圖書(shū)室工作計劃（通用7篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編幫大家整理的圖書(shū)室工作計劃（通用7篇），歡迎大家分享。
圖書(shū)室工作計劃1
根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。為學(xué)校各項工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應有的貢獻。
一、認真學(xué)習科學(xué)管理
1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據學(xué)校的要求進(jìn)一步認真學(xué)習17大報告，認清形勢，端正思想。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的.不斷提高。
2、加快建設，提高標準。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率；圖書(shū)管理系統要更新完善設施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失；閱覽室要豐富內容，經(jīng)常開(kāi)放，為師生服務(wù)。
二規范借閱，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時(shí)借閱；同時(shí)本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)，看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí)。
三、積極教育，加強指導。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)館知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導功能，加強教育指導。
明確職責，做好考評。根據學(xué)校對圖書(shū)館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結文章的要求。
四、提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理
1、滿(mǎn)足師生需求，熱情為師生服務(wù)。
2、完善排架，更新導引標識。
3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得極大改觀(guān)基礎上加強軟環(huán)境建設。
4、充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件，提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。
圖書(shū)館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。
學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。本學(xué)期開(kāi)始，圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作。
圖書(shū)室工作計劃2
一、現狀分析
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此，我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著(zhù)。
在過(guò)去的一學(xué)年里，盡管經(jīng)費困難，學(xué)校仍加強了圖書(shū)館的基本建設：安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書(shū)建設的資金增加了，配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書(shū)館”，已成為涑小校園里最吸引人的場(chǎng)所，知識容量最大的課堂�！白寧熒哌M(jìn)校園，感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設目標初步達成，學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書(shū)家”、“校園小明星”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”相繼涌現，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩(shī)意。
為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(cháng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
二、工作目標：
1、添購新書(shū)，調整藏書(shū)結構，使藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、通過(guò)電視臺節目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng )設濃郁的讀書(shū)氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護書(shū)、多藏書(shū)的意識和習慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)館的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調整藏書(shū)結構，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習每一門(mén)課程時(shí)，提供一連串的參考書(shū)目。
只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需求”，“牛牛圖書(shū)館”為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從采購圖書(shū)起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面，加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū)；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續教育深造的學(xué)科專(zhuān)著(zhù)。
而古今中外的文學(xué)名著(zhù)、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛(ài)的。我們要挖掘現有藏書(shū)的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學(xué)生書(shū)少和購書(shū)經(jīng)費不足的矛盾。
總之，學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數最多的讀者也是學(xué)生，所以購書(shū)要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、全方位的借閱方式。
圖書(shū)館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設，談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)？因此，從這學(xué)期起，我們的“牛牛圖書(shū)館”將由集體借閱、半開(kāi)架節約過(guò)渡到全開(kāi)架借閱，讓館藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書(shū)館里布置書(shū)庫區和閱覽區，功能既有不同，二者又相合一。
學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書(shū)館，可以還了書(shū)進(jìn)去，也可以自帶學(xué)習資料進(jìn)。在這個(gè)空間里，可以借書(shū)，可以找了書(shū)在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習。這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間。
學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的，他們的課務(wù)較滿(mǎn)，自由活動(dòng)時(shí)間也不多，有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節課遺留下來(lái)的課堂作業(yè)，去圖書(shū)館自由借閱圖書(shū)的權益就難得到保障。在這種大環(huán)境下，“牛牛圖書(shū)館”只有充分利用中午、課間、第六節課下課至放學(xué)前的時(shí)間，“見(jiàn)縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。
4、制度化的學(xué)生管理員隊伍。
現任“牛牛圖書(shū)館”教師管理員除了圖書(shū)的采編及教學(xué)工作外，還要對近八百位師生借閱，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍當助手，單憑一個(gè)人，對學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起，對學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁�，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛(ài)圖書(shū)館工作，又形成了圖書(shū)館的特色。
5、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導。
首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。其次是組織專(zhuān)題講座、討論會(huì )、故事會(huì )、演講比賽和征文活動(dòng)乃至與新華書(shū)店、廠(chǎng)礦合作，以使活動(dòng)從人力和資金上得到支持和保證。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書(shū)館先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。這既擴大了活動(dòng)的影響，顯現圖書(shū)館的功效，又團結了一大批讀書(shū)積極分子。
