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家長(cháng)學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2020-12-08 09:52:20 工作計劃 我要投稿

家長(cháng)學(xué)校工作計劃范文三篇

  家長(cháng)是孩子終生的老師,所以要提高教育水平,加強教育管理。下面是小編整理的家長(cháng)學(xué)校工作計劃,請閱讀,上公文站,發(fā)現學(xué)習。

家長(cháng)學(xué)校工作計劃范文三篇

  家長(cháng)學(xué)校工作計劃一

  一、指導思想

  家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(cháng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結合過(guò)去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。

  二、具體目標

  1、建立健全家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組,有機構,有組織,職責明確,分工負責。

  2、把家長(cháng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò )。

  3、認真抓好家長(cháng)學(xué)校管理,成立各級家長(cháng)委員會(huì ),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有計劃總結(七有)。

  4、舉辦“學(xué)習型家庭”研討會(huì ),探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

  5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

  6、認真做好家長(cháng)學(xué)校資料的征訂工作,同時(shí)做好資料的整理和歸檔。

  三、具體措施

  (一)提高家校認識,健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò )

  對家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行的總結回顧,使學(xué)校領(lǐng)導、教師進(jìn)一步認識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用,把家長(cháng)學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中,成立以校長(cháng)、教導主任為教學(xué)領(lǐng)導,班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,以學(xué)生家長(cháng)為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )。明確職責,分工合作,相互補臺,保證教學(xué)有系統、有計劃、有目的地進(jìn)行。

  (二)加強組織管理,確保教學(xué)順利進(jìn)行

  1、建立各項教育常規制度,如家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習制度、家庭訪(fǎng)問(wèn)制度、信息反饋制度等,并在教學(xué)活動(dòng)中認真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。

  2、組織領(lǐng)導上,做到四個(gè)落實(shí)。

  (1)組織落實(shí):健全組織機構,建立家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì ),聘請各年級的家長(cháng)委員會(huì )委員。充分發(fā)揮校長(cháng)、教導主任等的領(lǐng)導、決策、管理作用,使之從客觀(guān)上調控、管理家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統化、規范化。

  (2)時(shí)間落實(shí):家長(cháng)學(xué)校上課學(xué)習時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),聽(tīng)取建議。

  (3)教師落實(shí):家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任家長(cháng)學(xué)校教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn),并作理論報告,提高理論水平。

  (4)教學(xué)內容落實(shí):根據省編《小學(xué)生家長(cháng)讀本》內容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內容序列化,系統化。

  3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認真履行其職責,如點(diǎn)名、統計到課人數、了解家教情況、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)等,與家長(cháng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

  4、努力提高家長(cháng)學(xué)校上課質(zhì)量,爭取克服人員、資金等困難,努力邀請更多的家教專(zhuān)家來(lái)我校指導家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(cháng)授課,以提高大家的家教意識。

  5、切實(shí)引導任課教師根據教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,針對家長(cháng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認真備課,精心組織教學(xué),積極利用學(xué),F有教學(xué)設備設施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長(cháng)所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。

  6、做好家長(cháng)學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動(dòng)無(wú)論從時(shí)間到人員,還是從教學(xué)內容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,使之有據可查、有章可循,為家長(cháng)學(xué)校提供總結素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務(wù),促進(jìn)教學(xué)活動(dòng),向深層次、高目標方向邁進(jìn)。

  (三)開(kāi)辟多種途徑,切實(shí)提高教學(xué)效果

  1、定期舉行專(zhuān)題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專(zhuān)家學(xué)者,來(lái)校進(jìn)行面授活動(dòng)。

  2、聽(tīng)課:學(xué)校舉辦家長(cháng)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),邀請家長(cháng)隨自己的孩子隨班聽(tīng)半天課,包括語(yǔ)、數及音體美等課,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育,了解教師如何按照學(xué)生的認識規律、知識特點(diǎn)選擇恰當的方法進(jìn)行教學(xué),以及如何根據部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導,對部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的,從而使家長(cháng)了解教師勞動(dòng)的辛苦,增強他們教育孩子的責任感,另一方面也通過(guò)實(shí)例引導家長(cháng)如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

  3、參與。邀請部分家長(cháng)來(lái)校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽。如在六一節、元旦搞慶;顒(dòng)時(shí),孩子們在父母的`指點(diǎn)幫助下,體驗到合作的重要性,體會(huì )到成功快樂(lè )。使師生同樂(lè )、父母子女同樂(lè ),達到寓教于樂(lè )之目的。

