精選學(xué)期工作計劃范文集合10篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期,教研室將繼續圍繞學(xué)校整體工作目標,以教科研工作為重點(diǎn),加強教研組管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,具體安排如下:
一、命題、考試及評價(jià)工作
1、進(jìn)一步規范考試組織工作和教師教學(xué)成績(jì)評價(jià)工作。
本學(xué)期計劃組織三個(gè)年級共9次段考,其中高三5次、高二2次、高一2次。進(jìn)一步規范考試命題、考務(wù)監管、閱卷統分、成績(jì)分析各個(gè)環(huán)節,科學(xué)評價(jià)老師的教學(xué)工作。為下一步的繼續深化考試改革和教師教學(xué)成績(jì)評價(jià)改革奠定基礎。
2、進(jìn)一步規范命題工作。
依托“五校聯(lián)盟”這個(gè)平臺,組織好高一高二年級的期末和期中考試,學(xué)期之初統一各年級各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。嚴把命題質(zhì)量,本學(xué)期的9次段考的試題題型、數量要基本符合《課程標準》和《考試說(shuō)明》的要求,難易度和知識覆蓋面設置要合理。
3、進(jìn)一步規范教研組管理工作
進(jìn)一步完善《湯池中學(xué)教研組考評細則》,努力提高我校教研組管理的制度化、規范化和科學(xué)化水平。
二、加強教研組建設
1、以《湯池中學(xué)教研組考評細則》為抓手,進(jìn)一步加強教研組建設。
規范并督促教研組開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),組織各學(xué)科教師開(kāi)展聽(tīng)課評教活動(dòng),重點(diǎn)放在培養青年教師的工作上。本期將組織教師參加五校聯(lián)盟組織的`的同課異構活動(dòng)。
2、加強教研常規管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
全程監管教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期計劃協(xié)同教導處組織兩次教學(xué)教研常規檢查,檢查內容包括教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課情況和公開(kāi)課開(kāi)展情況等。并及時(shí)總結,反饋。
3、努力豐富教研組活動(dòng)的形式和內容,使我校教師的教研活動(dòng)落到實(shí)處,服務(wù)并促進(jìn)教學(xué),確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
三、加強教師隊伍建設
1、有選擇地組織教師外出交流學(xué)習
為了開(kāi)闊教師們的眼界,及時(shí)搜集最新的高考信息,本學(xué)期擬組織教師有選擇的外出交流學(xué)習,嘗試構建高效教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、營(yíng)造濃厚的教研氛圍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)反思,積極撰寫(xiě)教科研論文,積極參加課題研究,我校朱讀君、王宇清、儲西保、楊續亮等老師申報的省市級市級課題的研究工作將繼續推進(jìn)。積極參加各種技能大賽及研修項目,營(yíng)造濃厚的教研氛圍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、組織教師參加20xx—20xx學(xué)年度的繼續教育和遠程培訓。
四、配合學(xué)校其他部門(mén)完成相關(guān)工作
本學(xué)期,教研室還將密切配合學(xué)校其他部門(mén)完成學(xué)校的其他工作。
學(xué)期工作計劃 篇2
宣傳部在將來(lái)的一個(gè)學(xué)期可謂工作眾多,責任很重。廣播站的每周3次廣播;多張海報的繪制;黑板報的檢查以及評比……宣傳部致力于學(xué)校的宣傳事業(yè),為更美好的校園不斷努力。只有更好,沒(méi)有最好!
、睆V播站廣播站隸屬宣傳部,今后的任務(wù)一如以前,每周一、三、五將播報節目,那悠揚的音樂(lè )為同學(xué)們中午增填一抹輕松的色彩,播送的火熱出爐的新聞也能為同學(xué)們開(kāi)闊視野。
、埠蠛蠊ぷ魇切麄鞑康闹攸c(diǎn)工作之一。每到重要的節日和有重大的活動(dòng),宣傳部和其他的部門(mén)以及社團聯(lián)合,能及時(shí)地繪制精美的海報,宣傳相關(guān)的活動(dòng)。我們制作海報有3個(gè)小組,每組4人,由1名高二學(xué)姐學(xué)長(cháng)帶3名高一干事。
、澈诎鍒蠛诎鍒蠛秃笠粯,也是我們工作的重點(diǎn)之一。每個(gè)月各班要出2次黑板報,其中一次由宣傳部擬題,每月25日檢查,成績(jì)由宣傳部成員檢查后打分決定,以次來(lái)評比出每月的一二三名;另一次由各班自主創(chuàng )作,只檢查不記入評比。每月的評比結果會(huì )在月底于東門(mén)公布。
、从^(guān)影活動(dòng)經(jīng)過(guò)去年一年的觀(guān)影活動(dòng),這個(gè)學(xué)生會(huì )為民活動(dòng)已經(jīng)得到了一定的發(fā)展,今年我們將繼續展開(kāi)觀(guān)影活動(dòng),屆時(shí)可能會(huì )在中山廳與同學(xué)們見(jiàn)面,2節課的電影一定不會(huì )讓同學(xué)們失望。
在今后的工作中,我會(huì )努力加強部中人員的溝通交流合作,增強團隊意識,可以通過(guò)部中的集體活動(dòng)等方式來(lái)加強。同時(shí),也會(huì )積極調動(dòng)干事們的積極性,形成一個(gè)大集體。
在過(guò)去的一年里,我們學(xué)生會(huì )宣傳部將我們的本職工作做好的同時(shí),還幫助其它部門(mén)完成了不少的工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )所有同學(xué)的稱(chēng)贊。
所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進(jìn)一步,將我們的工作做的.更好!