6、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們的學(xué)生從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的.階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。（當然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。）孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識，急切需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)，而且，他們對書(shū)不會(huì )“饑不擇食”，什么都喜歡，開(kāi)始挑剔圖書(shū)館藏書(shū)品種，追求新的品位，因此，為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書(shū)借還上，要尊重他們，盡可能開(kāi)放借閱，對重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開(kāi)展預約登記、特殊借閱、重點(diǎn)輔導等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔負著(zhù)比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書(shū)館要在教師繼續教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養新一代的學(xué)生。
對教師，還應及時(shí)提供教學(xué)及各項活動(dòng)的資料，利用圖書(shū)館的館舍條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)館組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。這樣既有利于加強他們與圖書(shū)館的合作，又促使圖書(shū)館開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
圖書(shū)室工作計劃3
春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這個(gè)春光明媚的季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，無(wú)數美好的愿望在此萌發(fā)，愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，前景輝煌，愿我們的教師充滿(mǎn)朝氣，信心百倍，愿我們的孩子健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬(wàn)事都能做好。把學(xué)期工作有計劃地安排好是我的首要任務(wù)。
認真學(xué)習貫徹學(xué)校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。
一、圖書(shū)館工作
1配合計算機管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書(shū)。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學(xué)工作提供方便，服務(wù)于廣大師生。
4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的`質(zhì)量和數量。
5、對學(xué)生閱覽作出相應指導，為學(xué)生提供有益的書(shū)籍，指導他們做讀書(shū)筆記。
6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，記錄好學(xué)生的閱讀情況。
7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作，用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編，確保圖書(shū)管理現代化。
8、保持圖書(shū)室整齊干凈，定期整理書(shū)架，將圖書(shū)按標準擺放。
二、校門(mén)值周工作
1、按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。
2、配合門(mén)衛值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園，杜絕學(xué)生走出校園。
3、做好值周學(xué)生的培訓工作，讓學(xué)生明確自己的任務(wù)，從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導檢查班級衛生情況，督促值日生按時(shí)打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。
計劃做好了，關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計劃執行得怎樣，所以，自己一定要將計劃落實(shí)到行動(dòng)中去，認真做好每項工作，為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻自己的一份力量。
圖書(shū)室工作計劃4
圖書(shū)室的建設與管理是一個(gè)學(xué)校文化建設中不可或缺的一個(gè)部份，是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。因此，我們應充分發(fā)揮圖書(shū)室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展作出圖書(shū)室應有的貢獻。
本學(xué)期開(kāi)始，本人作為學(xué)校圖書(shū)管理員將以積極的工作態(tài)度，根據學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況，結合學(xué)校相關(guān)目標，認真制定有關(guān)工作計劃，并及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現存在的問(wèn)題，以更好地姿態(tài)為教育教學(xué)工作服務(wù)。本學(xué)期作出計劃如下：
一、工作目標
響應學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養閱讀能力，養成博覽群書(shū)的良好習慣，在讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養，打造師生的精神家園，促進(jìn)師生的精神家園，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。
二、工作時(shí)間
星期一至星期五的上午第一節課至第四節課為圖書(shū)室對班級的開(kāi)放時(shí)間及班級輪流借閱時(shí)間，星期一到星期五全天為教師的借閱時(shí)間。
三、工作步驟
1、自覺(jué)學(xué)習有關(guān)圖書(shū)電子管理系統的應用與維護，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
3、圖書(shū)工作進(jìn)行現代化管理，在班級學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
4、及時(shí)整理學(xué)校圖書(shū)編目，認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、新書(shū)介紹、推薦及舊書(shū)修補等工作。堅持做好新到圖書(shū)的入庫登記工作，做好圖書(shū)分類(lèi)、整理和新書(shū)的驗收、編號、簽證工作，所有入庫圖書(shū)，都必須建立圖書(shū)臺帳，做到帳物相符。圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料并協(xié)助教研組作好教輔用書(shū)的篩選工作。當好讀者參謀，及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。
5、認真執行圖書(shū)、報刊、雜志的借閱和賠償制度，做到先入帳、后借閱，并按時(shí)收回。負責執行圖書(shū)借還制度，做好借還記錄，讀者借還書(shū)時(shí)，要仔細核對，認真檢查所還書(shū)籍的完好程度。負責圖書(shū)報廢、遺失和賠償工作，及時(shí)清理圖書(shū)歸還情況，及時(shí)呈報師生所借圖書(shū)的.損壞、遺失與賠償詳細清單。并做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結工作。
6、做好管理工作，組織好教師和學(xué)生的借閱工作，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室并認真做好開(kāi)放準備及收拾整理工作，保持圖書(shū)室的安靜、衛生，制止大聲喧嘩。做好學(xué)生分班借閱圖書(shū)的組織工作，對師生進(jìn)行愛(ài)護書(shū)籍的宣傳教育，提高師生的守信意識，培養學(xué)生良好的閱讀習慣。搞好書(shū)庫清潔衛生、維護設備的完好，隨時(shí)注意做好圖書(shū)室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲(chóng)工作和及時(shí)修補破損圖書(shū)的工作，室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，以保證良好的空氣流通。
圖書(shū)管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書(shū)的過(guò)程，它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用，希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書(shū)幫助他們更好的計劃自己的未來(lái)。
圖書(shū)室工作計劃5
