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大班明年工作計劃范文精選
工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分，而且有范圍大小之別。下面是小編整理的大班明年工作計劃范文，希望對大家有幫助！
大班明年工作計劃范文一：
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就迎來(lái)了新的一學(xué)期,我班工有幼兒38人，男孩17人，女孩21人。
本學(xué)期，要讓新生較快的適應新學(xué)期的生活，加強常規訓練，形成良好的學(xué)習生活習慣，為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，完善幼兒喜愛(ài)的區角活動(dòng)，并抓好特色教學(xué)，培養敏感性和表現性，力爭創(chuàng )新創(chuàng )特色。結合我班情況現制訂本學(xué)期各科目教學(xué)目標如下:
一、本學(xué)期具體要求
自然科學(xué)
1、在活動(dòng)中,幼兒能主動(dòng)地運用多種感官觀(guān)察事物,學(xué)習觀(guān)察的方法萌發(fā)站觀(guān)察能力。
2、幼兒喜歡并能較長(cháng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。
3、引導幼兒初步了解各種動(dòng)、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,介紹環(huán)境污染的現象和人們保護環(huán)境的活動(dòng)。
數學(xué)
1、引導幼兒學(xué)習序數,單、雙數、相鄰數等知識,學(xué)習順倒數,6以?xún)鹊慕M成等。
2、學(xué)習在表格中勾畫(huà)圖形的特征及按勾畫(huà)好的特征尋找圖形。
3、幼兒能清楚地講述操作活動(dòng)過(guò)程和結果,學(xué)習有條理地擺放、整理活動(dòng)材料。
4、在活動(dòng)中,幼兒能與同伴友好、合作地進(jìn)行數學(xué)游戲。
語(yǔ)言
1、能主動(dòng)、積極、專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人的談話(huà),能主動(dòng)地用普通話(huà)進(jìn)行交流,態(tài)度自然大方。
2、能有重點(diǎn)地講述實(shí)物、圖片和情景,突出講述的中心內容。
3、養成積極傾聽(tīng)的習慣,迅速把握和理解游戲中較復雜的多重指令。
4、積極欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,在文學(xué)活動(dòng)中積累文學(xué)語(yǔ)言,并嘗試在適當場(chǎng)合使用。
藝術(shù)
1、根據不同的合作要求有控制地唱歌,調節自己的歌聲,初步學(xué)會(huì )領(lǐng)唱、齊唱,兩聲部輪唱、簡(jiǎn)單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。
2、能夠比較準確地按音樂(lè )的節奏做好各種稍復雜的`基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作的舞蹈配合動(dòng)作。
3、進(jìn)一步學(xué)習用多種打擊樂(lè )器進(jìn)行演奏,學(xué)習探索音色的分類(lèi)。
健康(生活)
1、幫助幼兒進(jìn)一步認識身體的主要器官及其主要功能,并了解簡(jiǎn)單的保護方法。
2、保持個(gè)人衛生,并能注意生活環(huán)境的衛生,進(jìn)一步培養幼兒獨立生活能力。
3、幼兒認識有關(guān)安全標志,學(xué)習主動(dòng)遵守交通規則,培養幼兒初步的自我保護能力。
體育
1、幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動(dòng)作以及有關(guān)粗淺知識,動(dòng)作靈敏、協(xié)調,姿勢正確。
2、幫助幼兒掌握體育運動(dòng)必須的最基本的技能知識。
3、在體育活動(dòng)中能團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)
4、對身體鍛煉感興趣,養成積極參加鍛煉的習慣。
社會(huì )
1、了解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,主動(dòng)為集體做有益的事。
2、以恰當的方式與他人交往,與同伴友好相處,學(xué)會(huì )主動(dòng)照顧、關(guān)心中小班的小朋友。
3、引導幼兒自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,鼓勵幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果,珍惜公共財物。
4、能正確評價(jià)自己與他人,愿意學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),勇于承認并改正自己的缺點(diǎn)。以上是我班制定的教學(xué)目標,我們將根據幼兒的個(gè)體差異,因材施教,注重培養幼兒的各種素質(zhì),讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中,健康活潑地成長(cháng),為今后的學(xué)習奠定基礎。
二、具體措施
1、我們兩位老師和保育員阿姨職責明確、團結協(xié)作、凝聚一心做好各項工作,要把班級管理的井井有條。
2、平時(shí)要加強業(yè)務(wù)練兵,不斷學(xué)習新《綱要》,多看業(yè)務(wù)書(shū)籍,吸收先進(jìn)的教育理念,并積極運用到工作實(shí)踐中,不斷提高自身水平。
3、加強個(gè)別教育,對待不同的幼兒采用不同教育方式,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有明顯進(jìn)步。
4、按時(shí)出好兩周一次的家長(cháng)園地,及時(shí)寫(xiě)好每月一次的家園聯(lián)系冊,主動(dòng)與家長(cháng)溝通,恰當評價(jià)每個(gè)幼兒的情況,積極做好家長(cháng)工作。
指導思想：