新的一年開(kāi)始了,在這春意盎然之際,校學(xué)生會(huì )的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi),我們宣傳部也將飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作,作為新一屆的宣傳部部長(cháng),更是深感肩上責任之重。我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個(gè)大部分:加強部門(mén)自身建設和加強本部門(mén)與其他部門(mén)的交往。針對學(xué)生會(huì )提出的“團結、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念,我部作出了學(xué)生會(huì )宣傳部新學(xué)期的工作計劃。內容如下:
一、工作目標:
1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校學(xué)生會(huì )的宣傳工作再添亮點(diǎn);
2.積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會(huì )活動(dòng)總結和宣傳工作;
4.改革宣傳部?jì)炔康倪\行機制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;
5.把宣傳部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門(mén)自身建設和部門(mén)間的交流:
1.進(jìn)一步完善部門(mén)內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
2.細化部門(mén)內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部?jì)鹊臅?huì )議記錄。
3.節約經(jīng)費開(kāi)支,為保證此項工作開(kāi)展,每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度,以收據為證。
4.鼓勵部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往,及時(shí)了解其他部門(mén)信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉為主動(dòng),協(xié)助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
5.設計安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門(mén)的宣傳力度。
三.工作重點(diǎn):
首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會(huì )發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用,為學(xué)校即將開(kāi)展的校園舞蹈大賽,校園劇星風(fēng)采大賽等活動(dòng)做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創(chuàng )新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng )新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來(lái)吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動(dòng)的一次總結。
其次,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò )的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò )宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網(wǎng)頁(yè),廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門(mén)的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門(mén)的協(xié)調配合;顒(dòng)前,我部會(huì )積極與主管部門(mén)做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動(dòng)現場(chǎng)的攝影需求等。
再次,校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電臺協(xié)商通過(guò)電波進(jìn)行宣傳,把宣傳工作開(kāi)展的更深入人心。讓同學(xué)們了解校學(xué)生會(huì ),并支持校學(xué)生會(huì )。
最后,利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會(huì )宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開(kāi)展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí),也通過(guò)他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開(kāi)展。
這里需要著(zhù)重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰.在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿(mǎn)的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內有大的進(jìn)步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng )建優(yōu)秀的部門(mén)做出我們自己應有的努力。我相信,只要校學(xué)生會(huì )宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門(mén)的協(xié)助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會(huì )越走越遠,越走越好。
大學(xué)生活的幾年里,是我們人生最美好的時(shí)刻,這一段時(shí)光你一定不要錯過(guò),因為這一段時(shí)光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛(ài)的同學(xué),幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會(huì )在過(guò)去一年的基礎上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!