本學(xué)期，圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和圖書(shū)館標準開(kāi)展工作，不斷完善圖書(shū)館的教育功能。根據中小學(xué)圖書(shū)館（室）的規定和學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)中的作用，科學(xué)研究和實(shí)施素質(zhì)教育，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館管理更加科學(xué)化、規范化
一、工作目標：
進(jìn)一步推進(jìn)圖書(shū)館工作的科學(xué)化、規范化管理。
二、具體工作：
�。ㄒ唬┘涌旖ㄔO，提高標準。
1.加強圖書(shū)館工作人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館（室）條例》和各類(lèi)業(yè)務(wù)用書(shū)，按時(shí)參加區組織的館員培訓，確保圖書(shū)館工作人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的`不斷提高。
2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現代化建設，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率。圖書(shū)館管理系統應更新和改進(jìn)設施，以確保在使用中沒(méi)有錯誤。
�。ǘ┮幏豆芾�，精心服務(wù)。
以多種形式向教師和學(xué)生進(jìn)行借閱、閱讀、宣傳和推薦。本學(xué)期，調整學(xué)生借閱和歸還書(shū)籍的周期，增加借閱量，確保學(xué)生能夠閱讀書(shū)籍和閱讀好書(shū)。圖書(shū)館的開(kāi)放應確保時(shí)間和準時(shí)。規定每天中午為閱讀時(shí)間，下午第二節課為全校師生借用時(shí)間。
�。ㄈ┘訌娭笇�，開(kāi)展活動(dòng)。
要確立固定的宣傳陣地，組織多種形式的閱讀活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)知識和圖書(shū)館知識的教育，引導學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，包括閱讀材料、閱讀方法、閱讀健康知識等。要經(jīng)常宣傳好書(shū)和新書(shū)，推薦有利于學(xué)生身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導職能，加強教育指導。
�。ㄋ模┘訌娍蒲泄芾�。
在加強學(xué)習的基礎上，加強研究，掌握科學(xué)的管理方法和策略，提高管理水平。
圖書(shū)室工作計劃6
一、 指導思想
根據學(xué)校教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以“服務(wù)師生，豐富知識”為指導思想，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽為師生服務(wù)的意識，充分利用現有的圖書(shū)資料及設備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，開(kāi)創(chuàng )讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導閱讀，培養道德感。
�。�1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化學(xué)生愛(ài)國主義情感。
�。�2）引導學(xué)生閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養理智感。
讓學(xué)生當圖書(shū)管理員，參與管理，這是一項實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子們得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速地轉化為學(xué)生活動(dòng)的動(dòng)機，讓孩子們了解圖書(shū)室的工作規律，激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。
3、加強學(xué)習，優(yōu)化服務(wù)。
圖書(shū)室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效地發(fā)揮它的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習，把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。
4、常規工作
�。�1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續。
�。�2）隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
�。�3）嚴格執行“三表制度”，絕不占用上課時(shí)間，保證學(xué)生中午一個(gè)半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
�。�4）認真上好“讀書(shū)課”。各年級教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀書(shū)籍，引導和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀書(shū)籍。圖書(shū)室加大檢查力度。
�。�5）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(cháng)知識。
三、具體工作安排：
九月：
1、做好雜志、書(shū)籍的清理裝訂。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作。
3、給假期和上期書(shū)刊分類(lèi)、編號、標簽。
4、給書(shū)刊輸機，進(jìn)入電腦管理。
5、分好、發(fā)放各年級各班的第一期導刊等書(shū)籍。
6、正式開(kāi)放圖書(shū)室。
十月：
1、總結上月工作。
2、修補圖書(shū)，保持圖書(shū)柜、桌凳的`清潔。
3、分發(fā)各年級各班的第二期導刊等書(shū)籍。
4、結合“國慶節”以“愛(ài)國愛(ài)家鄉愛(ài)學(xué)�！睘閮热蓍_(kāi)展讀書(shū)競賽活動(dòng)。
十一月：
1、開(kāi)展“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。
2、分發(fā)各年級各班第三期書(shū)刊等書(shū)籍。
3、做好圖書(shū)室的清潔工作。
4、給本期新圖書(shū)恰好類(lèi)、編號、貼標簽、上架。
5、給新圖書(shū)輸入電腦。
十二月：
1、總結本期工作。
2、修補圖書(shū)，保持圖書(shū)室的清潔。
3、搞好防盜、防鼠、防風(fēng)雨、防霉爛工作。
4、做好圖書(shū)室的匯報工作。
5、根據上級和學(xué)校工作的安排，隨時(shí)調整和配合。
圖書(shū)室工作計劃7
一、加強組織建設
1、擬于今年五月召開(kāi)市圖書(shū)館學(xué)會(huì )第五屆會(huì )員代表大會(huì );
2、做好常德市圖書(shū)館學(xué)會(huì )會(huì )員的重新登記工作和湖南省圖書(shū)館學(xué)會(huì )個(gè)人會(huì )員的發(fā)展工作。
二、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流
1、2月，轉發(fā)20xx中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )年會(huì )征文通知，做好宣傳動(dòng)員工作;
2、3月，轉發(fā)洞庭湖區圖書(shū)館工作協(xié)作委員會(huì )第九屆年會(huì )的征文通知，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作;
3、4月，組織各會(huì )員單位認真開(kāi)展“4.23全民學(xué)習周”及5月“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”的圖書(shū)館服務(wù)宣傳活動(dòng);
4、7月，做好洞庭湖區圖書(shū)館工作協(xié)作委員會(huì )第九屆年會(huì )征文的收交工作;同時(shí)做好九月份益陽(yáng)會(huì )議的組織協(xié)調工作。
三、擴大行業(yè)交流與合作
1、邀請業(yè)內專(zhuān)家組織舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)報告會(huì )1～2場(chǎng);
2、組織專(zhuān)題學(xué)習考察活動(dòng)和會(huì )員單位間的聯(lián)歡活動(dòng)，如：11月，積極爭取、組織會(huì )員參加在廣東東莞召開(kāi)的“20xx中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )年會(huì )”。
四、強化教育培訓
1、做好全省圖書(shū)館員業(yè)務(wù)培訓班的報名組織工作;6月，舉辦一期圖書(shū)館基礎業(yè)務(wù)知識培訓班;
2、全年在市圖書(shū)館內組織圖書(shū)館實(shí)用技術(shù)學(xué)習和考試10次以上。
五、開(kāi)展協(xié)作協(xié)調
1、積極組織開(kāi)展基層圖書(shū)館(室)業(yè)務(wù)輔導和調研;
2、根據上級主管部門(mén)要求，做好流通分館(點(diǎn))的'建設與管理工作，開(kāi)展送書(shū)下鄉和文化幫扶活動(dòng);
3、組織做好全市各類(lèi)圖書(shū)館古籍線(xiàn)裝書(shū)的登記填報工作。
六、認真編輯出版
1、編輯發(fā)行會(huì )刊《圖書(shū)館工作》4期;
2、在湖南圖書(shū)館網(wǎng)站、市圖書(shū)館網(wǎng)站和《文化信息》、《社會(huì )組織報》、《常德論壇》等市級新聞媒體上及時(shí)發(fā)表學(xué)會(huì )及行業(yè)的各類(lèi)信息;
七、做好市民間事務(wù)管理局、市社科聯(lián)、市物價(jià)局、市財政局對學(xué)會(huì )的年度審核工作。
圖書(shū)室工作計劃8
本學(xué)年，本校圖書(shū)室根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)年，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作，為了不斷提高圖書(shū)室的育人功能。特擬定本年度具體工作計劃如下：
