)。
十二月份:
1、與家長(cháng)合作創(chuàng )設環(huán)境,開(kāi)展"迎新"活動(dòng)。
2、教育在活動(dòng)愛(ài)護玩具。
3、家長(cháng)工作
(1)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
(2)新年親子登山活動(dòng)。
進(jìn)行家園協(xié)調對孩子進(jìn)行愛(ài)護玩具的教育(配合成長(cháng)檔案進(jìn)行)
一月份:
1、配合園部開(kāi)展"親子樂(lè )園"新年游園活動(dòng)。
2、攥寫(xiě)班級總結。
3、整理個(gè)人成長(cháng)檔案材料,并向家長(cháng)分發(fā)。
4、家長(cháng)工作。在假期家長(cháng)繼續充實(shí)孩子的個(gè)人成長(cháng)檔案材料內容,開(kāi)學(xué)帶來(lái)。
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