新一年的工作,新一年的我們,加油吧!
學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)年伊始,在新的學(xué)期里,為了加強學(xué)生宿舍的文明與衛生建設,倡導積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造精神家園,豐富校園文化生活,人文院學(xué)生會(huì )宿管部本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)的原則,加強宿舍管理工作,最大限度貼近學(xué)生的生活,了解學(xué)生的需求,反映學(xué)生的心聲,擬訂了以下工作計劃:
一、常規工作
1、定期與各級分管老師走訪(fǎng)宿舍,了解各級學(xué)生的宿舍生活情況。
2、積極配合院校各兄弟部門(mén)的工作。
3、準時(shí)出席學(xué)生會(huì )有關(guān)工作會(huì )議,認真作好筆錄。
4、做好暑假的留宿工作。
二、主要工作
1、配合學(xué)院做好11級部分女生搬宿舍(從新生苑搬到尚勇苑)的工作。
我部門(mén)上學(xué)期末組織新生苑自由組合新宿舍,并配合學(xué)院分好宿舍號,集合
學(xué)院男生集中為女生們搬運行李。我部門(mén)將整理好尚勇苑新宿舍的名單,召開(kāi)新 宿舍長(cháng)會(huì )議,密切關(guān)注同學(xué)們在新宿舍生活的適應情況。
2、做好學(xué)生會(huì )換屆工作,選出合適接班人。
在為學(xué)生會(huì )注入新鮮的血液,我部門(mén)將秉著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度,挑選出最適合的部門(mén)接班人,為校、院以及本部門(mén)的以后的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)加強新老干的溝通和聯(lián)系,并做好工作交接。
3、做好宿舍文化節的宣傳準備,開(kāi)展宿舍文化節一系列活動(dòng)。
本部門(mén)將開(kāi)展宿舍文化節一系列活動(dòng),擬定的活動(dòng)包括新生舍徽舍服設計大賽、宿舍征文比賽、新生宿舍才藝大賽等,一方面加強人文院的宿舍精神文明建設,發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力,同時(shí)充分調動(dòng)同學(xué)們的團結精神,增強宿舍
同學(xué)之間的協(xié)作能力和宿舍凝聚力。另一方面也為積極配合湛江師范學(xué)院學(xué)生聯(lián) 合會(huì )宿管部開(kāi)展新一屆宿舍文化節。
4、搭建多渠道,多層次的交流平臺,進(jìn)一步加強干部層次間的友好交流。
交流是做好工作的重要基礎,我部門(mén)將尋找更多途徑,加大與兄弟二級學(xué)
院的溝通,注重機構內部的.協(xié)調交流,努力創(chuàng )造良好的交流平臺。進(jìn)一步加強與 不同層次、不同領(lǐng)域、不同專(zhuān)業(yè)的機構、協(xié)會(huì )合作,建立交流、合作共同體。在 內部,更加注重干部的內心“傾訴”,倡導我部門(mén)干部多參與其他部門(mén)活動(dòng),互 為學(xué)習,相互總結。
5、完善部門(mén)內部工作制度,加強部門(mén)自身建設。
明確工作思路,完善自身管理,在院校學(xué)生會(huì )的指導下,我部門(mén)要根據自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機構,團結共進(jìn),使宿管部的運作更規范更有效率。根據以前部門(mén)工作情況進(jìn)行工作總結,繼續定期集中我部門(mén)全體成員學(xué)習了解宿管部的職能和工作特點(diǎn)。在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負責與整體作戰相結合,并加強成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
6、走訪(fǎng)畢業(yè)生宿舍,做好畢業(yè)生文明離校工作
六月的盛夏,宿管部將攜手就業(yè)服務(wù)中心走訪(fǎng)畢業(yè)生宿舍,一方面了解畢業(yè)生的就業(yè)情況,另一方面傳達文明離校的工作。宿舍是大學(xué)的家,即將告別校園的畢業(yè)生,留下的是干凈整潔的宿舍,帶走只是大學(xué)宿舍的美好回憶。文明離校工作的開(kāi)展體現大學(xué)生應具備的道德素質(zhì),展現人文院的學(xué)子風(fēng)貌。
三、小結
我們的宗旨是“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”,愿意以一顆誠心、一份責任、無(wú)限服務(wù)與廣大同學(xué)共建溫馨的宿舍家園。以上是本部門(mén)初步制定的新學(xué)期的工作計劃,在新學(xué)年,宿管部更會(huì )優(yōu)化自身機構,團結共進(jìn),把本部門(mén)的工作完成得更出色。
學(xué)期工作計劃 篇4
一. 強化團員的管理和各支部的評比制度,充實(shí)激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng )造和自我發(fā)展能力構造建設方面
二. 連續做好團員檔案的整理和團員發(fā)展事情。
三. 落實(shí)團干部例會(huì )和團干部培訓制度,使團的事情落實(shí)到實(shí)處。
(三) 校園文明和宣傳方面
一. 充實(shí)使用、校園播送、櫥窗、橫幅、黑板等宣傳東西,給門(mén)生提要求提口號,制造言論氛圍,規范本身的一言一行。
二. 增強各個(gè)班級團支部的'板報、壁報檢查,細致內容和形式的引導。做好與德育專(zhuān)題教誨相立室的宣傳內容,顯現門(mén)生的審美和設計能力,增強對同硯的教誨和滲透。引導各班憑據學(xué)校事情的發(fā)展靜態(tài)定期更換板報。
三. 共同體育組開(kāi)展集體的體育運動(dòng),富厚門(mén)生的課余生存。團委下學(xué)期工作計劃
四、共同招生辦做好招生的宣傳事情。
創(chuàng )建團隊新機制,增強本身建設,提高團構造步隊的團體本質(zhì)。
一、善團委事情機制和各項制度,以團員青年念書(shū)運動(dòng)、三會(huì )一課、團員教誨評斷、年度團籍注冊、團課、團日運動(dòng)等為載體,聯(lián)合團日運動(dòng)和公益休息為時(shí)機,舉辦入團宣誓典禮,付與入團典禮的神圣化;經(jīng)過(guò)團的干部選舉制和團員評先公示制,完成民主建設的規范化。
二、事情的順利進(jìn)行:按劃定做好團籍檔案的整理,發(fā)展新團員、團構造干系接收與轉出、團員統計和團費收繳等事情。