一、加快建設，提高標準。
圖書(shū)室工作人員能堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)室（室）規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加省級圖書(shū)室工作人員培訓和市區各類(lèi)活動(dòng)，虛心認真學(xué)習。
二、規范管理，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。滿(mǎn)足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類(lèi)報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
三、加強指導，開(kāi)展活動(dòng)。
建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育，開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”的'評比活動(dòng)。結合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng)，向學(xué)生推薦有關(guān)書(shū)籍，讓學(xué)生能有收獲。四、強化落實(shí)，逐月細化。3月份：
1、制訂圖書(shū)室工作計劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
3、對新升三年級各班進(jìn)行圖書(shū)借閱的專(zhuān)門(mén)培訓教育。
4、進(jìn)行圖書(shū)核查，整理假期報刊等。
5、第二周起開(kāi)放學(xué)生閱覽室，本學(xué)期，三、四年級各班人均借閱超過(guò)10本。
6、組織好各班圖管員，明確分工和責任。
7、協(xié)助教導處整理和發(fā)放各種教學(xué)參考資料。
4月份：
1、對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目。
3、開(kāi)展捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)，共捐書(shū)籍2217本。
4、各班建立班級圖書(shū)角，并充分發(fā)揮作用，人均借閱擬達十本。
5、配合學(xué)校和各班做好各類(lèi)報刊雜志和教輔用品的征訂。
5月份：
1、力爭圖書(shū)館理員培訓機會(huì )，并參加圖書(shū)管理培訓。
2、爭取一次到其他學(xué)校學(xué)習圖書(shū)管理的機會(huì )。
3、結合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng)，向學(xué)生推薦有關(guān)書(shū)籍，讓每個(gè)學(xué)生都能讀一二本有實(shí)用價(jià)值的好書(shū)。
4、各班開(kāi)展班級故事會(huì )，讀書(shū)小報比賽，讀書(shū)心得交流，每人一篇介紹等活動(dòng)。
6月份：
1、開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”的評比活動(dòng)，。
2、班級讀書(shū)筆記展覽，年級組各項讀書(shū)活動(dòng)交流。
3、新書(shū)的選購工作，進(jìn)一步完善招標工作。
7月份：
1、清理圖書(shū)、資料（收回）。
2、圖書(shū)室工作總結，破舊圖書(shū)補修。
3、結合少先隊工作，做好假期讀書(shū)活動(dòng)安排。
9月份：
1、對新升三年級各班進(jìn)行圖書(shū)借閱的專(zhuān)門(mén)培訓教育。
2、進(jìn)行圖書(shū)核查，整理假期報刊等。
3、第二周起開(kāi)放學(xué)生閱覽室，本學(xué)期，三、四年級各班人均借閱超過(guò)11本。
4、組織好各班圖書(shū)協(xié)管員，明確分工和責任。
5、協(xié)助教導處整理和發(fā)放各種教學(xué)參考資料。
10月份：
1、對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、整理新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目。
3、各班建立班級圖書(shū)角，并充分發(fā)揮作用，人均借閱超過(guò)11本。
11月份：
1、結合農技教育，讓每個(gè)學(xué)生都能讀一二本有實(shí)用價(jià)值的好書(shū)。
2、各班開(kāi)展組織學(xué)生寫(xiě)一些讀書(shū)心得交流，將好書(shū)介紹給同學(xué)等活動(dòng)。
12月份：
1、開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”的評比活動(dòng)，。
2、班級讀書(shū)筆記展覽，年級組各項讀書(shū)活動(dòng)交流。
3、新書(shū)的選購工作，進(jìn)一步完善招標工作。
次年1月份：
1、清理圖書(shū)、資料（收回）。
2、圖書(shū)室工作總結，破舊圖書(shū)補修。
3、結合少先隊工作，做好假期讀書(shū)活動(dòng)安排。
圖書(shū)室工作計劃9
新學(xué)期開(kāi)始之際，為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書(shū)室工作，總結了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗，根據學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書(shū)工作計劃，如下：
一、指導思想：
學(xué)校圖書(shū)室以發(fā)揮其的功能，服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的'閱讀課外書(shū)籍，可以獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實(shí)踐技能。
二、主要工作：
一、借閱
我校圖書(shū)出借閱實(shí)行開(kāi)架借閱。充分利用好課余時(shí)間向師生開(kāi)放。
二、賠償
按丟失圖書(shū)的價(jià)錢(qián)進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書(shū)，A、可以賠一本5元以上的新書(shū)或8成新的舊書(shū)。
三、各月工作：
9月份：
一、訂好工作計劃。
二、圖書(shū)管理員會(huì )議。
10月份：11月份：
一、繼續深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。
二、搞好圖書(shū)管理員培訓、學(xué)習工作。
12月份：
一、做好工作總結。
二、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。
圖書(shū)室工作計劃10
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手，特制定如下計劃：
根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識。提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。為學(xué)校各項工作的開(kāi)展做出應有的貢獻。
一、工作目標
1、抓好藏書(shū)建設。
藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調整藏書(shū)結構。目前，書(shū)庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿(mǎn)足七八年級學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的'指導，我室將通進(jìn)各種手段服務(wù)于教師。讓圖書(shū)室發(fā)揮更大的作用。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽，管理好班級圖書(shū)柜，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)流通。
�。�3）提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓，培養學(xué)生自主服務(wù)能力。
二、具體的措施
1、對新書(shū)進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。
2、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。
3、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料。
4、教師借書(shū)，要做好借閱記錄。
5、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師和學(xué)生提供所需材料。
6、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準備迎接人民滿(mǎn)意學(xué)校圖書(shū)室的驗收。
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此，我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著(zhù)。加強學(xué)習，提高素質(zhì)。加強自我的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據學(xué)校的要求進(jìn)一步認真學(xué)習，認清形勢，端正思想。認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
為了進(jìn)一步加強我校安全、衛生教育工作，維護學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全衛生意識，使教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展，把"安全重于泰山"的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好平安教育工作，特別訂本計劃。
一、工作目標