本學(xué)期我園工作認真貫徹《幼兒園管理綱要》、《幼兒園工作規程》，緊緊圍繞區下發(fā)的工作意見(jiàn)，遵循總園工作思路“質(zhì)量求生存、特色鑄優(yōu)勢、創(chuàng )新促發(fā)展、服務(wù)創(chuàng )品牌”， 走內涵發(fā)展之路，以辦老百姓滿(mǎn)意的幼兒教育為出發(fā)點(diǎn)，努力提高我園的辦園水平。
目標與措施：
一、 加強師德建設，筑牢教師從業(yè)的基礎與根本。
1、加強信念，樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想，進(jìn)一步自覺(jué)履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、建立教師師德考評制度，學(xué)期末，對每位教師進(jìn)行師德測評，包括教師測評和家長(cháng)測評，對師德不合格的教師給予一票否決制。堅持把師德考核的結果納入教師教學(xué)年度考核內容。學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度，每學(xué)期評選優(yōu)秀師德教師一人。
二、實(shí)施精細化管理，促進(jìn)幼兒園寓教于一日生活。
繼續落實(shí)我鎮“把每天重復的事情做真”的工作思想，以人本化的流程、精細化的管理、游戲化的幼兒生活迎接區半日生活檢查。
1、落實(shí)我園的常規檢查制度，對一日流程進(jìn)行不定期的抽查。把檢查結果納入期末考核結果，并依此結果作為評選優(yōu)秀班集體的主要依據。
2、繼續落實(shí)園長(cháng)、主任班級調研制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
三、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，讓理論為教育保駕護航。
1、本學(xué)期，把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
(1) 、教師基本功：根基上級下發(fā)基本功比賽規則和要求進(jìn)行練習，要求人人參與，園內集體考核。
(2) 、教研培訓：我們采用園內集中培訓與年級組分層培訓制度。
園內培訓內容：幼兒園繪本教學(xué)研究和加強幼兒園教學(xué)游戲化策略的主題研究。
園內培訓形式：集中學(xué)習與教師反思相結合
年級教研內容：
除了深化園內學(xué)習內容外，每個(gè)年級還有新的教學(xué)內容：
小中班：探索幼兒評價(jià)方式的主題研究
大班：科學(xué)進(jìn)行幼小銜接的主題研究。
教研時(shí)間：園內單周五下午一小時(shí)
年級雙周五下午一小時(shí)，王愛(ài)紅主任參與年級教研(不確定年級)，期末評出優(yōu)秀年級教研組。
2、加強教師博客建設，每月至少兩篇博客書(shū)寫(xiě)，內容與教學(xué)有關(guān)。園內每月進(jìn)行總結記分，避免搞突擊戰術(shù)。
3、建立外出學(xué)習反饋制度，把每次學(xué)習的感受與大家交流學(xué)習分享。
四、強化安全意識，確保幼兒安全。
1、簽訂安全工作責任狀，各位教師要對本班幼兒的安全負責，本班教師就是第一安全責任人。時(shí)時(shí)處處幼兒不能脫離教師視線(xiàn)。
2、加強幼兒安全教育，防患于未然。
3、加強幼兒衛生保健工作。教師要對本班環(huán)境進(jìn)行消毒，加強幼兒晨午檢。晨午檢做到實(shí)在，實(shí)用。
4、嚴格接送卡實(shí)用制度。無(wú)卡接令、代接幼兒必須簽字，教師既要認卡又要認人，嚴禁冒牌接領(lǐng)。
五、加強家園聯(lián)系，讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園。
1、向家長(cháng)宣傳幼兒園的辦園理念，爭取家長(cháng)的支持。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，加強幼兒園與家長(cháng)之間的聯(lián)系。加強家長(cháng)與教師之間、家長(cháng)與幼兒之間的感情。
每月工作重點(diǎn)：
九月份：各班家長(cháng)會(huì )
十月份：“我愛(ài)祖國”幼兒繪畫(huà)展 教師基本功大賽
十一月份：家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放
十二月份：教師、幼兒講繪本比賽
一月份：幼兒園繪本教學(xué)研究成果展
大班明年工作計劃范文三：
新學(xué)期即將開(kāi)始，為了更好的開(kāi)展好園內的各項工作，搞好班級的工作，現結合班級的具體情況做以下的計劃：
一：班況分析:
總體來(lái)看，班級幼兒發(fā)展水平相當，在自理能力方面較好，語(yǔ)言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱，這將作為本學(xué)期的工作的重點(diǎn)。班級中有三名年齡較小的幼兒，針對他們的年齡特點(diǎn)，重點(diǎn)突出自理能力及交往能力的培養。
二、教育工作方面：
1.語(yǔ)言領(lǐng)域：培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣，培養喲而服用完整語(yǔ)言表達自己的.意愿;培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過(guò)故事講述、二個(gè)朗誦、看圖講述等形式來(lái)完成。
2.社會(huì )領(lǐng)域：幼兒能愉快來(lái)園，積極參加集體活動(dòng)、體驗共同合作游戲的樂(lè )趣;學(xué)習處理交往中的沖突，學(xué)習謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動(dòng)匯總游戲中進(jìn)行分散教育。通過(guò)潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。
3.藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能大膽表述自己對美的感受;學(xué)習用自然聲音、表情演唱歌曲;學(xué)習使用多種材料、工具及多種方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng )作活動(dòng)。主要通過(guò)歌曲、舞蹈、律動(dòng)、美術(shù)、手工等活動(dòng)來(lái)完成此目標;