三、政教處開(kāi)設兩期門(mén)生干部培訓班,經(jīng)過(guò)構造學(xué)習校風(fēng)校訓、干部本質(zhì)要求、班級管理知識等,增強門(mén)生干部的政治實(shí)際本質(zhì),明確班干部的作用和地位,提高班干部的管理水平,幫忙班主任班級管理。
四、上級要求進(jìn)行團隊運動(dòng)室建設,保證質(zhì)量,迎接上級檢查。團委下學(xué)期工作計劃
學(xué)期工作計劃 篇5
一、班級情況分析:
本學(xué)期我班班級幼兒人數有14名,其中有男孩11人,女孩3人,班級三名教師的配備,多加一位郭老師,在平時(shí)的工作中,我們和保育老師進(jìn)行各項工作的配合和銜接,以保證班級各項工作得以正常開(kāi)展。
本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競賽活動(dòng),在語(yǔ)言表達能力方面,通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養,孩子們的語(yǔ)言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺(jué)、氣溫變化主動(dòng)增減衣服;幼兒傾聽(tīng)習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法;大部分幼兒求知欲極強,學(xué)習習慣良好,逐步學(xué)會(huì )了使用鉛筆,但書(shū)寫(xiě)姿勢有待糾正,收拾物品、整理書(shū)包的習慣還要不斷培養,自律、自控力還有待加強,少數幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;幼兒能主動(dòng)參加科學(xué)小實(shí)驗,喜歡思考與動(dòng)手操作;幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,能用所學(xué)的知識逐步解決生活中的問(wèn)題。本學(xué)期,我們將根據他們的具體情況,有針對性地因材施教,努力培養他們成為一名受歡迎的小朋友。
本學(xué)期是這批孩子的兩名幼兒在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂(lè )時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應、如何使他們充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話(huà)題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。
二、針對班級幼兒的發(fā)展情況,我們制定了本學(xué)期班級工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┠繕耍杭訌娭黝}活動(dòng)的探索性和操作性,使主題活動(dòng)更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展。措施:
1、加強主題開(kāi)展前的各項準備(班級內外的交流、與家長(cháng)的溝通),包括對教案、教材的研究。
2、在主題活動(dòng)中,我們將重點(diǎn)發(fā)展孩子的自我表現力,帶孩子更多地參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓孩子更大膽更自信更加敢于表現自己。
3、設計和組織活動(dòng)時(shí)加強活動(dòng)的探索性和操作性。
4、本學(xué)期繼續根據幼兒的意愿生成主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據,更多地體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。
5、主題結束時(shí)及時(shí)進(jìn)行總結和反思,為下一主題工作積累經(jīng)驗。
6、正確地看待孩子在主題中異常的表現,不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
。ǘ┯螒蚰繕思爸攸c(diǎn)
1、角色游戲:
。1)豐富生活經(jīng)驗
A能用動(dòng)作和語(yǔ)言去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。
B創(chuàng )設條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語(yǔ)言。
C掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。
。2)主題展開(kāi)
活動(dòng)區域:美容院、超市區、醫院、圖書(shū)館、建筑區、美工區等。
。3)提供材料:
A鼓勵幼兒從家中帶來(lái)廢舊的紙盒,鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報紙。
B幼兒從家中帶來(lái)工具、圖書(shū)。
C教師制作部分半成品,提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工。
D裝有各種廢舊材料的“百寶箱”。
。4)幼兒能力
A幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂(lè )。
B幼兒能使用禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。
C游戲結束后,能有條理地收拾玩具。
D能處理同伴間出現的糾紛。
2、其他游戲
。1)喜歡玩情節較復雜的表演游戲,能大方地扮演角色。
。2)在智力游戲中,鼓勵幼兒仔細觀(guān)察、分析、比較等一系列智力活動(dòng),養成愛(ài)動(dòng)腦筋的習慣。
。ㄈ┠繕耍河杏媱澋亟M織美術(shù)活動(dòng),引導孩子用畫(huà)筆、顏料、剪刀等盡情地表達情感,并善于欣賞生活中的美。
措施:1、每周進(jìn)行一定的美術(shù)活動(dòng)。
2、平時(shí)日常生活中多提供各類(lèi)大師作品、精彩作品,刺激幼兒的感官,引導幼兒學(xué)會(huì )欣賞,增強幼兒對美的感受力。
3、豐富美工區域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過(guò)畫(huà)、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動(dòng)手操作能力,激發(fā)幼兒對美術(shù)的更大興趣;
4、剪紙活動(dòng)在原來(lái)基礎上繼續培養幼兒對物體特征的把握能力。
5、創(chuàng )設輕松、愉快的氛圍,激勵幼兒大膽、自信地創(chuàng )造美。
。ㄋ模┠繕耍号c家長(cháng)共同做好幼小銜接工作。