1、健全完善學(xué)校安全、衛生工作組織網(wǎng)絡(luò )，建立健全安全、衛生工作各項規章制度，細化各項工作目標。
2、嚴禁校園內存在裸電線(xiàn)和私拉亂接電的現象。
3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內發(fā)生治安事故；4、保管好實(shí)驗室有毒藥品，使用有毒藥品要規范操作；5、各教師對安全工作必須高度重視，認真檢查，發(fā)現隱患迅速整改，并做好臺賬.6、嚴格執行工作責任追究制度，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人. 二、采取措施：1、加強領(lǐng)導管理、健全安全制度由校長(cháng)具體負責，總務(wù)處牽頭，與教導處、少先隊一起，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，形成了"校長(cháng)室-總務(wù)處-全體教師"三級安全網(wǎng)絡(luò )體系，并根據學(xué)校的實(shí)際情況，不斷完善各項安全管理制度，例如"學(xué)生值日制度"、"學(xué)生在校一日常規制度"、"體育課安全制度"、……并有專(zhuān)人負責，責任到人，力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺階，為早日走進(jìn)全國示范小學(xué)的行列打好堅實(shí)的基礎。2、學(xué)習安全法規、增強法制意識本學(xué)期要充分利用各種機會(huì )，在各種場(chǎng)所，認真組織全體教職員工學(xué)習相關(guān)的安全法規，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學(xué)生的安全防范的意識。3、嚴格操作規范、加強防范措施學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規范管理的意識，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規定規范操作，要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設施、教學(xué)用品……必須符合國家規定的標準，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過(guò)關(guān)，要求教師嚴格按照教學(xué)常規來(lái)進(jìn)行教學(xué)，例如：體育課的教學(xué)、自然常識的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識的教育，并且制定相關(guān)的安全防范措施，同時(shí)校長(cháng)室、總務(wù)處、教導處、少先隊要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查，發(fā)現不安全的隱患在第一時(shí)間內消除，對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。4、加強監督管理、消除安全隱患 管理是安全的生命線(xiàn)，只有切實(shí)加強監督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險性勞動(dòng)的管理、力求每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線(xiàn)實(shí)驗器品等檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報。根除不安全因素的存在。 5、具體工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨會(huì )、學(xué)生大會(huì )、廣播會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育； 2、出黑板報專(zhuān)題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(cháng)鳴； 3、班與班之間開(kāi)展安全知識競賽； 4、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實(shí)。 (二)、體育衛生工作方面。 1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具； 2、每月查看校園有關(guān)設施安全情況； 3、備好醫藥用品，保證學(xué)生人身安全； 4、每天注意飲水衛生，教育學(xué)生不喝生水； 5、每一節體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育； 6、嚴禁學(xué)生在校內外玩火、玩水。 (三)、其他工作方面。 1、每天放學(xué)，教師要認真做好護送工作； 2、加強對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育； 3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療； 4、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路，保證日常正常使用； 5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(cháng)放心。 6、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此，我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著(zhù)，為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(cháng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
一、指導思想
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉變過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。中學(xué)圖書(shū)館作為對青少年培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、工作目標
1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導，使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦讀書(shū)筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。(1)利學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料：(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書(shū)的宣傳介紹;(4)做好書(shū)籍的修補和整理;(5)填寫(xiě)好各項登記表。
2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間
充分利用中午、課間、第七節課下課至放學(xué)前的時(shí)間。
3，制度化的學(xué)生管理員隊伍
學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁�，這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書(shū)館工作，又形成了圖書(shū)館的特色。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、實(shí)施措施
1、做到期初有計劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書(shū)館、閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受師生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4、不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習其他學(xué)校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗以完善自我。
我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿(mǎn)足更多的教職工和學(xué)生的需求。
圖書(shū)室工作計劃11
本學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、配合學(xué)校每日下午的讀書(shū)課程，協(xié)調各班的`繪本圖書(shū)，組織好學(xué)生的繪本閱讀。
三、主要目標。
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、認真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
4、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
圖書(shū)室工作計劃12
一、指導思想：
本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。
二、工作目標：
進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)室工作。
三、具體工作：
(一)、加快建設，提高標準。
1、加強圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，按時(shí)參加區組織的圖書(shū)管理員培訓，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統要更新完善設施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
(二)、規范管理，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí)，規定每天中午為閱覽時(shí)間，下午第二節課后為全校師生借書(shū)時(shí)間。
(三)、加強指導，開(kāi)展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的'指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能，加強教育指導。