  4、建立家長(cháng)教師聯(lián)系制度。發(fā)現出現新的情況,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,每學(xué)期通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書(shū)面聯(lián)系外,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,及時(shí)與家長(cháng)在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書(shū)面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結經(jīng)驗,提高家教水平。

  5、努力豐富家長(cháng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),在開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗交流會(huì ),家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)的基礎上,編印好每一期家長(cháng)學(xué)校學(xué)習資料,使家長(cháng)了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周?chē)某晒Φ募医探?jīng)驗來(lái)引導每一位家長(cháng),向家長(cháng)們傳授家庭教育知識及實(shí)際操作辦法,使家長(cháng)在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平,更使家長(cháng)產(chǎn)生親近感。

  6、努力使家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育、社會(huì )其他教育機構組織開(kāi)展的活動(dòng)配合及參與社會(huì )教育的精神文明建設相一致,為推進(jìn)新安精神文明建設盡微薄之力。

  7、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教學(xué)確保家長(cháng)學(xué)習成績(jì)優(yōu)良率達到85%以上。

  (四)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

  1、定期組織校務(wù)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

  2、定期組織家長(cháng)學(xué)校教師學(xué)習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

  3、利用適當的機會(huì )組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習。

  4、組織教師總結經(jīng)驗寫(xiě)出有關(guān)論文。

  (五)主動(dòng)征求意見(jiàn),構建信息反饋落實(shí)制。

  1、廣開(kāi)言路,主動(dòng)征求家長(cháng)對課程設置和教學(xué)的意見(jiàn),征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實(shí)制,建立家校聯(lián)系簿。

  2、構建信息互通制。堅持家訪(fǎng)或校訪(fǎng),有的放矢地開(kāi)展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。

  家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì )、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

  家長(cháng)學(xué)校工作計劃二

  一、指導思想:

  家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持,努力創(chuàng )建和諧校園。

  二、工作目標:

  1、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向廣大家長(cháng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。

  2、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。

  3、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育指導者隊伍。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。

  三、具體工作:

  (一)抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

  1、兼任家長(cháng)學(xué)校的教師應認真學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2、組織家長(cháng)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《家長(cháng)教育行為規范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續抓各項制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎上,繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

  2、豐富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。

  3、向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。

  4、利用家長(cháng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(cháng)的需求,針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長(cháng)們宣傳教育上的有關(guān)法規、大事。

  5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng )示”開(kāi)設一些課程,使家長(cháng)認識到學(xué)校創(chuàng )建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(cháng)全力支持學(xué)校的創(chuàng )建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng )建熱潮。

  6、通過(guò)家訪(fǎng)、征稿、網(wǎng)絡(luò )平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

  (三)教育措施:

  家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長(cháng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座)(家長(cháng)來(lái)自各行各業(yè),休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數家長(cháng)能保證聽(tīng)課時(shí)間,征求家長(cháng)的意見(jiàn),盡可能利用家長(cháng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行講座。)

  2、自學(xué):家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內容通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺作為面授的補充,供家長(cháng)學(xué)習與參考。為保證其效果,學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強效果。

  3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè ),把教育滲透到由家長(cháng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長(cháng)。

  4、觀(guān)摩。根據學(xué)校計劃,制定面向家長(cháng)的開(kāi)放日,供家長(cháng)到校觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強家長(cháng)與老師的溝通。

  5、利用教師家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

  6、利用問(wèn)卷形式多征求家長(cháng)意見(jiàn),不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

  7、學(xué)期末進(jìn)行家長(cháng)委員會(huì )座談,促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作的開(kāi)展。

  8、每學(xué)年初對一年級新生家長(cháng)進(jìn)行集中培訓,重點(diǎn)是養成教育、家長(cháng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

  9、每學(xué)年要召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。

  家長(cháng)學(xué)校工作計劃三

  家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長(cháng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(cháng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。

  一、指導思想:

  為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養學(xué)生的良好的品德行為習慣,家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設小康社會(huì )、社會(huì )主義新農村以及未來(lái)社會(huì )培養新型人才。

  二、工作目標要求:

  1.以市標準化家長(cháng)學(xué)校要求為指導辦好家長(cháng)學(xué)校,創(chuàng )新各項工作,爭創(chuàng )市級標準化家長(cháng)學(xué)校。