措施:在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養幼兒的社會(huì )性,適當地布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識,活動(dòng)之中加強幼兒的規則意識。另外,請小朋友觀(guān)察小學(xué)生生活參觀(guān)小學(xué),調整座位,適當延長(cháng)活動(dòng)時(shí)間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
三、環(huán)境創(chuàng )設:
1、創(chuàng )設開(kāi)放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
2、創(chuàng )設與主題內容相關(guān)的環(huán)境,根據主題的.變化,及時(shí)更新主題探索墻面內容。
3、創(chuàng )設與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境,讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻都能感受到美。
四、家長(cháng)工作:
1、認真做好家長(cháng)工作,及時(shí)對當日未來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系。對于家長(cháng)溝通欄中家長(cháng)提出的問(wèn)題及時(shí)答復。
2、通過(guò)家委會(huì )等形式組織家長(cháng)討論幼兒的教育問(wèn)題。
3、建立班級圖書(shū)館,鼓勵家長(cháng)們互相交換閱讀育兒類(lèi)書(shū)籍,提高自身對幼兒教育的認識和理解。
4、家長(cháng)能主動(dòng)積極地配合老師做好班級各項工作的準備和協(xié)助工作。
5、利用家長(cháng)資源為班級開(kāi)展各項活動(dòng)提供有益的幫助。
五、個(gè)別教育:
1、加強個(gè)別幼兒的教育工作,做到因人而異,讓孩子充分展示自己的優(yōu)點(diǎn),更加自信。
2、時(shí)刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化,及時(shí)關(guān)心、理解、幫助他們。
3、寬容對待個(gè)別幼兒的特殊行為,走近孩子,了解孩子,和家長(cháng)共同引導孩子健康發(fā)展。
六、逐月計劃:
月份目標措施
三月份
1、做好開(kāi)學(xué)前準備工作,完成各項計劃。
2、針對班級幼兒發(fā)展情況,根據班級情況準備家長(cháng)會(huì )資料,舉行班級家長(cháng)會(huì ),取得家長(cháng)對我們工作的支持。
3、積極參與早操和自制體育器械評比,收集廢舊材料,動(dòng)腦筋制作適合幼兒年齡的體育器械。
4、設計親子游戲,鼓勵家長(cháng)積極參與。
四月份
1、安全區域管理規范檢查。
2、開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、實(shí)施好班級的主題活動(dòng)。
4、整理美術(shù)活動(dòng)課程資料。收集美術(shù)資料,并加以修改和整理,能讓活動(dòng)更好的實(shí)施。收集、整理好的對于自己有幫助文章、教案。
5、平時(shí)就能做到物品用完即放回原處,班級物品擺放整潔、有序。
五月份
1、動(dòng)腦筋收集教案,積極修改,吸收別人的教育經(jīng)驗,結合班級特色,滲入自己的思想,完成活動(dòng)。
2、讓家長(cháng)了解幼兒活動(dòng)及在園情況,聽(tīng)取家長(cháng)代表意見(jiàn),發(fā)動(dòng)家長(cháng)共同參與幼兒園管理。
3、藝術(shù)節節目初審。
六月份
1、結合班級幼兒的特點(diǎn)及在幼兒園的生活的積累,做出對幼兒的評價(jià)。
2、托幼銜接工作。。
3、學(xué)期結束,各類(lèi)總結工作。
4、安全區域管理規范檢查。
5、鼓勵幼兒積極大膽與小學(xué)生交往,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué),打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想:使學(xué)生在九年義務(wù)教育數學(xué)課程的基礎上,進(jìn)一步體會(huì )數學(xué)對發(fā)展自己思維能力的作用,體會(huì )數學(xué)對推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展的意義以及數學(xué)的文化價(jià)值,提高作為未來(lái)公民所必要的數學(xué)素養,以滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步的需要。
二、教學(xué)具體目標
1、獲得必要的數學(xué)基礎知識和基本技能,理解基本的數學(xué)概念、數學(xué)結論的本質(zhì),了解概念、結論等產(chǎn)生的背景、應用,體會(huì )其中所蘊涵的數學(xué)思想和方法,以及它們在后續學(xué)習中的作用。通過(guò)不同形式的自主學(xué)習、探究活動(dòng),體驗數學(xué)發(fā)現和創(chuàng )造的歷程。
2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力。
3、提高數學(xué)地提出、分析和解決問(wèn)題(包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題)的能力,數學(xué)表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數學(xué)知識的能力。
4、發(fā)展數學(xué)應用意識和創(chuàng )新意識,力求對現實(shí)世界中蘊涵的一些數學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。
5、提高學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6、具有一定的數學(xué)視野,逐步認識數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習慣,崇尚數學(xué)的理性精神,體會(huì )數學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)。
二、教材特點(diǎn):
我們所使用的教材是北師大版《普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)·數學(xué)1(必修)》,它在堅持我國數學(xué)教育優(yōu)良傳統的前提下,認真處理繼承,借簽,發(fā)展,創(chuàng )新之間的關(guān)系,強調了問(wèn)題提出,抽象概括,分析理解,思考交流等研究性學(xué)習過(guò)程。具體特點(diǎn)如下:
1、“親和力”:以生動(dòng)活潑的呈現方式,激發(fā)興趣和美感,引發(fā)學(xué)習激情。
2、“問(wèn)題性”:專(zhuān)門(mén)安排了“課題學(xué)習”和“探究活動(dòng)”,培養問(wèn)題意識,孕育創(chuàng )新精神。
3、“科學(xué)性”與“思想性”:通過(guò)不同數學(xué)內容的聯(lián)系與啟發(fā),強調類(lèi)比,推廣,特殊化,化歸等思想方法的運用,學(xué)習數學(xué)地思考問(wèn)題的方式,提高數學(xué)思維能力,培育理性精神。
4、“時(shí)代性”與“應用性”:教材中有“信息技術(shù)建議”和“信息技術(shù)應用”,以具有時(shí)代性和現實(shí)感的素材創(chuàng )設情境,加強數學(xué)活動(dòng),發(fā)展應用意識。
5、“人文應用價(jià)值性”:編寫(xiě)了一些閱讀材料,開(kāi)拓學(xué)生視野,從數學(xué)史的發(fā)展足跡中獲取營(yíng)養和動(dòng)力,全面感受數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值。
四、教法分析:
1、選取與內容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,創(chuàng )設能夠體現數學(xué)的概念和結論,數學(xué)的思想和方法,以及數學(xué)應用的學(xué)習情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生“看個(gè)究竟”的沖動(dòng),以達到培養其興趣的目的。
2、通過(guò)“觀(guān)察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式。
3、在教學(xué)中強調類(lèi)比,推廣,特殊化,化歸等數學(xué)思想方法,盡可能養成其邏輯思維的習慣。
五、教學(xué)措施:
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。由數學(xué)活動(dòng)、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話(huà)等途徑樹(shù)立學(xué)生的`學(xué)習信心,提高學(xué)習興趣,在主觀(guān)作用下上升和進(jìn)步。
2、注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運用對比的方法,反復比較相近的概念;注意結合直觀(guān)圖形,說(shuō)明抽象的知識;注意從已有的知識出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。
3、加強培養學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及培養提高學(xué)生的自學(xué)能力,養成善于分析問(wèn)題的習慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導和內在聯(lián)系;加強復習檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節,針對不同的教材內容選擇不同教法
6、重視數學(xué)應用意識及應用能力的培養。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、現狀分析:
喜歡上美術(shù)課的學(xué)生占多數,他們能夠積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),按要求完成作品。有一部分學(xué)生學(xué)習習慣不好,經(jīng)常不帶學(xué)習用品,上課也不注意聽(tīng)講,做作業(yè)胡亂應付。還有一部分學(xué)生雖然學(xué)習很認真,但是成效不大。
二、具體工作:
1、依據學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃,有效地制定出本學(xué)年組的工作計劃。
2、強化常規教學(xué),在備課、上課及作業(yè)批改等方面下功夫,做到上課有準備,教學(xué)有方法,批改有實(shí)效。尤其要認真完成課后反思及月反思任務(wù),真正能夠通過(guò)反思促進(jìn)本組教師的教學(xué)。
3、開(kāi)展好科研課題的研究工作,重點(diǎn)研究“如何在美術(shù)課中結合傳統文化培養學(xué)生的人文精神”,能夠將研究成果以匯報課的形式展現出來(lái)。
4、從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),認真做好學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的發(fā)展。如課前學(xué)習用品的準備和資料的搜集習慣;課上仔細觀(guān)察、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、主動(dòng)發(fā)言、完成作業(yè)的習慣等。
5、做好學(xué)困生的幫扶工作,與他們多溝通,消除他們的心理障礙,幫助他們形成良好的學(xué)習習慣。
6、用讀書(shū)促進(jìn)組內教師的成長(cháng)。多抽出課余時(shí)間讀教育教學(xué)方面的`書(shū)籍,用心感悟,真正做到讀有收獲。
7、做好美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)工作,補充、修改、完善校本課程內容。
8、強化組內教師間的聽(tīng)評課活動(dòng),互相學(xué)習,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。通過(guò)共同學(xué)習、交流相關(guān)教育教學(xué)知識,拓展視野,做到理論與實(shí)踐相結合。
三、提高的具體措施:
1、建立有效的獎懲制度,督促學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
2、精心備課,做好課程資源的搜集與整理,為學(xué)生營(yíng)造豐富多樣的教學(xué)情境,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、認真學(xué)習傳統文化,在教學(xué)中努力尋找滲透點(diǎn),讓人文精神自然地走進(jìn)學(xué)生的內心世界。
4、增強組內教師的凝聚力,用合作促進(jìn)彼此素質(zhì)的提高,從而構建高效課堂。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、學(xué)情分析