(四)、加強研究，科研管理。
在加強學(xué)習的基礎上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
四、每月工作安排：
二月份：
1、制訂圖書(shū)室工作計劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2、做好假期出借圖書(shū)的還書(shū)工作。
3、開(kāi)放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導，組織好學(xué)生的午間閱讀。
4、小圖書(shū)管理員培訓。
三月份：
1、對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目。
3、緬懷先烈，讀革命書(shū)籍，講革命故事。
4、配合學(xué)校大隊部組織開(kāi)展好捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)。
四月份：
1、參加圖書(shū)管理員培訓。
2、對小圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓。
3、讀書(shū)節活動(dòng)：好書(shū)推薦，班級故事會(huì )，讀書(shū)小報比賽，讀書(shū)賀卡征集賽。
4、更新學(xué)生閱覽室圖書(shū)。
五月份：
1、讀書(shū)節活動(dòng)：讀書(shū)體會(huì )征文比賽，“十佳讀書(shū)之星”、“十佳故事大王”評比。
2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書(shū)。
3、各班讀書(shū)筆記展覽，閱讀知識競賽。
六月份：
1、清理圖書(shū)、資料(收回)。
2、圖書(shū)室工作總結。
3、做好假期借閱安排。
圖書(shū)室工作計劃13
一、指導思想
圖書(shū)館一直被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，它不僅有利于小學(xué)生的身心健康、興趣和知識，同時(shí)也有利于其均衡發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。因此，我國高校圖書(shū)館在原有的基礎上加快了素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現有的書(shū)籍和設備開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，引導學(xué)生利用圖書(shū)館的知識豐富自己。
圖書(shū)館員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，以“積極服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，科學(xué)組織管理圖書(shū)、報刊管理和讀者服務(wù)工作。
二、工作目標
1全力配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3、不斷增加新書(shū)，滿(mǎn)足學(xué)生求知欲，做好新書(shū)的分類(lèi)、編目和上架工作。
4.利用圖書(shū)館網(wǎng)站和窗口介紹和推薦新書(shū)，調動(dòng)學(xué)生的閱讀意愿。
5.及時(shí)整理報紙和雜志。在同一天，報紙在月底裝訂，雜志在年底裝訂。為教師查找信息，帶來(lái)一切便利，并做好借閱記錄。
三、具體安排
1、完善圖書(shū)館日常工作管理
落實(shí)文件收集、處理、借閱、歸還、保管、補償、清點(diǎn)、淘汰、借閱、閱讀等管理制度，并在工作中不斷完善和嚴格執行。注重一庫三室的日常管理，確保書(shū)刊擺放整齊美觀(guān)，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)措施。注重營(yíng)造良好的閱讀氛圍，更好地指導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、實(shí)行科學(xué)規范的文獻管理
認真購訂圖書(shū)、報刊，注意選材，努力發(fā)揮文獻的教育作用，對各類(lèi)圖書(shū)、期刊進(jìn)行驗收，避免給學(xué)校造成損失。
按照圖書(shū)分類(lèi)標準，分類(lèi)編目科學(xué)、詳細，分類(lèi)合理、檢索方便。
3、加強計算機化管理
不斷完善和更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，使師生及時(shí)了解圖書(shū)館信息，進(jìn)一步為師生服務(wù)。
4、注重流通管理充分發(fā)揮圖書(shū)育人功能
�、偬岣邔W(xué)生館員的管理素質(zhì)
進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館員隊伍建設，抓好定期培訓，組織知識借閱和館情講座，明確職責，提高服務(wù)水平。
�、谥匾晥D書(shū)借閱陣地建設
落實(shí)各類(lèi)定期借閱制度，提高圖書(shū)資料流通率。
5、小心推廣閱讀活動(dòng)
�、僖龑W(xué)生選擇好的書(shū)籍。
開(kāi)展閱讀指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇有利于閱讀的好書(shū)，培養情感，開(kāi)闊視野，豐富知識，更新理解，調整學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期推薦好書(shū)和新書(shū)，指導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
�、谥笇ч喿x方法。
引導學(xué)生使用科學(xué)、有效和合適的'閱讀方法，在閱讀中增加知識和理解理論。鼓勵學(xué)生認真記筆記，認真寫(xiě)下自己的感受。并實(shí)現三個(gè)結合：閱讀與自身興趣、課堂教學(xué)、自身知識結構的優(yōu)缺點(diǎn)。
�、坶_(kāi)展各種活動(dòng)。
開(kāi)展閱讀活動(dòng)，與學(xué)校德育部、教學(xué)部共同開(kāi)展各種閱讀活動(dòng)。
6、根據學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況，結合學(xué)校的工作目標，認真制定相關(guān)工作計劃，及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現存在的問(wèn)題，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
圖書(shū)室工作計劃14
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(cháng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
一、指導思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程（修訂）》為依據，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識，全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力，以知識守護生命，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標
1、添購新書(shū)，調整藏書(shū)結構，使藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng )設濃郁的讀書(shū)氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護書(shū)、多藏書(shū)的意識和習慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調整藏書(shū)結構，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習每一門(mén)課程時(shí)，提供詳細的參考書(shū)目。
只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從采購圖書(shū)起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的`需要。學(xué)生圖書(shū)應著(zhù)重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū)；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續教育深造的學(xué)科專(zhuān)著(zhù)。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數最多的讀者也是學(xué)生，所以購書(shū)要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)館開(kāi)架借閱，讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一，即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫區和閱覽區。在這個(gè)空間里，可以借書(shū)，可以在館內閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍當助手，單憑一個(gè)專(zhuān)職人員，對學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座、討論會(huì )、故事會(huì )、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書(shū)室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。（當然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。）孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū)，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔負著(zhù)比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書(shū)室要在教師繼續教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養新一代的學(xué)生。對教師，還應及時(shí)提供教學(xué)及各項活動(dòng)的資料，利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。這樣既有利于加強他們與圖書(shū)室的合作，又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
