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新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-10-22 14:12:08 工作計劃 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期工作計劃模板匯總五篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的新學(xué)期工作計劃模板匯總五篇

新學(xué)期工作計劃 篇1

  新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師快速成長(cháng),我組將一如既往地開(kāi)展好學(xué)科教研活動(dòng)。

  一、指導思想

  本學(xué)期,以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計劃》要點(diǎn)為指導,依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準,徹底轉變教育觀(guān)念,穩步推進(jìn)教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標任務(wù)

  1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,在不增加學(xué)生負擔的前提下,搞好課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。

  2、開(kāi)展以“挖掘社會(huì )素材,有機運用課堂,提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。

  3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),改變觀(guān)念,落實(shí)行動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。

  4、組織教師繼續學(xué)習新課標。通過(guò)學(xué)習,每人寫(xiě)一篇心得體會(huì )。

  5、組織教師繼續學(xué)習高效教學(xué)基本要求。通過(guò)學(xué)習,每人寫(xiě)一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。

  三、主要措施

  1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;突出學(xué)生的活動(dòng),講求效果,做到有練必評,有錯必糾。

  2、各學(xué)科教師認真擬定好《學(xué)科教學(xué)計劃》。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習:養成多看書(shū),看好書(shū)的習慣,多參加校內外的教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)。

  4、進(jìn)一步加強教研工作:

  (1)切實(shí)做好每一次教研組的'教研活動(dòng),做到活動(dòng)有中心議題,有記錄,有分析。

  (2)本學(xué)期,每人講一節高效課。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評課?偨Y出每節課的成功與不足。

  (3)創(chuàng )設學(xué)習信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師結合教學(xué)需求創(chuàng )造性地運用課件,切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

  5、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣

  重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養,養成嚴肅、認真的學(xué)習態(tài)度和克服困難的精神。

  四、各月活動(dòng)安排:

  二月

  1、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

  2、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  3、備講每人一節高校課。

  三月

  1、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  2、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

  3、備講每人一節高校課。

  四月

  1、進(jìn)行期中考試。

  2、各學(xué)科小結期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標。

  3、備講每人一節高校課。

  五月

  1、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

  2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。

  六月

  1、各學(xué)科制訂期末復習計劃。

  2、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和各類(lèi)小結、心得。

  4、做好教研組工作總結。

新學(xué)期工作計劃 篇2

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習

  提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習

  加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。

  三、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度

  做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、個(gè)人分析

  重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng )新精神。因材施教,注重做好個(gè)案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務(wù)與工作。

  遵循教育規律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無(wú)私奉獻,勤奮工作。

  五、學(xué)期目標

  禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛(ài)護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心,以發(fā)展的`眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng )造思維和創(chuàng )造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(cháng)。

  同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛生工作。保持良好的個(gè)人衛生。充分尊重幼兒的生長(cháng)發(fā)展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng )設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物。引導幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生。認真做好消毒工作,填寫(xiě)晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  六、養成教育

  本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動(dòng),爭取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

  為幼兒創(chuàng )設一個(gè)絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時(shí)向園內領(lǐng)導報告,與家長(cháng)正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

  作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無(wú)一害的。

  在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導的正確指導,作好園內教師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的知識充實(shí)自己。

新學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教會(huì )學(xué)生發(fā)現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

  3.教會(huì )學(xué)生有效的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,堅持執行PDCA,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

 。≒DCA 即:P—Plan 制定計劃; D—De 執行計劃; C—Check 檢查計劃;A—Act 處理計劃。)

  4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,本學(xué)期計劃四次大型的班級活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì )集體的溫暖和師生的友情。

  5.由班委會(huì )策劃組織各科的學(xué)習興趣小組,分配自習課,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和探索的積極性。

  6.繼續用日記和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  7.繼續我們的手拉手活動(dòng),保持和云南,廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過(guò)書(shū)信交往和捐書(shū)來(lái)使學(xué)生感受付出和收獲的快樂(lè )。

  8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一。

  9.用好心情和微笑迎接每一天!

  二.班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、安排班干部聽(tīng)寫(xiě) 語(yǔ)文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。

  2.要求早操快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P和鼓勵。

  3.上好數學(xué)課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的`聽(tīng)課和學(xué)習情況,及時(shí)處理班級發(fā)生的問(wèn)題。

  4。下午課前一支歌。

  5.自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習的習慣。

  6.放學(xué)以前的值日生工作小結,評選優(yōu)秀小組,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  7.提醒學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪流寫(xiě)出班級新聞,放學(xué)。

  第二類(lèi):每周必做的事情。

  1.大組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。

  2.每周一次 語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

  3.每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。

  4.組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。

  5.周五放學(xué)以前 ,由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

  6.每周要找三個(gè)同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時(shí)發(fā)現和處理問(wèn)題

  7.爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  1.參加學(xué)校統一的月考,統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2.利用家校平臺和家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。

  3.在日歷上圈出學(xué)生的生日,給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱送一份小禮物。

  4.召開(kāi)一次班干部會(huì )議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  5.組織一次班級的戶(hù)外活動(dòng),增強班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動(dòng)中永爭第一!