一年級學(xué)生進(jìn)入小學(xué)學(xué)習,新的學(xué)習和生活對孩子們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了好奇和有趣,對學(xué)校、對環(huán)境、對老師、對同學(xué)、對課堂、對學(xué)習、對學(xué)校的要求都充滿(mǎn)了新鮮感。同時(shí)他們年齡小,好動(dòng)、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,尤其是剛入學(xué)時(shí),40分鐘的課堂學(xué)習對于他們來(lái)說(shuō)真的很難!學(xué)生剛剛結束幼兒園生活,邁進(jìn)小學(xué),對課堂學(xué)習還不適應,容易疲勞,有意注意的時(shí)間比較短,觀(guān)察能力有限。在觀(guān)察教材插圖時(shí),往往只對期中的色彩、人物等感興趣。知覺(jué)發(fā)展不夠充分,做作業(yè)時(shí)往往看錯題,或者把方位搞錯,如:常常把毛寫(xiě)成手,把6寫(xiě)成9。他們對能引起自己興趣和關(guān)心的事物,注意力就能保持相當長(cháng)的時(shí)間,如收看電視中的動(dòng)畫(huà)故事片,能看到最后,叫他的名字,他都沒(méi)反映。這說(shuō)明他們在一定條件下,注意力集中相當長(cháng)時(shí)間。他們注意力的特點(diǎn)之一是,一旦把注意力集中在某一個(gè)感興趣的問(wèn)題上,就記憶了他,而忘記了別的事情,他們注意力范圍狹窄。因此,我們應從學(xué)生的興趣出發(fā),激發(fā)學(xué)生的觀(guān)察興趣。
二、教材分析
1、全冊教材由“培養良好的學(xué)習習慣”、“漢語(yǔ)拼音”、“識字”、“課文”四個(gè)部分組成,類(lèi)型不多,結構簡(jiǎn)明,眉目清楚。同時(shí),對教學(xué)內容進(jìn)行了控制,使之要求合理,容量適度,以利于在減輕學(xué)生過(guò)重負擔的同時(shí),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、教材的教學(xué)目標集中,重點(diǎn)突出!芭囵B良好的學(xué)習習慣”的重點(diǎn)是掌握正確的讀寫(xiě)姿勢和愛(ài)惜學(xué)習用品,目的是要求學(xué)生重視用眼衛生,愛(ài)惜學(xué)習用品,養成良好的習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展!皾h語(yǔ)拼音”的要求是讀準聲母韻母、聲調和整體認讀的音節,準確拼讀和正確書(shū)寫(xiě)音節!罢n文”的重點(diǎn)是識字、寫(xiě)字、朗讀、背誦。同時(shí),有關(guān)讀寫(xiě)姿勢的要求,每篇課文的作業(yè)設計、每個(gè)單元的練習設計等都明確具體操作性強,既便于教師的教,也利于學(xué)生的學(xué)。
三、教學(xué)目標:
1、學(xué)習習慣。
。1)掌握正確的讀書(shū)姿勢,寫(xiě)字姿勢和握筆方法,養成良好的讀書(shū)習慣和書(shū)寫(xiě)習慣。
。2)掌握正確的使用學(xué)習用品的方法養成愛(ài)惜學(xué)習用品的良好習慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
。1)讀準聲母、韻母。
。2)能準確地拼讀
。3)讀能說(shuō)聲調符號的名稱(chēng),讀準四聲、學(xué)讀輕聲。
。4)認識四線(xiàn)格,能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。
。5)認識大寫(xiě)字母,熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
3、識字寫(xiě)字
。1)準確認讀255個(gè)生字。
。2)說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱(chēng)。
。3)能按筆順在田字格里書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)129個(gè)生字。養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的學(xué)習習慣,做到書(shū)寫(xiě)正確、規范,姿勢端正,卷面整潔。
4、口語(yǔ)交際。
。1)能用普通話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方。
。2)能根據一定的情境或看圖用一句完整的話(huà)或幾句連累的話(huà)回答問(wèn)題。
。3)能按照一定的情境或圖意幾句連貫的話(huà)講一件簡(jiǎn)單的.事情。
5、閱讀。
。1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。
。2)認識句號、問(wèn)號、感嘆號,能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣。
。3)正確地復述課文,語(yǔ)句連貫。
。4)能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
四、教學(xué)措施
1、培養良好的學(xué)習習慣要結合實(shí)際,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。并進(jìn)行反復的嚴格的訓練。
2、對于5、6歲剛上一年級的孩子,掌握抽象的漢語(yǔ)拼音,顯然是困難的,也是枯燥乏味的,針對學(xué)生年齡的特點(diǎn),結合《語(yǔ)文課程標準》,力求做到漢語(yǔ)拼音的教學(xué)具有趣味性、富有童趣,讓學(xué)生在和諧的課堂氣氛中掌握漢語(yǔ)拼音。
3、識字是閱讀和作文的基礎,在低年級語(yǔ)文教學(xué)中至關(guān)重要。低年級學(xué)生容易記住一些具體的、形象的、有顏色的材料,所以在識字的教學(xué)中,將加強形象化、直觀(guān)性,引導學(xué)生去學(xué)。通過(guò)形象、直觀(guān)的教學(xué),加上豐富的意象,學(xué)生就能掌握所學(xué)的漢字。
4、在閱讀教學(xué)中,采用自主、合作、探究的教學(xué)方式,將閱讀的主動(dòng)權交給學(xué)生。
5、在教學(xué)中,積極引導、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,把學(xué)生引入問(wèn)題的天地,讓他們各抒己見(jiàn),勤于質(zhì)疑發(fā)問(wèn),給學(xué)生創(chuàng )造情境,鼓勵學(xué)生大膽去說(shuō)。
學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導思想