4.科學(xué)領(lǐng)域：對周?chē)男缕�、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序等方法地學(xué)習簡(jiǎn)單數、形、時(shí)等知識的學(xué)習;學(xué)習10以?xún)容數艏臃ā?/p>
每月的活動(dòng)做以下安排：
九月份：
1.做好幼兒分入院工作，穩定幼兒情緒，引導幼兒積極參與活動(dòng)
2.結合教師節引導幼兒愛(ài)老師尊重老師
3.結合中秋節，引導幼兒體驗節日的快樂(lè )。
十月份：
1.結合國慶節，讓幼兒認識國旗，中國地圖，激發(fā)幼兒愛(ài)國情感
2.通過(guò)幼兒手工制作，讓幼兒愛(ài)老敬老
3.準備運動(dòng)會(huì )項目的練習
十一月份：
1.繼續省編教材的落實(shí)工作
2.準備選編元旦節目
十二月份：
1.給幼兒排練節目
2.布置教師讓幼兒感受新年的歡樂(lè )氣氛
3.在冬日里游樂(lè )，感受冬日的體術(shù)氣氛與快樂(lè )。
大班明年工作計劃范文四：
轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同事，熱愛(ài)集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)與及向一些有閱歷,有創(chuàng )新的老師們請教，力求做好各項工作的同時(shí)給自己一個(gè)鍛煉，學(xué)習，提高的好機會(huì )，積極要求自己做到愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。因為我深信只有通過(guò)不懈的努力我才會(huì )有質(zhì)的進(jìn)步
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。上個(gè)學(xué)期，班內幼兒不舉手，隨便講話(huà)的現象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手，對有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P。通過(guò)教育班內幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手，而且聲音響亮。
大班幼兒的獨立意識增強，而且很多小朋友都能自覺(jué)地自我服務(wù)。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開(kāi)展了小助手值日生輪換制，讓做小助手的孩子負責飯菜的分發(fā)工作，喝開(kāi)水的排隊問(wèn)題，以及水龍頭的開(kāi)關(guān)等細小的機會(huì )，既培養了孩子們?yōu)樗朔⻊?wù)的能力，而且督促了孩子們的`自律。淺移默化中培養了幼兒良好的行為習慣。從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
在這學(xué)期里，我用心與孩子們溝通、交流，在每時(shí)每刻，關(guān)注他們，照顧他們。我也用心地上好每一堂教學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)作出反思。在成長(cháng)檔案冊里，注入了我們老師的汗水，也記錄了孩子們的成長(cháng)過(guò)程，所以我們必須認真地對待。
三、在家長(cháng)工作方面
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上，而是要放在心里，愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)成了朋友，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(cháng)交談，并充分地利用校訊通的功能及時(shí)地與家長(cháng)溝通交流了解孩子們在家的表現，身體狀況和當時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子，并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。我深知，幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。我們服務(wù)的對象是家長(cháng)和孩子，要想教育好孩子，家長(cháng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí)，做好家長(cháng)工作。
很多人都說(shuō)，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛(ài)心，這顆愛(ài)心要平等的對待每一個(gè)孩子，這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài)，只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心，還可以贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不少。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力，積極參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習及觀(guān)摩課的評議、外出參觀(guān)優(yōu)秀園所的活動(dòng)，吸取有益的教育經(jīng)驗。我很注重平時(shí)的積累，將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái)，并多次在省級、國家級幼教網(wǎng)站上發(fā)表，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。這讓我對自己的工作又有了挑戰，我懂得了，做一名好的幼兒教師，應該是科研型的教師，這樣才會(huì )使幼兒園的工作有提高，才會(huì )提高自己的水平。我將在自己的工作崗位上不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng )新，使自己真正走進(jìn)童心世界。
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