  6.堅持寫(xiě)班主任手記,記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的不足,及時(shí)總結和反!

新學(xué)期工作計劃 篇4

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)工作.對本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標和具體實(shí)施辦法。

  一.班級管理目標

  樹(shù)立積極向上,團結和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項活動(dòng);在各方面培養學(xué)生素質(zhì)。

  2、形成良好學(xué)習環(huán)境及學(xué)習激勵和競爭機制,協(xié)調本班各任課教師,在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成績(jì)進(jìn)入九鎮前300名。

 。、樹(shù)立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養成教育和常規教育,爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)班級。

  二.具體實(shí)施辦法

  確立班級得力班干部隊伍,讓班長(cháng)參與“代班主任”工作,形成紀律、學(xué)習、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,“代班主任”隨時(shí)掌握班級情況,靈活機動(dòng)的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會(huì )隨時(shí)請教、求助班主任。具體

 。1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報給班長(cháng);

 。2)學(xué)習委員對班上上課聽(tīng)講情況、作業(yè)完成情況、自習學(xué)習效果等每天及時(shí)匯報給班長(cháng);

 。3)勞動(dòng)委員對班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報給班長(cháng);

 。4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長(cháng)了解并匯報給班長(cháng),做好體育鍛煉、運動(dòng)會(huì )的組織和安排等。

  ……

  1、班長(cháng)對每天情況做好記載,抽7:00的`時(shí)間對班上好的現象、好的人和事進(jìn)行表?yè)P;對違紀的同學(xué)單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學(xué),及時(shí)報告給班主任。

  2、制定本班班級常規管理辦法,對經(jīng)常違規的學(xué)生加強教育和引導,以有利于良好班風(fēng)的形成。

  3、繼續保持每周周記的檢查和評語(yǔ),以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習上的問(wèn)題,及時(shí)解決。

  4、經(jīng)常在班上開(kāi)展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),保持班級活力和培養學(xué)生各方面的素質(zhì)。

新學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  我們班共有托兒16名,其中男孩子11名,女孩子5名。全班幼兒年齡平均在2周歲半左右,都是獨生子女,全是第一次上幼兒園。這些孩子來(lái)自不同家庭,大多數由長(cháng)輩一手帶大。由于這屆幼兒年齡都很小,一來(lái)園,孩子有嚴重哭鬧現象。從家庭現象來(lái)看,家長(cháng)年齡都較年輕,學(xué)歷也較高,但是家長(cháng)工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。在家受到長(cháng)輩的寵愛(ài),以自我為中心,沒(méi)有過(guò)集體生活的經(jīng)驗,自理能力差。對幼兒園感到陌生,不易接觸,而且有很強的占有欲。對老師和同伴沒(méi)有信任感。他們不能適應幼兒園的集體生活,哭鬧厲害,“回家”是他們唯一的要求。特別是午睡時(shí),幼兒又想睡覺(jué),又想著(zhù)回家特別吵,此起彼伏,難以安靜。為了使孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,形成良好的生活衛生習慣,我們要通過(guò)開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng),讓每一位幼兒都能愉快的進(jìn)行幼兒園的生活。

  二、本班幼兒的優(yōu)勢分析:

  1、大多數幼兒性格外向,活潑好動(dòng),喜歡自己動(dòng)手擺弄玩具。

  2、大部分幼兒身體素質(zhì)較好,走、跑、跳等基本動(dòng)作發(fā)展較好。

  3、本班幼兒的語(yǔ)言發(fā)展較好,能比較清楚地表達自己的需求。

  4、大部分幼兒對藝術(shù)活動(dòng)非常感興趣,特別喜歡參加音樂(lè )活動(dòng)。

  5、全班幼兒的個(gè)體差異較大。

  三、薄弱環(huán)節分析:

  1、由于我班是新生班,孩子們在家里由長(cháng)輩一手帶大,沒(méi)有過(guò)集體生活的經(jīng)驗,在陌生的環(huán)境里情緒波動(dòng)很大,哭鬧現象比較嚴重。

  2、大部分幼兒生活自理能力很差,一切依賴(lài)于老師的包辦代替。如:不會(huì )大小便,不會(huì )吃飯,不會(huì )自己拿水杯喝水,杯子送到手上只當作玩具玩耍,不會(huì )端起杯子喝水。