按照學(xué)校教學(xué)工作計劃的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養社會(huì )主義經(jīng)濟建設合格的高素質(zhì)的建設者為中心,以新大綱、新教材為內容,抓住當前教育發(fā)展的新契機,深化教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導教學(xué)創(chuàng )新,力爭將理化生教研組各學(xué)科教學(xué)上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
通過(guò)多種形式,定期開(kāi)展學(xué)期教研工作,進(jìn)一步提高本組教師教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐水平,構建特色的課堂教學(xué)模式,培養學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
三、主要工作
1、加強校本教研,深化課堂教學(xué)改進(jìn)工作,提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
2、積極配合學(xué)校的月考閱卷工作,組織好考試,做好測試后的成績(jì)統計分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。
3、積極參與教學(xué)科研活動(dòng),不斷更新教育理念和知識結構,共同探討教育問(wèn)題,關(guān)注未來(lái)教育發(fā)展。
4、認真搞好公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),先說(shuō)課,后講課、評課,說(shuō)課、評課要落實(shí)并有記錄;加強集體備課,集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課。
5、畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上,注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,加強實(shí)驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究新課改的中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高理化生成績(jì)。同時(shí)仔細研究近年來(lái)的`命題思路,精選習題,爭取再創(chuàng )新高。
6、自覺(jué)學(xué)習教學(xué)常規管理辦法,精心備課,認真上課,認真批改作業(yè),關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習,及時(shí)做好教學(xué)總結和反思,增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標的重要陣地。
附:活動(dòng)安排表
周次
活動(dòng)內容
負責人
1
開(kāi)學(xué)報名
2
制定授課計劃
全體組員
3
1.制定工作計劃 2.開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)
俞貞武
4
1、籌備大型活動(dòng)
2、“校本培訓”和校本研究座談會(huì )
俞貞武
5
張東兵老師物理公開(kāi)課
張東兵
6
張本衛老師的物理公開(kāi)課
張本衛
7
如何搞好理化生的新課程教學(xué)工作
張冬兵、張本衛、孫冬、侯桂芝、陳新
8
大型活動(dòng)準備;陳新老師物理公開(kāi)課
陳新、俞貞武
9
大型活動(dòng)
全體組員
10
期中考試
11
俞貞武老師化學(xué)復習課
俞貞武
12
陳明軍老師物理復習課
陳明軍
13
劉家祥老師生物復習課
劉家祥
14
1、侯桂芝老師生物公開(kāi)課
2、新教材理化生復習課的教法
侯桂芝、俞貞武、劉家祥、陳明軍
15
孫冬老師的生物公開(kāi)課
孫冬
16
學(xué)生迎考心理輔導
俞貞武
17
期末復習動(dòng)員
全休組員
18
上交教研論文
俞貞武
19
上交總結
俞貞武
學(xué)期工作計劃 篇10
“以人為本”,“以學(xué)生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念,根據這個(gè)教育理念,以學(xué)生為核心,深入抓好生活區衣、食、住、行工作。對于寄宿制學(xué)校,保證學(xué)生安全是第一的。只有保證了學(xué)生的安全,才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。生活指導老師就是在生活去負責學(xué)生的基本生活的,就是去寢室方面負責的老師,多數就是從紀律和清潔衛生方面來(lái)管理學(xué)生。
以下是生活指導老師的具體工作:
一、生活指導老師應具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。對待學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心周到。接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)滿(mǎn)懷熱情,態(tài)度誠懇,同時(shí)做好登記和傳呼工作。
二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),認真做好學(xué)生的生活指導工作和服務(wù)工作。管理好學(xué)生宿舍的鑰匙,按時(shí)開(kāi)、關(guān)宿舍的防盜門(mén),教育學(xué)生按時(shí)開(kāi)、關(guān)燈,按時(shí)就寢、起身,愛(ài)護公物,等等。如遇學(xué)生生病和意外事件,要及時(shí)與值日領(lǐng)導和值日教師取得聯(lián)系。
三、全面負責宿舍區的衛生清潔工作,每天要認真檢查樓道的、走廊的打掃工作,擦抹扶手欄桿,認真檢查學(xué)生清掃宿舍區的`水泥路面,收集、清理當天的垃圾,保持宿舍區草坪的清潔。
四、按《實(shí)驗中學(xué)生宿舍評比細則》和《實(shí)驗中學(xué)文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作,及時(shí)公布檢查結果。認真做好報修工作。
五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作,強化安全意識,注意及時(shí)發(fā)現宿舍內存在的安全隱患并及時(shí)上報。禁止學(xué)生使用明火和電器,禁止外人留宿。
六、嚴格執行值班制度,做好值班工作,認真填寫(xiě)值班日記,保證24小時(shí)有人在崗。
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