  2.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。

  4.采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。

  5.夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

  1、調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò )機構。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織由學(xué)校校長(cháng)、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長(cháng)委員會(huì )由有關(guān)部門(mén)顧問(wèn)、學(xué)校領(lǐng)導、和有關(guān)學(xué)生家長(cháng)組成。少先隊負責制定計劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調關(guān)系,組織師資向家長(cháng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  2、組建穩定的專(zhuān)兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。

  (二)加強常規管理,落實(shí)考評制度。

  1、為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請,要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng )建市級家長(cháng)學(xué)校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范,并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。

  (三)完善授課內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),豐富授課內容和活動(dòng)形式。

  1、用好《當代家庭教育》,扎實(shí)家長(cháng)學(xué);局R。本學(xué)期,每個(gè)年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長(cháng)上課。從一年級起,為家長(cháng)們傳授比較系統的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,幫助家長(cháng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

  2、從家長(cháng)、學(xué)生的需要靈活安排的內容。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)、吸引家長(cháng),提高授課質(zhì)量,達到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應調整授課內容,力求使每次活動(dòng)富有成效。

  3、宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的內容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續向家長(cháng)們宣傳學(xué)習《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》,使家長(cháng)們了解較多的家庭教育的政策、法規和意義等。

  4、圍繞學(xué)校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養學(xué)生良好的品行與思維習慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設。本學(xué)期,我們要繼續開(kāi)展“養成好習慣”教育,逐步培養學(xué)生的文明行為與思維好習慣。在學(xué)習、生活中提高道德文明素養,走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現一種行為,為學(xué)生一生的成長(cháng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長(cháng)家教理念和行為,培養學(xué)生良好的習慣”為重要內容,認真開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。組織家長(cháng)聆聽(tīng)有關(guān)講座。

  (四)豐富活動(dòng)形式,增強家訪(fǎng)實(shí)效。

  1、各年段定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,聽(tīng)取家長(cháng)代表的意見(jiàn)和建議,深入研究家長(cháng)學(xué)校工作。

  2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級內開(kāi)展一些小型多樣的家長(cháng)學(xué)校特色活動(dòng),例如面向家長(cháng)開(kāi)課、向家長(cháng)展示班隊主題活動(dòng)、組織家長(cháng)分層活動(dòng)等,努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會(huì )的形式組織家長(cháng)討論交流,給每一個(gè)家長(cháng)提供發(fā)言的機會(huì ),讓家長(cháng)充分發(fā)表看法,通過(guò)家長(cháng)談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學(xué)習效果,以取得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長(cháng)受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專(zhuān)家到校為家長(cháng)作專(zhuān)題講座,用科學(xué)的知識,生動(dòng)的事例豐富家長(cháng)的育兒經(jīng)驗。

  3、加強家訪(fǎng)工作的力度。我校把家訪(fǎng)制度納入考核中來(lái),要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開(kāi)展家訪(fǎng)工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家校聯(lián)系單。若是上門(mén)家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前考慮周到、做好準備,家訪(fǎng)過(guò)程中廣泛了解家長(cháng)的做法,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。

  4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì )的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

  (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長(cháng)實(shí)際,我們仍將沿襲下列三種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。

  2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學(xué)是面授的有益補充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵家長(cháng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。

  3、活動(dòng)課。在組織家長(cháng)學(xué);顒(dòng)時(shí),可寓教于樂(lè ),把教育滲透到由家長(cháng)參與或由家長(cháng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

  四、 每月工作安排:

  3月份:

  1.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。

  2.成立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織和家長(cháng)委員會(huì )組織,召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì )會(huì )議。

  3.一二年級新生家長(cháng)學(xué)校集體授課。

  4.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請部分家長(cháng)座談,了解學(xué)生家長(cháng)的心聲。

  4月份:

  1.中年段家長(cháng)集體授課、家長(cháng)會(huì )。

  2.成功家教經(jīng)驗交流會(huì )。

  5月份:

  1.邀請家教機構專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(cháng)會(huì ))

  2.成功家教經(jīng)驗介紹。

  6月份:

  1.六年級家長(cháng)學(xué)校集體授課:家長(cháng)會(huì )。

  2.優(yōu)秀家教論文評比。

  3、家長(cháng)學(xué)校階段性總結,材料收交。

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