四、工作安排
二月份
1。制訂圖書(shū)室工作計劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2。通過(guò)廣播，對學(xué)生進(jìn)行借閱指導。
3。各班推薦圖書(shū)管理員，競聘學(xué)生圖書(shū)管理員，并召開(kāi)本學(xué)期圖書(shū)管理員培訓班。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書(shū)管理員值日。
4。做好新書(shū)推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書(shū)征文的工作，并指導學(xué)生閱讀、投票。
5。搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛生工作。
三月份
1。 開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。
2。 對各班進(jìn)行閱讀課的指導，并到各班聽(tīng)閱讀指導課。
3。 更新圖書(shū)室，對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行貼出。
4。 召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì )議，總結上月工作。
四月份
1。做好圖書(shū)室圖書(shū)添置工作。
2。搞好環(huán)境布置、清潔衛生工作。
3。開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
4。舉辦圖書(shū)室知識講座，營(yíng)造書(shū)香校園。
5。圖書(shū)室工作人員撰寫(xiě)圖書(shū)室論文，參加比賽。
五月份
1。開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。
2。開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報、書(shū)法、征文”等評比活動(dòng)。
3。舉辦新書(shū)展覽會(huì )。
六月份
1。召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗交流會(huì )。
2。做好圖書(shū)歸還工作和整理工作；
3。評選優(yōu)秀圖書(shū)管理員，并進(jìn)行表彰。
4。對添置的新書(shū)，根據《中圖法》編目、上架。
5�？偨Y本學(xué)期工作。
圖書(shū)室工作計劃15
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此，我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營(yíng)造真正意義上的書(shū)香校園，塑造書(shū)香師生而不斷努力。為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(cháng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定如下工作計劃：
一、指導思想
學(xué)校圖書(shū)室以發(fā)揮其最大的`功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍，獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實(shí)踐技能。
二、目標和任務(wù)
1。對所到圖書(shū)進(jìn)行及時(shí)登記。
2。做好圖書(shū)室常規工作，正確、有序的管理圖書(shū)。
3。認真做好圖書(shū)室（閱覽室）的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng)，來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
三、管理措施
1、讓學(xué)生明確職責，知道借閱方法以及如何保護圖書(shū)等相關(guān)知識。
2、抓好宣傳工作，進(jìn)一步樹(shù)立責任意識。
3、為了培養學(xué)生的學(xué)習興趣，及時(shí)給學(xué)生宣傳新書(shū)、好書(shū)。讓學(xué)生知道圖書(shū)室的書(shū)豐富多采，種類(lèi)繁多，經(jīng)常開(kāi)放，從而提高借出率，并向學(xué)生宣傳賠償制度，讓學(xué)生敢借、敢讀、敢還。
4、抓好教師隊伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。
圖書(shū)室工作計劃16
一、根據學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現有的圖書(shū)資料及設備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng )讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養理智感
各班選一名學(xué)生當小館員，參與管理，這是一項實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動(dòng)的動(dòng)機。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規律，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的'興趣。
2、加強學(xué)習，優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規工作
�。�1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續。
�。�2）隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
�。�3）嚴格執行“三表制度”，絕不占用圖書(shū)課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
�。�4）認真上好“讀書(shū)課”。各年級閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、讀書(shū)手抄報。圖書(shū)室加大檢查力度，期末收集裝檔。
�。�5）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(cháng)知識。
三、具體工作按排：
星期一184班
星期二186班
星期三187班、188班
星期四190班、191班
三月：
1、清理圖書(shū)，上架。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作。
3、發(fā)放圖書(shū)到班級。
4、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表冊。
5、做好圖書(shū)室日常工作記錄。
四月：
1、總結上月工作
2、修補圖書(shū)，保持圖書(shū)角柜的清潔。
3、檢查班級圖書(shū)閱覽登記。
五月：
1、班級更換圖書(shū)。
2、開(kāi)展“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。六月：
1、做好工作總結
2、收集圖書(shū)相關(guān)資料。
3、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄。
圖書(shū)室工作計劃17
一、指導思想：
根據學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現有的圖書(shū)資料及設備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng )讀書(shū)新局面。
二、主要目標任務(wù)：
在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作，圖書(shū)管理員要熱情為師生服務(wù)，充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，學(xué)�？梢耘囵B一批圖書(shū)管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書(shū)的`借閱與流通，使學(xué)�，F有圖書(shū)資源得以充分利用。適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新，使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的圖書(shū)管理員專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，根據實(shí)際情況做好借閱輪流工作安排，圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
3、整理暑假堆積的報刊雜志，發(fā)放到學(xué)生手中。
4、在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
5、閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放，每天做好報刊雜志的上架工作。
6、學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、舊書(shū)修補等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5——7冊。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
12、認真上好“讀書(shū)課”。各年級教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數目，引導和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書(shū)籍。各校圖書(shū)室加大檢查力度。