  3、本班幼兒男女比例嚴重失衡,男孩子是女孩子的3倍。所以,班里的孩子不易接觸,攻擊性較強,有很強的占有欲,以自我為中心,不能與別人分享。

  4、本班幼兒的能力參差不齊,大部分幼兒缺乏學(xué)習興趣,不愿意參加集體活動(dòng)。

  四、班級任務(wù)及措施

  1、以保育工作為基石,引導幼兒進(jìn)行一日生活常規活動(dòng)。

  我班將主要以保育工作為重點(diǎn)。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎,逐步訓練幼兒的常規,培養他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。學(xué)期初的工作重心是穩定幼兒煩躁不安、哭鬧不止的情緒,幫助幼兒適應集體生活,做好幼兒園一日常規教育工作,將教育工作寓于一日生活的各個(gè)環(huán)節之中。老師間要相互配合,做到保中有教,教中有保。在一日生活活動(dòng)中,時(shí)時(shí)提醒幼兒喝水及大小便,并且幫助幼兒整理好自己的儀表。幼兒在游戲活動(dòng)中,要常常摸摸孩子們的頭和后背,發(fā)現出汗情況,趕快給幼兒隔上一條毛巾或更換衣服。努力做到生活中處處有保育。

  2、根據本班幼兒的年齡和實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃。

  以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以幼兒園學(xué)期工作目標為指針,以幼兒的全面發(fā)展為標準,制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好保育和教學(xué)工作。重點(diǎn)養成幼兒良好的生活衛生習慣,增強幼兒的體質(zhì),發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達力,注重幼兒的智力開(kāi)發(fā)。

 。1)、轉變教育思想,更新教育觀(guān)念。

  根據教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》,我們制定了一系列具體的實(shí)踐目標。我們在實(shí)踐活動(dòng)中會(huì )努力把《新世紀主題探究課程》貫穿于一日生活中,努力在健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)這五大領(lǐng)域中展示幼兒發(fā)展的.各個(gè)方面!毒V要》明確了師生間應當建立的一種新型的和諧關(guān)系,形成一種平行的,雙向的,互相支持的合作者的關(guān)系。即一種民主平等的思想。其思想以教師的親和力為核心。親和力是教師最基本的素質(zhì),所謂“親其師,則信其道”,只有把孩子當作自己的親密合作者,教師才能真正尊重孩子,才能做到以理服人,以情動(dòng)人。

  6、做好“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),熱情接待每一位家長(cháng),促進(jìn)師長(cháng)間的交流,以提高班級的凝聚力,讓更多寶貴的意見(jiàn)在相互交談中流露給教師,并詳細記錄家長(cháng)交待的注意事項,并落到實(shí)處。

  五、評價(jià)分析總結工作

  學(xué)期末將對每個(gè)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行分析評價(jià)。檢查本學(xué)期的教學(xué)成果。對每位幼兒的評價(jià)做到客觀(guān)公正。在總結活動(dòng)中,將成功的經(jīng)驗記錄下來(lái),同時(shí)找到不足之處,為將來(lái)工作作準備。

  六、月工作計劃

  九月份主要活動(dòng):

  1、開(kāi)展有效的親子活動(dòng)。

  堅持每周組織一次班級親子活動(dòng),促進(jìn)幼兒與老師、家長(cháng)與老師之間的交往。能通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)信任老師的教育方式方法。

  2、拍攝幼兒一日生活常規活動(dòng)。

  通過(guò)拍攝幼兒的一日生活常規活動(dòng),能讓家長(cháng)們更直接、更清晰的了解孩子在幼兒園的生活情況。

  3、主題活動(dòng)的開(kāi)展和收集。

  本月開(kāi)展的主題活動(dòng)是《我上幼兒園》,積極引導家長(cháng)們參與到主題活動(dòng)中來(lái)。這樣不僅能讓家長(cháng)們了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng),還能減輕我們的勞動(dòng)強度。

  4、做好早操和課間操工作。

  讓幼兒在集體活動(dòng)中展示自己,能樹(shù)立孩子們的自信心,促進(jìn)幼兒之間的交往能力。

  5、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  通過(guò)教學(xué)活動(dòng)的展示,班級特色的演示,以及引導家長(cháng)們參與到教育教學(xué)中,從而達到家園互動(dòng)。

  6、學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》。

  《綱要》是我們工作基石,一切的活動(dòng)都要以此為中心。

  十月份主要活動(dòng):

  1、保育員交流工作。

  做好秋季秋季流行病預防和消毒工作。

  2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  聘請有知識、有文化、有修養的家長(cháng)來(lái)園開(kāi)展家長(cháng)執教日活動(dòng)。

  3、成立“勇敢爸爸俱樂(lè )部”或“漂亮媽媽俱樂(lè )部”。

  讓家長(cháng)們支持我們的工作,更理解我們工作的重要。

  4、更換家長(cháng)園地的內容。

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