13、鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(cháng)知識，各校建立讀書(shū)獎勵制度，激發(fā)學(xué)生借閱圖書(shū)興趣。
14、各校結合實(shí)際，更新圖書(shū)室的各項管理制度。
15、各校做好圖書(shū)借閱工作總結，做好期末學(xué)生歸還書(shū)籍的整理上架工作。
圖書(shū)室工作計劃18
一、指導思想
以新課程標準理念為指導思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。
二、工作要點(diǎn)
1、引導閱讀，培養道德感
�。�1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國主義情感。
�。�2）引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養理智感
讓學(xué)生當小館員，參與管理，這是一項實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強烈的.情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動(dòng)的動(dòng)機。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規律，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
3、加強學(xué)習，優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規工作
�。�1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續。
�。�2）隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
�。�3）嚴格執行“三表制度”，絕不占用圖書(shū)課時(shí)間，保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。
�。�4）認真上好“讀書(shū)課”。各年級教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數目，引導和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書(shū)籍。圖書(shū)室加大檢查力度。
�。�5）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(cháng)知識。
三、具體工作安排
九月
1、做好雜志報紙的裝訂。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作。
3、各班更新學(xué)習園地。
4、整理圖書(shū)角，保持衛生清潔，無(wú)雜物。
5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。
十月
1、總結上月工作
2、修補圖書(shū)，保持圖書(shū)角柜的清潔。
3、辦好特色校班報。
4、結合“國慶節”以“愛(ài)國愛(ài)家鄉愛(ài)學(xué)�！睘閮热�，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)手抄報。
十一月
1、特色校班報。
2、開(kāi)展“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。
十二月
1、辦好校班特色報。
2、做好工作總結。
其他：根據上級和學(xué)校的工作安排，隨時(shí)調整和配合。
圖書(shū)室工作計劃19
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使各項工作規范化、標準化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，認真貫徹教育部《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想
樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的'組織和管理。
二、工作目標。
1、進(jìn)一步加強校圖書(shū)室的建設力度，增加圖書(shū)數量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)生實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步創(chuàng )建各項活動(dòng)，認真舉辦讀書(shū)筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，顯示我校圖書(shū)室的特色。
5、加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
6、圖書(shū)室將配合學(xué)校各科室做好各項工作，為教學(xué)、教研服務(wù)。
三、工作內容
1、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。
2、培養優(yōu)秀的管理隊伍。建立對班級圖書(shū)管理員定期培訓制度，每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，評比優(yōu)秀管理員。以鼓動(dòng)學(xué)生做好圖書(shū)管理員的積極性。加強他們的責任意識與服務(wù)意識，讓他們熱心工作。規范圖書(shū)室與閱覽室的借閱制度。
3、加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
4、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報、雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
5、填寫(xiě)好各項統計表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：A、圖書(shū)、音像資料、過(guò)刊和雜志總括表。B、圖書(shū)音像資料、購置驗收單。C、圖書(shū)、音像資料報刊雜志注銷(xiāo)申批表。D、圖書(shū)、音像資料、雜志，過(guò)刊明細賬。E、剔除登記表。F、圖書(shū)室學(xué)生管理員工作情況記錄表。
四、保障措施。
1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。
2、圖書(shū)室閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項工作做到有始有終，有條不紊。
4、不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)室的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形式已被淘汰，然而圖書(shū)室始終是人類(lèi)學(xué)習需求的源泉。學(xué)校圖書(shū)室是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地，所以我將不懈追求，使我校圖書(shū)室在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
圖書(shū)室工作計劃20
一、指導思想
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學(xué)得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書(shū)籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx年工作思路，夯實(shí)基礎工作，創(chuàng )新活動(dòng)載體，突出亮點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館的育人功效。因此，我校圖書(shū)館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識來(lái)充實(shí)自己。
二、主要目標：
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，每學(xué)期人均借書(shū)10冊以上。5。報紙雜志及時(shí)整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
三、具體措施
1、規范圖書(shū)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的'管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，增加圖書(shū)的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
�、殴芎糜煤脠D書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類(lèi)型的書(shū)刊資料，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。
�、聘鶕䦟W(xué)生的興趣、文化程度，結合學(xué)校的主題活動(dòng)，及時(shí)推薦書(shū)籍，并指導他們如何閱讀，如何寫(xiě)讀書(shū)筆記、如何摘好文摘卡，提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。
2。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。
�。�1）指導學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識，更新認識，調劑學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
�。�2）學(xué)生圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間安排，分為單周和雙周。（其中中午13：30——14：20；下午5：00——5：40為借書(shū)時(shí)間，排在第一個(gè)是中午借書(shū)，排在第二個(gè)是下午借書(shū)）。
四、活動(dòng)計劃安排：（略）
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